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一道美麗的風(fēng)景線作文600字（精選17篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一道美麗的風(fēng)景線作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 1
時間的海浪在人生的海岸邊徘徊，帶走了歲月的沙。人生的旅途中，我們專心向前奔跑，偶然一次駐足回首事，忽然發(fā)現(xiàn)，旅途中還有許多風(fēng)景線被“掩埋”著，忽略著：公園中迷人的景色、街道上志愿者的身影、一聲聲暖心的話語……
大海，也是一道美麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片無盡的藍色映入眼簾，這是天空高潔的藍色與大海浩瀚的藍色。朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色衣裙的仙女在碧藍的舞臺上翩翩起舞。海浪翻滾到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的'沙灘，又一次次依戀戀不舍地退回，不停的摩挲，畫出一條銀邊，像是給無邊無際的大海鑲上了一個閃閃發(fā)光的銀框。在水天相接的地方，波濤不安分的玩起來：時高時低，時起時落；時而洶涌時而平靜，時而歡歌時而擊掌。不知不覺中，到了傍晚，陽光染紅了云彩姑娘，為大海換上了紅色薄紗裙。太陽已不那么光芒四射，仿佛一個剛降臨于世界的新生命，變成了年邁體衰的老人。雖然，不再那么耀眼，不再那么引人注目，但它仍用頑強的毅力，把僅剩的暗紅色光輝照映在這片大地上，渲染著周圍的天空。大海正以它那美麗的景色教導(dǎo)著我們心胸要像它一樣廣闊，知識要像它一樣淵博，生活要像它一樣多姿多彩……
大海的景色是風(fēng)景線，臨走的時候我又發(fā)現(xiàn)了一條。那是一條標(biāo)語，比起大海，是那么渺小，那么不起眼。那條標(biāo)語和平時馬路上隨處可見的那些“珍愛生命，生命無價”、“車技耍得好，你比別人快十分鐘，耍不好，你比別人快一輩子”等完全不同。它細(xì)小，沒有任何裝飾，只是用黑色記號筆在遮陽傘的柱子上歪歪扭扭的四個字，不仔細(xì)看還以為是“某某到此一游”之類的涂鴉。在我第一眼瞥到它的時候，就立刻開始感嘆，可是當(dāng)我試著去擦?xí)r，我發(fā)現(xiàn)我錯了，而且錯得離譜，錯得無地自容：其實只是很簡單的四個字——“你在中國”……
轉(zhuǎn)過身，在人生的路途上牢記著美麗的風(fēng)景線，繼續(xù)向前奔跑，自豪地喊著： “我在中國”。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 2
如今，做到樂于助人的人很多，但做到拾金不的人卻少之又少。在一個風(fēng)和日麗的一天，在一個服裝店里，一位面色和藹、舉止端莊的女士正在付錢，他拿出錢包，抽出幾張紙幣，在這時，兩張紅色的紙幣掉出來，飄了地上一個隱蔽的地方。所以這位女士沒有發(fā)現(xiàn)，付好錢后提起袋子衣服便走了出去。一位微胖又有些滑稽的老板起身送客，送完顧客后便整理了一會衣服，他看到角落里有兩張紙幣，神情嚴(yán)肅，眉頭皺緊，撿起來思考了片刻，突然想起了什么？匆忙跑出店外追上那位女士，他邊跑邊繼續(xù)氣喘吁吁的喊道：“那位女士，請等一等。”他整整追了兩條大街才追上那位女士，歸還了錢財。那女士握住老板的手連聲道謝：“謝謝你啊，像你這樣的好人真是不多了，我以為我這些錢再也找不回來了，真的謝謝你呀！”接受完那位女士道謝，老板又跑回服裝店，緊皺的`眉頭也舒展開來，也感覺神清氣爽了。
在老板撿起錢的那一刻，我認(rèn)為老板會為了一已私利，將錢占為已有，卻不曾想老板有著令人敬佩的精神——那就是拾金不昧。還有幾次，我也看見了類似的事情。那一天，我看見一位穿一身校服，戴著一副眼鏡，略顯可愛的中學(xué)生掏出手機在打電話，有紅色的鈔票從口袋里滑出。一個長相憨厚樸實，慈祥的中年男人看見了，左瞧一眼，右看一眼，確定沒人的時候，這才蹲下去撿起了錢，偷偷地塞進自己口袋里，當(dāng)作什么都沒有發(fā)生一樣逃之夭夭。我原以為這位中年男人會像那位老板一樣，將撿到的東西還給失主，可他的做法卻出乎了我的意料，他將錢拿走了。
