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班級動物園的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的班級動物園的作文，希望能夠幫助到大家。
班級動物園的作文1
今天，我給大家介紹一下我們班同學(xué)：
我有一個叫徐鑫的同學(xué)，他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉，在學(xué)校的食堂里，他幾乎碰都不碰素菜，而大多數(shù)的`肉都在他的碗里。有一次中午，我回教室的時候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護欄上看樹上的小鳥，而他呢，卻“嗷”大吼一聲，鳥被他嚇跑了，同學(xué)們也嚇得跑回了教室，他卻在一旁“咯咯”地笑著，大步走進了教室。
我有一個同學(xué)叫張宸豪，他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快，簡直可以用“腳下生風(fēng)”來形容他。有一次，班級舉行跑步比賽，除了他，同學(xué)們都精神抖擻，而他卻十分懶散。起跑時，他還故意比別人晚了一會兒，當(dāng)所有人都以為他要輸時，只見他雙手有力地揮動著，腳步輕快，快要到終點時，他更是加快步伐，“唰”地一下沖過了終點線，得了第一名。
我還有一個同學(xué)，他叫楊志鵬，他是一只小兔子。因為他很愛哭，總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨，又見他哭得非常傷心，我便問他的同桌，她說：“他今天忘記帶語文書了，老師都說了沒關(guān)系，但他還是哭了起來�！蔽冶恪班浮绷艘宦�。
這就是我們的班級動物園，你想來玩一玩嗎？
班級動物園的作文2
星期四下午，我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態(tài)動物園游玩。
來到長沙生態(tài)動物園，我們坐著專座的大巴來觀賞園里的動物。這邊有森林之王老虎，看它的眼神和動作，好像在和我們打招呼。那邊還有熊，瞧那兩頭熊，在那玩耍嬉戲著呢！更忘不了的當(dāng)然是長頸鹿了，它伸著長長的脖子，吃著樹上的葉子，一直在盯著我們遠道而來的客人，看那可愛的模樣，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，我們徒步游覽動物園了。這里有兇猛的狼，帥氣的金錢豹，調(diào)皮的長臂猿，笨重的狗熊，實在都說不完。我們期盼已久的動物演出開始了。場上來了幾個馴獸師和四只小猴子，它們都穿著合身的小衣服，帥呆了！小猴子們先來騎單車比賽，它們騎上各自的小單車，慢慢的騎了起來，動作滑稽可笑。我在心想：“一只小猴子也會騎單車？”突然一只小猴子從單車上摔了下來，它干脆推著單車跑，逗得我們在場下哈哈大笑。接著出場的`是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來，一個勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了，只見它走到球場中央，瞄了一下球門，看準位置后，抬起笨重的腿，將球踢向球門里�？墒瞧で虿灵T而過，同學(xué)們一陣嘆息聲�？蓯鄣墓沸懿环艞�，一次，二次……直到第四次，終于把皮球踢進了球門里，同學(xué)們好開心！為動物的精彩表演鼓掌喝彩！
最后，我們在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍的走出了動物園。再見了！可愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了開心！我們下次一定再來看你們的！
班級動物園的作文3
我的班級是一個非常有趣的“動物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中，盡管暈船，盡管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績成為一級水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻桿，可他骨感的'身形卻充滿力量，跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時吃肉很少，像個“素食主義者”，給我的感覺就跟羚羊一樣。
