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敬愛的老師作文400字(精選48篇)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的敬愛的老師作文400字,歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師作文400字 1
是她,帶領(lǐng)著我們進入知識的殿堂,是她,點亮了智慧的燈籠,是她,推開了問題的大門,找到了關(guān)于答案的鑰匙,對我們的教導宛如春風掃入落葉,留下干凈舒適的道路,又好像蒙蒙細雨洗凈了內(nèi)心的雜念,猶如勤奮的園丁修剪著祖國的花朵,像清潔工人清掃著學生腦中的殘渣,她就是我們敬愛的老師。
我的老師姓王,是一位講課豐富有趣的女老師,個子不是太高,大約有一米六幾,她擁有著似星星般明亮的眼眸,看人時仿佛眼底里盛著一處幽幽的深水潭,簡直能把人看穿,身體很胖,深棕色的秀發(fā)亂亂地披散在肩頭。王老師的必殺技非常強,是一根又粗又長的掃帚把,更可怕的是在于它很結(jié)實,計算題、應(yīng)用題、填空題等各種不該錯的題錯了,王老師就會拿出棍子,“碰碰”得敲幾下手,保準你的手不過兩三天是不會好起來的`,記得有一次,上課鈴響了,過了大半天老師還沒來,我們班已經(jīng)鬧翻天了,唱歌上桌子的都有,正在這時王老師從后門走了進來,“全體罰抄課文”“!不要,我們錯了!”“騙你們的”“哈哈哈……”
這就是我的老師,這就是我們班獨一無二的老師,愿老師能永遠年輕幽默。
敬愛的老師作文400字 2
有一天,崔志誠來我家玩,看到我畫小人,就嚷嚷著要學。
我拿了個白板,在上面畫了個小圓圈,加了個表情。我用小棍子指著它說:“這是小個子的頭。衣服是這樣的。你可以邊說我邊畫。當然,你可以根據(jù)需要自由添加!闭f完,我在圓下面畫了個橢圓,加上了手腳:“嗯,這是個簡單的小個子!蔽一仡^看了看崔志誠。他困了。我像老師一樣用棍子打他。他大叫一聲“哎喲”,振作精神繼續(xù)學習。
我畫了一個小人,讓他畫一個?赐晡艺f:“一個字就是‘上帝’!薄翱磥砦业漠嬏昧。”“不,你畫的和我畫的差遠了!甭牭竭@里,他大叫:“我不懂藝術(shù)”,他把另一個,可以用一個詞來形容,形容為“鬼”。
他畫完之后,甚至讓我給他的貨獎勵。我說:“這是你想學的。為什么給你頒獎?”“我不管,學了就一定有東西獎勵!薄安灰o!彼宦牐褕A珠筆掉到地上就走了。
我覺得:當老師不容易。我每天都要教學生。全班幾十個人各有各的性格。我受不了教一個。我得備課。這次,我真的感受到了當老師的艱辛。尊重教師,尊重教師勞動,是每個人都應(yīng)該具備的.起碼的道德品質(zhì)。
敬愛的老師作文400字 3
她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,一頭烏黑的秀發(fā),自然地披散著,美麗沉靜,顯得精明干練。她就是我的語文老師——吳老師,一個有責任,有愛心的好老師。
語文課上,我們正津津有味地聽著吳老師講課。突然,老師停止了講課,慢慢地向下走去。我們都疑惑地看著老師,只見她走到我們班“瞌睡蟲”的旁邊,輕輕地拍了拍他的腦袋。原來是李同學睡著了,老師見他還不醒,便說:“快醒醒,起床了!”同學們看到這里,已經(jīng)哄堂大笑,好不容易笑聲止住,“瞌睡蟲”醒了。他迷茫的看向我們。突然,他好像想起了什么,扭過頭去發(fā)現(xiàn)吳老師正站在他后面,笑瞇瞇的看著他。這時,我們又開始哈哈大笑起來。老師親切地對他說:“如果實在困得不行,就起來站一會兒,清醒后再坐下!
我們老師每一次都會用最佳的狀態(tài)給我們上課,就算她身體不舒服,也會努力給我們講課。書上的'每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不理解的,她都會一遍又一遍耐心地給我們講解,直到我們弄明白為止。
這就是我們時而嚴厲時而認真的吳老師。
敬愛的老師作文400字 4
我最喜歡的老師是我課外班的數(shù)學老師——申老師,他有一個瘦長的臉,高高的身材以及一身黑色的衣服。
這個數(shù)學老師是我最喜歡的老師之一,我之所以喜歡它,是因為他非常幽默,有一次,上數(shù)學課時,申老師講了一道非常難的題,班上很多同學都不會,但申老師一點也不生氣,反而跟我們說說笑笑,等到笑聲過去后,老師又問大家這道題,果然,班上所有的人都已經(jīng)會了。
老師不但在教課的時候說說笑笑,在下課和考試出題時也非常幽默。下課時,老師會在班上放電影,讓同學們在下課時不再無聊。記得有一次一個同學和另一個同學打了起來,老師不但沒有罵他們,反而跟那兩個同學講道理,果然沒過多久,那兩位同學成為了非常好的`朋友,從那天起,我們都對申老師刮目相看。
還有一次,老師在班上考試,他為了我們能看懂題目,把題目換成了同學a和同學b比賽吃西瓜皮?纪暝嚭,班上的同學都議論起了那道題和題目中的兩位同學,那天起,學校里就沒人不知道申老師的大名了。
從老師那里,無知的我攝取了太多的恩澤,我知道這些恩澤,我一輩子也難以相報,“滴水之恩,當涌泉相報”,老師的恩澤也將永遠留在我的心里。
敬愛的老師作文400字 5
我有一位美麗的語文老師——姚老師,她長著一雙水汪汪的大眼睛,十分閃亮,一個小巧玲瓏的鼻子,一個櫻桃小口。一頭瀑布式的長發(fā)披在肩上。
姚老師非常溫柔,對我們也是和藹可親,平易近人。而且教育學生特別有方法,我十分佩服她。
一年級剛開學時,班級里紀律很亂,很多小朋友都不知道上課的規(guī)矩,有的在交頭接耳,有的在看漫畫書,甚至有的學生連報告也不打就跑去上廁所。姚老師想出了一個好辦法:每次上課前在每位同學的課桌上放一張積分卡,如果上課認真聽講,沒有做小動作,那么等到下課,這張積分卡就是他的了。如果上課做了小動作,那么這張積分卡就得還給老師。積分卡集夠了一定的張數(shù),就可以兌換小禮品。這樣一來,班級立刻安靜了下來,同學們上課認真聽講,再也不做小動作了。
這就是我最親愛的姚老師。她就像一盞指路明燈,照亮了我們前進的.道路。像一把鑰匙,開啟了我們心中的大門。像一顆種子,灑向我們童稚的心靈。
我愛姚老師,也愛我的每一位老師。他們點燃了自己,照亮了別人。我要好好學習,將來也要當一名愛護學生,教書育人的好老師。
敬愛的老師作文400字 6
老師您讓我們慢慢長大,知道報恩,這才是我們應(yīng)學的。
老師,您這位辛勤的老師!是您讓我們知道了什么是無私與偉大?什么是三尺講臺蕩笑聲?歷來的風花歲月是無窮盡的,晚冬的梅花總是開的.最鮮艷的,是那聞香撲鼻的濃味哺育了大地,是那沁人心脾的醉濤翻波涌浪。
正是您這位辛勤的老師,我們的好媽媽!遲遲到來的微笑是注定的,晚發(fā)的幽香是感人的,您的事跡是真的值得瞻仰的!也許有時候你會想我們要啥時才能長大,今天我要告訴你就是現(xiàn)在,老師是永遠不會感覺到累的,因為他們是沒有人性的,課上他們拖堂,課下他們占課,甚至他們還打我罵我,所以我也恨你們,你們是監(jiān)獄的管教人員,而我的母校則是監(jiān)獄,我們就是囚犯?正是你們我們才有了出人頭地的一天!可是,再回頭想想他們,他們又是為了誰?是為了我們!
