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初作文

紫初中作文

時(shí)間:2021-04-02 10:03:29 初作文 我要投稿

紫初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的紫初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

紫初中作文

紫初中作文1

  二十年彈指一灰間,曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不諳世事的小女孩,是你,是你讓我知道這個(gè)世間真的有仙女的存在。我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中與你相見(jiàn),也曾無(wú)數(shù)次幻想著現(xiàn)實(shí)中,在某年某月的某一天,在咖啡廳、在馬路上、在圖書(shū)館、或在世上的任何一個(gè)角落里與你不期而遇。

  你像一個(gè)誤落凡間的精靈,不帶一絲塵氣,不占一絲絲人間煙火。

  你像安徒生童話里的公主,冷傲卻不失絲絲溫柔,善良且又單純。

  你像鏡中的明月水中的花,美麗的讓人透不過(guò)氣,讓人難以望懷。

  你到底是誰(shuí)?是神?是魔?是妖?還是仙?

  為什么會(huì)有那么多人為人瘋狂,為你著迷!

  是的,你是神,你是我們心底中深處的--愛(ài)神!

  是的,你是魔,你是刻在無(wú)數(shù)人心中的--夢(mèng)魔!

  是的,你是妖,你是幻化千年只為情的--蛇妖!

  是的,你是仙,你是望嘆人間樂(lè)逍遙的--狐仙!

  我愛(ài)你,從八歲那年起,就愛(ài)上了你。時(shí)間無(wú)情的洗涮著世間的每一個(gè)人,也沖淡了世間的每一份真情。但是我對(duì)你的愛(ài),經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),受得起歲月的洗涮。雖然你并不知道在世界的某個(gè)角落里,有一個(gè)我,在默默的為你祝福。上天入地,我的祝福都跟隨著你海角天涯。

  你,一個(gè)落入凡間的精靈。

  讓我終生無(wú)悔無(wú)憾--只為愛(ài)你!

紫初中作文2

  其實(shí),這本書(shū)不是我想看的;其實(shí),這本書(shū)是我無(wú)意看的;其實(shí),看了之后才領(lǐng)悟出其中的感動(dòng);其實(shí)……天鵝,我一直以為是白的,從小到大一直都是,后來(lái),媽 媽給我買了一本書(shū),書(shū)名的前三個(gè)字:黑天鵝,原來(lái)這個(gè)世界上還真的有黑色的天鵝,后三個(gè)字,紫水晶,我想,這黑天鵝,不可能是紫色的,難道是眼睛?

  打開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始讀:一個(gè)名為約翰·威廉斯的生物學(xué)家來(lái)到澳大利亞,隨身帶著一本父親交給他的日記,為了尋找袋狼,于是他與喪夫的黑天鵝紫水晶生活在了一起,在尋找袋狼的日子里,約翰幫紫水晶趕走對(duì)它有害的動(dòng)物,當(dāng)然,還要驅(qū)除搶占雪荷塘的野蠻黑天鵝,紫水晶孵出了蛋,約翰和紫水晶一起將那些小天鵝們撫養(yǎng)大,但是,后來(lái)約翰把父親交給他的日記看完,上面要求必須在黑天鵝墓地里殺死四只黑天鵝,不然,就不得繼承那筆巨額家產(chǎn)。在良心和錢財(cái)?shù)膬芍貟t難下,他毅然將那本染上許多無(wú)辜天鵝鮮血的日記燒掉。

