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寫什么的作文

描寫馬蜂的作文300字

時(shí)間:2022-05-23 15:45:46 寫什么的作文 我要投稿

描寫馬蜂的作文300字(精選45篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的描寫馬蜂的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫馬蜂的作文300字(精選45篇)

  描寫馬蜂的作文300字 篇1

  星期四中午,我們班教室來了一位“不速之客”,它就是——馬蜂。

  當(dāng)馬蜂剛侵入我們教室時(shí),王詩怡第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了它,她膽戰(zhàn)心驚地告訴我:“快看,有馬蜂闖入我們教室了。”她的聲音很輕,我知道她是為了不驚動(dòng)馬蜂。循著她手指的方向,我看到馬蜂有三厘米長,穿著黃黑相間的衣服,頭上嵌著兩只黃豆般大的眼睛,翅膀振動(dòng)時(shí)還發(fā)出嗡嗡聲,真像一架小型恐怖“戰(zhàn)斗機(jī)”危險(xiǎn)著我們。

  這時(shí)有更多的小朋友發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí)44個(gè)同學(xué)有點(diǎn)驚慌失措,教室里鬧成一團(tuán),但大家沒法把馬蜂請(qǐng)出去。正在我們一籌莫展的時(shí)候,史緣勇敢地站了出來,他對(duì)著馬蜂不停地?fù)]舞著鉛筆,把馬蜂請(qǐng)了出去。頓時(shí),鬧成一團(tuán)的教室恢復(fù)了平靜,大家都說史緣是我班的英雄。

  描寫馬蜂的作文300字 篇2

  今天,我們上語文課的時(shí)候,突然一只大馬蜂“嗡嗡嗡”的買進(jìn)了教室里,可把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇壞了。

  那時(shí)候,我看著大馬蜂,我的腿都嚇軟了,我心想:“如果大馬蜂飛到我身上來了,那我可怎么辦。 泵桌蠋熣f:“大馬蜂是怕你們才亂飛的,你們安靜下來,很快馬蜂就會(huì)飛走的!笨墒俏覀兙褪遣宦犂蠋煹脑,一直要討論。突然,馬蜂飛到了我那里,我飛快地躲在了桌子底下,就怕馬蜂飛到我身上。黃龍說:“沒事兒,有什么好怕的,你不動(dòng)不就行了嗎?”我看了他那樣子,覺得他也很害怕,只是不讓我們發(fā)現(xiàn)而已。過了一會(huì)兒,馬蜂飛到窗簾里面不出來了,米老師說:“你們看,馬蜂被你們嚇得不出來了吧!”可是我們就想把馬蜂走出教室。劉藝過來了,她拉了拉窗簾,拉了好幾回馬蜂就是不出來,“叮鈴鈴”下課了,我們還是沒把馬蜂趕走。戚老師來了,看見我們都圍著窗簾弄馬蜂。這回戚老師一拉窗簾,馬蜂飛快地飛到音響上,郭哲恒大喊:“把它活捉了!”戚老師拿著一本書和一個(gè)杯子,很快就把馬蜂捉到了,這回我們終于放心了。

  經(jīng)過這一次,我可知道了我是多么膽小,下次我肯定不會(huì)像這次這樣了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇3

  校園里到處都藏著寶藏。不信,且聽我說!

  星期四,我們做完早操,就開始了大課間活動(dòng)。在操場(chǎng)旁的一棟房子上有一個(gè)馬蜂窩,黃澄澄的,圓溜溜的,很惹人喜愛。馬蜂窩里一定藏有一大群馬蜂!說不定還有一只蜂王!說不定里面還有甜甜的蜂蜜!有幾個(gè)膽子很大的男生在地上找到了一些又粗又壯的樹枝,盡管樹枝上面有螞蟻,但他們?nèi)园堰@些樹枝一起投向馬蜂窩。

  那些馬蜂當(dāng)然生氣了,它們迎面撲來,發(fā)出嗡嗡的響聲,想蜇我們。我們逃的逃,跑的跑,像兔子一樣向四處散開了。馬蜂緊追不舍,我們只能繞著操場(chǎng)飛跑。過了好一會(huì)兒,我們氣喘吁吁了,馬蜂也好像有點(diǎn)累了,終止停止了對(duì)我們的攻擊,重新回到窩里去了。

  休息一會(huì)后,有位同學(xué)還不甘心,又把小石子當(dāng)武器,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投向馬蜂窩。這次,馬蜂發(fā)威了,四處尋找那位“投手”,最后在樹旁發(fā)現(xiàn)了他,馬蜂瘋狂地追擊這位“投手”,嚇得他哭爹叫娘。他算幸運(yùn)的,沒被馬蜂蟄上,無功而返的馬蜂只好悻悻地回窩了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇4

  我們的數(shù)學(xué)老師——黨老師一直是一個(gè)嚴(yán)厲而又恐怖的“魔鬼教師”在我們班里,還真沒有非常喜歡當(dāng)老師的人呢!因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)小毛病,黨老師就會(huì)批評(píng)我們,比如:我們坐不直,老師就會(huì)要我們罰站……所以,我們大家都很怕她,都不想上她的課,可是那件事卻改變了我們的看法!

  上個(gè)星期三,在我們班里發(fā)生了一件事,那是上午的第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課,我們都在不停地抱怨不想上課什么的,隨著大家的抱怨聲,“叮鈴鈴”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師又開始用她那冷冰冰的聲音開始上課了!講到一半時(shí),窗戶里突然“殺”出了一隊(duì)大軍——三只馬蜂!大家都很害怕,有一些膽小的女生尖叫著,喊著還有的離開了自己座位。男生們正在打馬蜂,但是卻打在了好多同學(xué)的身上,教室里一片狼狽,數(shù)學(xué)老師呢?馬蜂到她面前時(shí),她突然大叫了一聲:“。 彼龂樀幕ㄈ菔,可是她卻顧面子強(qiáng)忍著說:“大家別……別……害怕!快快把窗戶打開!”馬蜂一見有風(fēng)就從窗戶飛走了,教室里慢慢安靜了下來,可是老師還在東張西望,大家都偷偷笑了!

  描寫馬蜂的作文300字 篇5

  安靜的課堂上常常會(huì)發(fā)生一些意想不到的趣事。那是一節(jié)語文課上,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地做作業(yè)。突然,不止從哪兒飛來一只大馬蜂,引起了同學(xué)們的注意,這下原本安靜的教室變得可熱鬧啦!

  這只大馬蜂成了同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。它在同學(xué)們的頭上盤旋了一會(huì)兒,忽然落在了我前面一位女同學(xué)的羊角辮上,那位女同學(xué)嚇得不敢動(dòng)彈。過了一會(huì)兒,大馬蜂又落在一個(gè)男同學(xué)的袖子上,那個(gè)男同學(xué)似乎沒有察覺,等同桌提醒他,他才嚇了一大跳。這是,不知怎么的,從窗外又飛來了一只馬蜂,落到了一個(gè)女生的課桌上,那位女生嚇得“啊”地尖叫了一聲,這下班上沸騰起來了,女同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得縮著頭躲到桌子底下,幾個(gè)膽大的男生都舉起了課本,擺開架式,做出一副要與馬蜂搏斗的樣子,還得意地說:“這下該是我們堂堂男子汗大丈夫,耍耍威風(fēng)的時(shí)候啦!”