我親愛的同學們,還記得他們說過這樣一句話:“今天我是祖國的園丁,明天我依然還是,我將哺育祖國的花朵,競相綻放!”他們就是這樣一群再為普通的不過的人了。
老師您辛苦了,學生當以涌泉相報!
敬愛的老師作文400字 7
是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了快樂,是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,周老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。
記得有一次,劉瀟楊不舒服的時候,是您把他送到辦公室里搽藥油,當時,您的'辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記于心。還有一次,我上樓梯的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點,"老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:"李亞娟,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個善良的假話。老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。
敬愛的老師作文400字 8
你也許會奇怪地問:“哪有駝背子當老師的?”讓我來告訴吧……
我們的“駝背”老師姓羅,我們都親切地叫她羅老師。她留著一頭烏黑的短發(fā),一對明亮的眼睛在他那濃濃的眉毛下顯得充滿活力。羅老師老愛犯“駝背”病。我們都很愿意為她免費“治療”。羅老師上課生動有趣,經(jīng)常太投入,“駝背”病就又犯了。我們這些“妙手回春”的醫(yī)生呢,常常聽得太入迷,忘了提醒羅老師把背打直。記得有一次上課,大家十分疲倦。羅老師為了讓大家消除倦意,就讓大家來玩“和老師對著干”的.游戲。游戲開始了,羅老師先請大家坐下,腦筋轉(zhuǎn)得快的同學刷得一聲站了起來,臉上還露出得意的笑容?墒怯袔讉同學平時太聽羅老師的話,仍是穩(wěn)坐泰山,逗得大家哈哈大笑。接著羅老師說了起立,可她沒想到大家已經(jīng)知道了要說什么了,便有把握的作出了動作。羅老師靈機一動,加快速度說了起立,大家以為羅老師要說坐下,同學們像冒泡的小魚兒,沖一沖的。逗得大家捧腹大笑。最后大家忘了疲倦,可又忘了為羅老師治療老毛病。
記得在6月15日那天早上,羅老師為大家改作業(yè),可能太累了,或許太投入了。羅老師的背又變成“駝背子”了。
唉,真拿我的“駝背”老師沒辦法。
敬愛的老師作文400字 9
每個人都有一個偶像,每個人的偶像都不一樣。我的偶像很特別。她是我的老師宋!
我們的宋老師不僅學識淵博,而且有很高的顏值。它真的可以被稱為滄海一粟。每個人都愛你,鮮花盛開,所以你可以看到車!可惜我們的老師宋沒有成為演員!否則,像我們的宋老師這樣的人才一定會成為大明星!我們私下里給我們的老師宋起了個綽號,“變革女王”。這個稱號對我們的宋老師來說確實是當之無愧的。我們的老師宋每天穿不同的衣服。我們老師宋穿的那些衣服真漂亮。當然,它們離不開我們老師宋的`自然美。
許多人可能非常欽佩他們的老師,但我相信大部分原因是因為他們的老師知識淵博。當然,我也不例外,我們宋小姐是有名的才女!不要低估我們的老師宋。她精通教學。我們每個班都非常開心。我們可以在每個班級學到很多東西。
已經(jīng)被我們班感染了。我決定長大后當一名教師!什么是偶像?偶像是當你遇到困難時能給你力量的人。偶像是值得你愛的人。讓我們一起為偶像而戰(zhàn)!
敬愛的老師作文400字 10
星期五的晨間,我和同學們剛做完操,轉(zhuǎn)身看見不遠處熟悉的身影,那是教了我們一年級的黃老師來了。同學們一見黃老師,心情都是非常高興。經(jīng)過兩年時間教育我們的班主任鄭老師最懂同學們,她向同學們使了個眼色,笑著對大家說:“趕緊去啊!”同學們像脫了繩子的馬兒似地一擁而上,向黃老師飛奔而去,很快黃老師被同學們團團圍住,她被快樂的`人群淹沒了。有的同學緊緊地擁抱著黃老師,有的同學在旁邊高興地跳躍起來,有的同學站在旁邊拍手,雖然大家的動作各種各樣,但是統(tǒng)一的是大家的臉上都洋溢著笑容。
今天的黃老師衣服顏色可真有意思呀!她的衣服有些黃顏色,又有些綠顏色,正如她的名字“黃又綠”;叵氲竭@兒,我不禁捂著嘴笑了起來,多么巧啊!
今天的黃老師一頭棕色的短發(fā),在陽光的照射下顯得油亮油亮。溫和的眼睛下一張嘴讓同學們的行動笑得合不攏,她是想念老學校了。
上課鈴聲響了,帶著甜蜜的微笑,又帶著淡淡的傷感,短暫的相聚后,同學們又要告別黃老師,希望黃老師經(jīng)常來看看我們。
黃老師,我們想你!
敬愛的老師作文400字 11
一直以來一切都是黑暗的……
黑暗阻止了我前行的道路,我只好停滯不前。就在這黑暗中出現(xiàn)了一雙手一雙溫暖的布滿老繭的手。這雙收很溫軟很溫軟。它令我心生出前進的念頭,令我找到了光明,找出了前進的動力。我就像一直迷途的`羔羊找到了路。那只手是誰的手?那是老師的手。
老師一直伴隨著我的成長,小時我是一個令人討厭的惡棍。老師切不因為這樣而厭棄我,將我丟在意個沒有底的深淵。而是將我從海中撈出來,讓我這粒沙子能發(fā)現(xiàn)自己的光芒。老師無微不至的照顧我,照顧我的成績,不厭其煩的教誨我。讓我不斷成長,讓人認可了。于是我才發(fā)現(xiàn)原來我不是沙子,沙子只是我的外殼,而真正的是實質(zhì)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)了,老師從幼兒園到這時已經(jīng)老了。晚上,從宿舍出來的時候常看到老師的辦公室的燈還亮著,并且不斷的發(fā)出咳嗽聲,那聲音像一把利劍不偏不倚的穿透了我內(nèi)心深處。老師是我的好朋友,他不斷教育我,僅僅需要我為自己讀書的觀念,而成績不是最重要的,為自己讀書的觀念最重要。老師默默奉獻,不求回報。老師是世界上最忠誠的朋友,最茁壯的大樹,最明亮的燈塔。如果老師是大樹,我甘愿做大樹下的小草。如果老師是燈塔,我甘愿做迷失方向的小船……
敬愛的老師作文400字 12
四年級開學第一天時,我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)的來到班級。我一看,跟我以前同班的只有4個。我一坐下,同學就跟我說:“我們的語文老師換了。”我聽了,心里想:這到底是男老師,還是女老師?這個老師年輕的,還是中年的?他到底兇不兇?正在我還沒猜到是哪個老師的時候,就聽到了重重的腳步聲。
“來了,來了!蓖瑢W們小聲地說道。我們的新語文老師一走進教室,我就驚呆了。心里想:這不是我讀這個學校的時候,就在這里當領(lǐng)導的了嗎?這個老師的聲音就像打雷的似的'。這個大喇叭肯定能鎮(zhèn)住班級的“搗蛋鬼”。
正在我胡思亂想時,老師一開口,就把全班震住了,個個坐得端端正正。老師對我們說:“從現(xiàn)在開始,到小學畢業(yè)都是我來當你們的班主任……”
林老師雖然很兇,但是也很幽默。記得有一次,老師走進我們班要念聽寫。老師忘記把自己的書拿來,順手把一個同學的書拿上來給我們念聽寫。聽寫完的時候,老師順手把那一個同學的語文書拿走了。那個同學很膽小,不敢跟老師說。老師走出門口,好像記得了什么,又回到那一個同學旁,說:“對不起,老師當“小偷”了!
