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魚和水的故事優(yōu)秀作文500字

時間:2024-07-23 22:39:58 林強 事作文 我要投稿
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魚和水的故事優(yōu)秀作文500字(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的魚和水的故事優(yōu)秀作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魚和水的故事優(yōu)秀作文500字(精選6篇)

  魚和水的故事優(yōu)秀作文500字 1

  魚兒從小就是一個頑皮的孩子,她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去,先是個50米沖刺,然后來一個急剎車或是一個急轉(zhuǎn)彎。每每這時,水兒總是微笑地看著魚兒……有時,魚兒會碰到一些令人喪氣的事,但在這時,溫柔的水兒總是靜靜地傾聽著,撫慰著魚兒。

  白天,水兒把魚兒輕輕拋起,讓她躍出水面,看看外面的世界,然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接祝到了夜里,水兒就成了最溫暖的搖籃,他總是輕輕地搖晃,哄著魚兒讓她入睡。在夏天的夜晚里,水兒總是會將魚兒拖到水面魚兒漸漸長大了,她發(fā)現(xiàn)心里有一樣?xùn)|西讓她牽掛——那就是水兒。

  一天,魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他,水兒卻沉默了!澳銥槭裁床徽f話?”魚兒問。水仍舊沉默著,只是開始輕輕地搖著頭。媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規(guī)律,就好像斑馬只能愛斑馬,花豹只能愛花豹;條紋的只能愛條紋,斑點的又只能愛斑點,而斑點卻是永遠不能愛條紋的。魚兒不明白,如果條紋真的愛上了斑點,飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水,那又該如何呢?魚兒不明白,她吐著泡泡對水說:“我愛你!”水兒再次沉寂,魚兒沒有再說什么,只是靜靜地躺在了水的懷里…許久,魚兒的開口打破了沉寂:“你看不見我眼中的淚,因為我在水中。”水說:“我能感覺到你的淚,因為你在我心中!濒~兒急了:“那你為什么不愛我?”水卻只能說:“我不能愛你,我居無定所,時常到處漂流,你和我在一起會很辛苦的!濒~兒又堅定地說:“我不怕,我要永遠和你在一起!”可是,水終究逃不過漂流的命運,他流入了一條大河,魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤,流過江湖,躍下瀑布,流入一條小溪中。一路上,水兒將魚兒輕輕拋起,又接住,再拋起,再接住,嬉鬧著。

  水流越流越暖,最后竟快斷流了!“太好了,我們終于可以定居了!濒~兒歡呼雀躍!安恍,水面太淺,太危險了,乘現(xiàn)在還有退路,你趕快往回游吧!”水兒緊張地說!安,不管怎樣,我決不離開你!”魚兒堅決地說。為了減少水的蒸發(fā)量,白天,魚兒靜靜地躺在水的懷里,不作任何運動。到了夜里,星星全落到了水里,魚兒才開始嬉戲,把星星一顆顆吞進去,又吐出來,再吞進去,再吐出來,樂此不疲。六月,火紅的太陽照射著水面,盡管他們做了各種努力,可水兒還是在一點一點的.蒸發(fā)。魚兒的脊背漸漸地露出了水面,水兒努力地激起了波瀾,濕潤著她的脊背,不讓太陽將她灼傷?墒沁@樣,更加加速了水的蒸發(fā)。

  終于,最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上,奄奄一息。魚兒的心臟在完成了最后一次跳動時,一滴眼淚從臉頰滑落。突然,天空劃過一道閃電,在幾聲響雷之后,大雨傾盆而下,魚兒又回到了水的懷抱,水兒呼喚著魚兒,可是魚兒再也沒有醒來,水帶著悲傷的心情載著魚兒像風(fēng)一樣地奔馳,撕裂心肺的哭聲,任誰都可以聽到……水兒載著魚兒,奮力奔跑,流到了一棵干枯的小樹旁,水兒侵入了泥土里,把魚兒的身體埋進了泥土,水兒對著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說:“我們不用再到處奔流了,我找到了你的住所,從今以后,你中有我,我中有你……”

