姜還是小的小學作文

　　俗語說“姜還是老的辣”，比喻工作、生活中，能夠很快解決問題的還是那些年紀大的人有經(jīng)驗一些、利索一些、做得好一些，即是說人成熟了，經(jīng)驗也豐富了。但我卻說姜是小的辣。

　　時光難得，機會易逝，年輕時把握未被磨平的沖勁和心氣，積極主動地去做事，更能成就一番事業(yè)。當今的時代是全球化的時代。在當下應(yīng)把握機會，趁年輕的滿腔熱情，去開拓屬于自己的天地。

　　比爾蓋茨是一個家喻戶曉的人物。比爾從小就精力過人，早在嬰兒時期自己就能讓搖籃晃動起來，從小就極愛思考，一迷上某事便能全身心投入。從外祖母循循善誘的啟蒙教育到父母不辭辛苦地為比爾·蓋茨尋找適合他天分發(fā)展的社團與學校，無不為他天賦的發(fā)展提供了肥沃的土壤、清新的空氣。

　　外祖母特別喜歡和聰明的小比爾一起做游戲，尤其是涉及一些智力的游戲。她教少年比爾下跳棋、玩籌碼，還有打橋牌等她所喜歡玩的東西。玩游戲時，外祖母總愛對小比爾說：“使勁想！使勁想！”她也常常為比爾下一步好棋、打一張好牌而拍手叫好，外祖母還常常讓比爾·蓋茨讀書，給他講故事，比爾·蓋茨從中受益匪淺。他在外祖母的幫助與指導(dǎo)下，成了興趣廣泛、廢寢忘食的讀者——讀書成了他打發(fā)精力的好方式。他十分喜歡他家附近一個圖書館舉行的夏季閱讀比賽，他總得男孩中的第一，偶爾也會勇奪總冠軍。外祖母意識到比爾·蓋茨在思維與記憶上的潛力，她總是不失時機地激活比爾這方面的潛能，有時祖孫倆到公園散步，外祖母常會與比爾·蓋茨交流下棋的技術(shù)或看某篇佳作，讓比爾尋找更新下法或表達更獨到精辟的見解。

　　比爾·蓋茨在湖濱中學讀書時，常按自己的興趣愛好來安排學習。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫，學得非常棒，如數(shù)學和閱讀方面。每次父母看到比爾拿回來的成績單，盡管他們知道比爾在一些課程上會學得更好，但他們并沒有拉下臉來責備比爾·蓋茨。

　　中學畢業(yè)后，比爾·蓋茨很想到哈佛大學去讀書，這也正是父母們最大的心愿。幸好，比爾·蓋茨的父母并沒有像其他父母那樣把孩子看做自己的私產(chǎn)，必須讓孩子們來完成父母喜歡的事。經(jīng)過冷靜思考后，父母放棄了讓兒子當律師的'想法，讓比爾·蓋茨在大學領(lǐng)域里自由發(fā)展。這一點幫了比爾·蓋茨的大忙。

　　但一年后，更大的難題擺在了比爾·蓋茨的父母面前：比爾·蓋茨要離開哈佛，放棄錦秀學業(yè)，與別人一起創(chuàng)辦計算機公司！

　　試想一下，如果當初的比爾蓋茨不是趁著自己的年輕時未被磨平的沖勁和心氣哪哪有今天的微軟和他的巨大成就呢？

　　同樣，著名企業(yè)家李嘉誠何嘗不是因為年輕時的干勁與拼搏才造就了今天的輝煌。

　　姜是小的辣，讓青春的干勁與心氣去追求明天的輝煌吧！

【姜還是小的小學作文】相關(guān)文章：

姜還是小的辣作文11-11

姜是小的辣作文04-02

關(guān)于姜的作文05-27

大還是小教學設(shè)計10-17

《大還是小》教學設(shè)計03-17

大還是小教學設(shè)計08-03

姜的功效及食用姜的注意事項07-24

我的姜老師作文02-27

野姜花的作文06-23