有關(guān)于文具盒的自述作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)于文具盒的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)于文具盒的自述作文1
hi!大家好,我叫文具盒,長(zhǎng)約15cm,寬5cm,像一個(gè)大大的長(zhǎng)方體.我是個(gè)可愛(ài)的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小計(jì)算機(jī).每當(dāng)主人遇到困難時(shí),總是按幾下我,問(wèn)題便迎刃而解了!我下部是一個(gè)99乘法表,老師提問(wèn)時(shí),主人回答不上來(lái),只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色!
我的內(nèi)部分為2層.第一層是專門為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.主人一打開我,就可以找到所需要的學(xué)習(xí)工具,并快速地將學(xué)習(xí)任務(wù)完成!第二層放是主人的money用的.主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過(guò)不少錢.可自從有了我之后,主人玩是就將錢寄居在我這。等到用時(shí),便拿出來(lái).怎么樣,我這個(gè)小銀行還不錯(cuò)吧!
社會(huì)在一步步的向前發(fā)展,人際關(guān)系也搞得越來(lái)越融洽.為了追上潮流,我也結(jié)交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個(gè)三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟.二隱私文具盒,這是個(gè)非常隱秘的家伙,自從我認(rèn)識(shí)他以來(lái),從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)他的家.據(jù)說(shuō)需要輸入密碼方可進(jìn)入哦!
我的自述講完了,希望大家多多關(guān)照我哦!
有關(guān)于文具盒的自述作文2
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的小家伙，被分為厚厚的三層。那是我在二零一一年的時(shí)候，一家的大人為了給自已家的孩子準(zhǔn)備生日禮物便看上了我，并把我買走了。我便從一個(gè)文具店轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小主人的手里。我非常希望這個(gè)小主人能愛(ài)護(hù)我，不讓我受到任何傷害。沒(méi)想到小主人不但不傷害我，反而還更加愛(ài)惜我了。我的最上面有許多的小動(dòng)物，有小兔媽媽，有一只金黃色的小雞在奔跑著。還有一只藍(lán)色的大狗熊在路上奔跑著，抱著一只可愛(ài)的小兔向遠(yuǎn)處的兔媽媽招手。原來(lái)它們?cè)谂艿郎媳荣惻懿侥�！跑道是粉紅色的呢！原來(lái)它們?nèi)绻l(shuí)贏了的話誰(shuí)就會(huì)獲得豐富的獎(jiǎng)品�？赡苣銈円呀�(jīng)把我不小心認(rèn)成了小跑道了吧，我可不叫小跑道，名叫文具盒。
