一個(gè)初中女孩作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的一個(gè)初中女孩作文（通用23篇），歡迎大家分享。
一個(gè)初中女孩作文 篇1
我是一個(gè)初一年級(jí)的女孩，今年12歲。我有一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)等。記得今年我們學(xué)校體育節(jié)，在我的努力拼搏下，取得了第二名，立定跳遠(yuǎn)得了第一。同學(xué)們都夸我是體育健將，假小子，我聽(tīng)了，不但沒(méi)生氣而且還很高興呢！
我愛(ài)唱歌，每當(dāng)我有煩惱或很傷心的時(shí)候，我總會(huì)唱歌調(diào)解情緒。我還會(huì)彈鋼琴，雖然我沒(méi)有學(xué)很久，但是，我一定會(huì)彈得更好的。
我的缺點(diǎn)是慢，我寫(xiě)字慢，吃飯慢。經(jīng)常不把時(shí)間看在眼里。希望在以后的日子里，我能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩。
一個(gè)初中女孩作文 篇2
有這樣一個(gè)女孩，其貌不揚(yáng)。在班里小有名氣。她有許多外號(hào)：胡椒、高音喇叭……一聽(tīng)這外號(hào)就知道，這女孩可不是個(gè)省油的燈。那么，讓我們一起看看她的故事吧！
這一天，有一節(jié)自習(xí)課。老師正在批改作業(yè)。只能看見(jiàn)電風(fēng)扇在那里轉(zhuǎn)，地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。一會(huì)，老師有事出去了，教室里的時(shí)間仿佛凝固了。一秒、兩秒過(guò)去了。教室里像一下炸了鍋似的，亂哄哄地如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地上。同學(xué)們都放下了手里繁重的作業(yè)，有的看小說(shuō)；有的畫(huà)畫(huà)；有的聊天，更有甚者，在教室里追跑打鬧。她看到這一幕，不慌不忙的走上講臺(tái)，大喝一聲：“都閉上嘴，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”這一聲，讓教室里安靜了幾秒。剛開(kāi)始是小聲議論：“你憑什么管我們呀？我才不聽(tīng)你的呢！”“別這么說(shuō)，人家都是為咱們好”……下面的一陣議論更觸怒了她。她很委屈，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。她又是一聲大喊：“我這么做不就是讓大家早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，多玩會(huì)，這有什么錯(cuò)？”聽(tīng)到這番話，同學(xué)們才安靜下來(lái)。
這樣的女孩，你們說(shuō)，算不算是一個(gè)名副其實(shí)的“高音喇叭”？她不但在班里叱咤風(fēng)云，在年級(jí)、甚至在學(xué)校都有不小的名氣呢！她參加過(guò)不少的演講比賽；刊登過(guò)不少的文章；擔(dān)任過(guò)不少角色……雖然她的課外活動(dòng)比牛毛還多，但人家的學(xué)習(xí)，在年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。老師經(jīng)常夸她是：老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣呢！
你們知道她是誰(shuí)嗎？噓——他就是本姑娘我啦！可不要告訴別人呀！
一個(gè)初中女孩作文 篇3
什么時(shí)候，雨水把眼淚悄悄覆蓋，回憶在心里開(kāi)始?xì)埪洹?/p>
——題記
有一個(gè)女孩，她總是有一點(diǎn)傻，傻到可以為自己寫(xiě)的女主角的命運(yùn)而悲痛、而流淚，卻從不知自己可以左右女主角的命運(yùn)；有一個(gè)女孩，她有時(shí)候有點(diǎn)呆，人家女孩受了委屈，要么向好友哭訴、要么發(fā)泄、要摸么逛街，唯有她，靠在門(mén)邊上、蹲下來(lái)，抱著雙膝，望著天空，偶爾她的眼眶里飽滿淚水，卻最終沒(méi)有落下，那時(shí)她可能想，天空那么大，可以包容她所有的委屈，抬頭望天空，看淚水能不能回到眼眶里，不再落下
有一個(gè)女孩，她單純易碎。她總是想回到過(guò)去，那段初一的時(shí)光。那時(shí)，她和她的老師、同學(xué)們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，沒(méi)個(gè)整形；那時(shí)，她很累，為她愛(ài)的那些人做很多事，可是她從來(lái)都不在乎，只要能和他們?cè)谝黄鹁秃茫荒菚r(shí)她很快樂(lè)，即使流下的淚水也是快樂(lè)的。她的老師告訴她：“到了明年，也就是初二，我們還在一起，語(yǔ)文老師還是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師還是數(shù)學(xué)老師，一切都不變。”她笑了，單純的她以為這是真的，以為這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)能夠持續(xù)到永遠(yuǎn)�？墒�，她錯(cuò)了�，F(xiàn)在，物非人非，一切都變化的太快，可是她還沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，以至于迷失了方向
