當(dāng)一回家長的感受作文(精選23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的當(dāng)一回家長的感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇1
前幾天,老師說少先隊(duì)要開展“新世紀(jì)我能行”的實(shí)踐活動;顒觾(nèi)容是讓我們當(dāng)一回爸爸媽媽,體驗(yàn)一下當(dāng)家長的滋味。我很高興,以為當(dāng)了家長,就能隨意指揮人,不用做事。
到了家里我對爸爸媽媽說了這事,他們表示同意。吃完晚飯,我正想去看電視,媽媽叫住了我,對我說:“今天是你當(dāng)家長,我們當(dāng)孩子,平時碗都是我們洗的, 現(xiàn)在該你動手了吧?”我心想:洗就洗,難道我還對付不了那幾只碗。過了會兒,我正在看電視,爸爸又叫我說:“你今天想不想洗衣服了,你可是家長呀!笨此 這么說,我也明白了意思,只好洗起衣服來。接下來,還讓我拖地板,整理衣服等,累得我喘不過氣來。
當(dāng)一回家長讓我受到很多教育。做家長真的很辛苦,白天他們要工作,晚上又要處理家務(wù),所以平時我們要多體諒父母,幫他們做事。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇2
家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個會議,如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心,相反,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳,害怕老師給家長告狀,家長給老師告狀,所以這次家長會的感受是:
我學(xué)會了感恩父母,想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧!
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機(jī)會,讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!
我還學(xué)到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學(xué)老師;您那么年輕,就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了學(xué)生們,我在這在鞠一躬。
我還學(xué)到了抓緊目標(biāo),馬上行動,立刻,目標(biāo)不會等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會拋棄你,只有抓緊時間,才能完成自己的目標(biāo)。
我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。
家長會感受是三個:1、感恩父母。2、感恩老師。3、抓緊時間。
我愛你們。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇3
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先用家里那根晾衣架打我的,因?yàn)槲疫@一次的成績沒有考好。中午,我回到了家了。結(jié)果,天有不測風(fēng)云,是我媽媽開家長會。我驚心膽顫起來,完了,一切都完了,我自能聽天由命。
今天下午五點(diǎn),前去開家長會的媽媽回到家以后,一場“暴風(fēng)雨”馬上就要來臨了,誰知她一反往常的態(tài)度,耐心地把老師所對家長說的話告訴給我。主要是作業(yè)要認(rèn)真完成,還有多復(fù)習(xí),博文要寫得有質(zhì)量。其實(shí)老師講的都可以讓我們成績提高,并且還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如英語老師講的,如果我們著重的復(fù)習(xí)了要背的單詞,就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下,而且養(yǎng)成了習(xí)慣,以后就可以不用督促,把被動化為主動,從而排除了小學(xué)生對英語陌生,成績不合格的各種不好的因素。
語文老師這有一個主題,是“博文讓孩子更精彩”。博文相信大家都知道,其實(shí)就是我們發(fā)到博客上篇篇作文,從孩子的博文中,可以看出孩子的心理與寫博文的背影。老師還讓我們多關(guān)注時事政治,可以引發(fā)孩子對社會問題的思考。還讓家長看了一些同學(xué)寫的博文。并且重開學(xué)到現(xiàn)在,老師已經(jīng)硬性布置了30篇左右的作文要寫,請家長查看。我想到了有些同學(xué)在博客上發(fā)表“水貨”文章,還有秘密“轉(zhuǎn)載”的文章。媽媽說:“其實(shí)寫博文是鍛煉我們自己的語文水平,久不鍛煉,就像機(jī)械一樣,就會生銹,就會脫落!蔽覀儜(yīng)該反省自己,到底有沒有過這種行為。媽媽關(guān)上記錄本,回房間去了。
我于是按媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計算題都不丟分家長會后,聽了老師的意見,從這一刻起,我們將堅(jiān)持不懈地奮發(fā),努力完成老師的要求,為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于努力奮斗!加油!
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,家長會已在昨天告終,不管過去是如何,我們都要從此時此刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思……所以我們應(yīng)該時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!
當(dāng)一回家長的感受作文 篇4
家長會那天我很開心,因?yàn)槲冶M我所能把我最好的一面展現(xiàn)給大家。我也很害怕,怕演砸了,大家對我的印象不好,同學(xué)們笑我。因此,我每天在寫完作業(yè)后都會和媽媽排練一會兒,再去干自己別的事情。
星期五,家長開放日終于來到了。第一、二節(jié)課,張老師與孫老師各上了一堂課,大家都高高地舉起自己的小手,踴躍發(fā)言。大課間因?yàn)樘鞖獠缓,所以我們在教室里跳手語操《我想要怒放的生命》,我們嫻熟的動作吸引了家長,充滿活力的身影也使家長的心情愉快一些。第三節(jié)課,校長關(guān)于孩子的教育問題與家長進(jìn)行了探討,增加了學(xué)校與家長的溝通。直到夕會,令人最期待的親子才藝表演終于要開始了!
表演的節(jié)目有很多,如:相聲《大與小》、唱歌《加速度》、相聲《瘋狂理發(fā)店》、黑管、古箏、小提琴伴奏、詩歌朗誦《感謝恩師》、魔術(shù)表演、唱歌《一瞬間》、詩歌朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》等。原來同學(xué)們都有一手呀!
