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一什么的作文

一件雨衣的作文

時(shí)間:2022-11-09 12:23:45 一什么的作文 我要投稿

一件雨衣的作文(精選55篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一件雨衣的作文(精選55篇),希望能夠幫助到大家。

一件雨衣的作文(精選55篇)

  一件雨衣的作文 篇1

  每當(dāng)下雨時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年媽媽給我送雨衣時(shí)的情景。她給我?guī)?lái)的溫暖至今都無(wú)法忘懷。

  記得三年級(jí)的一天早上,我背著書包正要上學(xué),媽媽就地給我一把雨傘說(shuō):“天霖,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上傘好!”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,心想:“這么好的天氣,怎么會(huì)下雨呢?”我趁媽媽不注意時(shí),丟下傘,一溜煙跑出門去。正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,突然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。我萬(wàn)分焦急,這下完了,這可怎么回家呀,真希望能從書包里變出一把傘來(lái)。帶雨具的同學(xué)陸續(xù)回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。望著他們遠(yuǎn)去的身影,我更加失落了。爸爸在外地工作,根本不肯能來(lái)接我。剛好媽媽這幾天在醫(yī)院打吊瓶,她一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我丟在角落里的傘。不會(huì)有人來(lái)接我了,怎么辦呀!我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,教室里很安靜,幾乎能聽(tīng)見(jiàn)心跳。我既著急,又無(wú)可奈何。望著窗外“嘩嘩”直下的傾盆大雨,我更加失落了。我在心里直希望雨停。此時(shí),我多么希望能看到一個(gè)熟悉的身影。∫苍S是心有靈犀吧,那個(gè)身影真的出現(xiàn)在了雨中。哦!是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。我沖出教室,跑向媽媽,只見(jiàn)媽媽艱難地向我走來(lái),一把摟住我說(shuō):“天霖,快把雨衣穿上!眿寢屢贿厧臀掖┯暌,一邊用毛巾幫我擦雨水。此時(shí),雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、身上很快就被淋濕了。我看著媽媽的樣子,不禁心疼起來(lái),問(wèn):“媽媽,你怎么不穿雨衣呀?”媽媽說(shuō):“風(fēng)太大了,傘打不起來(lái),家里就這一件雨衣你穿吧……”我和媽媽攙扶著消失在雨中。

  這件事雖已過(guò)去多年,但我一看見(jiàn)這雨衣,就會(huì)想起這件事。媽媽給我披上的不只是雨衣,而是一生的“溫暖”!

  一件雨衣的作文 篇2

  人們常常會(huì)因?yàn)樘鞖獠缓枚那椴缓茫稍谖疫沒(méi)怎么有憐憫之心時(shí),就在一個(gè)雨天落淚不止。

  記得在一個(gè)陰沉沉的陰天,我一人獨(dú)自呆在家里寫作業(yè)。突然,響起了“篤篤篤”的敲門聲,我看見(jiàn)一個(gè)濕漉漉的、衣衫襤褸的老爺爺站在門口。我問(wèn)他:“你要干什么呀?”爺爺回答:“外面下大雨,你能借件雨衣給我嗎?”聽(tīng)他這么一說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨。我對(duì)他沒(méi)什么好感,但這時(shí)我說(shuō):“你等一下!蔽彝蝗幌肫痣s物室有一件破爛不堪的雨衣還沒(méi)扔,于是我進(jìn)雜物間,費(fèi)了好大勁才把那件落滿灰塵,破爛不堪的雨衣從箱子里翻出來(lái)。雨,越下越大,像潑,像倒,無(wú)數(shù)朵小水花頓時(shí)開(kāi)滿路面。我把雨衣拿給老爺爺,老爺爺十分有禮貌地道了聲謝,披上雨衣,小消失在雨中。

  雨,連下了一夜,第二天醒來(lái),窗外仍舊是大雨傾盆。

  “篤篤篤”一陣敲門聲響起,我去開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,但地上躺著雨衣。我拿起雨衣一看,禁不住落淚:這件雨衣被刷得干干凈凈,缺口被一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)起來(lái),雨衣疊的方方整整,我遠(yuǎn)眺,盼望在人山人海中看到那位老爺爺。

  這件雨衣沒(méi)被扔掉,被我藏了起來(lái),每次將這件雨衣拿出,忍不住淚落雨衣。

  一件雨衣的作文 篇3

  去年深秋的一天中午放學(xué),媽媽接我回家。走在半路上,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,把小柳樹(shù)都吹彎了腰,把路上的紙片刮得漫天飛舞。我說(shuō):“媽媽,不好,天要下雨了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,車箱里面有雨衣!闭f(shuō)著說(shuō)著,豆大的雨點(diǎn)從天上掉下來(lái)。

  媽媽趕緊停下來(lái),打開(kāi)車箱,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)一聲“糟糕,只有一件雨衣!”我剛要說(shuō):“怎么辦?”媽媽已經(jīng)把雨衣快速地穿在我身上。我說(shuō):“你怎么辦?”媽媽說(shuō):“我不要緊!”這時(shí),雨越下越大,零星的雨點(diǎn)形成了密集的雨網(wǎng),大雨像一條條銀鞭鞭打著大地和在雨中行走的人們,我說(shuō):“媽媽,我們躲一會(huì)兒雨吧!”媽媽說(shuō):“不行,快點(diǎn)回家,你中午還要休息一下,下午好上課呢!蔽铱吹綃寢屔砩隙剂軡窳,淚水不由自主地落了下來(lái),情不自禁地抱緊了媽媽,在心里默默地說(shuō):“媽媽,我以后一定好好聽(tīng)你的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不惹你生氣了!被氐郊遥瑡寢屢路紳裢噶,但她顧不上休息,立即換了衣服給我準(zhǔn)備午飯……

  這事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是它已銘記在我心中,難以忘懷!

  一件雨衣的作文 篇4

  我的爸爸是一名醫(yī)生。

  每當(dāng)提起爸爸,我的心里總是甜甜的,暖暖的。平日里爸爸對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。

  記得那是一個(gè)大雨滂沱的上午,直到中午放學(xué)的時(shí)候,雨還絲毫沒(méi)有休息的跡象。我只好硬著頭皮闖進(jìn)了雨的世界。只一會(huì)兒工夫,我就被淋成了“落湯雞”。

  我狼狽地跑到家,爸爸見(jiàn)了,一臉心疼地說(shuō):“快,趕快換上干衣服,別凍感冒了!”“爸爸,能給我買一件新雨衣嗎?”剛換上衣服,我就迫不及待地望著爸爸說(shuō)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,溫和地說(shuō):“買,我這就去給你買,別耽誤下午上課。”爸爸轉(zhuǎn)身就要出門。我也想去,可爸爸不同意。他讓我自己吃完飯后好好休息,等著他回來(lái)。

  吃著爸爸親手做的飯菜,我的眼眶濕潤(rùn)了。爸爸呀,您昨晚上完夜班,今天又忙了一早上,肯定也累了、餓了,而您的心里卻只有女兒,沒(méi)有您自己啊!

  當(dāng)我睡醒坐起,發(fā)現(xiàn)枕邊放著一件嶄新的紅色雨衣,我試穿了一下,正好合身!后來(lái),媽媽告訴我,為了買那件雨衣,爸爸跑了很多家超市,我知道,這是一件飽含父愛(ài)的雨衣呀!

  愛(ài),一個(gè)美好的、絢爛的,卻又平淡無(wú)奇的字眼,它僅有十筆,卻詮釋了什么是最偉大的父愛(ài)!

  一件雨衣的作文 篇5

  一件雨衣,也能蘊(yùn)含著一個(gè)感人的故事。

  在我八歲的時(shí)候,暑假是在外婆家度過(guò)的。外婆家的很多東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新鮮,但有一件東西卻令我難以忘懷———一件雨衣。這件雨衣是外婆的,已經(jīng)有些陳舊了,但外婆卻把它打理的很干凈,因?yàn)橥馄庞X(jué)得雨衣是一個(gè)很常用的東西,所以沒(méi)事的時(shí)候就把雨衣洗一洗、曬一曬。

  那是一個(gè)很沉悶的下午,天空陰沉沉的,看上去是要下雨了?赏馄胚是要去地里干活,我一聽(tīng)就來(lái)了興趣,反正坐在這里也沒(méi)事干,不如跟外婆一起去地里逛逛。臨走的時(shí)候,外婆把那件雨衣也帶上了。

  到了地里,外婆干著活,我在坐在一邊專心探索田地?墒翘旃蛔髅溃瑒偢闪艘话刖蛧W嘩的下起了傾盆大雨,外婆連忙把雨衣披上。我以為外婆要帶我回家,沒(méi)想到外婆披上了雨衣,卻依然要繼續(xù)干活。

  就這樣,雨漸漸小了。外婆把雨衣披在我身上,而自己卻冒著雨干活,直到天色黑了才回家。

  一件普普通通的雨衣,卻能看出外婆的勤勞和她對(duì)我深沉的愛(ài)。

  一件雨衣的作文 篇6

  作為一個(gè)中國(guó)人,一定要有一顆善良的心,因?yàn)槊恳粋(gè)中國(guó)人,都有一顆善良的心。

  上個(gè)學(xué)期時(shí),我每天都騎車去上學(xué),但有一天,當(dāng)我放學(xué)下了樓時(shí),突然發(fā)現(xiàn)正在下暴雨。我頓時(shí)覺(jué)得很不安,但又一想,還是走進(jìn)了車庫(kù)。騎出了路口,但雨下的更大了,我只好靠在路邊往前騎,但雨水仍是噼里啪啦地向我澆來(lái)。突然間,一輛電瓶車從我旁邊閃過(guò),一位阿姨從雨衣中探出頭來(lái),問(wèn)我:”小朋友,要雨衣嗎?我這里有多余的雨衣……”我驚訝極了,心想可能遇到了騙子,于是就堅(jiān)決的搖了搖頭,自顧自的繼續(xù)往前騎。到了下個(gè)紅綠燈時(shí),剛剛那個(gè)阿姨又冒了出來(lái),對(duì)我再一次慈祥說(shuō):“小朋友,雨這么大,淋了會(huì)感冒的,還是穿上這個(gè)雨衣吧! 我這一次管不了那么多了,接過(guò)了雨衣,連忙穿上,這是一件黃色的小雨衣。我抬起頭想問(wèn)阿姨多少錢時(shí),發(fā)現(xiàn)那位阿姨已經(jīng)穿過(guò)了紅綠燈,消失在茫茫的大雨中了。我的雙眼頓時(shí)濕潤(rùn)了,想起了那剛剛發(fā)生的一切,眼淚不由地從眼眶中掉了下來(lái)……

  中國(guó)作為文明古國(guó),有著那么多善良樂(lè)于助人的美麗天使,我不由地感受到:身邊那些幫扶弱者,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,都讓我們深切的感受到,我們應(yīng)該繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)下去……

  一件雨衣的作文 篇7

  放學(xué)后,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了。

  突然烏云密布,下起了傾盆大雨。小剛不慌不忙地從書包里拿出雨衣,穿得整整齊齊,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像一個(gè)大粽子。穿好后,小剛高高興興地準(zhǔn)備回家去。

  走著走著,小剛看見(jiàn)好多同學(xué)都沒(méi)帶傘,有的在心急如焚地等待著父母來(lái)接,有的已經(jīng)被接走了,還有的等不及了,自己沖向了雨里,準(zhǔn)備跑回家。這不,只見(jiàn)前面的小明甩起胳膊,邁開(kāi)腿,大步地跑在雨里。而小紅則頂起書包,舉到頭頂,快速地跑。小剛想:他們這么跑下去的話,肯定會(huì)感冒。不行,不能讓他們感冒,我得去幫他們,可是怎么幫呢?小剛想了想,忽然想到了一個(gè)好辦法。