有一個(gè)女孩，她太認(rèn)真。認(rèn)真到以為這世間所有的人說(shuō)的話都是真的，卻不知世態(tài)炎涼，人心不古，所以總是一次又一次的被欺騙，終于她明白有雪人總是整天為自己準(zhǔn)備一大堆精心設(shè)計(jì)的臺(tái)詞，終日提心吊膽地為自己制作無(wú)數(shù)適合不同場(chǎng)合的面具。她想像蝸牛一樣找個(gè)東西把自己保護(hù)起來(lái)，無(wú)人的時(shí)候，她就聆聽(tīng)心兒在下雨，回憶那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是回憶終究是殘忍的，它像是倒在掌中的水，無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。
這就是這個(gè)女孩。
一個(gè)初中女孩作文 篇4
初中的女孩是校園里引人注目的一道風(fēng)景，她們把校園裝點(diǎn)得格外美麗。
初中女孩有火一樣的青春、神話般的理想。初中女孩各有特色，都很可愛(ài)。
身旁走過(guò)一群女孩兒，這群女孩那銀鈴般的笑聲打破了周?chē)募澎o，花花綠綠的色彩進(jìn)入了人們的視野。你看吧，她們身穿流行的服裝，皮鞋擦得亮亮的。她們?nèi)缤禾焓㈤_(kāi)的鮮花，嬌艷動(dòng)人。即使對(duì)生活失去了信心的人看見(jiàn)了她們也會(huì)說(shuō)：“啊，生活原來(lái)竟是這樣的美好！”
那些溫柔的女孩，平時(shí)很少被人注意。她們總是呆在學(xué)校的某個(gè)角落里，捧著厚厚的書(shū)本，癡癡地享受著知識(shí)的快樂(lè)。她們對(duì)穿著極不講究，越是簡(jiǎn)單，她們?cè)接X(jué)得舒服�！安灰簧钏邸保@是她們一致的看法。
“假小子”是對(duì)另一種初中女孩的稱(chēng)呼。瞧，一頭短發(fā)，一身牛仔裝，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，舉止言談跟那些溫柔嫻靜的女孩們形成了鮮明的對(duì)比。她們常常為同伴打抱不平，不會(huì)讓同伴受到一點(diǎn)兒的委屈，她們是女孩世界里的俠客。
初中女孩各有特色，但她們都為理想而努力奮斗著。
初中的女孩，校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
一個(gè)初中女孩作文 篇5
初中女孩是校園里一道引人注目的風(fēng)景線，她們把校園裝點(diǎn)得格外美麗，讓校園充滿生機(jī)與活力。
初中女孩有火一樣的青春，童話一樣的理想。
身旁走過(guò)一群女孩兒，玲瓏般的笑聲打破了周?chē)募澎o，花花綠綠的色彩跳入同學(xué)們的視野。認(rèn)真的大另一番:身著流行服裝，哼著流行曲子。她們?nèi)绱禾焓㈤_(kāi)的鮮花，嬌艷動(dòng)人。即使對(duì)生活失去信心的人們看見(jiàn)，也會(huì)感嘆道:“生活還是美好的�！�
那些鼻尖上托著兩個(gè)“瓶底”的溫柔女孩兒，平時(shí)很少引人注意。他們總是呆在校園的某一個(gè)角落，捧著厚厚的書(shū)本，癡癡的享受知識(shí)給與她們的樂(lè)趣。與摩登女孩兒不同，她們對(duì)穿著極不講究 。越是簡(jiǎn)單，越覺(jué)得舒服。不被生活所累，是她們的一致看法。一旦到了靈敏度揭曉的時(shí)候。她們便成了全校的焦點(diǎn)。這時(shí)她們比誰(shuí)都美。
“假小子”是對(duì)另一種初中女孩兒的稱(chēng)呼。瞧!一頭短發(fā)，一身牛仔裝，腳登運(yùn)動(dòng)鞋，舉止言談與溫柔的女孩兒形成了鮮明對(duì)比。她們常常為同伴打抱不平，與男孩兒爭(zhēng)鋒相對(duì)甚至拳頭相向。面對(duì)豪氣逼人的她們，男生們也只好認(rèn)輸?shù)?“你們是真英雄�！�
無(wú)論是“現(xiàn)代派”還是“守舊派”，為理想而奮斗，是她們共同的目標(biāo)。
初中女孩，校園里一道美麗的風(fēng)景線。
一個(gè)初中女孩作文 篇6
會(huì)變色的月光，真美；等月食的女孩，好冷……
街道旁，有一盞燈照出了一片水泥地，在燈照的范圍內(nèi)，塵土正在飛揚(yáng)，一陣陣風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹過(guò)，攪亂了塵土，也吹動(dòng)了那女孩的發(fā)絲。
那女孩仰著頭，坐在臺(tái)階上。風(fēng)陣陣掠過(guò)，使她時(shí)不時(shí)還會(huì)哆嗦一下，可是瑟瑟發(fā)抖的她卻似乎樂(lè)在其中，那不知在等待什么的目光中閃爍著些小光彩。