瞧,他雖然很兇,但很幽默。
敬愛的老師作文400字 13
5月12日,袁文婷老師像往常一樣,手里拿著一個煮雞蛋,從工商銀行走了出來與同事會合,然后坐車去上班。沒有人知道,這竟是她最后一次的工作。
天空陰沉沉的,讓人有一種說不出的壓抑。
中午,袁老師正在看著同學們睡午覺。突然,房子劇烈的搖晃起來,警覺的袁老師立刻意識到情況不妙,她立刻大喊道:“快跑!同學們快跑!”說著她也下意識地跑了出去。
來到操場上,她看到同學們在操場上的人很少,立刻意識到還有同學在教室里沒有出來。她又飛奔了回去,出來之后,她沒有接受別人的阻攔,又沖了回去。但在這時,教學樓“轟”的'一聲,倒了下來......
當救援人員在廢墟中尋找生還者時?吹搅苏鸷橙诵牡囊荒唬涸逆美蠋熾p手緊緊地護著九個孩子,她本人因為傷重而沒有了氣息,手下的同學們卻活了下來!看到這一幕,在場的人們不禁流下了熱淚。
當晚8點,袁老師的母親在她的遺像前痛哭,她說:“沒想到今天早上竟是最后一別!”她的同事也滿懷憂傷地說:“她完全可以逃出去的,卻舍生救了學生......”
本應(yīng)是正當一個少女最美好的時期,而她的生命之花卻也凋謝在了這個花季......
敬愛的老師作文400字 14
李老師是我的語文老師。她大約三十歲。她非常年輕漂亮。她的頭發(fā)是棕色卷發(fā)。
李老師總是穿著一件藍色的外套。我認為她最喜歡的`顏色是藍色。
李老師非常友好和善。她的課很有趣,我們都喜歡上語文課。
她和我們說話時總是面帶微笑。有時她對我們很嚴格,當我們犯錯誤時,她經(jīng)常讓我們站起來。李老師是我的語文老師,她大約30歲左右,她長的又漂亮,又年輕,她的卷發(fā)是棕色的。
李老師生病時經(jīng)常堅持上課,她看起來很虛弱,但仍然很漂亮。李老師經(jīng)常穿著藍色的上衣,所以我認為她最喜歡的顏色是藍色。
李老師非常愛我們,她教我們很認真。我認為她是個好老師。我們也都愛她。
李老師對我們總是那樣友好,親切。她的課生動,有趣,我們都喜歡上語文課。她和我們說話的時候總是面帶微笑。
有時候她對我們非常嚴厲,當我們犯了錯誤,李老師就讓我們站起來。
我認為老師就像蠟燭,通過燃燒自己為他人發(fā)光。我想,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!
敬愛的老師作文400字 15
開學第二天,上體育課,可以算是大家最喜歡的一門課了,我們正在讀書,一位身材微胖的老師從教室后門走了進來,羅老師告訴我們:“這位老師,將是我們班的新體育老師!蔽覀兇蠹蚁蛩戳艘谎,他穿著一身深藍色的運動裝,腳下穿著一雙白色的運動鞋,臉上的表情看上去挺和藹的,他喊到:“樓下集合!”我們便飛快地跑下樓,來到操場集合。
我們幾個好朋友正在說這位體育老師看上去挺溫柔的'呢,結(jié)果,不好的事情發(fā)生了。
老師嚴肅的說道;“我姓王,你們叫我王老師,以后你們的體育課就由我來給你們上,還有,以后上體育課,必須穿運動服、運動鞋,就連穿校服都要換成運動服。你站好!不許東摸西摸的!還有你立正!就算蜜蜂叮在臉上,都不許動,不然,十五個俯臥撐,或者十圈跑步,隨你選。”
聽到這些話,我們都嚇呆了,立即站好,就連我們班最淘氣的幾個男生都少說了好多話。
這節(jié)課,我們練習了好多,就連下課時間,老師都教我們解散動作呢。我們練習完解散動作,變飛快的沖進教室,去接水喝。
敬愛的老師作文400字 16
一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻。您是文明的使者,播撒文化的種子;您是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者,從事最光榮的事業(yè);您是燃燒自己的蠟燭,您是吐盡蠶絲的春蠶……您是我最敬愛的老師!,
讀三年級的時候,我記得有一次,我上課時,頭仿佛有無數(shù)根針在扎一樣疼。我皺著眉頭,無精打采地趴在桌子上,這一切都躲不過您的火眼金睛。正在講課的您趕緊放下了手中的書,快步流星地跑在我身旁。您俯下身子,伸出溫暖的手,輕輕摸了摸我的`頭,好像要確定什么一樣,又用您的額頭抵著我的額頭,輕聲細語地說:"佳玲呀,你是不是不舒服呢?你要不要喝一杯熱水,我叫同學幫你倒一杯熱水?"我此刻深深地感受到了老師對我們的愛,此刻也下決心以后要好好學習,不可以再讓老師受累了,老師其實很辛苦的,只是我們一直都沒發(fā)現(xiàn)。
老師您用火一般的熱情溫暖著每一個同學的心,無數(shù)顆心被您牽引激蕩。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛的老師作文400字 17
在明亮而雪白的教室里,在講臺上,有一位瘦瘦的老師在那里站著。她戴著一副金色邊框的眼鏡,穿著一套黑色的教師服裝,在她濃密的黑發(fā)里有幾根銀絲。
她就是我們班的數(shù)學老師——謝老師。謝老師教書幾十年,桃李滿天下,她對我們細心照料,使我們茁壯成長。她還能把枯燥無味的'數(shù)學課上得津津有味,幽默風趣。
謝老師對我們,對工作都十分認真負責。有一次,謝老師要去聽課。當她聽完課回來的時候,她已經(jīng)筋疲力盡,但她仍然扛著疲勞給我們上課,而且十分認真。看到這一幕,那些平時不好好聽講和不好好做作業(yè)的人都慚愧不已。
謝老師上課幽默風趣,這可不是說著玩的。有一次,謝老師正在給大家講奧數(shù)題,因為有大部分同學晚上熬夜玩手機,所以他們都無精打采的,有的同學們打著哈欠,嘴張的幾乎可以把前面的人生吞了;有的同學們東倒西歪,不是趴著就是靠著。謝老師有一點生氣地對他們說:“晚上,誰去哪里玩呢?你們都沒有睡覺嗎?”
我們哄堂天笑,謝老師面無表情地說:“這是有人給你們廣告費嗎?給脈動公司打廣告?”
敬愛的老師作文400字 18
我們班的張老師非常多變。你可能會有疑問:怎么個多變法呢?別急,請聽我慢慢道來。
多變的眼鏡
一天,陽光燦爛,張老師從門外走了進來。我們發(fā)現(xiàn)張老師帶著一副墨鏡。過了一會兒,張老師的墨鏡又變成了眼鏡,這是怎么回事呢?原來,張老師的鏡片是可以隨陽光的強弱而變色的`,光線強的它的顏色就會深,光線弱它的顏色就淺。
多變的脾氣
一次,張老師在給我們上新課。剛開始都上得好好的。過了一會兒,張老師的神情開始嚴肅起來,表情慢慢變得猙獰。突然,張老師大吼一聲:“鄭浩哲!頭不要轉(zhuǎn)后面!”張老師像一頭發(fā)怒的豹子,臉漲得通紅,眼睛瞪得像銅鈴一般,嚇得我直冒冷汗。過一會兒,張老師平復了心情,讓我們來回答問題,有一位同學發(fā)言踴躍,連續(xù)回答對了好幾道問題,張老師頓時喜笑顏開,開心的眼睛都瞇成了一條縫,宛如一只乖巧的小貓,依偎在主人的懷里,可開心了。
多變的語言
有一次評講語文考卷。講到一道選擇題時,竟把英文字母"F"說成“鵝斧”引得我們哄堂大笑。張老師又不好意思地說:“我普通話不夠準,有什么好笑的?”這讓我們笑得更歡了,整個教室變成了歡樂的海洋。
張老師可真是孫猴子的臉——說變就變!