  魚和水的故事優(yōu)秀作文500字 2

  假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  老師這是我對您們祝福語,對您們的感謝。連老師是我這小學(xué)中讓我受益不淺的老師。您對人和藹,這是大家都能看到。您對我們的關(guān)照,使大家的感激。而您的付出卻沒收回多少回報。頻頻發(fā)表,沒您什么好處,只有在下方那一個小小的`名字。也許,付出真得不需要什么回報吧。

  您不喜歡我常常玩電腦游戲,不喜歡我沉迷在網(wǎng)絡(luò)里。經(jīng)常找我單獨談?wù)。“張瀅,我把你當親女兒一樣看待(您把每個學(xué)生都當成您的孩子),不要上網(wǎng)太久,也不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲。這對學(xué)習(xí)眼睛都不好!边@我都知道,謝謝您的忠告。

  您對我好,我都記在心里。有時我也把您當爸爸看待,自己心里的苦向您吐訴,心里的委屈向您傾訴。您的安慰讓我心里輕松起來。別人說您在班級里對我最好,可他們不清楚,您對別人也一樣,是吧。不知為什么,您對人都很寬容,我寫不出來,您總能找很多適合我的題目讓我寫。頻頻發(fā)表都是您的功勞阿。

  可以說,我們是魚而班級是一塊地您是水,沒有水的魚,還是完整的魚嗎?

  教師節(jié)來臨之際,祝您:快樂。

  魚和水的故事優(yōu)秀作文500字 3

  有一天,小明在一口井旁邊看書!斑祝瑫险f魚在有水的地方才能生存,那我是不是可以在井里抓到魚呢?”小明跑去問媽媽,“媽媽媽媽,書上說魚在有水的地方才能生存,那井里有沒有魚呢?”“孩子,你可以自己去試試呀。”媽媽笑著,摸著小明的頭說。

  小明找來了一根魚竿,拿來了魚餌!皨寢,你說,我能釣到魚嗎?”“孩子,這我可說不清楚,你自己去試試吧。”

  小明走到井旁,自言自語道:“我可是個釣魚高手,釣條魚還不簡單?”他把魚餌放到魚鉤上,然后把線垂了下去。“沒問題,現(xiàn)在就等一等吧!毙∶鞲吲d地說。

  一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了,小明一條魚也沒釣上來。他很生氣,說:“怎么會這樣呢?書上說有水魚就能生存,這里有水呀,一定是我的運氣太差勁了!

  他垂頭喪氣地回到家,對媽媽說:“媽媽,太倒霉了,我釣了好幾個小時了,一條也沒釣上來。一定是我的'運氣不好!

  媽媽哈哈大笑,說:“傻孩子,井里是沒有魚的!

  小明摸著后腦勺,問:“可是書上說魚在有水的地方生活呀!

  媽媽說:“這里的水,說的是河、江、海、湖之類的地方,一口小小的井,魚是生活不了的!

  “原來是這樣呀!”小明恍然大悟。

  魚和水的故事優(yōu)秀作文500字 4

  魚說:“你不知道我在流淚!

  水說:“我知道。因為你在我心里!

  ――題記

  在很久以前,有一條魚生活在水里,這條魚叫小晶。小晶和水是很好的朋友,她們每天都在一起玩耍。

  有一天,水里多了好多條魚。小晶便不理會水,和其他的魚玩去了。

  日子一天一天過去,水好孤獨?墒锹犚娦【Ш推渌~兒的歡笑聲時,水感到很幸福,因為她的朋友和快樂,很幸福。

  一天魚兒們?yōu)榱藠蕵罚褬淙~放進水里,在水下推著樹葉玩。玩完后,她們就把樹葉放在水里,不管它們。水被弄得好臟,身上到處是樹葉上的灰塵。小晶知道后,告訴了伙伴們,伙伴們瞟了她一眼,便游走了。

  小晶很傷心,淚水順著臉流下來,融入了水中。水的心一下子震撼了。她來到小晶身旁。小晶說:“你不知道我在流淚!彼f:“我知道。因為你在我心里!毙【Ш退詺w于好,恢復(fù)了以前的生活。她們很快樂地生活著。

  一天,起了臺風(fēng)。小晶被卷到了岸上,已經(jīng)奄奄一息了。從小晶的眼里滾出了幾滴晶瑩的'淚珠――她哭了。水也哭了,她傷心地喚著小晶:“小晶!小晶!”水努力讓自己的身軀擠到岸上,可是這只是徒勞罷了。小晶艱難地說:“你……你不知道我在流淚。”水說:“我知道。因為你永遠……永遠都在我心里!