劉文月——長臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢？因為每次在操場上玩捉人游戲的時候，他總是能神不知鬼不覺地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個“長臂猿”斗上四五個回合吧。
怎么樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢！
班級動物園的作文4
如果要用一個詞來形容我的家庭，我覺得“動物園”再合適不過啦！
老爸是我們家的“猴子”，因為他跟猴子一樣聰明伶俐，心靈手巧。爸爸會畫畫、會修理東西，甚至?xí)鲂〖揖�，我的小書柜就是爸爸親手做的呢！
爸爸是搞科研工作的，在生活中他也經(jīng)常會把家務(wù)事當(dāng)成科學(xué)來研究。記得有一次，家里買了一個面包機，爸爸就開始研究它了。他列了一張清單，寫得密密麻麻。我偷偷瞄了一眼，上面寫著酵母和面粉的不同比例，糖和鹽的不同比例，面粉的'發(fā)酵時間，和面時間，等等，看得我眼花繚亂。接著，爸爸就開始了長達半個月的“研發(fā)”。他每天都做一鍋面包，但是每次總有爸爸不滿意的地方，比如面包的柔軟度、蓬松度、甜度等。于是，爸爸每天都在不停地修改配方。可憐了我們一家人，每天都要把爸爸做出來的“試驗品”消滅掉。正當(dāng)我們吃面包吃得都快要吐了的時候，爸爸終于把面包的最佳配方給研究出來了，果真是香甜松軟�？僧�(dāng)我們慶幸不用吃外面含各種添加劑的面包時，爸爸興奮地說：“好了，配方研制成功，大批量生產(chǎn)就不歸我管了！”哈哈，這樣的爸爸可不可愛？
媽媽是我們家的“小綿羊”，大多數(shù)時候，她對我很溫柔。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時，她會在旁邊看書、備課，陪伴著我；每當(dāng)我遇到困難時，她都會鼓勵我，戰(zhàn)勝自我，勇于挑戰(zhàn)。但是，媽媽也是一只有脾氣的“小綿羊”。如果看到我一些不好的習(xí)慣，她也會“暴跳如雷”，這時候我就感覺她一下子變成了一只“大老虎”，都說女性是善變的，果真如此呀！
最后來說說我自己吧，我像一只活潑可愛的“小白兔”，多數(shù)時候令人喜愛，但有時候也會因為調(diào)皮而讓家人操心。
這就是我們家的“動物園”，時刻讓我感覺到幸福的“家庭動物園”，我愛我的一家人！
班級動物園的作文5
每天天一亮，我們家的“動物園”就開炸了：“起來起來起來，幾點啦？計算、英語練習(xí)冊做了沒……”這就是我媽媽，我們家的“花母雞”。我媽媽愛美，每件衣服都是她漂亮的羽翼，但在她美麗的外表之下卻有著一條條嚴格的家規(guī)，我一犯錯她就“咯咯”叫，指出我哪兒哪兒錯了，有時還用尖尖的“嘴”來啄我，說這是家法！
而我就是家中那只時而乖巧時而耍賴的“癩皮狗”。當(dāng)“癩皮狗”不服從“花母雞”管教時，家里便會雞飛狗跳。我的賴皮呀，可是媽媽造成的，她越催我，我越想方設(shè)法去“耍賴”。她讓我起床，我偏偏裝睡說小朋友要多睡一會兒才能長身體；她不讓我玩，我就講不是說要學(xué)中玩，玩中學(xué)，會玩的孩子才不會讀死書嗎；她不讓我看電視，我說少兒頻道不就是給小朋友們看的嗎……我們的辯論總要持續(xù)一陣子，但結(jié)果往往是“雞”說服了“狗”，“狗”會乖乖搖著尾巴說：“媽媽抱抱！”“小狗”會開心地拱進“雞媽媽”懷里，“雞媽媽”也會張開羽翼把“小狗”摟住：“我最喜歡這樣的乖狗狗了！”
這邊都雞飛狗跳了，那邊床上的.“豬”，還在打呼嚕，他一定是三更半夜才回來的，于是我立馬跳上床，坐在他腿上，拍著他的肚子唱快板：“咣當(dāng)一聲大門響，進來就往床上躺。走前都說不能喝，哪次不是七八兩。”這招實在是太靈了，也許是被我折騰得難受了，也許是覺得愧對我們了，總之，他“呼啦”一下就從床上坐起來：“哎呀，哎呀，哎呀呀呀！我得給你們做飯去了。”他一定是覺得總喝酒對不起我們，于是就在廚房里將功贖罪。還別說，他善于利用現(xiàn)有的食材，做出各式各樣的美味，還講得頭頭是道。不管是什么“珍珠翡翠白玉湯”，什么“天朝亂燉”，還是什么“一清二白”，都能在他的鍋鏟之下變成人間美味，饞得我天天圍著他。能吃能睡是爸爸的特點，自然他就是我家的“豬”，因為他的功勞，我們還送了他一個“帥”字，這個“帥”可是天蓬元帥的“帥”喲！他聽了呼哧呼哧地連連叫好：“挺好挺好，‘帥豬’挺好！”
這就是我們家的“動物園”，成天吵吵鬧鬧，卻幸福滿滿。
班級動物園的作文6
我們四（3）班是一個動物園，有威武的老虎，有美麗的孔雀，有調(diào)皮的小猴，還有運動健將小豹子，下面讓我給你們一一介紹吧。
我們的班主任是一只老虎，她是這個動物園的靈魂，在她的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)知識，健康成長。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，她從不吝嗇自己的表揚；在我們調(diào)皮時，她又會嚴厲地指出我們的錯誤；在我們遇到困難時，她會毫不猶豫地幫助我們。