  小剛連忙跑到小明和小紅的前面,說(shuō):“讓我送你們回家吧!毙〖t和小明聽(tīng)到后,疑惑地看著小剛。小剛見(jiàn)狀,連忙脫下雨衣,把雨衣?lián)伍_(kāi),舉在三個(gè)人的頭上。小紅、小明看到后感激地看向小剛。三個(gè)人肩并肩,有說(shuō)有笑地往前走,不一會(huì)兒,就到家了。

  通過(guò)這件事,小剛明白了,幫助別人,會(huì)讓自己快樂(lè)。

  一件雨衣的作文 篇8

  愛(ài)是一杯水,為你解暑消熱;愛(ài)是一種包容,為你承擔(dān)責(zé)任;愛(ài)是一盞燈,為你照亮前方。對(duì)于我而言,愛(ài)不僅僅是這些,愛(ài)更是一件雨衣,為你全方位地遮風(fēng)擋雨。

  回憶以前的事,每一件都讓我想起一句話“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”。

  父愛(ài)如山。記得有一次,快要放學(xué)了,本來(lái)我的心情很愉悅?墒,天公不作美,突如其來(lái)一場(chǎng)大雨,我的心情便有些沒(méi)精打采,想象著很晚才能回家。漸漸地,班級(jí)里的人就只剩下三四個(gè)人了,我的心情很焦急,有些失落,甚至還帶一點(diǎn)兒生氣。我左顧右盼,終于盼到了爸爸。我說(shuō):“爸爸,你怎么才來(lái)。俊卑职肿载(zé)道:“哎,我今天工作加班,忘拿雨衣,所以晚了。”我看到爸爸沒(méi)有雨衣,便追悔莫及。

  母愛(ài)似水。一次在準(zhǔn)備從家出發(fā)去學(xué)校時(shí),我忘記拿雨衣。媽媽便準(zhǔn)備回去拿,我急忙說(shuō):“還有十四五分鐘就遲到了,算了吧!”媽媽連連搖頭:“不能凍感冒了呀!”說(shuō)完便回去。雖然那天遲到了,但是我并不生氣,因?yàn),我懂了母?ài)。

  人們常說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”?晌艺J(rèn)為,山的高度是有限的,海的深度也有限,可愛(ài)是無(wú)限的。

  一件雨衣的作文 篇9

  雨漸漸小了。就在剛才,一些昏暗的路燈透過(guò)雨簾亮了起來(lái)。橘黃色的燈光照在紅色的雨衣上,雨衣被染成了橘紅色!凹t雨衣”推了推車,遺憾地看了看表。他今天不能按時(shí)回家。她覺(jué)得自己應(yīng)該生氣,甚至詛咒玻璃罐的主人。但是,那種被搖頭鄙視的場(chǎng)景,卻經(jīng)常出現(xiàn)在她的心里,她揮不動(dòng)。畢竟她感覺(jué)到了自己的失態(tài)!拔也粦(yīng)該!很丑。我已經(jīng)被自己弄得很尷尬了,不得不‘大家族在發(fā)光’!薄凹t雨衣”遺憾地把手放在鈴上,一個(gè)無(wú)意的轉(zhuǎn)身觸發(fā)了一聲鈴響。路過(guò)的自行車轉(zhuǎn)過(guò)一張略顯驚訝的臉,“紅雨衣”在幾個(gè)眼神下越來(lái)越尷尬,心怦怦直跳。

  路燈更亮了,“紅雨衣”開(kāi)始冷靜地回憶自己的錯(cuò)誤。她決定回去處理掉那堆東西!斑@不是好事,這只是一種心理平衡,”她想。路邊有一家小商店。她走進(jìn)去,借了掃帚和鏟子,把自己的平板車停在路邊,往回走。

  車站沒(méi)有人!凹t色雨衣”嘆了一口氣!靶液媚莻(gè)人走了!彼@么認(rèn)為,并清理了碎玻璃。

  雨停了!凹t雨衣”推著車回家,心里舒服多了。紅色的雨衣在路燈下是亮橙色的,刺眼又可愛(ài)。

  一件雨衣的作文 篇10

  “嘩啦啦.......”下雨了,我站在學(xué)校門口的屋檐下,無(wú)奈地望著陰沉沉的天空:“爺爺怎么還沒(méi)來(lái)呢?”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被接走了,我恨不得化作一陣風(fēng)把那些討厭的烏云統(tǒng)統(tǒng)吹走。“嘀嘀嘀”是爺爺?shù)能団徛?我的目光在人群中游走,終于看見(jiàn)了爺爺!澳偹銇(lái)了,我都在想要不要跑回家了呢!”爺爺微笑而不語(yǔ),只是幫我掛好書包。披上雨衣,周圍的景物都開(kāi)始往后跑,再仔細(xì)一看,原來(lái)是爺爺發(fā)動(dòng)電瓶車了。

  路上,我總是覺(jué)得這件雨衣很大,把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一滴雨也淋不到,便開(kāi)始折騰起來(lái):做各種各樣的手勢(shì),在爺爺頭頂豎起兩只尖尖的“角”;學(xué)習(xí)小鳥飛翔的動(dòng)作,讓行人以為爺爺長(zhǎng)了翅膀......我還認(rèn)為爺爺會(huì)罵我?guī)拙洌瑳](méi)想到他仍然保持沉默,專心開(kāi)車。于是,我鬧得更來(lái)勁了。

  回到家,我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难澴尤珴裢噶,就像剛剛從水盆里拿出?lái)。那天夜里,爺爺?shù)南ドw一直感到一陣陣酸痛。我開(kāi)始后悔,開(kāi)始一遍遍責(zé)罵自己,同時(shí),我感到很幸福。

  藏在雨衣下的幸福,我一定不會(huì)把你忘記。

  一件雨衣的作文 篇11

  這是一個(gè)細(xì)雨迷蒙的早晨,因?yàn)榻裉炱鹜砹怂跃屯浟藥в昃。急急忙忙的去了學(xué)校,在校門口我看見(jiàn)了我的好朋友王梓晨,于是就與他一起進(jìn)了學(xué)校。

  當(dāng)上到今天的第二節(jié)課時(shí),原來(lái)的綿綿細(xì)雨變的傾盆大雨。此時(shí)我心中如同一萬(wàn)塊巨石壓了下來(lái),因?yàn),今天早晨我走的較急就忘記了帶雨具。到了下午放學(xué)時(shí),雨不僅沒(méi)停,反而還越下越猛,急的我火冒三丈。這時(shí)我的好朋友王梓晨走了過(guò)來(lái)并問(wèn)我為什么不回家,當(dāng)我告訴了他事情后,他便把他的雨衣給了我當(dāng)我接過(guò)雨衣后,我剛要道謝時(shí),他便跑回了家。我看著手里的雨衣,默默流下了眼淚。

  第二天,我?guī)е暌聛?lái)了學(xué)校想物歸原主。可我發(fā)現(xiàn)上第二節(jié)課時(shí)他還沒(méi)有來(lái),心想莫不是出什么事了吧,我忐忑不安的想著他可是從不缺課的啊。下午放學(xué)時(shí),我便跑回家給他打了個(gè)電話尋問(wèn)他生病的原因時(shí),她卻說(shuō)有可能是昨天放學(xué)的時(shí)候淋了點(diǎn)雨造成了一點(diǎn)小感冒。當(dāng)我問(wèn)他為什么要把雨衣讓給我,他卻說(shuō):“你家住的遠(yuǎn)如果你不穿雨衣一定會(huì)被淋濕的,而我家住的近我跑回來(lái)就好了!彪娫拕倰,我便跑去了他家,看著手中的雨衣我情不自禁的留下了眼淚。

  此時(shí)此刻不禁讓我覺(jué)得這件雨衣有這特殊的美麗。

  一件雨衣的作文 篇12

  雨逐漸地小了,剛才隔著雨簾顯得有些昏暗的路燈亮了起來(lái),橙黃的燈光照在紅雨衣上,雨衣被染成了橙紅色。“紅雨衣”推著車,懊喪地看著表,今天沒(méi)法準(zhǔn)時(shí)回家了。她覺(jué)得自己應(yīng)該憤怒,甚至應(yīng)該祖咒那個(gè)玻璃罐的主人,但是,那個(gè)遭人 搖頭鄙視的場(chǎng)面卻屢屢出現(xiàn)在心底,揮也揮不掉。她畢竟感到 了自己的失態(tài)!拔艺娌辉!太難看了。自已遭了殃,還要‘大家都沾光’!薄凹t雨衣”懊悔地把手放在車鈴上,無(wú)意中的一轉(zhuǎn) 促發(fā)了一陣清脆鈴聲,旁邊飛馳而過(guò)的自行車上轉(zhuǎn)過(guò)張微帶 詫異的臉,“紅雨衣”在幾道目光下愈發(fā)窘迫,心怦怦地跳。

  路燈更亮了,“紅雨衣”也幵始平靜地回想自己的過(guò)失,她 決定回去把那堆東西清除掉。“不算是做好事,只是為了求個(gè) 心理平衡罷了,”她這么想。路邊有家小店,她進(jìn)去借了掃帚和鏟子,把她癟了胎的車停在路邊,向回走去。

  車站上沒(méi)有人!凹t雨衣”略略舒了口氣,“幸好那人走 了!彼@么想著,一邊把碎玻璃清掃干凈。

  雨停了。“紅雨衣”推著車往家走,她的心里舒坦多了。紅 雨衣在路燈的映照下成了鮮橙色,耀眼可愛(ài)。

  一件雨衣的作文 篇13

  星期六,老師說(shuō)要把雨衣帶回家洗一洗,我一邊捏著鼻子一邊把雨衣塞到書包里,。∥铱蓯(ài)的書包,委屈你了!

  回到家里,我馬上就把洗雨衣的事拋到九霄云外了,玩了一天的我該上床休息了。睡了一會(huì)兒,迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“哎呀,我的小主人老是不肯給我洗澡,我身上好臟啊!”!那不是我的雨衣在說(shuō)話嗎?雨衣蹣跚著走到我面前舒展開(kāi)來(lái),天哪!我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  早上,我起床馬上去找媽媽:“媽媽,肥皂在哪兒?刷子在哪兒?”媽媽很奇怪:“要肥皂和刷子干嗎呀?”“為了不要再做惡夢(mèng),我必須把雨衣洗了!庇谑俏揖桶严从暌碌氖陆o媽媽講了一遍。我先把雨衣放在臉盆里浸濕,再灑上白貓洗衣粉搓一搓。白白的小泡泡像一只只可愛(ài)的小精靈在空中飛舞,好有趣!我接著拿起刷子刷了刷,嘴里還念念有詞“喜刷刷!喜刷刷!”最后把雨衣放進(jìn)清水里漂干凈。我把它掛在陽(yáng)臺(tái)上,干凈的雨衣隨風(fēng)飄動(dòng),“惡魔”成了“天使”!

  我?guī)陀暌屡萘藗(gè)干凈澡,心里舒服極了!