輪到我了,我要表演的是詩歌朗誦《從小就要記住的事》,當(dāng)我興高采烈地站在教室中間時,全班人都望著我,我不禁緊張了起來,但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時,我又放輕松了一點(diǎn),接下來,媽媽讀錯了一點(diǎn),腳步有一點(diǎn)亂了,但還是比較順利的。,表演完時,我還不忘鞠一個躬并說一聲“謝謝”!當(dāng)我表演完時我還看到了張老師對我肯定的笑容……
令我印象最深刻的表演是鄭小魚、余欣怡、陳書苑三家的《媽媽,你知道嗎?》,她們的是最后一個壓軸戲。PPt不僅很好看、而且很精致,她們站的姿勢,她們的服裝、她們的道具是那么的統(tǒng)一:小孩站在自己媽媽的旁邊,穿漂亮的大紅衣服,媽媽們站在自己孩子的旁邊,穿著帶點(diǎn)神秘感的黑色衣服,大家都呈45°角站著,拿著8k的粉紅色紙,想必她們一定打了很多個電話:糾正動作、統(tǒng)一衣服等,可見他們對這次表演的重視和在意,所以我很喜歡鄭小魚她們的表演和認(rèn)真的態(tài)度。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇5
星期五上午8:30,我和爺爺去學(xué)校開家長會。
我們進(jìn)了教室,班主任斯老師還沒有來,同學(xué)們和家長也只來了幾個。等到快9:00的時候,斯老師來了,就給我們發(fā)學(xué)生手冊,告知我們這次期末考試的成績,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時,我呆了!
斯老師開始講話了,講了些什么,我一句也沒有聽進(jìn)去,最后斯老師發(fā)獎,我沒有得到三好學(xué)生,我這次退后了好多,才得了32名。
開完家長會后,我心里很難過!在回家的路上,我在想:為什么只有這么點(diǎn)分呢?肯定又是我粗心了,數(shù)學(xué)老是把加法看成了減法了,語文肯定是沒有看清楚題目的意思,我決心以后改掉粗心的毛病,不管是做作業(yè)還是考試,都要認(rèn)真仔細(xì),也不能一知半解,有了一點(diǎn)成績,就不能驕傲自滿。
我相信,只要克服了我的弱點(diǎn),成績就會有進(jìn)步,下學(xué)期我一定要評上“三好學(xué)生”。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇6
這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深
咱們這些青少年總是讓老師家長為咱們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為咱們付出了太多太多,而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績來回報他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長說一句真心話的時候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,咱們做兒女的又何嘗知道呢?
父母總是把最美好的東西留給咱們,自己走過的彎路不讓咱們再走,讓咱們的生活更加美好。父母對咱們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓咱們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為咱們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,咱們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是,讓學(xué)生給家長發(fā)獎,用學(xué)生的成績來評價家長,不僅家長高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L的獎狀是孩子給掙來的。
但是,我還是覺得這次的家長會缺一點(diǎn)兒什么內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談?wù),有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什么心里話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出:
“爸爸媽媽,我愛你們!”
當(dāng)一回家長的感受作文 篇7
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因?yàn)槲疫@一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。
晚上十點(diǎn)多,那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了--媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像咱們語文老師說的‘只有會學(xué)了,才能學(xué)會’,每項(xiàng)要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,咱們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計算題都不丟分。
下面,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!
當(dāng)一回家長的感受作文 篇8
雖然現(xiàn)在我五年級了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會,我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準(zhǔn)確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的,還有一點(diǎn),就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好,我很爭氣,沒有在家長會上讓爸爸媽媽出丑。
前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。咱們在那里交流著家長會開的怎么樣,老師會對家長說什么……
我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L會后,媽媽都會跟我說老師怎樣說我,對我的評價是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過,開家長會,不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會上批評咱們,也是對咱們的負(fù)責(zé)。家長沒必要批評咱們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識到錯在哪里,改正就行。所以說,我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長會的時間,媽媽牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去……
很快,今年的家長會又到了,我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表揚(yáng)或批評,都應(yīng)該勇敢的面對
當(dāng)一回家長的感受作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,忙碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,咱們都要從此時此刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思……所以我會時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時學(xué)習(xí)中不正確的方法,我也聚精會神地洗耳恭聽。
老爸說的話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進(jìn)行分析,反思我在學(xué)習(xí)中沒有完全做到的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)人大量的精力和寶貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無聊,每天清晨來到學(xué)?傉J(rèn)為自己主動踏進(jìn)了一個鳥籠,一點(diǎn)也不快樂;現(xiàn)在想想,其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想像中的那么枯燥,只要咱們上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,課后獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是輕松的,而且能使咱們的生活變得更加充實(shí)。
也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看,因?yàn)榍胺绞敲利惖某,是咱們奮斗的方向。
從這一刻起,堅(jiān)持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!