“老虎不在家，猴子稱大王”。我們班的小顧就是一只調(diào)皮的小猴子。老師一離開，教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌，一會兒折折紙飛機，一會兒又趴在窗口去觀察老師的動作，沒有一點安靜的時候，也只有老師才能制得住他了。
xxx是一只美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮，還有像孔雀一樣優(yōu)美的舞姿呢！在成長禮活動中，她參加了舞蹈表演，一支英姿颯爽的武術(shù)舞令人回味無窮。
xxx稱得上是班里的`一只獵豹了，因為他跑步特別的快。體育課上跑步時，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，其他同學(xué)跑了一半就氣喘吁吁，而他卻輕輕松松就跑到了終點。
看，我們班的動物園有趣吧，歡迎來參觀喲！
班級動物園的作文7
我們的班級就像一個動物園，我的兄弟們就是動物園的主人，他們就是一只只可愛的小動物。
首先要說我的兄弟之一周豚哥，名副其實的海豚學(xué)霸級人物。老師出的題，周騰哥能以0。00秒的速度算出來，還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的寶座，我真服了他了。
接下來就要說說我的兄弟張狐貍。他做起事來像狐貍，玩游戲時像狐貍，休息時也像狐貍，什么時候都像狐貍，它就是一只名副其實的.狐貍。
然后就來說一說八卦小達人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說話，白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧，然后又像箭一樣跑回來告訴我們“第一消息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎？
最后就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事，他總是要遲鈍好幾秒，寫作業(yè)是最慢的，下樓站隊也是最慢的，這不正符合樹獺緩慢的特征嗎？
我們的班級是一個動物園，一個溫馨的動物園，一個快樂的動物園。
班級動物園的作文8
我的班級可是個純天然的“小小動物園”，里面有各式各樣的物種，接下來讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“小書蟲”張清韻
她可是個名副其實的“小書蟲”呢，瞧她一雙水汪汪的大眼睛，竟然讓眼鏡覆蓋了，這可不是她看電視哦，是她看書看成這樣的，她每天不是閱讀就是畫畫，自習(xí)課時，我們在寫作業(yè)，她便津津有味的讀起書，真是個“書蟲”。
“河馬”馬浩翔
他是我們班的“河馬”，有著圓圓的.腦袋，小小的眼睛，胖胖的身材，更重要的是，他還有兩個大大的門牙，河馬與他簡直是親戚��！這就是一個與河馬攀親的人。
“小貓”吳雨辰
吳雨辰也是一個小動物，她長的小小的，很可愛，學(xué)貓叫時一舉一動都似曾如貓，她也很喜歡貓，畫畫時，她十有八九都用貓為作品，這就是“小貓女”吳雨辰。
大家喜歡我的班級嗎？當(dāng)然了，我們班的小動物遠遠不止這些，想來看看嗎？我們熱烈歡迎你哦！
班級動物園的作文9
我們班有六十名同學(xué)，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個精彩紛呈的動物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的時候。
他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓(xùn)了，只要一節(jié)課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的`“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸�！�
我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的，說話也是斷斷續(xù)續(xù)的，一個字有時都要重復(fù)四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜托，你快點行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？
