我不是你的敵人敘事作文

　　星期六的早晨，見到我的好朋友鄭明君，我就問她：“喂，鄭明君！我的跳繩在不在你的家里？”她沒有理我，繼續(xù)和別的孩子玩耍。我一連問了幾遍，她始終沒有理我。

　　回到了家，我問媽媽：“鄭明君為什么不理我呢？”媽媽說：“一定是你和她之間發(fā)生一些事，所以她才不理你。”我想了想說：“沒有什么事發(fā)生�！眿寢屨f：“那我就不知道了�！蔽倚睦镌谙耄喝绻�她不理我就算了。以后，我每天見到她就當(dāng)沒有看見，時(shí)間長了會(huì)知道原因的'。

　　一天中午，我回到家仔細(xì)想我和她之間發(fā)生的事。我想了好久，終于猜想出來了。原來是這樣的：那一天下午，我在房間里做一道數(shù)學(xué)題。這題很難，我想到一半的時(shí)候，鄭明君突然在樓下喊我玩，我沒有理她。我想也許就是因?yàn)檫@件事她才生氣的。但是，因?yàn)檫@點(diǎn)小事就生氣也太不值了，她為什么不 設(shè)身處地想一下我當(dāng)時(shí)正在做數(shù)學(xué)題呢？

　　一天，又見到她，我很友好的對(duì)她說：“鄭明君，不管是什么原因造成我們疏遠(yuǎn)的，請(qǐng)你原諒我！我不是你的敵人，而是你的朋友”

　　從此，我們又像以前那樣形影不離了。

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　作文記敘了作者與一個(gè)好朋友從產(chǎn)生隔閡，到消除意見，重新和好的過程。兩個(gè)好朋友能夠消除誤會(huì)，與作者從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，采取主動(dòng)是分不開的。作文雖然短小，但是對(duì)于小朋友很有教育意義，能夠使小朋友看到正確的交友之道。作文語言比較精練，內(nèi)容開門見山，不說廢話。

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