當(dāng)一回家長的感受作文 篇10
今天是家長開放日,媽媽和我一起來到了班級。今天也是我的開心日! 第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,馬老師教我們?nèi)绾慰幢砩系臅r間。我們學(xué)會了時針、分針、刻度、整時和半時,我覺得這是一節(jié)非常有趣的'課。 第二節(jié)是語文課,張老師教我們識字和讀課文。我們學(xué)會了很多識字的方法,還聽張老師給我們講小鴨和小鷹的故事。同學(xué)們個個積極發(fā)言,好活躍的課堂呀!我覺得這是一節(jié)非常生動的課。
第三節(jié)是英語課,李老師教我們動物的單詞。我們還練習(xí)了對話,學(xué)著動物的叫聲,大家都覺得很好玩兒。 第四節(jié)是音樂課,宣老師教我們兒歌。很多同學(xué)上臺表演大灰狼和小白兔;我們還認(rèn)識了圓號、小提琴、大提琴。我覺得這節(jié)課很輕松。 媽媽怕影響我上課,沒有坐在我旁邊而是在后面。 中午放學(xué)的時候,媽媽高興地表揚(yáng)了我,說我在課堂上能積極舉手,認(rèn)真聽講。 我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)步很快也很努力,表現(xiàn)都很棒。 當(dāng)然,最辛苦的是教我們知識的老師,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),才能讓老師也開心。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇11
11月27日,我參加了家長會。會上英語劉老師、數(shù)學(xué)李老師和班主任張老師分別講了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況以及教學(xué)思路與方法等,這使我對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況有了真實(shí)的了解。孩子入學(xué)已經(jīng)三個月了,看著他在學(xué)習(xí)、生活、性格等方面的成長與進(jìn)步,使我也感到各位老師對孩子們所付出的巨大心血,孩子能在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)成長使我們放心,在此向各位老師表示深深的感謝。
三個月的小學(xué)生活,我們家長已經(jīng)欣喜的看到:孩子明顯的長大了,變得懂事了,自理能力、獨(dú)立能力也大大的提高了,更是學(xué)習(xí)掌握很多知識。想起兒子第一次去實(shí)小面試,哭著不敢進(jìn)教室,第一次進(jìn)教室死死拽住我的衣角不放,第一次坐校車滿臉的迷茫和擔(dān)心......如今他能高高興興地上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地完成家庭作業(yè)并做一些課外練習(xí),能堅(jiān)持自己穿衣、洗漱、吃飯,還能幫家長做一些自己力所能及的事情,真是感到無限的欣慰!而這一切的進(jìn)步都得益于老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。相信班主任張老師一定給每位家長留下深刻的印象,特別是那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和那溫文而雅的談吐,體現(xiàn)了一位作為班主任過硬的專業(yè)素質(zhì)和為人師表的精神風(fēng)貌。英語劉老師運(yùn)用游戲和情景的“快樂教學(xué)”,使我們家從未接觸過英語的王靖南深深的喜歡上了英語,在這種“孩子壓力重重,家長困惑多多”的情況下,能讓孩子輕松的學(xué)習(xí),真是家長莫大的欣慰,雖然王靖南現(xiàn)在的考試分?jǐn)?shù)不是很高,但我相信“興趣是最好的老師”。數(shù)學(xué)李老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精益求精的工作態(tài)度給人的第一印象就是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)能手,特別是她提倡的“不要在基礎(chǔ)題上太耗時間,可能的情況做點(diǎn)提升題”體現(xiàn)了李老師教學(xué)的人性化,沒有象一般的數(shù)學(xué)老師將孩子淹沒于題海之中,而還給了孩子更多自由...... 這些對我們家長在家監(jiān)督和幫助孩子學(xué)習(xí)有了很好的啟發(fā)。通過這次家長會,讓我對老師有了更進(jìn)一步地了解和理解,作為為人父母的家長來說,完全能夠理解在這背后老師們?yōu)榻虒W(xué)、為孩子付出了多少的汗水和心血!
