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四年級(jí)暑假寫作指導(dǎo)之作文題目

時(shí)間:2023-08-07 09:10:52 詩(shī)琳 題作文 我要投稿
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四年級(jí)暑假寫作指導(dǎo)之作文題目

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)暑假寫作指導(dǎo)之作文題目,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)暑假寫作指導(dǎo)之作文題目

  一、題目:《走近奧運(yùn)會(huì)》

  寫作指導(dǎo):令人矚目的2008奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,你是否身在電視前感受到了奧運(yùn)會(huì)的拼搏精神呢?你一定會(huì)有自己的獨(dú)特感受吧!現(xiàn)在就拿起你手中的筆,形象地描繪一下你所見(jiàn)到的比賽場(chǎng)景,或者談?wù)勀銓?duì)我國(guó)舉辦這次活動(dòng)的感受。提示:如果比賽場(chǎng)景,可選取所看到的兩三個(gè)印象比較深刻的詳細(xì)寫,其它的略寫;如果談感受,不要過(guò)多的引用或借鑒媒體的宣傳話語(yǔ),一定要結(jié)合實(shí)際情況,寫出自己的感受。字?jǐn)?shù)不少于600字。

  二、題目:《暑期生活二三事》

  要求:

 。1)用具體的事例來(lái)反映暑假生活。

 。2)有中心,意思連貫。

  提示:同學(xué)們置身于豐富多彩的暑假生活之中,題目規(guī)定寫二三事,即可寫二件事,也可寫三件事,還可多寫幾件事,但不能只寫一件事。寫二三事時(shí)不能平均使用筆墨,而應(yīng)有所區(qū)別,如具體地寫其中的一件事,略寫另一件或幾件事。

  三、有這樣一個(gè)故事:

  有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),可是結(jié)果都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到了地上有一個(gè)紙團(tuán)。地上很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了這個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了:“你好,朋友,請(qǐng)看看你撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫著:“熱忱歡迎你到我們公司任職。”幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成為這家著名大公司的總裁。

  在這個(gè)故事中,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。請(qǐng)你以“細(xì)節(jié)”為話題,寫一篇文章,自擬題目(不能用話題作題目),要求500字以上。

  寫作指導(dǎo): “細(xì)節(jié)”這個(gè)話題可細(xì)化為“學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)”,“生活的細(xì)節(jié)”,“人際交往的細(xì)節(jié)”,“等等,這樣細(xì)化之后,各種與話題相關(guān)的材料自然會(huì)紛至沓來(lái)。

  四、因?yàn)橛辛四?/strong>

  你的家庭一定多了很多有趣的故事;因?yàn)橛辛四,你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭},寫一篇不少于500字的記敘文,記敘你和你家人的故事。

  寫作指導(dǎo):自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝:父母愛(ài)著,老人寵著。在選材上,應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)寫?梢杂浭鲆欢喂适,也可以描寫幾個(gè)片斷,語(yǔ)言要富有形象性,避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語(yǔ)言。

  五、《及時(shí)雨》

  《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)江湖朋友有難之際,他都會(huì)伸出援手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí),有人送來(lái)了棉衣,這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí),來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友,這也可以說(shuō)是“及時(shí)雨”……在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他介紹給大家。提示:突出人物性格特點(diǎn),多種描寫方式相結(jié)合,內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)在500多字以內(nèi)。

  寫作指導(dǎo):題目的“及時(shí)雨”是指能在你遇到困難、需要幫助時(shí),來(lái)到你身邊幫助你的朋友。所以這個(gè)題目是一個(gè)寫人的題目。要寫好一個(gè)人,要運(yùn)用具體的事例反映人物特點(diǎn)。寫作時(shí)要選擇典型事例,抓住朋友的性格特點(diǎn)來(lái)寫,要從生活中會(huì)議挖掘能反映朋友的性格特點(diǎn)的材料,使朋友的形象更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更真實(shí)可靠。寫出“我”對(duì)他的感激之情,“我”在文章中只應(yīng)起線索作用,行文時(shí)要防止喧賓奪主。還要注意描寫好人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理。

  六、《零的聯(lián)想》

  小小的零,里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙,你由它又想到了什么呢?要求字?jǐn)?shù)500字以上。