  在這本書(shū)中,我最佩服的就是紫水晶,即使亡夫,也堅(jiān)持把孩子養(yǎng)育成鵝,即使孩子死去,也絕不在"丈夫"約翰眼前透露一點(diǎn)情緒,好像這個(gè)孩子都沒(méi)在這個(gè)世界上存在過(guò)。約翰為了不違反自然規(guī)律,在紫水晶的央求下也不救它,于是紫水晶忍痛扯斷自己身上最美的婚羽,那是每個(gè)雌天鵝身上最美的羽毛!但是自己美又如何,紫水晶為了孩子,也將美放在一邊,孩子沒(méi)了,就徹底沒(méi)了;羽毛沒(méi)了,但可以再長(zhǎng)!我最佩服它的便是那高大而渺小的母性光輝,孩子第一,自己次之,讓我想起了媽 媽,每次看到自己喜歡的,即使多困難,媽 媽也會(huì)給我買來(lái),但也從不溺愛(ài)。

  有時(shí)候,舞臺(tái)上的黑天鵝確實(shí)邪惡,但是現(xiàn)實(shí)中的黑天鵝,卻不過(guò)與白天鵝那樣,純潔,美的極致。

紫初中作文3

  10月1日國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我來(lái)到了南京遠(yuǎn)近聞名的紫金山。

  1來(lái)到紫金山的山下,只見(jiàn)兩旁有許多翠竹,他們個(gè)個(gè)都10分挺拔,竹葉遮住了藍(lán)藍(lán)地天空。我和媽媽坐上索道上山,放眼望去紫金山好象1片綠色和黃色海洋。有的樹(shù)光禿禿的,只留下那金行黃色的果實(shí),而有的卻紅似1團(tuán)火,更多的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。天空好像在舉行畫(huà)展,奇妙無(wú)比,這朵云好象1個(gè)人在騎馬,那朵云好象1只天狗吃了月亮還不夠,還要把太陽(yáng)1口吞下。

  紫金山很高,我坐了很長(zhǎng)時(shí)間的索道。下了索道,我聞到了1股淡淡而撲鼻的清香,我隨著香味1看,。≡瓉(lái)是桂花開(kāi)了。桂花小的不起眼。但1開(kāi)就有無(wú)數(shù)個(gè),淡黃的小花1碰就落,1陣涼風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛凋落,好象1場(chǎng)黃雪,我被這里優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了,好久,才戀戀不舍地離開(kāi)了。

  山上的小路很難走,但到處都是野花、野草,陣陣清香引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,我1會(huì)兒來(lái)到了觀音池,池里面積不大,成圓形狀,中間有1個(gè)石觀音,1只手里拿著池瓶,另1只手拿著1個(gè)植物,不停地滴水,在下面的石頭上有1個(gè)大洞,由此可見(jiàn)滴水穿石。

  我愛(ài)紫金山,他有著迷人的清香,美麗的小花以及優(yōu)美的風(fēng)景。

紫初中作文4

  世上有很多美好的事物,有日出日落,春來(lái)秋去,名勝古跡等,這些都值得我們用詩(shī)一般的語(yǔ)言去歌頌。而今天,老師帶著我和小伙伴一起來(lái)到了美麗的紫薇公園,那兒可美了,就讓我來(lái)給你講一講哪里的美麗風(fēng)光吧!

  剛下車,我們就看見(jiàn)公園門口有一片綠色植物裝飾的“歡迎您”三個(gè)大字,看到這,我在心中想:這么大而又有詩(shī)意的綠色標(biāo)語(yǔ),要花費(fèi)多少人的心血呀!在老師的帶領(lǐng)下,我和小伙伴們一起手拉手走進(jìn)了公園,大路旁有個(gè)爬滿藤蔓的大亭子,亭中有一張木頭做的桌子,桌子下有四把用木樁做的椅子,小巧玲瓏的,十分可愛(ài)!沿著寬闊的水泥馬路,我們來(lái)到了紫薇博物館,只見(jiàn)道路旁有一條小河,河水順著山坡急速的沖了下來(lái),好像一條瀑布,十分的壯觀!

  從山坡的小路上走了上去,就會(huì)看見(jiàn)一大片路油油的草地,草地上還栽有兩排整整齊齊的小紫薇樹(shù),只是可惜了,我們來(lái)的時(shí)間太早了,要是能再晚一個(gè)月來(lái),我們就可以看見(jiàn)象征著尊貴,高貴的紫薇花了!

