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雨后彩虹的初中作文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的雨后彩虹的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨后彩虹的初中作文 1
下雨過(guò)后，雨水把綠油油的大地淋得濕濕的，而且原本烏黑的云，也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。
雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵，我的內(nèi)心真是快樂(lè)極了！我跑了回家拿小皮球，當(dāng)我跑回草原時(shí)， “哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內(nèi)心興奮得快飛起來(lái)了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運(yùn)了！”妹 妹說(shuō)：“彩虹好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的緞帶�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為。
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說(shuō)：“這么漂亮的色彩，一定是美麗的仙女跳舞的'緞帶�！泵妹谜f(shuō)：“這么多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”�！钡艿苷f(shuō)：“這么長(zhǎng)的彩虹，好像一條一條彩色的面條。”弟弟說(shuō)完，口水差點(diǎn)流了出來(lái)，我們開(kāi)心的大笑，弟弟覺(jué)得很不好意思，臉都紅 了呢！我們?cè)诓菰贤媪撕枚嘤螒�，有：鬼捉人、紅綠燈……等。
“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心里默默的想著。
雨后彩虹的初中作文 2
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記
在我很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)信念——成為一名外交官。然而，現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場(chǎng)大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹(shù)搖曳了。呆呆著看著英語(yǔ)卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我在問(wèn)著自己，為什么每次的測(cè)試我都要在英語(yǔ)上敗給他，為什么居于第二的總是我。回首昨日，不停的背著那些語(yǔ)法，做著那些猶如“天書(shū)”的英語(yǔ)題，可結(jié)果還是事與愿違，所有的努力都在這張?jiān)嚲砩辖o了我一個(gè)不想看到的結(jié)果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越橫亙于我面前的這座大山？狠狠的把試卷塞于桌內(nèi)，摔門(mén)而出！
雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向后，向左，向右，放棄求學(xué)路上的追逐，求得暫時(shí)的快樂(lè)，還是……雨中我似乎聽(tīng)到“噢，好學(xué)生原來(lái)就這樣受不了考試的失敗呀”，“考不好就這樣，以后會(huì)有什么出息”，我似乎成為了同學(xué)們的笑柄，我恨不能有一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師，對(duì)我充滿希望的父母，真的就甘心做一個(gè)經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎？“不——我有我自己的夢(mèng)，我要成就我兒時(shí)的'夢(mèng)”，風(fēng)雨中，我不退縮；風(fēng)雨中，我昂首挺胸，我堅(jiān)信：不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風(fēng)雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程！我仿佛看到，若干年后的我在聯(lián)合國(guó)侃侃而談，縱論天下！
風(fēng)停了，雨住了，雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹！
有信念才會(huì)有方向，有方向才會(huì)有遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方在對(duì)我深深的呼喚！
雨后彩虹的初中作文 3
天，灰蒙蒙的。
空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領(lǐng)的成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)，沒(méi)有一門(mén)是及格的，紅紅的阿拉伯?dāng)?shù)字深深地刺痛了我的心。
抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)并不算壞事，因?yàn)樗軙簳r(shí)沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。
雨，終于噼里啪啦的下來(lái)了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺(jué)，當(dāng)我到家時(shí)，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應(yīng)就是“��！”了一聲，然后把我推進(jìn)了浴室，一個(gè)舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當(dāng)我從浴室出來(lái)，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份“不給力”的成績(jī)單時(shí)，我就知道不妙，于是一句話沒(méi)敢說(shuō)，小跑進(jìn)了臥室，當(dāng)我反鎖好臥室門(mén)后，便聽(tīng)見(jiàn)了老媽的'“河?xùn)|獅吼”：“你看你現(xiàn)在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來(lái)越不像樣子……”
躺在床上望著白白的天花板發(fā)呆，心里不停地問(wèn)自己：你真的甘心嗎？是的，就像老媽說(shuō)的那樣，自從他們離了婚，我整個(gè)人就頹廢了，成績(jī)也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開(kāi)始認(rèn)真分析題目，我好像又找回了從前的感覺(jué)，老媽看見(jiàn)我努力奮斗的樣子，非常驚訝，問(wèn)我為什么，我只笑不語(yǔ)，這個(gè)答案藏在了我內(nèi)心的最深處，原因只有一個(gè)，很簡(jiǎn)單：因?yàn)椋�、不、甘、心�?/p>
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，原來(lái)遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要“發(fā)奮圖強(qiáng)“了。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績(jī)，我相信，上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)好好做，而且每天復(fù)習(xí)之類的方法，一定會(huì)使我成功的！
果然，功夫不負(fù)有心人，在3個(gè)月后的期末考試?yán)�，我打敗了所有人，成為了No。1，同學(xué)們說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的頭上好像有一條彩虹。
最終，烏云還是散了，消失已久的太陽(yáng)又掛在了空中，當(dāng)然，還有一條彩虹。
雨后彩虹的初中作文 4
過(guò)上了寄宿的生活，每星期才回一次家，由是一回家便總不忘和家中的小狗嬉鬧一番。這只是很平常的一只小狗，全身的黑色，沒(méi)什么特別的，沒(méi)事時(shí)便躺在地板上盡顯無(wú)聊情緒，偶爾也會(huì)咬咬你的褲子。是啊，很平常，突然想起自己“三點(diǎn)一線“般的學(xué)習(xí)生活也是如此。
那一天又是星期六晚，我乘公交車好不容易回到了家。
“爸，怎么沒(méi)見(jiàn)咱家的小狗�。俊�
“在外面呢？你自己去看一下吧，已經(jīng)掙扎兩天了，兩天都沒(méi)吃飯了，也不知道它是如何支撐到現(xiàn)在的。”
我快步走了過(guò)去，小狗就躺在我，很痛苦的樣了。這時(shí)小狗好像也發(fā)覺(jué)到了我，很激動(dòng)似的，想轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻始終不能夠. 我趕快俯下身子，用手撫摩著它，希望能減輕它的痛苦。小狗終于安靜下來(lái)了，伸出舌頭舔了一下我的手，也許是它對(duì)于我感謝的一種方式吧。
“爸，小狗怎么會(huì)這樣，上星期不是還好好的嗎？“
“可能是吃了什么不好的東西，中毒了吧！“
又是中毒，我家的小狗為何總是如此不幸，這份痛苦俠義是為誰(shuí)而承受的呢？突然對(duì)于生命有了一種慕名的恐懼。但我卻又是如此地相信奇跡，我盡力使自己的眼神變得堅(jiān)定，給它一些力量，讓它堅(jiān)持下去。這時(shí)小狗身體蜷縮了起來(lái)，眼睛閉了一下，又努力地睜開(kāi)。我不想去相信所謂可能發(fā)生的現(xiàn)實(shí)，但也許這次奇跡確實(shí)是不會(huì)發(fā)生了吧！
……
第二星期當(dāng)我再次回家時(shí)，一只小狗沖了過(guò)來(lái)，和我親熱，一會(huì)兒舔我的腳，一會(huì)兒蹭我的手，怪可愛(ài)的。
“爸，這只狗是哪來(lái)的啊，怎么又是一只黑狗��？”
“新買(mǎi)的，喜不喜歡�。『呛恰�
新買(mǎi)的哪有這么大啊，我滿頭都是大問(wèn)號(hào)，“不明白，說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好啊”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)。
“你爸逗你的呢！你不記得這只小狗了嗎？就是以前那一只��！”
“那一只……不是死了嗎？”
“沒(méi)有，我那天看你那么關(guān)心小狗，就去買(mǎi)了些葡萄糖水給它喝，沒(méi)想到第二天卻活了起來(lái)，真是一個(gè)奇跡 ！”
呵呵，“奇跡”，多么美的一個(gè)詞啊！像是上帝在和自己開(kāi)玩笑一樣。
一切都在此時(shí)變得不同尋常，不同已往，也許此時(shí)屬于小狗的.是另一個(gè)生命，如今它學(xué)會(huì)了去珍惜，變得嬌情，常常在茶余飯后給我們一家人帶來(lái)一陣陣歡愉，它很快樂(lè)，我們也很快樂(lè)。大概無(wú)論是人與人，還是人與動(dòng)物，都是如此地影響著，互相感染著的，生命和生活也是由此變得有意義，變得不再是單調(diào)。
“末失去的不曾擁有，失去的卻不再擁有”曾經(jīng)在感慨時(shí)寫(xiě)下這樣一句話，如今卻是需要辯證地去看待了。也許末失去的，我們確實(shí)不曾真正擁有過(guò)，但失去的卻不一定不再擁有。在失去的那一刻，我們明白的生命是可貴的，生活是可貴的。----我們總是向往雨后的彩虹----可想想這也是人生的必須�。�
后記：在看犯罪心理學(xué)的時(shí)候，我記得有一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)那些自殺未果的人85%以上對(duì)于自己的自殺行為表示后悔，有的甚至向那些救他們的人跪下來(lái)，表示對(duì)于他們“再生父母”的感謝。我想對(duì)于他們往后的人生而言，這也正是第二次生命，他們學(xué)會(huì)了去珍惜�；蛟S這并不具有太大的說(shuō)服力，但如果連動(dòng)物也是如此，我們又應(yīng)該說(shuō)些什么呢？莫不是證明了人類的愚蠢與無(wú)知呢？寫(xiě)下此文希望更多的人學(xué)會(huì)珍惜生活，珍惜生命。記住世界不因你一個(gè)人而存在，真正美好的生活是在于集體與社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)。
雨后彩虹的初中作文 5