  有兩個(gè)男生還拿起掃把當(dāng)武器,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,把大馬蜂趕得無處可逃,最終在墻角把兩只大馬蜂送上了西天。“喂,馬蜂都死啦,你們出來吧!”男生們神氣地嚷著。女生們這才一個(gè)個(gè)探出頭來,松了口氣。這場(chǎng)風(fēng)波總算平靜下來了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇6

  今天中午,我們班迎來了第二個(gè)生日蛋糕(這次還有雪碧和糖果,而且都是名牌的喲)。

  吃完蛋糕,我們?nèi)嘧谝巫由洗蝻栢,可一只馬蜂再這時(shí)飛進(jìn)來倒了一下亂。

  班上的女同學(xué)像看到鬼了一樣,使勁的叫著,聽說馬蜂喜歡紅色,紛紛摘下紅領(lǐng)巾。男同學(xué)都拿起本子和書,準(zhǔn)備作戰(zhàn)······

  只見有一些男生像鬼子進(jìn)村一樣,躡手躡腳的走到馬蜂后面,拿起本子一陣亂錘,可那只馬蜂也不賴,不僅躲開了他們的攻擊,還差一點(diǎn)扎著他們的手!

  接著,馬蜂再人群中間穿來穿去,引得全班女生再次大叫。還好,那只馬蜂在尖叫聲中消失了。

  下午,我們搞活動(dòng),只見一只比飛機(jī)還大的馬蜂又來搗亂了:

  它首先嗡嗡的在人群里穿梭,嚇得開始沒看到它的人大呼小叫,在操場(chǎng)上出了丑。接著它又飛在很遠(yuǎn)的地方,讓人們放松警惕。

  可是,不一會(huì)兒,它又來了,他在我們的實(shí)習(xí)老師的頭發(fā)上打轉(zhuǎn),而實(shí)習(xí)老師卻不知道,還在那里悠閑的哼歌,當(dāng)她看見同學(xué)們用害怕的眼神看著她時(shí),她才發(fā)現(xiàn),然后傳來一陣尖叫。

  描寫馬蜂的作文300字 篇7

  每到一只只蜜蜂飛來時(shí),我就會(huì)想起童年桶馬蜂窩的傻事。

  記得在9歲那年的夏天,我到外婆家去玩。外婆家陽臺(tái)上有一個(gè)很大的馬蜂窩。只見一只只馬蜂繞著窩飛來飛去,它們的鎧甲在太陽的照耀下現(xiàn)得格外刺眼,看看就覺的可怕。于是大熱天的,我們也不敢開窗,就怕它們來光臨。

  過了幾天,我實(shí)在忍不住了,叫來表哥表弟召開一個(gè)緊急會(huì)議,商討如何對(duì)付這些馬蜂。我提議干脆把它給捅了吧!以免后患。這個(gè)主意大家都認(rèn)同。

  第二天,我們頭帶頭盔,身穿雨衣,戴上手套,還拿了一根竹桿,全副武裝地來到了馬蜂窩前。我小聲地說:“一!二!三!捅!”竹桿捅向了馬蜂窩。可事與愿違,馬蜂窩沒有捅掉,卻引來了一大群一大群的馬蜂。我們嚇得像老鼠遇到貓一樣,立即扔掉了竹桿,拔腿就跑。因?yàn)轭^盔太笨重了,我的奔跑速度很慢,更糟的是慌亂中有被一塊大石頭絆倒在地上,一時(shí)起不來了。一只馬蜂爬到我手上,蟄了個(gè)大紅包,腫得很厲害。我火速跑回家,關(guān)上門窗,一照鏡子,發(fā)現(xiàn)身上有不少的紅疙瘩。

  事后我知道一個(gè)道理:做事要準(zhǔn)備充分再去做,還要想想后果。著叫“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!本訄(bào)仇,十年不晚。下次我一定要捅掉這個(gè)馬蜂窩,我暗下決心。

  描寫馬蜂的作文300字 篇8

  在一次數(shù)學(xué)課上,有一只大馬蜂飛了進(jìn)來,讓我們班的所有同學(xué)驚恐不已。

  我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只突如其來的馬蜂,它一下子飛到了窗戶上,一下子又飛到了黑板上,有時(shí)還會(huì)在某個(gè)同學(xué)的頭上轉(zhuǎn)圈圈,時(shí)不時(shí)的把我們嚇一跳。

  老師為了不影響上課,讓同學(xué)們一起打開窗戶,讓馬蜂飛出去。結(jié)果,馬蜂不但沒飛走,還叫來了“同伙”。不過,老師眼疾手快,馬上把那扇窗戶關(guān)上了,也讓我們關(guān)上了所有的門和窗。慢慢地,我們似乎忘記了那只馬蜂的存在,繼續(xù)認(rèn)真地做功課。但它依然在天花板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  突然,一個(gè)小東西從天上掉了下來,正好掉到了我的桌子上,我仔細(xì)看了看,不好,是馬蜂!但是,我動(dòng)了動(dòng)它,它動(dòng)也沒動(dòng),原來它死了。然后我用紙巾把它包起來,扔到了垃圾桶。

  課后,我開始調(diào)查馬蜂是怎么死的?當(dāng)我看見天花板上的一團(tuán)黃色痕跡時(shí),又是在電風(fēng)扇附近,知道真相的我不禁哈哈大笑,“原來這只碩大的馬蜂是被高速旋轉(zhuǎn)的電扇打死的!”笑死我了,估計(jì)它也沒想到人類的“武器”這么厲害吧。

  描寫馬蜂的作文300字 篇9

  今天早上,天晴得像一張紙。我來到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)吳思哲走出來,哆嗦著嘴唇癱瘓?jiān)谏嘲l(fā)上,好像拼命想說話,可是什么也說不出來,指指教室。我要去一探究竟。

  大家都盯在窗戶上有什么,看了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)是一只馬蜂趴著。老師說是一只大馬蜂,他踩上凳子,又踩到桌子上,拿著厚厚的毛巾像一個(gè)特工慢慢地靠近,忽然啪一聲,接著一團(tuán),使勁地捏,放在地上踩了又踩。那只可憐的馬死了,后面有人說:“快給我做標(biāo)本。”可是老師毫不理睬,已經(jīng)把它扔進(jìn)了抽水馬桶。