  過(guò)了馬路,我們看見(jiàn)路標(biāo)上寫(xiě)著前方有紫薇湖,于是,我?guī)е蠹页窐?biāo)所指的方向跑了起來(lái),果然,一會(huì)兒,我們來(lái)到了紫薇湖,放眼望去,一望無(wú)際的紫薇湖在太陽(yáng)的照射下顯得波光閃閃,宛如一片金子。我看見(jiàn)湖中間有一座木板橋,于是,我想木板橋奔去,跨上去,那木板橋搖來(lái)?yè)u去,就像搖籃一樣,于是,我大聲的喊來(lái)伙伴,他們有的大膽地跨上木板橋,有的膽小的站在一旁,不過(guò),他們看我們?cè)跇蛏贤娴哪敲撮_(kāi)心,也小心的走上橋,我見(jiàn)了,忙將剛學(xué)會(huì)的幾種玩法教給了他們,不只是他們天資聰明,還是我教育有方,他們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,我拿了一陣,我們又在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“雙龍戲珠”這個(gè)地方,這是用紫薇藤編織成的兩條龍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,活像兩條大青龍,我和小伙伴們一起往前走,一下都沒(méi)歇,可即便這樣,我們還是走了許久才走完這兩條龍。因?yàn)榈搅酥形,要吃飯了,我才依依不舍的和大家離開(kāi)了這個(gè)美麗的公園。

  我愛(ài)這個(gè)美麗而富有詩(shī)意的紫薇公園!

紫初中作文5

  小木盒,是什么時(shí)候就寧?kù)o地躺在老街拐彎處的陰影里的?

  每一天,都有來(lái)來(lái)往往的人們,從它身邊走過(guò)。唯有那一天,眼尖的阿葵低下頭,從陰影里輕輕地捧起了它。

  小木盒,會(huì)害怕耀眼的陽(yáng)光么?仿佛看到它柔和的目光,眼睛里氤氳著淡淡的溫暖,穿越空氣中的浮塵,恒久不變。

  它有著很干凈的紫檀色,明媚而安謐。

  蔥綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙搖曳,仿佛托舉著它的一個(gè)微笑的夢(mèng)。

  阿葵的手指微微顫抖,“咔嗒”一聲,小木盒的蓋子被輕輕打開(kāi)。絳紫色的天鵝絨布上,擺放著各種各樣的好玩物什。

  里面,并沒(méi)有大家渴望的“奇珍異寶”,只有一些看起來(lái)微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張布滿皺褶的糖果紙,幾朵玲瓏的、象征喜慶的窗花……

  燒仙草往盒子中望了望,突然地,垂下眼睛,眼神有些落寞。

  這是水晶粿的。他輕輕地解釋。

  提起水晶粿,老街上的每一個(gè)孩子,心中的感傷就會(huì)如溪流般,涓涓涌出。

  “我們家就是安在輪子上的,不斷地前行,不斷地流動(dòng)。這個(gè)小鎮(zhèn),這條老街,就是時(shí)光中一道最美的舊線條,就是我的人生列車停駐過(guò)的一個(gè)小站。這里的風(fēng)景,會(huì)被我封存在心底。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。”水晶粿離開(kāi)我們身邊的時(shí)候,這樣對(duì)我們說(shuō)。

  如今,他已經(jīng)搬到一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的大城市去了。我們寄出的每一封信,都被退了回來(lái)。不知,他現(xiàn)在到了哪里。

  或許,粗心的他,又一次把小木盒丟棄了吧?

  或許,他把小木盒留在老街的一角,等待著我們與小木盒的一次相遇吧?