敬愛的老師作文400字 19
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——周老師。她臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
記得周老師剛來的時候,我對她沒什么好感,想:語文老師我見的多了,無非是讀三五遍課文罷了!可是,我想錯了,她上完第一節(jié)課后居然在同學心中留下了不錯的`印像。我承認,她那節(jié)課講的的確不錯,特別是她的自己節(jié)紹讓我們產(chǎn)生一種親切感。
老師總給我們留作文,剛開始我認為這是一種壓力。躺在床上蠻怨著:“本身可以不寫的,”但是,周老師前段時間高興的對我們說:“祝賀你們,你們以經(jīng)跨出了學語文的第一步,要跨出這一步是十分困難的。”
我聽了這句話后,別提多高興了。原來周老師讓我們寫作文是為了提高我們的作文水平啊!從那時起我開始對朱老師產(chǎn)生好印像了。
周老師不像其他的老師,講完課就沒事了。她讓我們查找資料,抽出時間讓我們舉行辯論會。學完課文后總是讓我們表演情景劇,使我們的課堂十分活躍。
謝謝您!我的啟蒙老師——周志紅老師!
敬愛的老師作文400字 20
我的老師是個很平凡但對我而言又很親密的人——我的爸爸。
爸爸是一位醫(yī)生,在我眼中,他不僅是父親,還是我的啟蒙老師,一直深深地影響著我。
在學習方面,我不得不佩服我的爸爸,他的`文采,雖不及專業(yè)人士,但在我們那個鄉(xiāng)上,也算遠近聞名了,醫(yī)院宣傳欄里的標語,就是他一手寫出來的。
爸爸不僅有文采,數(shù)學題也難不倒他,有些難題幾乎讓我崩潰,但他卻可以不動聲色地做出來。
我學習七年級歷史學科時,感覺很枯燥,學不進去,可爸爸卻能將書中的人物用他的語言演繹出來,頭頭是道地講給我聽。
他經(jīng)常跟我聊他以前念書的事情,他總說當時的生活條件很差,只有努力學習才有出路,現(xiàn)在有條件了,更應(yīng)該好好學習。
我佩服爸爸還因為他的孝順,他說自己小學二年級就會做飯洗衣服了,有時放假還要跟爺爺奶奶出去干農(nóng)活。直到現(xiàn)在,他總會抽時間回老家看望爺爺奶奶,農(nóng)忙時,他也會回去幫忙做一些重活,減輕他們的壓力。
我真覺得自豪,能有這么一位老師。
敬愛的老師作文400字 21
我的老師很辛苦,每天都要早早的過來給我們上課,可是上課時總有些同學不認真聽講,在那里交頭接耳。有些人,甚至還敢下座位。特別在老師走后班里吵得不可開交,管也管不住,完全不聽老師辛苦熬夜備課講的知識點,我認為這是在不尊重老師。
老師很忙碌,忙到有時候都顧不上家人網(wǎng)課期間,弟弟用埋怨的語氣無精打采的說上網(wǎng)課好煩,下課后我認真思考了這個問題,上網(wǎng)課是只有學生是最煩惱的那個人嗎?我想一定不是,老師一定也想在放假時陪陪家人,因為網(wǎng)課他們也減少了陪伴的時間,在說學生的本質(zhì)不就是認真聽講嗎。
學生很調(diào)皮,定了班規(guī),卻沒有人去把它當回事,可以說是目無法紀,同學們似乎是總有說不完的話,平時關(guān)系好的`關(guān)系不好的,只要上課時,離自己做的近,就能聊的滔滔不絕。
最后希望同學們不要再不認真聽講了,你們羨慕那些成績好的同學,可是卻只是口頭說要向他學習,實際還是在那里打擾老師的課堂,同學們,認真點吧,馬上就要告別小學時光了。不要再說一些沒有用的話,在聽老師說知識點吧。
敬愛的老師作文400字 22
我們的班主任――K老師,夠狠,為人奸險狡猾,對我們班的全體同志都絕不會手下留情,(申明:包括六一兒童節(jié)和除教師節(jié)外的所有時間)
星期一,升國旗是每周都有的事,好痛苦A
唉,今天又是星期一了,看來我們又要面對值日生殘酷的宣判了!升旗結(jié)束了,我班全體同志都各有各的動作。有的`仰望天空,仿佛接受死刑似的;有的低著頭,緊握雙拳,閉著眼睛,仿佛在默默祈禱著什么;有的用手遮住耳朵,仿佛不想聽宣判似的。終于到五年級了,沒有我們班,“。 蔽覀儼嗳w同學不約而同地發(fā)出了一聲慘叫;氐浇淌,見老師陰沉著臉,便知道大事不妙,果然,老師不緊不慢地說:“鑒于上周我班沒有被選上優(yōu)秀班級,每人每天20、21、23、24各抄一遍,直至上個星期一,“哦NO!”我班同學又發(fā)出了一聲怪叫。
轉(zhuǎn)眼又到了星期五,我們又想叫了,老師開始布置作業(yè)了,語文:23課抄3遍,兩張試卷,詞句段摘抄……數(shù)學……英語……,老師布置好作業(yè)了,黑板上寫滿了,唉,同學們也喘不過氣來了。
K老師,你真行,夠狠,夠毒!
敬愛的老師作文400字 23
在小學6年的時光在校園的每個角落里都有我們每一個人的成長足跡,從1年級父母把我們送進小學,從小學1年級的牙牙學語,到6年級的表達能力清清楚楚,是您教我們讀書。寫字做人的道理,您就像幸勤的園丁,是您用汗水澆灌著我們,是您用畢生的心血哺育著我們,就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。
每一次我們生病了你都會照顧我們關(guān)心我們,我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出,百分之1是天才智商,你也會說只要付出了就會有收獲,這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過。
畢業(yè)那天校園里充滿了哭泣聲,應(yīng)為我們都很舍不得這個地方應(yīng)為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們?nèi)セ貞,校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白發(fā)也爬滿了你的頭,我們一天天在長的,您卻一天天在變老,我們跨入初中時代離開小學的生后了,以后可能在初中的學校會看不到您的背影,也不可能聽您講課聲了,但我永遠記得我小學老師是您,能做您的'學生是我的驕傲也是我的榮幸,我希望我以后也會是您的驕傲而不是恥辱。
歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這里我說聲謝謝您老師,您為我的付出我刻骨銘心。
敬愛的老師作文400字 24
在我們身邊有許多老師,有開朗的,風趣幽默的,有嚴厲的,但你們從沒聽說過“瘋子”老師吧!想知道這位“瘋子”老師是誰嗎?他就是我們“清江小文客”作文班帥氣陽光的陳老師。
也許你們會問,“瘋子”老師真的是瘋子嗎?他為什么是這個名字,接下來就讓我來為你們解答吧!
首先我來說說陳老師給我們講作文吧!他并不像其他老師那樣讀、背、寫,而是把我們帶出去玩兒,玩好了,玩開心了再讓我們來寫。當然寫之前陳老師還要給我們講些要領(lǐng)和方法,他時兒手足舞蹈,時而拉大嗓音,時而低聲細語,惹得我們哈哈大笑,他這樣的教學方式讓我們愛上了作文,這就是我們的“瘋子”陳老師,有趣吧!
每次寫完作文,陳老師都會朗讀我們的作文。他讀作文也是一等一的`高手,語速掌握得非常好,時快,時慢,有時還夾雜著肢體的動作,神秘而有趣,把我們都聽得很入迷,我們的思路也跟著陳老師走,寫作文當然有進不了。
怎么樣,我們這位可敬,可愛的老師難道不能稱為“瘋子”老師嗎?