早晨，我對(duì)著湛藍(lán)的天空伸了個(gè)大大的懶腰，深深地吸了口新鮮的空氣，哇！真甜！緩緩地，雨姑娘走到我們的城市，淅淅瀝瀝的降臨在大自然之中，細(xì)細(xì)的雨絲，濃濃的霧氣。我迅速穿上外套，奔向外面多姿多彩的世界，不管雨滴的肆虐，不管寒風(fēng)的刺骨，徑直踏在泥濘的大地之上，靜靜地走在滿天飛雨之中，證實(shí)著每一滴雨水浸濕土地的過(guò)程，一滴雨劃過(guò)我溫?zé)岬哪橆a，這滴水落入我的口中，不禁發(fā)現(xiàn)它咸咸澀澀的，這哪是雨啊，分明是見(jiàn)證我們之間的淚！忽地，這場(chǎng)雨?duì)砍冻隽艘欢瘟钗覟橹腋５?思緒……
那天，也是下雨天。但那僅僅持續(xù)了幾分鐘而已�，F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，而我也是其中的一個(gè)，因此在我生活的環(huán)境中，父母、親人對(duì)我的愛(ài)常常使我恍若成為了一個(gè)高高在上的公主，而對(duì)于朋友之間的友誼，僅僅在于學(xué)校之間。生活中，往往是我一個(gè)人。就在那一天，只比我小2歲的，聰明伶俐的小妹從她的家長(zhǎng)春回來(lái)了。我很是興奮，畢竟在無(wú)所事事的假期，我不用在獨(dú)自一人面對(duì)純白色的墻壁，不用在獨(dú)自一人觀看單調(diào)乏味的電視劇。因?yàn)槲蚁嘈庞兴拇嬖�，我的臉上�?huì)多一些微笑，會(huì)多一絲活潑，會(huì)添一些快樂(lè)的。
雨水過(guò)后，妹妹不假思索的提議出去吹泡泡。雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲不免有些幼稚，不過(guò)我想出去走走就答應(yīng)了。
我用香皂和水做了兩瓶泡泡水，仿佛迫不及待要離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo)奔向大自然的懷抱之中。
我貪婪地呼吸天空之中的沁心空氣，踏著腳步在土地上的韻律和節(jié)奏，不禁兩只手臂飛舞在空中，即興舞出了一段舞蹈，誰(shuí)知妹妹卻連連拍手叫好，弄得我竟有些不自在了。
妹妹拿起了泡泡瓶，在空中吹出了一個(gè)個(gè)多彩的泡泡。那泡泡一個(gè)個(gè)五彩繽紛的，在陽(yáng)光的照射下顯得光彩奪目。緩緩地飄向無(wú)邊無(wú)際的天空。那一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛承載了我們童年中最美最純最真的記憶，又恍若裝滿了我們對(duì)未來(lái)無(wú)限的美好憧憬和許多偉大高遠(yuǎn)的理想，飄向四面八方……
在妹妹的陪伴之下，這個(gè)假期過(guò)得十分充實(shí)且快樂(lè)自由，不禁有些羨慕天空中白云的自由自在，水中的魚(yú)兒的無(wú)憂無(wú)慮，孩童時(shí)代的無(wú)拘無(wú)束了……但我又扯回了這種想法，因?yàn)槲沂菗碛袎?mèng)想的，無(wú)經(jīng)歷的風(fēng)雨，哪來(lái)的絢爛彩虹？
假期過(guò)去了，她走了，我有點(diǎn)不舍，甚至不愿回首那片藍(lán)天下兩人嬉鬧的情景，因?yàn)楫吘姑恳淮蔚幕赝紩?huì)經(jīng)過(guò)思念，都會(huì)經(jīng)過(guò)心靈上的再一次穿通，何不用我努力的心來(lái)彌補(bǔ)心靈上的失意？
慢慢地，上空出現(xiàn)了一條氣勢(shì)浩蕩橫臥天際的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，彩虹是希望的象征，是你我的見(jiàn)證，我擦干了臉上的淚水，高高地跳躍了兩下，隨之恢復(fù)了往常的熱情與精神。心底那片天空，依舊是輕松的時(shí)刻，盡管會(huì)刺痛我，但我依然會(huì)回憶，因?yàn)槟鞘悄憬o的勇敢，不再懼怕眼前的黑暗，因?yàn)槲蚁嘈哦ㄓ泄饷鳌?/p>
錯(cuò) 過(guò) 了 太 陽(yáng) 、我 不 哭 泣 、否 則 我 將 錯(cuò) 過(guò) 星 辰 和 月 亮 ……
雨后彩虹的初中作文 6
人們都渴望晴天，喜愛(ài)晴天，可沒(méi)有雨天，就沒(méi)有彩虹。
──題記
記得在初一時(shí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子８００米的比賽。
在和煦的陽(yáng)光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，先是１００米欄的比賽，接著是１００米的短跑，然后就輪到我了──女子８００米長(zhǎng)跑。
１００米欄和１００米的短跑都比賽完了，即將來(lái)臨的是８００米長(zhǎng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí)，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)８００米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。于是，我向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子８００米長(zhǎng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)�！稗Z──”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但比賽已開(kāi)始了。這時(shí)，我呆呆地站在那兒，望著運(yùn)動(dòng)員的身影。我獨(dú)自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了！呆了一會(huì)兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我，走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“燕霞！你第幾名呢？”這時(shí)，一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái)，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對(duì)她們說(shuō)：“沒(méi)名次。”她們覺(jué)得疑惑，又問(wèn)：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事？”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“我──我來(lái)到時(shí)，比賽已開(kāi)始了�！彼齻儌z都安慰我：“別哭拉，燕霞！”說(shuō)完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞！”哦，原來(lái)是張雪婷。她看了看我，見(jiàn)到我的.雙眼紅紅的，她就逗我說(shuō)：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”說(shuō)完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著對(duì)雪婷說(shuō)：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不會(huì)哭吧？”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費(fèi)盡心思��！那我又怎能哭呢？
雨天給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)了信心，也給我?guī)?lái)了真摯的友誼……啊，這條雨后的彩虹是多么的美！
雨后彩虹的初中作文 7
“救命啊！救命��！”身后傳來(lái)陣陣呼救聲，可我面對(duì)無(wú)情的大火，卻只好噙著淚飛走。
我是一只住在森林里的小鳥(niǎo)，小時(shí)候，我總是快樂(lè)地和父母一起生活�？墒乾F(xiàn)在，當(dāng)人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的時(shí)候，我卻永遠(yuǎn)失去了我的父母。那天，天氣十分炎熱，我和父母正在樹(shù)蔭下的房子里休息。突然，一股死亡的氣息彌漫整個(gè)空氣，我們開(kāi)始焦燥不安。當(dāng)我們好像發(fā)現(xiàn)什么的時(shí)候，一起都已經(jīng)遲了，火已經(jīng)燒到了我的家，我和父母在火中煎熬地掙扎，無(wú)法逃離火場(chǎng)。正當(dāng)我快落入火中時(shí)，父母用雙翅托住了我，把我圍成一團(tuán)，帶我沖出了火海。幸運(yùn)的`我死里逃生，可我的父母卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。在父母生命的最后時(shí)刻，他們告訴我只要飛到森林的盡頭，尋找森林老人，就能安全地活下去。
在尋找森林老人的途中，我遇到了許多和我有著共同經(jīng)歷的動(dòng)物，于是我們結(jié)伴而行。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力，我們終于在森林的盡頭找到了森林老人，可森林老人卻對(duì)我們說(shuō)
“這是人類破壞環(huán)境而導(dǎo)致的一系列災(zāi)害，也威脅到了我們動(dòng)物的生存，所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同面對(duì)這些困難。”
話當(dāng)落音，挖洞高手晏鼠說(shuō)話了
“我會(huì)挖地洞，以后我就努力挖地洞，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們就從地道逃生�！辈灰粫�(huì)兒，河馬大叔說(shuō)
“我會(huì)游泳，以后當(dāng)洪澇發(fā)生時(shí)，我就護(hù)送動(dòng)物們過(guò)河。”話音當(dāng)落，每個(gè)動(dòng)物都開(kāi)始議論起來(lái)，他們都各自說(shuō)出自己的特長(zhǎng)，積極地想辦法面對(duì)災(zāi)害，最后，小螞蟻用極細(xì)的聲音說(shuō)
“伙伴們，以后要是發(fā)生地震，我就提前告訴你們�！痹谝慌缘纳掷先诵χf(shuō)
“雖然我們將面臨無(wú)數(shù)災(zāi)害，但只要我們團(tuán)結(jié)，時(shí)刻把安全放在我們心中，就一定能快樂(lè)地生活下去�！�
現(xiàn)在，我們正在尋找新的生活環(huán)境，我相信我們一定能擁有一個(gè)快樂(lè)的未來(lái)。
雨后彩虹的初中作文 8
在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中，或許學(xué)習(xí)，能夠讓我充實(shí)；或許運(yùn)動(dòng)，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家里做題，遇見(jiàn)一道題，做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)左楚拉。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你先出去走走，散散心，回來(lái)看你能不能把這道題做出來(lái)。”
回來(lái)后，靜下心來(lái)，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過(guò)了許久，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題�；蛟S它就能成功呢?"我聽(tīng)了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來(lái)，有滿滿的成就感。
還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說(shuō)的：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀�！蔽覀儽贿@美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
接著，我們就從山腳開(kāi)始，一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動(dòng)了，于是就開(kāi)始“撒潑打滾”。爸媽見(jiàn)我如此，就安慰我說(shuō)：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎？你想半途而廢嗎？”經(jīng)過(guò)幾番勸解之后，我終于拖著自己，爬上了頂峰。頓時(shí)，我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的'，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細(xì)如螞蟻；抬頭仰望，山峰、云霧、藍(lán)天，交織在一起，若隱若現(xiàn)......