  封存的記憶,與那紫檀色的小木盒一起,緩緩地走向我們——

  那幾塊小石子,或許有了好多年頭了吧?當(dāng)年,胖乎乎的的水晶粿老愛(ài)赤著腳丫,在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂(lè)的笑聲。

  燒仙草也跟著他一起奔跑,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭與他絮絮地念叨幾句話兒。

  去龜背石那兒!一天下午,背著書(shū)包的他們,快樂(lè)地呼喊著,跑過(guò)飄灑著水面香氣的老街。

  龜背石,是水晶粿自己命名的。它,其實(shí)只是人民公園里一塊較大的石頭。水晶粿和燒仙草呀,總愛(ài)趴在它的“身上”寫(xiě)作業(yè)。

  “小龜背石,小龜背石!”突然,水晶粿開(kāi)心地吶喊起來(lái)。龜背石的旁邊,躺著許許多多的小石子兒;還閃著亮亮的綠色的光芒。原來(lái),那些頑皮的小青苔啊,都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒,或許就是龜背石的“孩子們”吧?

  水晶粿把好幾個(gè)小石子兒攥在手心里,有些冰涼,帶著微笑的溫度。

  后來(lái),它們,就躺在這個(gè)小小木盒里了……

  那幾株安靜微笑的蒲公英,還帶著幻想的色彩吧?

  “你喜歡蒲公英嗎?”

紫初中作文6

  有一次,紫櫻一不小心闖進(jìn)了一個(gè)詭異的小木屋,她發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)時(shí),正準(zhǔn)備出去,門卻“嘣”的一聲關(guān)了。屋里陰森森的,一片漆黑,紫櫻十分害怕,她退了幾步,,突然屋里漲滿了水,紫櫻更害怕了,她又不會(huì)游泳。水眼看著快要漲到她的頭了,她十分希望有一根救命稻草能救她一命,這時(shí),水面上出現(xiàn)了一根小草,她捉住那根草,眼看草馬上就要斷了,她驚慌失措的大聲喊救命,突然,水不見(jiàn)了。紫櫻又站到了地面上,這時(shí),她正開(kāi)心時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音:“都是你!弊蠙殉厦嫱ィ譀](méi)有什么東西,她又聽(tīng)見(jiàn)了那聲音:“難道她看得到我,不是使用了隱身術(shù),她怎么可能看見(jiàn)我們,你的隱身術(shù)又不管用!彼挚纯瓷厦鏇](méi)人。她驚異的說(shuō):“是誰(shuí)在上面?”上面的人又說(shuō):“我們是妖怪,我們其實(shí)很想成為天使的,但我們見(jiàn)不得光,一見(jiàn)光就會(huì)化成灰,哎!薄罢l(shuí)叫你把全部告訴她的啊?”又有人說(shuō)。

  紫櫻笑著說(shuō):“沒(méi)室的,我一定會(huì)幫你們成為可愛(ài)的天使的!”“真的嗎?”妖怪們異口同聲的說(shuō)。紫櫻正準(zhǔn)備走又回頭說(shuō):“把門打開(kāi)吧!”門一下就打開(kāi)了,紫櫻朝外面跑去。紫櫻回家后就想用什么做天使的翅膀,突然,她眼睛一亮說(shuō):“我想到了,用天鵝的羽毛!弊蠙殉馀苋ィ齺(lái)到河邊對(duì)一個(gè)個(gè)漂亮的天鵝說(shuō):“你們可以把羽毛借給我好嗎?”天鵝說(shuō):“你干什么?”紫櫻說(shuō):“幫妖怪們做天使的翅膀啊!碧禊Z聽(tīng)了,它們把羽毛給了紫櫻。紫櫻拿回家粘成了幾只翅膀。

  紫櫻把翅膀給了妖怪,奇怪的是:翅膀粘在妖怪身上,就取不下來(lái)了。妖怪們都飛上了天空,妖怪變成天使的天使把這件事告訴了上帝,上帝把紫櫻也變成了天使,雖然,紫櫻成了天使,但她那顆善良心任然不變。她被封為善心天使。