那女孩，在時(shí)針轉(zhuǎn)到20點(diǎn)的附近時(shí)已坐在那里。不知坐了多久后，女孩的嘴角上揚(yáng)，順著她的目光看去，是一輪半紅半白的月亮――是月食。
幾刻鐘后，女孩起身離開(kāi)了留有余溫的臺(tái)階。
“嗒”的一聲，那盞為塵土提供光明的燈熄滅了，但取代它的是漫天的星光，璀璨的星光也再次吸引女孩，臺(tái)階上再次有了一位仰著頭的女孩，寒冷的北風(fēng)依然不曉疲倦地吹著。
漸漸的，月全食了月光已從梨色逐漸變成了草莓色。女孩看似十分滿足，明眸陷入了沉思：人生是不是像月亮一樣呢――圓月很美，需殘?jiān)路e累；紅月很美，需時(shí)間等待……又是一個(gè)哆嗦，女孩回神，起身離開(kāi)了。
變完色的月亮，真迷人；賞美景的女孩，很滿足……
一個(gè)初中女孩作文 篇7
一個(gè)十歲的女孩，什么應(yīng)該是她的樂(lè)趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本書(shū)。
從四歲開(kāi)始，爸爸就教我認(rèn)字，五歲開(kāi)始讀一些“簡(jiǎn)單”的古詩(shī)，六歲開(kāi)始讀一些課外書(shū)。
記得有一次，我正在床上津津有味地看書(shū)，奶奶突然叫我去樓下買(mǎi)菜，我呢？依依不舍地離開(kāi)了房間。我拿著書(shū)和錢(qián)大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會(huì)把我絆倒。可是這樣，還是不會(huì)打擾我看書(shū)。我突然聽(tīng)到：每本書(shū)優(yōu)惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛(ài)的教育》，我毫不猶豫地買(mǎi)了它，就高高興興地回家了�；氐郊遥棠套哌^(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你買(mǎi)的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說(shuō)：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，我仔細(xì)地想，認(rèn)真地寫(xiě)，再經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當(dāng)全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛(ài)看書(shū)，老師說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫(xiě)出好文章。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)真是我的好朋友！
一個(gè)初中女孩作文 篇8
清晨，我一起床便聞到臘梅花的香味，我頓時(shí)神清氣爽，眼前又浮現(xiàn)起那個(gè)賣(mài)臘梅花的小姑娘。
那天，我和爺爺 吃完早餐，邁著輕盈的步伐來(lái)到忠山公園，公園里一排排高大挺拔的樹(shù)像士兵一樣護(hù)守著忠山公園，好像歡迎我們來(lái)到忠山公園玩。 走進(jìn)公園，一棵棵桂花樹(shù)枝的彎曲不平，仿佛在向我問(wèn)好，池塘里，魚(yú)兒們一會(huì)兒在水草里竄來(lái)竄去，一會(huì)兒在水草邊吐泡泡，一會(huì)兒又跳出水面，真像一個(gè)游泳家。
我猛然間一轉(zhuǎn)頭，一陣清香迎面撲來(lái)，只見(jiàn)池塘邊上堆放了好多臘梅，一位小女孩正拿著一把大剪刀，幫她爸爸媽媽剪臘梅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小女孩。小女孩拿著剪刀，吃力地掰開(kāi)剪刀，小心翼翼地修剪著臘梅花那凹凸不平的枝桿。
修剪完一小把臘梅花了，她用手慢慢的摸著臘梅花的枝桿，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：嗯！比剛才好看多了。“爸爸”，你看我剪得好嗎？”“嗯，很好，繼續(xù)努力！”她熟練地拿起那把臘梅花，走到我們面前，說(shuō)：“姐姐，買(mǎi)花嗎？很香的�！笨粗齼龅米霞t的手指， 在這一瞬間，我感動(dòng)的心都快碎了，一個(gè)6、7歲的小女孩，就懂得幫大人買(mǎi)花，真讓我慚愧！
我趕緊叫爺爺買(mǎi)下那把臘梅花，也留下我對(duì)她的牽掛。
一個(gè)初中女孩作文 篇9