經(jīng)歷過(guò)這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。并且，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。
雨后彩虹的初中作文 9
我走在放學(xué)的路上，步伐十分沉重，導(dǎo)致我這樣的罪魁禍?zhǔn)资且粡堅(jiān)嚲恚厦鎸?xiě)著一個(gè)刺眼的數(shù)字――97.3，這對(duì)于我，似乎是晴天霹靂。天公也用大雨火上澆油，雪上加霜。
回到家，媽媽不在，我無(wú)奈地看看那張?jiān)嚲�，我仿佛看�?jiàn)了滿腔怒火、滿臉寫(xiě)著恨字的老師和拿著雞毛撣子的老媽一齊氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)，大聲嚷嚷：
“你以后怎么辦？”（師）
“我不會(huì)給你交錢(qián)讀中學(xué)？”（媽）
“這么差的成績(jī)，去讀光明中學(xué)算了！”（齊）
……
想著想著，我的.心里空蕩蕩的，似乎是個(gè)無(wú)底洞，里面的憂愁始終沒(méi)有著落。
可怕的時(shí)刻終于來(lái)臨――門(mén)外響起了“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲。我緩緩地抬起腳步，心事重重地打開(kāi)門(mén)。自然，她一眼就看見(jiàn)了是試卷。然后，鼻孔驟然變大，猛吸一口氣，鼓起腮幫子。突然，她楞住了，呆呆地望著窗外，臉色嚴(yán)肅，神色凝重，好似塑像一般。
媽媽帶著我上了陽(yáng)臺(tái)，外面風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴，花草向我伸著手，似乎是在求救，但肆無(wú)忌憚的風(fēng)兒吹得它們彎著腰，低著頭，就連大樹(shù)也在狂風(fēng)暴雨中亂舞著枝椏。我不知道媽媽什么意識(shí)，感到更傷心了，因?yàn)槲业某煽?jī)和這風(fēng)雨，我都不忍心看，只感覺(jué)我的心酸酸的，如同吃了青橄欖般，眼淚也止不住了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空中，猶如一座架在空中的橋，指引著我看見(jiàn)那雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空。惟獨(dú)彩虹在空中引人注目，煥發(fā)著一種奇麗的光彩，在藍(lán)色的襯托下，分外美麗�？粗@誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)的彩虹，我高興了。
媽媽抬起頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，不過(guò)坎坷怎得光榮？”
我再望望那彩虹，它更加燦爛了，因?yàn)樗鴭寢尩牧伎嘤眯摹＞瓦B考試失誤也似乎成了必經(jīng)的坎坷，我告訴自己，我不能躲避它，要穿越它、戰(zhàn)勝它！
雨后彩虹的初中作文 10
風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會(huì)越發(fā)的美麗，空氣也會(huì)變得清新與涼爽。
“哇，好大一張網(wǎng)啊，雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個(gè)角。”我大聲說(shuō)道。不過(guò)一會(huì)兒，一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前，這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了，上下有兩層。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛都睜不開(kāi)了，蜘蛛的家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹，蜘蛛也依舊在建他的家。那時(shí)，我多么想對(duì)它說(shuō)：“蜘蛛�。∧阒里L(fēng)的力量有多么強(qiáng)大嗎？它如果要帶走你的家，你是阻止不了的，網(wǎng)破了，你即使再織，那還是會(huì)破的，放棄吧!
可惜它聽(tīng)不見(jiàn)，它還是 再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，又一狂風(fēng)吹來(lái)，還夾著雨。我想：這次蜘蛛的王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看，那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的角上。這么厚的.網(wǎng)一定吹不破了，就算雨林在上面也難以弄破。
人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，困哪一個(gè)接一個(gè)，挫折一次接一次：面對(duì)這些又開(kāi)如何做呢？如果你克服了它，那你一定會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。
雨后彩虹的初中作文 11
“真心英雄”里有一句這么唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@句歌詞讓我想起了一段美好的回憶。
那是三年級(jí)的暑假，我的小腦袋里冒出一個(gè)念頭：學(xué)自行車。我便把想法告訴了媽媽，可媽媽堅(jiān)持反對(duì)：“騎自行車干什么？到中學(xué)才能上路，而且只要稍不小心，會(huì)受傷的！”但是在我的`堅(jiān)持和爸爸的支持下，媽媽無(wú)奈地妥協(xié)了：“好吧好吧！小心點(diǎn)！”
我高高興興地騎上嶄新的帶有輔助輪的自行車，沒(méi)想到騎得飛快。我得意洋洋地說(shuō)：“瞧！這一點(diǎn)兒也不難！“爸爸在旁邊瞄了我一眼，說(shuō)道：“真正的挑戰(zhàn)還沒(méi)開(kāi)始呢！”“什么挑戰(zhàn)？”我興奮地說(shuō)。只見(jiàn)爸爸拿出螺絲刀飛快地拆掉了我的輔助輪，“好了，騎吧！”我心想：我既然學(xué)會(huì)了帶輔助輪的，那我干嘛不學(xué)沒(méi)有輔助輪的？于是，我爽快地答應(yīng)了。我揮著汗說(shuō)：“行！”
起初，我沒(méi)把它放在眼里，由于經(jīng)驗(yàn)不足與中心不穩(wěn)，車總是偏左偏右，還老摔跤。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，車子總算可以向前走幾步了�！翱梢粤恕！蔽覄偡潘梢徊恍⌒纳碜右煌釠_向了人行道。頓時(shí)，人仰馬翻躺在了馬路上，左腳踝還被車子壓住了�！鞍�！好痛！”爸爸見(jiàn)了跑了過(guò)來(lái)，把我扶到一邊�！半y道我就學(xué)不會(huì)了嗎？”我難過(guò)地說(shuō)�！皼](méi)事，你可以學(xué)會(huì)的，一定可以的�！卑职治罩业氖止膭�(lì)著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我休息了一會(huì)又上“馬”了，“這次一定行！”我告訴自己。沒(méi)想到我腳下一蹬，車子就像飛燕一樣帶著我飛了出去�！胺�(wěn)住，穩(wěn)�。 蔽倚⌒囊硪淼奶ぶ�，繞著小花園一圈，兩圈……爸爸在我身邊一邊跑一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“成功了！”我開(kāi)心地跳下車叫道：“耶！我終于學(xué)會(huì)騎車了！”
回家的路上，我和爸爸唱起了《泰囧》的主題歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么有傳奇……”
雨后彩虹的初中作文 12
“呀！都六點(diǎn)了！”姑姑驚訝地說(shuō)，“我們那趕緊回家啦！”剛走出國(guó)色天香“中國(guó)館”的大門(mén)時(shí)，朦朧的小雨就突變傾盆雨了。
沒(méi)辦法，我們只能打起傘，往大門(mén)走去，鞋子的表面已經(jīng)沾上了幾滴水。待我們慢吞吞的走到國(guó)色天鄉(xiāng)大門(mén)口時(shí)，門(mén)口已經(jīng)激起了大約十厘米的雨水。無(wú)奈，我們只得小心翼翼的把運(yùn)動(dòng)鞋脫下來(lái)拿著。然后就這么硬生生的光著腳趟著水走路。說(shuō)要來(lái)接我們的爸爸遲遲沒(méi)來(lái)，可能是因?yàn)槎萝嚨木壒拾�。我們等著，等著，等著雨停，等著爸爸�?lái)接我們
那一邊，太陽(yáng)又“有了力氣”，突然，一個(gè)小弟弟指著天邊驚呼：“媽媽，看！看彩虹！”我聽(tīng)到后，也隨著小弟弟手指的方向望去�！巴�！真的有！”我歡呼。姑姑，表妹也跟著我望天邊看去。只見(jiàn)，一個(gè)虹橋掛在天上，神秘，又那樣奪目！赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫緊緊相依，美不勝收，我目不轉(zhuǎn)睛的望著彩虹。過(guò)了不久，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那光彩耀人的虹橋上竟還有一個(gè)更大的彩虹！兩個(gè)彩虹同時(shí)出現(xiàn)在天邊，這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？過(guò)了幾分鐘，雨停了，太陽(yáng)越來(lái)越大，彩虹也越來(lái)越明顯了！
陸陸續(xù)續(xù)的，更多的人往那里望去，有的'露出不可思議的表情；有的臉上充滿了幸福的喜悅；還有的則瞪大雙眼，不敢相信發(fā)生在自己眼前的一切。他們笑著，歡呼著，一切的煩惱都被拋到了九霄云外，我也不例外。這個(gè)畫(huà)面，那樣安詳，那樣和諧。
他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹！做事也是一樣，需要知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，結(jié)果總會(huì)是樂(lè)觀的！
彩虹真美麗！我愛(ài)這美麗的彩虹，我更愛(ài)，我更愛(ài)這彩虹為我?guī)?lái)的人生哲理！
雨后彩虹的初中作文 13
“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細(xì)看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍(lán)紫�！蹦銈冇X(jué)得這個(gè)謎底是什么呢？對(duì)啦，當(dāng)然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！不過(guò)，你們都看見(jiàn)過(guò)嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！
那是一個(gè)炎熱的午后，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，可太陽(yáng)公公還在空中耀武揚(yáng)威�！皣W啦啦”，“嘩啦啦”，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)雨滴正敲擊著大地，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂(lè)！大樹(shù)在狂風(fēng)中手舞足蹈，好像在歡迎這場(chǎng)大雨的到來(lái)，讓他們喝到了這大自然的甘露。
暴雨來(lái)得快，去得也快，一會(huì)兒雨過(guò)天晴。我走出家門(mén)來(lái)到院子里，抬頭望向天空，隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美啊！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊贊不絕口。忽然，我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來(lái)，我忍不住拿起手機(jī)拍下了這美妙的奇景！
過(guò)了一會(huì)兒，彩虹不見(jiàn)了。我疑惑不解：為什么雨后會(huì)有彩虹呢？為什么彩虹又會(huì)馬上消失呢？我問(wèn)了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此，太陽(yáng)光在通過(guò)雨的.顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色�！蔽衣�(tīng)了爸爸的講解，這才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇，那么讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，并愛(ài)動(dòng)腦筋，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
雨后彩虹的初中作文 14
生活就像一顆櫻桃樹(shù)，結(jié)出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃，每當(dāng)我摘到苦櫻桃，心里就不是滋味。
煩惱：一當(dāng)學(xué)習(xí)委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是，是——交作業(yè)，我是一位學(xué)習(xí)委員，各科的作業(yè)都由我來(lái)送，可“看著容易做著難”，學(xué)生也有很多理由，“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個(gè)本充數(shù)一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上，把本子放到卷子上，正因如此老師也怪我沒(méi)有好好整理。當(dāng)個(gè)委員不容易。
煩惱二：皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個(gè)白白嫩嫩的`皮膚，讓我從小被起了一個(gè)綽號(hào)“白雪娃娃，”別以為我沒(méi)曬過(guò)，我可是在海南曬了好幾天，外甥打燈籠——照舊，還是白的反光的皮膚，我也有了另外一個(gè)綽號(hào)“白豬不怕太陽(yáng)曬�！�
煩惱三：膽子小
我是男生，男子漢大丈夫就應(yīng)該頂天立地，可我的膽子比女生還小。有一次，教室來(lái)了兩只蜜蜂“春游”，我被嚇得一會(huì)兒鉆到桌子底下，一會(huì)兒用書(shū)本遮的頭，還舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì)，為什么?因?yàn)槲业募饨新晢h。
煩惱四：身體差
我生來(lái)就是一個(gè)“藥罐子”，每一次換季，我不是感冒就是發(fā)燒，家里有兩個(gè)冰箱，一個(gè)保存食物，一個(gè)放藥，我的體育也受到了牽連，我的體育考試也沒(méi)及格過(guò)。
可一想，成為學(xué)習(xí)委員，是讓我為學(xué)生們做榜樣，皮膚白是因?yàn)槲业纳眢w不缺少維C，膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴，身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過(guò)后出彩虹”你的櫻桃樹(shù)開(kāi)出了“苦苦的果實(shí)”了嗎?
