我的代課老師作文范文
一支粉筆書寫著生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，愿你笑容滿面。以下是小編整理的我的代課老師作文范文，歡迎大家參考！
我的代課老師作文1
說到校園趣事，真是趣事一籮筐，三天三夜也說不完。
這星期我們老師有事情請(qǐng)假了，來了一位代課老師。他兇巴巴的，白發(fā)蒼蒼，看起來像個(gè)糟老頭。他正經(jīng)八百的站在講臺(tái)上，班上變得鴉雀無聲，所有眼睛直盯著“他”看，好像他是一只很奇怪的動(dòng)物�！拔沂悄銈兊拇n老師，我叫”張威龍”，俗稱”沙威隆”，請(qǐng)多多指教�！鳖D時(shí)，全班哄堂大笑！
上語文課的時(shí)候，沙威隆老師的“方言語文”常常讓我們有聽沒懂，摸不清狀況，甚至?xí)e(cuò)意，等到弄懂意思之后，又搞到全班捧腹大笑，原來他是故事逗我們的。語文課狀況連連，使得平�！吧险n一條蟲，下課一條龍”的我們，意外的精神特別抖擻。
還有這星期的體育課，沙威隆老師耐心地教導(dǎo)全班打羽毛球。將球丟高，看著球揮拍出去，奈何我總是慢了半拍而揮拍落空，我以前怎么都沒發(fā)覺我“手眼不協(xié)調(diào)”呢？后來，沙威隆老師抓著我的手，指導(dǎo)我揮拍的姿勢(shì)，好幾次差點(diǎn)打到他，真的很對(duì)不起！但是我一直不斷地練習(xí)，使得原本不會(huì)打羽毛球的我，打起球來也有模有樣了。雖然我打得不怎么好，但也能讓我體會(huì)運(yùn)動(dòng)揮汗如雨的痛快。打完球流了滿身汗，覺得身體輕盈許多，好像羽球一樣可以在天空中飛翔，真有一種說不出的自在感覺。
沙威隆雖然有點(diǎn)古怪，長(zhǎng)相也很怪，可是其實(shí)是一位很棒的老師，他上的課都很好玩，讓我們的印象深刻，也增添校園中一件有趣的回憶！
我相信校園里一定還有更多的趣事，等著我們來發(fā)現(xiàn)！
我的代課老師作文2
第一節(jié)上課時(shí)，郭老師告訴我們郝老師去外地有點(diǎn)事，所以，有一位代課老師來教我們數(shù)學(xué)。
下課了，我腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小問號(hào)？心想：這老師長(zhǎng)什么樣？是嚴(yán)厲，還是和藹？
“叮鈴鈴”上課了！這時(shí)一位男老師走進(jìn)教室門。只聽見，同學(xué)們正在唱歌時(shí)，突然“啊”？怎么是個(gè)男老師，有的同學(xué)說了一聲“哎”！有的同學(xué)“嘖嘖”。突然，我一抬頭著意地看了老師幾眼，這位李老師，不高不低的個(gè)子，不胖不瘦，黑黑的臉上，頭上還有像鳥巢似的，蓬松的黑發(fā)，跟他的年齡真是不當(dāng)呀！他的嘴巴像為我們開啟知識(shí)的大門。嘴上的胡子，讓我不由得想起了日本人。
和我們說話也是用河南話，我聽著好不習(xí)慣，而且臉上沒有一點(diǎn)笑容。非常嚴(yán)厲！
他的`著裝非常古怪，這么冷的天李老師竟然只穿了一件夾克，里面一件羊毛衫，讓我不由和打了一個(gè)冷顫。心想：“這李老師是不是體育行業(yè)畢業(yè)的？這么不怕冷？嘿！這老師可真奇怪！”
上課了！李老師三步并作兩步走地走上了講臺(tái)�！吧险n”。只聽李老師一聲命令，同學(xué)們都站起了起來，向老師問好！李老師告訴我們他姓李。
李老師又對(duì)我們說：“我不但教數(shù)學(xué)，還教四年級(jí)和六年級(jí)的電腦。”同學(xué)一聲尖叫：“啊”！真是不可思議。李老師對(duì)我們又說：“有的同學(xué)可能想，你一個(gè)老頭怎么可能教這么多，你肯定在吹牛吧！”這句話，引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。這時(shí)，我對(duì)李老師又有了重新的認(rèn)識(shí)，覺得他又幽默，又好笑。
