我的成長(zhǎng)歷程作文1100字
小時(shí)候，我就像是一個(gè)丑小鴨，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡那樣丑陋的我，當(dāng)媽媽把我抱回家時(shí)，哥哥姐姐爸爸都選擇遠(yuǎn)離。慢慢的，他們似乎不那么討厭我了，但那丑陋的樣子始終還是沒(méi)能討得別人喜歡，各種花名都隨之而來(lái)，就像“大路妹”“大番薯”之類(lèi)的，在一個(gè)小小的心靈里流下了陰影。
當(dāng)我5歲時(shí)，不知怎的，丑小鴨的樣子給抹去了，只留下一張白白的可愛(ài)的臉龐，令一些人對(duì)我的態(tài)度也有了翻天覆地的變化。
在我學(xué)前班時(shí)，爸爸就開(kāi)始逼我學(xué)數(shù)學(xué)，先是加減，之后要我背乘法口訣，我哭著對(duì)鄰居的姐姐說(shuō)我不想背，忘記了那位姐姐說(shuō)了什么話，之后我就很努力的去背了，終于，我在起跑線贏了別人，一年級(jí)就已經(jīng)會(huì)三年級(jí)的數(shù)學(xué)了，老師總是稱(chēng)贊我聰明，這讓爸爸欣喜若狂。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村里的小學(xué)讀書(shū)，這就更讓我在人群中突出了，成績(jī)一直名列前茅，一直居高不下，總是第一名，你知道為什么嗎，因?yàn)槟情g學(xué)校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只有50多人。在那間學(xué)校我一直讀到四年級(jí)，因?yàn)榭几?jìng)賽成績(jī)優(yōu)異而被那里最好的小學(xué)錄取了。
五年級(jí)，我的成績(jī)并很突出，因?yàn)槟抢锔呤秩缭�，這是第一次讓我明白了什么叫做強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還比一山高。但是，我也沒(méi)有很差，六年級(jí)時(shí)，我還是在重點(diǎn)班。我開(kāi)始努力，在數(shù)學(xué)方面我有得到了老師重視，而且我的各科也平衡，數(shù)學(xué)老師不久之后就升做了校長(zhǎng)，在小升考試中，自然而然的， 我也被市里的.重點(diǎn)中學(xué)錄取了，但是 ，上了中學(xué)，我并沒(méi)有那么如意。
初一，由于驕傲，成績(jī)拖了下來(lái)，從100退到200名，然后就再也沒(méi)有升上去過(guò)，老師不再重視，眼里不再有我，小學(xué)的優(yōu)異感沒(méi)了，學(xué)習(xí)也就沒(méi)了興趣，一天天的荒廢了自己的學(xué)習(xí)。
初二第二個(gè)學(xué)期，突然醒悟了，為什么我要因?yàn)槔蠋煹牟恢匾暥蝗W(xué)習(xí)，為什么要把自己的內(nèi)在評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)成了外在評(píng)價(jià)，如果學(xué)習(xí)是為了自己，那么我何必去在乎老師對(duì)我的看法，我需要做的是為自己的未來(lái)努力而已，于是，我開(kāi)始努力的讀書(shū)，暗示自己不能分心，一點(diǎn)都不能，把所有時(shí)間投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放棄，就這樣，讓自己成了一個(gè)學(xué)習(xí)的傀儡，直到今天放假，我才發(fā)現(xiàn)，那樣的努力只是徒勞的，逼自己只會(huì)讓自己更累，物極必反，我不能這樣，后來(lái)我在反思，反思自己所做錯(cuò)的，所荒廢的，好讓自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，什么“學(xué)無(wú)定法，貴在得法”我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這句話是廢話。
其實(shí)，自己的事自己最清楚，往往就是這樣，經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)自己所做錯(cuò)的與對(duì)的，所獲得的與失去的，所明白的與含糊的。在重視我的老師與不曾關(guān)注過(guò)我的老師中，我覺(jué)得我更應(yīng)該感謝那些不曾關(guān)注過(guò)我的老師，是他們讓我找到了屬于自己的路，不再盲目的因別人的看法而學(xué)習(xí)。謝謝你們。
這是我至今為止的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷
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