雨后彩虹的初中作文 15
大自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬(wàn)物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來(lái)。
那天下午，我和同學(xué)在操場(chǎng)上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要下山了。太陽(yáng)的余暉灑在大地上，給萬(wàn)物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動(dòng)人。
然而，遠(yuǎn)處一道陰沉，開(kāi)始蔓延過(guò)來(lái)，逐漸將那紅寶石的霞光推開(kāi)。轟隆轟隆，天空發(fā)出怒吼。隨即，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過(guò)后，狂風(fēng)大作，大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，似乎隨時(shí)都會(huì)被這狂風(fēng)吹斷。緊接著，大雨來(lái)啦！豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在走廊上、樹(shù)葉上、大地萬(wàn)物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡，晶瑩發(fā)亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學(xué)站在一樓的'大堂內(nèi)躲雨。雨勢(shì)，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山，近處的樹(shù)，學(xué)校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個(gè)鐘過(guò)去了，閃電跑遠(yuǎn)了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點(diǎn)開(kāi)始漸小。
不一會(huì)兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來(lái)，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來(lái)。我順著同學(xué)的手看過(guò)去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無(wú)法移開(kāi)。紅橙黃綠青藍(lán)紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫(huà)，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽(yáng)的消失，彩虹也消失了，我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去
雨后彩虹的初中作文 16
在雨后，天空駕起了一道彩虹，一個(gè)個(gè)身影深沉地走過(guò)去。他（她）們似呼明白了什么。
在他（她）們之前，或在彩虹之前，究竟發(fā)生了什么呢？Let us go！
烏云重重地壓著大地。四周靜得出奇，甚至連樹(shù)葉落在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)——我在6樓。來(lái)了，帶著一絲凄涼而又清涼的風(fēng)來(lái)了。那風(fēng)不斷地低低地打著旋，樹(shù)葉無(wú)精打采般地?cái)[動(dòng)，遠(yuǎn)處的湖面平靜得象一塊無(wú)暇的翡翠鑲在這動(dòng)人的圖畫(huà)中——然而這無(wú)精打采的景象給這圖畫(huà)蒙上了一層陰影。
這樣的景象拭續(xù)了一會(huì)兒，風(fēng)開(kāi)始怒號(hào)，卷起了一層層樹(shù)葉。雨，終于來(lái)了。我坐在雨邊，聆聽(tīng)著雨彈奏的那動(dòng)人琴聲。很平靜地過(guò)了一會(huì)兒。話說(shuō)得好——平靜意味著風(fēng)雨。果然不出我所料，暴風(fēng)雨來(lái)了。
我還是坐在椅子上，豆大的雨帶著一股冰涼落在我身上。那一股冰涼從我的腳上竄到我的心中。使我被這雨感動(dòng)了。
我看到了，雨瘋狂地撞擊著這個(gè)世界，它雖然真的想毀滅這個(gè)世界，但是切動(dòng)不了手，雨重重地撞擊著大地，它真想落在人的心中，去敲醒人心中的警鐘，去喚醒人的無(wú)知，去拯救那痛苦的兒女
我聞到了，雨帶著泥土和植物的氣味直竄到我的`鼻子中，對(duì)了，還有一股血腥味哦。那可是真的難聞啊！
雨越來(lái)越大了，我的衣服和褲子都濕透了。雨無(wú)情落在我的臉上，連我的頭發(fā)也濕透了。竹子在不停地?cái)[動(dòng)，好象一條蛇的舌頭在不停地動(dòng)，真把我嚇一跳。這時(shí)正是黑夜，使我的心更加涼了。
雨變小了，我才剛剛舒了一口氣，雨又開(kāi)始瘋狂，風(fēng)既然夾著一片垃圾直撲我的臉，真是厲害，我不禁對(duì)此感到佩服啊……
雨還在繼續(xù)地下，可我總是在期待雨后的彩虹……
雨后彩虹的初中作文 17
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？
中國(guó)經(jīng)歷了一百多年的風(fēng)暴。清朝腐敗后，不平等條約的頒布使中國(guó)成為一個(gè)完整的國(guó)家，開(kāi)始分裂。港澳的喪失，日美帝國(guó)主義的侵略等等。使中國(guó)人民深受其害。后來(lái)國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)把臺(tái)灣省人民從大陸分割出去，兩者只有一海之隔。這一系列的苦難讓人痛苦，不能說(shuō)。是真的，開(kāi)心，人苦，死，人苦。但是，看看現(xiàn)在的中國(guó)，科技發(fā)達(dá)繁榮，每個(gè)人都過(guò)著幸福健康的生活。這不也是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎？
再看看貝多芬。他先是失去了愛(ài)人，然后又失去了聽(tīng)力。面對(duì)情感和現(xiàn)實(shí)的雙重打擊，他并沒(méi)有因此而放棄，而是與命運(yùn)抗?fàn)�，緊緊扼住命運(yùn)。在黑暗社會(huì)，他創(chuàng)造了《月光曲》等一系列杰作。當(dāng)人們聽(tīng)到月光歌時(shí)，他們會(huì)想起貝多芬，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。這不也是暴風(fēng)雨后的彩虹嗎？
對(duì)于一直沐浴陽(yáng)光的我來(lái)說(shuō)，我無(wú)法承受風(fēng)雨的侵襲。
可能上帝覺(jué)得我太順風(fēng)了，想給我點(diǎn)顏色看看。
成績(jī)一直很優(yōu)秀，但是太驕傲了。在一次考試中，由于我的自負(fù)，我的成績(jī)直線下降。父親對(duì)我的'自負(fù)并不生氣，而是耐心地教我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓被風(fēng)吹散的心重新燃燒。我決定在風(fēng)雨中戰(zhàn)斗。
但是我想的太簡(jiǎn)單了。我之前的疏忽讓我失去了知識(shí)。面對(duì)數(shù)學(xué)的狡猾，英語(yǔ)的無(wú)恥徹底打敗了我。我只能在房間里禿頂。父親進(jìn)來(lái)看到我沮喪和亂七八糟的書(shū)滿地都是，耐心的對(duì)我說(shuō)？孩子們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道這很難，但是想想海倫·凱勒。她沒(méi)看到暴風(fēng)雨后的彩虹嗎？不要因?yàn)檫@個(gè)困難而舉白旗！父親的話打動(dòng)了我。我又拿起武器，又在糾結(jié)作業(yè)。這次，我成功了。我的毅力有了回報(bào)，成績(jī)又上去了，風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹！
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是不可能看到彩虹的，沒(méi)錯(cuò)，不可否認(rèn)！
雨后彩虹的初中作文 18
熱血電視劇的魅力在于，主角會(huì)經(jīng)歷巨大的磨難，最終用自己的毅力和意志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一帆風(fēng)順的生活并不美好。同樣令人遺憾的是，在痛苦中死去。太史公曾說(shuō)，古代成就大事的人，不僅有過(guò)人的才能，而且有毅力和毅力。加文王因玩《周易》和《中庸》而被扣留，春秋、屈原被流放，原因是《離騷》和左丘的盲目......你看，盛開(kāi)的黑玫瑰也是如此，它用自己的毅力止住了別人的嘲笑，默默吸收養(yǎng)分，只為最后的'綻放。
“痛人，天不發(fā)，薪嘗，三千岳家可吞吳�！弊鳛橐粋�(gè)馬前卒，屈很努力。這是勾踐對(duì)自己的磨礪，意在東山再起。失敗并不可怕�？膳碌氖撬さ购筮�能趴下。英雄是摔倒后還能重新站起來(lái)的人。英雄的魅力在于磨練意志。他需要忍耐、承諾、毅力和勇氣。
美國(guó)三大總統(tǒng)之一的亞伯拉罕·林肯就是這樣的英雄。他年輕時(shí)出生于一個(gè)貧困家庭，父母早逝。他7次經(jīng)商，7次破產(chǎn)，11次競(jìng)選，11次失去未婚妻，一度精神崩潰。悲劇在這個(gè)年輕人身上得到了生動(dòng)的詮釋。但是，上天的不公，命運(yùn)的不幸，在他的信仰面前不值一提。以這種巨大的決心和毅力。他成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)了內(nèi)戰(zhàn)，拯救了無(wú)數(shù)苦難中的黑人。因?yàn)樗?jīng)受住了無(wú)盡的打擊，當(dāng)所有的烏云都消失后，彩虹的美麗變得更加令人陶醉。
丑小鴨的故事一定是家喻戶曉，婦孺皆知。又大又丑的小鴨子生來(lái)就有別人的嘲笑，被迫離家出走，被其他動(dòng)物歧視。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于變成了白天鵝。其實(shí)只要心中有夢(mèng)想和希望，每個(gè)人都可以克服很多荊棘實(shí)現(xiàn)自己的理想
由于天體通過(guò)運(yùn)動(dòng)保持活力，紳士應(yīng)該追求不斷的自我完善。道路漫長(zhǎng)，修遠(yuǎn)繁忙。即使黑夜漫長(zhǎng)，前路坎坷，我們也要勇敢無(wú)畏地向著美麗的彩虹前進(jìn)。
雨后彩虹的初中作文 19
那是一個(gè)夏日的午后，在和同學(xué)玩的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快，而我卻忘記了和好朋友的約定。
等我想起來(lái)的時(shí)候，天色已慢慢暗了下去，我?guī)缀蹩吹脚笥训哪樕缤@已經(jīng)暗下去的天色。我趕緊加快了腳步，等我到達(dá)約定地點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有人了。
我喊著，找著，最后還是在一棵樹(shù)的后面找到了他，我喘著粗氣走到他面前，并說(shuō)了一聲“對(duì)不起”�？晌业腵朋友什么也沒(méi)說(shuō)而是扭頭就走了。
我一次又一次地追上他，一次又一次地說(shuō)：“對(duì)不起”，但他毫不留情，在我鍥而不舍下，他受不了了，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你知道我等你多久了嗎？而且這是咱們約定好的，你竟然還失約了！我們還是不要做朋友了吧！”說(shuō)完他頭也不回地走了。
我愣住了，沒(méi)想到這件事對(duì)他的傷害這么大，我低頭走著，天空打起了一陣陣、一陣陣“轟隆隆”的雷，最后還下起了小雨�；丶业穆飞�，小草和小花都垂著頭，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在嘲笑著我，我的心久久沒(méi)有平靜。
第二天，我與我的朋友，不管是上課還是下課，都再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。直到最后一節(jié)課——班會(huì)課上，老師在黑板上寫(xiě)下了友愛(ài)兩個(gè)大字，問(wèn)我們什么是友愛(ài)？我們說(shuō)是朋友之間的情感，老師說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，我們要畢業(yè)了，有什么不開(kāi)心的事也應(yīng)該放下來(lái)。我和我的朋友都羞得低下了頭。