  馬蜂和蜜蜂有區(qū)別嗎?當(dāng)然有。有什么區(qū)別呀?其實(shí),它們的區(qū)別,主要在尾部的針。大家都知道,蜜蜂只要用它的針戳一次,就會(huì)死了,那是因?yàn)樗膊康尼樖卿忼X狀,他只要蟄一個(gè)人的身體就拔不出來,連著內(nèi)臟,自然要死?墒,馬蜂不一樣,不管折騰幾次,都不會(huì)死,因?yàn)樗尼樖枪饣,很容易拔出來。還有,馬蜂比蜜蜂“記仇”。馬蜂一旦被打死或遭受攻擊,馬上會(huì)發(fā)出特別的氣味——傳遞危險(xiǎn)的信號(hào),同伴立刻成群結(jié)隊(duì)地飛過來支援攻擊。哈哈,我終于知道老師為什么把它扔進(jìn)抽水馬桶的緣故啦。

  你們知道了嗎?這就是馬蜂和蜜蜂的主要區(qū)別。

  描寫馬蜂的作文300字 篇10

  這天晚上,胡老師正講著課:“什么是快鏡頭,什么是慢鏡頭……”這時(shí),教室里傳來“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭看下那個(gè)地方,只見一個(gè)黃色的身影從窗外飛了進(jìn)來,同學(xué)們定眼一看,原來是那個(gè)身影是馬蜂,頓時(shí)教室亂成一團(tuán)。

  只見小紅瞪大眼睛,嘴巴張成了一個(gè)O型,指著馬蜂大聲喊:“老師快看!有馬蜂!”

  小白叫起:“有馬蜂啊——”

  老師一手叉腰,一手指著小紅、小白,像老虎一般喊:“別吵了——我要解決了!”

  只見老師皺起眉頭,瞪大眼睛,抽出教鞭,觀察著馬蜂的一舉一動(dòng),就在這時(shí),馬蜂停在了墻上,老師抓住機(jī)會(huì),舉起手,身體向后仰,然后向馬蜂拍去,嗯,馬蜂則在這生死關(guān)頭,死里逃生,躲過了老師的攻擊。

  小王笑著說:“老師你也太菜了吧,打個(gè)馬蜂,也那么費(fèi)力!”

  小綠站在桌子上,為老師加油:“老師加油,老師加油,打死那個(gè)馬蜂!”

  小紅雙手合十,祈禱著:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,千萬別讓馬蜂飛到我這里呀!”

  這時(shí),馬蜂受到了驚嚇,豎起刺,就像猛牛一般沖向老師,老師咬緊牙關(guān),用教鞭胡亂揮舞,在這胡亂揮舞之間,馬蜂居然被揮死了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇11

  記得那是一堂數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我們專心致志地聽老師講課時(shí),突然一只馬蜂破窗而入,飛進(jìn)教室,進(jìn)入老師和同學(xué)們的視野。

  其中不知哪個(gè)女生尖叫起來,班上像炸開了鍋,老師像發(fā)怒的獅子拍打著桌子,想讓我們安靜下來。而我們的眼球被它像磁鐵一樣給吸引住了,再也挪不走,它飛哪我們眼睛跟到哪,只見它橫沖直撞,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,一會(huì)兒又向窗戶沖去,簡(jiǎn)直是個(gè)沒頭蒼蠅,同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的嚇得直鉆桌肚,它飛到哪兒,哪兒就有尖叫,大多數(shù)女生都嚇傻了,魂飛喪膽,只要朱閩蘭一臉興奮,與一些男生笑得眼睛都快看不見了,男生們有的拿起書向馬蜂砸過去……

  李老師看著亂成一團(tuán)的同學(xué)們,忍不住親自上陣,手拿紅色掃帚在空中揮舞,老師的掃帚舞到哪,同學(xué)們的目光就會(huì)到哪,馬蜂一會(huì)又向燈飛去,“把燈關(guān)上”,不知誰說出聲,老師若有所悟地關(guān)上所有的燈,這時(shí)的馬蜂好像清醒了些,向門口飛去,老師順勢(shì)把門一開,迅速一揮掃帚,馬蜂被趕出去了。

  哎,這場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)終于無一人受傷害結(jié)束了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇12

  昨天,我坐車去農(nóng)村爺爺家,在回老家的路上,看到田野里的莊稼綠油油的很旺盛,我想,今年又是一個(gè)大豐收,剛到家,忠年、明華就來找我玩了,他們倆個(gè)是我老家的好朋友,每次回老家,他們都會(huì)找我玩。我們?nèi)チ舜逦鞯臉淞肿永铩?/p>

  原來那兒的一棵樹上有一個(gè)大馬蜂窩,我們想把它捅下來。我找了一個(gè)很長的木棍,我捅了一下,有于緊張,窩沒下來,下來的卻是一群瘋狂的馬蜂。它們見有人破壞自己的家,就像一群魔鬼沖著我們飛奔而來。狠不得把我們一口吃了。我們?nèi)齻(gè)嚇的撒腿就跑,恐怕被馬蜂叮著。以前,我被馬蜂叮過一次呢,疼痛極了,那種感覺,真是鉆心的痛!我一生也不會(huì)忘記的。等了一會(huì)兒,馬蜂都回窩了。

  第二次進(jìn)攻開始了。我們?cè)谶h(yuǎn)處的草叢里爬起來,悄悄的走到窩下,這次可要小心了,我瞄準(zhǔn)馬蜂窩,猛的用力一捅,下來了。我們趕快隱敝好,等地上的馬蜂都飛走了,我走上前揀起這個(gè)馬蜂窩,哈哈,比手掌還大呢。

  我把捅下來的馬蜂窩交給了爺爺,爺爺說馬蜂窩是中藥材,我們家有十多個(gè)呢,可以給病人治病,真想不到馬蜂窩還有這么大的用處呢!我以后再捅馬蜂窩的時(shí)候,一定戴上防叮面罩,這樣就不會(huì)被馬蜂叮了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇13

  一天,我突發(fā)奇想叫來幾個(gè)朋友,準(zhǔn)備來個(gè)“除蜂大行動(dòng)”,清除院門口的蜂窩。

  想想被蜜蜂蟄一下,那可謂是疼痛難忍。為了避免沒必要的“傷亡”,我想出了一個(gè)絕妙的方法——“火燒赤壁”。說干就干,我們拿來一根長木棒,在幫頭上綁上棉布,潑上汽油,點(diǎn)上火,把棉布燒著了,舉著木棒燒蜂巢。最后,蜂巢被燒成了小黑球掉了下來。我撿起了它,放在院子里的水窖蓋子上,看到有幾只死蜜蜂的殘骸從蜂窩中掉了出來。

  為了將敵人一網(wǎng)打盡,吃了午飯,我們又在尋找蜂窩,終于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一個(gè)“巨無霸”蜂巢。因?yàn)樗谖蓍芟拢圆荒苡谩盎馃啾凇钡姆椒。我冥思苦想了一陣子,終于想到了。先乘蜜蜂睡覺時(shí),用蜂蜜引兵蜂出動(dòng),然后乘機(jī)用電鋸把“巨無霸”割下來。我連忙使用這個(gè)方法,果然成功了。

  這次除蜂行動(dòng),我們村的村委嘉獎(jiǎng)了我們,我們?nèi)f分喜悅?勺屑(xì)想想,這些蜜蜂真可憐啊,它們家破蜂亡,可人類就是一種殘忍的高級(jí)動(dòng)物啊!

