追憶那些愛(ài)的足跡作文
住校已經(jīng)一年半了，生活的瑣事和令人喘不過(guò)氣兒的學(xué)習(xí)終于適應(yīng)了下來(lái)，雖然每周五回家一次，可以體會(huì)一絲家的快樂(lè)，體會(huì)一下家的溫暖，但在校的某個(gè)不眠夜還依然會(huì)想起在家的時(shí)光，那些牽引著我的悲傷與快樂(lè)，那些我少不了的親情和友情。
愛(ài)在一杯濃濃的茶
正是小升初的緊張期，作業(yè)又向大山一樣壓在寫字臺(tái)上的每一個(gè)角落。英文字母像一只只螞蟻小兵，身上還寫著a，b，c……從左跑到右，從上跑到下。我看得頭昏眼花，終于無(wú)力的.倒在戰(zhàn)場(chǎng)上。
“休息一下，喝點(diǎn)兒水，歇歇眼睛。”媽媽輕輕推開(kāi)房間門，右手端著一杯綠茶，茶水已經(jīng)變成了黃綠色，茶葉也都沉到了杯底，摸一摸杯壁已經(jīng)不燙了，一看就是沏了好一會(huì)兒了。我有些顫抖著接過(guò)了那杯溫?zé)岬牟�，一飲而盡。
重新回到戰(zhàn)場(chǎng)上，我精神百倍，這次一定要打場(chǎng)漂亮的仗。
愛(ài)在一件運(yùn)動(dòng)衣
有一年秋末，金黃色的樹(shù)葉戀戀不舍的告別了大樹(shù)，向著呼喚它們的大地，打著旋兒地飄下去。一切都是那么安靜——風(fēng)像是睡著了，輕輕的呼吸著，生怕把剛剛投入大地懷抱的金色小精靈們吵醒。太陽(yáng)也只是懶洋洋的，有氣無(wú)力的照著。沒(méi)有夏的燥熱，沒(méi)有冬的嚴(yán)寒，簡(jiǎn)直有些春天的暖意！
此時(shí)的我正趴在教室灑滿陽(yáng)光的桌子上，和大家一起午休。“真是不服老不行�。 爸淮┝艘患∫r衣的我打了個(gè)噴嚏，心里暗暗叫苦。
“會(huì)生病的。”一件黑色運(yùn)動(dòng)衣披到了我的身上，立刻暖和了起來(lái)。我回過(guò)頭，后桌正笑著看著我，然后打了個(gè)“噓”的手勢(shì)，趴回桌上繼續(xù)午休去了。
我的心如湖水般被幸福撥動(dòng)，泛起一圈圈溫柔的漣漪。
愛(ài)在一截*粉筆
“去黑板上做這道題吧�！崩蠋熚⑿Φ呐呐奈业募纾谜戳朔酃P面的手指捏了一截粉筆遞給我。我顫抖著接過(guò)*粉筆，緊張的邁不開(kāi)步。
我慢慢的磨蹭到講臺(tái)上，緊張得直打顫。一想到背后有五十多雙眼睛盯著自己，我的腿就發(fā)軟。再由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致我寫字的力量太大了，粉筆“咔！”的一聲斷了，白色的短粉筆落到地上，“啪！”，顯得格外刺耳。無(wú)奈，我只得用剩下的一截粉筆，可是誰(shuí)知寫著寫著，粉筆又“咔！”的一聲斷了，可憐的小粉筆頭再次掉到地上，彈跳了幾下，留下幾個(gè)白點(diǎn)。此時(shí)我手中的粉筆已經(jīng)不足以繼續(xù)寫下去了。
可是這是我轉(zhuǎn)學(xué)后的第一堂課，由于對(duì)新環(huán)境的不熟悉和排斥，我連新班級(jí)的垃圾桶都找不到，更不用說(shuō)是粉筆盒了！
正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，老師遞過(guò)來(lái)一根嶄新的*粉筆，解決了我的燃眉之急。而用這根粉筆寫字時(shí)，再也沒(méi)斷過(guò)。
愛(ài)在何處？我知道無(wú)論我身在何處，過(guò)去還是現(xiàn)在，甚至在未來(lái)，愛(ài)都在我身邊，不離不棄。
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