見多了這種撿的東西，卻不歸還的事情才真正感覺到，原來拾金不昧還真的是不容易��！
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 3
等了好一會兒，雨，終于下小了。變成了一縷縷細(xì)的幾乎看不見的青絲飄在空中。我和媽媽趁著這個大好時機，一起出門去了超市。大概到了五點多，我們滿載著一大包五顏六色、各種各樣的物品騎車回家。一出超市的門，我便不由得感到一絲涼意，不得不圍上圍巾，戴上帽子。我坐在媽媽身后，她那堅實的后背給我擋住了不少寒風(fēng)。
一路上，我總是聽到口哨聲，而且似乎是從不同的地方傳來的。我不禁有些納悶，腦海里浮出一個個大大的`問號：咦，馬路上怎么會有那么多口哨聲，看這也不像“車流如潮”的樣子，也就不是交警在指揮交通，那又是怎么一回事呢？正想著，我們突然停了下來，我抬頭一看，啊，原來是紅燈了。等了好一會，就在綠燈亮起的那一瞬間，我再次聽到了那熟悉的口哨聲，這一次，它不再是離我很遠(yuǎn)，而是很近，很近。我轉(zhuǎn)頭一看，只見一位三十歲左右的女子，一只手揮舞著小紅旗，一只手拿著口哨，身上正穿著一件標(biāo)有“志愿者”的紅色馬甲，再看看四周，每個斑馬線的一邊，都有那么一道這樣美麗的風(fēng)景線，每當(dāng)紅燈停止，綠燈亮起時，那提醒人們該過馬路的哨聲便從他們口中傳出。那一刻，那一瞬間，我內(nèi)心直呼，他們是多么美麗，美麗不在外貌，不在穿著，而是內(nèi)在精神世界，從他們的外表來看，應(yīng)該是大學(xué)剛畢業(yè)，一走出校園，便在這樣一個綿綿細(xì)雨的日子里，愿意做一名志愿者，為人民服務(wù)，那是多么的值得學(xué)習(xí)。
逐漸的，我坐在往前方行駛的車上，那一道道美麗的風(fēng)景離我越來越遠(yuǎn)，最終，變成一個小黑點，消失在我的視野里……
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 4
感動是一句溫暖的話語，是一雙粗糙的大手，是一把巨大的雨傘，也是一件防寒的外套。
在一個萬里無云的星期天，我在家旁邊的小巷子里遇到了一件令人震驚，感動的事情。那天我在街上閑逛，突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一大波人聚集在一起。充滿好奇心的我像利箭一樣飛奔過去。我從人與人之間微小的縫隙中鉆了進去，等我拼盡全力鉆進人群里的時候，不由地大口大口喘起了粗氣，臉像著火一樣布滿紅潮。我抬頭一看，只見一位老爺爺正坐在地上，自行車正“躺”在他的身邊。老爺爺哎喲哎喲地叫著，可是并沒有人理他，都只是在旁邊小聲議論著。這時，我聽見了兩個大人的對話：“你說我們要扶他？”另一個說：“算了吧，萬一他是碰瓷的呢？”“哎，真可憐��！”
這時我聽到那位摔倒的'老爺爺說話了。老爺爺望著一位小哥哥說：“小伙子，你能扶我起來嗎？”老爺爺懇求道。“切，我憑什么扶你起來，萬一你是碰瓷的呢？”小伙子回答道�！拔也皇桥龃傻�，求求你扶我起來吧！”老爺爺說道�？墒切「绺鐓s說“誰信啊？”說完就頭也不回地走了。
這時，一位青年人走出來，把老人扶了起來，說：“老爺爺需要我送您到醫(yī)院嗎？”老爺爺說“不用了，不用了，謝謝你呀！”說完老爺爺感激地向年輕人鞠躬道謝。青年立即把老人扶了起來說：“您這是干什么呢？這是我應(yīng)該做的，我把您送回家吧！”青年扶起了倒在一旁的自行車，另一只手?jǐn)v扶著老爺爺。人群中讓出了一條道路，青年和老爺爺在路上有說有笑，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線！
這條美麗的風(fēng)景線，讓在場的人感動，愧疚，就算只是一件小事，平凡，微不足道，但是卻彰顯了人與人之間美好的情感，信任與愛。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 5