  描寫馬蜂的作文300字 篇14

  童年像春天的陽光,生機(jī)勃勃。童年像奔流不息的江河,笑聲永不停止。童年像夜晚的月亮,照耀著烏黑的夜晚。

  在老家的屋子上,有一個(gè)馬蜂窩。這些馬蜂讓家里的人很苦惱。有一天舅舅說:“這些馬蜂整天發(fā)出聲,好吵呀!”媽媽冷靜的說:“有什么大不了,用個(gè)棒子把它捅下來!本司藫(dān)心的問:“它不蟄人嗎?”媽媽回答:“用衣服擋住不就行啦”。我在一旁偷偷聽著,心想這也挺好玩的。就拿著衣服披在頭上,戴上手套,拿上木棒出發(fā)了。

  開始我很膽怯,但是我的好奇心讓我變強(qiáng)大了。我拿著木棒向馬蜂窩一扔,撒腿就跑!班亍钡囊宦,馬蜂窩就掉下來了。數(shù)只馬蜂像“復(fù)仇者”一樣,在我后面緊追不舍。雖然跑不過,但我還躲不過嗎?我看到一個(gè)小池塘就跳了進(jìn)去!皬(fù)仇者”在天空盤旋了一會(huì)兒,就飛走了。

  回到家,我的身上還有幾個(gè)包,因此在家里躺了三四天。事后我到家門口看了看,馬蜂窩里的馬蜂都飛走了,我的心落了下來,那時(shí)候我還想吃窩里的蜂蜜呢,可是媽媽連碰一下都不讓我碰。

  想想我的童年是多么快樂呀!

  描寫馬蜂的作文300字 篇15

  星期天,媽媽想看看我們家房檐上馬蜂窩里的馬蜂們有沒有飛走。就用棍子輕輕地?fù)v一下馬蜂窩,“咦”他們好像都飛走了。媽媽估計(jì)他們怕冷,鉆到泥土里過冬了。媽媽就毫不危及地?fù)v起馬蜂窩來。一邊搗一邊唱歌。“嗡嗡”媽媽聽到馬蜂的叫聲!鞍 钡囊宦晛G下棍子就向房間跑去,我正在她傍邊看,她也不管我了。我也反應(yīng)過來立即跑到廚房里,關(guān)上廚房門。媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有一只馬蜂,他飛進(jìn)我們家,直接鉆進(jìn)客廳上燈上面,在燈的周圍打轉(zhuǎn)。爸爸洗完澡回來了,他聽說有馬蜂嚇的躲進(jìn)自己的房間里。爸爸曾今被一只飛進(jìn)我們家的馬蜂叮過,當(dāng)時(shí)我只聽到爸爸一聲慘叫,隨后他的手就腫起來了。

  我躲在廚房里不敢出來,媽媽怕馬蜂會(huì)叮到我,就拿掃把輕輕地把馬蜂打昏,把他扔到窗外去了。

  媽媽接著繼續(xù)搗剩下的馬蜂窩,馬蜂們非常聰明,他們把自己的窩外邊用保護(hù)層保護(hù)著,里面是他們蜂房,靠著屋檐的是他們堅(jiān)固的地基,媽媽搗不動(dòng)?粗粙寢寭v爛的馬蜂窩,我還真有點(diǎn)不舍,這些小精靈和我做鄰居已經(jīng)半年了,希望他們順利度過冬天。

  描寫馬蜂的作文300字 篇16

  可怕的“鳳凰”臺(tái)風(fēng)過后我家陽臺(tái)上莫名其妙的出現(xiàn)了一個(gè)令人發(fā)怵的馬蜂窩。這馬蜂窩猶如一張粘貼紙一般粘在我家墻上,我走近一看這個(gè)蜂窩的出入口是蜂窩底下一個(gè)不大的圓形口子。外面是馬蜂們用泥土一點(diǎn)一點(diǎn)的建起來的。

  初次見到這個(gè)馬蜂窩我覺得十分惡心,不之不覺我全身的雞皮疙瘩都起來了。我越看越覺的不順眼,決心與馬蜂“決一死戰(zhàn)”。我趕忙將全身武裝起來。向你們介紹一下:我頭戴頭盔,身穿戰(zhàn)袍——雨衣,腳穿戰(zhàn)靴——雨鞋,手拿“金箍棒”。

  走近蜂窩旁,我將手中的“金箍棒”一揮擊中蜂窩要害,我心中暗暗自喜:蜂兒們可能還不知出了什么事就被我打落了“懸崖”了,哈哈!可是出乎易料的事情發(fā)生了,那些馬蜂見我把它們的家給端了,紛紛找我來報(bào)仇。還好我未卜先知早以設(shè)下埋伏了——煙熏。我急忙跑到了一邊去看著一只只馬蜂落入了地板的懷抱——昏死過去?粗业挠(jì)劃逐漸走向成功我心里洋洋得意。

  不一會(huì)兒整個(gè)陽臺(tái)上對(duì)滿了昏死過去的馬蜂,我擔(dān)心這些馬蜂會(huì)再次醒來去重建“家園”。于是我拿出早以準(zhǔn)備好的殺蟲劑往馬蜂身上一噴,終于搞定了!過了一會(huì)兒我拿出畚斗、掃把來清理“現(xiàn)場(chǎng)”。

  就這樣馬蜂被我一網(wǎng)打進(jìn)了,我高興的一蹦三尺。

  描寫馬蜂的作文300字 篇17

  人們常常用捅了馬蜂窩這句話來形容闖了大禍,這不,今天我和小伙伴真的通了一次馬蜂窩。

  今天,天氣格外炎熱,知了在樹上不知疲倦的叫著。路上的人稀稀拉拉的,好像有意躲開這討厭的天氣。正晌午,我和伙伴無精打采地坐在一棵樹下乘涼。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樹上有著黑糊糊的東西,我仔細(xì)一看,啊,是馬蜂窩。我立刻告訴了大家,伙伴們聽了后,正想捅捅它,“為民除害”。

  下午天氣涼了一些,我們幾個(gè)小伙伴“全副武裝”。個(gè)個(gè)緊了緊自己的脖領(lǐng)和衣袖口,然后帶上帽子和風(fēng)鏡真像搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員。星星拿著蜻蜓網(wǎng),銀銀拿著竹竿,庭庭拿著洗臉盆,光光拿著彈弓,我拿著“望遠(yuǎn)鏡”說這是望遠(yuǎn)鏡,只不過是兩本書卷成的望遠(yuǎn)鏡,不過效果很好。

  我作為大家推選的“總司令”,我們分配好了任務(wù),準(zhǔn)備“引蛇出洞”庭庭把臉盆給了光光,光光把蜂窩彈下來,馬蜂全都向光光飛去,光光背著臉盆向小河邊跑去,我們從馬蜂窩掏出了一些蜂蜜裝在了罐子里我們各吃了一口,哇,好甜呀!不一會(huì)兒,從馬蜂窩里飛出了幾只小馬蜂,我吹了一聲口哨,然后帶著蜂蜜逃之夭夭了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇18

  在爺爺奶奶的后院里,有一個(gè)巨大的馬蜂窩,蜂子天天在陽臺(tái)飛來飛去。因此,奶奶氣得想找人捅下來!安荒芡保瑫(huì)蟄死死人的”爺爺說,但是我想去把馬蜂窩捅下來的決心并沒有因?yàn)闋敔數(shù)倪@句話而更改,心里的小九九一直在跳動(dòng),計(jì)劃就要實(shí)施啦!