這就是我所在的班級動物園啦，怎么樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭里，大家每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們感到非常開心！
班級動物園的作文10
相信大家都去過動物園吧，里面的動物既活潑又可愛，悄悄告訴你，我的班級其實也是一個“動物園”，如果你不信，就聽我慢慢道來。
班長——大老虎
說我的班長是“大老虎”，真是一點也不虧。每次只要班里有一點聲音，班長就像一只“老虎”一樣，把“獵物”找出來。有一回，老師不在教室，同學(xué)們就肆無忌憚地說起話來，班長聽見了，頓時大發(fā)雷霆地吼道：“是誰在說話？再說，今晚作業(yè)十遍！”同學(xué)們都不敢抵抗，只好乖乖地封著自己的嘴，不敢說話，班長真像一只“大老虎”。
同桌——狐貍
我的同桌很狡猾，就像一只“狐貍”。記得有一次，我寫作業(yè)時，不小心把橡皮弄丟了，怎么也找不到。我請求同桌幫忙找一下，并答應(yīng)找到后給他講一道題，他一聽，滿心歡喜地回答：“好！一言為定！”就在我低下頭準備找的時候，同桌忽然伸出手對我說：“我找到了，給我講題吧！”我一看，他手上拿的就是我的橡皮，我頓時明白自己被他騙了，還被他耍的'團團轉(zhuǎn)，我的同桌可真像只狡猾的“狐貍”呀！
我——猴子
我，很像一只猴子，因為我活潑、好動，只要有一點值得我開心的事兒，我都會高興地上躥下跳，有時連走路都會一跳一跳的，像猴子一樣調(diào)皮。
當(dāng)然，我們班里還有許許多多的“小動物”，如：“百靈鳥”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動物”們互相幫助，團結(jié)奮斗，取得了一個又一個好成績，這就是我的班——一個即團結(jié)又活力四射的“班級動物園”。
班級動物園的作文11
班級是個學(xué)習(xí)的地方，但是誰也不曾想過，里面居然裝著一個“動物園”，而且藏著許許多多可愛的“小動物”，個個生龍活虎，有趣至極。接下來我們就走進這個妙趣橫生的“動物園”吧！
“熊”翁碩言，我們班誰最像熊？非翁碩言莫屬。他身體胖胖的，有一個鼓鼓的小肚子，像個小土包；臉也很胖，肉肉的，腿比大樹還粗，讓人驚掉了大牙。特別是班里有一條縫，是我們到位子上的必經(jīng)之路，我經(jīng)過那里輕松走過，可他擠了半天也沒過去，上上下下，腳不停地蹬，肚子被壓扁了，又像個彈簧一樣彈了回去，臉都漲得通紅，像個小蘋果，汗流浹背，汗水沖洗遍了他的身子，像掉進了深海。他的舉止忽然引來一陣嘲諷，他的臉像是著火了，紅撲撲的。
他的`脾氣也很像熊。只要有人惹到他，他就悶聲悶氣，握緊拳頭，低著頭，敲著桌子，踢著墻，仿佛大地被震得顫動起來，嘴巴嘟的比天還高，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時候，誰要是動著他，他就讓誰吃一個讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。
“猴子”鄭逸倫，一雙小小的眼睛，一個如同火柴般的身子，兩條仿佛裝了彈簧的小腿，組成了一個“猴子”鄭逸倫。他很會蹦跳，跳這跳那，就算是袋鼠看到他這彈跳力，都會震驚。他還在運動會上，得了跳遠第二名，雙腳一曲，一蹬，手往后擺，立馬飛速彈射出去。
他很開朗，天天頂著一個大笑臉，潔白的大牙露出大嘴，很開心，手舞足蹈，眼睛睜得很大，眉毛飛出天際，關(guān)不住的笑容洋溢出來，簡直比太陽還燦爛，仿佛每日都吃了開心藥。
“大眼蛙”跳跳，班里的跳跳就是名副其實的“大眼蛙”，眼睛如同一個地球，游泳技術(shù)數(shù)一數(shù)二。這就是班里的“動物園”，一個妙趣橫生的“動物園”。
班級動物園的作文12
“鸚鵡”王珈瑋
現(xiàn)在要介紹的是人稱江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋。“咖啡”的點子和話非常多，總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫，比如什么中路一塔，先打小兵，超高暴擊，321技等等，雖然他有點像鸚鵡，但他是我的.好哥們兒。
“獵豹”范峻希