放學(xué)之后，我的朋友沒(méi)有帶傘，外面下起了大雨，我立即沖了上去，“我們一起回家吧！“好啊！”朋友說(shuō)，我們就這樣在路上歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)著說(shuō)著天晴了，天空中掛上了一道美麗的彩虹，就同我的心情一樣。
雨后彩虹的初中作文 20
時(shí)間就像一縷清風(fēng)，在不經(jīng)意間便毫無(wú)聲色的劃過(guò)。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶，等待我們將它打開(kāi)。當(dāng)我們想抓住時(shí)間，打開(kāi)寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)錯(cuò)，這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌，我都有不一樣的感受。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前，只要你跨出那一步，就能見(jiàn)到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的'成功和彩虹。
時(shí)間過(guò)的是那樣快。一眼，上課鈴打響了。教室門(mén)外同學(xué)們蜂擁而至，生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)宣布到：“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家收拾好文具跟我到會(huì)議室�！眮�(lái)到會(huì)議室，我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我也硬著頭皮寫(xiě)了下去。前面的題我都僥幸做完了，可輪到最后一題我卻徹底做不來(lái)了，我隱約記得老師講過(guò)，可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了，我失望了，我想放棄了�？啥蠀s想起了《真心英雄》中的歌詞：“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是��！只有跨出這一步，我才能成功。我一邊想著，一邊提筆就算。終于在我的努力下，我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來(lái)，望著那顯眼的打勾，我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。
雨后彩虹的初中作文 21
讀了安徒生筆下的《丑小鴨》，我深深地被丑小鴨戰(zhàn)勝困難的決心所折服，敬佩之情油然而生。它失意過(guò)，它落魄過(guò)，它也悲哀過(guò)，但始終沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求，這是丑小鴨身上的閃光點(diǎn)，也正是值得我們學(xué)習(xí)的地方！在挨打、排擠譏笑面前，他選擇了到廣大世界里去鍛煉。
合上書(shū)想想，如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不付出辛勞，不克服困難，哪會(huì)有明天的收獲呢？正如一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？……”古今中外，有多少人是沒(méi)歷經(jīng)重重困難而獲得成功的呀！獲得成功、取得輝煌的人們哪一個(gè)不像丑小鴨一樣，原本是一只普普通通的“丑小鴨”，歷經(jīng)風(fēng)雨變成美麗的`“白天鵝”，這要有克服困難的決心。就拿著名音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)吧，他耳朵失聰明，但是沒(méi)有阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言；愛(ài)迪生為研究出合適的金屬作燈絲，失敗了999次，被人嘲笑，最后，他成功了；諾貝爾發(fā)明火藥是失敗了N次，自己的家都被弄沒(méi)了，最終還是發(fā)明出了還是發(fā)明了火藥……
我想，安徒生爺爺著作這篇童話也許正是要告訴我們：命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏，真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
雨后彩虹的初中作文 22
雨像千萬(wàn)條絲線，纏繞著天和地，校園里一片白茫茫。積蓄在大樹(shù)上的雨滴，輕輕一躍，“嗒”的一聲落在地上，空氣氤氳著雨的清新。
放學(xué)的'鈴聲如同自由的號(hào)角響徹在校園上空，小黃吹著口哨，哼著小曲，歡快地離開(kāi)教室。突然，一陣大風(fēng)襲來(lái)，一個(gè)垃圾袋，大搖大擺地來(lái)到小黃面前，跌落在小黃的腳邊。隨后，一個(gè)黑影閃過(guò)，王偉也出現(xiàn)在了小黃的面前，那炯炯有神的眼睛，盯著小黃，大聲喝到：“又是你，又在亂扔垃圾了！”說(shuō)完，王偉便整理了一下校服，像一堵墻一樣擋在了小黃面前，小黃先是一愣，然后眼里充滿了怒火，眉毛擰成了一只麻花，脫口而出：“王偉，你哪只眼睛看見(jiàn)是我扔的了呀？別以為有個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志就能為所欲為了！”就這樣，他倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，似“針尖對(duì)麥芒”一樣，吵得不可開(kāi)交！雨也在他們的爭(zhēng)吵聲中越下越大了……
這時(shí)，一位小同學(xué)，撐著一把小傘跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們見(jiàn)過(guò)一個(gè)塑料袋嗎？”小黃和王偉不約而同地低下了頭，看了地上的垃圾袋一眼，誰(shuí)也不說(shuō)話。那小同學(xué)趕緊蹲下身子，撿起塑料袋，對(duì)他倆說(shuō)了聲抱歉，便走了。
小同學(xué)的一句話仿佛一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃，撓了撓頭說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，對(duì)不起……”小黃回答道：“沒(méi)事，誤會(huì)解除了就好了�！庇隄u漸小了，天氣也漸漸變得晴朗了。
“同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，清除身上心上的垃圾！”他們倆幾乎同時(shí)想起了老師的話，于是，他們握手言和了。
雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹……
雨后彩虹的初中作文 23
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹？
望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中如同壓著一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。原本最擅長(zhǎng)的科目卻考的一塌糊涂，頓時(shí)覺(jué)得世間一片灰暗。
我緩緩走到屋外，天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無(wú)力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無(wú)目的'的走著，路旁的景物并不能吸引我。不知不覺(jué)我走到了一塊大石頭前面，本想繞過(guò)繼續(xù)前行，卻發(fā)現(xiàn)了一株不知名的植物生長(zhǎng)在石頭下方。走進(jìn)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那顆植物的根部并沒(méi)有完全生長(zhǎng)的泥土中，有一小部分露了出來(lái)，但還是堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
突然，一滴雨落在身上，我抬頭望望天，又轉(zhuǎn)向地面，有幾滴水印。下雨了，我沒(méi)有帶傘，急忙小跑回家。
回到家里，只見(jiàn)窗外的雨勢(shì)漸大，拍打在窗戶上發(fā)出啪嗒的聲音。哎，老天也陪著我一起悲傷呢，雨下了半個(gè)小時(shí)才漸漸減弱，我取出一本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我突然想起了那株植物，心想它已經(jīng)被這大雨沖走了吧！又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了。我連忙走出家門(mén)向那株植物跑去，找了半天都沒(méi)看見(jiàn)，我不禁失望的嘆了一口氣。轉(zhuǎn)望天空，一座七彩橋出現(xiàn)在天邊，它正好架在兩棟房子之上，格外美麗。正當(dāng)準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，我在另一個(gè)角落看到了它，它歪歪扭扭的靠在石頭上，但卻被雨水打的越發(fā)精神，我不禁為之一振。
我緩緩的走回家，彩虹已經(jīng)漸漸變淡，消散。卻讓我更明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些許挫折，但他們都將成為我們的推動(dòng)力。
生命之花不會(huì)輕松就開(kāi)得燦爛，隨意就能吐出芬芳。成長(zhǎng)的路上有苦有樂(lè)，有酸有甜。美麗須經(jīng)過(guò)奮斗，風(fēng)雨過(guò)后才是彩虹。
雨后彩虹的初中作文 24
下雨過(guò)后，天空上會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，失敗過(guò)后，也會(huì)看到希望……
哪怕那個(gè)希望十分渺小，可是也已足以讓你在黑暗中看到光明……
那一次學(xué)校舉行演講大賽，我光榮地成為了我們班的參賽者，許多人用崇拜的眼神望著和我，我在那時(shí)就感到自己很厲害，滿滿的虛榮心，頭高高地仰著心里想：“哈哈！我是我們班的明星了！我不能讓大家失望哦！不就是個(gè)小演講嗎？who怕who？”
回到家以后，我以最快的速度把作業(yè)做好，就去寫(xiě)稿子了，我咬著筆頭，撓著腦袋，恨不得從腦子里挖出一篇稿子來(lái)。時(shí)間慢慢流逝，我竟然寫(xiě)著寫(xiě)著睡著了。過(guò)了半小時(shí)，我突然聞到了菜香味，就瞬間驚醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，我迅速整理好，去享受大餐了。吃飽喝足后，我心里想：“哎呀！算了，算了！看一先會(huì)兒電視放松一下吧！”時(shí)間老師永遠(yuǎn)不會(huì)為懶惰的.人而停下，一眨眼時(shí)間就八點(diǎn)了，瞌睡入侵了我的身體，我什么都沒(méi)想就上床睡覺(jué)去了。完全把稿子這件事拋到西邊去了。
在比賽的前一天我意思到了自己的錯(cuò)誤，不該太自滿，而導(dǎo)致自己過(guò)去放松，所以在那幾天里我發(fā)奮圖強(qiáng)，把稿子寫(xiě)好，并且加以修改，還把它背得滾瓜爛熟，倒背如流了。
比賽誰(shuí)來(lái)就來(lái)，我進(jìn)入比賽去之后兩腳嚇得直發(fā)抖，好像隨時(shí)都會(huì)倒下，我搖搖晃晃找了一個(gè)座位坐下。看看每一位同學(xué)胸有成竹的樣，再看看自己膽怯的樣子，我便努力鼓勵(lì)自己不要害怕。終于輪到了我了，我走向演講臺(tái)，背了起來(lái)。忽然，不知怎么的，腦子好像短路了，忘記了演講詞，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是就是記不起來(lái)，奪門(mén)而出，淚水嘩啦啦地流了下來(lái)。
這次我雖然失敗了，但是我卻也收獲了：做人不能驕傲自滿。
也許這也是一種雨后的彩虹……
雨后彩虹的初中作文 25
明亮的燈光，寂靜的教室，“沙沙”的聲音都預(yù)示著——“大戰(zhàn)”在即。