敬愛的老師作文400字 25
教師是一個高尚的職業(yè)。他就像一支蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人。老師就像一個勤奮的園丁,用自己的心血澆灌每一棵幼苗。你慈祥的目光讓我刻骨銘心,你的嚴厲讓我無時無刻不在鞭策自己,你的背影讓我們更加勇敢的前行。
老師,你就像一只蚌殼。當你呼吸一粒沙子的時候,你從來沒有想過回報。你用靈魂的高度和知識的質(zhì)量澆灌著我們,讓我們離成為“珍珠”的那一刻越來越近。你為我們付出了很多。你天天給我們講課,還要看你自學。你的'聲音嘶啞了。你害怕我們在家或者在學校不聽話。你得把我們留在你家吃飯。雖然你沒有責任照顧我們的日常生活,但你做到了,就像你媽媽一樣,用一切可能的方式照顧我們。上學比在家時間長,有時候比媽媽細心。
我又想起來了,我馬上就要考試了。你本來打算中午走的,中午回學?次覀冎皇菫榱艘痪鋭裾],提醒我們有時候做的不好。你總是耐心地教我們。雖然你有時候會生氣,但是我們太能理解你了。你要比我們多承擔很多,一個班。
老師,你就像一盞明燈,照亮了我的未來。你就像一個船夫,把我們帶到成功的彼岸。老師,謝謝。
敬愛的老師作文400字 26
一個寒冷的冬夜,我去彈古箏。雖然穿著厚羽絨服,但仍渾身冰涼。
“你冷嗎?我買杯奶茶給你!”教古箏的盧老師問!班,謝謝!”她二話不說,把自己的手套給我。
奶茶要等十分鐘才好。盧老師站在外面,寒風呼嘯,她的頭發(fā)隨風飄揚,臉色蒼白,手凍得通紅,快僵了,可她毫不在意。寒風如同匕首,令我的臉像刀刮了一般,我的手好像放在冰上很冷,我不禁看了看盧老師的那雙手。
“你的手冷不冷?”盧老師關(guān)切地問,那雙眼睛里充滿焦急、關(guān)心。我感覺熱流在心中激蕩:“不冷”,可她仍不放心,摸摸我的`手。我差點叫出聲來,我立即看看她,她的臉上露出淡淡的笑容:“我不冷”?晌铱吹剿耐戎倍哙隆
盧老師終于忍不住一連打了幾個寒戰(zhàn),聲音沙啞,臉色更加蒼白了,可她仍堅持著,我好感動。
奶茶終于好了,我細品著,一股暖流涌入我的心田,感到奶茶第一次如此香甜,我頓時精神抖擻。我不再寒冷,只覺得一切都那么美好、溫暖,與此同時,我視線模糊了……
敬愛的老師作文400字 27
3月19日下午,最后一節(jié)課是勞動,做完眼保健操,勞動老師不見蹤影,倒是胡老師搶先一步來了。大家都很掃興,面無表情的換書。胡老師接著又發(fā)話:“今天下午的勞動跟星期三早上的數(shù)學課換一下!比缓笠蝗缂韧腵上課。結(jié)果你猜怎么著?到了星期三風平浪靜,該上數(shù)學還上數(shù)學。占一堂課倒是無所謂,問題是,上學期胡老師光是占品德就占了七八堂,占其他課更是不計其數(shù),都是有換無還,現(xiàn)在占課還回得來么?
胡老師,你怎么能嘮叨
“啊,真分數(shù)和假分數(shù)的區(qū)別我們再復習一下……”你一聽這話就知道胡老師又在嘮叨了。胡老師也真是的,一個內(nèi)容,一個概念就能復習好幾堂課,搞的我們頭昏腦漲,再簡單的概念也給整沒了?蓯!
胡老師,你怎么能拖堂
說起胡老師,那可是舉世無雙,雖然她每次只拖五六分鐘,但拖的極為巧妙:下課了,明明課上完了,她要布中午作業(yè);作業(yè)布完了,她要復習,復習完了,又總結(jié)性地說一句:”我知道你們的心都在外面了……可是……”等她離去時,再看表,哇噻!快上課了!哎!下課又泡湯了!
此人簡介:姓名胡曉芳,30歲以上。戴著一副眼鏡,嗓音有些沙啞。
受歡迎率:10 不受歡迎率:90
敬愛的老師作文400字 28
我的老師,是個獨一無二的老師,他是作文教學名師。
開學第一課,他就讓我們寫作文,寫發(fā)生在暑假里令自己最難忘的事。桌子上除了幾張白紙和鋼筆外,什么也不讓放。想抄范文,沒門!作文剛寫好,老師就對全班同學的`作文進行了點評,每一個人都評價到了,每個人的作文都有閃光點。就連三年級時從來不寫作文的魯依琳竟然也寫了半頁,內(nèi)容是吃“知了”,我記得老師說她文章雖短,但言簡意賅,特別是吃“知了”的心理活動很真實。他還說,每一個學生都是天生的寫作能手。經(jīng)他一點評,我們發(fā)現(xiàn)原來我們竟然有這么高的寫作天賦,從此不再怕作文。
有的同學文章寫不長,不具體。他告訴我們,這個問題好解決。先讓我們和同桌找個理由吵上一架,然后把吵架經(jīng)過寫下來,把雙方吵架時的表情、動作、心理、語言描繪出來,特別是人物對話。沒想到,這次同學們的文章都成了“長篇”小說了,光人物對話都寫了好幾頁。老師風趣地說:“人物勤開口,字數(shù)不用愁!”從此,不再擔心文章寫不長了。
他還鼓勵我們投稿。光上個學期,我們班就在報刊雜志以及教研網(wǎng)上發(fā)表了五十多篇作文;我們班成了投稿專業(yè)班了。
看吧!這就是我的獨一無二的老師,
敬愛的老師作文400字 29
我們?nèi)?)班有一個非常老師,她就是全班都喜歡的王超群老師。
王老師有雙大大的眼睛,炯炯有神,她身材很好,要是穿上模特的衣服,你一定看不出來她是一位老師。我們王老師還有兩招獨門絕技“千里眼”和“順風耳”。有一次,同學們在教室里背書,我們班級六十幾人一起背,王老師一下就能看出是誰在濫竽充數(shù)。還有一次,上課鈴響,不知道誰還在忍不住竊竊私語,王老師一聽就知道是誰在隨便講話。
王老師上課很幽默,時不時會說些笑話,搞得全班哄堂大笑,大家聽課更有興致了。王老師還是個“兩面派”,我們認真上課,專心寫作業(yè),她就開心地笑;我們上課隨意講話,不認真寫作業(yè),她的.臉就陰了下來。怎么樣?是不是個“兩面派”的非常老師呢?
王老師還有點孩子氣,只要一見到泡椒鳳爪她就立馬變成小孩子了;王老師喜歡看書,是個“大書蟲”,帶出了我們?nèi)?)班一幫小“書蟲”;王老師還喜歡打乒乓球,獲得過高郵市前八強呢。
我們?nèi)?)班的王老師是不是位非常老師呢?
敬愛的老師作文400字 30
我的老師姓曹,是一位為我們操碎了心的好老師。
曹老師一頭烏黑的頭發(fā),穿著一身樸素的衣服,個子挺高,眼角布滿了魚尾紋。
曹老師平易近人,和藹可親。記得在三、四年級的.時候,曹老師的女兒因為上晚自習時曹老師還沒有回家,她的女兒只好餓著肚子上自習。為了我們,曹老師起早貪黑,日復一日,年復一年,無論春夏秋冬,不畏嚴寒酷暑地為我們上課,而她卻沒有一句怨言。在大街小巷,總可以看見有家長在路邊向曹老師詢問自己孩子的情況。
一次曹老師得了感冒,可她仍口干舌燥地為我們講解作文。下課了,曹老師本應(yīng)該利用這課余時間休息一下,可她仍然不放過這寶貴的十分鐘時間,為我們批改作業(yè),像這樣的例子實在是太多太多了。
付出的辛勞總會有結(jié)果,曹老師幾乎每年都得“優(yōu)秀教師”的稱號。而我們班也不例外,我們班每年期末成績在全年級不是第一就是第二,各類獎狀也掛滿了墻上……
就像詩句中說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚等閑”,曹老師像春蠶,為別人吐出潔白的蠶絲,像蠟燭,點燃了自己照亮了別人。
敬愛的老師作文400字 31
錢老師是我們的語文老師,還兼任我們的班主任。她既溫柔,又非常幽默,一雙大大的眼睛上面帶副眼睛,笑起來的`時候,眼睛就像兩輪彎彎的月亮!