最近，上海全市正在加強交通整治、規(guī)范交通秩序的行動。我看到了一道不一樣的風(fēng)景線。
這幾天我因為學(xué)習(xí)的壓力，心里很不開心。學(xué)校里從早到晚，除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試，學(xué)習(xí)氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，挨到放學(xué)了，老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學(xué)校門口，一道余輝懶洋洋地散在各個角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開過，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的心情也更加低沉。
走到一個大馬路口，只見一位穿著深藍色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹著口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動著雙手，井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定，又是那么堅毅有力，甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。
這時，突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時捷車子。我看交警是想要測試司機的酒精含量，但司機一直不肯配合，然而交警十分盡責(zé)，最后還是給司機測試了酒精含量。結(jié)果那司機居然是酒后駕駛，并將其罰款并扣分。
這時，繁忙的`一天慢慢地放松下來了，可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來，天上月亮也露出了眉尖，城市仿佛突然變得和藹了許多。
我看著交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點家庭作業(yè)算得了什么？我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，才對得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。
這是一道不一樣的美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 6
俗話說“愛美之心，人皆有之�！碑�(dāng)然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿，有新鞋子換�？蓩寢屨f：“這是外在的美，我們從小要講究內(nèi)在的美，內(nèi)在美，才是真正的美！”
那什么才是內(nèi)在的美呢？
記得幼兒園的時候，我的伙伴們玩著玩著就哭了，這時候就有老師拿者面巾紙一邊蹲下來，一邊幫他們擦眼淚，安慰他們。我覺得此刻那一幕，老師就像媽媽，很美，很美……
隨著年齡的慢慢長大，身邊也常常出現(xiàn)過美的畫面。我是農(nóng)村的孩子，我們每天和城里的孩子一樣上學(xué)、放學(xué)。我每天沿著一條小河走在上學(xué)的'路上，看著清澈的河水，我快樂極了。大自然真美啊！
記得幾年前，那條河又臟又臭，放學(xué)的時候經(jīng)過那里，看都不敢多看一眼。特別是在夏天，垃圾成堆，蒼蠅漫天飛�？墒呛鋈挥幸惶�，我發(fā)現(xiàn)河里變干凈了，我想這是誰做的呢？我慢慢開始觀察起來，果然有一天傍晚的時候，太陽落山了，天色漸漸暗下來。有一個人影在河邊走來走去，走近一看，原來是我家老房子附近的王爺爺。我很驚奇地喊著：“王爺爺，您在捉魚嗎？”只見王爺爺笑呵呵地抬起頭，說：“我在河里撿垃圾。”“啊，不會吧？就您一個人？”王爺爺說：“是啊，在家閑著沒事，就出來活動活動。”說著，他把手里撿到的一大袋塑料瓶拿給我看。我說：“王爺爺您好棒�。 闭f完，他又邊撿垃圾邊哼小曲兒。