期中考試如期而至，題目不難。在考場(chǎng)中戰(zhàn)斗幾個(gè)小時(shí)后，燦爛陽(yáng)光下站著笑得陽(yáng)光燦爛的我。我想：“這種簡(jiǎn)單的題目還想難住我？怎么可能！”
下午的時(shí)光我過(guò)得很幸福。
幸福了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽從對(duì)面一步步走來(lái)，在離球場(chǎng)還有幾米的地方定住了，目光像兩把利劍直刺向我。我停了下來(lái)，看到那堆滿憤怒的媽媽的臉。我心里很清楚——我要大難臨頭了。
我匆匆和伙伴們打了個(gè)招呼，收拾好東西，低著頭，向媽媽慢慢地挪動(dòng)著。心里的陽(yáng)光早已被烏云覆蓋。
果然，我還未走近，責(zé)罵聲已如驟雨般向我襲來(lái)。
回到家，媽媽把包往沙發(fā)上一扔，從包里抽出幾張?jiān)嚲韥?lái)，“啪”一聲重重地拍到桌子上。“你自己看看，這是你自己做的……”被嚇得魂飛魄散的我小心翼翼地拿起卷子打開(kāi)一看，上面的一把把紅叉像閃電一樣刺目。
“你怎么連這種題目都做不好？還有，語(yǔ)文連成語(yǔ)都寫(xiě)錯(cuò)……”我漸漸地聽(tīng)不清媽媽講了什么，只是在心里一遍又一遍地責(zé)怪自己為什么不靜下心來(lái)好好考、為什么要這么驕傲？
不知從什么時(shí)候起，窗外下起了雨，啪嗒啪嗒地打在窗子上，更打在我的心頭，天也是灰蒙蒙的`。
“大丈夫能屈能伸”這句話驟然在我耳邊響起。挫折不算什么，經(jīng)歷挫折還能站起來(lái)才是大丈夫所為！
我開(kāi)始潛下心來(lái)鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。期末考試考完，走出考場(chǎng)，我知道，我贏了。我的努力終于獲得了回報(bào)。
看啊，雨終于停了！那彎彩虹是那么絢麗、那么耀眼。也許，雨季是不可避免的。但是我相信，只要努力，雨后就是彩虹！
雨后彩虹的初中作文 26
弟弟說(shuō)，彩虹是天神的戰(zhàn)弓，高高地掛在云彩上；姐姐說(shuō)，彩虹是天仙遺忘的彩帶，靜靜地飄在天空中；哥哥說(shuō)，彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象，它是由光的折射所形成的`。我突然生出一個(gè)念頭：在屋里能不能造出彩虹？
我翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在上面找到了答案：17世紀(jì)60年代，英國(guó)物理學(xué)家牛頓做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他讓陽(yáng)光從一個(gè)小孔中透進(jìn)來(lái)，透過(guò)一塊三棱鏡，白光便被分解成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶。書(shū)中還介紹說(shuō)，在人工條件下，用燈光照耀噴泉的飛沫，也可以看到類似彩虹的景象。
可三棱鏡是專供實(shí)驗(yàn)用的器具，我上哪兒找那東西？
早上洗臉時(shí)，我望著鏡子，突發(fā)奇想：水永遠(yuǎn)有一個(gè)平面，詞語(yǔ)大全，如果把鏡子按一定的角度插進(jìn)水中，鏡子和水面的夾角中間的水能不能起到三棱鏡的作用呢？我決定試一試。
首先，我把半盆水端到屋里，讓陽(yáng)光照進(jìn)水中，然后拿來(lái)一面鏡子插入水中，讓陽(yáng)光能夠反射到對(duì)面的墻上。
我期待著奇跡發(fā)生。看著空蕩蕩的墻面，我不甘心，把鏡面慢慢地向后傾斜，90度，75度，60度，55度……45度！突然，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)彩色光圈！
��！彩虹！彩虹真的出現(xiàn)了！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一種色彩都絢麗無(wú)比，是大自然中的任何色彩都無(wú)法比擬的！
無(wú)力的彩虹終于被我制造出來(lái)了。牛頓當(dāng)年使用三棱鏡代替水汽，我又用鏡子和水代替了三棱警方。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)探索真理就像爬山，我們完全可以從不同的途徑到達(dá)山頂！
雨后彩虹的初中作文 27
“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面，可陽(yáng)光卻依舊晴朗，大雨也不管這強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，只是肆無(wú)忌憚地嚇著，根本沒(méi)有要停歇的意思。
過(guò)了大概二十來(lái)分鐘吧，窗外已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，我把頭側(cè)在窗沿上。呀！在天邊，有一道五彩繽紛的七色彩虹，在藍(lán)天的襯托下顯得格外絢爛，它仿佛一架彩虹橋，在天上高高架起，要是我能坐上這架彩虹橋上，哪怕就是1秒也好，我也會(huì)滿足的�？汕昂蟛坏揭环昼�，彩虹的一端開(kāi)始變得若隱若現(xiàn)，然后慢慢地消失，可最后，它存在的這短短兩分鐘，卻是給人們一種視覺(jué)的享受。
彩虹雖然消失了，卻給了我們帶來(lái)了一次精神的盛宴。在人生的旅途上，總有磕磕絆絆阻擋著你前進(jìn)的路，這些坎坷就好比彩虹出現(xiàn)前的暴風(fēng)驟雨。在風(fēng)雨中，你可能會(huì)迷失方向，可能會(huì)失落、消志，可能會(huì)自暴自棄。然而，你所能做的，就是掙脫困難的枷鎖，因?yàn)樵倏嘣倮垡灿羞^(guò)去的時(shí)候。彩虹就是在經(jīng)歷了千錘萬(wàn)擊的痛苦下，才為自己找到了一片屬于它的藍(lán)天�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！眳⑻齑髽�(shù)，是經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打，世界冠軍，又是經(jīng)歷了多少次的骨折拉傷。但，在慢慢的`人生道路上，失敗和成功都是無(wú)止境的，你只要緊握手中的信念，趁著青春年少，努力拼搏，哪怕肝腦涂地，也要開(kāi)拓屬于自己的一片天地。
風(fēng)雨后的彩虹是那么完美無(wú)瑕，可它的背后，又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動(dòng)起來(lái)，邁開(kāi)年輕 的步伐，迎著風(fēng)奔跑，接受雨的洗禮，成為更棒的自己！
雨后彩虹的初中作文 28
天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過(guò)往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門(mén)口，看見(jiàn)斜對(duì)面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過(guò)，“吧嗒”一聲，錢(qián)包從后兜中掉了出來(lái)，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會(huì)兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢(qián)包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢(qián)包，猶豫了一會(huì)兒后，一把將錢(qián)包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。
十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問(wèn)著，從街頭問(wèn)到街尾，一臉沮喪。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢(qián)包的.中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時(shí)，他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過(guò)小男孩面前時(shí)，停下了腳步，急切地向小男孩詢問(wèn)著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢(qián)包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……
看完這一幕，我想，他一定和誠(chéng)信聊過(guò)天了吧。
雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)�。�
誠(chéng)信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠(chéng)信聊聊天，這樣我們的世界會(huì)更美好！
雨后彩虹的初中作文 29
生活就像一道彩虹鮮艷而美麗，生活中我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所到之處都是美景，在我記憶中有一道美它是獨(dú)一無(wú)二的。
記得那次，我坐在家里寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)晴空萬(wàn)里，可是隨著時(shí)間的推移，窗外開(kāi)始下起了小雨，白云也被烏云所替代。小雨就像動(dòng)聽(tīng)的歌聲落在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的響聲，聲音時(shí)而低時(shí)而高時(shí)而激昂讓人感到愉快，這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)和雨點(diǎn)一起伴奏，但我知道它們是為了歡迎彩虹的到來(lái)。不知過(guò)了多久，窗外的小雨停了，太陽(yáng)也穿透了烏云射出幾分光芒照射著世界萬(wàn)物，彩虹在天空中顯得格外耀眼，它的每一種顏色都讓人感到美好，因?yàn)樗巧袷サ囊彩歉邼嵉�。是這世間最美好的，看過(guò)彩虹的都是幸運(yùn)兒，因?yàn)橹挥性谔囟ǖ那闆r下才能出現(xiàn)彩虹。
看著這道彩虹我想起了那一次經(jīng)歷。那是我剛開(kāi)始練習(xí)自行車的時(shí)候，那時(shí)我騎得一點(diǎn)也不好，每次都是騎一會(huì)兒就摔倒了，我多次想要放棄，但也渴望會(huì)騎。就這樣一次次跌倒一次次爬起，我的身上漸漸出現(xiàn)了痕跡，但我并沒(méi)有放棄，終于在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了，那一刻我的臉上綻放了前所未有的笑容，那是成功的笑容，也應(yīng)了那句功夫不負(fù)有心人。
我又想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的`話，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹，在溫室里的花朵是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。我回過(guò)神來(lái)看向那道彩虹心想，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)折磨才有了成果，它像彩虹一樣美麗，讓所有人看得到。
不知為何，我那道彩虹的顏色更加深也更加的美麗，我也明白了許多道理，就是像彩虹那樣去堅(jiān)持，在人生中你也可以綻放屬于自己的彩虹。
雨后彩虹的初中作文 30
這兩天雨都是在晚上的時(shí)候下的很大，炎熱的夏天，雨后總是那么的清爽。在這到處都是樓層的地方，聽(tīng)不到蛙叫，看不到那一望無(wú)際的稻苗，看不到那風(fēng)吹過(guò)去就沙沙作響的竹林
城市里每天聽(tīng)到的都是汽車?guó)Q笛的聲音，汽車摩托車防盜裝備的鳴叫聲，空氣了都是汽車排出的尾氣味，聞不到那家鄉(xiāng)的青草味！城市里的樓房相隔只有三四米，雖然很近，但大家誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，這里沒(méi)有家里的那種感覺(jué)，大家下班回來(lái)都只窩在自己家里，看不到晚飯時(shí)，左鄰右舍一起聚在一起聊天的場(chǎng)景！夏天的夜空，繁行點(diǎn)點(diǎn)，躺在自家的樓頂上，遙望著星空，聽(tīng)著陣陣蛙叫，吹著涼爽的風(fēng)，什么煩惱都沒(méi)了。