就在上午帶王靖南去少年宮上模型課時遇到了幾位他幼兒園同學(xué)的家長,她們的孩子都在市區(qū)的某一小學(xué)上學(xué),大家互相交流了一番,得知她們的孩子整天淹沒于習(xí)題之中,犧牲了全部的玩樂時間不說,甚至于還犧牲了部分睡眠時間,孩子整天沒有了朝氣與活力,而家長卻又無能為力讓孩子不去做老師所布置的習(xí)題,心語的媽媽告訴我說“不光是孩子受不了,我也受不了了!蔽也恢肋@僅是個別的現(xiàn)象,還是她家的特殊個例。聽了她們這些,我真的感到我是幸運(yùn)的,慶幸我為兒子選擇了浦口實(shí)小,更為慶幸的是兒子遇到了幾位有著獨(dú)特教學(xué)方法的老師。太多的感受拙筆之下無法表達(dá),總之我對孩子的學(xué)校、孩子的班集體、孩子的班主任、孩子的任課老師都充滿了無限的信任!相信在這樣的大家庭里,孩子的思維不會被禁錮,能夠成為正真的全面發(fā)展的小學(xué)生。
孩子的健康成長和綜合發(fā)展是家長和老師的共同目標(biāo),家長需要了解孩子在學(xué)校的各種情況,而老師同時也需要了解孩子在家里的表現(xiàn),只有充分客觀地了解學(xué)生的在校、在家真實(shí)情況,才能及時地發(fā)現(xiàn)問題并及時地幫助他改正。正如張老師所說老師和家長之間的信息互動就顯的格外重要。在此,我提幾點(diǎn)想法不知是否可行。一是綜合信息互知。家長和老師之間應(yīng)該建立一個交流渠道來互相了解孩子在校和在家的綜合情況,由于經(jīng)常性的家長會不太可能操作,設(shè)想可以采用家校聯(lián)系冊的方式,以一星期或兩星期為周期,老師和家長分別給孩子一個情況說明,如哪些方面表現(xiàn)好,哪些不足,一兩句即可;蛘甙讶粘G闆r羅列一個表,每項(xiàng)分為優(yōu)良差等幾個選項(xiàng),非正常事件如打架等可稍作說明一下。
這樣可提高效率節(jié)省時間。把孩子的真實(shí)情況做到互知,更利于幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)方面的情況互知。學(xué)習(xí)是學(xué)生的核心內(nèi)容,老師可以把學(xué)習(xí)的知識重點(diǎn)和拓展內(nèi)容以及需要孩子掌握的程度列個計劃提前通知給家長,便于家長在家里輔導(dǎo)時心里有數(shù),哪些必須掌握的知識,訓(xùn)練到什么程度算合格,哪些是拓展學(xué)習(xí),努力掌握到什么程度。因?yàn)榧议L基本上不掌握教育的科學(xué)規(guī)律和正規(guī)的教學(xué)方法,對于學(xué)校的一些做法或許并不能完全理解,有時家長為了追求分?jǐn)?shù)或排名也把孩子整天淹沒于習(xí)題練習(xí)中,而忽視了孩子的全面發(fā)展。如果家長能對孩子各科的知識內(nèi)容和教學(xué)要求有了明確的認(rèn)識,更有利于配合老師的學(xué)校教育,鞏固已學(xué)知識,拓展課外知識。三是要重視孩子的身體和心理健康發(fā)展。學(xué)生對老師的話都是言聽計從,奉為圣旨,也許家長很難解決的問題,老師一句話就可使問題迎刃而解。孩子特別在乎老師的態(tài)度以及評價,象我家兒子,如果在學(xué)校受到老師表揚(yáng)了,回到家里還能高興半天,如果被批評了則總是提不起精神。所以,表揚(yáng)、鼓勵和正面的引導(dǎo)有利于孩子心理健康發(fā)展。同時家長對自己的孩子存在的問題應(yīng)該及時與老師交流,以便老師在學(xué)校能夠施以正確引導(dǎo)克服,免得長期忽視而影響孩子心理、性格的健康發(fā)育。另外,在激烈的競爭環(huán)境中,孩子的學(xué)習(xí)壓力還是比較大,孩子的身體鍛練往往會被忽視,希望學(xué)校能盡量多安排一些孩子們的室外體育鍛練活動。班門弄斧的一點(diǎn)建議,也許從教育專業(yè)角度來說根本無法考慮,可不必在意。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇12
家長開放日是家長們來我們學(xué)?纯次覀兊膶W(xué)校生活。他們一天就可以看見我們每天在學(xué)習(xí)當(dāng)中有沒有認(rèn)真聽講!
我在看家長的表情很感動!有的家長感動的都流出一滴滴的眼淚特別是廖泓霖的媽媽。
我不但只是看見家長們的表情,還有我們老師和同學(xué)們的友誼和激動,袁老師上課的時候緊張的說不出話來,做了好多表情!袁老師上的課很有趣,大部分人都舉手了!
數(shù)學(xué)課!朱老師講課時精神都使出來了特別起勁,同學(xué)們把旅游計劃演講出來,但我的那組就沒時間上臺演講,邵子航的組我覺的很搞笑“從深圳開到機(jī)場——從機(jī)場飛到好萊塢——從好萊塢飛到深圳”。他們都說錯了。
羅老師上的可就是語文課了!羅老師開心的把字都寫的很好!羅老師微笑著上課使我們沒有壓力,上課的時間過的真快一下子就下課了。還好下節(jié)就是體育課。我們和老師的開心和興奮都來了!
當(dāng)一回家長的感受作文 篇13
曾經(jīng)認(rèn)為,父母為我們做的所有事情都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模辉?jīng)認(rèn)為,當(dāng)家長真好,因?yàn)榫筒挥锰焯鞂χ鵁o聊的書看了;曾經(jīng)認(rèn)為,家長很輕松,天天什么都不用做。但自從“當(dāng)了一天家長”后,我才明白家長是多么累!