“一飛即過，閃現(xiàn)留蹤”。他就是淘氣又可憐，速度超快的動物——獵豹范峻希。首先他跟馬小跳一樣，十分淘氣，總是在下課亂蹦亂跳，而且總喜歡湊熱鬧，也可以說有一顆好奇心，假如我和“鸚鵡”正在聊天，只要他看見了就會加入進來，本來“咖啡”就話多，我就很難分享我的想法，“米飯”加進來我就更難分享了，不過更熱鬧了，所以大家都喜歡和他閑聊。然后就是裝可憐。“三七二十八”天下神功范范，如果被老師或女同學(xué)罰站或教訓(xùn)了，頭低的比誰都厲害，比誰都誠懇，感覺已經(jīng)進行了深刻的反省，不過今天變乖乖，明天繼續(xù)躁，不用我說你都知道啥意思，今天反省，明天又恢復(fù)原樣，毫無悔改之心。其次就是有時光榮，有時可憐。光榮的時候，那步伐，那氣勢，震驚四座，上主席臺領(lǐng)獎時，想想那時候都得飛上天去了；可憐的時候那就是完全兩樣了，低著頭彎著腰，耷拉著腦袋閉門思過，看起來蔫兒不拉嘰的。接著就是形影無蹤，“預(yù)備備——”的時候咻的一下就跑了出去，所以他才進入了4×100米的決賽。你以為就這嗎？不是，獵豹當(dāng)然有攻擊力呀，所以最后這“米飯”絕招——垂直之箭。
班級動物園的作文13
動物園里有許多動物，比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚、章魚和鯊魚……它們各有各的特色，各有各的精彩。我覺得，我的同學(xué)們就像動物園里的.動物一樣，很有趣，而我的班級就像是一個小小“動物園”。那么現(xiàn)在，就讓我來介紹一下我們班這個小小“動物園”吧!
我叫唐糖茉，是一個小女孩，可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛吃素，跑步、上樹都拿手，還有我脾氣一點都不好，沒事別來招惹我。
江梓涵，她是一只小兔子，非�？蓯邸Ｃ刻�，她都扎著兩個小辮子，一蹦一跳地來上學(xué)，好像很開心的樣子。
田子恒，他是一只小考拉。他的耳朵非常大，很愛畫畫，但卻是個慢性子。不過再慢，他也是我的好朋友，因為我也愛畫畫。
廖雪杉，她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來到學(xué)校，因為身體輕巧，跳繩技能棒棒噠，只是她非常膽小，一只小鳥都能把她嚇著。
其實，除了他們，我還有很有有意思的“動物”同學(xué)，想知道的話，記得看我的下一篇作文喲!
班級動物園的作文14
我的身邊有許多小動物，這些小動物會是誰呢？沒錯！當(dāng)然是我的同學(xué)啦！
我的身邊每天都坐著一只憨態(tài)可掬的國家一級保護動物——大熊貓。他的眼睛周圍有一大片黑眼圈像戰(zhàn)士一樣守護著那瞇成一條縫的`小眼睛，他有一塊大肚腩，還是一塊會跳舞的大肚腩，你只要把手放在上面，就會發(fā)現(xiàn)那是那樣松軟。如果他是一頭牛，那么我就會切掉一塊拿去吃。他不怎么愛動，午飯時總是喜歡把愛吃的都吃個精光。有一次，他還把四樣菜和飯各盛了兩大勺，把這些全部吃完后，說“我再去吃點雞米花吧！”沒錯！他就是張亦洋。
袁弘軒像一只金錢豹，就連當(dāng)了三年體育委員的我都被他戰(zhàn)勝了。于是我給他取了一個綽號“跑王”。只要他一玩抓人游戲，就如同王者榮耀中的無敵戰(zhàn)神一樣厲害。運動會上，他沖向前方，拿到第一名。進入了決賽。
徐福聰非常文靜，像是一只肥貓，他不像袁弘軒那樣活潑，也不像吳晨熙那樣暴力。他平時默默無聞，除了找我問作業(yè)意外都不怎么說話。他很優(yōu)雅，吃飯時不像張亦洋一樣狼吞虎咽，而是細嚼慢咽。每次考試，他都能在班級里拿到名次，有“寶藏男孩”之稱。
我在這個“動物園里”還有很多朋友，我們下次再說吧！
班級動物園的作文15
你們知道嗎？我們班是個小小“動物園”，里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子，是不是對我們班很好奇？那我就給你介紹一下吧！
我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹！記得有一次秋季運動會，他站在起跑線上的`時候，眉毛擰成了一股麻花，眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方；嘴巴閉得緊緊的，仿佛一絲風(fēng)都透不進去；他的手一前一后，拳頭捏得緊緊的，一臉嚴肅�！芭椤卑l(fā)令槍一響，他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊，就感覺一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來，輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼：“你可真是一頭名副其實的小獵豹啊，沒人能比得過你！”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休，一切班級里的事都由班干部來管。上課了，班里立馬人聲鼎沸，我和幾個班干部走上講臺，我看了其他班干部一眼，小聲說：“捂好耳朵！”他們立刻明白了我的意思，趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼：“都給我安靜了，要么看書，要么寫作業(yè)，就是不許講話，聽到了沒！”頓時班上鴉雀無聲，下課后，同學(xué)們噓聲道：“真是惹不起這只獅子��！”