真是開始上課了。老師讓我們打開書，看著題，先讓我們自己去思考，然后，再一步一步地去給我們講解，講到重要的知識(shí)，他的語氣會(huì)加重，他用手指著黑板，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們分析清楚，給我們滲透。雖然，一道題需要十幾分鐘，但我一點(diǎn)也不厭倦，好多同學(xué)都已經(jīng)無精打采了！該下課時(shí)，他也不會(huì)拖堂。本以為，我覺得李老師會(huì)拖堂，可他不是我心中的想象的那種人。通過這一節(jié)課，我更加深對(duì)李老師的印象了！他是那么和藹可親的呀！
看，我們代課李老師，就是這么古怪，幽默，和藹！
我的代課老師作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵看巫x到這句古詩，就會(huì)讓我不禁想起了在二年級(jí)教我的語文代課張老師。
當(dāng)時(shí)我們的語文老師薛老師有事兒，所以二年級(jí)教我們的是一位代課老師，我們的代課老師梳著披肩長(zhǎng)發(fā)，黑色的頭發(fā)，像瀑布，她的眼睛很大，臉上經(jīng)常掛著笑容看上去神采奕奕。
她對(duì)我很信任，喜歡叫我?guī)退鍪�。有一次：廣播上說領(lǐng)雜志，她說：“于小航你去領(lǐng)雜志。”我說：“好的。”平常盡管我很想幫老師做點(diǎn)事情，但是老師不叫我，我也不好意思主動(dòng)要求。這次代課老師叫我?guī)退鍪虑椋@讓我很開心，我心里為此還高興了好幾天。
還有一次：我背完課文后找張老師檢查，張老師檢查完后，這時(shí)她可藹可親地對(duì)我說：“于小航把作業(yè)發(fā)下去。”于是我開心地把作業(yè)發(fā)了下去。
張老師，你讓我明白我不是弱小的，也謝謝你代課時(shí)為我們付出了這么多辛苦，原來我不知該如何回報(bào)你，現(xiàn)在我知道了，我好好學(xué)習(xí)就是對(duì)你最好的報(bào)答！
我的代課老師作文4
秋日的午后，細(xì)雨蒙蒙，夾著微風(fēng)，使大家瞬間清醒了不少。
因?yàn)椤袄襄X”有事，所以這個(gè)星期只好“勞煩”別班的數(shù)學(xué)老師代課了。今天來了一位看似“和藹”的老師：胖胖高高的身材，挺著個(gè)“超大號(hào)”將軍肚，大大的腦袋上有些擁擠地排列著五官，鼻梁上架著一副眼鏡，使我越發(fā)相信他是個(gè)慢性子的老師了。但“人不可貌相，海水不可斗量”��！沒想到“老顧”竟是個(gè)“一言不合就放大招”的急性子。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王。”一點(diǎn)沒錯(cuò)，“老錢”走后，數(shù)學(xué)課上同學(xué)們便有些不安分了。“老顧”來了，上課鈴雖已響了，但卻還是吵吵嚷嚷似個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們見顧老師長(zhǎng)得面慈心善，便更是一發(fā)不可收拾。
顧老師環(huán)顧四周，便張開了“血盆大口”，大吼一聲：“安靜，都上課了還不知道坐正。”臺(tái)詞再尋常不過，但那聲音震懾得地球都要抖三抖。大家立刻如影片中的暫停鍵般，聲音戛然而止。本以為他會(huì)切入正題，但沒想到，顧老師一急，便飚出一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，訓(xùn)斥起我們來。因?yàn)檎f得太急躁，竟唾沫橫飛。也許是汗水蒸發(fā)的快，他說得口干舌燥，嘴角處漫出了許多白色的泡泡，似一只螃蟹喘息著。不知旁邊誰來了句“顧老師看著像個(gè)青銅，沒想到卻是個(gè)王者�！鳖櫪蠋熓雇瓯貧⒓肌昂�?xùn)|獅吼”后，才開始了正課。不過，課堂上的顧老師，還是很受歡迎的，淺顯易懂，形象生動(dòng)，只是，我們的小心臟要隨時(shí)準(zhǔn)備接受“炮轟”的洗禮。
看來，長(zhǎng)得慈心善的老師，也不一定是好惹的��！
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