那個星期,學(xué)校給我們布置了一個“當(dāng)一天家長”的作業(yè)。我聽到時還想:不就是當(dāng)一天家長嘛,小菜一碟,最主要的是可以一天不用寫作業(yè),不用受爸爸媽媽的約束,而是我來管他們,我竊喜;氐郊遥伊⒓雌炔患按刈銎疬@項(xiàng)神圣的作業(yè)。
第二天,我和往常一樣睡到自然醒,當(dāng)我醒來時,太陽照得我眼睛都睜不開,我不緊不慢地穿上衣服,準(zhǔn)備去吃早餐時,看到餐桌上空空如也,趕緊大吼道:“媽,咋還沒做飯呢!”半天也沒得到回應(yīng),我去臥室瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然都在睡覺,我生氣地喊道:“媽,爸,別睡了,太陽都曬屁股了,快起來做飯!笨晌业玫降幕貞(yīng)是:“女兒,你忘了,今天你是家長,飯應(yīng)該由你來做!贝藭r我才想起來,今天我是家長。我躡手躡腳來到廚房,對于眼前的一切無從下手,在百般掙扎后決定煎雞蛋。這是我第一次做飯,我連食材都不知道在哪兒放著,一會兒就跑去問媽媽:“鹽在哪兒?油在哪兒?”媽媽聽得都煩了。在第一次嘗試中,我煎糊了。但我知道了步驟,大致知道應(yīng)該先放什么后放什么,在后來的嘗試中明顯有所進(jìn)步,終于在我的努力下我煎出了三顆湊乎能吃的雞蛋,爸爸媽媽也將就地吃完了這頓“豐盛的早餐”。我看了一下,一頓簡單的早餐用了5顆雞蛋,一個多小時,還弄得我滿頭大汗,此刻我的第一感受就是:當(dāng)家長好累啊!
接著,我就要洗衣服。因?yàn)槲也淮髸,浪費(fèi)了大半桶洗衣液也沒洗干凈。午餐也不會做,就給爸媽做了泡面,將就地吃了午飯。午后,我終于可以休息一會兒了,我趴在床上,倒頭就睡?赡芤?yàn)樘哿,醒來就已?jīng)五點(diǎn)多,又該做晚飯,我無精打采走到了廚房,又是做著將就能吃的東西。
那天是我感覺過得最慢也是最累的一天。第二天早上醒來,我看著桌上香噴噴的煎蛋以及牛奶,我流下了淚水。當(dāng)家長真累!
自從那次以后,我就體驗(yàn)到父母的不容易,我也適當(dāng)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓他們輕松一些。我一定會努力學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽的努力不要白費(fèi)……
當(dāng)一回家長的感受作文 篇14
家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個會議,如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心,相反,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳,害怕老師給家長告狀,家長給老師告狀,所以這次家長會的感受是:
我學(xué)會了感恩父母,想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧!
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機(jī)會,讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!
我還學(xué)到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學(xué)老師;您那么年輕,就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了學(xué)生們,我在這在鞠一躬。
我還學(xué)到了抓緊目標(biāo),馬上行動,立刻,目標(biāo)不會等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會拋棄你,只有抓緊時間,才能完成自己的目標(biāo)。
我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。
家長會感受是三個:
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時間。
我愛你們,love yours。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇15
周五的家長會就這樣過去了。可能家長會對于我們每個人的意義不同所以我們的看法也不同。對于好學(xué)生他們似乎并不 懼憚家長會而對于考試失利的學(xué)生家長會似乎就是一個噩耗。有些人看來家長會就是老師“告狀”的,而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為家長會就是老師向家長反映這段時間你在學(xué)校的表現(xiàn),可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。 家長會上,最令人激動的就是頒獎了吧。
可是你再往下看,原欣瑤一個人就得了好幾個獎狀也真是讓人羨慕。可我的心也在忐忑,我怕大屏幕上沒有自己的名字,我怕負(fù)了爸爸媽媽的期望,終于我再優(yōu)秀學(xué)生中看見了自己的名字,但它依舊不能滿足我貪婪的心,我也想讓我成為媽媽的驕傲,我也想讓我自己成為別人嚴(yán)重羨慕的對象?蛇@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是說說而已,要做,要努力,要奮斗。同時也要擔(dān)負(fù)起自己身上的這份責(zé)任的重?fù)?dān),一份對于不負(fù)媽媽的期望的責(zé)任;一份不負(fù)爸爸辛苦為我掙錢供我上學(xué)的責(zé)任;一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責(zé)任。我相信,當(dāng)我擔(dān)起自己身上的責(zé)任時,我會化壓力為動力讓自己變得更優(yōu)秀。 期中考試已經(jīng)過去,家長會也已經(jīng)過去。或許期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的,但那都過去了,我面臨的將是一次更大的考驗(yàn)——期末。加油吧,相信明天的自己一定會有更輝煌的戰(zhàn)績!
當(dāng)一回家長的感受作文 篇16
校有校長,班有班長,連小組也有個"長",可我家的家長是誰呢?直到一個星期一的晚上,我終于把這個問題提了出來.
。⒛沁有說,當(dāng)然是我咯。职终裾裼性~的說.可是媽媽說的也有道理:"原來于迪背書不是讓家長簽名嘛?你還不是推著讓我簽,說明你承認(rèn)我是家長嘛。
他們一言我一語,各說各的道理,都是自己是家長,我被他們的認(rèn)真逗樂了,趁勢說:"我們來個民主選舉,誰的票多誰就當(dāng)家長,行不行?"
爸爸邊夸我邊說:"我選自己."媽媽也是選自己,于是,他倆的目光朝向我,希望我投他們的票.為了拉我這一票,他們把世界上的好話都說盡了,還為我許了不少愿.可是我想:爸爸媽媽誰當(dāng)家長都一樣.于是,我就說:"我也是自己選自己."爸爸媽媽先是一愣,接著說:"你當(dāng)家長可以,但要把以前的毛病該掉才行.比如說:好哭呀,喜歡生氣呀,有的成績就驕傲自滿等等."我滿口答應(yīng).于是,爸媽都投了我的票.哈,我當(dāng)上家長了!
