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描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文1

　　夜已深了，雨水的氣味，漸漸的蔓延開(kāi)來(lái)……

　　忽起一陣風(fēng)，雨，來(lái)得突然——無(wú)聲無(wú)息向我們“襲”來(lái)，天地之間充滿了雨水的氣味，好令人心曠神怡��！

　　如千萬(wàn)條銀絲的它從天上飄下，屋檐下一排排水滴，像美麗的珠簾。瞧，那荷塘里從風(fēng)中“游”出來(lái)的漣漪多么令人愜意，它們裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)吮吸雨的荷葉，而那荷葉也襯托著展現(xiàn)美好姿態(tài)的荷花，荷花就像舞池中央搖晃著。她好像沒(méi)有因?yàn)橛炅軡窳怂男乱露鴳n惱，仰望著天感慨的發(fā)出喜悅的歡笑聲。也在旁“唱歌”，伴隨著雨水的聲音，富有磁性的蛙聲也別具一格，在雨絲中回蕩久久。睡蓮的睡意似有若無(wú)。給人一種美的享受！

　　我趴在了窗前，雨絲打在我的臉頰上好舒服��！看著世界，憂郁的灰色的天。在窗前，我閉上了雙眼又睜開(kāi)眼看著淋濕的世界。

　　雨……

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文2

　　下雨前，周圍的景色變得模糊了，這是霧哥哥的杰作；下雨前，“呼呼呼”，一陣風(fēng)刮起，這是風(fēng)姐姐在玩耍；下雨前，“轟隆隆”的聲音響起，這是雷公公在咳嗽。下雨前，他們總是在一起玩耍，非常的開(kāi)心。

　　烏云把天空染成了不同的顏色，有的被染成了灰色，有的被染成了棕色，有的被染成了深灰色。它像天氣預(yù)報(bào)般，向人們發(fā)出了即將要下雨的消息。人們紛紛撐起雨傘，等待著雨的到來(lái)。烏云越來(lái)越厚好像天要壓下來(lái)一樣。烏云到映在江面，有些地方?jīng)]有被染，所以還是原來(lái)的顏色，兩個(gè)顏色倒映在水中一種顏色是黑色的，一種顏色是白的，兩個(gè)相間的顏色是黑白相間。

　　周圍的房子變得模糊了，小樹(shù)也變得模糊了，窗戶也變得模糊了，路也變得模糊，汽車也便得模糊了，就連行人也變得模糊起來(lái)了，好像所有的事物都變得模糊了。周圍的景色變得模糊了，這是霧的杰作。仿佛整個(gè)城市都變得模糊了。

　　連風(fēng)妹妹也都來(lái)湊熱鬧。她一拂袖，棕樹(shù)都被刮彎了腰，塑料袋、餐巾紙和包裝紙全都翩翩起舞了。有紅的、黃的、綠的、白的、藍(lán)的、黑的和紫的，各種顏色都在城市的上空徘徊著，有的掛在了樹(shù)枝上，有的掛在了陽(yáng)臺(tái)的衣架上，還有的掛在了鐵桿上，它們誰(shuí)也不松手。連江婆婆也泛起了皺紋

　　突然，“轟隆隆”的聲音響起，驚動(dòng)了正在行走的人們，也驚動(dòng)了小蟲(chóng)們，它們被嚇得魂飛魄散，螞蟻也被這突如其來(lái)的響聲嚇了一跳。大家都被嚇得安靜了許多，雷公公總是神出鬼沒(méi)的，一下子又來(lái)了一聲們雷，把大家嚇呆了。

　　不一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文3

　　在這世界上，關(guān)心我的人一個(gè)也沒(méi)有；我所信任的人一個(gè)也沒(méi)有。

　　每一次都只是在努力的做著，只是希望自己可以做得最好，只是希望讓自己的爸爸媽媽夸獎(jiǎng)自己一句，哪怕只是一句話，也可以�？墒牵�13年來(lái)，不管我做的多么好，不管我付出了多少的努力，換來(lái)的只是，他們打罵，從沒(méi)有一句夸獎(jiǎng)的話。

　　每一次考試，不管我考的多么好，換來(lái)的只是一句你根本不夠格；就算是我考差了，換來(lái)的是他們的唾罵聲。他們總是在拿著我跟別人比，就算是比別人好，那又如何，不也只是換來(lái)同樣的結(jié)果，沒(méi)有達(dá)到要求，換來(lái)的是，你看看別人考的這么好，你看看你，做什么啊，考的人這么見(jiàn)不得人，干脆別上了，真是給我丟臉。

　　你們整天都只是在打我，罵我，可是你們有沒(méi)有想過(guò)我的感受，在你們的面前我不會(huì)錄，因?yàn)閷?duì)你們來(lái)說(shuō)，我就是連一只狗都不如的人而已，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)工具，沒(méi)有任何的價(jià)值，當(dāng)你們利用完之后，是不是就要扔掉？