紫初中作文7

  我沒(méi)有什么秘密,你別聽(tīng)她瞎說(shuō)啊,我們還有事,明天見(jiàn)!洛瀚杰一邊捂著洛伊曼的嘴一邊對(duì)莫雨嫣說(shuō).哥,你為什么不讓我說(shuō)?你既然有膽量喜歡人家,就應(yīng)該有膽量表白啊!一走進(jìn)教學(xué)樓,洛伊曼就憤怒地說(shuō)。

  我還沒(méi)說(shuō)你呢,你還敢責(zé)怪我?你早就答應(yīng)我不說(shuō)的,有些事.情下次我還能不能告訴你?洛瀚杰也很生氣。

  有什么不能告訴的?你不表白,難道還指望莫雨嫣向你表白。咳思铱墒桥!洛伊曼為難地說(shuō)。

  我又不知道她喜不喜歡我,表什么白啊,再說(shuō)了,就是表白了又怎么樣?談戀愛(ài)嗎?影響學(xué)習(xí)。洛瀚杰無(wú)奈地說(shuō)。

  那怎么辦。磕憔瓦@樣一直暗戀她?你怎么知道她一定不喜歡你?不試試你怎么知道?我不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的,你不要惹事,只管不要說(shuō)就好.說(shuō)著,洛瀚杰和洛伊曼都嘆了口氣。

  莫雨嫣到家寫(xiě)完作業(yè)并復(fù)習(xí)完,吃完晚飯后,躺在床上思索今天發(fā)生的事情,放學(xué)時(shí)洛伊曼和洛瀚杰一唱一和的,搞的她不清楚這一天她到底發(fā)生了什么.洛瀚杰和洛伊曼是兄妹,他們不是情侶,那今天洛伊曼要說(shuō)的洛瀚杰的秘密是什么呢,洛瀚杰為什么都不讓說(shuō)呢?只好明天去問(wèn)問(wèn)洛伊曼了。莫雨嫣一個(gè)人自言自語(yǔ)道。

紫初中作文8

  今天上午,我們學(xué)校要去紫蓬山秋游,所以我早早地來(lái)到了學(xué)校。等了一會(huì),我們班坐上了大巴。在路上我們興致勃勃,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)在睡覺(jué),還有的同學(xué)三三兩兩地在一起玩卡片。不知不覺(jué)紫蓬山的輪廓已映入我的眼簾。

  來(lái)到紫蓬山,我們游玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“天羅地網(wǎng)”。我們把書(shū)包放在地上,然后秩序井然地排著隊(duì)。輪到我了,我鉆進(jìn)去,雙手抓住繩子,不停地晃著。我看到有些同學(xué)非常害怕,便將繩子晃得更厲害了。同學(xué)憤怒地說(shuō):“別晃了、別晃了!”而我卻在一旁偷笑。終于過(guò)了“天羅地網(wǎng)”這關(guān)。我們又來(lái)到另一個(gè)項(xiàng)目,工作人員把安全帶給我系好后就出發(fā)了,我的雙手緊緊抓住繩子,腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在圓木上,生怕自己一下踩空掉下去。到了終點(diǎn),我就給后面的'同學(xué)加油。最后我們又玩了吊橋,男生們?cè)诘鯓蛏吓軄?lái)跑去,可吊橋上的女生卻被嚇得魂飛魄散,大聲呼救,調(diào)皮的男生們晃得幅度更大了。

  我們今天玩得真高興,大家坐在大巴上有說(shuō)有笑地離開(kāi)了紫蓬山。

紫初中作文9

  在過(guò)去,我還小,還不懂得觀察留意身邊的生活,但現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。

  美麗的生活中,有絢麗多彩的顏色,會(huì)使我們醉心。我不在乎藍(lán)色的透澈與深?yuàn)W,或淡如輕煙,或深如碧海;也不在乎白色的純潔與自由,象征著光明,象征著希望……