我開始發(fā)號施令了:"媽媽洗碗,爸爸擦桌子."爸爸媽媽說:"你是家長這些事是你來做的."我回答:"這點(diǎn)小事還要家長出馬嗎?這是命令!"爸爸媽媽伸了伸舌頭,連忙說:"執(zhí)行任務(wù),執(zhí)行任務(wù)!"
我得意的笑了,爸媽也笑了,這次家長競選在歡笑的笑聲結(jié)束了.
當(dāng)一回家長的感受作文 篇17
”市有市長,校有校長,班有班長,連組也得有個組長,家嘛,當(dāng)然得有個家長了!“這一天,我慢條斯理地發(fā)表了我的想法,在座的爸爸媽媽和哥哥面面相覷,但他們又很快地反應(yīng)了過來。爸爸首先發(fā)表意見:”這個家長嘛,理所當(dāng)然地應(yīng)該是我了,房產(chǎn)證、戶口上哪一樣不是我“排名榜首”。“那可不一定,在這個家,哪一樣不是我功勞最大,我一天不辭辛勞地為你們無償服務(wù),把家里打理得井井有條,為你們當(dāng)牛做馬的,洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生······“媽媽滔滔不絕地講述她的勞動偉績。這時,在一旁當(dāng)旁觀者的哥哥說話了:”要我說嗎,這個家長的最佳人選應(yīng)該是······我原本以為哥哥也會毛遂自薦,可沒想到,哥哥的答案讓我大吃一驚,他慢吞吞地說:“這個家長的最佳人選啊,應(yīng)該是被我們捧在手里的寶貝,小風(fēng)!”我一時愣住了。沒想到啊沒想到,平時處處和我作對的哥哥會推選我,實(shí)在是沒想到!
爸爸媽媽聽了,也都住口了,很快,平時把我奉為太上皇的爸爸就開口說:“對呀對呀,這個家小鳳你做個家長還不錯,我們都在你的”管理"下來體驗(yàn)一下生活呀!“爸爸故意把”管理“這兩個字說得很重,還帶有嘲笑的語氣。我不懷好意地盯了爸爸一眼,忘了告訴你們了,我的這雙眼睛只要一生氣,就能翻出一個“三百六十度的”的大白眼,這強(qiáng)有力的、帶有殺傷力的眼神足以讓爸爸退避三舍。很快,爸爸又打趣我:“我相信,在俺們這個公主的帶領(lǐng)下,咱家的日子絕對是”紅紅火火“的!”老爸這次又把“紅紅火火”這詞兒說得特別有力。哎,還真是狗嘴吐不出象牙。眼看著一場唇槍舌戰(zhàn)又要爆發(fā),哥哥趕緊充當(dāng)和事佬,對我說:“我們這個家的制度實(shí)在是太不好了,相信只要我們的這個有文化的新家長一出場,準(zhǔn)能得到良好的改善吧,別忘了,咱們小鳳可是”文學(xué)“巨匠呀!總算聽到一句像樣的話了,我得意地笑了笑。隨即又扭頭看媽媽,媽媽用溫柔可親的目光看了我一眼,就說:”那就這樣吧,我們舉手表決,來合理選舉一個新家長!”這個意見全票通過。于是我大喊:“同意爸爸當(dāng)家長的請舉手!”除了爸爸自己的手高高舉起之外,無人舉手,老爸尷尬地嗎癟了癟嘴,知趣地把手放下了!巴鈰寢尞(dāng)家長的請舉手!"我和哥哥舉起了手,啊,票數(shù)過半了,看來媽媽很有可能成為今天的新家長了!最后,”同意本人當(dāng)家長的請舉手!“我費(fèi)盡全力吼道,想為自己壯壯膽,沒想到,這最后一聲令下,除了我的手高高舉起之外,爸爸媽媽和哥哥的手都為我舉起了。啊,全票通過!最后哥哥用洪亮的聲音宣布:”本次新家長的統(tǒng)計結(jié)果出來了,最后的合適人選是鐘鳳鶯同學(xué)!“啪啪”冷清的臺下的兩個“觀眾”為我鼓起掌來。我看著這一切,又激動又開心。
這就是我的家,每天都上演著一幅幅溫馨精彩的畫面,我愛我的家!
當(dāng)一回家長的感受作文 篇18
今天是星期六,我本來想多睡一會兒,可一大早就有人對我說:“我的‘家長’,你該起床了!蔽颐悦院叵肫,今天我要當(dāng)“家長”。
我只好起了床,慢吞吞地刷了牙,洗了臉,然后習(xí)慣性地坐到餐桌前準(zhǔn)備吃早飯,可是餐桌上居然沒有早餐,我疑惑地看向媽媽,誰知媽媽卻一臉期待地看著我說:“小‘家長’,我們的早餐呢?我們快餓死了!”
“啥,早餐也要我做?”
“你說呢?”