我有許多的愛(ài)好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書(shū)。因?yàn)樵跁?shū)中我可以認(rèn)識(shí)許多的“朋友”。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間，我都會(huì)拿起課外課外文學(xué)書(shū)津津有味地看起來(lái)，就連吃飯、上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。我的藏書(shū)很多，擺滿了書(shū)柜。我很愛(ài)惜這些書(shū)，每次看完以后，我會(huì)把書(shū)整整齊齊地?cái)[好。有一次，我和媽媽一起去大眾書(shū)局看書(shū)，我來(lái)到了少兒區(qū)域，拿起一本伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō)，全神貫注地看了起來(lái)，好像親身走進(jìn)了小說(shuō)中 的情景一樣，自己的情感也隨著書(shū)中的人物時(shí)喜時(shí)悲。漸漸地忘記了時(shí)間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時(shí)間，不肯離開(kāi)，直到我把一本書(shū)看完，才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)局。
讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，有幾篇作文還在校報(bào)上發(fā)表，讓我很自豪。這都是讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
一個(gè)初中女孩作文 篇10
我是女孩，我驕傲。女孩并沒(méi)有什么出眾之處，卻有一雙巧手，一顆獨(dú)具的匠心，把自己打扮的如花似玉、大方得體、如詩(shī)一般那是活潑熱烈的詩(shī)，令人百看不厭。
我是女孩，我驕傲。女孩喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下，躺在校園的草地上，望著天上悠悠的白云，心里勾畫(huà)出美麗的幻想。女孩喜歡在晚上皎潔的月光下，遙望滿天的星塵，想象中牛郎織女相會(huì)在鵲橋之上。
我是女孩，我驕傲。女孩的心靈，是一個(gè)獨(dú)有而寧?kù)o的心湖，正是那疲憊的小舟所避風(fēng)的港灣。女孩的那纖細(xì)如線的萬(wàn)縷心思，并不是所有人都能體會(huì)的。
我是女孩，我驕傲。女孩有一顆愛(ài)心，能猜出母親心中說(shuō)不出的苦衷。還可以體會(huì)到老師的良苦用心，還可以幫助他人利用這顆愛(ài)心，構(gòu)想出美好的圖畫(huà)。
我是女孩，我驕傲。女孩用她那特有的細(xì)致和溫馨捕捉到世間的每一份溫暖。讓小小的心池充滿濃濃的真情。女孩用她的溫柔，去對(duì)待每一件事
給世界添一份美麗和關(guān)懷。
我是女孩，我驕傲。女孩有深刻的思想，例如花木蘭替父從軍，研制出鐳的居里夫人等等。女孩有深沉的感情，會(huì)因?yàn)榭措娨暿强吹街魅斯牟恍叶錅I。也會(huì)因?yàn)槁?tīng)了一個(gè)笑話而笑得前仰后合。
我是女孩，我驕傲。我愿意下輩子還是一個(gè)女孩。
一個(gè)初中女孩作文 篇11
那些精致的面孔好華麗的衣著，每個(gè)女孩擁有它們都會(huì)變的漂亮，但是她們不能因此而美麗、而可愛(ài)。因?yàn)槠敛⒉坏扔诿利惡涂蓯?ài)。
以前的我總是很自卑，低頭走路，不敢大聲笑，不敢與別人交往……很多時(shí)候我都覺(jué)得自己哪里都不好，并且覺(jué)得身邊的人都比自己好，看著身邊女孩們的光鮮華麗，把羨慕漸漸變成了虛榮�？墒俏业纳顥l件給不了我什么，于是我把更多的時(shí)間花在了幻想上，幻想著可以穿著雪白的長(zhǎng)裙……于是我的成績(jī)一塌糊涂了，我才明白，那些都是不重要的，因?yàn)槊總�(gè)人都想把自己光鮮亮麗的一面表現(xiàn)給別人看。她們有我認(rèn)為的漂亮，有著時(shí)尚的衣著又怎樣呢？我因我的內(nèi)在而漂亮，因我的精神而可愛(ài)……
慢慢的我發(fā)現(xiàn)我也有我自己的驕傲，我不漂亮，至少給朋友們帶來(lái)了很多快樂(lè)……我不白，但是我于足夠的善良，足夠的樂(lè)觀，不再去計(jì)較別人的看法，別人的語(yǔ)言，我要活出自己的個(gè)性
每個(gè)女孩都是折斷了翅膀的天使，是誰(shuí)能幫她們治好或重新裝個(gè)翅膀呢？？
一個(gè)初中女孩作文 篇12
暑假，我讀了一本書(shū)，叫作《脾氣不好的女孩》。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)小女孩從小就被奶奶嬌慣著，生活學(xué)習(xí)都很隨意，可是小女孩長(zhǎng)大后卻親手殺死了自己的奶奶，小女孩殺死自己奶奶的原因是，小女孩偷了家里的錢(qián)，卻被奶奶發(fā)現(xiàn)了，他害怕自己的奶奶會(huì)把這件事情告訴警察，警察就會(huì)捉她去坐牢，如果自己坐牢了，這一生就會(huì)毀了，所以才殺人滅口。
我們千萬(wàn)不能學(xué)小女孩一樣自私自利，她的奶奶對(duì)她這么好，小女孩卻忘恩負(fù)義，不僅沒(méi)有好好的報(bào)答、孝順奶奶，反而因?yàn)橐患∈虑橛H手殺死了自己的奶奶。真不希望我的身邊出現(xiàn)這樣的人。不過(guò)我覺(jué)得她的奶奶也有錯(cuò)，孩子可以疼，但是不能嬌慣，因?yàn)樵谶@本書(shū)里，老師也曾告訴奶奶說(shuō)："不能太寵著孩子，要不她容易學(xué)壞，走上極端"，可是她的奶奶沒(méi)有聽(tīng)從老師的勸告，還是這樣驕縱著這個(gè)小女孩，久而久之，變成了這樣的結(jié)果。