我被分為三層，第一層放著鉛筆大爺和橡皮大叔，(.)第二層放著尺大嬸和修正液大姨，第三層放著剪刀伯伯。這些文具都比我出現(xiàn)的晚。而且它們也是小主人的得力干將哦。每當(dāng)我的小主人寫出錯(cuò)別字的時(shí)候，我就會(huì)請(qǐng)出我的得力助手，它就是住在我第一層的橡皮大叔，它是一個(gè)4b牌的橡皮，擦的即干凈又漂亮。還有一個(gè)白色的4b橡皮，不過(guò)小主人把它放到其它的文具盒里，就沒(méi)有這個(gè)成員了。每當(dāng)錯(cuò)字們看到橡皮大叔的時(shí)候，都會(huì)一個(gè)個(gè)嚇得直發(fā)抖，然后一個(gè)一個(gè)地被橡皮大叔擦掉，最后，錯(cuò)字被橡皮大叔擦得干干凈凈。我的小主人每次寫作業(yè)的時(shí)候，如果遇到要畫圖形的題目或著要寫一些符號(hào)的時(shí)候，比如加減乘除這些符號(hào)的時(shí)候，我都會(huì)請(qǐng)出我的一對(duì)親兄弟，它們是鉛筆大爺和尺子大嬸。尺子大嬸的種類很多，有圓形的尺子大嬸，三角形的尺子大嬸，半圓形的尺子大嬸和直的尺子大嬸。鉛筆大爺和尺子大嬸配合得很好，只要尺子大嬸一擺到上面鉛筆大爺一寫一個(gè)圖形或一個(gè)符號(hào)就完成了。所以他們也很得到小主人的重用。
每一次小主人上課的。
時(shí)候都會(huì)帶著我，而且每次上課的時(shí)候就會(huì)總盯著我，不聽老師講課，我就會(huì)對(duì)小主人說(shuō)，快聽老師講課，積極舉手發(fā)言。小主人立刻變得認(rèn)真聽講了，也積極舉手發(fā)言了，并得到了老師的表?yè)P(yáng)，小主人心里可高興了。有一次，小主人在上課的時(shí)候忘記把我?guī)У綄W(xué)校了，急得都快哭了。我愛(ài)我的小主人，小主人也很愛(ài)我。
有關(guān)于文具盒的自述作文3
瞧，一個(gè)長(zhǎng)方體的身子，黑黑的外衣上印著一個(gè)海綿寶寶的圖案，顯得美觀大方。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀，只需輕輕摁住上面的小按鈕，削筆刀就會(huì)“唰”的一身挺身而出，認(rèn)真履行自己的職責(zé)；打開蓋子，里面是筆的臥室，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做著美夢(mèng)，連“小枕頭”——橡皮擦都被當(dāng)做玩具扔在了右面的角落里。這就是我，小主人離不開的文具盒。
小主人可喜歡我了！開學(xué)的第一天，小主人就把我?guī)У搅私淌�。從我嘴巴里拿出筆，邊專心聽老師講課，邊認(rèn)真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊，一起勤奮學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)圍著我，看看我的衣服，摸摸我的身子，打開我的嘴巴，試試我的功能……你一言，我一語(yǔ)，不停地把我夸贊，把我都弄得不好意思了！放學(xué)的鐘聲敲響了，小主人又輕輕打開我的嘴巴，把筆放進(jìn)去，再合上嘴巴，開開心心地帶我回家了。此時(shí)，我暗下決心，一定要全心全意為小主人服務(wù)，讓小主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。
不知什么時(shí)候，小主人開始不珍惜我了。他把課程表、試卷、折紙、畫紙、布置作業(yè)的紙條等，一股腦兒全塞進(jìn)我的嘴巴里，窒息得我話都說(shuō)不出來(lái)，成天耷拉著腦袋，無(wú)精打采，更甭說(shuō)幫助小主人學(xué)習(xí)了。
有一天，小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一切。她意味深長(zhǎng)地對(duì)小主人進(jìn)行了一番教育。小主人明白了我是他學(xué)習(xí)上的小幫手，終于又心疼我了。他輕輕的捧著我，馬上把我嘴里不用的東西都拿了出來(lái)，又小心翼翼地為我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復(fù)了昔日的光彩，學(xué)習(xí)的勁頭也就更足了！我可高興了，我手舞足蹈！
瞧，這就是我——小主人離不開的文具盒。
有關(guān)于文具盒的自述作文4
我原是一個(gè)放在貨架上的鉛筆盒。每天都過(guò)著悠閑的日子。直到有一天，我的小主人把我買回家后，我就變成另一個(gè)角色，也就忙碌起來(lái)�！岸亲印崩镆惭b進(jìn)了東西，有橡皮、鉛筆還有鋼筆等等。