我只好心不甘情不愿地從冰箱里拿出包子,放到鍋里去蒸。在等包子熟的時間,媽媽又“好心”地提醒我說:“你是不是應(yīng)該利用這時間去疊被子!蔽蚁肫鹌綍r被子是媽媽疊的,看來這個差事,我也逃不了?墒俏业亩亲右呀(jīng)餓了,但是包子還沒好,我只好先去疊被子。
吃完早飯,我該去買菜了。關(guān)于今天的菜單,我早就想好了,但是到了菜場,我又傻眼了。這么多魚蝦蔬菜,我如何分辨好壞?原來買菜也是技術(shù)活,實(shí)在沒辦法,我只好向媽媽求助,最后媽媽挑選,我付錢。
回到家,我開始洗菜、淘米。雖然我很喜歡吃魚,但洗魚這事我實(shí)在干不了,后來我和媽媽分了工,她洗魚肉,我洗蔬菜外加淘米?磱寢屜呆~的時候,我忍不住想,原來要吃上美味的東西,還要有不怕臟的精神。
洗完菜,我又吸了地,洗了我的小內(nèi)衣。等我把衣服晾好,我回想一下,從起床到現(xiàn)在,我?guī)缀跻豢桃矝]停。我想休息一下,可是,做午飯的時間好像已經(jīng)到了。
謝天謝地,后來,中午的菜媽媽沒有叫我燒。但是,看著媽媽忙碌的身影,我想了很多。以前,我一直認(rèn)為做小孩很累,白天要上各種各樣的課,晚上回來還要做作業(yè),彈鋼琴,F(xiàn)在,我才知道,做大人更累。他們每天除了上班,還要做那么多家務(wù),還要管小孩。大人真是太辛苦了,今后我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的希望。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇19
今天學(xué)校發(fā)來了通知,說要一名家長帶領(lǐng)本班學(xué)生跟隨老師去郊游。聽了這個消息,我興奮地一蹦三尺高,都樂上天了。不過,又有了一個問題:在我們家,誰是一家之長呢?
我跑去問媽媽,媽媽像公雞一樣神氣地說:“誰是家長?那肯定是我啦!你想想,家里的飯是做的?當(dāng)然是我!家里的地是誰拖的?絕對是我!家里的菜是誰買的?還不是我!你來說說,這家長到底是不是我!
這時,爸爸出來了,聽到媽媽的話,皺著眉頭有些生氣地說:“寶貝,別聽她在那瞎說,我才是家長呢!”媽媽聽了,兩眼一瞪,雙手叉腰,大聲地說道:“怎么不是我?你倒說說看,憑啥不是我!”
爸爸把頭一昂,高傲地說:“照你剛才的說法,我來問一問,家里的錢是誰掙的?家里的房是誰買的?家里有什么壞了是誰修的?這些統(tǒng)統(tǒng)都是我干的!憑啥你當(dāng)家長?這個家長的位置理應(yīng)是我!”
這時,媽媽急匆匆地問我:“寶貝你說誰是家長?”我看了看媽媽,又看了看爸爸,輕輕地嘆了口氣,心想:這真是“公說公有理,婆說婆有理”啊!
“不如……我們投票吧!”我急中生智地說。爸爸媽媽不約而同地說:“好,聽你的!反正我投我自己當(dāng)家長!”這又該怎么辦呢?爸爸媽媽同時望向了我。我認(rèn)真地想了想,機(jī)智地說:“爸爸媽媽我各投半票,你們平局!哈哈!其實(shí)啊!老師說如果愿意的話,家長可以有兩名的哦!”
于是,爸爸媽媽就都如愿當(dāng)上了家長,而因?yàn)閶寢層锌眨宰罱K媽媽帶我去學(xué)校郊游了。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇20
有人問我,在你心里誰最美?我想,大多數(shù)人都會說是媽媽!我非常愛我的媽媽。但在我心中,最美家長的位置還是要讓給我媽媽的媽媽,也就是我最親愛的姥姥。
有一次,回到家里,我剛放下書包,媽媽就開始檢查我本周的測驗(yàn)卷子。我想:媽媽肯定知道我沒考好。我也知道一場“暴風(fēng)雨”要來了。想到這兒,媽媽還沒開口,我就先低下頭,默默地哭了起來。這時,姥姥走到媽媽跟前,說:“你去做晚飯吧,孩子的作業(yè)我來檢查!闭f著,就把我推進(jìn)了我自己的房間。姥姥輕輕地幫我擦干眼淚,讓我坐下來,把我的數(shù)學(xué)書和卷子輕輕放在我面前,心平氣和跟我說:“卷子上的分?jǐn)?shù)是結(jié)果,錯誤的題你已經(jīng)改正過來了。多余的話我就不說了,只是希望你能通過考試總結(jié)出點(diǎn)兒什么。是由于上課時的不專心,還是沒有復(fù)習(xí)好,或者是考試時的粗心大意,不認(rèn)真審題……“姥姥的話又溫柔又親切,似春風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里,像春雨流進(jìn)我的心田。我撲進(jìn)姥姥懷里,發(fā)自內(nèi)心地說了一句:”姥姥,我知道我錯在哪兒了,您放心吧,我知道應(yīng)該怎么做了!