我們一定不能養(yǎng)成偷錢(qián)、騙人的壞習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事情，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，取得原諒。媽 媽曾告訴我："犯錯(cuò)不怕，怕的是你不知道自己犯錯(cuò)，也不知道改正錯(cuò)誤。"我們一定要吸取教訓(xùn)，做一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子！
一個(gè)初中女孩作文 篇13
“小欣欣，小懶豬，起床啦！”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。
“怎么了？這么早，你就叫我？我，啊——”王茜欣睜開(kāi)眼之后，發(fā)出了高大100分貝的叫聲�！霸趺戳�？每天早上見(jiàn)面時(shí)來(lái)個(gè)驚喜不好么？”夏紫沫不解的眨眨眼。
“拜托，大小姐，你看看，幾點(diǎn)了還不起床，我們可是有約會(huì)的耶！要遲到了！”“什么？糟了糟了，趕快！”
一個(gè)小時(shí)后，王茜欣和夏紫沫就站在了會(huì)場(chǎng)上。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，王茜欣有點(diǎn)不自然。
“嗨，需要幫助嗎？”一個(gè)酷酷的男生迎面走來(lái)，“我叫吳坤杭�！�
“你好，我叫夏紫沫，她是我的朋友，叫王茜欣�！毕淖夏淹踯缧劳鶇抢ず济媲耙煌啤！班耍�，你……你好，我很高興認(rèn)識(shí)你�！蓖踯缧澜Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句完整的話來(lái)�！翱磥�(lái)，你很緊張咯！沒(méi)關(guān)系，走吧，去那坐會(huì)�！�
兩個(gè)小時(shí)后……
“呼！把我累死了！”王茜欣把背包往沙發(fā)上一扔，“我去洗澡去�！�
“今天玩的怎么樣？”夏紫沫還意猶未盡。
“好個(gè)妹啊，我快掛那了你知不知道！”王茜欣猛一轉(zhuǎn)身朝夏紫沫吼道。但不管怎么說(shuō)，這一關(guān)還是挺過(guò)來(lái)了。
但，王茜欣倒是對(duì)那個(gè)吳坤杭有了些好感。
一個(gè)初中女孩作文 篇14
“砰——叭！砰——叭！”爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空是多么美麗，綠的、紅的、黃的……五彩繽紛的火焰在空中漫天飛舞，遠(yuǎn)處不時(shí)射出一道道燈光……因?yàn)榻裉焓浅σ梗?/p>
可是這美麗的夜晚、爆竹的轟鳴以及小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，都沒(méi)有讓我的內(nèi)心從黑暗中擺脫，因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》感動(dòng)了我。即使是在這歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻，我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩在我面前浮現(xiàn)，那可憐又饑餓難耐的樣子讓我心如刀絞。我似乎看見(jiàn)一個(gè)蜷縮在冰冷角落里那瘦小的身軀，看到那饑渴點(diǎn)燃火柴的目光……可是最終，小女孩只能和奶奶在幻想中飛向光明和快樂(lè)，飛到?jīng)]有寒冷和饑餓的.地方。
我常常想：如果小女孩和她的奶奶能來(lái)到我們這個(gè)年代，一定能吃得飽、穿得暖，過(guò)上幸福的生活……
“砰——叭！砰——叭！”，又一陣陣煙花聲打斷了我的思緒。看到滿天的“天女散花”，聽(tīng)到伙伴們的歡呼聲，我似乎感覺(jué)到小女孩和奶奶正在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑……
一個(gè)初中女孩作文 篇15
賣(mài)火柴的小女孩在大年夜，死去了。課中說(shuō)到，她很美麗，金黃的卷發(fā)、紅紅的臉頰，動(dòng)人美麗，可她從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這些。
住我家樓下的小妹妹在去年11月份，失去了父親。她很美麗，烏黑的頭發(fā)，扎成馬尾辮垂在肩上；粉嫩的臉蛋，仿佛化過(guò)妝似的。那天之后，她從沒(méi)笑過(guò)，也沒(méi)注意過(guò)這些。
她們都只是孩子，都只是純潔無(wú)瑕的孩子�？墒秦\(yùn)為什么總是降臨這童真的孩子身上呢？為什么讓她們承受比別人高百倍的傷痛呢？她們都只是孩子啊，她們什么都不懂，可是命運(yùn)卻讓她們傷痛，讓她們慟哭。
