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美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字（通用11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 1
生動(dòng)的語(yǔ)言可以形象的表達(dá)出美麗的景、美麗的物、感人的事。八年學(xué)習(xí)如此諸多的文章，古文詩(shī)歌，每一篇學(xué)完，都會(huì)有許多話(huà)語(yǔ)值得長(zhǎng)久品析，永遠(yuǎn)珍藏。
古詩(shī)文的語(yǔ)言，代表了中國(guó)上下五千年的語(yǔ)言精華，句句都觸動(dòng)人心。
正值春季，人們喜愛(ài)的春，總是如此的生機(jī)勃勃，積極向上，給人以希望。踏春，那是一件美麗的事，約若干大小朋友，踏著春兒，哼著小曲，去河中游泳，在樹(shù)下小憩，閉上眼，聆聽(tīng)著春的美好。暮春時(shí)節(jié)，春即將遠(yuǎn)去，但不會(huì)太快，“春暮，落花片片，點(diǎn)衣沾履”的美麗的景色還很值得我們?nèi)ジ惺芨兄?/p>
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有著美麗的荷花與荷葉，回有許多人駛向杭州西湖，邊欣賞著西湖的美麗，邊欣賞著那兒滿(mǎn)池的荷花荷葉，亭宇欄桿旁的人們都在靜靜的欣賞著這美麗的景色仿佛這炎熱的夏天也不再炎熱，都融入到了美景當(dāng)中，陶醉其中。
中秋節(jié)，中國(guó)的重要節(jié)日，每年都會(huì)有中秋晚會(huì)，每次都有中秋詞，蘇軾的`那首《水調(diào)歌頭》已占據(jù)所有的佳詞佳句，這首《水調(diào)歌頭》早已占據(jù)了人們的心。
中秋時(shí)節(jié)，蘇軾一人，因被貶加上妻子亡故，弟弟遠(yuǎn)在天涯。無(wú)法與親人團(tuán)聚，共同賞月，只能孤身一人獨(dú)自在月下獨(dú)酌，不時(shí)舉杯問(wèn)月：不知天上宮闕，今昔是何年？“我欲乘風(fēng)歸去，又恐窮樓欲宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”雖不能與親人團(tuán)聚共同賞月。但月亮上還有宮闕，雖然悲涼，但天上再好何似在人間？人間還是好些��！
為什么在人分別是月亮總是如此之圓？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”雖然中秋夜晚很悲傷，但還是安慰自己，也讓我們知道了世上沒(méi)有那么完美的事，完美的事不會(huì)長(zhǎng)久。只希望“但愿人長(zhǎng)久，千里工嬋娟�！�
古詩(shī)文的魅力不可擋，學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它、品析它、永久珍藏它。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 2
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是千古傳誦的名句，也是我最喜歡的名言，它時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我。
記得我五年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸到手機(jī)游戲，從此便沉迷其中，享受著虛擬游戲帶給我的快樂(lè)，不能自拔，就是上課時(shí)，那驚險(xiǎn)刺激的`游戲畫(huà)面也不斷浮現(xiàn)在我腦海中，我根本無(wú)心聽(tīng)課，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)下滑。我自己也深知玩手機(jī)的危害，可我就是控制不住……
爸爸見(jiàn)我沉迷手機(jī)游戲，看在眼里，急在心上，心痛不已。有一天，爸爸突然把我叫到他的書(shū)桌前：“佳俊，今天我給你介紹一首宋朝著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的詩(shī)，其中有一句‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’，孩子，你知道這詩(shī)句的意思嗎？”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不！你不知道！”爸爸的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，眉宇間透出一種不容置疑的威嚴(yán)，這首詩(shī)說(shuō)的是年輕時(shí)要珍惜生命和時(shí)間，去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和闖蕩，而不要等到年老時(shí)，才來(lái)懊悔自己年輕時(shí)虛度光陰，一無(wú)所成，到那時(shí)都已經(jīng)太晚了，只有嘆息和悲傷了。孩子，你整日這樣玩游戲，將來(lái)你就是這樣的人！”這句話(huà)好像一道驚雷，劈醒了當(dāng)時(shí)混沌的我。爸爸繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在還在上小學(xué)，可你長(zhǎng)大了，你拿什么養(yǎng)活你自己，你這是把自己的青春白白地糟蹋呀！現(xiàn)在，你拿小刀把這句話(huà)刻在課桌上，刻在腦子里！每天看一遍！”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人哪，我面紅耳赤，拿起小刀，顫顫巍巍地刻出了這幾個(gè)大字。