  我只忠愛(ài)于那醉人的紫色,讓我深思,讓我沉默。12歲那年的假期,我們一家出去旅游,來(lái)到一個(gè)海邊城市——大連。還記得是在一個(gè)大超市購(gòu)物時(shí),無(wú)意間,乒乓球般大的一個(gè)東西,在燈光的照耀下,反射出了奪目的光芒,竄進(jìn)了我的視線中。走進(jìn)一瞧,好漂亮的一塊紫色水晶石,瞬間,我就有了一種想要擁有它的感覺(jué),但是不可能的,我望了一眼標(biāo)價(jià),心一下子沉落到了湖底……

  海邊。一輛輛手推車上,擺滿了各式各樣的裝飾物、小禮品。我小跑過(guò)去,看著琳瑯滿目的貨品,我在靜靜地搜尋著——“我找到了”,激動(dòng)的我叫道,身旁的游客隨聲往我這兒投來(lái)了詫異的眼光,我低聲跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想要這個(gè)……”媽媽為了滿足我這個(gè)渺小而龐大的愿望,就給我買下了。這快小東西就是一塊紫色又有點(diǎn)透明的裝飾物,只花了2元錢。過(guò)了一會(huì)兒,我坐到大海的邊上,小心翼翼地拿出了那塊紫色石頭,放在眼睛的前面,看著那原本是淡藍(lán)色的天空。好神奇!天空像是被這塊石頭染了顏色,變成了這種憂郁而又浪漫的紫色。我突然間放聲大笑……

  紫色的窗簾、紫色的被褥、紫色的鞋、紫色的襪子、紫色的衣服、紫色的書(shū)包、紫色的牙刷、口杯等等,我都擁有了,甚至我都想把我自己變成紫色的。我這是為了什么?就是因?yàn)槲覑?ài)這醉人的紫色,美麗的紫色,她讓我陶醉!

  像色彩斑斕的四季一樣,我們每個(gè)人的生命都是一個(gè)色彩。每一個(gè)色彩,上天都賦予了它不同的涵義,并且點(diǎn)綴著整個(gè)世界!

  我想悄悄地問(wèn)一句:醉人的紫,你見(jiàn)過(guò)了嗎?

紫初中作文10

  隨著日歷的翻動(dòng),冬天就像消融的冰雪,不見(jiàn)了蹤影。春天邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。

  校園一幅生機(jī)勃勃的景象。瞧,玉蘭花早已換上雪白的紗裙,櫻花也爭(zhēng)先恐后地簇錦綻放,茶花兒驕傲地露出艷紅的臉蛋兒。就連小草都脫下枯黃的衣裳,換上綠油油的新衣!

  有誰(shuí)會(huì)停下腳步,去瞧一眼兒校園西北角那平凡的紫李花呢?紫李花不比桃花遜色,那修長(zhǎng)的樹(shù)身上,紫色的葉子間,朵朵粉中帶白的花兒,那樣?jì)尚、迷人,還飄散著陣陣清香。每臨春季,樹(shù)枝上綴滿了簇簇粉嫩的花兒。我望著那叢紫花林,不由得想起那段往事——

  去年五月的一天,驕陽(yáng)似火。

  “叮鈴鈴——”上課鈴聲響起,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),盡情地?fù)]灑汗水。

  一會(huì)兒,只見(jiàn)一群低年級(jí)的小朋友,停住了游戲,擁到校園西北角。他們?nèi)ジ陕铮课乙哺松先。只?jiàn)他們先是站在李子樹(shù)下,仰頭尋找著什么。接著 他們眼中閃著光,紛紛跳躍、伸手,似乎想摘什么東西。我仔細(xì)一瞧,哦,那茂密的紫色樹(shù)葉中,露出一個(gè)個(gè)紫色的小腦袋——李子。樹(shù)上的李子只有鳥(niǎo)蛋般大小,穿著和葉子一樣紫紅的外衣。

