分享快樂(lè)300字作文范文(通用22篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的分享快樂(lè)300字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享快樂(lè)300字作文 篇1
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋(píng)果分享后,得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè)。
以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)校“,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂(lè),得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過(guò)的《愛(ài)之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛(ài)心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛(ài)心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽(yáng)光,天空獲得了美麗;鳥(niǎo)兒與大樹(shù)分享了安逸,鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè)。
“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得更多的快樂(lè)。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂(lè)!
分享快樂(lè)300字作文 篇2
培根說(shuō)過(guò):“如果你把一個(gè)快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”在生活中,我們都經(jīng)常遇到快樂(lè)的事和憂愁的事,讓我給大家分享讓我憂愁的事吧!”
星期六下午,我去上英語(yǔ)課聽(tīng)老師說(shuō)下周二要進(jìn)行單詞王大賽,我好緊張,因?yàn)橛行﹩卧~太難了,我記不住該怎么辦。
“咚,咚,咚”有人敲門,我跑過(guò)去從門貓眼里看了看,是小劉,我把門打開(kāi)讓她進(jìn)來(lái),小劉問(wèn)我在干嘛!我告訴她在背單詞,她就隨著我來(lái)到了我的房間,我對(duì)她說(shuō):“我給你背背單詞吧!”小劉說(shuō):“好啊!”
可是,無(wú)論我怎么記,那些由好多字母組成的單詞我就是記不住,小劉說(shuō):“加油!我相信你”。我悶悶不樂(lè)地說(shuō):“好吧!我在背一遍”,在小劉的幫助下,我終于都背會(huì)啦!
這真是我憂愁的一天,也是快樂(lè)的一天。
分享快樂(lè)300字作文 篇3
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。
一天,我和樓上的姐姐一起帶著一盒巧克力去廣場(chǎng)撈魚(yú)。但是媽媽說(shuō)現(xiàn)在小魚(yú)在冬眠呢!我們沒(méi)辦法只好帶著綠色清新味道的橡皮筋和濃濃奶香的巧克力出發(fā)了。
一會(huì)兒,我們到了廣場(chǎng)的草叢那。我們看到一個(gè)小女孩怯怯的看著我們!靶∶妹脕(lái)不來(lái)玩呀?”姐姐友好的伸出手邀請(qǐng)小妹妹來(lái)玩。一開(kāi)始我不愿意跟小女孩玩,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)小女孩很愿意跟我們玩。我們大家就一起開(kāi)開(kāi)心心的一起去跳皮筋了。
大家精疲力竭時(shí),我們一起把精致的巧克力紙剝開(kāi),一起吃了起來(lái),大家的手上沾滿了濃濃的巧克力味。在小樹(shù)旁交流著自己開(kāi)心的故事。我就說(shuō)這今天。因?yàn)榇蠹曳窒砹丝鞓?lè)!我也收獲著快樂(lè)。
在黃昏下3個(gè)小姑娘。依依不舍告別。
分享快樂(lè)300字作文 篇4
許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng),阿拉丁的神燈等,能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?
我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事,快樂(lè)的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得,因?yàn)樗l(fā)生過(guò),他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因?yàn)椋麄兪俏业耐瑢W(xué)也是我的朋友,我們一起打球過(guò)、開(kāi)玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò),不管做什么都很開(kāi)心,所以我不想忘,這也是我的愿望。
口說(shuō)不想忘,并不是這樣就能實(shí)現(xiàn),那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫(xiě)下來(lái),是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過(guò)的所有事;能記住發(fā)生的所有快樂(lè),真是幸福阿!如果有一天,真的實(shí)現(xiàn)了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè)。
分享快樂(lè)300字作文 篇5
上帝把一捧快樂(lè)的種子交給了幸運(yùn)之神,讓她到世間去撒播這些種子。上帝問(wèn):“你準(zhǔn)備把快樂(lè)的種子放在什么地方?”幸運(yùn)之神回答說(shuō):“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底。”上帝聽(tīng)后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說(shuō):“那我把它們藏在高山底下吧!笨缮系勐(tīng)后仍是搖頭。最后,上帝意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂(lè)的種子藏到人的心里去,只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的。”
的確把快樂(lè)藏在心里,才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂(lè)真的不必隱藏,如果你快樂(lè)了,你應(yīng)該把快樂(lè)盡情的表現(xiàn)出來(lái),用快樂(lè)感染別人,把快樂(lè)傳給別人,讓別人也幸福地快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)是要讓人知道的如果把快樂(lè)獨(dú)自藏在心里,那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂(lè),畢竟不如與人一起分享快樂(lè)啊。