從這件事之后，我像換了個(gè)人，發(fā)奮讀書(shū)，成績(jī)很快回到了之前的狀態(tài)，我又品嘗到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅，爸爸也很欣慰�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”這句話(huà)也成了我的座右銘，這句話(huà)也將陪伴我終身。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 3
中華的文化博大精深，從我讀書(shū)以來(lái)讀過(guò)的古詩(shī)不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的詩(shī)要數(shù)孟郊的《游子吟》了�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)的字里行間透露出母親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)，也反映了母親對(duì)兒子離去的不舍。世上有一種無(wú)私的愛(ài)叫母愛(ài)，有一種溫馨的情叫親情。每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，一幅感人的畫(huà)面就躍然紙上，令我倍受感動(dòng)。這也讓我不由得想到母親對(duì)我做的一件事。
那是一個(gè)冬日，我在學(xué)校上完體育課回教室時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，可我沒(méi)有怎么想脫了棉衣就去踢足球了，等上課鈴響后，我坐在座位上，突然覺(jué)得腦袋沉沉的，暈乎乎的`。我當(dāng)時(shí)硬撐著沒(méi)有告訴老師。放學(xué)了，我跌跌撞撞地回到家，細(xì)心的媽媽看我燒得通紅的臉頰，感覺(jué)不對(duì)勁，就摸了摸我的額頭：“呀，這是重感冒了，趕快去醫(yī)院！”媽媽話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完我就劇烈咳嗽起來(lái)，見(jiàn)此情景，媽媽心急如焚，她二話(huà)不說(shuō)用柔弱的身子背著我氣喘吁吁地趕到榮軍醫(yī)院掛號(hào)治療。果不其然，高燒39攝氏度，醫(yī)生給我吃了藥但是還要打點(diǎn)滴。打點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽怕我冷，還跟我灌了一個(gè)熱水袋�？次也∏榫徑饬藡寢尣潘闪艘豢跉猓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你什么時(shí)候可以懂點(diǎn)事，愛(ài)惜自己的身體呀，以后記得出了汗要及時(shí)用毛巾把汗擦掉，防止感冒�！笨粗鴭寢屍v的眼神以及在眼眶打轉(zhuǎn)的淚花，我心里一陣感動(dòng)，多好的媽媽呀，母親的養(yǎng)育之恩我永生難忘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這是我喜愛(ài)的詩(shī)句。母親的恩澤我們報(bào)答不了，唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，做懂事的孩子，不讓媽媽操勞過(guò)多，讓我們?cè)谙硎苣笎?ài)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)回報(bào)母親！
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 4
母愛(ài)，是世上最偉大的情感。它綿長(zhǎng)如江河，柔軟如春風(fēng)，庇護(hù)著我們成長(zhǎng)。下面通過(guò)引用一些優(yōu)美的詩(shī)句和名言，來(lái)表達(dá)對(duì)母愛(ài)的贊美與敬意。
母愛(ài)如火焰，照亮我們前行的路。“母親的力量，就象是太陽(yáng)的光輝”。這是俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的名言。無(wú)論在黑暗中，還是在悲傷中，母愛(ài)總是為我們點(diǎn)亮希望之光。
母愛(ài)如濃烈的春雨，滋潤(rùn)我們內(nèi)心的土壤�！皬奶ケP(pán)到九泉，母愛(ài)賦予了生命以無(wú)盡的溫柔�！边@是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言。母親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，使得我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖和堅(jiān)強(qiáng)。