從那次起，我每天都看見王爺爺?shù)纳碛�，越來越清晰可人。河面也變得越來越干凈了。春去秋來，這條河也變成了美麗的風(fēng)景線。再也沒有人往河里丟垃圾了，這也許是受到了王爺爺?shù)挠绊懓桑?/p>
讓我們熱愛大自然，保護環(huán)境。從心出發(fā)，從點滴做起，讓美一直走下去！
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 7
話說春天勝過所有季節(jié)，可在我而言秋天也是一個很美麗的季節(jié)。秋天比春天香，四面八方都有果子的香氣。秋天比夏天美，一片片楓葉紅紅的。冬天就更不能比了，到處白茫茫的一片，寒冷的讓人不敢去想。有一首詩說“我言秋日勝春紅。”一樣喜愛秋天，秋天也有許多美麗的地方。
秋天的花園，秋雨一吹到小草小花的身上，怎么花兒和草兒都枯萎了呢？秋天的雨和春天的雨是不一樣的'，春天的雨帶著希望，帶著萬物復(fù)蘇。就像詩人說的春雨貴如油。而秋天的雨，就像詩人說的，秋雨綿綿無絕斷�？墒俏í毦栈ㄟ�越來越茂盛。秋天的菊花多姿多彩，粉的、黃的、一朵比一朵大，一朵比一朵漂亮。那些菊花好像在說：“我們的生命力最強，我們最美麗�！甭犕赀@話，我有點不滿了。我對它們說：“你們可別驕傲，難道你們不知道桂花飄香千里，十里荷花嗎？”現(xiàn)在荷花和桂花還有呢！這時梅花姑娘悄悄地冒出來一個小小的腦袋，它是不是在偷聽我們的對話呢？
秋天的果園，可不像花園那么死氣沉沉。秋天的果園生機勃勃，果實磊磊。有柿子、有紅色的葡萄、有橘子……看到這些果實，我就想到了如果沒有春天的春風(fēng)、春雨、春天的陽光、還會有這些秋天的果實嗎？
秋天的森林熱鬧極了，小松鼠忙著準(zhǔn)備松果、松子、準(zhǔn)備冬天的食物。森林里的樹林又多又壯，還有這肯定是得到了春天的陽光的幫助。那些又小又難看的樹，一定是沒有很好的吸收陽光。
這就是秋天，美麗又多姿多彩。它也是清新的“空山新雨后，天氣晚來秋。十月松間照，清泉石上流�！�
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 8
春回大地，萬物復(fù)蘇。柳樹在河邊梳理著她那碧綠的長發(fā)，清澈的小溪唱著歌兒歡快地奔跑著。小草挺直了腰板，花兒綻放出笑臉，一切都是那么生機勃勃。
我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。天是湛藍的，云是潔白的，我大口呼吸著新鮮空氣，感到心情舒暢。還沒進校園，就聽到朗朗的讀書聲，溫暖的陽光灑進校園，我感受到了春的氣息。
春姑娘將五彩的鮮花撒向大地，與樹木、小溪、藍天、白云形成一道美麗的風(fēng)景線。這時，我看見一位年紀(jì)很大的老奶奶，滿頭銀發(fā)，步履蹣跚。她拄著拐杖艱難地穿進馬路，速度很慢，已經(jīng)紅燈了，她還未走到對面，老奶奶眼里流露出驚恐的神色，不知所措地站在馬路中央。
我十分著急，認(rèn)為汽車司機一定會不停地鳴笛，導(dǎo)致老奶奶著急摔跤可就不好了。但結(jié)果出乎意料，溫馨的一幕出現(xiàn)了。離奶奶最近的一輛汽車停了下來，一個身材高大的司機叔叔從車上下來走到奶奶身邊說：”奶奶，不著急，我扶著您過馬路吧”。老奶奶連聲道謝，司機叔叔扶著奶奶緩慢地移動著。這時，時間仿佛禁止了，路口的汽車就像被施了魔法一樣，一動不動。沒有一個人鳴笛、催促，大家都面帶微笑地坐在車上安靜地等著。終于，老奶奶安全地到了馬路對面。
我不禁在心中感慨：世上還是好人多�。≈灰巳硕几冻鲆稽c愛，世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂的社會正能量。天似乎更藍了，云似乎更白了，小草似乎更綠了，周圍的'一切都變得那么生機盎然。我懷著喜悅的心情走進了教室，心想：其實，美的風(fēng)景不一定只有風(fēng)花雪月。也許你一次善意的舉動，或者是一次愛的付出，就能給別人帶來幫助，送去溫暖。就能形成一道美麗的風(fēng)景線，并且是一道不同尋常的風(fēng)景線！