分享快樂(lè)300字作文 篇6
快樂(lè)是可以分享的,如果快樂(lè)分享出去,你會(huì)感到十分快樂(lè)。
有一次,我過(guò)生日,請(qǐng)了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個(gè)許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時(shí),我想起了那個(gè)許愿瓶。我說(shuō):“大家快點(diǎn)吃,吃完了到我的房間里去,我給大家一個(gè)驚喜!”我插上了我平時(shí)舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進(jìn)來(lái)。他們進(jìn)來(lái)了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說(shuō):“一起來(lái)許愿吧!”他們非常開(kāi)心,同時(shí)也非常激動(dòng)。呂皓月非常開(kāi)心的說(shuō):“我許完了!”看到他們那么開(kāi)心,我的心里也非?鞓(lè)。我又拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說(shuō):“李詩(shī)堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開(kāi)心。
看,分享快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
分享快樂(lè)300字作文 篇7
我的快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,誰(shuí)也阻擋不了,哪怕我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不到半小時(shí)我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛(ài)的文具盒弄丟了,找了半天也沒(méi)找到,我都急哭了,但沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又就忘了。
請(qǐng)你記住,我就是一個(gè)快樂(lè)精靈。
早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。
我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來(lái)了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開(kāi)心極了!
真是一個(gè)快樂(lè)的下雪天呀!
分享快樂(lè)300字作文 篇8
今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過(guò)年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。
最后,杜校長(zhǎng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包,還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康,學(xué)習(xí)快樂(lè)。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包,里面裝著一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)著一句祝福語(yǔ):分享是最美的。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂(lè)的,也是最美的。
分享快樂(lè)300字作文 篇9
可以肯定地說(shuō),如果有一個(gè)人有充足的理由去抱怨他的不幸的話,那么這個(gè)人就是海倫V凱勒。海倫出生時(shí)便聾、啞、盲,她被剝奪了同她周圍的人進(jìn)行正常交流的能力,只有她的'觸覺(jué)能幫助她把手伸給別人。體驗(yàn)愛(ài)別人和為他人所愛(ài)的幸福。
但是,由于一位虔誠(chéng)而偉大的教師向海倫伸出了友愛(ài)之手,這位既聾、又啞、又盲的小姑娘終于成了一個(gè)歡樂(lè)、幸福和成績(jī)卓越的婦女。海倫小姐曾經(jīng)寫(xiě)道:
“任何人出于他的善良的心,說(shuō)一句有益的話,發(fā)出一次愉快的笑,或者為別人鏟平粗糙不平的路,這樣的人就會(huì)感到歡欣是他自身極其親密的一部分,以致使他終身去追求這種歡欣!
你分享給別人的東西愈多,你獲得的東西就越多。你把幸福分給別人,你的幸福就會(huì)更多。海倫.凱勒正是同別人分享了優(yōu)良而稱心的東西,從而使自己得到更大的快慰。
分享快樂(lè)300字作文 篇10
一直不接受群居生活的我,認(rèn)為這樣會(huì)讓自己發(fā)暈的?磥(lái),這真是大錯(cuò)特錯(cuò),一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂(lè)都翻出來(lái)了。走路不累,快樂(lè)相伴。
集體就餐結(jié)束后,小倉(cāng)奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^(guò)糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?
只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?首長(zhǎng)提出建議,贏得一片贊賞。
笑著,跑著,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,分享著快樂(lè),分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時(shí)搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂(lè)之路。
今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂(lè)。一份快樂(lè),與朋友分享,就會(huì)產(chǎn)生多份快樂(lè),使快樂(lè)加倍,原來(lái)真諦就在這里。老師把知識(shí)與我們分享,才有豐富的課堂。
一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我變了,獨(dú)自藏著一份快樂(lè)、一份心情,還不如與大家分享,快樂(lè)不會(huì)減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好,何樂(lè)而不為?
