我和書(shū)的故事抒情作文四篇
【第1篇】
我之所以能當(dāng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的人。
平時(shí)我是個(gè)活潑的人，若閑著沒(méi)事，就像一只淘氣的小貓，遇上誰(shuí)，都要和他玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。但只要一看起書(shū)，我就會(huì)立刻變得安安靜靜，任憑誰(shuí)怎么叫我，我都對(duì)他不理不睬。
其實(shí)，還沒(méi)上小學(xué)，我就對(duì)圖畫(huà)書(shū)情有獨(dú)鐘。上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音，我就開(kāi)始看有注音的書(shū)。現(xiàn)在我什么書(shū)都看，我訂閱了各種書(shū)籍，每次去書(shū)店看書(shū)，遇到好書(shū)也會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。我家的書(shū)架￡有六七百本書(shū)，書(shū)架被擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一天下午，我去新華書(shū)店看書(shū)。一到那兒就抓起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，從上次的六十七頁(yè)繼續(xù)看，看得如癡如醉。直到媽媽上樓來(lái)找我時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我居然傻傻地站了四五個(gè)小時(shí)！
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽以诤芏啾荣愔袓渎额^角，也是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。開(kāi)學(xué)初，我們五、六年級(jí)舉行了聽(tīng)寫(xiě)大賽，每班推薦3名同學(xué)，我毫無(wú)懸念地被選中。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我沉著冷靜，因?yàn)檎n外書(shū)看得多，聽(tīng)著老師念的詞語(yǔ)，我是得心應(yīng)手，這都是課外讀物的饋贈(zèng)。比賽結(jié)果出來(lái)，跟六年級(jí)的第一名只有一分之差，雖然屈居第二，但我雖敗猶榮。
除了愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)以外，我還會(huì)保養(yǎng)書(shū)呢！我家的小書(shū)柜，里面的書(shū)都擺放得整整齊齊。隨手翻開(kāi)一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)沒(méi)有折痕，也不會(huì)皺巴巴，頂多有一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)。愛(ài)書(shū)的人，就應(yīng)該會(huì)好好地保養(yǎng)書(shū)。
開(kāi)卷有益，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，希望愛(ài)看書(shū)的人都能成為好朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
【第2篇】
有的人養(yǎng)過(guò)小狗、小貓，他們之間有過(guò)故事；有的人養(yǎng)過(guò)吊蘭、竹子，他們之間有過(guò)故事……而我呢？我和書(shū)有過(guò)故事。它又沒(méi)有生命，可書(shū)在我心中是一位朋友。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。晨風(fēng)的白紗裙拂過(guò)我紅撲撲的面頰，將我喚醒。我小心翼翼地推開(kāi)媽媽臥室大門(mén)，哈，媽媽還在睡！這下我終于可以偷偷看閑書(shū)了。
我踮起腳尖偷偷摸摸地來(lái)到書(shū)房。我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)，從頭來(lái)，再找一遍。啊，它在這里！我最喜歡的書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。我把書(shū)捧在手中，翻開(kāi)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不知不覺(jué)，我已經(jīng)忘記了時(shí)間。
突然，尖銳刺耳的叫聲打破了我在書(shū)的殿堂里的步履：“王伯窈！大清早的房間不見(jiàn)人，原來(lái)躲在這看閑書(shū)，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？課文背了嗎？”
我驚了一下，趕快把書(shū)藏在身后，頭也不敢抬，支支吾吾地反駁媽媽?zhuān)骸斑�沒(méi)……沒(méi)有寫(xiě)完，不……不過(guò)，看課外書(shū)積累好詞句，也能增，增長(zhǎng)知識(shí)……”我不敢再說(shuō)下去了。淚珠在紅紅的眼圈中滾動(dòng)著，我的頭更低下去了。
見(jiàn)我不悔改，媽媽氣得眼中噴火，手叉著腰，指著我的鼻子，“好個(gè)王伯窈，還敢頂嘴！我罰你一天不許看電視，還呆著干嘛？背書(shū)去！”我還是逃不過(guò)超級(jí)無(wú)敵“獅 功”，敗下陣來(lái)了，只好拎起語(yǔ)文書(shū)，皺著眉頭讀著。
雖然我手捧語(yǔ)文書(shū)，但心中還在《天藍(lán)色的彼岸》中蕩漾�？杀砻嫔涎b著在看書(shū)。媽媽見(jiàn)我似乎順從了她，便輕輕說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜了。”便走出了家門(mén)。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的關(guān)門(mén)聲。媽媽走了？我小心地推開(kāi)門(mén)，探出個(gè)腦袋四周一看，哦，媽媽走了。我突然像充滿電的機(jī)器人一般，精神抖擻，迅速拿出閑書(shū)看起來(lái)。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽竟回來(lái)了。此時(shí)一陣鉆心刺耳的痛從耳處轉(zhuǎn)來(lái)：“哎喲！媽我，我知道錯(cuò)了，下次不干了！輕點(diǎn)，痛！”
媽媽臉氣得發(fā)紅，狠狠地叫：“喲！你還知道疼，誰(shuí)讓你把我的話當(dāng)‘耳旁風(fēng)’？沒(méi)有小吃了！今天不寫(xiě)完兩張卷子別想睡覺(jué)！”說(shuō)完，她那雙像鷹的爪子狠狠地奪過(guò)書(shū)，像扔垃圾一樣丟在地上，我的心也碎了。
雖然我還是因失敗而告終，可我沒(méi)放棄讀書(shū)，有時(shí)會(huì)藏在倉(cāng)庫(kù)中讀書(shū)；有時(shí)會(huì)鎖上門(mén)在臥室里看書(shū)；有時(shí)會(huì)悶在被子中點(diǎn)亮手電筒看書(shū)……我一定要努力把書(shū)看完。