  有一天,我趁著爺爺奶奶出去散步的時(shí)間段,撿了一個(gè)長樹枝,用鐵片和長樹枝做成一個(gè)木劍。馬上我就要開工了,心里既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是我終于要把這心心念念的馬蜂窩捅掉了,害怕的是爺爺說的話會(huì)不會(huì)真的應(yīng)驗(yàn)在我身上,但是我是帶著木劍去了后花園。我先輕輕的用劍敲了敲馬蜂窩,讓后猛的把馬蜂窩捅下來。不好!一群馬蜂對(duì)我窮追不舍,突然一種刺心的感覺涌進(jìn)身體的每個(gè)角落,我哭著回到了家。爺爺看到我回來后,搖著頭無奈的說:“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽铱拗膯枲敔敚骸盃敔,我會(huì)死嗎?”爺爺大笑說:“不會(huì)不會(huì),那些話都是我嚇唬你的,我以為你會(huì)嚇到,沒想到你還是去了,真是讓人頭疼的調(diào)皮丫頭!

  馬蜂蟄的地方立馬就腫起來了,花了好幾天才恢復(fù)過來,以后我再也不敢捅馬蜂窩了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇19

  有一次周末,很早的我們就寫完了作業(yè),這對(duì)于每次悶在家寄埋頭學(xué)習(xí)的我們來說,像是一下子釋放了一樣,撒歡兒似的在陽光下跑跑跳跳,完全不顧夏天的太陽有多么熾烈,如果曬黑了是不是穿花裙子就不好看了,我們只想著享受當(dāng)下的時(shí)光,開心就好,所以那時(shí)候的快樂總是很純粹,幸福都不打折。

  我們召集了一眾的小伙伴兒,商量著該怎么消受這大好時(shí)光。

  有人提議捉迷藏,有人想去打籃球,還有人想玩丟沙包,無非是些喜聞樂見的游戲,正商量著,大華突然一轉(zhuǎn)頭看到旁邊樹上有個(gè)比較大的馬蜂窩,他原本想惡作劇的,后來跟大家提議一起去捅那個(gè)馬蜂窩,大家都笑他無聊,也有幾個(gè)感興趣的尾隨著他一起過去,每個(gè)人手里拿著一根長長的竹棍,躡手躡腳的樣子生怕嚇到了誰似的,終于走到那個(gè)馬蜂窩下面,卻像是時(shí)間靜止了一樣遲遲不敢下手。

  另一邊,我們其余人都站在這里,等著看他們笑話。

  大華作為始作俑者,總不能掃了大家興致,于是他一不做二不休,閉上眼睛往馬蜂窩捅了去,剛一得手就扔下棍子比誰跑的都快。不過幸好他們跑的比較快,要不然真的會(huì)被蜜蜂蟄到了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇20

  童年的生活五彩繽紛,有開心的,有難忘的,也有傻傻的,而我做過的最傻的童年趣事就是捅馬蜂窩。

  我在以前,老家里有一棵大樹,上面有一個(gè)馬蜂窩。

  以前我以為那是一個(gè)果子。我就拿了一塊石頭向它扔了過去,砸中了它。可它卻沒有掉下來,卻飛出了一大群的蜜蜂。我看見了趕快逃之夭夭,蜜蜂看見沒人又飛回去了,著我才知道那是蜂窩。

  我每次回老家都提心吊膽的,不過我喜歡拿一盆水往上面一潑,就趕緊跑了,不讓蜜蜂扎我。

  有一次我想把蜜蜂打下來玩,于是,我就把兩根竹竿用鐵絲接起來了,我悄悄地走到大樹下,舉起長長的竿子來,朝著蜂窩就是一竿子,蜂窩掉下來爛了。蜜蜂生氣了,想我飛了過來,我趕緊跑,跑可不如飛快,蜜蜂瞬間追上了我,使勁扎了我一下,胳膊上立即出現(xiàn)了紅點(diǎn),接著鼓了起來,我痛得哇哇大叫,嘴里喊著“奶奶,奶奶”。奶奶給我抹上了藥,扎的地方終于沒事了。

  時(shí)光老人帶走了我的童年,童年的傻事我也不會(huì)做了,但是我真想回到童年的那段時(shí)光。

  描寫馬蜂的作文300字 篇21

  我是一個(gè)調(diào)皮的人,小時(shí)候正經(jīng)事沒干幾件,可調(diào)皮搗蛋的事可沒少干,打小鳥,掏鳥蛋,我干過的不計(jì)其數(shù)。后果最嚴(yán)重的一次要數(shù)捅馬蜂窩了。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們一伙人來到馬蜂窩前,望著嗡嗡亂飛的馬蜂,妹妹說“好大的蜂窩呀!薄罢l能把它弄下來?”旁邊的弟弟說,我說“我”,我也沒有多想就答應(yīng)了,“你們先躲好”,我話還沒有說完呢,一看旁邊人已經(jīng)躲起來了。

  我走到馬蜂窩前,自己也打了個(gè)寒顫,我抄起一根棒子,往馬蜂窩上用力一桶,蜂窩就掉了下來,正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,一群像“子彈一樣的小馬蜂”向我射來,嚇得我仍了棍子就跑,不一會(huì)我就吃不消了,回頭一看,那些“小子彈”窮追不舍,在我窮途末路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一根救命稻草(一口水缸),我都沒來得及想,猛吸一口氣,直接一個(gè)前撲,鉆進(jìn)了水缸。

  在水缸里的時(shí)間感覺過的好慢,自己又害怕不敢出來,最后實(shí)在憋不住氣了,直接鉆了出來,那種窒息感頓時(shí)消失,更幸運(yùn)的馬蜂早已飛走了,當(dāng)我剛松一口氣的時(shí)候,爸爸聞?dòng)嵹s來,哎這頓“竹筍炒肉”又少不了了……。

  童年是無憂無慮的,也是開心的,這就是我每好的童年趣事。

  描寫馬蜂的作文300字 篇22

  “我不想,我不想,不想長大,長大了夢(mèng)里就沒有童話……”聽著這熟悉的旋律,不禁讓我想起那一年的趣事。

  四歲那年暑假,媽媽帶著我回到了老家,老家的院子里有棵大青樹,大青樹上有一個(gè)個(gè)馬蜂窩。每天我要睡午覺的時(shí)候馬蜂總是在外面“嗡嗡”地吵個(gè)不停。