母愛(ài)如美麗的花朵，將撒播愛(ài)的種子�！澳笎�(ài)是人類(lèi)心靈的樞紐，母親是愛(ài)在世上的使者�！边@是法國(guó)作家雨果的名言。母親的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心呵護(hù)，讓我們感受到了人間最純真的愛(ài)。
母愛(ài)如守護(hù)的翅膀，將我們扶持飛翔。“母親乃是孩子生命中初嘗詩(shī)意的美�！边@是英國(guó)作家倫敦的名言。母愛(ài)是一種堅(jiān)實(shí)的力量，它為我們提供了安全感和支持，讓我們勇往直前。
母愛(ài)如廣闊的.海洋，包容我們的一切�！笆郎现挥袐寢尯谩保@是中國(guó)民謠中的歌詞，也是對(duì)母愛(ài)最簡(jiǎn)單而貼切的贊美。母親不論我們犯下多少錯(cuò)誤，她都會(huì)包容和原諒我們，給予我們最深沉的愛(ài)。
母愛(ài)如燃燒的火焰，激勵(lì)我們追求卓越�！澳笎�(ài)過(guò)于偉大，她不僅賦予靈魂以力量，更賜予我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。”這是意大利詩(shī)人丁尼·羅的名言。母親的愛(ài)給予了我們永不止步的動(dòng)力，讓我們敢于追逐夢(mèng)想。
母愛(ài)是人世間最寶貴的財(cái)富，也是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。領(lǐng)會(huì)這些詩(shī)句和名言的真諦，讓我們更加感恩母親的付出與關(guān)懷，同時(shí)也鞭策著我們自己去傳承和發(fā)揚(yáng)母愛(ài)的偉大。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 5
春天是個(gè)充滿(mǎn)了詩(shī)韻的季節(jié)。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鳥(niǎo)鳴清脆，小雨淋漓，緋紅的桃花骨也張開(kāi)了粉嫩的小嘴，惺忪的睡眼，它用睡眼好奇地看著這嶄新的世界。黃燦燦的迎春花早已敞開(kāi)懷抱，一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉開(kāi)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春雨使陡峭堅(jiān)硬的道路柔軟得像一塊濕玉，沖刷了一切的障礙，前方一路順風(fēng)。
春雨過(guò)后，將是另一張令人舒暢的美畫(huà)。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！卑。∮旰蟮木吧婷�！放眼望去，郁郁蔥蔥一片——綠的天地；空氣中彌漫著花的芳香，小草的清香，使人心曠神怡！瞧！螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)著什么東西，盡然有序的排著隊(duì)伍跟著大部隊(duì)前進(jìn)呢！
和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的`笛聲所牽動(dòng)。一群頑皮淘氣的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)！遠(yuǎn)處的另一群孩子正放著風(fēng)箏，在草地上盡情地跑呀，聲聲歡笑回蕩在空中！他們與春天牽起了一條心與心相連的線(xiàn)。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄按禾煜駛�(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的”春天充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了希望。
“落盡梨花春又了，滿(mǎn)地殘陽(yáng)，翠色和煙老�！碧炜毡幌﹃�(yáng)染紅了衣裳，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了淡紫色，天邊仿佛燃起了熊熊大火。
坐在春的懷抱，聽(tīng)春的聲音，靜數(shù)流年。也許，聽(tīng)著聽(tīng)著春就來(lái)了，數(shù)著數(shù)著花就開(kāi)了。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 6
許多人背詩(shī)都只是覺(jué)得是學(xué)習(xí)需要，可我卻不以為然。
面對(duì)重重險(xiǎn)阻，不應(yīng)退縮畏懼，對(duì)前方充滿(mǎn)光明與希望，我喜歡陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”展現(xiàn)對(duì)理想的執(zhí)著追求和積極的人生信念，我喜歡李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比螒{多少困難的打擊，依然堅(jiān)挺屹立，永不屈服，我喜歡鄭板橋的：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