　　我真的是好恨你們，為什么要這樣對(duì)我，在你們的眼里，不管我做的有多好，在你們眼里，就像我根本沒(méi)有做對(duì)過(guò)，從來(lái)只是做錯(cuò)。

　　我就像是一個(gè)沒(méi)有心的人，不，應(yīng)該是我本來(lái)就是一個(gè)沒(méi)有心的人，所以我不會(huì)哭，不會(huì)傷心，也不會(huì)去在乎什么人，我從來(lái)都只是孤孤單單的一個(gè)人。

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文4

　　“我發(fā)現(xiàn)了下雨的前兆哇！”今天大概三點(diǎn)的時(shí)候，我大叫起來(lái)！

　　嘻嘻……知道為什么嗎？告訴你們吧！因?yàn)榻裉齑蟾湃c(diǎn)左右的時(shí)候，突然下起了一場(chǎng)一陣一陣的大雨，而且打雷了，好響呢！而且，就因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，害的王國(guó)駿都不能去上課了呢！

　　后來(lái)，很奇怪呢！因?yàn)闆](méi)過(guò)一會(huì)，王國(guó)駿本以為不用去上課了（在暗自慶幸ing），他媽媽卻打電話來(lái)，說(shuō)雨停了，讓王國(guó)駿去上課=v=結(jié)果，剛?cè)](méi)多久，或許都沒(méi)有到那個(gè)補(bǔ)課的地方吧，就開(kāi)始下起了傾盆大雨��！我真替王國(guó)駿感到悲哀……其實(shí)他說(shuō)今天下雨最好到凌晨，這樣就不要去上課啦！四點(diǎn)開(kāi)課，四點(diǎn)零七分雨就停了（我是說(shuō)我們家這邊！），然后他就很可憐的和我拜拜咯！

　　唔……我想，如果是這樣，或許不算是發(fā)現(xiàn)下雨的.前兆吧！但是，我卻實(shí)是發(fā)現(xiàn)了喔！

　　因?yàn)樽蛱焱砩铣鋈ネ娴臅r(shí)候，我看到月亮旁邊有一點(diǎn)橙色的云。老師和我們說(shuō)過(guò)的，如果晚上月亮旁邊有橙色的云的話，那就意味著第二天肯定要下雨。

　　今天，果然下雨啦，我好開(kāi)心！嘻嘻……我覺(jué)得這樣一個(gè)算是一個(gè)發(fā)現(xiàn)吧！正好老師要我們寫(xiě)這種作文，就把它寫(xiě)上去拉！

　　嘻嘻……我喜歡發(fā)現(xiàn)！

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文5

　　上午，天氣悶熱，大家都在屋里不敢出門(mén)。臨近中午的時(shí)候，天突然陰了下來(lái)，像一口倒扣的黑鍋，悶的讓人透不過(guò)氣來(lái)。接著就下了一場(chǎng)大雨�，F(xiàn)在，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公就滿臉笑容地出來(lái)了。

　　受到雨水滋潤(rùn)的花草樹(shù)林顯得特別精神，全都露出了笑臉。雨后的空氣更是新鮮，像濾過(guò)了一樣，沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯水的小溪，小溪水跳著，笑著，歡快地流上遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂(lè)世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然身上、臉上濺滿了泥水，但他們?nèi)徊活�，玩得真高興��！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們發(fā)成兩隊(duì)，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)�！皼_�。_��！”熱烈的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。

　　我住的小區(qū)里，水長(zhǎng)了十多厘米，有許多小孩在踩水。我家里的陽(yáng)臺(tái)上，全都是水，我和爸爸在那又掃地又拖地，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后這水終于被我們“治”服了。

　　雨后的一切都是那么美好！

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文6

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花落錦官城�！币皇自�(shī)，一場(chǎng)雨。我喜歡這如詩(shī)一般的雨。

　　下雨真好。雨水，是生命之源。每當(dāng)寒冬來(lái)臨，雨停了。呼嘯的寒風(fēng)，席卷去生命的氣息。曾經(jīng)屬于綠色的枝頭，僅剩下層層白雪�；蛟S，殘留下了某些頑強(qiáng)的生命，然而卻又被那狂風(fēng)掩過(guò)……當(dāng)初春到來(lái)時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏斡曷湎聲r(shí)，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機(jī)……生命之流的滋潤(rùn)下，第一課小草從滋潤(rùn)中探出了頭，那般耀眼的綠呀！綠色在雨中閃動(dòng)，閃動(dòng)著，閃動(dòng)之下的花兒也開(kāi)放了。五彩斑斕之中，各種動(dòng)物的復(fù)蘇，更是美妙……而人們，當(dāng)見(jiàn)到那第一滴生命之露