我在小主人的學(xué)習(xí)生活中起著很大有作用。鉛筆、橡皮也都必須聽我的，我可是一個(gè)很好的“小管家”。小主人離了我可不行。離了我他就不能完成他的任務(wù)了。所以小主人很愛(ài)惜我。
我的身上穿著漂亮的衣服，有兩只小老鼠在那睡覺(jué)。小主人對(duì)我很好，每次我臟了，他都能及時(shí)給我“洗澡”。然后，再把我放到太陽(yáng)下曬干。
雖然我現(xiàn)在身上生了銹，可主人一直帶著我，我也還是忠心耿耿地為主人服務(wù)著。好了，天亮了，我要出發(fā)了，改天再說(shuō)吧。
有關(guān)于文具盒的自述作文5
大家好，我是文具盒，我的衣服上畫著許多精美的圖案。我也十分耐用，我現(xiàn)在已經(jīng)跟著小主人9年了。
讓我給你們講講我的來(lái)歷吧。我本來(lái)躺在一個(gè)商店的紙箱里，小主人的媽媽看見了我，就把我買了下來(lái)，送給小主人當(dāng)禮物。小主人一看見我就抱著我。別提小主人有多高興了。
我長(zhǎng)十六厘米，寬四厘米，高二點(diǎn)八厘米。我的衣服都是鐵皮做的。上面還有美麗的圖案。都有聰明的喜羊羊，可愛(ài)的懶羊羊。喜羊羊拿著一個(gè)青草蛋糕，懶羊羊正走著，口水都流了出來(lái)。喜羊羊仿佛在說(shuō)：“這里有美味的青草蛋糕。”懶羊羊慢慢地走來(lái)，“口水直流三千尺”吶！喜羊羊的旁邊還有美麗的美羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊。
我不但美觀，而且我還是小主人的好助手哩！
我的肚子有兩層，上層裝著三個(gè)圓珠筆哥哥，一支鋼筆姐姐，下面裝著橡皮妹妹、小刀叔叔、鉛筆弟弟和直尺爺爺。頑皮的橡皮妹妹和鉛筆弟弟、每次都吵的小刀叔叔、睡不著覺(jué)的直尺爺爺。還有一次，鉛筆弟弟跑了出去，很久都沒(méi)有回來(lái)，我們可擔(dān)心了呢，辛虧小主人把它撿了出來(lái)。我們才團(tuán)圓。
無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，我都是小主人的好幫手。
有關(guān)于文具盒的自述作文6
我是小主人開學(xué)時(shí)她媽媽送給她的。
我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵兒，大大的眼睛，圓圓的鼻子，嘴巴也很大，我身著深藍(lán)色的衣服上還印有史迪仔的圖案。我是給小主人學(xué)習(xí)時(shí)裝文具的，我的作用很大，可以裝鋼筆、鉛筆、尺子和削筆刀，小主人少了我就不能正常學(xué)習(xí)了！
小主人很喜歡我，她每次都把我喂得飽飽的。有一次我被小主人的同學(xué)拿去玩了，不知情況的小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)那個(gè)同學(xué)還給小主人，她才抱著我開心地笑了。
我就是小主人可愛(ài)又給她很大幫助的`文具盒，請(qǐng)大家記住我。
有關(guān)于文具盒的自述作文7
你好！我是一個(gè)粉色的布料文具盒。我可漂亮啦，下面，我就來(lái)自我介紹一下。
我是一款適合女孩的公主文具盒。從正面看，粉色的布料上面有玫瑰花的花紋；左邊是一個(gè)愛(ài)心形狀的裝飾，上面是三位迪士尼公主的畫像。她們都打著漂亮的太陽(yáng)傘，臉上掛著微笑，讓人一看就會(huì)覺(jué)得心情很舒暢！愛(ài)心裝飾的邊邊上，用粉色的亮片點(diǎn)綴，亮片一閃一閃，很漂亮；右邊是“迪士尼”的標(biāo)志：上面用桃紅色畫了一個(gè)城堡，下面是用英文寫成的“Disney——princess”意思就是迪士尼公主。旁邊還有菱形的小星星在點(diǎn)綴呢！
正面的上方還有一個(gè)銀色的扣子。你會(huì)問(wèn)：這是什么��？別急，由我親自告訴你：只要把這個(gè)扣子一打開，就可以往里面裝筆了！打開以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有插筆的地方，旁邊是兩個(gè)扁扁的小兜，可以放卡片。