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 9
昨天夜里，不知是在夢里還是現(xiàn)實，我走出宿舍，扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍，恍惚間，我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎，在月光的滋潤下伸展著、攀緣著……
今天一早，我心里惦記著幾首沒背的古詩，立馬從床上爬了起來，然后穿衣洗臉，飛快地沖下樓。通向食堂的路上，我張著惺忪睡眼看身邊的同學(xué)，無論是三三兩兩結(jié)伴而走的還是單獨走著的，無一不是邁著大步向前。我一個激靈，醒了。這時，那滿墻的爬山虎，又出現(xiàn)在我眼前。
那曾經(jīng)在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎，這時很多葉子已經(jīng)飄落，露出了它深紅發(fā)棕的莖，密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的風(fēng)景線！太驚人了。我還記得去年冬天，他們把爬山虎的莖，從吸盤上拽下來玩，我還為此說了他們幾句……
秋意漸濃。風(fēng)帶著蕭瑟的氣味前進，在蔓延，好像爬山虎的藤，爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前，為那動人的景象驚嘆不已。
從開始的一顆小小的苗到現(xiàn)在這樣磅礴地蔓延，一個個分叉、交錯，一層層盤結(jié)、上升，究竟使它耗費了多少心血？堅強如此，換得了一季的旺盛，真的令人無法想象。
這道風(fēng)景線，應(yīng)比夏季的風(fēng)吹過葉子發(fā)出的“沙沙”聲更美吧？如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你贊美，那秋天的，該不會只是酸楚吧？沒有莖，哪來的葉？沒有它的不斷向上，哪有今天的氣勢？事物鮮活的外在，是不是來自它的內(nèi)質(zhì)，才是美的'？枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴(yán)寒緊緊依附在墻上，只為了下一季的生長；它也許在做著一個香甜的夢，夢里它仿佛看到了那片綠在微風(fēng)中輕輕搖曳，向它微笑……
我撫摸著它細(xì)卻堅強的莖，看著這滿墻的美麗圖案……這是一道，隱蔽的，堅強的，卻是最美麗的風(fēng)景線��！
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 10
我們的生命被天中呵護，我們的青春在天中釋放，我們以閃光的畫面呈現(xiàn)給天中。一個很普通的比喻“學(xué)生是花朵，老師是園丁”飽含了一切贊頌。
從古到今，每個炎黃兒女都不會忘記中華文明曾經(jīng)有過的輝煌。人們比的是學(xué)識，比的是人品，比的是誰熟諳天文地理，通曉過去將來。每個生命都祈求光彩，祈求輝煌，祈求與眾不同的驕傲。然而，教師，一個多么神圣的職業(yè)。他卻不與人攀比，他們以默默無聞的方式潤澤學(xué)生，要說攀比，他們比的是高尚，比的是人性的光輝。
你瞧，高二（4）班的門口，有位老師在和學(xué)生談話。學(xué)生緊鎖的眉頭慢慢舒展開，臉上出現(xiàn)了笑容。所以我說，老師是一團火，可以一點點地熔化冰塊；老師是一股泉，一點點順暢地流淌，流進學(xué)生干涸的心田……老師，我們愛你。
你再看長廊那兒，今天是大掃除。那邊的老師學(xué)生都在一起歡笑，他們勞動出了快樂，所以我說，老師是一股清泉，沖刷掉所有的塵埃，讓每個學(xué)生的心里都甜絲絲的，我們愛你。
你看教室里，老師講得激情澎湃，同學(xué)們聽得全神貫注。也許旁人看來覺得沒什么，但作為學(xué)生，老師，大家都明白，這是心靈的溝通，情感的交流。所以我說，老師是一臺知識的傳播機，他會盡全力把他所知道的知識傳播給學(xué)生，我們尊敬你。
……
