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老師被考糊了作文500字
老師當(dāng)堂背誦？大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎吧？從來(lái)都是老師要求學(xué)生要背誦，哪有老師當(dāng)堂背誦的？請(qǐng)保持好你的好奇心，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
公元20xx年3月11日下午第三節(jié)課，老師對(duì)我們班背誦《語(yǔ)文園地》中《說(shuō)“信”》部分情況非常不滿意，就很不屑地說(shuō)：“真有這么難嗎？信不信我在兩分鐘之內(nèi)，就能把這些東西全背誦出來(lái)？”
話音剛落，同學(xué)們紛紛表示質(zhì)疑。
老師呵呵一笑：“如果我能做到，你們就得把《說(shuō)“信”》抄兩遍，好不好？”
全班同學(xué)沆瀣一氣，一致要求如果老師背不下來(lái)的話，今晚就不能布置作業(yè)。老師不假思索地答應(yīng)了。
老師先看了看書，在黑板上寫下了《說(shuō)“信”》中句子開頭的幾個(gè)字。天哪！看來(lái)他要使用獨(dú)門絕招——“首字記憶法”了。他在黑板上輕描淡寫了幾筆，又翻了翻手中的書，嘴里念念有詞的。一會(huì)兒，他便點(diǎn)頭示意可以開始考了。
臺(tái)下的眾“考官”紛紛舉手發(fā)問(wèn)。
李永祺大聲地問(wèn)：“堅(jiān)決地相信叫做什么信？”
“堅(jiān)信�！崩蠋熁卮鸬酶纱嗬�。
“什么樣的信叫做深信？”
“非常地相信叫深信，深信不疑嘛！”老師的臉上流露出了一種不屑一顧的神情，看來(lái)我們這樣的問(wèn)法對(duì)他沒(méi)有絲毫的威脅。
“老師”，陳芷若問(wèn)道，“什么是誠(chéng)信？”
“嗯……”老師若有所思。
看到老師回答不上來(lái)了，同學(xué)們像一鍋沸水一樣，立刻歡呼雀躍。
“嗯，是講究誠(chéng)實(shí)和信用吧！瞧你們，高興成這樣子，我逗你們玩的。”
幾番考試下來(lái)，都沒(méi)有考倒老師。班級(jí)里癱倒了一大片，十分頹喪，個(gè)個(gè)哀聲嘆氣。此刻的我們已是涸轍之鮒了，誰(shuí)能救救我們啊！
就在我們垂頭喪氣之時(shí)，黃昕榆開口了：“守信是什么？”這不是小兒科嘛？
“是忠實(shí)地信仰。”老師脫口而出，不料竟是個(gè)錯(cuò)誤的答案！哈哈！也許他被我們繞暈了吧！
教室里一下子沸騰了，一陣陣欣喜若狂的歡呼聲鋪天蓋地地砸向老師——
“不做作業(yè)！不做作業(yè)！……”
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