關(guān)于少年精神的初三作文
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！鄙倌晔且粋�(gè)國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，少年精神也是民族精神的集中體現(xiàn)。
被稱為“斷臂鋼琴師”的劉偉，十歲時(shí)因觸電而意外失去雙臂，這對(duì)他來(lái)是個(gè)相當(dāng)大的打擊，可他并沒(méi)有被這巨大的挫折打倒。他不僅鍛煉自己的雙腳，使自己能夠生活自理，而且在十二歲學(xué)習(xí)游泳，十四歲時(shí)獲得全國(guó)游泳冠軍，十六歲時(shí)學(xué)習(xí)打字，十九歲自學(xué)鋼琴。。。。。。正是非凡的毅力與堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了這位“中國(guó)達(dá)人”�；仡^再看時(shí)下某些學(xué)生因?yàn)殡y以承受學(xué)習(xí)的壓力而厭學(xué)，個(gè)別的甚至輕生。試想當(dāng)喪失雙臂的痛苦降臨在劉偉身上時(shí)，他所遇到的困難和遭受的`打擊有多么大！可劉偉并沒(méi)有輕言放棄，反而激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)了人生的超越。這種頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息的精神正是我們當(dāng)代青少年所應(yīng)具備的。
寶島有一名叫詹鈺釤的女大學(xué)生，從小熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造，喜歡觀察事物。她發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)夾換內(nèi)頁(yè)時(shí)需要把紙張一一抽出很不方便，于是發(fā)明了一種“快速翻頁(yè)夾”，提高了數(shù)據(jù)夾換頁(yè)的效率。她的發(fā)明不僅獲得了“馬來(lái)西亞世界發(fā)明展”金牌，還被廠商以一百萬(wàn)元買下專利，她由此獲得了人生第一桶金。中國(guó)的大部分學(xué)生由于只注重在校的課本學(xué)習(xí)，忽略了觀察生活中的細(xì)小事物而創(chuàng)新能力欠佳。其實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)就要學(xué)以致用，我們應(yīng)該向詹鈺釤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，多思考，多實(shí)踐。
力學(xué)泰斗錢偉長(zhǎng)先生曾寄語(yǔ)中國(guó)青少年要有創(chuàng)新精神，因?yàn)橐粋�(gè)國(guó)家只有擁有強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。如果中國(guó)少年能具有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神，那么未來(lái)我們國(guó)家的創(chuàng)造力、科技創(chuàng)新能力一定會(huì)大大增強(qiáng)，那時(shí)候中國(guó)的綜合國(guó)力也會(huì)顯著提高。
“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”，只有中國(guó)的一代代少年具有頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神，中華民族精神才能代代相傳，永葆活力，中國(guó)才能屹立于世界民族之林。
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