窗外，金色的陽光灑滿大地，一切都是如此地不可抗拒！是啊，有誰愿意放棄青春呢？眼前的`無私奉獻者——老師將它的生命展現(xiàn)到極致的這份執(zhí)著，難道不就是生命的另一種詮釋？
夕陽的余輝為西天的云鑲上一層金邊，溫柔的光芒帶給大地今日最后的暖意，戀上落日的我們?nèi)缤Ｒ粯�，在這一天即將結(jié)束之時，跨出教室，漫步在橙黃而亮麗的夕陽下，同時和敬愛的老師一起等待明天日出時燦爛的光芒。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 11
過了炎熱的夏天，來到了涼爽的秋天。秋天有剛剛結(jié)果的蘋果，鴨梨等。秋天開的花也特別漂亮，比如桂花，菊花等。除了春天，秋天可是我最喜歡的季節(jié)了。
早上，來到秋天的小河邊。河水明顯漲了很多，因為昨天晚上剛下過一場秋雨。走進小河，哇！過了一天時間河水怎么變得那么清澈。喝水清澈的像一面鏡子，時不時的還有一些小魚游出水面，和我打招呼嘞，我想到了江南這首詩江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。小河邊的竹林非常茂密，竹子像打不開的鋼管，閃亮亮的。
下午，媽媽帶我去果園玩。秋天的果園和春天的.果雖然不一樣，春天我來過這里，那個時候剛開花呢！現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)果了。蘋果像小孩子的臉蛋，黃色的鴨梨像一朵菊花，黃色的香蕉像一只小船。我聞到了秋天的味道，在下雨的時候秋天的味道是潮濕的，在晴朗的時候味道是干燥的。
果園里還有一大片樹林，樹林除了松樹，其它的樹都變成了金黃色。一片一片的落下來，落在水里，變成了潛水挺。落在人們手中變成了小扇子。
晚上，秋天的晚上要比夏天的涼快得很多，我爬在窗戶上，看著月亮想爸爸什么時候能回來看看我呢？這個場景不禁讓我想起來一句詩，無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
秋天，你是我非常喜歡的季節(jié)。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 12
生活中，有許多迷人的風(fēng)景。記得有次我去公園散步的時候，欣賞到了一次“美的雙重結(jié)合”。
那時正值秋天，許多樹換下了綠發(fā)變成了金發(fā)飄飄的樹仙女。人們來到公園散步舒心，但總能猜到落葉，有時候還能看到一些垃圾，這次去時，卻有些奇怪。
我在公園的小道走著，不經(jīng)意間看到了走在我前面看似大學(xué)生模樣的兩個人，手提垃圾袋，帶著手套。每走一點兒路就蹲下身，拾起一堆落葉或垃圾，放入垃圾袋，再接著繼續(xù)向前走。這一幕激起我的興趣，向前瞄去，原來他們是在做志愿者呀！
我走到他們前面去，假裝坐在椅子上休息，實則偷偷的觀察著他們。我注意到，他們臉上的汗一刻不停地流，可他們沒有絲毫不耐煩，甚至還略帶高興地?fù)熘�，是不是還回頭看看。順著他們目光，我往來時的道路望去：他們走過的道路上幾乎一塵不染，他們還沒走到的前方卻和走過的路形成了鮮明的對比。
忽然，我愣住了：他們的'做法不是當(dāng)代社會所欠缺的良好的禮儀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎？我為什么不與他們一樣做些好事呢？我做過幾次好事呢？我沉默了，滿滿地?fù)炱鹆四_邊的落葉，看著它，我站了起來，走到另一條小路上，也撿起了落葉。回看身后人性之美和景物之美雙重結(jié)合，公園比以往我見到的公園更加美麗了。
幾個人的付出可能還是微不足道的，希望大家都能維護我們自己的家園，讓這種美麗的風(fēng)景無處不在。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 13
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草長出了新的嫩葉，花兒綻放出了笑臉，柳樹也正悠閑地梳著它那長發(fā)，一切都是那么生機勃勃。
可就在這時，從不遠(yuǎn)處傳來了救護車的響聲，你聽“叮~咚~叮~咚~”，后面有好幾輛救護車飛奔而來。一看就知道是有許多的病人等著他們急救。但是，前面的車卻巨多，而且全是紅燈。
