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《親愛的笨笨豬》之讀后感

時間:2021-03-24 14:02:10 讀后感大全 我要投稿

《親愛的笨笨豬》之讀后感

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《親愛的笨笨豬》之讀后感,希望對大家有所幫助。

《親愛的笨笨豬》之讀后感

《親愛的笨笨豬》之讀后感1

  學校開展向困難地區(qū)捐書活動,爸爸說,要捐就捐你認為是最好的,這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛的笨笨豬》捐了出去,因為我希望親愛的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂。

  笨笨豬其實一點也不笨,說他笨,是因為他憨厚、正直,誠實、大度,從來不使小心眼,從來不耍小聰明。雖然他有很多缺點,比如:貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的.特別響......但正是這些缺點多次救了小伙伴們的命。比如:在小熊的生日會上,他因為貪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺呼嚕打得像打雷,居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵,連缺點都這么可愛。當然,笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是,他一直都那么快樂,他是那么的樂于助人,他看見狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑,就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來并學會了走路;他幫驢大爺蓋了新房子,他幫禿尾巴換了腦袋,等等、等等。

  最后,我希望我們每個人都能像笨笨豬一樣,做快樂村莊的快樂大使。不僅自己快樂,還將快樂送給他人,真誠友愛,團結(jié)互助,讓我們的生活永遠充滿快樂!

《親愛的笨笨豬》之讀后感2

  6月27日閱讀筆記 楊紅櫻 中英雙語《巧克力餅屋——親愛的笨笨豬》一、二、三章。

  這本書主要講了歡樂村莊有只小豬,媽媽叫他樂樂樂,大家都叫他笨笨豬。笨笨豬在快樂學校讀書,因為總是把字母或數(shù)字讀成食物,還左右不分,鬧了不少笑話。笨笨豬和乖乖熊用巧克力餅蓋了一間小屋,因為他的善良和友好,所有的小伙伴都成為了他的好朋友。因為有了笨笨豬,歡樂村莊里才充滿了快樂。

  我今天看了三個章節(jié),我的感受是,笨笨豬雖然看起來笨笨的、喜歡吃、喜歡睡,好像做事總是笨手笨腳的,但是他卻有著非常好的品質(zhì)。比如說誠實,因為在一次跑步比賽中,笨笨豬的速度是最慢的,所以狗汪汪擔心他會影響他們這一組的成績,就讓他少跑一段路,可是,笨笨豬拒絕了。雖然他是最后一個跑回來的,但是鴕鳥老師并沒有批評他,反而表揚了他。因為在笨笨豬心里誠實比輸贏更重要。

  所以我想對笨笨豬說:“其實你一點也不笨,你讓我知道了誠實是我們每個人都應該具備的品質(zhì),不論是現(xiàn)在還是未來我們都應該做一個誠實的人,謝謝你,笨笨豬!”

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