賣(mài)火柴的女孩是因?yàn)樯郴式y(tǒng)治下的社會(huì)昏暗而導(dǎo)致的悲慘命運(yùn)，那樓下的小妹妹呢?她又有什么錯(cuò)呢？她只有六歲�。≈簧洗蟀�，命運(yùn)的齒輪讓她小小年紀(jì)就懂得了不屬于她那個(gè)年紀(jì)的道理。
命運(yùn)是無(wú)常的，誰(shuí)都不知道下一秒鐘他會(huì)讓我們發(fā)生什么。但我們可以把握眼前，去做自己力所能及的事情，來(lái)幫助那些像賣(mài)火柴的小女孩、小妹妹的孩子。
他們都是無(wú)辜的，不管是什么原因，他們都是無(wú)辜的，災(zāi)難不應(yīng)該降臨在他們的身上。我希望悲傷的孩子能永遠(yuǎn)成為過(guò)去，迎接我們的是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉。
一個(gè)初中女孩作文 篇16
有一個(gè)姑娘，任性瘋狂，大大咧咧。
有一個(gè)姑娘，喜歡聽(tīng)歌，喜歡跑步。
有一個(gè)姑娘，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——義工。
——題記
安靜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很難做到的。在我的腦子里，也更加找不到這個(gè)詞�；顫姾脛�(dòng)，任性瘋狂，大大咧咧，這些都是我屬于我的動(dòng)名詞。所以，我做事從來(lái)都不經(jīng)過(guò)大腦，自然，也闖過(guò)不少禍。但也因?yàn)槲业淖詠?lái)熟，我從不害怕陌生人，我更會(huì)選擇去認(rèn)識(shí)。那個(gè)姑娘，就是我。
在緊張的氣氛中聽(tīng)一些輕松的曲調(diào)；在活躍的氣氛中聽(tīng)一些嗨一點(diǎn)的歌曲；在難過(guò)的氣氛中聽(tīng)一些悲傷的音樂(lè)。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算是一種發(fā)泄情緒的方法吧。當(dāng)然，除了聽(tīng)歌，我更喜歡跑步。在紅色的跑道上，在褐色的水泥板上，不管是什么心情，開(kāi)心也好，傷心也罷，只要有時(shí)間，有場(chǎng)地，我便去跑步。那個(gè)姑娘，就是我。
義工，相信對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是不陌生的吧。我知道，我真的知道，它比不上歌手那么出名，更比不上明星那么璀璨，但是，它在我的心目中是那么的樸素、默默無(wú)聞。一個(gè)義工可以用她的微笑去感動(dòng)他人，更可以用她的行動(dòng)幫助他人。而我，就想成為這么一名義工，把別人的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè)。每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我會(huì)出現(xiàn)，用行動(dòng)去幫助他人。那個(gè)姑娘，就是我。
我就是這么一個(gè)姑娘，性格活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)初中女孩作文 篇17
女孩是多愁善感的，是冰清玉潔的。
校園女孩具有自己獨(dú)特的風(fēng)格，就像小橋的流水，好似高山的云海，她們是浪花里一支激蕩的歌，她們是靜夜中一陣最溫柔的風(fēng)。
校園女孩的心怎么也猜不透，校園女孩的故事更是一個(gè)色彩斑讕的夢(mèng)，校園女孩愛(ài)把自己的小秘密悄悄鎖進(jìn)日記本里，喜歡三三兩兩討論最近一部精彩的電視劇，又喜歡同唱那首《朋友》
清晨來(lái)到校園，女孩們銀鈴般的笑聲會(huì)給人帶來(lái)一天的好心情。一聲“老師早”，會(huì)使你感到這群校園女孩的天真和可愛(ài)，盡管女孩們愛(ài)哭，但雨過(guò)天晴之后，陽(yáng)光會(huì)更燦爛，彩虹也一定更嬌媚。
別讓“弱不禁風(fēng)，又嬌又嫩”使你們對(duì)這些校園女孩失去信心。在人群鼎沸的球場(chǎng)上，朝氣蓬勃的校園女孩絕不比那些自以為了不起的男生差，她們那嬌健的身影，旺盛的精力，不得不使你改變以往對(duì)女孩的看法。
每一個(gè)校園女孩都有著一顆好勝，好強(qiáng)的心，她們決不輸給任何一個(gè)男孩子。在課堂上，這群天真爛漫的校園女孩收斂了許多，她們憑著一股勁，硬是爭(zhēng)回了最好的名次；她們那一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)的樣子，真叫人感動(dòng)。當(dāng)然，在校園女孩春風(fēng)得意或是風(fēng)雨交加之際，信成了她們傾訴的對(duì)象，她們常說(shuō)，人生的路，得自己去走，但切莫忘記，信是人生旅途上的一只鴻雁，一個(gè)避風(fēng)的港灣，瞧，這群校園女孩對(duì)人生的感悟夠深刻吧！
一個(gè)初中女孩作文 篇18