就在危急之下，我覺得每輛車還是會遵守交通規(guī)則等紅燈過了，綠燈再亮?xí)r，再過。可是，這樣一定會很慢的'，如果長時間沒等到救護車，那病人就可能……
可還沒等我想完，就發(fā)生了不可思議的事情。一位中老年人從車?yán)锵聛�，他穿著一件白衣服，一條黑褲子，看上去很儒雅的感覺。他左手指著左邊，表示讓他們不要動，右手一直往前揮，而那個人，他卻不理睬，說道：“我為什么要聽你的，你不會不知道這是要罰款的�！笨赡莻�人卻不想放棄，終于，他費了九牛二虎之力，終于說服了他，讓他先走了。隨后，他又揮揮手，讓左邊的人走了，緊接著，在那個人的指揮下，更多的汽車也都讓出了一條通道，“后面的救護車終于可以走了。”那個人松了口氣。而救護車也走了出去，那些人好像也明白了他的心意，一個個都紛紛打開車窗，為他點贊。
在我們生活中，我們每個人都要向他學(xué)習(xí)。善良，是從身邊的一點點小事做起的，我們一定要做到善良、禮讓。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 14
一大早，我去公園里散步�；▋荷l(fā)著迷人的芳香，風(fēng)兒輕輕吹過，撫摸著我的臉頰，鳥兒飛來飛去，唱著動聽的歌，多么令人心曠神怡！
這時，我看見前面有個阿姨，只見她站在一條狗旁邊，手里牽著狗繩。而狗呢，則蹲在地上拉大便。等狗方便了之后，她便把狗牽走了，完全不管糞便污染了環(huán)境。
這一幕直接影響了我觀景的心情。轉(zhuǎn)身欲走，迎面又看見一位老爺爺牽著狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲，面目慈祥，肩上背著一個灰色的包。而他的狗呢，是一條博美，一身雪白的毛，干干凈凈的`，很是可愛。可面對如此可愛的狗，我又想到了剛才的情景，不由得皺皺眉，往旁邊躲了躲。突然，這只狗對著地面到處聞，看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步，心想：不會吧，這種事竟然會被我遇到兩次！令我沒想到的是，這位老爺爺竟從包里拿出一張報紙，把它鋪在地上。我看到這里，覺得很奇怪，便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下后，便立刻站了上去，方便起來。等小狗拉完了以后，老爺爺把報紙卷起來，放在塑料袋里，帶走了。
我心里感慨萬千：通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準(zhǔn)備，這只小狗也是訓(xùn)練有素。望著一人一狗離去的背影，我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園里最美的風(fēng)景線。
此時，我覺得公園里的景格外的美，天格外的藍，風(fēng)更柔和了，空氣更清晰了，我的心情更加舒暢了！
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 15
美麗的風(fēng)景線，其實就在我們的身邊，對于你，你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛，對此，你有什么樣的看法，下面這篇那一道美麗的風(fēng)景線作文500字，一起來欣賞一下吧！��！昨天，我和媽媽去超市買了一些零食，到北湖公園桌子上吃。吃完后，我正準(zhǔn)備回家，媽媽去拉著我的`手，說帶我去公園里走走，我只好硬著頭皮和媽媽走進公園去。走進公園后，卻被公園的景物所驚呆了，郁郁蔥蔥的樹是那么的高大雄偉，樹葉像一只只綠蝴蝶停在樹上休息。成千上萬顆樹像翠綠的屏障，在保護著里面花花草草。游客以及一些小樹苗。