  一件雨衣的作文 篇14

  主人有一把小巧玲瓏、五顏六色的雨傘,還有一件顏色單調(diào),不是那么艷麗的雨衣。主人十分喜歡雨傘,每次下雨時(shí)都用它。

  一天,雨傘對(duì)雨衣說(shuō):“你看看你,身上的顏色,那么單調(diào),那么土,一看你就是個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”,再看看我,我的顏色是多么艷麗,多么五顏六色。我就像是一朵美麗的花朵,人人都喜歡我。主人打著我上街時(shí),街上人人注意我,主人臉上多有光。 庇暌乱宦暡豁,一句話也不反抗的聽(tīng)著雨傘的諷刺。

  但是,雨傘的好景不長(zhǎng)。有一天,下了暴雨,主人按照以前一樣,拿著雨傘出口了門。但是,風(fēng)和雨實(shí)在是太大了,雨傘要不然就是被吹翻了,要不然就是雨傘不能完全遮擋向主人襲來(lái)的暴雨。不一會(huì),主人就被淋成了一只“落湯雞”。再看看那些穿著雨衣的人,一個(gè)個(gè)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,衣服沒(méi)有一點(diǎn)淋濕的痕跡。那天主人義憤填膺地回了家,隨手將雨傘扔在一邊;仡^發(fā)現(xiàn)一直沒(méi)有被注意的雨衣。主人想:雖說(shuō)雨衣不好看,但是還是比較有用處的,至于雨傘嗎,反正也沒(méi)有什么大用處,就扔了吧。從此,雨衣再也沒(méi)有被丟在一旁,雨傘也再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。

  一個(gè)人或物的能力并不取決于他的外表,而是他的真才實(shí)學(xué)。

  一件雨衣的作文 篇15

  “好了,終于完成了!痹谖冶犻_(kāi)眼睛,我便出現(xiàn)在制衣廠,接著被送到賣場(chǎng),由一位小女孩帶走,這就是第一位使用我的人,也是我人生的開(kāi)始。

  自從來(lái)到這個(gè)家庭后,我便一直待在主人的書包里,直到有一天,主人終于找我玩了。把我穿在她的身體上。下雨了,我變成為主人的守護(hù)神,讓主人不被云小姐的淚水滴到,也使美麗的主人不會(huì)淋成“落湯雞”。

  哇!外面的世界真是美麗,有漂亮的花、強(qiáng)壯的大樹(shù)......等,令人美不勝收。這是我頭一次到外面的世界,云的淚水打在我身上,感覺(jué)真是舒服呢!一旁的雨衣也跟我聊天了起來(lái),這里的世界,真的是又美、又好玩呢!

  好不容易終于到家了,我仍然對(duì)外面世界的美景念念不忘,但我的責(zé)任是保護(hù)主人不被淋濕,因?yàn)槲沂侵魅讼掠晏斓氖刈o(hù)神。「籼煸缟,我的身體曬干后,主人也 來(lái)找我了,可是她竟然轉(zhuǎn)身就走,讓我好傷心,但我怎么哭就是就是哭不出來(lái),因?yàn)槲沂且患暌,是不?huì)有眼淚的,只好眼睜睜看著主人離去。

  幾年后,我已經(jīng)被收起來(lái)了,但我照樣等著我的主人回來(lái)找我玩。但主人已長(zhǎng)大,穿不下我了,所以我希望主人盡快找到一件替代我的雨衣,繼續(xù)守護(hù)著她。

  一件雨衣的作文 篇16

  媽媽有許多件漂亮華麗的衣服,每件都是我喜歡的。但是我最喜歡的卻是那一件普普通通的經(jīng)常被掛在附房角落里的雨衣。

  每當(dāng)看到這件雨衣,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)下雨天媽媽穿著雨衣去接我的情景。記得我讀幼兒園大班的時(shí)候,有一天,雨下得很大很大。一走出教室,媽媽就一邊招手一邊說(shuō):“思思,快過(guò)來(lái)!”我象小鳥一樣,飛快的跑過(guò)去,媽媽立即用雨衣把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  一路上,我整個(gè)人都躲在雨衣里,只聽(tīng)地風(fēng)呼呼地刮著,雨一點(diǎn)一點(diǎn)的打在雨衣上。我緊緊地抱著媽媽,抱著媽媽的我非常溫暖,一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。媽媽還不時(shí)的停下車來(lái)看我有沒(méi)有淋濕,卻忘了自己的身上早已沾滿雨水。

  到家時(shí),媽媽幾乎全濕了。但她卻一點(diǎn)都顧不上給自己擦,而是一個(gè)勁的檢查我的衣服。我看到那件媽媽用來(lái)給我遮擋風(fēng)雨的雨衣正靜靜的掛在衣架上。

  現(xiàn)在我們有了汽車,媽媽再也不用開(kāi)電瓶車了,也不穿那件雨衣了?晌視(huì)永遠(yuǎn)記得那件雨衣,因?yàn)槟抢锇粋(gè)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)!

  一件雨衣的作文 篇17

  那天下雨了,我學(xué)完英語(yǔ)來(lái)到樓下,爸爸將雙頭雨衣蓋在我頭上,我一鉆,頭從屬于我的頭套里伸了出來(lái),爸爸又給了我帽子,我從雨衣里伸出手拿過(guò)帽子,戴在自己的頭上。看到我準(zhǔn)備好了,爸爸也鉆進(jìn)雨衣,戴上帽子,一切準(zhǔn)備就緒。

  這時(shí)候,我看到了一個(gè)棕色的東西在雨衣上,它就在爸爸雨衣脖子的位置輕微地?cái)[動(dòng)著,我以為是風(fēng)的關(guān)系,就沒(méi)管它,至于棕色的東西,我以為是一個(gè)臟東西,也沒(méi)有在意。

  爸爸開(kāi)著電動(dòng)車,不一會(huì)兒,我們就回到了家。在車庫(kù)里,正當(dāng)我鉆出雨衣到外面的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)車上倒下來(lái)的雨水里,有個(gè)怪東西在拼命的蠕動(dòng)。它是棕色的,短短的,整體呈條狀,我很害怕,想逃跑,但轉(zhuǎn)念一想:怕什么,它這么一個(gè)小不點(diǎn),真不行我就一腳踩死它。于是,我壯著膽子一看,哦,是只蚯蚓,原來(lái)我坐在車上,在學(xué)英語(yǔ)那里看到的棕色的東西是只蚯蚓。我大吃一驚,這蚯蚓可真夠“聰明”,知道搭順風(fēng)車,而且我還和它相處了這么久!

  那只蚯蚓一定是蚯蚓世界里的“聰明大王!”

  一件雨衣的作文 篇18

  Hi,大家好,我是雨衣。我們雨衣家族非常龐大,有兩節(jié)式、披風(fēng)式、還有斗篷式……我是那可愛(ài)的斗篷雨衣。

  初次見(jiàn)面,我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的外形吧。偷偷告訴你們,我可是我們雨衣家族都公認(rèn)的“小美麗”。人們?yōu)槲疫M(jìn)行了加工,在我身上刷上了一層如桃花般的鮮艷的粉色,讓我整個(gè)人看上去精神、美麗多了!在我的身上還紋著許多紋身呢:左手一朵嬌滴滴的牡丹花,右手一只振翅欲飛的小蝴蝶。如果我把兩只手輕輕靠一起,就如同一只栩栩如生的蝴蝶在花朵上盡情地跳著華爾茲呢!不光手上有,我背上還住著一只憨態(tài)可掬的HELLOKITTY。她正眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛在向你打著招呼呢。這還不夠,領(lǐng)子上、帽子上、衣角上……到處都有可愛(ài)的圖案,將我的美麗進(jìn)行到底,發(fā)揮的淋漓盡致。

  我不僅美麗,而且還很實(shí)用。因?yàn)槲沂怯梅浪牧现瞥傻,所以雨天穿上我,調(diào)皮的小雨滴怎么也不會(huì)鉆到你身上。不僅遮雨,我還可以擋風(fēng)呢。天氣變冷了,你忘記添加衣服了,沒(méi)關(guān)系,你還可以穿上我,就像穿上了一件溫暖的棉襖,暖暖的,就不會(huì)感覺(jué)到冷了。

  怎么樣,是不是有點(diǎn)心動(dòng)了?那就趕快行動(dòng),趕緊把我領(lǐng)回家吧!

  一件雨衣的作文 篇19

  Hi,大家好,我是雨衣家族的一員,我們雨衣家族非常龐大,有兩節(jié)式、披風(fēng)式、還有斗篷式……我是那可愛(ài)的斗篷雨衣。

  初次見(jiàn)面,我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的外形吧!偷偷告訴你們,我可是雨衣家族都公認(rèn)的“小可愛(ài)”,人們?yōu)槲疫M(jìn)行了加工,在我身上刷了一層如桃花般鮮艷的顏色,讓我整個(gè)人看上去精神、美麗多了!在我身上還有許多可愛(ài)的圖畫:左手一朵嬌滴滴的牡丹花,右手一只振翅欲飛的小蝴蝶。如果我把兩只手輕輕靠在一起,就如同一只栩栩如生的蝴蝶,在花朵上盡情地跳著華爾茲呢?不光手上有,我背上還住著一只憨態(tài)可掬的hellokitty,他正眨著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛在向你打招呼呢!這還不夠,領(lǐng)子上,帽子上,衣角上……到處都是有可愛(ài)的圖案,將我的美麗進(jìn)行到底,發(fā)揮得淋漓盡致。

  我不僅美麗,而且還很實(shí)用。因?yàn)槲沂怯梅浪牧现瞥傻。所以雨天穿上我,調(diào)皮的小雨滴怎么也不會(huì)鉆到你身上。我不僅遮雨,我還可以擋風(fēng)呢!天氣變冷了,你忘記了添加衣服,沒(méi)關(guān)系,你可以穿上我,就像穿上了一件溫暖的棉襖,暖暖的,就不會(huì)感覺(jué)到冷了。

  怎么樣,是不是有點(diǎn)心動(dòng)了?那就趕快行動(dòng),趕緊把我領(lǐng)回家吧!

  一件雨衣的作文 篇20

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“一鳴,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在上班,剛好,媽媽正在醫(yī)院打點(diǎn)滴。

  我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在屋檐下呆呆地站著,又急又餓,望著屋檐外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽向我艱難地走來(lái)。

  “一鳴,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白色的臉,我不禁又哭了起來(lái)……

  感動(dòng),真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ),而那件事在我心目中就是感動(dòng)的注釋,令我每每遇到令人感動(dòng)的事情就又舊事重提……

  一件雨衣的作文 篇21

  看到這個(gè)題目,大家可能會(huì)有各種各樣的疑問(wèn),雨衣里怎么會(huì)有關(guān)愛(ài),其實(shí)雨衣里的關(guān)愛(ài)有很多很多。

  還記得那是一個(gè)下午,天空烏云密布,正在上課的我聽(tīng)到雷聲扭頭往窗外一看,一下子就慌了神:下雨了!剛才天空還好好的,這會(huì)兒怎么一把鼻涕一把淚了。真是不巧,偏偏這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),雨卻沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。我環(huán)顧四周,同學(xué)們都是一副從容不迫的樣子,他們有的說(shuō)自己先看了天氣預(yù)告,有的說(shuō)是自己的媽媽把雨衣裝進(jìn)了書包。頓時(shí),我的心里像打翻了醋壇子,真不是滋味。同時(shí)又有一絲悔恨,我干嘛要自作聰明說(shuō)今天不會(huì)下雨,隨手把雨衣扔在家里呢?算了,我硬著頭皮走出了教室。

  走到室外,雨水噼噼啪啪地落了下來(lái),真是“冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍”。算了,趕緊跑吧,我飛速跑到校門口。一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是奶奶!我像是看到了我的大救星似的朝她撲了過(guò)去!翱纯催@是什么”“哇!好可愛(ài)的HelloKitty雨衣,渾身都是粉色的,摸上去十分光滑。我真的很喜歡,立刻穿了上去。這時(shí),我的內(nèi)心里涌動(dòng)著一股暖流,我知道那是溫暖的味道。

  每當(dāng)我看到這件雨衣,我都能感受到奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘掉。

  一件雨衣的作文 篇22

  閱讀課堂上,豐富的課堂生成是課堂魅力的標(biāo)志之一,呈現(xiàn)多元化生成的課堂是充滿活力的動(dòng)態(tài)過(guò)程,學(xué)生也享受到主人翁的活躍姿態(tài)。生成與預(yù)設(shè)是相輔相成的,精彩的課堂生成離不開(kāi)科學(xué)周密的課前預(yù)設(shè),預(yù)設(shè)是為了能更好地引和導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的思維火花,同時(shí),又能把學(xué)生的思路往正確的方向引導(dǎo),不至于為了生成,就任由學(xué)生漫無(wú)邊際地大談特談,這樣的課堂,只是表面上的活躍,實(shí)質(zhì)上卻是無(wú)效的。但我認(rèn)為,熟練地實(shí)踐“預(yù)設(shè)與生成”需要豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作后盾,對(duì)于像我這樣的年輕教師而言,往往為了追求課堂的“穩(wěn)”,就失去了嘗試課堂生成的勇氣,而且,預(yù)設(shè)也在無(wú)形中束縛了教學(xué)設(shè)計(jì)的“自由空間”,盡量從“穩(wěn)”的角度出發(fā),一環(huán)接一環(huán)地進(jìn)行設(shè)計(jì),不敢放手給學(xué)生,生怕一旦放手,就會(huì)在課堂中“波瀾”前束手無(wú)策。

  《充氣雨衣》是一篇有一定科學(xué)知識(shí)的略讀課文,情節(jié)簡(jiǎn)單,完全可以讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自主討論解答,但我擔(dān)心課堂上的冷場(chǎng)或過(guò)于混亂,就打消了嘗試這種設(shè)計(jì)的念頭,而是循規(guī)蹈矩地從字詞到文本內(nèi)容,一步一步領(lǐng)著學(xué)生走。教學(xué)后,我感覺(jué)到,課堂是“穩(wěn)”的,但卻因此失去了生成帶來(lái)的壯闊美。

  一件雨衣的作文 篇23

  有一天,下課了,外面烏云密布。許多人加快腳步趕往家里的方向,曉明走出來(lái),心想:今天真的要下雨了,好在我有雨衣,要不然一會(huì)我就要被雨淋濕了。

  過(guò)了一會(huì),電閃雷鳴,外面真的下起了傾盆大雨。曉明趕忙從書包拿出雨衣穿上,走出了校門。一路上,曉明看見(jiàn)有很多同學(xué)沒(méi)有帶雨具,快速地奔跑。曉明心想:“還好帶了雨衣!”