  寫作指導(dǎo):零的聯(lián)想,就是讓大家展開(kāi)豐富的想象,把你想到的事物結(jié)合自己的感受來(lái)寫。零可以想象成為2008年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽標(biāo)志,結(jié)合2008年北京奧運(yùn)會(huì),想一想你能為奧運(yùn)會(huì)做些什么?零還是一個(gè)人成功的開(kāi)始階段,俗話說(shuō):“千里之行始于足下!泵鎸(duì)自己的未來(lái),你將如何邁好這第一步呢?結(jié)合自己的目前狀況可以寫出真實(shí)的感受。當(dāng)然,根據(jù)零這個(gè)形狀也可以想象成皎潔的月亮,由此展開(kāi),寫成想形象作文?傊,展開(kāi)豐富的想象,有獨(dú)特的創(chuàng)意,文中蘊(yùn)含真情實(shí)感就是一篇成功的文章。

  七、讀自己喜歡的書(shū)是人生一大樂(lè)趣。

  請(qǐng)你以《讀書(shū)的滋味》或《讀書(shū)的感悟》為題,寫一篇500多字的作文。

  寫作指導(dǎo):這是一個(gè)有價(jià)值的作文題目。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!眱(yōu)秀的文學(xué)作品曾經(jīng)影響和教育了許許多多的人。愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),相信你也一定有過(guò)這樣的體驗(yàn),從書(shū)中獲取了智慧、信念和力量吧。在寫作時(shí)可以考慮多種文體:寫記敘文,可以敘述自己的親身經(jīng)歷或故事。也可以寫散文,散文的選材自由,易于抒發(fā)主觀感受,可以暢談自己的讀書(shū)感悟。也可以寫議論文,可以對(duì)與書(shū)有關(guān)的問(wèn)題提出看法和主張,在作文中寫出自己的體會(huì)。

  八、題目:《我總想著這件事》

  要求:

  (1)要圍繞中心把一件事有層次、有條理地寫具體、寫完整。

 。2)和中心有關(guān)的情節(jié)要寫得具體詳細(xì)。字?jǐn)?shù)不少于500字。

  提示:文章的主人公是“我”,事情只允許寫一件。而且這件事必須是自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的。應(yīng)該說(shuō),在日常生活中碰到的事是十分多的,但使自己總想著的事卻不太多。惟獨(dú)“這件事”使作者“總想著”而不能忘卻,說(shuō)明“這件事”決不是一件普普通通的事!斑@件事”也許對(duì)自己幫助極大,也許十分有趣,也許對(duì)自己教訓(xùn)十分深刻,等等。寫作時(shí),要在“總想著”三個(gè)字上下功夫,如果寫的“這件事”,讓讀者看了也忘不了,那么這篇作文就寫得成功了。

  九、題目:《到親戚家作客》

  要求:內(nèi)容具體,條理清楚,重點(diǎn)突出。

  提示:去親戚家作客是常有的事,每個(gè)小朋友也都曾作過(guò)客,因此,一般都有話可寫。問(wèn)題是我們要善于從多次作客中選擇較有趣味和感受較深的一次來(lái)寫,善于從一些看似普通的題材中捕捉富有新意的閃光點(diǎn)。明確中心以后,作文時(shí)要注意三點(diǎn):一是要寫自己親身經(jīng)歷的事;二要必須把作客的經(jīng)過(guò)寫具體;三是要對(duì)人物適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行心理活動(dòng)的描寫,使文章更充實(shí)、更感人。。

  十、題目:《我心中的秘密》

  要求:

 。1)真實(shí),不說(shuō)假話。

 。2)要有具體的事例。

  提示:秘密,是指不公開(kāi)的、別人不知道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘密”,而且是那么豐富多彩。這個(gè)“秘密”,或是做過(guò)的好事,或是做過(guò)的一件錯(cuò)事,或是自己的某個(gè)要求、想法等,只要是有意義的都可以入文。當(dāng)然,若這件事早已公開(kāi),那就不成為“秘密”了。這樣的事不能寫。

  十一、題目:《家鄉(xiāng)新事多》

  要求:

 。1)用一兩個(gè)具體事例,如實(shí)反映家鄉(xiāng)新風(fēng)尚。

 。2)語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。

  提示:用這道題作文,可以寫家鄉(xiāng)生活上的變化,可以寫家鄉(xiāng)人民的社會(huì)主義物質(zhì)、精神文明建設(shè)方面的變化。例如:住房、家庭設(shè)備的變化,在建設(shè)家鄉(xiāng)中涌現(xiàn)的好人好事等。

  十二、因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng)

  因?yàn)楦袆?dòng),才懂得了感恩。請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇500多字的作文,題目自擬(不能用話題作題目)。