我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽，他剛拿到試卷，就看了一眼，輕松地說：“小菜一碟�！北汩_始作答。她仔仔細細地讀題，認認真真地作答，不出半小時，她就說：“搞定！”還認真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績出來后，她拿了第二名，班上的同學(xué)一直把這件事津津樂道！
在這個動物園里，當(dāng)你跑步跑不好時，會有“獵豹”幫助你；當(dāng)你不遵守紀律時，有“獅子”回來提醒你；當(dāng)你不會做奧數(shù)題時，有“鴿子”來教你。
這就是我們班的“小小動物園”！
班級動物園的作文16
在這個動物園里，你會見到很多有趣又好玩的動物。
跑得快的皮皮蝦
在動物世界里，你會看到有一種動物腿動的跟子彈一樣快，那種動物就是皮皮蝦。他跑步非�？欤诎嗬锟梢哉f是前十。還有，他非常爭強好勝，什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此，見了電鰻也不跑。你知道他是誰了嗎？他就是周辰燁。
猴子學(xué)霸
這是我們班的`學(xué)霸，她也在作文里承認自己是只猴子。她在英語表演時，似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個愛好是捏臉，多動！讀到這你絕對會說出七個字：這不是蔡佳煊嗎？
活蹦亂跳的小鹿
告訴你一個秘密，這頭鹿是我們書友隊的，活蹦亂跳。上次書友隊，還沒等家長，就跟著皮皮蝦等人沖下去了，在上面玩抓人時，還差點摔到了后腦勺！現(xiàn)在你知道她是誰了吧？（書友隊專用問題）
這就是四（6）班動物園，下課可以來看看，一大群動物等著你喲！
班級動物園的作文17
說起我們班，就像是一個小小動物園，走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>
“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一只猴子，為什么呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛，什么東西都能被他捯飭出一個新鮮事物。瞧！今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來，磨平，放下去，一個顏色接著一個，到最后用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆制作成功了，所以，張浩然像一只猴子。
小貓“熊妍希”，熊妍希是我們班的優(yōu)等生，他她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，老師們贊不絕口，沒有老師不喜歡她，同學(xué)們對她他刮目相看，但是她并不驕傲，老師同學(xué)的夸獎，變成了她更加努力的`理由之一。她更加謙虛，她的座右銘是“沒有最好，只有更好�！彼裕苠Ｏ褚恢恍∝�。
“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學(xué)，不慌不忙，有一次聽寫，剛開始的時候一個沒聽好，就不知道怎么寫了，要是我的話，可能后面的也因為緊張就默寫不出來了，但是他不慌不忙跳過那一個，繼續(xù)往下默寫，導(dǎo)致就錯了一個。還有一點他像大象，因為他身體很壯，都可以裝下三個我了，所以，他像一頭大象。
還有好多同學(xué)，比如任億宸像一只“蝴蝶”，劉豪杰像一匹“馬”，等等。都有他們的特點，你們喜歡我們班的同學(xué)嗎？
班級動物園的作文18
我的班級里有著許多的“動物”，跟動物園里動物們的可不一樣，它們個個古靈精怪、神通廣大，一起來看看吧！
首先登場的這位同學(xué)，他的身材非常健壯，四肢發(fā)達，所以我們給他取了一個綽號叫“長腿歐巴”。他的性格沉穩(wěn)，還很愛運動，每次運動會的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉，每次打飯的時候，他都要端滿滿的一碗肉給身體補充能量，想知道他是誰嗎？他就是我們班的“豹子”林梓琦。
班級里還有一只猴子，他個頭不高，身材非常瘦小，好像一陣風(fēng)吹來他就會飛走似的。他還很頑皮，每次上課，總是東瞧瞧西看看，偶爾還做一下小動作，和同桌聊一會兒天，像猴子似的，一刻都安靜不下來。下課了，他還會給我們講笑話，每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳，動作十分靈活，你說他是不是一只名副其實的猴子呢？