像這樣的情景,經(jīng)常發(fā)生在我們祖孫之間,我有什么問題,或是喜訊,或是煩惱,總是愿意第一時間向姥姥傾訴,而姥姥也從來沒有讓我失望過。不管她當(dāng)時多么疲憊,或是不舒服,她總是會及時地給我以祝賀、鼓勵和幫助。
我愛我的姥姥,她在我的成長過程中,始終扮演著一個最美家長的角色。我愿我的姥姥健康長壽,永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇21
這學(xué)期,有許多家長來學(xué)校做義工。這些家長義工的到來,既豐富了我們的課余生活,又讓我們增長了知識。其中,最讓我難忘的是那一節(jié)心理輔導(dǎo)課。
那天中午,張雋琪媽媽帶著公文包,面帶微笑地走進(jìn)了教室。從老師哪兒得知,張雋琪媽媽是心理醫(yī)生,他是來給我們進(jìn)行心理輔導(dǎo)的,同學(xué)們都很興奮。
“今天我要給大家講一講智商和情商的關(guān)系,大家知道他們是什么嗎?” 張雋琪媽媽親切地問道!班牛抑!”我們班的小百科蘇文皓舉起了手:“智商就是智力水平,也就是所謂的IQ,而情商是為人處事的心態(tài)!薄疤K文皓同學(xué)說的很好,那同學(xué)們認(rèn)為情商和智商哪個更重要?”同學(xué)們各抒己見,有的說情商比較重要,有的說智商比較重要……張雋琪媽媽笑著說:“其實(shí)智商和情尚都很重要,如果一個人情商很底,他在社會上就很難和人相處的很好!甭犃藦堧h琪媽媽的回答,我開始明白了。是啊,美國總統(tǒng)布什的智商就不是很高,據(jù)說只有96,可他的情商卻很高,所以他才得到了美國人民的信任,連任兩屆總統(tǒng),這就讓我想起了媽媽常對我說的一句話:先學(xué)會做人,再學(xué)會做事。
這真是一堂令我難忘的心理課,我們應(yīng)該為義工家長頒發(fā)獎狀,以此來表達(dá)我的感激之情。
當(dāng)一回家長的感受作文 篇22
這個社會越來越先進(jìn)了。有手機(jī),有網(wǎng)絡(luò),吃的飽,穿的暖,可是自殺的人越來越多了,那些抑郁癥、自殘、離家出走的人也越來越多了。
所有家長看了那些新聞都是嗤之以鼻,覺得社會那么好,每個人都有那么好的生活,居然自殺,是那些自殺的人的家長太嬌慣了。
是,生活越來越好了,可家長給的壓力也越來越大了,天下的父母親!我們也知道你們是一片苦心,可是你們的苦心也許會成為我的壓力。
在老師面前,我們要變成最好的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們要成為無可挑剔的榜樣;只有家才是我可以放松的地方,可是你們的一句句催促,一句句因?qū)Τ煽兊氖煌5膰@息聲,讓我們學(xué)會包裝自己。
星期一到星期五是學(xué)習(xí)的時間,星期六到星期天是上補(bǔ)課班的時間,那些明明嶄新的玩具,被蒙上了一層灰,家長們,給我們一點(diǎn)自由吧,哪怕聽聽音樂,看看電視。
你們總抱怨,總說我們不好好學(xué)習(xí),未來工作都找不到,那一句去抱怨,無疑是一根根導(dǎo)火線,我們不在向您們透露內(nèi)心,不再故意用笨拙的謊言逗高興,不再像小尾巴一樣跟在你身后……
給我們一點(diǎn)自由吧,我們不想成為被困在金絲籠里的鳥兒一樣……
當(dāng)一回家長的感受作文 篇23
劉少奇爺爺對子女的教育是十分嚴(yán)格的。他常常對工作人員提出要求,不許把孩子慣嬌了,不能讓他們有一點(diǎn)特殊的思想。
有一次,學(xué)校食堂里吃棗窩頭,少奇爺爺?shù)暮⒆釉丛窗褩椡诔鰜硐瘸缘,把窩頭扔了。老師教育了他,并把這件事寫在學(xué)校家庭聯(lián)系簿上。少奇爺爺看過聯(lián)系簿,批評了源源,并在聯(lián)系簿上寫道:“要愛惜勞動人民的果實(shí),糧食來之不易,不許糟蹋!
還有一次,少奇爺爺發(fā)現(xiàn)源源讓阿姨洗衣服,就在聯(lián)系簿上給老師寫了一段話:“源源應(yīng)從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,自己的事自己做。勞動是光榮的,不勞動是可恥的。”
少奇爺爺最小的女兒叫瀟瀟,從小聰明伶俐,全家都喜歡她,少奇爺爺更是愛她。不管多忙,少奇爺爺每天總要抽出點(diǎn)時間和瀟瀟說幾句話,聽瀟瀟又笑又唱。瀟瀟三歲的時候,被送進(jìn)了幼兒園,少奇爺爺身邊的人都不高興,孩子多不習(xí)慣呀!
少奇爺爺說:“家里這么多人喜歡她,疼愛她,會把她寵壞的。這樣,她以后就不容易和別的小朋友相處了。送進(jìn)了幼兒園,她得和小朋友一起生活、鍛煉,將來才能和群眾打成一片!甭犃诉@番話,大家心里豁然開朗了。
少奇爺爺總是從根本上、長遠(yuǎn)上愛孩子,是孩子們的好家長。
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