分享快樂(lè)300字作文 篇11
蝸居在教室的一角,耐心地聽(tīng)歷史老師對(duì)于歷史事件的精辟解說(shuō)。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無(wú)趣地轉(zhuǎn)過(guò)頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無(wú)事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無(wú)聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽(yáng)光。
今天晚上要上課。小倉(cāng)跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)和一大群同學(xué)收好了書(shū)包,整裝待發(fā)。他們熱情地說(shuō):一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢(shì)嚇了一跳,從來(lái)沒(méi)有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)浩大地吃飯、去上課呀。
背起書(shū)包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,你推我搡。從天文到地理,無(wú)所不談,話語(yǔ)中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開(kāi)始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉(cāng)和我?jiàn)A在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享快樂(lè)300字作文 篇12
體育項(xiàng)目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因?yàn)榇蚱古仪蚩梢员Wo(hù)我們的視力。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō):“快!快!快!趕緊開(kāi)始比賽吧!”比賽開(kāi)始了,過(guò)了一會(huì)兒……。一看結(jié)果11比9,我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然,對(duì)手跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“我們的教練常常對(duì)我們說(shuō),要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,但是只要你回去好好練,說(shuō)不定下次就能打敗我們的!蔽艺f(shuō):“謝謝你的提醒,我想下一場(chǎng)比賽會(huì)比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好!”
接著兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊(duì)友們正在幫統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來(lái)。
到了頒獎(jiǎng)儀式,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。
分享快樂(lè)300字作文 篇13
今年過(guò)年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn),這兩天我將圖片發(fā)給大家看,和大家一起分享快樂(lè)!
2月7日,大年初一,我們來(lái)到了香港海洋公園,那里真的很美,風(fēng)景很美。但最讓我覺(jué)得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚(yú),長(zhǎng)得非常好看,可惜我都叫不上名字來(lái),這張照片是我自己拍的,看到一個(gè)潛水員在給魚(yú)喂食,魚(yú)兒看到他來(lái)的時(shí)候都圍了上來(lái)?yè)屖澄锍,魚(yú)的食物就是小魚(yú)和魚(yú)塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì)隨著音樂(lè)在水中跳舞,做各種姿勢(shì),會(huì)和游客打招呼,逗得大家開(kāi)心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì)兒在水中游泳一會(huì)兒到石頭上來(lái)休息一下。海獅和海豚長(zhǎng)得還挺像的呢?海獅們叫起來(lái)的聲音很可怕,但他們表演的時(shí)候還是很可愛(ài)的,學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
分享快樂(lè)300字作文 篇14
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果你有一個(gè)快樂(lè)你就可以跟一個(gè)好朋友分享。你就將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)!蔽乙矅L到過(guò)分享的快樂(lè)。
上個(gè)學(xué)期,我們?nèi)デ镉螘r(shí),每個(gè)小朋友都背著一個(gè)大包,里面裝滿了零食。平時(shí)上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來(lái)一大包零食。
玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時(shí)一個(gè)小朋友哭了,原來(lái)他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類?ài)吃的,我猶豫了一會(huì)兒,拿了一些零食送給了他。
突然,有幾個(gè)熱心的小朋友也跑來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“我們也來(lái)跟你一起分享。”說(shuō)著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌,開(kāi)心極了!
原來(lái),分享快樂(lè)才是最大的快樂(lè)。
分享快樂(lè)300字作文 篇15
國(guó)慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說(shuō)不出的高興。
在人民商場(chǎng)的門口,有很多人在賣氣球。看到五顏六色、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開(kāi)心極了!
一回到家,我就把氣球拖到我的書(shū)房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂?shù)臍馇蛳褚欢湮宀世_紛的大花,我的心里樂(lè)得美滋滋的。
就在這個(gè)時(shí)候,鄰居家的小寶寶到我家來(lái)玩,她一看見(jiàn)我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說(shuō):“不能給你!”小朋友一聽(tīng),急得大哭了起來(lái)?吹叫∨笥芽蘖耍业男睦镆卜浅ky過(guò)。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個(gè)時(shí)候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺(jué)到:自己的快樂(lè)只有與別人分享,才能得到真正的快樂(lè)!