　　的落地后，忙于播種了�？茨茄砻�，雨中欣欣向榮，更是享受著這雨滴的滋潤(rùn)……不錯(cuò)的，生命之源的雨水，哺育了萬(wàn)物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的！

　　下雨真好。雨，是詩(shī)情畫(huà)意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫(huà)的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動(dòng)身子的鸕鶿，那微風(fēng)中擺動(dòng)，享受雨水的滋潤(rùn)的柳條，和那點(diǎn)點(diǎn)雨水。卻依然是優(yōu)美無(wú)比，充滿綠意，充滿生機(jī)的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇质且皇状河暝�(shī)，更絕了！把那雨的生命力展現(xiàn)，更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩(shī)如畫(huà)。

　　也許，你還會(huì)談起那狂風(fēng)暴雨的可怕。不錯(cuò)的，那的確使人畏懼，的確會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。然而，這又是大自然力量的象征！風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。何不給人以震撼？恐懼之時(shí)，不禁贊嘆著，贊嘆著這暴風(fēng)雨的力量，就像高爾基的《海燕》中那樣“來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”氣勢(shì)磅礴……

　　雨，如此美好。我愛(ài)雨，愛(ài)它的生命力，愛(ài)它的詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)它的力量……下雨真好！

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文7

　　今天晚上,我在家里和姐姐一起在玩游戲,突然天上烏云滾滾,只過(guò)了一會(huì)兒,天上就下起了傾盆大雨.

　　雨下完了以后,大地一片生機(jī)勃勃的景象.草地上,花朵換上了美麗的新裝,顯得格外耀眼;葉片上沾滿了一滴滴可愛(ài)的小水珠,還不時(shí)的在葉子"翩翩起舞",也有些小水珠分分從葉子上跳落下來(lái);池塘里,一條條小魚(yú)在向上跳,好像是在鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢!池塘上的荷花,一個(gè)個(gè)含苞欲放,像是在比誰(shuí)更惹人喜歡.

　　雨后的景色真是讓人陶醉啊!

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文8

　　我和媽媽走在雨中，出了門(mén)看見(jiàn)門(mén)前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來(lái)的呢？抬頭一望，原來(lái)池塘中間有三株桂花樹(shù)，桂花是從上落下來(lái)的。桂花有的是橙色的，有的是淡黃的，就像一個(gè)個(gè)小精靈在水面上跳舞，默默地散發(fā)出香味，這香味讓我感覺(jué)身在一個(gè)奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。

　　我們繼續(xù)往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌�！靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖�，就像一個(gè)個(gè)“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，如萬(wàn)箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大地只能招架，卻無(wú)還手之力喲！我給媽媽解說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，我們看得入神，忽然一艘”護(hù)衛(wèi)艦“（汽車）從我們身邊急馳而過(guò)，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢(mèng)“中醒來(lái)。

　　公交車終于來(lái)了，我和媽媽跳上車，擠在了一個(gè)座位上。車?yán)锖軔�，玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧氣，這不是一個(gè)大大的畫(huà)板嗎？我伸出手在車窗上畫(huà)了一個(gè)個(gè)笑臉，正好有一個(gè)雨點(diǎn)落到一個(gè)笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來(lái)，真成了一個(gè)哭笑不得的人臉。

　　雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因?yàn)橛晏炖镉型挕?/p>

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文9

　　小河里，魚(yú)媽媽和小魚(yú)玩著各種各樣的游戲。玩的開(kāi)心的小魚(yú)覺(jué)得身體不舒服，越來(lái)越悶，它問(wèn)媽媽：我覺(jué)得有點(diǎn)悶，是不是生病了?魚(yú)媽媽看看天說(shuō)：孩子，不是你生病了，而是要下雨了。你看看天上，太陽(yáng)都躲到烏云后面去啦。小魚(yú)又問(wèn)：下雨時(shí)為什么會(huì)覺(jué)得悶?zāi)?媽媽說(shuō)：要下雨時(shí)，水里的氧氣會(huì)降低，所以會(huì)覺(jué)得悶，我們到水面上去呼吸新鮮空氣吧!小魚(yú)和媽媽一同跳出水面。

　　滴答滴答，天空中下起雨來(lái)。

描寫(xiě)下雨的學(xué)生作文范文10

　　放學(xué)了，天灰蒙蒙的，不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的�？墒菑埣t看見(jiàn)教室里

　　有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了，站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)�？墒菋寢屵€沒(méi)有來(lái)，他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書(shū)包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫：張紅!張紅回頭一看，原來(lái)是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過(guò)來(lái)，一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說(shuō)有笑地想家走去。

　　到了張紅家門(mén)口，張紅笑瞇瞇地說(shuō)：謝謝你。不用謝，再見(jiàn)!李明說(shuō)著，轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家，媽媽奇怪地問(wèn)：你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?張紅說(shuō)：是和李明打一把傘回來(lái)的。媽媽感動(dòng)地說(shuō)：李明真是個(gè)熱心腸。