鄉(xiāng)間的瓦房，在下雨時(shí)，那雨水就像珠簾一樣，一串串的，形成了一張?zhí)烊坏钠琳希∮袝r(shí)雨后會(huì)有彩虹，那是很美的`景象。那次雨后，天空中慢慢的出現(xiàn)了彩虹，七彩的彩虹從天的這邊跨到天的那邊，依附在那下面的是一條模糊的彩虹，兩條彩虹就像一條天橋，眼前既然幻覺(jué)出牛郎織女在上面奔跑的身影。被雨洗禮過(guò)的村莊，洗禮過(guò)的東西，看過(guò)去是那么的亮，山變綠了，水變清了，房屋變新了
“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右”人生難免會(huì)遇到很多挫折和困難，只要我們有信心，不氣餒，相信一切都會(huì)變好的！挫折和困難只會(huì)把我們磨練的更加的成熟、更加有經(jīng)驗(yàn)。加油吧！相信陽(yáng)光就在風(fēng)雨后，努力，一切都會(huì)慢慢變好的！
雨后彩虹的初中作文 31
朦朧的天空下著毛毛雨，我猶豫著要不要去玩�？峙卢F(xiàn)在不行。結(jié)果，我無(wú)事可做，只好拿起一本名為《名人傳記》的名著來(lái)讀，卻發(fā)現(xiàn)偉人背后總有各種各樣的艱辛。
我靜靜地看著這本書(shū)，在書(shū)中我寫(xiě)了三個(gè)角色的艱苦生活：貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。這些人都是經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難的偉人。我對(duì)貝多芬印象最深。
貝多芬身材矮小，相貌丑陋，一直飽受疾病折磨，直到失去兩只耳朵。然而，憑借非凡的毅力和戰(zhàn)斗精神，他寫(xiě)出了第九交響曲這樣的杰作。你總能透過(guò)風(fēng)雨看到它。那不是貝多芬嗎？不不。貝多芬經(jīng)歷了風(fēng)雨，但他看到彩虹了嗎？那時(shí)，我想起了一次經(jīng)歷。
甚至當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)槲冶容^活躍，所以我總是不注意衛(wèi)生，和朋友們一起玩耍后就去看我的眼睛。隨著時(shí)間的推移，眼睛有問(wèn)題。我的`右眼長(zhǎng)了一個(gè)奇怪的東西。隨著我的成長(zhǎng)，那個(gè)奇怪的東西影響了我的視力。我父親帶我去了很多地方，但是他們沒(méi)能治好我。我變得越來(lái)越不自信，想放棄治療。最后，我父親幫我找到了一個(gè)好醫(yī)生，并告訴我只要我做了手術(shù)，我的眼睛就能治好。起初我有點(diǎn)害怕，但我還是接受了手術(shù)建議，但考慮到治療有多痛苦，我再次有了放棄的想法。我姐姐總是鼓勵(lì)我，支持我，讓我振作起來(lái)�，F(xiàn)在，我想：“貝多芬經(jīng)歷了如此多的痛苦和磨難，他沒(méi)有放棄，我不能再放棄了。我已經(jīng)接受了一段時(shí)間的治療，我的眼睛能看得很清楚，恢復(fù)得很快。我激動(dòng)地嘆了口氣：我總能透過(guò)風(fēng)雨看到彩虹！這是貝多芬非凡的毅力和奮斗精神給了我勇氣。
這時(shí)，雨漸漸停了。我也覺(jué)得生活中，盡管有各種各樣的困難，只要你有不放棄的精神，你就有可能成功。因?yàn)楸╋L(fēng)雨后彩虹總是可以看到的。
雨后彩虹的初中作文 32
雨后見(jiàn)彩虹，不是個(gè)自然現(xiàn)象嗎？是啊，但是也是人生的真實(shí)寫(xiě)照。人生苦短，但風(fēng)雨不斷。不過(guò)沒(méi)有這些“風(fēng)雨的洗禮”，怎能看見(jiàn)那“繽紛的彩虹”呢？
“人在江湖混，哪能不挨刀”，我就經(jīng)歷過(guò)一次風(fēng)雨。那是一次期末考試，考試的時(shí)候，我就覺(jué)得會(huì)出問(wèn)題，果不其然，我的語(yǔ)文成績(jī)還真就出了問(wèn)題。
老師將卷子的那天，我早早來(lái)到了學(xué)校里，滿腦子盡是對(duì)成績(jī)的幻想�！耙�！我英語(yǔ)、數(shù)學(xué)雙百!”我不禁叫了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在喜悅之中的時(shí)候，殊不知災(zāi)難已經(jīng)悄悄降臨。終于到揭曉語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候了。當(dāng)我自信滿滿地捧著語(yǔ)文卷子，瞟了一眼分?jǐn)?shù)，頓時(shí)間，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，自己的'心也一下子從天堂跌倒了萬(wàn)丈深淵。這真的是我的卷子嗎？我在內(nèi)心不斷地問(wèn)自己。怎么會(huì)差了這么多，難道——是我眼睛花了，是老師改錯(cuò)了，是分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了。我不住地來(lái)掩飾這個(gè)錯(cuò)誤。到最后，還是我寫(xiě)錯(cuò)了。明明會(huì)的題目怎么就弄錯(cuò)了呢？我不認(rèn)真嗎？總之，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，特別是那些不該錯(cuò)的題，我心中又多了一份自責(zé)。因?yàn)檫@次的失敗，在發(fā)獎(jiǎng)狀的那一天，面對(duì)同學(xué)們的支持和老師的信任，我真的是無(wú)言以對(duì)；面對(duì)嶄新的獎(jiǎng)狀，我更不配擁有它。再看看周圍的同學(xué)們，我覺(jué)得所有人都注視著我，他們似乎都在嘲笑我。如果當(dāng)時(shí)地上有一條縫的話，我恨不得立馬鉆進(jìn)去。那段時(shí)間，已經(jīng)成為了我心中永遠(yuǎn)的痛。
又過(guò)了好幾天，我漸漸地從失敗的陰影中走出來(lái)。這些天，我想明白了。人的一生中難免要有些困難，如果我連這種小挫折多過(guò)不去的話，那以后我遇到困難該怎么辦呢？對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更好的明天！
是啊！雨后見(jiàn)彩虹，我相信，在下一次的期末考試中，一定會(huì)出現(xiàn)一道“絢麗的彩虹”！
雨后彩虹的初中作文 33
早晨，來(lái)到安靜而且清爽的草地上，風(fēng)兒輕輕飄過(guò)，向我問(wèn)好，看著從東方升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著神州大地，仿佛伸出一雙母愛(ài)的手將地球抱在懷里。這是烏云出來(lái)了，來(lái)的那么快，仿佛在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開(kāi)心的睡在床上，突然，一陣風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒，我又睡了下去，這時(shí)十分的安靜，靜得好像聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼鳴的聲音。我還是睡不著，就去公園散心去了，我睡在長(zhǎng)椅上，遙望天空，一覽無(wú)遺。烏云出來(lái)了，急切地找著，東走走，西飄飄……急切地哭了起來(lái)，我連忙跑到亭子里。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只無(wú)情的野獸，在地面放肆起來(lái)！“滴答滴答……”變得越來(lái)越快啦。時(shí)間緩慢的走了五下，六下……始終不見(jiàn)雨停。我開(kāi)始沉默起來(lái)今天是暴風(fēng)雨，我又跑了出來(lái)，家里又沒(méi)有人，只好等了。鳥(niǎo)兒仿佛十分傷心，飛到樹(shù)洞里，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒(méi)有不開(kāi)心，鉆到泥土里，修筑他們的'地下皇宮了。漫長(zhǎng)的時(shí)間讓人十分清爽，雨巷一個(gè)演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時(shí)，我哭了起來(lái)，哭了好久。這時(shí)，雨小了起來(lái)，鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，仿佛在傾吐雨后的溫暖，又仿佛在陽(yáng)光的照射下跳起舞蹈來(lái)。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種說(shuō)不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來(lái)了，雨又下了。我真開(kāi)心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最后才能嘗到成功的滋味！
風(fēng)雨生長(zhǎng)的人，一定會(huì)像獅子一樣，享有所有的東西，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不退縮的骨氣，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹，不會(huì)失敗，因?yàn)槟闩α耍?/p>
雨后彩虹的初中作文 34
雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見(jiàn)……當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，彩虹!那個(gè)七色仙子，在眼中飛過(guò)，使人嘴角漾起欣喜。
“你的腳有內(nèi)傷，千萬(wàn)不能跑步!可能會(huì)變得更加嚴(yán)重!”醫(yī)生淡淡地說(shuō)道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復(fù)一個(gè)月，媽媽打電話讓你退出吧!你好好在家里休息�！薄澳恰强刹恍�!我好不容易進(jìn)決賽了，中場(chǎng)退出?我無(wú)論如何起碼也要得個(gè)最后吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！澳悄愕哪_……”媽媽滿臉擔(dān)憂，“沒(méi)事，沒(méi)……什么事的!”一想到內(nèi)傷跑起來(lái)腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來(lái)了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我在腦子里回想起醫(yī)生和媽媽的話，到底比不比呢?比吧?腳跑起來(lái)一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到?jīng)Q賽，浪費(fèi)機(jī)會(huì)多可惜!想著想著，就睡著了。
第二天匆匆到來(lái)了，比賽到來(lái)了，我跛著那只傷腳，艱難地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師見(jiàn)到我那副樣子，擔(dān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧?”我馬上搖了搖頭。
“開(kāi)始!”一聲槍響，我馬上跑起來(lái)，我做的每個(gè)動(dòng)作都那么疼，大家把我甩去了，我現(xiàn)在是最后一個(gè)了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的`叫聲。我邁開(kāi)那疼疼的小腳，沖過(guò)了一個(gè)，又一個(gè)。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點(diǎn)!終點(diǎn)!是如何遠(yuǎn)大，終于!到了!到了!我沖向終點(diǎn)，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺(tái)，笑了，媽媽也笑了。
人生有太多雨花，笑著面對(duì)它們，一定會(huì)出一道美麗的彩虹。
雨后彩虹的初中作文 35
有一標(biāo)書(shū)，讓我讀著讀著不由得被書(shū)中客人公的精力深深感動(dòng)；有一利書(shū)讓己讀著讀著，不禁替書(shū)中仆人私的行動(dòng)所折服。這就是海倫·凱勒的？從傳——《如果給爾三地光亮》。