  結(jié)尾:小晶死了。水每天迷糊糊地睡著,等著小晶用她柔美的聲音喚醒她。

  魚和水的故事優(yōu)秀作文500字 5

  古往今來,魚一直生活在水里,所以魚和水一直都是好朋友。

  春姑娘穿著嫩綠的衣服悄悄來到了,魚兒們都把頭浮上水面,觀看春作的電影。有一條小魚開口說話了:好美。◆~兒們也都異口同聲地說:是。

  小河聽了它們的談話,非常生氣地說:你們既然那么喜歡陸地的景色那就上去!我這小屋可容不得你們的 發(fā)眼。就這樣,它們吵的不可開交。

  第二天,魚兒們一個個收拾好自己的行李,準備出發(fā)啦!當帶隊的小魚兒準備說出發(fā)時,海草們紛紛勸說:不要上去啊,你們是魚,是水里的動物,如果到陸地上去的話,就會意味著失去生命啊!但是魚兒門不但不聽勸告,而且還罵那些海草們無知。小河終于忍不住心里的憤怒,厲聲說道:別管它們,就讓他們上去了!

  到了陸地上,起先魚兒門的狀態(tài)還很好,但是后來,魚兒們覺得非?剩ぷ佣济盁熈,一下子,魚兒們幾乎奄奄一息而小河呢?晚上的'時候靜的可怕,白天更是不用提了。小河開始后悔了。

  有一天,一位好心的老太太來到河邊散步,看到了許多咸魚,不過還沒有死,就一手拿一條把它們放回河里?墒,回到河里的,只有十條,其它的都死了。沒死的魚兒們非常傷心,也意識到了自己的錯誤,就跑去向小河道歉。小河呢?也向它們道歉。

  從此,小河與魚兒們就又變成了形影不離的好朋友。

  魚和水的故事優(yōu)秀作文500字 6

  歡快的魚兒離不開河水的懷抱,就如這些年的我離不開你——書的陪伴!——題記

  一本好書蘊含著豐富的知識,深刻的哲理,美好的人生啟迪。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。對此,我深信不疑!

  猶記得幼年時期的一本本童話書帶給我的無限靜謐悠然的時光。

  我靜靜地像一只小貓,光著小腳丫在涼床上蜷縮著,借著那注音的文字,那精美的插畫,我開始認識了你——書。我永遠不會忘記在那段黑暗的時光,是你——書,讓一個小女孩黑暗的世界擁有了多少明媚的陽光!

  漸漸地,我長大了。書,你在我心中的地位更是不可取代了!課間十分鐘,飯后十分鐘,睡前十分鐘……我恨不得一天中的每一個“十分鐘”都和你——書在一起!我像牧場工人擠牛奶一樣擠出了很多個十分鐘,拾一份寧靜,輕輕翻開帶著油墨芳香的.書頁,安詳優(yōu)雅地品讀每一個字,每一個詞,每一句話……書,有了你的陪伴,我越來越覺得自己比同齡人多了一份沉著,多了一絲書卷氣。這些都是你,書——我最忠誠的朋友,最可敬的摯友帶給我的!

  現(xiàn)在,每當我用自己的筆尖耕耘出了一頁頁優(yōu)美動人的文字之時;每當我看到老師那緊擰的眉頭舒展開來并流露出欣喜的神色之時;每當我感到同學(xué)們那一陣陣驚羨的目光向我緊緊聚集之時……我總會情不自禁地想起你——書!你默默無聞地陪伴了我多少個春夏秋冬而毫無怨言!我的一張張耀眼奪目

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