現(xiàn)在，來(lái)介紹我的實(shí)力用具——可以裝很多文具的筆袋！在有扣子的附筆袋下面， 用拉鏈一拉開，就能裝筆了！有一次主人裝進(jìn)去了3支鋼筆、2塊橡皮、3支自動(dòng)鉛筆、2管鉛心、1支紅筆和1支黑筆都是沒(méi)問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是“文具盒肚里能撐船”，那些東西只是小菜一碟！
下面介紹我自認(rèn)為最可愛(ài)的東西了！在“實(shí)力用具”的拉鏈上，綁著一個(gè)沒(méi)有掌心大的粉色小熊！小熊的脖子上綁著紗巾，系成一個(gè)蝴蝶結(jié)。本來(lái)主人只是覺(jué)得可愛(ài)，就隨意綁在了我的拉鏈上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很配我！就留在了我身上不再去掉了。我真開心，身上掛著這般可愛(ài)的小熊熊！
在小熊的旁邊，是一個(gè)鉆石外形的裝飾物。它是本來(lái)就帶在我身上的。有陽(yáng)光的時(shí)候，“鉆石”就金光閃閃，可美了！它還能發(fā)出像彩虹那樣五彩斑斕的光線，還有點(diǎn)點(diǎn)熒光，好漂亮的！
主人可喜歡我了，在她的多個(gè)文具盒中，她總是用我呢！主人也很愛(ài)惜我，不小心把鋼筆水弄到我身上了，就心疼的不得了。她隔上兩個(gè)月就要給我“洗澡”。我真愛(ài)我的主人！
有關(guān)于文具盒的自述作文8
大家好！我是可愛(ài)的文具盒，每人都擁有過(guò)我。我的肚子里有一座文具王國(guó)，如果沒(méi)有我，筆就沒(méi)有了房子，所以主人們都喜愛(ài)我。
我可是最可愛(ài)的文具盒哦！我是彩色的，身上有黃色、紫色、粉色……五顏六色，顯得我可有精神了。我的衣服上還有飛馬、彩虹、云朵等，十分漂亮。我的形狀是長(zhǎng)方形的，角是彎的。我的身體旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，是藍(lán)色的，輕輕一拉，就能走進(jìn)文具王國(guó)。
我的肚子里可以裝很多筆，還可以裝別的東西。打開拉鏈，我就變成了兩個(gè)部分。其中一部分有兩層網(wǎng)格，一層是短一點(diǎn)的，還有一層長(zhǎng)的，網(wǎng)格里面可以塞小紙條、書信。我的另一部分也有兩層，有一層像一張大大的床，上面有被子，很多筆都要到那里睡覺(jué)。還有一層是給大文具睡的，大文具跟小孩一樣，要搶睡覺(jué)的地方。
主人每天都要往我們的肚子里裝東西，筆的大家庭每天會(huì)增加很多很多的成員，它們?cè)谖业亩亲永镞^(guò)得很快樂(lè)，很開心。
我是學(xué)習(xí)好幫手，沒(méi)有我的話就不能好好學(xué)習(xí)，所以我希望主人能好好對(duì)待我。同時(shí)，我還希望筆兒們?cè)诙亲永镞^(guò)得更開心。
有關(guān)于文具盒的自述作文9
大家好，我是文具盒，從外表看我只是一只方方正正的盒子，但我可不是普通的盒子，我是小主人的學(xué)習(xí)小助手。我是在小主人過(guò)生日時(shí)，別人送給小主人的生日禮物。
我的外衣上有一只可愛(ài)的小狗，瞪著大大的眼睛，好像說(shuō)：“快來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)吧！”我的身子里有兩層，第一層里住著橡皮妹妹、鉛筆姐姐、直尺哥哥、紅筆弟弟、刀片叔叔。鉛筆姐姐最勤奮，每次上課，鉛筆姐姐就馬上跳出來(lái)幫小主人寫字。
當(dāng)鉛筆姐姐不小心寫錯(cuò)時(shí)，橡皮妹妹就出來(lái)幫助鉛筆姐姐。刀片叔叔最輕閑，只有鉛筆姐姐的高跟鞋壞了，它才出來(lái)幫鉛筆姐姐把高跟鞋修好。
我的第二層住著許許多多的紅花姐妹們，每天早上都會(huì)有新的成員來(lái)到。我的小主人是不是非常優(yōu)秀呀？小主人也非常喜歡我，在上午美術(shù)課時(shí)，小主人同桌不小心用水彩筆在我的身上畫了一條紅道，小主人一看，眼淚一下子就在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我真想對(duì)小主人說(shuō)：“別傷心小主人，別傷心小主人�！�
這就是又漂亮又實(shí)用的我。
有關(guān)于文具盒的自述作文10
我是一只漂亮的文具盒，長(zhǎng)方形的樣子，身體里裝滿了各色的學(xué)習(xí)用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現(xiàn)優(yōu)秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內(nèi)容十分豐富。我身穿藍(lán)色的外衣，上面布滿迪斯尼可愛(ài)的動(dòng)漫卡通人物，十分招人喜愛(ài)。
每天我都會(huì)伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、休息。我常常非常安靜地躺在書桌上，看著主人不時(shí)地打開我，一會(huì)兒取出鋼筆、一會(huì)兒取出鉛筆、一會(huì)兒取出尺子、一會(huì)兒取出橡皮，十分忙碌地學(xué)習(xí)，我感到非常幸福和滿足。
在上課時(shí)，每當(dāng)我的小主人專心聽講，積極舉手回答問(wèn)題時(shí)，別提我的心里有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的知識(shí)而自豪！我的小主人偶爾也會(huì)發(fā)呆，這時(shí)，別提我的心里有多焦急，真想告訴主人：要專心聽講！否則，不但老師辛勤勞動(dòng)準(zhǔn)備的課堂知識(shí)白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多么可惜！晚上非但作業(yè)不能順利完成，還會(huì)影響休息，失去的也太多了！長(zhǎng)此以往，會(huì)淪落為差生而一事無(wú)成的！
我多么希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，越來(lái)越優(yōu)秀，并取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)有所成，成為對(duì)社會(huì)有用的人，這是我的最大愿望。
小主人，你會(huì)努力實(shí)現(xiàn)吧！
有關(guān)于文具盒的自述作文11
大家好！我是一只漂亮的文具盒。身體呈長(zhǎng)方形，渾身粉粉的，上面印有一位身穿黑裙，頭上系著蒲公英發(fā)夾的小姑娘，上面還有很多愛(ài)心形狀的貼紙，可好看了。
我不但外形好看，而且有很多功能。打開我的拉鏈，首先映入眼簾的是一塊黃色的硬板子，上面插著兩支鉛筆，一支藍(lán)筆一支黑筆。下面還有好幾塊橡皮，一把尺子，和主人的貼紙等……每次主人都能不費(fèi)吹灰之力地找到。記得有一次，主人正認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，忽然筆尖斷了，主人看都不看我一眼，從我肚子里抽出另一支筆，飛速地做起來(lái)；字寫錯(cuò)了，橡皮蹦出來(lái)擦；線畫不直了，尺子跑出來(lái)幫忙……主人就是靠我肚子里的文具寫出了工整的作業(yè)。因此，主人�？湮沂莻�(gè)兢兢業(yè)業(yè)的大管家，不然她就沒(méi)法寫作業(yè)了。
主人雖然夸我，但是她一點(diǎn)兒都不愛(ài)護(hù)我。每天都不給我“洗澡”，肚子里這兒一道黑印子，那兒幾滴藍(lán)墨水，而且到處都是鉛筆灰。還用紅筆和鋼筆在我身上亂涂亂畫，用小刀在我身上刻字，讓我變得越來(lái)越丑了。看見我一舊就買新的，讓我心里很難過(guò)。如果主人能愛(ài)護(hù)一下我，盡管用了一個(gè)學(xué)期，也是很干凈的，還可以省下二十幾塊錢，不好嗎？
我就是一個(gè)外形好看，功能強(qiáng)大的文具盒，希望主人能好好珍惜我！
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