如果問我錢老師什么最好?那就必須要數(shù)眼睛了。有一次,我們都在做眼保健操的時候,有人偷偷地睜開眼睛,錢老師立刻就發(fā)現(xiàn)了他的小動作,說:“我可是有四只眼睛的,可別想逃過我偷偷地做小動作!”這可把同學們逗的哈哈大笑起來,也有其戴眼鏡的同學說:“老師老師,我也有四只眼睛呢!”紅領(lǐng)巾監(jiān)督員突然來了,班級里又漸漸安靜下來了。
錢老師非常溫柔,跟我們就像是朋友之間的相處!課堂上老師提問題同學答不上來,錢老師也不會兇我們,我們做錯事了也會耐心的告訴我們做錯在哪里了,該怎么改正,保證下次不會再犯這樣的錯誤。錢老師還經(jīng)常表揚鼓勵我們,讓我們變得更自信。而且老師還很細心,基本不會有改錯作業(yè)拿錯作業(yè)和忘記帶東西的事!
這就是我們喜愛的錢老師,我們亦師亦友!雖然有時候會有一點點兇,但是是一位非常溫柔又負責任的好老師!
敬愛的老師作文400字 32
我讀三年級是時候,來了二位新老師,其中一位是班主任,一位是數(shù)學老師——張老師。同學們心想:這回可是“虎落平川——插翅難逃了”。誰知張老師卻是一位愛玩的老師。一雙水靈靈的眼睛,還是丹鳳眼,淡眉。一張櫻桃小嘴,身材苗條,一頭烏黑的頭發(fā),真年輕貌美呀!她的數(shù)學課是卻是與眾不同的。
首先她帶著我們唱歌,接著教我們手指操,這可是張老師小時候的游戲。經(jīng)常路過我們班教室的老師都要伸進頭來瞅一瞅,游戲完了才開始今天的數(shù)學課。你以為老師就是為了玩嗎?不!她帶我們?nèi)ゾ褪菫榱藬?shù)學的需要,不僅讓我們學好書本知識,還有學好課外知識。寫作業(yè)時不會做的作業(yè),她會像“姑姑繡花——耐心”的教你。但只要你屢教不改,她會立即變成另外一個人,臉“刷”地拉長了,樣子好兇啊,同學們像老鼠見了貓大王似的`一個個心驚膽戰(zhàn)。不過張老師還是喜歡和我們一起跳繩,打球,跑步,下棋……有時候也教我們觀察生活,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣。有時聽著老師的自己陳述,我好奇地望著她那躲在眼鏡片后面的炯炯有神的眼睛,意外地發(fā)現(xiàn)她目光里流露著純樸的童心……
我愛你尊敬的老師。
敬愛的老師作文400字 33
我的作文老師是一個幽默的男老師。他的課上總是充滿了笑聲,隔壁老師經(jīng)常過來抗議:“太吵了!”這時,我們才會安靜下來。
他的頭很大,我們都叫他大頭老師。
他的頭為什么會大呢?他說:“因為你們很吵。你們越吵,我的頭就越大!蔽覀儠嘈艈?哼,我們才不相信呢!他分明是在騙我們。頭大就頭大,自己不承認,還讓我們背鍋。
大頭老師上課前都要點評作文,每次都逗得我們哈哈大笑。
那天上課前,大頭老師照常在點評作文。他突然問一個同學:“你是哪個學校的.?”那個同學顯然被嚇住了,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“學校的。”大頭老師又問道:“你的同學都是動物嗎?”原來,那個同學不小心把“他”字寫成了“它”。我們?nèi)夹ε吭谧雷由希莻同學一開始尷尬地站在那里,臉紅得像蘋果一樣,后來也忍不住笑了起來。
從那以后,我們都會在交作文之前仔細檢查一下,免得再鬧笑話。
大頭老師是一個幽默的老師,只是他的頭太大了。如果他的頭真是被我們吵大的,那我們還是乖一點吧!
敬愛的老師作文400字 34
教我數(shù)學的是李老師,她是一個相貌平平、平易近人的老師。
記得有一次月考,我考的成績十分糟糕,知道 免不了老師和家長的'一頓批評,甚至被暴打一頓。
我最害怕的事情發(fā)生了,那節(jié)數(shù)學課,老師開始公布分數(shù),當念到我的成績時,把我嚇了一跳。老師叫我站到她面前。這時,我渾身上下起滿了雞皮疙瘩,本以為要被揍一頓?墒牵龊跷乙饬系氖抢蠋熣Z重心長地對我說:“你知道你這次考的為什么這樣糟糕嗎?”“不知道!蔽一卮鹫f!耙驗槟泸湴亮。”我頓時臉紅了起來。的確,這一段時間我確實有些驕傲。老師對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!币院蟛还茏鍪裁词,千萬不要驕傲。否則,只會把事情做的一團糟。
“在哪里跌倒,就在那里爬起來!边@是路老師的一句話。這一句話讓我信心被增。在單元測試中,我有了很大進步。我一定要再接再厲,在升學考試中取得更好的成績。來回報你們。
那次月考讓我知道了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。在我以后的學生生涯中,在我以后的人生道路上也永遠不會忘記你們的。
這就是我的老師,一個教育學生方法獨特的老師,我將永遠不會忘記你們對我的教育之恩。
敬愛的老師作文400字 35
陶老師幽默風趣,時而嚴格,時而鬧騰,像個小孩子,又像個百變超人。他的頭發(fā)烏黑濃密,啤酒肚子圓滾滾的,十分引人注目。
別看他胖,他可喜歡運動了。他常對我們說:“生命不息,運動不止!”有時人們都進入夢鄉(xiāng)了,陶老師還在為完成規(guī)定的跑圈數(shù),不停地奔跑著。
有一次,陶老師去朋友家吃飯。飯后,朋友要開車送他,他卻堅持要自己走回去。朋友拗不過他,只好恭敬不如從命。事后我了解到,朋友家離他家,足足有十多公里,他整整走了兩個多小時才到家。更讓我吃驚的.是,他回家后,竟然還要跑圈!要是我,早就累吐了,可陶老師卻為了完成指標堅持不懈。
令人感到不可思議的是,一個那么愛運動的人,還天天挺著一個孕婦般的肚子,一點都沒有瘦下來。這成為了我和同學之間常常猜測的謎題。我們總是拿這個當笑料,他卻總是笑瞇瞇的,一點也不生氣。我明白了,他絕對是心寬才體胖。
像彌勒佛似的陶老師,不僅是我學習上的啟蒙老師,更是我減肥路上的標桿,看著自己微微隆起的肚子,對!今晚就開始跑圈。
敬愛的老師作文400字 36
在眾多教過我的老師中,讓我印象深的老師有很多,比如說,出口成章的語文老師、認真專注的數(shù)學老師、開朗自如的英語老師、妙筆生花的美術(shù)老師。而今天,我就先給大家介紹一下我的語文老師--孫老師。
孫老師高高的個子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,最重要的一點是,孫老師好像還擁有像孫悟空一樣的火眼金睛;在上課時,孫老師就會注意到每一位同學的學習狀態(tài),看是不是在專心聽講;下課時,孫老師也會注意到大家的活動安全,既能開心活動,還能提醒大家注意安全。
孫老師很少對我們發(fā)脾氣,每次都對我們說很多的'道理,交給我們很多的學習方法,還時不時的給我們講一些中國的近代史,同學們都聽的津津有味。我們大家也感謝孫老師,所以也都嚴格要求自己,認真聽講、遵守紀律,希望能得到孫老師的表揚。
孫老師在我們同學的心中樹立起了高大的形象,我們每個人都非常感謝他的辛勤付出,我們一定要努力學習,改正缺點,做一個新時代的好少年。
敬愛的老師作文400字 37
老師,是辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉;老師,是燃燒的紅燭,獻出光明為他人;老師,就像春蠶,吐盡銀絲付出愛。
我的`老師也是如此,夜以繼日地從事教育事業(yè)。
她姓向,四十五歲,活躍的她把她的真實年齡“掩埋”了,無論是成功或失敗,她總是說:“這也會過去”。
向老師在學習上關(guān)心我。
記得有一次,我舉手回答問題(是第一次哦),很緊張,等我站起來,卻把詞兒忘了,老師看我滿臉漲紅,問我:“是不是把詞忘了?”