  有一次,我忍不可忍了,像風(fēng)一樣沖出院子,從左鄰右舍那找來了幾個(gè)“戰(zhàn)友”。大家商量了一會(huì)兒,決定和那些馬蜂“硬碰硬”。于是大家拿好武器——木棍,“盾牌”——濕毛巾。大家開戰(zhàn)了,我作為“將軍”一馬當(dāng)先用力一捅,哎呀,不好,馬蜂大軍出來了。我毫不猶豫,在馬蜂大軍攻擊之前來了個(gè)“降蜂十八棍”,馬蜂瞬間被我“擊斃”了一大群。大家看了看我,紛紛仿照,馬蜂接連墜落。可是,好景不久,不一會(huì)兒,一位“戰(zhàn)友”大叫道:“哎呀,我被蜇了!”“我也是!”慘叫聲此起彼伏。沒辦法,我只好使出“殺手锏”——大叫一聲“撤!”大家爭(zhēng)先恐后地飛奔著,四散逃開,可最后我們還是傷亡慘重——這次戰(zhàn)斗害得我們一個(gè)禮拜下不了床——唉!

  童年的趣事,聊也聊不盡,可是會(huì)讓你笑掉大牙的喔!多想再回到快樂的童年!

  描寫馬蜂的作文300字 篇23

  頭上帶好安全帽,手里拿起長竹竿,我準(zhǔn)備大鬧馬蜂窩了。

  我快速走到馬蜂下,竹竿一揮,馬蜂窩就掉到地上了。正當(dāng)我手舞足蹈興奮之時(shí),幾只馬蜂瘋了一樣飛了出來,這時(shí),一只馬蜂直向我刺過來了,我立刻躲閃起來,結(jié)果一不小心,來了個(gè)“狗啃泥”。

  下面,我又裝了一盒小爆竹,準(zhǔn)備開始“爆破”行動(dòng)。我點(diǎn)起火,把爆笑小心翼翼地塞進(jìn)小洞晨,然后回到“安全區(qū)”!芭!”一聲,我看了看快裂開的馬蜂窩,于是又來了一炮,不過這次,不過這次,我塞了好多個(gè),又是幾聲“啪啪!”正當(dāng)我抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn),窩里有許多的幼蟲,于是我把剩余的爆竹全扔了進(jìn)去,再過了一會(huì),它們就會(huì)被炸上天的,這樣,再也不會(huì)有馬蜂來我家“騷擾做客”了?蓪(shí)際卻和希望有那么一點(diǎn)差別,有一點(diǎn)兒飛走了,其余全都炸死了。

  過了一會(huì)兒,有一些大馬蜂飛過來,可是,我早就已經(jīng)料到了,把兩邊的袋子打開,讓它們瘋狂地沖進(jìn)去吧!哈,一切搞定,全裝進(jìn)去了。

  這樣,我家周圍就沒有馬蜂了!

  描寫馬蜂的作文300字 篇24

  外婆跟爸爸說,她家的地里有一窩馬蜂。為了安全起見,我和爸爸決定把那個(gè)馬蜂窩掏掉。

  外婆將我們領(lǐng)到地里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指給我們看。那個(gè)馬蜂窩在離地面大約一米的土坎上,有小南瓜那么大。

  外婆說:“馬蜂的視力在晚上不怎么好,容易對(duì)付些!

  我們一直等到晚上才行動(dòng)。我們穿上雨衣,戴上手套,把褲子扎緊,盡量不將皮膚露在外面。

  爸爸把一些稻草綁在竹竿上,又讓我拿著用一大把稻草做成的草把站在原地不動(dòng)。他說:“如果有馬蜂飛來,就用火把燒!

  我好緊張。爸爸把稻草點(diǎn)燃了。他拿著竹竿將點(diǎn)燃的火把送到馬蜂窩的下面。嗡嗡嗡——一大群馬蜂飛出來了。

  我從來沒見過這種場(chǎng)面,嚇得蹲在地上。亂了套的馬蜂在我周圍亂飛,情急之下,我拿起點(diǎn)著了的草把亂舞。有幾只馬蜂撞到火把,立即掉落到地上。

  看到快燒完的稻草,我朝爸爸大喊:“快掏窩,我的火快沒了!”

  “快了,快了!”爸爸飛一般地將馬蜂窩掏出來,裝進(jìn)布袋里封好。飛出來的馬蜂還在橫沖直撞。

  “快跑!”爸爸拉著我飛快地逃離了險(xiǎn)境。跑了好遠(yuǎn),聽不到那些嗡嗡的聲音了,我懸著的心才落下來。

  描寫馬蜂的作文300字 篇25

  何牧在學(xué)校的后花園里捉了一只大馬蜂,把它裝進(jìn)了一個(gè)盒子里。

  大馬蜂的一只腳被卡在一個(gè)小洞里拔不出了。何牧就用鉛筆去拱大馬蜂的腳。大馬蜂生氣極了,它在盒子里亂飛亂撞。何牧的膽子可真大,居然還拿起盒子拼命地?fù)u起來。

  大馬蜂似乎憤怒到了極點(diǎn),它用力拱小洞。小洞越來越大了,大馬蜂慢慢地爬了出來。我尖叫一聲,向后退了一步。原本在一旁觀看的同學(xué)們也都跑開了。他們一邊往教室外面跑,一邊叫著:“快逃,大馬蜂殺人啦!”

  何牧小心翼翼地提著那只站著大馬蜂的盒子向老師辦公室走去,后面跟著一群同學(xué)。邵老師看見了,嚴(yán)肅地說:“快把大馬蜂給我,小心它會(huì)蟄你的!敝灰娚劾蠋煱汛篑R蜂扔進(jìn)了垃圾筒。

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見何牧變成了一只大馬蜂,而大馬蜂變成了一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩把何牧裝進(jìn)了一個(gè)盒子里,還用鉛筆拱何牧的腳,拿著盒子拼命地?fù)u。何牧被撞得東倒西歪,臉上青一塊紫一塊的,翅膀也快折斷了。何牧在盒子里磕頭求饒:“大馬蜂啊,饒了我吧,我下次再也不捉弄你了!

  描寫馬蜂的作文300字 篇26

  我們的數(shù)學(xué)老師——黨老師一直是一個(gè)嚴(yán)厲而又恐怖的“魔鬼教師”在我們班里,還真沒有非常喜歡當(dāng)老師的人呢!因?yàn)槲覀冇幸稽c(diǎn)小毛病,黨老師就會(huì)批評(píng)我們,比如:我們坐不直,老師就會(huì)要我們罰站……所以,我們大家都很怕她,都不想上她的課,可是那件事卻改變了我們的看法!