仿佛走進了連綿不斷的畫卷，媽媽也在旁邊用手機拍照做紀(jì)念，還不地說：“好啊，好啊！”繼續(xù)向前去，只見一片湖水出現(xiàn)在我們的面前——啊，我們到金魚池了！那金魚池的湖水是多么的平靜，像一面平靜的鏡子，映出了人們的倒影，那些金魚看到人們，就跳起舞來，那優(yōu)美的身軀和舞姿，是那么的讓人著迷，人們不禁贊嘆起來。金魚似乎聽到了，便跳起更美的舞姿，我也陶醉其中。一位詩人的詩《江南》又浮現(xiàn)在我的眼前“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。”旁邊的柳樹姐姐在微風(fēng)的吹拂下甩出了美麗的長發(fā)，好像對人們說：“看，我多么的美麗�。 笔前�，你真的是非常美麗。太陽漸漸落山后，我還在看著北湖公園的美景，直到媽媽說了聲：“走了，下次再來�！蔽也艖賾俨簧岬碾x開了。��！北湖公園真是一道美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 16
春天，萬物復(fù)蘇，小溪流奔跑了起來，許多花也盛開了，世界上到處鳥語花香。
小草探出了腦袋，打量著新的世界。隨著第一株小草吹起的號角，許多小草也悄無聲息地鉆破堅韌的泥土。小草們都穿上綠油油的新衣服，可這時跑出了一個小男孩，一腳踩在了草地上。小草們感受到了以前沒有過的壓迫感，一株小花也遭到了踐踏，頓時沒了生命。而小草似乎遺憾還沒來得及認(rèn)真看世界，逐漸地挺起了腰。我驚嘆于小草如此不屈不撓，如此堅韌不拔，讓我想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！备囱鲂〔蓊B強的生命力了。
在現(xiàn)實生活中，也有人像小草一樣堅韌不拔，她也是平凡到不能再平凡的人，但有著和小草一樣的精神。記得有一次，老師忽然說單元考試，成績出來后班里傳來陣陣嘆氣聲，而她卻沒有嘆氣。雖然她考得也并不是很好，但她已經(jīng)堅定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考到好成績。畢竟只是一場單元測試，它不能決定你的未來，和你以后的生活，但你的.態(tài)度可以。
功夫不負(fù)有心人，在平時的堅持積累下，她終于考到了好成績。他跟小草一樣，有一股不服輸?shù)木瘢龅绞〔粫艞�，而是繼續(xù)努力，成為更好的自己。沒錯，這個人就是我，因為小草堅韌不拔的精神感動了我，使我也學(xué)會了不放棄。
這就是我對于小草的感悟，小草堅韌不拔的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)，我敬仰小草。
一道美麗的風(fēng)景線作文600字 17
在我的學(xué)校門口，有一道美麗的風(fēng)景線，那就是家長志愿者們。
有一天，天上烏云密布，它們把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，還下著傾盆大雨，更火上澆油的是：那時還是冬天。我透過車窗往外看，就好像是有人把天空染黑了。我心想：這天氣都這樣了，老師還讓我們?nèi)ド蠈W(xué)？
到了校門口，我不情不愿的被推下了車。我沒有帶傘，只好飛速跑到學(xué)校里。這時，我不小心踩到了一個大水坑，滑了一下，重心不穩(wěn)，臉朝地上摔了過去。忽然，一只大手拽住了我的胳膊，我才沒有摔了個“狗啃泥”。我抬頭看了看抓住我的那個人，是一位看似很老的老爺爺，他穿著一件志愿者馬甲，手里撐著一把雨傘。老爺爺?shù)任艺局绷松碇螅褌憬o了我，然后說：“小朋友，以后不要跑這么快，要注意點，摔著了可疼了。”這時，一股暖流涌上心頭，我小聲地、不好意思地說：“哦，謝謝您�！崩蠣敔斨皇切α诵�，護送我走進了校園。
這樣一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺竟然來參加了家長志愿者，在這樣的天氣里也堅持護送著我們。這樣的一位老爺爺在這樣的天氣里，都還堅持來當(dāng)家長志愿者，那我更加應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，不埋怨學(xué)習(xí)。可是，我今天來學(xué)校的路上竟然還說我不想上學(xué)，我真希望我沒有說這樣的話。
是�。≡谶@個世界上，只要人人都付出一些愛心，就能溫暖世界的每一個角落。
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