“是,是。”我回答。
“再好好想想,別緊張!
“我,我,我想不出來!
“不要緊,答案是......”
老師不但不罵我,還給我耐心地講解,指導,這讓我感動。
向老師在生活上關(guān)心我。
記得有一次,我早上沒吃飯,在課堂上嘔吐了,向老師不嫌臟不嫌臭,把我吐的東西清掃干凈,還帶我看醫(yī)生,我好像把她當做我的“媽媽”了。
老師啊,就像媽媽一樣,陪我走過六年光陰,成長道路中,不懼風霜。
敬愛的老師作文400字 38
經(jīng)常聽到“一日為師,一生為父”,經(jīng)常聽到大人說“父母給你生命,老師給你知識,你才能茁壯成長。”老師對我的日常照顧像電影一樣在我眼前流淌,深深打動了我。
我記得老師在一次學校運動會上給了我鼓勵。那是400米接力跑,我是第五名。臨近比賽開始的時候,我壓力很大,很緊張,因為我是最后一個。旁邊站著的班主任好像看到了我的想法,就過來安慰我:不要緊張,輸贏無所謂,盡力就好,老師相信你能行!"
聽了老師的話,我盡力去參加比賽,但是其他班太強了,我們班還是輸了。就在我灰心喪氣的時候,老師走過來,從口袋里掏出手帕,輕輕擦了擦頭上的汗,安慰我說:“不用太在意,只要你覺得盡力就好,以后再努力,爭取好的地方!蔽乙詾闀焕蠋熍u,沒想到老師還會安慰我。我聽了之后很感動,再也沒有因為輸了比賽而感到懊惱。
老師,我想對你說:“謝謝老師。通過這場比賽,我明白了,只要我努力,盡力,無論比賽是勝是敗,我都覺得自己沒有輸,不會留下任何遺憾。在未來的'成長中,無論發(fā)生什么,我都會盡力做到最好。
謝謝老師。
同學們,我們快畢業(yè)了。你有什么要對老師說的嗎?
敬愛的老師作文400字 39
是誰,指引著我們前進的方向?是誰,在平靜的海面上,吹動著我們的帆船,讓我們能夠揚帆起航?是誰,燃燒的自己一生的靈魂,照亮我們的心房?噢,是您!我們親愛的老師,我們那不求回報嘔心瀝血的老師。
這天早上,知識淵博的楊老師帶領(lǐng)我們把《激情閱讀》上的'一篇名叫《光榮負傷》的文章用風趣幽默的語言瀏覽了三遍,并講解了每段段意,同學們在楊老師滔滔不絕的講述中聽得津津有味。文章中的綠綠老師、班長沈永恒、副班長朱珠同學也在她那無所不能的嘴里活了過來,仿佛就出現(xiàn)在我眼前一般。
有時,楊老師會時不時地提醒一下好動的李以軒,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好,但他就是不聽。終于,楊老師被逼得使出殺手锏教鞭!芭尽币宦暰揄,教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時,全班安靜了下來,都看著李以軒,那神情,我永遠也忘不了
無規(guī)矩不成方圓,楊老師用她的實際行動告訴我們:只有嚴師才能出高徒!
敬愛的老師作文400字 40
當你提到《西游記》時,你一定會想到這個啰嗦的人物唐僧。悟空一念咒語,就頭疼。我們班也有這樣一個人物,天天來我們班,說很丑,意思是有點纏綿。
你為什么沒有收集你的聽寫清單?你在這個關(guān)鍵時期對英語的關(guān)注度這么低嗎?沒錯,唐僧是我們的.英語老師。每天上課的時候,我們前腳剛踏出教室,她后腳就進了。她說的不是收作業(yè),而是告訴我們以后上課要隨機檢查背誦,做好準備!突然之間,我們把樂趣變成了課本和作業(yè)。
誰說只有差生才會被老師的念叨困擾?就連這位英語高手,有時候也會這樣。當時,我有幸有機會和老師一起喝下午茶,因為英語作文中有幾個語法錯誤,比如.我站在老師旁邊,像一只犯了錯誤的狗。她一直用紅筆在我的作業(yè)本上指指點點畫畫:你還犯這么低級的錯誤,我在課堂上講過好幾次了!是的。我想解釋一下。你很細致吧?那么說明你對英語不夠重視,態(tài)度有問題。甚至你也被叫到辦公室。聽了老師語重心長的話,眼淚在臉上肆意流淌。
之后我端正了學習態(tài)度,盡量避免那些低級錯誤。
可能我們班的同學對英語老師有些厭煩,有時候我也是這樣想的。但是老師的嘮叨也是善意的,讓我們提升自己,進步。對此,我想對老師說:謝謝!
敬愛的老師作文400字 41
今天,語文課上,倪老師一進門就說要給我們布置作業(yè)。首先,倪老師嚴肅地說:“白板上面的全都是這個周末的作業(yè)!”第一條作業(yè)是:“1——4單元的詞語,每詞抄三遍。”當時,全班大驚失色,我卻想:就這一項嗎?這也太少了。這時,吳奕旭驚訝地說:“不會吧!老師,你給我放一個學期的假,我一定把作業(yè)超額完成!”還有人說:“是不是倪老師打錯了,把14課打成了1——4單元?”
倪老師卻不慌不忙地打了第二條作業(yè):“完成10張練習卷!边@下,我也要崩潰了。第一條我還能接受,這個我不可能接受!全班炸開了鍋,有的`在大聲尖叫,有的在拍桌子,還有的同學說:“倪老師是不是在跟我們開玩笑呀!”我想:這應(yīng)該是寫話的素材吧!
倪老師又出了第三條作業(yè):“閱讀三本課外書,每本至少150頁!比嘤謿g呼起來。但是我想:這么多作業(yè),怎么做的完!
倪老師若無其事地說:“第四條作業(yè)要出來了!”“啊,還有第四條作業(yè)!”我驚訝地都快要裝病了!結(jié)果打出來的字是:以上作業(yè)全是假的!“可惡”的倪老師,竟然耍我們。
倪老師真是太“可惡”了!
敬愛的老師作文400字 42
我三年級的班主任是于姣龍——于老師。于老師有一頭黑發(fā),黑色中還帶有一點淡淡的金色,看起來像是城堡里的公主。
她的臉上從來不失笑容,每天總是笑嘻嘻的,每次看到她的時候,之前的難過都會消失不見。于老師每天都會早早地來學校備課,我們來到班級時,她的笑容便會來迎接我們。她的眼神里充滿了慈愛,我還記得有一次,一個同學生病了,她顯得比誰都著急,馬上叫人把那同學送到了醫(yī)務(wù)室。每當我看到這一幕的時候,于老師在我心里的形象便會更加高大幾分。
我三年級時寫的字很難看,于老師就把我留下來練字!白⒁庾中巍!庇诶蠋煂ξ艺f。我心想:誒!我什么時候才能回家。 芭尽庇诶蠋熍牧艘幌挛业念^說:“想什么呢?你看,你的字都寫歪了,認真寫!”我望著于老師,看到了難得的嚴肅,我不敢怠慢,趕忙完成了任務(wù)。于老師看我的字有進步,便讓我回家了。但是于老師在我心中的`地位一落千丈。
第二天,同學們在后面吵吵鬧鬧的,我忍不住好奇,過去一看,立即驚呆了:我寫的字居然被掛在板報上,上面寫著有進步!我的臉像個大蘋果,覺得特別內(nèi)疚,我現(xiàn)在格外想和于老師說:“謝謝您,老師!”