  上個(gè)星期三,在我們班里發(fā)生了一件事,那是上午的第三節(jié)課——數(shù)學(xué)課,我們都在不停地抱怨不想上課什么的,隨著大家的抱怨聲,“叮鈴鈴”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師又開始用她那冷冰冰的聲音開始上課了!講到一半時(shí),窗戶里突然“殺”出了一隊(duì)大軍——三只馬蜂!大家都很害怕,有一些膽小的女生尖叫著,喊著還有的離開了自己座位。男生們正在打馬蜂,但是卻打在了好多同學(xué)的`身上,教室里一片狼狽,數(shù)學(xué)老師呢?馬蜂到她面前時(shí),她突然大叫了一聲:“啊!”她嚇的花容失色,可是她卻顧面子強(qiáng)忍著說:“大家別……別……害怕!快快把窗戶打開!”

  馬蜂一見有風(fēng)就從窗戶飛走了,教室里慢慢安靜了下來,可是老師還在東張西望,大家都偷偷笑了!

  描寫馬蜂的作文300字 篇27

  今天,我們正在上課,突然從外面飛進(jìn)來一只大馬蜂,馬蜂在教室里悠閑地飛來飛去,好像一位身價(jià)很高的長官正在檢查那群他的士兵呢!可我們呢?一個(gè)個(gè)都很害怕,雙眼死死頂住馬蜂,生怕一放松馬蜂就飛過來蟄了自己。

  看樣子馬蜂被幾十雙眼睛盯得發(fā)慌了,剛才悠閑的樣子一掃而空,只留下了慌張。飛行速度明顯加快了,在教室里橫沖直撞,好幾次都擦著同學(xué)的身子飛過去,嚇得同學(xué)們發(fā)出了一陣陣尖叫。

  現(xiàn)在我們腦海里只有一個(gè)念頭:救命!大馬蜂,你可千萬別蟄我們!也許王老師看出了我們的心思,冒著被馬蜂蟄的危險(xiǎn),拿起一把尺子,幾步走到馬蜂面前,揮起尺子,對(duì)著馬蜂“啪”一下,不偏不移,正好打在馬蜂身上,馬蜂應(yīng)聲落地,不過還沒有斷氣,正在拼命掙扎。王老師怕一會(huì)兒后馬蜂休息好了,又飛起來向大家發(fā)起猛烈的“蟄人功”,便抬腳向馬蜂踩去,一下子,馬蜂一動(dòng)也不動(dòng)了,真的斷氣了,我們心中的一塊大石頭終于落地了。

  下課了,不知哪個(gè)同學(xué)說那可能是準(zhǔn)蜂王,準(zhǔn)蜂王?不可能,不可能,如果是準(zhǔn)蜂王,怎么會(huì)這么傻,自投羅網(wǎng)地跑進(jìn)我們教室里來呀!

  描寫馬蜂的作文300字 篇28

  馬蜂是一種在自然界中又小又不起眼的昆蟲,很少有人喜歡它,敬佩它,然而我卻是無比佩服、喜歡它。

  今年暑假,一群不知從哪兒飛來的馬蜂把我們家的窗臺(tái)當(dāng)成了“安樂窩”,這讓我們一家憂慮不已。原來,開窗通風(fēng)是我們家一天必不可少的習(xí)慣,但是馬蜂窩卻正好在窗子前,這就影響了我們開窗。為了安全起見,我們只好不顧馬蜂的死活,用一根長長的棍子把馬蜂窩捅掉了。

  我們?cè)詾轳R蜂會(huì)就此罷休,可是卻令我們大吃一驚,它們又在窗臺(tái)上壘了一個(gè)窩。于是,我們還是像上次一樣,用長棍子又把它捅掉了。但是,它們?nèi)詧?jiān)持不懈,鍥而不舍,又在那里一點(diǎn)點(diǎn)筑巢。這次,我們并沒有再次出手,而是把馬蜂窩留在了那里。這并不是我們對(duì)它們不耐煩,懶得動(dòng)了,而是被它們那種永不放棄的精神打動(dòng)了,所以讓它們的“家”繼續(xù)留在了那里。

  馬蜂確是一種不起眼的小昆蟲,但是只要品讀它,體會(huì)它,就會(huì)覺得回味無窮!我想,如果我們每個(gè)人都以馬蜂的這種鉆勁和韌勁去建設(shè)家園,我們的生活一定會(huì)越來越美好!

  描寫馬蜂的作文300字 篇29

  夜晚,皎白的月光撒向大地,一只可愛的小馬蜂探出小腦袋靜靜地欣賞這如白玉盤般的月亮。心想:如果我能飛到月球上,好好地看看這美麗的月亮,那該多好。

  第二天清晨,馬蜂們排著整齊的隊(duì)形隨著那只小馬峰一同去看月亮。它們飛過樹梢;飛過正在吃草的大奶牛身旁,大奶牛嚇得直搖尾巴;它們快速飛行時(shí),狠狠地撞到了正在爬行的蝸牛,蝸牛差點(diǎn)兒被撞倒了;它們又飛過了蜘蛛剛織好的網(wǎng),把網(wǎng)撞出了好幾個(gè)破洞;它們又飛過螞蟻的營地,將螞蟻們轟得四處逃竄;它們繼續(xù)快速地向天空飛去。終于,它們飛到了天空。小馬蜂想:我好想去看看月亮姐姐呀!接著,它就使出吃奶的力氣,鼓足勁兒,像火箭一樣往月亮姐姐家飛去。飛呀,飛呀,它終于飛到了太空,看到了月亮?墒怯捎谔罩袥]有氧氣,它失去了重力,一頭又栽落下來,只聽“轟”的一聲,地面上早冒起了一團(tuán)灰土煙。小馬峰迎著勝利的號(hào)角聲回到了伙伴們的身邊。

  到了晚上,那只小馬蜂又探出腦袋來看月亮,心想:雖然這次我沒有成功,但我還會(huì)繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  描寫馬蜂的作文300字 篇30

  星期六上午,我和我的朋友們來山上玩,在上頂?shù)囊豢么髽渖峡匆娏艘粋(gè)金黃色里帶黑點(diǎn)的橢圓形的東西,走近一看,原來是一個(gè)碩大的馬蜂窩。他們的鬼點(diǎn)子出來了,最先發(fā)表意見的人是大胖子王強(qiáng),他說:“干脆我們來玩捅馬蜂窩吧!”大家都表示贊同。“鬼軍師”李明說:“我們來用石頭、剪刀、布來決定誰先去捅馬蜂窩!苯Y(jié)果,我中了李明的計(jì),被選為第一個(gè)捅馬蜂窩的人。

  我先從地上拾起一根非常粗,而且非常長的大棒子,它大約有1點(diǎn)5分米粗、七尺長。我拾起它后小心翼翼地走向那個(gè)巨大的馬蜂窩,然后用這根棒子向它捅去,可能是我用力太輕,這個(gè)馬蜂窩竟然沒有反應(yīng)。這下我可得意了,對(duì)朋友們說:“怎么樣,我成功了!苯又覀冇謥砹艘淮巍_@次因?yàn)槲姨湴亮,竟然毛遂自薦,自告奮勇地說:“我再來一次。”說著我拾起剛才那根棒子大搖大擺地走向馬蜂窩,像打棒球一樣奮力一打,把馬蜂窩打出了三、四米遠(yuǎn)。這一打可把馬蜂們?nèi)腔鹆,幾十只馬蜂從馬蜂窩里沖出來,我急中生智,叫大家去河里避難,大家聽后全向傍山腰的小河跑去,我們到了河邊,像小魚一樣溺進(jìn)水里,馬蜂見后只好乖乖回窩。經(jīng)過這件事,我認(rèn)為做什么事不能光有勇氣,而沒有智慧和沉著冷靜。

