寒假后疑癥小學(xué)敘事作文

　　人們都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)也是如此！

　　雖說(shuō)我在學(xué)校已經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的五年半，稱得上是一個(gè)老生了,但，嘗過(guò)了假期的甜頭后，剛回到學(xué)校，見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，整個(gè)人不再像之前一樣欣喜若狂，反倒有一種即將被判無(wú)期徒刑的感覺(jué)。報(bào)到那一天，雖說(shuō)肉體完完全全地到校了，可是再深入一看，空洞的眼神，拖沓的'四肢，用一句話來(lái)形容，就是——人在曹營(yíng)心在漢！那魂兒還在滿世界地“旅游”呢！那一天，我預(yù)料第一節(jié)課肯定得出事。

　　果然，我猜對(duì)了，第一節(jié)真的是——講新課！“第一篇課文是文言文，叫《學(xué)弈》……”老師為我們講起了課，每一個(gè)人都興致勃勃，除了我以外。聽(tīng)著老師的話，我不禁開(kāi)起了小差，“弈秋？那個(gè)“弈”好像就是我以后打算改名所要換的字！不對(duì)，好像是那個(gè)“奕”……”我就這樣天馬行空地胡思亂想著，很快半節(jié)課過(guò)去了，老師越講越激烈，我也越想越激動(dòng)，好像唱雙簧一般，一個(gè)明處唱，一個(gè)暗處唱。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始解釋下一句話的意思：“思援弓繳而射之的意思,是拉弓把它射下來(lái)……”語(yǔ)音剛落，我才“小憇”的小差又開(kāi)了起來(lái)，我自言自語(yǔ)道：“下棋課還能射箭？當(dāng)年我的下棋課怎么沒(méi)射箭，可惜�。　本瓦@樣，時(shí)間很快就從指間溜走了。下課了，每個(gè)人都出教室玩了，唯有我還坐在位置上，繼續(xù)做著個(gè)安靜且開(kāi)著小差的“美男子”……

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，這句話套在我身上再合適不過(guò)了！

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