  走著走著,曉明忽然發(fā)現(xiàn),班長(zhǎng)紅紅和同桌小光沒(méi)有帶雨具,頂著書包在快速地奔跑。曉明想道:班長(zhǎng)可是幫過(guò)我的呀!那次同學(xué)打我,是她幫我教訓(xùn)了他們!美術(shù)課我沒(méi)帶彩色筆,可是同桌借我彩色筆。∥液退麄円黄饟沃暌禄丶野!

  曉明二話不說(shuō),跑到他們面前,說(shuō):“我們一起撐著雨衣回家吧!蓖篮桶嚅L(zhǎng)高興極了,握著曉明的手說(shuō):“謝謝你!曉明!薄安挥弥x!睍悦髂樕隙际切θ荨S谑,他們肩并著肩,手搭著手,笑容滿面地一起撐著雨衣回家了。

  一條雨衣,溫暖了三個(gè)人的心。我們要向曉明學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  一件雨衣的作文 篇24

  星期一的下午,放學(xué)了,忽然,烏云密布,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,雨開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條條線,地上的水越來(lái)越多,匯成了一條條小溪。

  帶了雨具的同學(xué)三三兩兩地走回家了。只有小剛和小明沒(méi)帶傘。他們焦急地等啊等啊,等了好一會(huì)兒,也沒(méi)有看到家長(zhǎng)送傘來(lái)。他們兩只好背起書包,雙手抱著頭向校門口跑去,還沒(méi)跑到校門口,全身都濕透了,可是他們還是繼續(xù)跑。

  忽然,小剛和小明覺(jué)得雨好像小了很多,抬頭一看,原來(lái)是李老師把她的雨衣披在了他們身上。

  小剛和小明十分感激地對(duì)李老師說(shuō):“謝謝您,老師!那您怎么辦呢?”老師說(shuō):“我是大人,淋一下雨沒(méi)事,你們還小,如果淋雨了會(huì)感冒的!”小剛和小明望著老師那和藹可親的目光,心里感到有一股暖流。

  正在這時(shí),一旁的小紅使勁踮著腳尖,把她藍(lán)色的傘撐在老師頭上,自己的身上卻被雨淋濕了,老師連忙把傘接過(guò)來(lái),把小紅摟在懷里說(shuō):“謝謝你小紅!”小紅說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,老師我們一起回家吧!”

  此時(shí),雨依然嘩嘩地下著,可是擋不住他們互相關(guān)愛(ài)的師生情。

  一件雨衣的作文 篇25

  傍晚,烏云突然涌來(lái),天空灰沉沉的,幾道閃電劃過(guò)天空,只不過(guò)剎那的功夫,大滴大滴的雨珠就從天空中密密麻麻地灑下來(lái)了,房頂上和地面上頓時(shí)騰起了一層如煙如云的水霧。

  放學(xué)了,同學(xué)們有的披著雨衣,有了拿著雨傘,還有的兩人一起撐傘,紛紛走出了校門。小明和小剛沒(méi)有帶傘,“下這么大的雨,我們?cè)撛趺椿厝ツ兀俊毙∶髦钡卣f(shuō)到,“要不咱倆快點(diǎn)跑回家吧,”小剛說(shuō)。于是他倆背起書包,雙手抱著頭向校門口跑去,可還沒(méi)到校門口,全身就已經(jīng)濕透了。這時(shí),陳老師剛好看到了這一幕,趕緊跑過(guò)來(lái)給他倆披上了雨衣,頓時(shí),小明和小剛心里感覺(jué)暖洋洋的,異口同聲地說(shuō):“謝謝您老師!您把雨衣給了我們,那您怎么辦呢?”此時(shí)的雨越下越大,水坑中浮起了一個(gè)個(gè)小泡泡,陳老師的衣服已經(jīng)完全濕透了。正在這時(shí),打著藍(lán)色小傘的小紅看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去毫不猶豫地把傘撐在了陳老師的頭上,雖然自己的半個(gè)身子已經(jīng)被雨水打濕了,但此時(shí)的她心里卻覺(jué)得暖暖的。

  雨,還在不停地下著,藍(lán)色的小傘就像是雨中綻開(kāi)的花朵,見(jiàn)證了這濃濃的師生情。

  一件雨衣的作文 篇26

  我要告訴你們,我是充氣雨衣,我跟別的充氣雨衣可是不一樣的,我是被一位叫小林的男同學(xué)造出來(lái)的,還在兒童用品展覽會(huì)上,受到大家的稱贊呢!

  小林很會(huì)思考和觀察,才把我造出來(lái)。造我的時(shí)候分三個(gè)階段。

  第一個(gè)階段,是在一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,小林和同學(xué)們一起,頂著大雨往家走,小林的雨衣剛過(guò)膝蓋,雨水順著雨衣流到褲腿上,冷極了!小林想:得把雨衣改一改。

  第二個(gè)階段是在六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,小林看見(jiàn)女同學(xué)穿著裙子在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn),小林觀察著女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)的裙子,很快就把我造好了?墒菃(wèn)題又來(lái)了,這樣的雨衣怎么疊起來(lái)呢?

  第三個(gè)階段是放暑假的時(shí)候,一個(gè)朋友請(qǐng)他去游泳。到了那里,小林看見(jiàn)氣囊吹起來(lái)了,他想,如果把鐵絲全換成氣囊不是更好嗎!接著,很快就又把我造好了。

  就這樣,我就成了一個(gè)能充氣可折疊的充氣雨衣了。

  一件雨衣的作文 篇27

  大家好,我是充氣雨衣,是四年級(jí)的小林發(fā)明的。你們一定會(huì)問(wèn),小林為什么發(fā)明我?好吧,我就告訴你們吧!因?yàn)樾×滞瑢W(xué)的雨衣剛過(guò)膝蓋,雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上,風(fēng)一吹,冷極了。

  發(fā)明我——充氣雨衣經(jīng)過(guò)了三個(gè)階段。

  第一階段:小林躺在床上想:怎樣才能讓水不滴到褲腿上呢?

  第二階段:“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,女同學(xué)表演舞蹈,小林受了啟發(fā),他用粗鐵絲彎了一個(gè)大圓圈,縫在雨衣的下沿,新式雨衣就誕生了!問(wèn)題又來(lái)了:這樣的雨衣怎么疊起來(lái)呢?

  第三階段:小林去游泳,看到漂浮著的救生圈,有所感悟,回家后,他剪下救生圈的氣門,買了塑料膜,又請(qǐng)塑料加工店的叔叔幫忙壓成了一個(gè)氣囊,氣囊吹起來(lái),和充了氣的自行車內(nèi)胎差不多。

  在兒童節(jié)用品展覽會(huì)上,我——充氣雨衣受到了大家的稱贊。好啦,我要去看天氣預(yù)報(bào)了,看看什么時(shí)候小林能再次穿上我去顯擺顯擺。

  一件雨衣的作文 篇28

  爸爸給我買了一件寶藍(lán)色的雨衣,上面畫著我最喜歡的迪士尼公主——仙蒂。那是用透明塑料做的,我非常喜歡它。打這雨衣買回來(lái)以后,我每天都帶著它,希望下一場(chǎng)傾盆大雨,可是上天好像跟我作對(duì)似的,幾天都陽(yáng)光明媚。真討厭!

  有一天,我剛上完自習(xí),提著作業(yè)袋準(zhǔn)備回家。剛才,天氣還好好的,忽然,一陣大風(fēng)把烏云吹得滿天都是。緊接著,一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,紅豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地掉下來(lái)。我想起在工地上班的爸爸沒(méi)帶雨衣,趕快朝工地跑去?吹桨职终o張地指揮工人把蔥搬進(jìn)屋,我把雨衣給了爸爸。望著爸爸,我想起爸爸說(shuō)過(guò)蔥不能淋雨,而我卻為了顯擺雨衣而希望下雨,我太幼稚了。

  我走到爸爸跟前,悄悄地為他披上雨衣。爸爸扭頭看見(jiàn)了我,點(diǎn)點(diǎn)頭,又微笑著把雨衣為我穿上。爸爸冒雨把蔥放進(jìn)屋子里,催我快回家。

  我呆呆地站著,那雨聲,仿佛是一曲美妙的音樂(lè)。

  一件雨衣的作文 篇29

  我發(fā)明出了一件多功能衣服。如果你想知道它是一件什么樣的衣服,就跟我來(lái)吧。

  這件衣服為什么我會(huì)設(shè)計(jì)?因?yàn)樵趶V州,天氣、溫度變化太快來(lái)不及回家拿雨傘或厚衣服,所以我就設(shè)計(jì)了這種“百變雨衣”。

  它是一種灰色,呈半透明。最開(kāi)始層是一層雨衣,不過(guò)很容易干。這件衣服的空間很大,打開(kāi)后可以鉆下十幾個(gè)人!在防雨的同時(shí),它還防曬。太陽(yáng)火熱的照射下,你只要穿這件衣服,就絕對(duì)不會(huì)被曬到。

  它的上衣里面有一個(gè)小口袋,里面裝著一個(gè)小遙控器,上面有三個(gè)小按鈕:一個(gè)是加厚、一個(gè)是變薄、還有一個(gè)是沖洗。第一個(gè)按鈕是用于天氣冷的時(shí),可以自動(dòng)加厚。第二個(gè)按鈕是用來(lái)把衣服變成網(wǎng)狀,非常透氣。第三個(gè)按鈕是可以自動(dòng)沖洗,不光衣服可以洗干凈,要是人在里面也能洗的很干凈。

  這件衣服不光實(shí)用,還很好看。它上面有五彩斑斕的花紋呢!

  這樣又實(shí)用、又好看、有貼近生活的多功能雨衣,我希望有更多人喜歡。

  一件雨衣的作文 篇30

  星期六下午,爸爸回到家說(shuō)送我一個(gè)神秘的禮物。我懷著期待的心情打開(kāi)禮物盒:哇,是我神往已久的雨衣!這件雨衣粉粉的,背上印著米老鼠的圖案,大小正合適,我可喜歡啦!