分享快樂(lè)300字作文 篇16
在一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽(tīng)著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái),嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說(shuō),仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見(jiàn)我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開(kāi),好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒(méi)有辦法。
過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的,對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
分享快樂(lè)300字作文 篇17
我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),不僅能學(xué)知識(shí),還能給我們帶來(lái)樂(lè)趣和快樂(lè)。
比如那些大作家,他們寫(xiě)詩(shī)、教學(xué),一點(diǎn)也不發(fā)愁,也不生氣,還覺(jué)得自己很快樂(lè)。
有一次,我在家里讀書(shū),我看入迷了,我讀的那本書(shū)的名字叫做《小鳥(niǎo)在前面帶路》。媽媽叫我吃晚飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是媽媽到書(shū)房才把我叫到吃飯的地方。我手里還拿著書(shū),我吃一口,看一會(huì)書(shū)。吃完飯,我又到書(shū)房去看書(shū),我是看得津津有味,一直看到晚上睡覺(jué)。又上床接著看。每天讀書(shū)都是我最快樂(lè)的時(shí)候。有一次,我在書(shū)上看了一個(gè)知識(shí),上面說(shuō):“如果把柳樹(shù)枝插在泥巴里,就會(huì)長(zhǎng)成柳樹(shù)!蔽腋杏X(jué)很奇怪,問(wèn)媽媽:“把柳樹(shù)枝插在泥巴里,會(huì)長(zhǎng)成柳樹(shù)嗎?”媽媽說(shuō):“我也不知道!焙髞(lái)我又問(wèn)了爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。到現(xiàn)在我還在想,這句話到底是不是真的,我要自己試一試。
讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),不信,你就試試看。
分享快樂(lè)300字作文 篇18
當(dāng)你因取得成績(jī)而快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò)要把它與別人分享?在我,第一個(gè)要與其分享快樂(lè)的就是我的父母。分享是一種美的行為!
星期二下午四五點(diǎn)鐘,我一從學(xué)校回到家就大喊:“親愛(ài)的媽媽,我回來(lái)了!”媽媽問(wèn):“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說(shuō)并把獎(jiǎng)品拿了出來(lái):“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說(shuō)邊把頭自豪的揚(yáng)起來(lái)!媽媽馬上也高興起來(lái)說(shuō):“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說(shuō):“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f(shuō):“爸爸,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了:鉛球第一名!沒(méi)給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”
我想爸爸見(jiàn)到留言后一定會(huì)分享到我的快樂(lè)的!
分享快樂(lè)300字作文 篇19
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對(duì)她說(shuō):“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃!
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開(kāi)。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香!”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi),把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了,馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情!
分享快樂(lè)300字作文 篇20
總是在對(duì)這陽(yáng)光忍不住想你,忘記了手中的工作。
總是看著手機(jī)默默的想你,在等你的電話。
總是對(duì)這電腦,想看到你閃爍的頭像,期待你的出現(xiàn)。
所有的一切,不是你忙,就是我忙,難能相見(jiàn)。
朝霞里,有你對(duì)我的相思,夕陽(yáng)里有我對(duì)你的等待,夜幕來(lái)臨,忙碌的你,躲開(kāi)了星星,輕松的我,避開(kāi)了月亮,相遇在遙遠(yuǎn)又親近的感情世界里。
微笑的你,沖動(dòng)的我,彼此聊的卿卿我我,渴了,有咖啡,餓了,有米飯,郁悶了,有鮮花,傷痛了,彼此擁抱安慰,煩倦了,看看星月。
夜,給了我趣味,也給了你快樂(lè),讓我們留戀。
就這樣,我們送走了黎明,迎來(lái)了日出,忘記了勞累,戀戀不舍的揮手與昨夜告別。
真情涌動(dòng),相思滿懷,紅日高懸,你的聲音,依稀還響耳邊,你的笑容,仿佛再顯,我的影子里,總是閃動(dòng)著擁有你的夢(mèng)。
與你分享快樂(lè)的夜晚,雖然虛擬,但讓我對(duì)你充滿了渴望!
分享快樂(lè)300字作文 篇21
望著手中的筆,不經(jīng)想到了朋友,你。雖然我們現(xiàn)在見(jiàn)著面也不相識(shí)了。而這支筆,卻包含著我們之間的友誼。
記得那是一個(gè)夏天,我走在鋪滿陽(yáng)光的路上,來(lái)到姥姥家。沒(méi)有一個(gè)相識(shí)的人,也沒(méi)有一個(gè)朋友。這時(shí),你上來(lái)與我打招呼,問(wèn)我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的答應(yīng)了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂(lè)乎。你后來(lái)又拉我到你們家,向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說(shuō)你想做一位老師,因?yàn)槔蠋熓且环N神圣的職業(yè)。在我心中我也是這么想的。
我要當(dāng)就當(dāng)一位小學(xué)老師,小學(xué)是啟蒙的黃金階段,我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了,我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我,說(shuō)我們到時(shí)候一定要做一位好老師。
如果今天沒(méi)有你的陪伴,就沒(méi)有人陪我度過(guò)這一天了。所以,朋友,謝謝我們這一天真的很快樂(lè),我還沒(méi)有問(wèn)你叫什么名字,我只知道你是一個(gè)善良,可愛(ài)的女孩兒。
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