《穿救生衣的種子》讀書筆記
寒假期間我讀了《穿救生衣的種子》這本書，書里講了許多美麗的童話故事。其中把所有的主人公都描寫的繪聲繪色，就像真實的人物一樣。我也從中學(xué)到了不少的科學(xué)知識。其中我最喜歡《最后的晚餐》這篇故事，故事主要講了食物鏈的關(guān)系。通過閱讀我知道了生物系統(tǒng)中的生物通過吃與被吃的.關(guān)系構(gòu)成一條鏈條，叫食物鏈。
故事中的食物鏈：青草--蝗蟲--蛙--鷹，這條食物鏈?zhǔn)且灾参餅榛A(chǔ)，由植物再到小動物再到大動物，后者可以捕食前者，這就是捕食性食物鏈。書中還講了其它的食物鏈。通過閱讀讓我學(xué)習(xí)到了新的科學(xué)知識。
里面還有許多科學(xué)故事。作者楊紅櫻阿姨把枯燥的科學(xué)加入了一點有趣的情節(jié)，這樣，故事就變成了既有知識性，又有趣味性的了。比如說睡蓮是怎么僑居下來的：
睡蓮海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，它是“水上漂”傳播種子的典型(種子傳播類型有：動物傳播，動物吃了植物果實后，種子隨著動物的糞便被排出。例如柿子;風(fēng)傳播，一陣風(fēng)吹來，種子就隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)滅便落。例如蒲公英;水傳播，種子落入水中，隨水漂浮。種子漸漸沉入水中(或浮上岸)，并且腐爛，長出幼芽。例如睡蓮;彈射傳播，種子成熟后，原先植物把種子彈射出自己的營養(yǎng)吸收區(qū)以外，以免幼芽跟自己搶營養(yǎng)，自己無法吸收營養(yǎng)而死。例如豌豆)。漿果里面裝有好多種子，每粒種子的外面包著一個充滿空氣的袋，漿果成熟后，許多種子浮在水面上，好像套著個“救生圈”。它可以漂很遠(yuǎn)在路途中，袋里的空氣慢慢消失掉，種子就逐漸下沉到水底下，等到種子在水底爛掉以后，第二年春天，一顆美麗的新睡蓮就僑居下來了。
看完后，我想，我要向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)，也當(dāng)個作家，寫故事!
【《穿救生衣的種子》讀書筆記】相關(guān)文章：
種子的課文教案09-25
種子的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計12-06
蘿卜種子找家教案11-25
《種子》語文教學(xué)設(shè)計11-25
托班《種子》教師教案09-19
關(guān)于蒲公英的種子的教學(xué)設(shè)計12-03
《種子的傳播》大班活動教案10-21
觀察種子優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計06-24
大班音樂種子托比的故事教案07-25