  我迫不及待地把它穿在身上,對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:一會(huì)兒把帽沿壓低,敬個(gè)禮;一會(huì)兒扯著雨衣下擺,想象自己是位小精靈在雨中踩水!耙乾F(xiàn)在下雨就好了!蔽遗吭诖芭_(tái)上,喃喃自語(yǔ)。

  沒(méi)想到不一會(huì)兒,天空突然黑了下來(lái),竟真的開(kāi)始下起雨來(lái)。我穿著我的小雨衣,連忙跑出去,聽(tīng)著雨滴一下兩下地打在雨衣上,“叭嗒、叭嗒”就像在唱一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。雨越下越大,我卻越玩越歡,直到把自己淋得像只“落湯雞”。直到媽媽喚我回家,我才依依不舍地走回去。

  我心愛(ài)的小雨衣呀,我可真喜歡它,要是每天都下雨就好了,嘻!

  一件雨衣的作文 篇31

  被媽媽狠狠的訓(xùn)斥一頓后,我漫不經(jīng)心的清理著雜貨柜,里面裝著我幼兒時(shí)期玩的玩具,我早已不愛(ài)玩,再過(guò)一段時(shí)間我就是中學(xué)生了,誰(shuí)還會(huì)玩這么幼稚的玩意。毛絨小熊﹑布娃娃﹑雨衣……雨衣?我的記憶被狠狠地抽了一下。

  那是我三年級(jí)是爸爸給我買的,那個(gè)時(shí)候經(jīng)常下雨,我總是被淋成一只落湯雞,爸爸怕我淋病所以花了幾十元買了一件雨衣,那時(shí)叫它“尼龍”我十分高興,因?yàn)橥瑢W(xué)都沒(méi)有雨衣,后來(lái)我?guī)缀趺刻於紟ド蠈W(xué),在同學(xué)眼前炫耀一般,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光;當(dāng)然,之后根本沒(méi)有下雨,我的那套雨衣也漸漸被同學(xué)遺忘……

  一天,終于下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都連叫糟糕———他們都沒(méi)帶雨傘,只有我暗暗自喜——— 我?guī)Я擞暌!O(∩_∩)O~同學(xué)們紛紛讓和他們共。

  我忘不了,忘不了那個(gè)下雨天,幾個(gè)小孩子你擁我擠,嘻嘻哈哈……

  一件雨衣的作文 篇32

  未來(lái)的雨衣長(zhǎng)什么樣呢?請(qǐng)聽(tīng)我杜設(shè)計(jì)師慢慢道來(lái)。

  雨衣上的帽子有天氣系統(tǒng),全靠那張小小的芯片。之所以我們看不見(jiàn)芯片,是因?yàn)樗岸恪痹诎堤帯P酒ㄟ^(guò)氣象衛(wèi)星預(yù)測(cè)天氣,然后就會(huì)利用電子語(yǔ)音系統(tǒng)告知我們。厲害得很哦!

  嘻嘻,你以為這就完了?這不可能!下雨天,由于沒(méi)有陽(yáng)光,雨衣有一個(gè)大招----保暖。它的原理是:雨衣口袋處裝有三片激光片,它們像“探照燈”一樣收集紫外線,再把紫外線轉(zhuǎn)化成熱量,熱量有序地運(yùn)輸?shù)接暌碌母鱾(gè)部分,就可以讓人體不再感覺(jué)到寒冷。

  這些還不夠,雨衣的必殺技——速干來(lái)也!只要按下紐扣,神奇的事情就發(fā)生了。當(dāng)然原理也要解釋一下:先利用瞬時(shí)結(jié)冰器把水凍成冰,再用藏起來(lái)的收縮機(jī)械臂把冰鏟到垃圾桶中……

  未來(lái)雨衣的功能多得數(shù)不勝數(shù)!雖然現(xiàn)在還沒(méi)有研發(fā)出如此高科技的雨衣,但我堅(jiān)信將來(lái)會(huì)發(fā)明出我所設(shè)想的雨衣。

  呵!這套雨衣果然給我們的生活帶來(lái)大大的便利,大家想要嗎?

  一件雨衣的作文 篇33

  每逢下雨天,雨傘就會(huì)得到主人的重用,因此他很快活,總是盼著下雨。

  可惜好景不長(zhǎng),主人嫌拿著雨傘真累,于是買了新的雨具——雨衣。這下,雨傘失寵了。雨傘感到非常難受,對(duì)雨衣的態(tài)度很快由羨慕變成嫉妒。

  一天,雨衣剛忙完,就舒舒服服地躺在一邊睡起覺(jué)來(lái)。雨傘覺(jué)得這是一個(gè)好機(jī)會(huì),正好去報(bào)復(fù)一下雨衣。他弓著身子躡手躡腳地來(lái)到雨衣旁,看見(jiàn)熟睡的雨衣,立即用傘尖向雨衣插了過(guò)去,雨衣被扎了個(gè)大洞。干完這一切,他滿意地回到了角落,美美地等待下一個(gè)雨天。

  又是一個(gè)雨天,主人把雨衣拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大破洞,很心疼。“主人真的向我走來(lái)啦!”角落里的雨傘這回可樂(lè)了。主人拿起了雨傘,并找了把剪刀,迅速地從傘上剪下一塊布縫在雨衣的破洞上。由于主人的手巧,補(bǔ)丁變成了一朵美麗的花,雨衣比以前更漂亮更讓主人喜歡了。那個(gè)被剪下一塊布的雨傘卻被主人扔在垃圾箱里獨(dú)自哭泣去了。

  一件雨衣的作文 篇34

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好,母親對(duì)我們的愛(ài)如同大海,可我們對(duì)母親的愛(ài)如同沙粒一樣。

  我有一位生活上疼愛(ài)我,學(xué)習(xí)上關(guān)心我的媽媽 。

  有一天凌晨三點(diǎn)多下著雨,熟睡的我突然發(fā)高燒,媽媽一如既往地來(lái)給我蓋被子,習(xí)慣性地摸摸我的頭,立刻把我叫醒了,說(shuō):“快!快穿上衣服,我們?nèi)メt(yī)院!”我迷迷糊地說(shuō):“去醫(yī)院干什么?”母親說(shuō):“你發(fā) 燒了!” 我趕緊穿上衣服,起床。媽媽騎著自行車穿著紅色的雨衣,我 躲在雨蓬里。無(wú)情的寒風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),狂風(fēng)掀翻了媽媽的雨帽,顧不得戴好。媽媽吃力地騎著自行車往前趕, 為我擋住了狂風(fēng),抵御著嚴(yán)寒, 我緊緊地?fù)ё寢,很溫暖?/p>

  紅色的雨衣是一顆太陽(yáng),照耀著我,暖暖的 。

  鶯歸燕去,春去秋來(lái)。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,媽媽卻在一天天衰老。

  一件雨衣的作文 篇35

  那天晚上,大雨嘩啦啦地打著我的窗戶,我和媽媽用手機(jī)收聽(tīng)著睡前故事。

  “小馬寶莉……咔”,突然故事停了。

  糟糕!大雨把我家的網(wǎng)絡(luò)給淋濕了,打停了我的小馬寶莉。

  “媽媽,我們?cè)俚鹊,網(wǎng)絡(luò)會(huì)接通的!

  我“咕嚕”一下滾進(jìn)了被窩,期待著講故事的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)能在我的被窩里,被我烘干。

  等待的時(shí)間真是長(zhǎng)呀!

  “媽媽,為什么下雨會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)的順暢呢?”

  媽媽告訴我,或許電線的接口沒(méi)接好,下雨有可能會(huì)受潮?赡芪⒉ㄐ盘(hào)因?yàn)榇髿庵械挠晁统睗竦目諝,?dǎo)致寬帶訊號(hào)減弱。

  我暗暗告訴自己長(zhǎng)大了一定要發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能雨天感應(yīng)器。只要一發(fā)現(xiàn)有下雨的征兆,就能自動(dòng)給寬帶網(wǎng)絡(luò)和連接線穿上雨衣。這樣,就算是下大雨,我們使用網(wǎng)絡(luò)也能暢通無(wú)阻咯!

  大雨大雨啊,請(qǐng)你溫柔點(diǎn)好不好?我愛(ài)聽(tīng)的小馬寶莉還要繼續(xù)。我在祈禱,千萬(wàn)不要讓我在等待中睡著了。

  一件雨衣的作文 篇36

  期末考試,我語(yǔ)文考出了從未有過(guò)的好成績(jī),媽媽很高興,答應(yīng)送我一件禮物做獎(jiǎng)勵(lì)。我想著那件盼望已久的雨衣,周末便帶著媽媽去了商店。

  指給媽媽看鐘意的粉紅色雨衣,粉紅的它后背印著12位公主?蓛r(jià)格卻超出了媽媽的預(yù)算。媽媽猶豫了一會(huì)兒,但最終還是幫我買回了它。有了它,我一直盼望著哪天能下雨,我好快快能穿上心愛(ài)的雨衣,給小伙伴們瞧。可是天公不作美,接連幾天一直沒(méi)有下雨。我天天上學(xué)前,小心翼翼把它折疊好,放進(jìn)我的書包里,背著它上學(xué)校。放學(xué)了,打開(kāi)書包,摸摸它,背著它回家。終于有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,我可高興啦。因?yàn)榻K于盼來(lái)了下雨,我就能穿上我的雨衣。我連忙打開(kāi)書包,掏出它,迅速穿上,站在雨中,聽(tīng)著小雨點(diǎn)滴滴答答的落在雨衣上,好像在說(shuō),‘你的粉紅色雨衣真漂亮啊!’

  我的小伙伴們看見(jiàn)了我的雨衣,也夸著說(shuō),‘在哪買的,真好看呀!’從那以后,上學(xué)、放學(xué),我更寶貝我心愛(ài)的雨衣了。

  一件雨衣的作文 篇37

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了2030年,這使我已成為一個(gè)亭亭玉立的大學(xué)生了。

  今天是周末,我的智能手表已檢測(cè)到有雨,于是我穿上雨衣出門了,到了門外發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有下雨,便按了一個(gè)紅色按鈕,雨衣馬上就變成了一套休閑服裝,怎么這么神奇,就讓我給你介紹介紹吧!

  這款雨衣叫布若雨衣,外表是有自己的性格設(shè)計(jì)的,上面有五個(gè)按鈕,紅色的可以變成休閑服裝,黃色的可以變成漂亮的雨傘或遮陽(yáng)傘,綠色的可以保暖,藍(lán)色的可以任意調(diào)換雨衣風(fēng)格,粉色的可以把它變成一個(gè)小背包。

  !電話來(lái)了,差點(diǎn)忘了雨衣也還可以跟手機(jī)連在一起,來(lái)電話來(lái)了會(huì)聽(tīng)聲音,手機(jī)也可以調(diào)換雨衣的顏色……

  只要你的迷路了,雨衣會(huì)幫助你并且導(dǎo)航,只需要5分鐘就能找到正確的路線。

  這款布若雨衣,你想要嗎?

  一件雨衣的作文 篇38

  人類的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越高超了。近日,人們又發(fā)明出了一種神奇的東西——超能雨衣。

  這件雨衣穿上去的時(shí)候,就像一件普通的毛衣,但是這件毛衣里面還有許多小小的顆粒。這些顆粒一旦感應(yīng)到要下雨的話,就會(huì)變成紅色,主人就知道天氣要變了。

  這個(gè)毛衣的袖口上有三個(gè)按鈕,當(dāng)顆粒變色時(shí),主人按下第一個(gè)按鈕,雨衣就會(huì)感覺(jué)變薄了很多,那是因?yàn)橛暌碌难b備都在毛衣的夾層里。首先脖子那里會(huì)伸出一頂帽子,這頂帽子的前面還有一個(gè)很長(zhǎng)的透明塑料帽檐。一戴上帽子,就會(huì)像雨傘一樣把身體全部遮住。如果雨水濺到身上了呢,這也別擔(dān)心。因?yàn)槊碌南聰[處會(huì)伸出一個(gè)橡皮圈,將雨衣拉長(zhǎng),雨水就不會(huì)弄濕全身啦。

  如果雨停了,要想將雨衣收起來(lái)的話,只需要按第二個(gè)按鈕就行了,它就又變回了毛衣的樣子。

  那么第三個(gè)按鈕是干嘛的呢?主人按下這個(gè)按鈕,毛衣的腰部就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小口袋,這里面有一個(gè)高科技的小型清洗機(jī)。把清洗機(jī)口子對(duì)準(zhǔn)毛衣打開(kāi)開(kāi)關(guān),灰塵就被機(jī)器吸走了。毛衣清理干凈后,把清洗機(jī)放進(jìn)小口袋里,再按下第三個(gè)按鈕,小口袋就不見(jiàn)了,毛衣就像以前一樣干凈整潔了。

  同學(xué)們,你們說(shuō)這件雨衣是不是很超能呢?人類的科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),我們以后還能發(fā)明出更新奇的東西來(lái),讓我們一起期待吧!