以豪邁的氣概展現(xiàn)自己的慷慨大度，自強(qiáng)不息的精神，我喜歡李白的'“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”對(duì)人生追求理想永不放棄的執(zhí)著信念，我喜歡屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”擁有奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的精神，我喜歡王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓�！�
應(yīng)該珍惜眼前擁有的東西，一旦錯(cuò)過(guò)，唯有獨(dú)自嘆息，我喜歡杜秋娘的“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”不要虛度光陰，否則到后悔也無(wú)濟(jì)于事，我喜歡岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！奔热贿^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，抓緊現(xiàn)在還不算晚，我喜歡王勃的“東隅已逝，桑榆非晚�！�
這些都是我喜歡的詩(shī)句，當(dāng)然不僅僅是這些。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總勸慰自己“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)困難一次又一次把我打擊，我告訴自己“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！碑�(dāng)自己對(duì)自己的才能開(kāi)始懷疑，我鼓勵(lì)自己“天生我材必有用’千金散盡還復(fù)來(lái)�！碑�(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己在虛度光陰，不努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我告誡自己“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！碑�(dāng)自己做錯(cuò)了事以為已經(jīng)來(lái)不及彌補(bǔ)時(shí)，我安慰自己“東隅已逝，桑榆非晚�！�
學(xué)習(xí)這些詩(shī)句，不僅是為了學(xué)習(xí)，也為了鼓勵(lì)自己，使自己不再為命運(yùn)而曲折。雖然我不知道別人怎么想，至少我自己是這么認(rèn)為的。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 7
我坐在書(shū)桌前，翻動(dòng)著手中的書(shū)頁(yè)，欣賞著古詩(shī)句中的春天。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@是初生綠意的早春。我漫步在早春的長(zhǎng)安街頭，春天的細(xì)雨如蒙蒙薄霧，悄無(wú)聲息地浸透鞋襪，打濕衣衫。春雨絲滑，如酥油般滋潤(rùn)了萬(wàn)物。透過(guò)細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到一片綠意，我心中一喜，加快了腳步。走近一看，卻看不到初生的青草到底在哪里。這種淡素的、似有卻無(wú)的色彩，正是早春之魂，給人以無(wú)窮的美感及趣味，構(gòu)成了一年春色中最好的時(shí)節(jié)。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這是春意正濃的仲春。我漫步在仲春的幽靜古巷，巷口的.園子如一片花海，散發(fā)出只屬于花卉的芬芳?xì)庀�。鮮艷的花朵已然怒放，花園中一派春色，我驀地發(fā)現(xiàn)，一枝紅杏越過(guò)高墻，迎風(fēng)招展，向人們證明著春天的到來(lái)。我輕叩木門(mén)，卻無(wú)人響應(yīng)。我想象著春光四溢的園內(nèi)景象，樹(shù)葉翠綠，飄著淡淡的葉香，一片綠色配著一片紅花，一片生機(jī)盎然之色。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是百花爭(zhēng)艷的晚春。我漫步在綠意盎然的竹林中，郁郁蔥蔥的竹子蔚然成林，陽(yáng)光照在竹林中，給整個(gè)竹林鑲上了一層金邊，顯得格外青翠欲滴。隔著翠竹望去，幾枝桃花在微風(fēng)中搖曳著身姿。桃竹相襯，紅綠掩映，格外惹人喜愛(ài)。幾只鴨子漂浮在江面上，一會(huì)沉下，一會(huì)浮上，為春色添上一筆。江邊，生長(zhǎng)茂盛的蔞蒿鋪滿(mǎn)地面，蘆葦也抽出短短的嫩芽。我在這美景中盡情享受春的美好。
合上書(shū)，但我依然沉浸在那旑旎的春色中，領(lǐng)略著春的美好。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 8