我很高興,我有一個親如母親的老師——于老師。
敬愛的老師作文400字 43
從我上小學以來,有許多位老師教過我,但在我心中,最難忘懷的就是張老師。她溫柔親切,又幽默風趣。
張老師三十多歲,中等個子,不胖不瘦,有一頭飄飄柔柔的秀發(fā),從你身邊走過,散發(fā)出一縷清香。那雙明亮的大眼睛,就像藍寶石一樣。
張老師有雙“透視眼”,沒有任何一位同學能在她的眼皮底下搞小動作。有一次,一位同學上課時,在桌子下偷偷寫作業(yè),很快就被“透視眼”發(fā)現(xiàn)了。張老師沒有直接點名,而是慢慢地走到那位同學身后,輕輕拍了拍他的肩膀。他扭過頭,看見老師正看著自己,很不好意思地把作業(yè)收了起來。如果換了其他老師,肯定是一頓挨批。
張老師還很幽默風趣,我們班有位同學,他的字總是寫得特別難看。有一次批改作業(yè),老師點他的名字:“陳偉,陳偉在哪里?”我們都疑惑,班里有這個人嗎?一位同學問:“老師,你說的是陳國偉嗎?”老師仔細一看,才發(fā)現(xiàn)還有個“國”字,因為寫得太靠下了。老師說:“一個人的.字和長相是有關(guān)系的,字寫得好看,就代表人長得帥!标悋鴤ゲ缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
這就是我們的老師,和我們相處得像朋友一樣。我喜歡我的張老師。
敬愛的老師作文400字 44
我是一名小學生,我有很多老師:語文、數(shù)學、英語等。這也算,我得有幾個老師!但是我有一個老師,從我上幼兒園開始,他就注定是我永遠的老師。
這位老師的課非常簡單易行。他談?wù)撍嗌系囊话肴,每個人都能學會。他不必記住它。當我不明白的時候,他會耐心地引導我。但也幫我檢查我的作業(yè),當我看到有問題時,他會用溫和的語氣回答我這里有問題。但是當他生氣的'時候,他會大發(fā)雷霆,叫我站起來。這位老師非常關(guān)心我和其他學生。當他看到誰欺負我時,老師會再次批評他。當我受傷時,老師會給傷口消毒,并問我是否受傷。然后我會被鼓勵站起來不要哭。這位老師也是我形影不離的好朋友,他有空的空閑時間,他會帶我去外面玩,有時他會帶我去體育館,春天他會帶我去打乒乓球,夏天他會帶我去游泳,秋天他會帶我去打籃球,冬天他會帶我去打雪球和雪球。老師還教我騎自行車。我騎得太快,摔倒了。他鼓勵我起床。我騎了一上午,終于學會了騎馬。老師說:你看,你看,堅持就是勝利!
小聲對你說:事實上,這位老師是我的父親。
敬愛的老師作文400字 45
“小明,你的數(shù)學作業(yè)交了嗎?”小明趕忙站了起來,吱吱唔唔地說:“老師,我忘、忘記寫了……”這是我們的數(shù)學老師,她的個子很高,很瘦,她最大的特點就是脾氣特別暴躁,而且作業(yè)布置的可多了,要求還很高。
有一件事可以說明她的脾氣暴躁:有一次上課的.時候,我和同學傳紙條,沒想到不小心傳錯了,傳到我們死對頭那里了。她剛要拿著紙條去告老師,我“嗖”的一下子去奪了過來,在我們兩人的搶奪過程中,紙條被空調(diào)的風吹到了我好朋友劉深那里,這下好了,我們的紙條可以保住了。當我和朋友們正在幸災(zāi)樂禍的時候,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果我們被數(shù)學老師劈頭蓋臉的吵了一頓,還給我們加了好多作業(yè),本來今天的作業(yè)就不少了,這可真是雪上加霜呀!要讓我通宵達旦的趕作業(yè)呀!第二天一早,我和朋友們都頂著“熊貓眼”來到了學校,被同學們笑死了。她的要求又高又嚴。有一次,周小葉和馬斯寫方程忘記寫“解”字,這可是“出大事了”。數(shù)學老師在課上再三叮囑方程要寫解,誰不寫就重罰。通過這件事,“重罰事件”終于浮出水面了:那就是他們倆要寫“解”字一千遍!嚇死我了,以后我寫方程一定要先寫解,這樣才可以逃脫重罰。
這就是我們的數(shù)學老師。
敬愛的老師作文400字 46
毛老師,您像一支紅燭,為我們奉獻出了所有的熱和光。
世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,它與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們長大做一個對社會有用的人,對祖國有用的人。
在外人看來,教師這個職業(yè)是無比崇高的……但在這個崇高的職業(yè)后面,卻是辛苦的。老師們付出了自己辛勤的汗水,來培育我們這一棵棵幼小的“樹苗”,讓他們茁壯成長,而老師們卻在歲月中漸漸老去。
親愛的毛老師,在這短短的一年里,你對我所說的每一句話,每一個動作都深深的刻在我的.心里,甚至有時候我不同意您的做法……
有一次,我被班上的同學給欺負了。是您,讓我感到了您那溫暖人心的話語!開學第一天,讓我與您有了第一次零距離的接觸……
然而,過完這個暑假您就不教我們了,我們也要進行畢業(yè)生涯的沖刺,我想對毛老師您說:“毛老師,我永遠愛您,您放在我身上的期望我一定會努力做到的!”
敬愛的老師作文400字 47
她瘦瘦的身體,經(jīng)常穿黑白色的衣服,裙子也是一樣的黑白色。他的名字和我的姐姐一樣,叫李潔。李老師是從四年級時,開始教我們的語文和數(shù)學課的。
第一次邁進我班的教室時,一陣濃重的香味隨著她的腳步飄過來。她一轉(zhuǎn)身從粉筆盒里摳出來一段小的不能再小的粉筆頭。舉起一只手在黑板上“刷刷刷”的寫起來。不!應(yīng)該是“鷹爪”,那手背上突兀的血管在后排都依稀可見。隨著一陣瀟灑的揮動,黑板上赫然留下幾個娟秀的字,“第一課:秋天來了”。!老師的字真漂亮。突然!老師又返轉(zhuǎn)身來手一揚,拇指和中指輕輕的一彈,那粉筆頭似乎知道自己的目標,翻滾著在空中劃了一道標準的弧線,“呯!”的'一聲,準確地落在一個的同學頭上,接著又彈落到地下。老師說了一句話:“記住,上課時請注意聽講!”那位低頭在做小活動的同學嚇了一跳,不好意思的坐直了腰身。
老師給我們第一次的印象讓我們記憶猶新,同學們上課時也都乖乖的聽老師講,不再有人敢輕舉妄動的了。
敬愛的老師作文400字 48
我有許多老師,但其中有一位老師給我的印象最深刻,她就是從入學把我們帶到現(xiàn)在的`班主任“萬春梅老師”。
萬老師的個子高高的,有著一頭淺褐色的頭發(fā)。別看萬老師三十多歲,但講起課來,那可是超一流的呢!
萬老師不但講課超一流,而且還是一位關(guān)心同學的好老師。
記得有一次下午正在上語文課,我突然發(fā)高燒了,萬老師先用測溫槍量了一下,三十八點六度,萬老師看后嚇了一大跳,急忙給媽媽打了電話,打完電話又趕緊從醫(yī)務(wù)室拿來冰袋和感冒藥,又倒了一杯熱水和藥,讓我一起吞下,又把冰袋給我敷上。過了好一會兒,我才好了點兒。
還有一次,我有一道題不會就到辦公室問萬老師,萬老師因為剛上完課嗓子有點啞,而且臉色有點蒼白,但萬老師還是非常耐心的為我講解,直到我明白為止。正當我要走時,又有一位同學進來,向萬老師問問題,萬老師又下來不厭其煩的給那位同學講解,看到這里,我覺得萬老師太辛苦了,真希望那位同學快點明白,讓萬老師休息會兒。
萬老師,您為了我們四(4)班操碎了心,我們無以為報,等我們長大了,我們便要好好回報您,回報祖國,不讓老師您對我們的教育白白浪費。
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