最后我要向你介紹的是一位重量級的人物，那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的.，每天都挺著一個大大的肚子。上體育課時，老師教我們做腰部運動，“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來晃去，搞笑極了。吃午飯的時候我才吃完半碗，轉(zhuǎn)眼一看，他都已經(jīng)吃到第三碗了，正砸吧砸吧嘴呢！
我們班的動物園有意思吧，快來參觀，不收你們門票哦！
班級動物園的作文19
大家都見過動物園吧，那你們見過班級動物園嗎？今天，我邀請你來我們班走一走。
我的同桌——項悠焱，她是我們班的語文課代表。上課，下課，做作業(yè)……項悠焱都靜靜的，靜靜地思考，靜靜地書寫。我原以為項悠焱是一只文靜、可愛的小兔子。可是，和她成了同桌后，我原來的想法就灰飛煙散了。上次，我把項悠焱的筆寫粗了，項悠焱死死地盯著我。下課了，項悠焱在我后面又打又叫：“何佳軒，你怎么把我的筆寫粗了……”項悠焱說出的字變成了一塊塊石頭，砸在我的臉上生疼生疼的。你看，這不是可愛的小兔子，而是一只母老虎！
我的.前同桌——周津朵，她是一只母獅子，不容我動她一根毫毛。以前，我寫字的時候，一不小心碰到了周津朵，周津朵差一點喊出來：“何……”幸虧是上課時間，她連忙壓低聲音惡狠狠地說：“你干嘛？”我沒回答，周津朵狠狠地捅了我一下，我差點叫出聲來。可無奈班主任講課正講得起勁，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，正悄悄地往我的桌位靠近，我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇，但是用她的“爪子”寫出來的字像刻出來的一樣，看起來令人賞心悅目。
接下來，就是我的前前同桌——馮瀟雅，任誰見到馮瀟雅，都會認為她是一只溫柔的小兔子�？墒牵眢w里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下，她會用九牛二虎之力打我三下！
有一次，我偷偷地打了一下她，“呵呵……”她笑了幾聲，使出了九陰白骨掌，哎呀！沒想到，馮瀟雅力氣這么大，差點把我打趴下，我連忙學(xué)著電視里那樣說：“馮大俠手下留情！”這才逃過一劫。至此，我再也不敢招惹馮大俠了。
看，我的班級動物園里的每個同學(xué)看起來一個個都很溫柔，可是她們都很兇，如果你不小心惹了她，那你就要小心啦！
班級動物園的作文20
我們班是個很有意思的“動物園”，聽了之后你們肯定會問：你們班養(yǎng)了很多動物嗎？“NONONO，不是的”，等一下你們就知道了，下面請聽我細細道來：
“小猴”——小C
“走了，下去玩，快點�！毙又開始叫了，每次下課他總會拉幾個人去玩，玩沙包，而且一玩就玩到上課，有時還會遲到幾分鐘。如果他沒去樓下，那一定是被老師請去“喝茶”了。這就是來自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了，不過，我希望小C同學(xué)你下次早點來上課，不然又得一把鼻涕一把眼淚的，哈哈，怪可憐的`。
“小豬”——小李
我們班還有一位同學(xué)小李，他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的，看起來十分可愛，像一只憨厚老實的小豬。雖然看起來笨笨的，但你可別小看他喲，他可聰明了！老師上課時提出的問題，只要他舉手就都能回答的出來，而且還都是正確的，是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問的小豬”呀！
“玉兔”——周老師
你想象中的玉兔是不是可愛、溫柔、美麗的？那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了！她每天穿的光鮮亮麗的，上課時總是很溫柔，像兔子一樣讓人喜歡。課后還會給達到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物，嘿嘿，你們有沒有很羨慕呢？
我的班級里還有非常愛鬧的“淘氣貓”、擅長模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥”總之，每天都洋溢著歡聲笑語，處處溫馨無比，人人爭先進步。這么好的班級，你能不喜歡嗎？歡迎大家來到我的班級做客。
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