  寫作指導(dǎo):親愛(ài)的同學(xué),你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,那么請(qǐng)拿起你的筆,去記錄你的情感歷程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的美。而這個(gè)作文題目就更應(yīng)該注意寫出自己的真情實(shí)感,才能打動(dòng)讀者。題目:《我心中的秘密》

  十三、請(qǐng)以“讓______充滿味道”為題目作文

  1、審題立意

  這是一篇半命題作文。要仔細(xì)考慮填寫的內(nèi)容,使文章立意更新穎,更容易寫。所填寫的詞語(yǔ),應(yīng)該圍繞生活、學(xué)習(xí)這兩個(gè)方面思考。因此,所填寫的詞語(yǔ)可以是生活、學(xué)習(xí);可以是表示地點(diǎn)的詞語(yǔ):家、校圓、課堂等;可以是具體的事物,例如:書(shū)、雨傘等;可以是表示情感的詞語(yǔ):關(guān)愛(ài)、幸福等等。這樣,依據(jù)所填寫的詞語(yǔ)進(jìn)行立意即可!拔兜馈毙枰ㄟ^(guò)體驗(yàn)獲得,是情感表達(dá)的歸宿,甚至是主旨的體現(xiàn)。

  2、構(gòu)思選材

  所填寫的詞語(yǔ)是題目的關(guān)鍵所在,是“滋味”的來(lái)源。這樣的作文,可以寫成記敘文或敘述散文、抒情散文。例如,所填寫的詞語(yǔ)是“愛(ài)”,就可以通過(guò)敘述在家里父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)滴生活的描述,從中體味到家的味道是“溫馨、幸!。例如,在學(xué)校,通過(guò)敘述自己在學(xué)習(xí)方面得到老師、同學(xué)的無(wú)私幫助的典型事件使你從中感受同學(xué)的友愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)等。

  3、寫作手法

  以小見(jiàn)大、細(xì)節(jié)描寫、烘托等寫法皆可以運(yùn)用;在表達(dá)方式上,應(yīng)該采用多種表達(dá)方式凸顯內(nèi)容和主題。同時(shí)注意敘事上的詳略得當(dāng),使文章張弛有度;還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)形象性,比喻、擬人、排比等修辭的恰當(dāng)使用。

  十四、請(qǐng)以“我不后悔”為題,寫一篇記敘文

  1、審題立意

  這是一道命題作文,審視題目,要抓住”我“和”不后悔“這兩個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵來(lái)寫。”我“則要求我們必須寫自己親身經(jīng)歷的事情!辈缓蠡凇皠t寫出自己在做這件(幾件)事情過(guò)程中產(chǎn)生的情感。

  2、構(gòu)思選材

  在寫作過(guò)程中,應(yīng)通過(guò)記敘自已親身經(jīng)歷的一件(或幾件)事情,并表達(dá)出自己”不后悔“的情感。例如,媽媽就要過(guò)生日了,我為了給媽媽一個(gè)意外的驚喜,我接連幾天沒(méi)吃中午飯,將省下來(lái)的錢買了一東康乃馨,作為禮物送給媽媽。我雖然挨了幾天餓,卻收獲了親情。再如,為了參加中考考試,我放棄了參加鋼琴等級(jí)考試,但我不后悔,因?yàn)椤蔽摇暗闹锌汲煽?jī)非常好,贏得了老師和同學(xué)的喝彩。

  3、寫法點(diǎn)撥

  本文明確要求寫成記敘文。這樣的記敘文,為了以新穎取勝,就要在細(xì)節(jié)方面下功夫;在表達(dá)方式上,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用抒情、議論,會(huì)起到升華主題的效果。

  十五、請(qǐng)以“守護(hù)誠(chéng)信”為題,寫一篇文章

  1、分析

  這是一篇材料加命題作文,前面有一段提示性的語(yǔ)段,語(yǔ)段的主要內(nèi)容是各類人對(duì)于答守諾言的名言警句,我們寫作的思路應(yīng)在對(duì)話中尋找,只要能確定關(guān)鍵詞語(yǔ)是誠(chéng)信即可,本作文寫作難度不大。

  2、審題立意

  以“守護(hù)誠(chéng)信”為題,里面有兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ):守護(hù)和誠(chéng)信,守護(hù)是保護(hù)堅(jiān)守的意思,這個(gè)題目可以這樣理解,寫一篇堅(jiān)守誠(chéng)信或者守護(hù)誠(chéng)信的放事或者感悟。

  3、形式創(chuàng)新

  如果寫兒件事時(shí),可采用加小題目或者分鏡頭的形式,會(huì)給人耳目一新的感覺(jué)。

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