  一件雨衣的作文 篇39

  像金波忘不了外祖父的庭院;像蕭紅忘不了外祖父的大花園。我也一樣,我忘不了媽媽那溫暖的雨衣!

  那是一個(gè)夏天的星期六,我和媽媽一起騎電車去一峰生活超市買衣服。我們?cè)谝环迳畛泄淞撕芫,?zhǔn)備回家,剛到超市門口發(fā)現(xiàn)下雨了。那雨下得非常大,像從天上潑下來(lái)似的。豆大的雨珠從黑得可怕的天空中砸下來(lái),砸在身上疼疼的;狂風(fēng)像憤怒的獅子一般在怒吼,聲音雄渾又恐怖;樹(shù)被風(fēng)刮得搖搖擺擺,幾乎要倒下來(lái)了;雷公公也拿出他的大鼓“咚咚咚”地擂了起來(lái);調(diào)皮的閃電也來(lái)湊熱鬧,大街上忽明忽暗;被狂風(fēng)和暴雨恐嚇住的人們,都乖乖地躲在沿街門店的屋檐下避雨。

  我和媽媽在超市等了好久,也沒(méi)有看到雨有停下的意思。時(shí)間太晚了,我們必須得回家了。忽然,媽媽看見(jiàn)電車?yán)镉幸患淮涡杂暌,她急忙把雨衣拿出?lái)展開(kāi),披在我身上,幫我系好扣子。我問(wèn)道:“你怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“只要你沒(méi)被淋著就行!蔽艺f(shuō):“這雨衣你穿吧!”媽媽聽(tīng)了又笑起來(lái):“我的好孩子懂事了,我沒(méi)事兒。”就這樣,我們騎著車上路了。

  回到家,媽媽全身上下都濕透了,可是當(dāng)她看到我身上一點(diǎn)沒(méi)濕,心里還是溫暖的。

  媽媽對(duì)孩子的愛(ài)真是太無(wú)私了,我們?cè)趺匆搽y以報(bào)答偉大的母愛(ài)。正如孟郊的《游子吟》中說(shuō)的:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!我們那小草般微弱的孝心,怎么能報(bào)答得了春天陽(yáng)光般的母愛(ài)呢。

  媽媽那溫暖的雨衣,我是無(wú)論如何都忘不了的!

  一件雨衣的作文 篇40

  “我的老父親,我最親愛(ài)的人……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首飽含深情的歌曲時(shí),腦海中就不自覺(jué)地閃過(guò)了爸爸騎自行車的畫面,似乎有一股暖流流進(jìn)了心田。

  天剛蒙蒙亮,就下起了傾盆大雨。呼嘯著的北風(fēng)猛推豆大的雨點(diǎn),密密匝匝地砸到玻璃窗上。遠(yuǎn)處一片黑暗,卻又靜得出奇,仿佛一頭兇猛的獅子靜靜地蟄伏在黑暗的盡頭,準(zhǔn)備隨時(shí)向獵物發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),想到過(guò)一會(huì)兒還得一頭鉆進(jìn)這樣的天氣里去上學(xué),心頭就涌起了一股莫名的恐懼。

  我和爸爸很快就吃完了早飯,急急忙忙地上路了。他給我披了件雨披,自己也披上了,然后我倆一頭扎進(jìn)了陰森恐怖的大雨中。

  正是臘月,寒風(fēng)凌冽。爸爸的雨披飄了起來(lái),砭人肌骨的冷風(fēng)吹著他的身體,像剪刀一樣冷酷無(wú)情。

  看到如此情形,我便伸出小手按住了爸爸的雨披,風(fēng)和雨點(diǎn)頓時(shí)像遇到了盾牌一樣,不再侵犯爸爸的身體。但是不一會(huì)兒,我的手兒就冷得發(fā)紫,如同被刀割一樣鉆心的疼痛。沒(méi)有辦法,我只好放掉一只手,用另外一只手緊緊地按住。趁著空隙,風(fēng)雨還是侵犯到了爸爸的身體,爸爸的衣褲又濕了一大塊。

  風(fēng)雨還在繼續(xù)地侵襲著我們,我也忍著劇痛不斷地輪換著小手。爸爸看出了我的心思,便拍拍我的小手,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“肖時(shí)峰,沒(méi)關(guān)系的。爸爸不冷,你自己焐好手就行了哦!”

  爸爸的話猶如溫暖的雞湯,汩汩地涌入了我的心田。

  到了學(xué)校后,我看著爸爸騎車遠(yuǎn)去背影,周身依然縈繞著溫暖的氣息。

  一件雨衣的作文 篇41

  窗外,那猶如珠簾的雨珠落在地上,匯積成了一條小溪,流入了陰溝里。

  我坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著窗外的“嘩嘩”聲,心里急得不得了。“今天下這么大的雨,媽媽會(huì)回來(lái)給我做飯嗎?”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的肚子開(kāi)始向我提出了抗議。

  急然,一陣腳步聲在樓梯間響了起來(lái),那聲音好熟悉。“是媽媽回來(lái)了。我驚喜得幾乎要跳了起來(lái)。我快速打開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽左手拿著包,右手拿著雨衣,臉上的雨珠順著臉往下流,我趕緊把雨衣接過(guò)來(lái)。媽媽進(jìn)了屋以后,邊換鞋邊對(duì)我說(shuō):“等急了吧,媽媽這就給你做飯!闭f(shuō)著走進(jìn)了廚房……

  我把雨衣放在了廁所里,走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽背對(duì)著我,媽媽穿著墨綠色的短上衣,一條素花裙子,右手正在熟練地炒著菜,短上衣也隨著抖動(dòng)。我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸,視線有些模糊,但我馬上擦了擦眼睛,不想讓媽媽看見(jiàn)。

  “吃飯了。”媽媽把菜放在桌子上,給我添了一碗飯,我大口大口地吃著,媽媽望著我,臉上露出了微笑。正當(dāng)媽媽拿起筷子準(zhǔn)備吃飯時(shí),墻上的鐘響了。“1點(diǎn)鐘了,我該上班了,你好好吃飯,吃完了飯就去上學(xué)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)低頭吃飯,其實(shí),我是怕媽媽看見(jiàn)我模糊的雙眼。

  “啪”的一聲,門關(guān)上了,我放下碗筷,跑到窗前,看見(jiàn)媽媽穿著紅色的雨衣,正艱難地向前邁步,也越來(lái)越小,最終消失在茫茫大雨之中。窗前的我,臉頰上流下了兩行淚。

  這事已過(guò)去幾年了,但那紅色的,那艱難的步伐,那茫茫的大雨……會(huì)在我記憶中永存!

  一件雨衣的作文 篇42

  六月的天就像孩子的臉,說(shuō)變就變。上午的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,到了下午,天空烏云密布,狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的下起來(lái)。雨越下越大,往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。

  叮鈴鈴,放學(xué)了,同學(xué)們都拿起自己的小花傘,往自己家走去。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩位同學(xué),小明和小剛。他們倆急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來(lái)早上上學(xué)時(shí),他們沒(méi)有聽(tīng)媽媽要他們帶傘的勸告,心想:這么好的天氣,怎么可能會(huì)下雨呢?他們倆個(gè)現(xiàn)在后悔極了,可是該怎么辦呢?他們兩個(gè)商量了一下,決定把書包頂在頭上沖出去了。

  他們剛跑出教學(xué)樓,就聽(tīng)到后面有人在喊他們,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是陳老師。陳老師對(duì)他們說(shuō):“這么大的雨,淋濕了會(huì)感冒的,你們拿著我的雨衣去擋雨吧!”說(shuō)著便把自己的雨衣服披到了他們兩個(gè)人身上。頓時(shí),一股暖流如潮水般涌進(jìn)了他們的心里,他們連聲說(shuō):“謝謝老師,可是陳老師您淋濕了怎么辦?”

  撐著藍(lán)色雨傘的小紅看到了這一幕,連忙走過(guò)去,把雨傘高高的舉起來(lái)幫老師擋雨。因?yàn)閭(gè)子不夠高,她努力地踮著腳尖。老師轉(zhuǎn)過(guò)身子,摸著小紅的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”小紅說(shuō):“老師,我們一起打傘吧,這樣我們就都不會(huì)淋濕了!”

  大雨還在不停的下,但是他們的心里卻暖暖的。

  一件雨衣的作文 篇43

  在我的記憶里,爺爺是個(gè)和藹可親的老人,見(jiàn)誰(shuí)都樂(lè)呵呵。爺爺有個(gè)不好的習(xí)慣就是愛(ài)抽煙,時(shí)間長(zhǎng)了,肺就出了問(wèn)題,后來(lái)得了肺癌住進(jìn)醫(yī)院,沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)了我們,F(xiàn)在一到下雨天,我總是想起爺爺,想起他給我送雨傘的情景。

  那時(shí)我才上小學(xué),因家離學(xué)校很遠(yuǎn),我每次上下學(xué)都要轉(zhuǎn)兩班公交車,有天下午我剛到學(xué)校,天空就烏云密布,好象老天一不小心把墨汁打翻了,隨后漂潑大雨就傾盆而下,好久都沒(méi)有停止,我想,今天回家一定變成"落湯雞"了。放學(xué)后我飛快的跑到校門口,突然我看到一個(gè)熟悉的影子-爺爺,他打著雨傘,手拿雨披,笑咪咪的向我招手,風(fēng)雨中他身上的衣服很多地方都被雨水打濕了。本來(lái)就稀疏的頭發(fā)凌亂的貼在頭皮上。見(jiàn)到我他也不多說(shuō)話,只是默默的把雨衣給我穿上。然后和我一起擠進(jìn)嘈雜的公交車。這時(shí)我的心暖暖的,眼睛濕潤(rùn)了。我特想對(duì)爺爺說(shuō)"謝謝你",可嘴張了張卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。

  如果爺爺還在的話——多好!我一定要和他聊天,聽(tīng)他講故事;一起看電視,玩游戲。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上;長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;一定會(huì)大聲的對(duì)他說(shuō):"爺爺,謝謝你照顧我,我愛(ài)你".很多次我在夢(mèng)中夢(mèng)到爺爺,也總是在喊著"爺爺,不要走",被爸爸媽媽搖醒了。

  如今爺爺一直活在我的心中。爺爺?shù)臏嘏恢备袆?dòng)著我。我會(huì)帶著爺爺?shù)膼?ài)去關(guān)心身邊的每個(gè)人。

  一件雨衣的作文 篇44

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都像潮水一樣涌出了教室,盡管下著雨,大家都高高興興地出了校門,只有小明和小剛在學(xué)校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小明說(shuō):“今天真的下雨了,要是聽(tīng)媽媽的話,把雨傘帶上就好了!毙倢(duì)小明說(shuō):“我們抱著頭回家里去吧!”小明說(shuō):“這樣我們會(huì)變成落湯雞的呀!”小明對(duì)小剛說(shuō):“那也沒(méi)有別的辦法了,大家都走了,我們也不能留在這里呀!”小明同意了小剛的建議。于是,兩個(gè)人抱著頭沖進(jìn)了雨中。

  在回家的路上,小雨變成了大雨,瞬間天空像被扯了一道口子,雨水嘩啦啦地傾倒了下來(lái),密密麻麻的黃豆大的雨點(diǎn)直往下掉。掉在路邊的雨棚上,噼里啪啦的響;掉在路邊的水洼里,冒出許多大泡泡;掉到小明和小剛的頭上,疼的眼淚直流。

  這時(shí),路過(guò)的老師正好看到小明和小剛在雨中奔跑,心里可著急了,這么大的雨,淋完會(huì)感冒的。老師急忙跑過(guò)去把穿在身上的雨衣,脫了下來(lái),給小明和小剛披著。小明說(shuō):“老師,那您怎么辦呢?”小剛也說(shuō):“對(duì)啊,老師您怎么辦呢?”老師微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們別凍著了!”小明小聲地對(duì)小剛說(shuō):“老師對(duì)我們好好!”小剛也小聲對(duì)小明說(shuō):“是呀,我們要用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他!”