在許多人的固有印象中，評(píng)語(yǔ)似乎只能是十分格式化，一板一眼的評(píng)價(jià)。而用詩(shī)歌的形式寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，卻打破了這樣一種固定，僵硬的模式。這種令人耳目一新的新形勢(shì)，能讓學(xué)生覺(jué)得評(píng)語(yǔ)不是死板的，大家都幾乎一樣的，能夠激起學(xué)生去認(rèn)真閱讀評(píng)語(yǔ)的興趣。這種更生動(dòng)，活潑的語(yǔ)言，或許更能讓學(xué)生接受老師的評(píng)價(jià)，從而去發(fā)現(xiàn)自身的不足�；蛟S以往的評(píng)語(yǔ)上的'“偶爾遲到”會(huì)變成“你如春天的風(fēng)，姍姍來(lái)遲”；“按時(shí)到校”會(huì)變成“太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)升起，可愛(ài)的你按時(shí)到達(dá)“之類(lèi)的評(píng)語(yǔ)。只有能讓學(xué)生從中獲取到營(yíng)養(yǎng)的評(píng)語(yǔ)才是有用的評(píng)語(yǔ)，而以詩(shī)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的方式更令評(píng)語(yǔ)更有吸引力，從而讓孩子更愿意去看，讓孩子更能從中汲取到營(yíng)養(yǎng)。
俏皮活潑的“詩(shī)歌評(píng)語(yǔ)”同時(shí)也能拉近老師與孩子間的距離�？贪�，生硬的評(píng)語(yǔ)似乎在告訴我們?cè)u(píng)語(yǔ)后面老師的嚴(yán)肅；而活潑的詩(shī)句卻讓人不禁覺(jué)得老師平易近人，和藹可親，“咻”的一下拉近了師生距離。良好，溫馨的師生關(guān)系，更能讓孩子感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到老師對(duì)他的用心。一句詩(shī)雖小，卻能拉動(dòng)師生情。
在對(duì)待評(píng)語(yǔ)時(shí)，我想更多的人會(huì)愿意看到生動(dòng)溫和的循循善誘，而非嚴(yán)厲刻板的批評(píng)。但是，無(wú)論是別出心裁的句句小詩(shī)，還是字字珠璣的批評(píng)，都藏著老師深切的愛(ài)與關(guān)懷，都布滿(mǎn)了老師的“望子成龍”。因此，不管評(píng)語(yǔ)的形式如何我們的應(yīng)該去認(rèn)真對(duì)待�？v然像詩(shī)歌一樣的新形勢(shì)或許更容易被接受，但以往的舊形式也應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待。
以詩(shī)歌寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，以詩(shī)歌吐真情。這樣一種更新更好的寫(xiě)評(píng)語(yǔ)形式，在孩子的教育上或許能起到意想不到的作用。以小詩(shī)句，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，以小詩(shī)句，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，以小詩(shī)句，拉近師生的關(guān)系。小詩(shī)句，大作用！
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 9
中華文化上千年的悠久歷史，給予了我們太多太多的哲理，其中古詩(shī)就是其中一項(xiàng)引導(dǎo)我們走進(jìn)絢麗般的人生殿堂。
古詩(shī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我第一次接觸了它，看著書(shū)中那綴滿(mǎn)無(wú)盡的山河景觀(guān)，一望無(wú)際波濤洶涌的大海；滿(mǎn)山遍地開(kāi)放的小野花……明明上面寫(xiě)道：“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”但在那時(shí)擁有一顆富有無(wú)盡的'想象力的我，眼中盯著那飄飄蕩蕩在空中的嫦娥，卻認(rèn)為時(shí)有無(wú)女下凡，皆大歡喜……
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，每天都要背誦一些古詩(shī)，盡管那時(shí)不明白其中夾雜的含義，也要死記硬背。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”一首接著一首，雖然我那時(shí)不愿背，覺(jué)得太無(wú)聊，但還是背熟了一些古詩(shī)名句。
在我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，慢慢地體會(huì)到了古詩(shī)中坐著的情感，是欣喜，悲傷還是思念？也許都有吧！短短的詩(shī)句中都隱藏著一個(gè)小小的故事，是作者在人生道路上的一次坎坷的經(jīng)歷，還是成長(zhǎng)中一番苦寒來(lái)？也許都有吧！