  那些孩子有的不停地向上跳躍,有的幾個(gè)圍在一起拼命搖樹(shù),一雙雙眼睛里充滿渴望。其中一個(gè)小女孩,頭上扎著羊角辮,小臉紅撲撲的。她也一次次伸出手,想摘李子。可她畢竟太小了,甚至還被旁邊的同學(xué)撞倒了。她有點(diǎn)兒失望,時(shí)不時(shí)羨慕地看著其他同學(xué)。

  忽然,她的目光落到了我身上,也許在她眼里,我應(yīng)該算個(gè)“巨人”吧!她的目光中充滿了期盼,充滿了懇求。我有點(diǎn)兒手足無(wú)措…… 我像中了魔法似的,不由自主抬起手,踮起腳,一跳、一抓,一顆小小的、紫紅的李子到手了。我遞給她,小女孩眼中閃過(guò)一道光,感激地說(shuō):“謝謝姐姐!”可她并沒(méi)有把李子直接往嘴里送,而是從口袋里拿出一張餐巾紙,小心翼翼地把它包在里面。

  我不解地問(wèn):“你不吃嗎?”

  “我要拿回家給媽媽。她一定沒(méi)吃過(guò)!”

  我的心不由一顫,竟無(wú)言了。

  ……

  又是李花爛漫時(shí),她在叢中笑……

紫初中作文11

  我的母校里一個(gè)很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長(zhǎng)廊,六年中,有多少的快樂(lè)與悲傷在這里孕育。將要畢業(yè)的時(shí)候,我也不忘來(lái)這里走走,坐坐。

  回想六年前,幼稚的我們離開(kāi)了父母,小心地步入這個(gè)即將伴隨我們六年的學(xué)校。那時(shí)的我們,就像一片片幼小的新葉,一無(wú)所知,單純得像張紙?墒菐缀跏且徽Q郏殡S著一年一度的紫藤花開(kāi),我們也結(jié)束了六年的學(xué)業(yè),就要告別,此時(shí)我的心情,就如紫藤一般,想起了一年四季的心情。

  首先想起的是如春天一般快樂(lè)得讓人發(fā)狂的事。運(yùn)動(dòng)會(huì)、貴門實(shí)踐、春游、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花,一片片,一朵朵,縈繞在我的心頭。

  于是,心情從春轉(zhuǎn)夏,愈發(fā)了開(kāi)心與癲狂,就像夏季的紫藤一樣,濃密的樹(shù)葉如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,越來(lái)越密集,越來(lái)越濃綠,嘴角不由地翹了起來(lái),輕輕地笑著。

  但是,再快樂(lè)的人也有悲傷的事,夏季又成了秋季,想著與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分別在即,突然發(fā)現(xiàn)我也錯(cuò)了,忍不住想要找到同學(xué)道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉,輕輕地融入泥土,來(lái)維護(hù)我們更深的友誼。

  可是,轉(zhuǎn)念一想,我們就要分別了,心情剎那間成為了冬,就像冬天的紫藤光禿禿的,曾幾何時(shí),那濃密的落葉也都離去了,我們即將分別,從此再也見(jiàn)不到了。越是這么想,也就越是傷感。

  “鄭凱元!”我最好的朋友叫我了,“你在這里!我找得累死,對(duì)了,把你的電話與家庭住址告訴我,我以后好找你玩!”對(duì)呀,雖然不現(xiàn)在同一個(gè)地方學(xué)習(xí),但我們還能相遇。我的心情開(kāi)朗了,我們?nèi)詫⑹呛门笥。分別的愁緒是短暫的,它也像紫藤,冬天結(jié)束了,又是新的春天,新的伙伴。我也可以與以前的伙伴聯(lián)系,心情也會(huì)更好。

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