  后面走上來(lái)的小芳看到老師淋雨了,什么話都不說(shuō),就跑過(guò)去把雨傘打在老師頭上。瞬間一陣暖流涌上老師的心頭。

  總之,幫助別人快樂(lè)自己,將愛(ài)傳遞,溫暖整個(gè)世界。

  一件雨衣的作文 篇45

  我每每看見(jiàn)那件掛在衣架上的淺黃色嵌著小藍(lán)花的雨衣,我就會(huì)想起去年冬天發(fā)生的那一件事。

  那天早上我看天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天有小雨,走到陽(yáng)臺(tái)上一看晴空萬(wàn)里,我心里想這天氣預(yù)報(bào)又騙人了,這大晴天的怎么可能下雨呢?就去上學(xué)了!上到第五節(jié)課時(shí),突然覺(jué)得教室黑了不少,教室里沒(méi)有開(kāi)燈,因?yàn)樵缟锨缈杖f(wàn)里打開(kāi)窗簾就足以把教室全部照亮!

  下課我走到窗前一看,天黑沉沉的,讓我的心情一下就跌落下來(lái)。

  放心后,竟然下起了小雨,更讓我失望的是我媽竟然沒(méi)有來(lái)接我,我也沒(méi)有帶雨衣,只好冒著小雨不停的跑,跑累了就停下來(lái)大口喘著粗氣,突然有人拍了拍我肩膀,我不耐煩的回頭一看,是一位比我高一年級(jí)的短頭發(fā)的小姐姐,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶雨衣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又向家跑去!“咱們用一個(gè)雨衣吧!”她在后面喊道。我站住了,還沒(méi)說(shuō)話小姐姐就已經(jīng)把雨衣拉過(guò)來(lái)披在我身上了。因?yàn)槭菃稳擞暌,所以兩個(gè)人在一個(gè)雨衣里仍然會(huì)被淋到,結(jié)果小姐姐把大半個(gè)雨衣給了我。到姐姐家門口時(shí),我看見(jiàn)她半邊身子都淋濕了!心里別提有多不好意思了!“你到家了,我應(yīng)當(dāng)我雨衣還給你了!”我叫住姐姐說(shuō)。姐姐搖了搖手,說(shuō):“你快穿上雨衣回家吧!闭f(shuō)完姐姐就上樓了。

  每次下雨穿著這件淺黃色雨衣,心里總是暖暖的!

  一件雨衣的作文 篇46

  在倉(cāng)庫(kù)的角落里,有一件小小的、過(guò)時(shí)的、還有些破舊的雨衣。

  雨衣很小,即使是我也只能勉強(qiáng)套上它。上面沾著泥巴,還有一滴一滴的水痕。

  一個(gè)晴朗的下午,天突然黑了,狂風(fēng)吹過(guò)走廊,像是要把墻上釘著的畫都刮下來(lái)似的。同學(xué)們陸續(xù)都被接走了,校門口一輛輛的轎車開(kāi)過(guò),可就是不見(jiàn)媽媽的身影。

  我站在小亭里焦急地等著媽媽。

  天就要黑了,我十分擔(dān)心,雨這么大,媽媽還來(lái)得了嗎?

  突然,伴隨著一陣急促的剎車聲,一輛電瓶車停了下來(lái)。

  “快,快上車!”媽媽看著我大聲喊道。媽媽拿著一件雨衣卻沒(méi)有穿上,身上淋濕濕的,不能不叫我心疼。

  “穿上吧。”媽媽說(shuō)了一句。“濕了要感冒的!

  我是有些生氣的,一邊穿雨衣一邊埋怨媽媽:“為什么來(lái)這么遲?”雖然很小聲,但還是被媽媽聽(tīng)到了。

  “媽媽感冒了,爸爸還在上班,我以為你可以回來(lái)的……對(duì)不起……”媽媽說(shuō)了一半,“啊啾!”她吸了吸鼻涕便不再說(shuō)什么。

  雨更大了,大到路都看不清,能聽(tīng)到的只有雨聲,以至于我沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)媽媽后來(lái)說(shuō)的話。

  后來(lái),每次下雨,她都帶著雨衣來(lái)接我,可不知哪一天,雨衣被我淘氣剪壞了,它就再也沒(méi)出現(xiàn)在我面前了。其實(shí),我知道媽媽感冒了,那只是我一時(shí)的氣話而已。

  再也沒(méi)有一件雨衣能夠給我留下這么深的印象。

  一件雨衣的作文 篇47

  六歲的時(shí)候,我和老爸老媽,一家三口騎摩托車去公園玩。回來(lái)的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,下起雨來(lái)。眼看雨越下越大,老爸靠邊停了車,打開(kāi)車蓋,翻找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找見(jiàn)兩件雨衣。一件是老爸的,一件是老媽的,我沒(méi)的穿。

  “這天氣,真是的!”我不滿地嘟囔著,用手擋著雨“衣服都濕了!”

  “要不我把雨衣給她穿吧!崩蠇尶次冶挥炅,心疼道。老爸想了想,有了新主意:

  “這樣吧,我和英穿上雨衣,你呢,就鉆進(jìn)兩個(gè)雨衣寬松的地方,就可以擋雨了!

  “嗯……好啊,我鉆進(jìn)去了!”看著他們穿上了雨衣,我也擠在他們中間,鉆進(jìn)那兩層雨衣里。

  車?yán)^續(xù)前行。雨衣是天藍(lán)色的,如同溫室花房的天空那樣,溫暖,沒(méi)有風(fēng)雨。而外面,則是風(fēng)雨交加,可以聽(tīng)見(jiàn)雨打在雨衣上的聲音,卻沒(méi)有一滴傷害到我。哪知,老爸咯阿媽為了能蓋住我,盡可能地把雨衣往我身上蓋,我一點(diǎn)沒(méi)濕,他們的下半身卻被雨水淋得精濕……

  時(shí)光一晃而過(guò)。初中開(kāi)學(xué)的第一天,老媽送我去報(bào)道,又下起雨。又是那一幅溫馨的畫面。然而這一次,不論怎么努力雨衣都無(wú)法蓋住我了。我才想起來(lái),現(xiàn)在的我,已經(jīng)比老媽高了,我倒是能蓋住她。我看著頭頂天藍(lán)色的雨衣,輕輕的笑了:“老媽,你把雨衣給我穿吧。我來(lái)為你擋雨!

  小時(shí)候,是你們?yōu)槲覔纹鹎缋实奶炜。而現(xiàn)在,是時(shí)候讓我學(xué)著撐起這“雨衣”了。對(duì)嗎?

  一件雨衣的作文 篇48

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,一定有過(guò)別人的關(guān)心。愛(ài)情是別人給你遮雨滴的傘,卻是一件好雨衣。

  有一年暑假,我在a輔導(dǎo)班上學(xué)。那是暑假,一個(gè)陽(yáng)光明媚的假期。沒(méi)想到,原本晴朗的天氣瞬間變得陰暗灰暗。天空布滿了烏云,巨大的雨滴從天而降。空氣不時(shí)閃爍,讓人望而生畏。轟隆隆,轟隆隆!叭欢,就像一千個(gè)俠客在云中咆哮,就像一千個(gè)醉醺醺的詩(shī)人在主流中歌唱。

  面對(duì)如此恐怖的畫面,我很害怕。伸出雙手,看著雨滴從指尖滑落,不禁心酸:這么大的雨,草和花會(huì)不會(huì)枯萎,發(fā)出耀眼的光芒?很明顯,我的問(wèn)題太讓人擔(dān)心了,不僅不會(huì)褪色,反而讓地球的綠色更加耀眼。

  突然,一輛電動(dòng)車緩緩駛來(lái)。當(dāng)時(shí)畫面很模糊,只看到她穿著一件紅色的橡膠雨衣,前框有一件精致的雨衣。這應(yīng)該是為了他的孩子,我心里暗暗想道。我一看,只見(jiàn)那個(gè)人慢慢靠近她:雙眼皮,身邊還有些魚尾紋。她夜以繼日地工作著,她所看到的和想到的都慢慢藏在她的白發(fā)里,幾滴汗水不時(shí)地落在她粗糙的臉上。輕輕揉揉眼睛看了看,原來(lái)這個(gè)人居然是媽媽!

  看到眼前的情景,我不禁淚流滿面。笑臉上布滿了水晶珍珠。一聲“媽媽”讓我撲進(jìn)媽媽的懷里。她的手臂。人怎樣才能感受到安心的溫暖?

  回家,已經(jīng)穿上雨衣了。“薩沙武賈西奇”的雨還在下著,但七色的彩虹已經(jīng)落在了我的心里。

  一件雨衣的作文 篇49

  從小到大,我沐浴在父母無(wú)窮的愛(ài)中,他們的愛(ài)是無(wú)私的,他們呵護(hù)著我,關(guān)心疼愛(ài)著我。我在無(wú)限的愛(ài)中度過(guò)歡樂(lè)的童年。在愛(ài)的群星中,最耀眼的那顆還是那次放學(xué)時(shí)的情景。

  記的那一次,天空中陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,雨神突然間把雨袋中的雨水都到了出來(lái),雨水一陣比一陣多,雨點(diǎn)一滴比一滴大。眼看就要放學(xué)了,可是雨還在不停的下著,我又沒(méi)帶雨具,怎么辦呀?放學(xué)了,我站在門衛(wèi)前的大棚下避雨,看著同學(xué)被家長(zhǎng)陸續(xù)接回家,老師也走了不少,天色也暗了。等了半個(gè)多小時(shí),我感覺(jué)爸爸是不會(huì)來(lái)接我了,因?yàn)槔镏挥幸患暌,他?lái)接我,自己也會(huì)被淋濕的,誰(shuí)會(huì)那么傻呀!于是,我就有了冒雨沖回家的念頭。我見(jiàn)雨稍有點(diǎn)小,便想沖出去了,往前一看,朦朧中,我見(jiàn)到一個(gè)人,那是誰(shuí)?騎著自行車,這么晚了還往學(xué)校來(lái),我再定睛一看,唉呀,那不是我爸爸嗎?他還是來(lái)了,爸爸停下車來(lái),脫下雨衣,讓我披上,坐到車上,把雨衣蓋在弟弟身上。我問(wèn):“那你怎么辦?”他 不以為然的說(shuō):“唉呀,你問(wèn)這么多干嘛呀。動(dòng)做快點(diǎn)就行了!蔽抑,他是因?yàn)閻?ài)我才這么說(shuō)的。爸爸騎著車,帶著我們回家了。路上,風(fēng)雨無(wú)情地打落在他的身上,才到半路上他的衣服就被淋濕了,可是他還在用力的騎著。

  愛(ài)的力量 是無(wú)限的,它能讓父母把唯一的一件雨衣給孩子披,讓自己淋雨。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天。