一眼就過(guò)去了，安安已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡，只不過(guò)，錢(qián)上面有些問(wèn)題，但老人們想讓安安學(xué)知識(shí)，他們就向別人借錢(qián)，他們商量，不能告訴女孩。那個(gè)女孩只不過(guò)是一個(gè)撿來(lái)的孩子，可老人們已經(jīng)把安安當(dāng)成了自己的孩子，用自己全部的心血照顧她。就這樣，安安的小學(xué)之路從這開(kāi)始。
安安的第一天就不怎么順利，天起了霧，女孩一個(gè)人去報(bào)名，去時(shí)霧還很淡，安安摸著霧向前走去。 到了她的新教室，眼前的一片都好陌生，剛來(lái)到這個(gè)教室的同學(xué)們也是這樣，有的看著天花板發(fā)呆，好像要看透它似的；有的出了教室門(mén)，用手腕支撐自己的頭站在小臺(tái)上，也許都是因?yàn)椴艅倎?lái)到這個(gè)新環(huán)境感到陌生，所以現(xiàn)在教室里都很安靜，安安找了個(gè)位置坐下，她看看周?chē)�有許多人沒(méi)來(lái)，安安低下頭，左手觸動(dòng)右手。 過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)孩子慌慌張張的跑進(jìn)來(lái)，以為自己遲到了，她趕緊找位子坐下，她坐在了安安的旁邊，在放書(shū)包時(shí)，她看了安安一眼，安安向她問(wèn)好，女孩也回答，安安從聊天中知道，那女孩叫日花景田，安安叫她景田，安安這時(shí)很開(kāi)心。
不久，老師來(lái)了，老師做了一些統(tǒng)計(jì)后，讓同學(xué)報(bào)完名就走了。
安安正準(zhǔn)備走時(shí)，被景田叫住，說(shuō)要跟她一起走，安安很高興的答應(yīng)了，這時(shí)，安安看著天空，天空變藍(lán)了，眼前的霧也慢慢散了，安安也很開(kāi)心。
一個(gè)初中女孩作文 篇19
每一個(gè)年齡都有不同的心態(tài)，每一個(gè)人又都有不同的感慨，請(qǐng)傾聽(tīng)我十四歲的內(nèi)心獨(dú)白�！�-題記
很想做件大事情，證實(shí)我的成熟，至少可以獲得父母的應(yīng)允，獨(dú)自外出，卻常常弄巧成拙招至更多的叮囑，十四歲的女孩煩惱太多。
不是男孩的焦點(diǎn)，卻也不曾被遺忘在記憶的荒原。我不高傲，我只擁有冷漠，我的熱情屬于藍(lán)天和太陽(yáng)，屬于翅膀和遠(yuǎn)方。
喜歡抿緊嘴唇以一副剛毅的面孔出現(xiàn)在挫折面前，盡管沒(méi)有路燈的夜路也會(huì)使我心驚膽顫，十四歲的女孩危險(xiǎn)太多，這是媽媽永不變更的觀點(diǎn)，也是一切擔(dān)心和顧慮的源泉。
十四歲很想離開(kāi)媽媽羽翼的庇護(hù)，獨(dú)自練飛，想知道藍(lán)天是不是想象中的高遠(yuǎn)；想知道外面的世界是不是如歌里一樣的精彩。
十四歲情感的天空不是空白，亦有日月輪迴的旋轉(zhuǎn)。男孩子叩門(mén)，不必大驚小怪；繁忙之余三五結(jié)伴去游玩兒，不必指指點(diǎn)點(diǎn)；偷偷菜、聊聊天，玩玩摩爾莊園，也不要嘮嘮叨叨。理解吧，別說(shuō)不理解，你們不也曾擁有過(guò)絢麗多彩的青春！
十四歲需要理解，需要傾訴，需要輕輕的牽引。如果你愿意真誠(chéng)相待，我會(huì)以同樣的真誠(chéng)袒露心懷。
……
走過(guò)十四歲的花季，十五歲的花尚未完全開(kāi)啟，也許還有什么等待需要孕育。眼前并沒(méi)有路，心中的路在腳下沿向遠(yuǎn)方。什么樣的結(jié)局并不重要，只要努力，摔倒了還會(huì)重新站起。
十四歲這朵含苞待放的花在半開(kāi)半合中思索著十五歲以及更遠(yuǎn)的未來(lái)。
一個(gè)初中女孩作文 篇20
她，靜靜坐在窗邊，望著窗外朦朧的月色，心中泛不起絲毫漣漪，眼神依舊冰山般冷漠黯淡。夜色中，她如同鬼魅一般寂靜。
她不想去搭理任何人，不想做任何事，甚至不想呼吸，因?yàn)�，她真的好累…�?/p>
其實(shí)，她很樂(lè)觀也開(kāi)朗，但此時(shí)無(wú)論怎樣，依舊是心碎、無(wú)聲。只因?yàn)椤?/p>
她理科很差，每次考試之后，都不會(huì)因?yàn)槠渌T(mén)考得不錯(cuò)而欣喜，只會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)很差而掉淚。她很堅(jiān)強(qiáng)，卻不知因?yàn)閿?shù)學(xué)而多少次心碎。
她最害怕公布數(shù)學(xué)成績(jī)的那一刻，最害怕同學(xué)鄙夷的目光，最害怕母親憂愁的嘆息，最害怕好友輕柔的撫慰。這一切，都讓她覺(jué)得自己一無(wú)是處，覺(jué)得很疲憊。
一次月考后，當(dāng)她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诤糜阎杏謮|底時(shí)，那種感覺(jué)就像晴天一聲霹靂，當(dāng)頭一棒，打得她頭暈?zāi)垦！Ｋl(fā)誓，從此好好學(xué)數(shù)學(xué)，拼了命也在所不惜。
自那時(shí)起，每天晚上都能看到她拖著疲憊的身子坐在桌前，研讀到深夜。