海倫·凱勒是一個(gè)不屈不撓的母孩，她果一場(chǎng)大病，雙耳失聰，單綱失明，固然她只領(lǐng)有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音，然而她，勤懇耐勞地學(xué)習(xí)，卑躬屈膝地與命運(yùn)抗?fàn)�，補(bǔ)充了身材方點(diǎn)的缺點(diǎn)與不腳。她在學(xué)習(xí)盲文時(shí)，碰到了很多艱苦，她用雙手在凹凸不平的盲文書(shū)上往返撫摩，就算手指摸出了血，她仍然在堅(jiān)持。她就像一個(gè)永不疲憊的機(jī)器，如餓似渴地學(xué)習(xí)；她又像一塊干燥的海綿，縱情吮呼著常識(shí)的苦霖；她就像一株成長(zhǎng)在沙漠中的神仙掌，倔強(qiáng)的抵御風(fēng)沙，讓大家啟沒(méi)了最美的生命之花！在海倫堅(jiān)持不懈的努力下，她的付出終于得到了歸報(bào)。由于海倫有不屈不撓的精神，所以她又被美邦時(shí)期周刊入選為20世紀(jì)是大好漢偶像之一。一個(gè)生涯在無(wú)聲無(wú)色世界的女孩，居然在有聲世界獲得了宏大成績(jī)，這無(wú)不讓人被她的精神跟言為所折服。難怪馬克？吐暖說(shuō)：十九世紀(jì)有二個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
想到這兒，我即想訖一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？再想想本人，我非常愧疚。我干事總是容易廢棄，不恒口，現(xiàn)在我在學(xué)手風(fēng)琴，可是總是怕刻苦。自從我望了海倫的這原書(shū)后，我末于清楚了：只有堅(jiān)定不移，不怕甜，才有勝利可言！于是我下定信心，必定要保持把手風(fēng)琴學(xué)惡！當(dāng)初每應(yīng)彈琴乏了的時(shí)候，想起海倫，想起她的.經(jīng)歷，我仿佛有了信念，有了力氣！
現(xiàn)在未時(shí)隔100多年，該咱們穿功悠久的時(shí)間地道，回憶伏這位曾取命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍拿っ@父孩通過(guò)不懈的盡力，發(fā)明了性命的奇觀，老是感嘆萬(wàn)千：不閱歷風(fēng)雨，怎能睹彩虹？
雨后彩虹的初中作文 36
彩虹總在風(fēng)雨后，彩虹雖說(shuō)很美，但在這美的瞬間又有多少人能夠看到？風(fēng)雨總是彩虹的前兆，不經(jīng)歷了風(fēng)雨，有怎能見(jiàn)到如此美麗的彩虹？而彩虹前的風(fēng)雨總是最猛烈的。然而只有熬過(guò)了風(fēng)雨才會(huì)有彩虹！
踏著蒙蒙的細(xì)雨，迎著柔和的秋風(fēng)，邁著矯健的步伐，走進(jìn)了那幽暗的森林。
森林中的空氣異常清新，或許是因?yàn)闆](méi)有污染源在附近吧。森林里有著似乎無(wú)盡的怪石、怪樹(shù)。向里走著……天空越發(fā)陰沉，大地越發(fā)黑暗，光明越發(fā)微弱，在這黑暗世界里時(shí)不時(shí)躥過(guò)幾只動(dòng)物，它們似乎充滿靈性，而雨卻越發(fā)猛烈，風(fēng)卻越發(fā)刺骨，空氣越發(fā)寒冷，我的內(nèi)心越發(fā)恐懼，惶恐不安的內(nèi)心促使我加快了腳步……
在不知不覺(jué)間恐懼已促使我奔跑了起來(lái)，而雨，風(fēng)卻沒(méi)有絲毫減退，更有了不減反增之意。閃電從天而降，劈在了我奔跑道路邊的一棵樹(shù)上，樹(shù)頓時(shí)焦黑，難聞的氣味散發(fā)開(kāi)來(lái)，轟隆聲接踵而至，嚇得我倒退了一步，恐懼噴涌而出使我癱坐在地上，不再有勇氣站起來(lái)。恐懼壓制著我的內(nèi)心，壓制著我的理智，漸漸恐懼褪去，理智逐漸占據(jù)了上風(fēng)，促使我站了起來(lái)，繼續(xù)走下去。黎明的曙光閃現(xiàn)，雨逐漸減弱，風(fēng)逐漸消逝，光明就在眼前！
烏云逐漸散去，一絲七彩的光閃爍在雨后的天空，逐漸放大……彩虹！那是彩虹！這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光，勇氣、智慧、毅力……
風(fēng)雨凄凄，黑暗閃爍，等待著勇氣之神來(lái)破之。黎明前的`暴風(fēng)雨雖說(shuō)猛烈，但與擁有勇氣的你比較，它又算什么？
傾盆的大雨，刺骨的寒風(fēng)，瘋狂的肆虐，在暴風(fēng)之后有著美麗的彩虹！
雨后彩虹的初中作文 37
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬(wàn)物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上，一粒草種離開(kāi)了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場(chǎng)暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見(jiàn)不到陽(yáng)光，它就會(huì)萎縮在泥土中，最終也會(huì)變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開(kāi)始生根，收集著周圍的每一份營(yíng)養(yǎng)。
不知過(guò)去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的.土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們?cè)诟袊@之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來(lái)了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過(guò)它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡(jiǎn)直絕望了：一根草怎么可以穿過(guò)堅(jiān)硬的水泥呢？
不過(guò)它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長(zhǎng)；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤�，所以這里的泥土變得肥沃起來(lái)，有了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過(guò)去了幾度春秋，混凝土終于裂開(kāi)了一條縫。又過(guò)去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！
現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來(lái)啟示人們：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！
雨后彩虹的初中作文 38
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是耳熟能詳?shù)睦细琛墩嫘挠⑿邸分械母柙~。每每唱起這段旋律，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)身影，他歪坐在轉(zhuǎn)椅上，手推著輪子一步一步地緩緩從遠(yuǎn)方走來(lái)……
他便是霍金——一位宇宙天文學(xué)大師。說(shuō)起霍金，可能大多數(shù)人都會(huì)這樣描述：一個(gè)糟老頭子，歪坐在插滿管子和機(jī)械裝置的輪椅上，嘴上套著一個(gè)氣罩，用電腦說(shuō)話，滿嘴是讓人難以理解的術(shù)語(yǔ)……可是，誰(shuí)能想象，在15歲前，他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿想象力的好動(dòng)少年。那一年，一種罕見(jiàn)的疾病奪取了霍金的語(yǔ)言能力和活動(dòng)能力。不能說(shuō)話，不能走動(dòng)，這對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)是何等的悲哀！但霍金知道，在遙不可及的星空，有一個(gè)謎正等待著他去破解。
于是，他很快走出命運(yùn)的陰霾，重新振作起來(lái)，全力以赴把握好生命里的每一分每一秒。他開(kāi)始像嬰兒一樣牙牙學(xué)習(xí)唇語(yǔ)，努力練習(xí)用雙手僅能活動(dòng)的.一根手指來(lái)推動(dòng)輪椅。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)遍重復(fù)練習(xí)，霍金終于迎來(lái)了他人生中的一絲曙光，在自己口述由旁人記錄的情況下，他推出了一個(gè)全新的黑洞理論，將人類的宇宙觀推向了一個(gè)新的紀(jì)元，生命的彩虹因他的身殘志堅(jiān)而顯得格外絢麗！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，像霍金一樣的殘疾人數(shù)以萬(wàn)計(jì)，像霍金一樣不屈向上，活得光彩有力的殘疾人也不勝枚舉。的確，在每一個(gè)人的生命中，總會(huì)經(jīng)歷很多挫折、打擊，甚至是絕望的災(zāi)禍。但是，在挫折、打擊與災(zāi)禍面前，如果能堅(jiān)守住心中不滅的夢(mèng)想，如果能好好珍惜生命中的一分一秒，就能堅(jiān)強(qiáng)地崛起，就能創(chuàng)造生命的奇跡。
雨后彩虹的初中作文 39
下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在討厭的大街上，覺(jué)的天是那么的黑，地是如此的`暗，生活是多么痛苦。
上午，老師舉行了一次考試，這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，所以我一定要考好！可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分，全班倒第二。媽媽花了許多錢(qián)讓我上創(chuàng)新班，但是，我考這么差，回家該如何面對(duì)媽媽。可不說(shuō)也不行，只好硬著頭皮去說(shuō)。
我邁著沉重的腳步走到媽媽面前，吞吞吐吐的說(shuō)：“我考…考了七…七十二分�！闭f(shuō)完后，我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不要緊，重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！”我反問(wèn)道：“我會(huì)見(jiàn)到彩虹嗎？”“你知道鄧亞萍嗎？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“知道，她是世界冠軍�！眿寢層謫�(wèn)道：“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎？”“那你說(shuō)她是怎么怎么成為世界冠軍的？”我問(wèn)道�！八�(jīng)過(guò)了許多失敗，但她不像你，失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮，沒(méi)有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒(méi)有灰心，仍然苦練不止，功夫不負(fù)有心人，她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的精神才戰(zhàn)勝失敗，獲得成功。而你卻和鄧亞萍對(duì)待失敗的態(tài)度截然相反，你要學(xué)習(xí)鄧亞萍��！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)后，想：對(duì)，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習(xí)中，把考試的試卷看了一遍又一遍，把錯(cuò)題做了一遍又一遍，然后又去復(fù)習(xí)課本……總之，為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒(méi)有考進(jìn)前十名，我聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，沒(méi)有放棄，又接著努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽，證明我是不懼怕失敗的！
從今以后，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
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