  一件雨衣的作文 篇50

  夏日的一天下午,方才還是烈日炎炎,一轉(zhuǎn)眼就烏云密布,狂風(fēng)大作。雷公把藏了好久的大鼓拿出來(lái)敲起來(lái),“轟隆隆,轟隆隆……”。緊接著豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦下了起來(lái),不停地敲打著教室的窗戶。這時(shí)離放學(xué)快近了,坐在教室里的小明和小剛,顯得有點(diǎn)不安,因?yàn)樗麄儧](méi)有帶雨傘。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包,打著雨傘走出學(xué)校回家。只有小明和小剛站在學(xué)校門口。他們的媽媽都還沒(méi)來(lái)給他們送傘。小明心想:“早上真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘,這下怎么辦呢?”但他們不能不回家啊。小剛說(shuō):“干脆我們冒雨跑回家吧!”于是他們雙手抱著頭,沖進(jìn)雨中,往家跑去。很快他們就被淋成了“落湯雞”。正在這時(shí)他們被下班的王老師看見(jiàn)了。王老師快速追上他們,趕緊脫掉自己的雨衣披在他們身上,并親切地說(shuō):“傻孩子,你們這樣淋雨會(huì)感冒的!毙∶髡f(shuō):“我們都沒(méi)聽(tīng)媽媽的話帶傘,謝謝你王老師!”王老師接著說(shuō):“不怕,我送你們回家!蓖趵蠋燁櫨o他們,自己的頭卻在外露著淋濕了。在一旁的小紅看見(jiàn)了,她趕緊跑過(guò)去,用自己的雨傘給老師擋雨。王老師笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”就這樣,在老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)下,小明和小剛順利回到了家。

  我被圖中這濃濃的師生情感動(dòng)了,我們的老師不也是一樣處處關(guān)愛(ài)著我們嗎?教我們知識(shí),教我們做人的道理。老師的愛(ài)每時(shí)每刻溫暖著我們的心,同時(shí)也教會(huì)我們?nèi)?ài)別人,這份愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

  一件雨衣的作文 篇51

  下午放學(xué)了,天空灰暗起來(lái),滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)。雷聲大作,狂風(fēng)四起,緊接著下起了傾盆大雨。雨越下越大,像斷了線的珠子,一顆顆豆大的雨珠從天而降,掉在地上濺落出一大片水花,不一會(huì)兒地上就成了一條小河。

  沒(méi)帶雨具的小剛和小明望著絲毫沒(méi)有要停的雨,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小剛焦急地說(shuō):“小明,這天都要黑了,雨再不停我們就趕不到最后一班公交車了,我們還是冒著雨沖吧。”“好吧!”小明無(wú)奈地說(shuō)。說(shuō)完,他倆就抱著頭,彎著腰向雨中沖去。突然,一雙溫暖的大手拉住了他倆:“小明、小剛,我這里有雨衣!”他倆回頭一看,呀!原來(lái)是陳老師拿著雨衣來(lái)了!皝(lái),快點(diǎn)穿上,淋濕了會(huì)感冒的喲!

  陳老師不顧自己身上的雨水,趕快給他倆穿好雨衣,幫他倆把身上的每個(gè)角落都用雨衣保護(hù)好,拍拍他倆的肩膀說(shuō):“好啦!快回家吧!路上注意安全,你們倆要互相幫助哦!”小明和小剛望著滿臉雨水的陳老師,激動(dòng)地說(shuō):“陳老師,謝謝您!那您怎么辦呢?”“不用怕,有我呢!”一聲洪亮的聲音傳來(lái),原來(lái)是他們班的大嗓門小紅打著一把大傘氣喘吁吁地跑來(lái)了:“陳老師,您跑得好快,我都追不上,來(lái),我給您打傘!”“謝謝你,小紅!”陳老師望著衣服上還滴著雨滴,小臉紅撲撲的小紅,一把把她拉在懷里,另一只手撐起了大傘。“小明小剛,你倆趕快去坐車!小紅,我先送你回家”

  在雨中,大手牽著小手,一副溫馨美麗的畫面漸漸地消失在雨中。

  一件雨衣的作文 篇52

  有的人認(rèn)為愛(ài)是一把傘、一件棉衣、或者一輛汽車,但在我的眼里,愛(ài)是一件雨衣。

  這一天風(fēng)和日麗,我和奶奶到文具店買鋼筆,買完鋼筆后我們就要回家了,誰(shuí)知老天爺不給面子,下起了傾盆大雨,這樣回去肯定會(huì)被淋成落湯雞,奶奶說(shuō):“你站在這里不要?jiǎng),奶奶去拿雨衣!闭f(shuō)完。一眨眼功夫,奶奶就從電瓶車?yán)锬贸鲆患苄〉挠暌鲁霈F(xiàn)在我眼前。奶奶說(shuō):“來(lái),我給你穿上!蔽也淮乙谴┥狭擞暌,奶奶就沒(méi)有雨衣穿了。我說(shuō):“奶奶您要騎車,還是您穿吧!钡棠虉(jiān)決地說(shuō):“你必須穿上雨衣!”我只好答應(yīng)奶奶穿上了雨衣。

  我們瘋一般地跑到了電瓶車前,我一下子坐在車上,奶奶也把速度加快,就這樣走啊走啊,終于走到了國(guó)色天鄉(xiāng),雨忽然變猛起來(lái),一顆顆雨點(diǎn)像密密麻麻的導(dǎo)彈,落在我們脆弱的雨衣上。一顆顆導(dǎo)彈打得雨衣里的我痛不欲生,如果在外面的話下場(chǎng)一定會(huì)很慘的。

  我坐在電動(dòng)車前面看不到背后的奶奶,所以一路上我反復(fù)問(wèn):“奶奶您淋到雨了嗎?”而奶奶總是會(huì)這樣回答:“沒(méi)有淋到!苯K于,我們到了家,當(dāng)我看到了奶奶的頭發(fā)衣服全都濕了的時(shí)候,我的眼淚“刷”地流了出來(lái)。

  家人對(duì)子女的愛(ài)無(wú)可估量,而子女對(duì)家人的愛(ài)少之又少。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)吧!

  一件雨衣的作文 篇53

  早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)暖暖地望著大地笑。都快遲到了,媽媽還追著我說(shuō):“今天有雨呀!把雨傘帶上吧!萬(wàn)一淋著了......”真嘮叨!她還沒(méi)說(shuō)完,我就嘭的一聲關(guān)上門,去上學(xué)了。

  第一節(jié)課下課了,天依然十分晴朗。我自言自語(yǔ)道:“天氣那么好,怎么可能有雨呢?害得我差點(diǎn)遲到!媽媽也太嘮叨了吧!

  天有不測(cè)風(fēng)云。俗話說(shuō),六月天孩兒面——說(shuō)變就變。

  中午一放學(xué),幾塊烏云就立刻遮住了萬(wàn)里晴空,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。我沒(méi)帶傘呀!該怎么回家呢?此時(shí)我的心也像這天氣一樣,糟糕極了。我后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,后悔對(duì)媽媽發(fā)那么大的脾氣。

  同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走了,我心急如焚。我正打算一口氣沖進(jìn)傾盆大雨里狂奔回家時(shí),一個(gè)熟悉而溫暖的身影映入眼簾——!那是媽媽!

  媽媽來(lái)接我了!媽媽為了不讓我的雨衣淋濕,自己的傘都沒(méi)打好,渾身濕了一大半。媽媽來(lái)到我跟前,為我打好傘,幫我穿上雨衣。媽媽的手好涼。☆^發(fā)也不斷地往下滴水。“快回家吧,女兒,等著急了吧,媽媽來(lái)晚了,對(duì)不起......”天氣雖冷,但我卻感覺(jué)身邊涌來(lái)一股暖流......“媽媽!”我撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽牽著我的手,帶我回家了。

  一滴滴雨落在地上,綻開(kāi)了一朵朵美麗的、晶瑩的花......

  那是一朵母愛(ài)之花,時(shí)刻溫暖我的心靈。

  一件雨衣的作文 篇54

  傍晚,下起了雨,天氣也愈來(lái)愈冷,天色愈來(lái)愈暗。豆大點(diǎn)的雨滴像斷了線的珠子一樣,不停地下著。

  路上,行人急匆匆地趕回家。公路上,小轎車大貨車堵成一片,狼狽不堪。我這會(huì)兒還在書店買書,剛挑完自己喜歡的課外書,心情本應(yīng)該是愉快,高興的。但是,一走到門口,所有的好心情全被澆滅了。

  “這個(gè)壞天氣,早不下,晚不下的,偏偏在我沒(méi)帶傘的時(shí)候下,真是氣死人了。眼看天快黑了,我該怎么回去呢?”我不滿的抱怨著。正當(dāng)我生氣時(shí),突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)人。這個(gè)人身上濕淋淋的,但是他手上卻拿著一件雨衣。真奇怪,有雨衣,為什么不穿呢?

  等了很久,雨沒(méi)有停,那個(gè)人也沒(méi)走。我心里更奇怪了,心想他不走,那拿著雨衣有什么用,難道是來(lái)嘲笑我的嗎?好奇心驅(qū)使著我,于是,我便問(wèn)他:“喂,你干嘛不穿雨衣。俊彼戳丝次,說(shuō):“這是我買給媽媽的禮物,媽媽每天騎著自行車去上班,每次下雨,媽媽全身濕淋淋的,于是,我想,趁今天是她生日,我不如買件雨衣送給她!甭(tīng)他這么一說(shuō),我才知道是怎么回事。等了好久,雨還沒(méi)停。他看看我,說(shuō):“你很著急嗎?”我說(shuō):“不會(huì)!彼挚纯次,把雨衣硬塞在我手上說(shuō):“快回家吧,媽媽一定很著急!蔽襾(lái)不及回答,他就跑了。

  雨還在下,天還是那么冷,但是,我的心卻是暖暖的。

  一件雨衣的作文 篇55

  《充氣雨衣》這篇課文告訴我們:小林從張開(kāi)的裙子和吹氣的救生圈上得到啟示,做成了實(shí)用的充氣雨衣。課文的教學(xué)目標(biāo)之一就是引導(dǎo)學(xué)生從小善于觀察身邊事物并從中獲得啟示,以激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、多動(dòng)腦、勤動(dòng)手。

  因此,在教學(xué)過(guò)程中除了引導(dǎo)、滲透外,我還設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問(wèn)題:飛機(jī)是人類模仿飛行的大鳥而制造出來(lái)的,你們還知道哪些東西是人們從別的事物身上得到啟示而制造的?這下,學(xué)生可熱鬧了。個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先發(fā)言:風(fēng)箏也是根據(jù)鳥做出來(lái)的;吸管是根據(jù)大象的鼻子而作的;根據(jù)牛角,人們發(fā)明了電鉆

  我趁勢(shì)把問(wèn)題延伸:人類的智慧可真了不起,聰明的小朋友你們也能從身邊的事物得到啟示嗎?教室頓時(shí)彌漫思維之氣,一個(gè)女孩首當(dāng)其沖:我看見(jiàn)舞蹈的同學(xué)把裙子一掀,就變成了另一條,我也想改良一下我的裙子,讓我的裙子一條能當(dāng)幾種款式穿。我的學(xué)習(xí)用品總愛(ài)弄丟,我想發(fā)明一個(gè)帶感應(yīng)器的文具盒,讓放在里邊的文具丟失了,也能尋回來(lái)。冬天我們穿一身厚厚的衣服太不方便了,我要制造一件能調(diào)節(jié)溫度的衣服,冬天的時(shí)候,我們穿著它保暖又輕便。

  直到課后,許多學(xué)生還興味盎然、意猶未盡地圍著我訴說(shuō)他那最偉大的、最了不起的思想結(jié)晶。

  一節(jié)課下來(lái),值得大家肯定的是:課內(nèi)不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)言文字訓(xùn)練,又對(duì)其進(jìn)行了發(fā)散思維的訓(xùn)練,從而極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮了他們學(xué)習(xí)的主體性,促進(jìn)了他們創(chuàng)造思維品質(zhì)的形成。

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