現(xiàn)在，我的書(shū)中到處都有古詩(shī)留下的影子，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”教導(dǎo)了我要擁有氣勢(shì)豪邁，王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！弊屛翌I(lǐng)悟到了天地萬(wàn)物都可盡收眼底；李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！备嬖V了我少年要有大志，要有乘船破浪的精神……
詩(shī)句教給了我人生中的哲理，傳授了我從未有過(guò)的精神。
它，著涼了我的人生路。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 10
在我的記憶盒里，我一直珍藏著許多優(yōu)美的詩(shī)句，有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝福。但是在我記憶深處有一句詩(shī)句令我終生難忘，那就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
我的爸爸對(duì)我的愛(ài)如海中之水，取之不盡。
“嘩啦啦，嘩啦啦，刷啦啦！”陰沉的烏云籠罩滿(mǎn)天，天上墜落下黃豆般大小的雨滴。呼嘯的寒風(fēng)吹得雨棚嘩嘩直響，讓人不由得涌起一陣寒意。我躺在船上，細(xì)菌在肚子里面玩滑滑梯�？赡苁且�?yàn)槌远嗔艘恍┡疵罪�，消化不良。我只痛得腰也起不�?lái)了，摸著肚子不停地呻吟。我皺緊眉頭，咬牙切齒，那兩只炯炯有神也生氣不起來(lái)了。
爸爸安慰我說(shuō)：“一點(diǎn)的小痛不算得了什么，”邊說(shuō)邊摸摸我的肚子。
我趴在床上，使勁地打擊著我的肚子，可是肚子里就好像被針扎，有劍在刺，就像千萬(wàn)只螞蟻在啃咬，痛得在床上打滾兒。
爸爸用溫暖的大手，摸著我的額頭，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，你是我的太陽(yáng)，你要堅(jiān)強(qiáng)，吃下藥好了。爸爸不停地往我的背上擦油按摩，減少我些許的疼痛。我抬頭看著爸爸那清秀的臉，不禁想起“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
這個(gè)詩(shī)句，的確，我們是父母身上的`肉，時(shí)刻被父母牽掛著，我們又能有什么來(lái)報(bào)答父母呢？我的心里得到了洗禮，內(nèi)心受到了塵埃的蕩滌。還不停地抑制自己，讓自己忘記疼痛。
從此，當(dāng)看見(jiàn)父母下班，我總會(huì)倒來(lái)一杯熱水，又是還會(huì)陪他們聊聊天，逗他們開(kāi)心。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取好成績(jī)。在吃飯的時(shí)候，我一定會(huì)把好吃好喝的留給他們�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句名言讓我一生銘用，讓我以真誠(chéng)的心對(duì)待我的父母。
美麗的詩(shī)句觸動(dòng)我的心靈初一作文700字 11
天已黎明了，你將你懷中的兒來(lái)?yè)u醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行。
——《地球，我的母親》
在你的文字里，生命已擁有了最美麗的翅膀，承載著無(wú)數(shù)細(xì)膩的情感，丈量著生命與夢(mèng)想的高度。郭沫若，以其完美的詩(shī)句讓我們明白:有多博大的心靈就有多深厚的真愛(ài)。
你懷著滾燙的詩(shī)篇，行走在多難的'中國(guó)。那完美而又熾熱的詩(shī)句，在黑暗中如同一盞照亮渾噩與陰握的明燈，讓無(wú)數(shù)人在黑暗中看到光明。而你從未放棄那支筆與心靈的疆域，用你完美的詩(shī)句描繪了整整一個(gè)時(shí)代，一字一句地痛斥時(shí)代的不公與黑暗。因?yàn)槟闶堑厍虻暮⒆�，你明白朝著追求的匍甸前進(jìn)之途不會(huì)被荊棘所阻擋，就這樣吟著你完美的詩(shī)句，前行著……
時(shí)間的流逝或許能使盛世淪為廢墟，文明荒作遺址，可始終無(wú)法抹去你創(chuàng)作那完美的詩(shī)句，抹不去你對(duì)美好的追求與向往。你一直如同澎湃的河流，無(wú)論怎樣地跌者與起伏，在最后都將歸于平緩與實(shí)在。于是我們?cè)谀憬跬昝赖脑?shī)句中，看到了血，看到了淚，聽(tīng)到了呻吟，也聽(tīng)到了呼喊。你就這樣為所有的苦難者呼喊，奔走，祈愿。我們就這樣看著，這最痛心的一幕。
郭沫若，一直在給我們講述那些最堅(jiān)強(qiáng)的情感，他給予我們每一個(gè)人的不僅僅是一種領(lǐng)悟、一種堅(jiān)忍，更是一種奮進(jìn)、一種抗?fàn)�，而這也正是我們銘記郭沫若的原因。我們同樣需要一種奮進(jìn)、一種抗?fàn)帲@是真正跳動(dòng)的生命。永遠(yuǎn)感謝他完美的詩(shī)句，告訴了我們生命與夢(mèng)想的真諦。
郭沫若完美的詩(shī)句已成為時(shí)間河流中的一葉扁舟，載著我們向生命的更深處劃去，直抵我們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
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