這就是我和書(shū)的故事。
【第3篇】
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，讀書(shū)能使我們的知識(shí)有進(jìn)步，也能使我們懂得一些道理。書(shū)能讓我們更健康地成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí)，爸爸把我從老家轉(zhuǎn)到周家巷小學(xué)來(lái)讀書(shū)，那時(shí)候，我在班級(jí)里的成績(jī)非常不好，班上的同學(xué)都瞧不起我，讓我非常氣憤，下決心要把成績(jī)搞上去。上課我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，放學(xué)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。但在第一次考試中，最后一道題目是“看圖寫(xiě)話”，我這是第一次看到，不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我最后一題的分都被扣完了，我傷心極了。
這是我來(lái)到學(xué)校的第一次考試，雖然考砸了，但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次，宋老師在講課時(shí)說(shuō)——“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，并給我們講解了意思“書(shū)籍就像藥一樣,好好讀書(shū)就可以用來(lái)解惑,明白事理，也能讓你們變得聰明……”我一聽(tīng)，心想：終于找到聰明藥了！我高興極了。下課了，我趕緊向宋老師請(qǐng)教怎樣才能讀好書(shū)？宋老師告訴我：“平時(shí)多讀課外書(shū)，可以把書(shū)中的好詞、好句、好段都記下來(lái)，遇到好的文章多讀幾遍，每天都要堅(jiān)持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書(shū)的方法，還夸獎(jiǎng)我聽(tīng)課認(rèn)真。聽(tīng)了老師這些話，我下定決心，要努力，多讀書(shū)，使我聰明起來(lái)，追趕上其他同學(xué)，最好在班級(jí)里名列前茅。
晚上放學(xué)回到家，我就跑到爸爸的跟前，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，您今天去給我買(mǎi)一本課外書(shū)，快去快回�！卑职致�(tīng)了，愣了一下。我著急了，忙地對(duì)他說(shuō)：“快去。”爸爸聽(tīng)了，連忙拿起包，去給我買(mǎi)書(shū)了。
爸爸買(mǎi)回來(lái)的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。吃飯的.時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吃飯�！蔽衣�(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“再看一會(huì)，就去吃飯�！�
媽媽也拿我沒(méi)有辦法。睡覺(jué)時(shí)，爸爸又吵吵嚷嚷，說(shuō)：“快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢。”我聽(tīng)了，又說(shuō)：“看一會(huì)就睡覺(jué)。”爸爸無(wú)可奈何。不從此，管是上學(xué)，放假，我都每天堅(jiān)持讀書(shū)，一本又一本……就這樣，我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在班級(jí)里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報(bào)》等報(bào)紙上。我能有這樣的作文水平，要感謝宋老師說(shuō)的那句話“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。
同學(xué)們，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，趕快拿起你的書(shū)去閱讀吧！
【第4篇】
書(shū)就是人生的老師，讓你的人生綻放光彩；書(shū)就是人的雙眼，讓人們看見(jiàn)更美麗的世界；書(shū)就是希望的燈，讓你走向成功的彼岸。所以：“我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)通過(guò)書(shū)觀看這奇妙的世界，探索眾多未知的秘密，我愛(ài)躺在書(shū)中的喜怒悲歡離合之中，獲得人生道理�！�
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”讀書(shū)也是人生重要的一部分，一本書(shū)便是攀登高峰的一步階梯，只有多讀好書(shū)攀登到階梯頂端的人一生才能綻放耀眼的光彩。并且讀書(shū)讓我從更多不同的角度去看世界，讓我吧世界的每一個(gè)角落一探究竟。讓我更加快樂(lè)，讓我愛(ài)上讀書(shū)。
“讀書(shū)”這個(gè)習(xí)慣是我從小就養(yǎng)成的，我之所以能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，還要感謝老師和父母的引導(dǎo)。從幼兒園里的繪畫(huà)書(shū)，到小學(xué)一二年級(jí)的插圖書(shū)，最后現(xiàn)在的每天“快樂(lè)悅讀365”讀書(shū)活動(dòng)。書(shū)——我的好朋友。我忘不了與這位好友之間無(wú)數(shù)次的竊竊私語(yǔ)，我忘不了與這位好友的一次次約會(huì)，在這些書(shū)中許多感人故事我至今記憶猶新。
還曾記得，我那眾多好友中的《狼圖騰》好朋友，帶我們一起去掏狼窩，一起為打狼而深夜?jié)摲诓菰虾托切钦f(shuō)話，與寒風(fēng)嬉戲玩耍。她告訴我大草原上狼與牧民間的恩怨仇恨。我也曾隨著書(shū)中的主人公一起腰栓好幾丈長(zhǎng)的腰帶，準(zhǔn)備伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窩——我和主人公陳陣對(duì)視一眼便一前一后慢慢爬進(jìn)了這陰森恐怖的狼洞，望著前方曲曲折折深不見(jiàn)底的通道，我們不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。洞里傳來(lái)一陣陣?yán)球}味，地面上布滿小狼崽的爪印。我們摸索著慢慢前進(jìn)爬過(guò)了地洞的一半，我心里想著馬上就能看見(jiàn)小狼崽了便激動(dòng)不已……其實(shí)狼們天生并不是都十分聰明而是依靠撲食讓身體大腦運(yùn)動(dòng)才變得更健壯聰明，我們一定要也學(xué)習(xí)狼的方法，勤思考，勤動(dòng)腦，勤鍛煉，讓我們的人生更加精彩。
這就是我和書(shū)的故事，一個(gè)與書(shū)交朋友的故事。書(shū)是人一生的老師，書(shū)是人生必不可少的，讓我們與書(shū)相伴，一起悅讀。
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