在學(xué)校，她依舊活潑，因?yàn)樗荒芸窟@一點(diǎn)來(lái)維持她受傷多次，即將崩潰的自尊心……
“黑色六月”走了，迎來(lái)了期終考試，她很恐懼，但還是面對(duì)了。事實(shí)結(jié)果，一切努力付諸流水，數(shù)學(xué)依然扯后腿……
她真想就此倒地了事。她再?zèng)]有精力去拼、去爭(zhēng)，她真的好累！
她不知自己是如何回的家，只記得那天天很暗，心情很平靜，不再斗志昂揚(yáng)……
窗外，竹影婆娑，清風(fēng)輕拂，月色皎潔。她無(wú)意欣賞。
不知不覺(jué)，又落淚，很累……
一個(gè)初中女孩作文 篇21
一個(gè)美好晴朗的周末，小女孩走上了歷險(xiǎn)之途。
這里是個(gè)花海，非常美，群山圍繞。那個(gè)小女孩穿上長(zhǎng)裙，帶著花帽，花帽的邊上，一紅色絲帶飄著，有說(shuō)不出的美麗。
隨著她的漫步，那些紫色的花朵搖擺著，時(shí)不時(shí)撒落美麗的花瓣。小女孩微笑著欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)中走到了花海的盡頭。
那里是一片樹(shù)林，還有一個(gè)小木屋，小女孩走進(jìn)了那個(gè)小木屋，里面有桌子·椅子和書(shū)柜，還有一些家具，都是用木頭做的。她坐在那個(gè)小椅子上，左看看，右看看的。頃刻間，一位老奶奶出現(xiàn)在小木屋里，那位奶奶二話不說(shuō)走進(jìn)廚房，拿出剛做好的火雞，放在了小女孩前面，給了她刀具，說(shuō)：”吃吧，你一定會(huì)喜歡的�！靶∨⒊酝昴莻�(gè)火雞，對(duì)老奶奶說(shuō)：”謝謝您“然后走了出來(lái)。于是，小女孩就走了。老奶奶跑出來(lái)說(shuō)：”小女孩，快回家啊�！罢f(shuō)完，老奶奶走進(jìn)了木屋。木屋飛了起來(lái)，越飛越高，飛到了天空的盡頭，不見(jiàn)了。路上，小女孩看到了很多可怕的東西，可小女孩還是一直走下去，她看到了一朵花，和一個(gè)水桶，里面裝滿了水，上面還有幾個(gè)字，寫(xiě)著：”好心的你，拿起來(lái)，把水澆到花上。“小女孩拿起桶把水澆到花上，花頓時(shí)開(kāi)了，開(kāi)得越來(lái)越大，把小女孩帶到了天空的盡頭，不見(jiàn)了。
旅途是那么的愉快，風(fēng)景是那么的優(yōu)美，老奶奶是那么的慈祥，小木屋是那么的神奇，花是那么的奇特，小女孩是那么的可愛(ài)。小女孩歷險(xiǎn)就這樣結(jié)束了
一個(gè)初中女孩作文 篇22
暑假里，我和媽媽一起讀了賣(mài)火柴的小女孩感人肺腑的書(shū)，它深深地感動(dòng)了我，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我的生活多幸福。
這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒(méi)有人理踩她。”時(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。我想這個(gè)小女孩太可憐了。而我卻生活在一個(gè)這樣快樂(lè)的家庭里，她和我真的是無(wú)法相提并論。
×完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
一個(gè)初中女孩作文 篇23
女孩眼神呆滯漫無(wú)目的地走了，多少難過(guò)壓在心頭，又有多少無(wú)奈顯露。 太陽(yáng)高照，她一直低著頭走，過(guò)分的灼熱使她頭暈?zāi)垦�，四肢乏力。她明白，她不再擁有童話，也不再擁有美麗。那天，妹妹毫不留情的甩了她一個(gè)耳光，諷刺她，憑什么你是那種隨便就讓人喜歡的人，你的前世會(huì)不會(huì)是個(gè) 人？她無(wú)言，默默地收拾因?yàn)樗l(fā)脾氣而一片狼藉的東西。你滾開(kāi)！妹妹一推，她被無(wú)情的推到墻壁，脖子的傷因?yàn)榕鲎捕验_(kāi)，后背傳來(lái)陣陣涼意。你夠了，你總是這樣不怕天譴么？女孩再也忍受不了，大吼一句話，然后跑出家門(mén)。如果她不逃跑，如果她不離開(kāi)，那么，結(jié)果是任何人也無(wú)法預(yù)料的。
她漫無(wú)目的的走著， 眼神空洞�！巴敉敉簦 币宦暼吐晜鞯剿亩淅�，她對(duì)那種感覺(jué)再清楚不過(guò)，再熟悉不過(guò)。狗狗，你怎么來(lái)了？小狗嗚嗚叫兩句，仿佛在說(shuō)，我擔(dān)心你！天哪！一只小狗是怎么做到走十公里的路啊，而且還是靠氣息來(lái)尋找女孩，努力追趕。女孩看著看著想著想著就哭了，為什么，你那么傻？
我還沒(méi)有被這個(gè)世界所遺棄，有個(gè)被上帝派來(lái)的天使就在我的眼前，我還有它。狗狗，咱們走吧！姐姐帶你闖蕩世界！狗狗回應(yīng)。之后女孩又回到了那個(gè)家，一切都沒(méi)有改變，可唯一變的是，女孩笑著面對(duì)生活。狗狗再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
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