  描寫馬蜂的作文300字 篇31

  不看不知道,一看嚇一跳。那天在柳湖小廣場(chǎng)玩,突然發(fā)現(xiàn)三幢高樓的小氣窗口各有一個(gè)馬蜂窩。形狀都像個(gè)酒壇子,最大的有兩三個(gè)籃球疊起來那么高,最小的也抵得上一個(gè)半籃球。每個(gè)蜂窩下端都隱隱約約有個(gè)小圓洞,大概是馬蜂們的進(jìn)出的門口。中間的一個(gè)松黃帶白,看上去最養(yǎng)眼。另外兩個(gè)土灰色,較為難看。

  爺爺說,這三群馬蜂很聰明,可能是三姐妹分家的吧。聰明一,它們把窩筑在十幾層樓的高處,一般的人根本無法弄到它們,并且每個(gè)蜂窩上都有個(gè)小小的雨棚為自己遮風(fēng)擋雨。聰明二,它們把窩做在東頭,每天早早地迎接太陽公公,美滋滋地享受的溫暖。再是東邊地帶開闊沒有遮擋,進(jìn)進(jìn)出出非常自由。聰明三,它們沒有沖犯周邊人們,不然,早就被住在高層的人捅掉了。

  我忽然問爺爺,要不要打個(gè)110叫消防隊(duì)來把蜂窩摘掉。說,這些都是公安局的住房,要搞他們?cè)缇透愕袅恕?磥恚R蜂是可以與人和平共處的。

  回家看二戰(zhàn)紀(jì)錄片,一個(gè)發(fā)了瘋的希特勒把整個(gè)地球打得硝煙彌漫,烏煙瘴氣,死傷幾千萬人。可見有些人還不如馬蜂懂事呢。

  描寫馬蜂的作文300字 篇32

  暑假的一天,煩地在樹上叫著。知了)我剛上樹,天氣異常悶熱。樹上的知了不耐我那些小伙伴們要我上樹去捉就發(fā)現(xiàn)一個(gè)比饅頭還大的馬蜂窩。那蜂窩有許多大小一致的小孔,建造得非常精妙。旁邊還有兩只馬蜂飛來飛去。我好奇地望著它們,想:那里面藏著什么?這兩只馬蜂飛來飛去,是不是馬蜂媽媽生下小馬蜂了?我真想看看那蓮蓬似的蜂窩,可是,聽人說馬蜂哲人可痛啦,心里不免有些膽怯。

  但此時(shí)我的好奇心特別強(qiáng)烈。我找來一根兩米來長的竹桿,小心翼翼地一步一步向馬蜂窩靠近,離馬蜂窩越近,我的心跳得越厲害,雙腿像灌了鉛似的沉重,怎么也抬不起來伙伴們已察覺出了我的心思,他們站在旁邊一個(gè)勁兒給我鼓勁。我鼓起勇氣,抓起竹桿,向馬蜂窩捅去!拔恕币恢恢获R蜂氣勢(shì)洶洶地向我撲來。

  我站在那兒茫然不知所措,呆了半晌,才想起逃命。我立即捂著腦袋向家里跑去。突然,我感覺到臉上一陣劇痛,知道自己被馬蜂哲了。我回到家里一照鏡子,臉上已隆起三個(gè)大紅疙。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,看到我這副狠狽相,問明了緣由,連忙拿了一瓶藥水,邊擦邊說:“你呀!對(duì)什么都覺得新鮮,都想動(dòng)一動(dòng),這下可吃苦頭了。好奇也要多動(dòng)腦筋才對(duì)呀!”

  描寫馬蜂的作文300字 篇33

  星期六上午,我閑著無聊便下樓在小區(qū)里閑逛,想找點(diǎn)新奇有趣的事。就在這時(shí)一只馬蜂飛來糾纏不休,我的注意力便轉(zhuǎn)移到了旁邊的一棵小樹上,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)馬蜂窩。我便找來死黨戴瑞和宋欣。

  “作戰(zhàn)”開始了,我們每人手里拿著右粗又長的竹竿,身上套著硬紙板,最重要的是每人兜里都有四包“火藥星”(小型炸藥玩具),全副武裝的我們不停地扔“火藥星”,眼看每人手中只有兩盒了,這時(shí)馬蜂發(fā)怒了,蜂擁而上。面對(duì)我們的一身“鎧甲”,馬蜂無從下手。我們便開始盡情地用竹竿打蜂窩,沒過一會(huì),蜂窩便被打下來了,憤怒的蜂群終于找到了我們的弱點(diǎn):膀子。便快速地扎下去,我們的膀子上便腫起了一個(gè)個(gè)大包。我們生氣了,飛速地跑回各自家,拿出了秘密武器:殺蟲劑。

  我們跑到樹下對(duì)著馬蜂一陣猛噴,但馬蜂還是不怕殺蟲劑,于是我把他們的“火藥星”全都拿過來,將我的一瓶殺蟲劑給了戴瑞,讓他們噴,我便不停地扔“火藥星”。半個(gè)小時(shí)的“人蜂大戰(zhàn)”終于停息,勝負(fù)已分,我們贏了!但我們的臉上、膀子上、腳上都腫起了一個(gè)個(gè)“肉包子”。個(gè)個(gè)筋疲力盡,無精打采。

  雖然回去都挨罵了,但都嘗到了勝利的滋味,我們?yōu)榇藲g呼雀躍。

  描寫馬蜂的作文300字 篇34

  “啊!馬蜂!”今天下午,我一個(gè)人在家,準(zhǔn)備去洗手的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一只馬蜂正落在樹上。

  一時(shí)間,嚇得我連氣都不敢出,生怕馬蜂發(fā)現(xiàn)我?刹恍业氖邱R蜂太過機(jī)靈,似乎已經(jīng)感覺到了我的存在,嗡嗡叫著飛到了我面前,準(zhǔn)備欺負(fù)我這個(gè)膽小鬼。見此情景我也不甘示弱,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的博斗。

  這時(shí),馬蜂快速向我沖來,我隨手拿起掃帚便向馬蜂打去,可它也不是好惹的,趁我不注意,從后面再次發(fā)起沖擊,“本小姐,可不是輕易會(huì)投降的!”我快速轉(zhuǎn)身,敏捷地向前一跳,閃過了馬蜂。第一局,徐琰茜勝!

  第二局,馬蜂似乎改變了戰(zhàn)略,又迅速飛回了蜂窩,帶來了三個(gè)“好朋友”,一起向我進(jìn)攻,我眼看著寡不敵眾,頓時(shí)慌了神,又趕緊拿著掃帚,轉(zhuǎn)著圈來回不停掃打,不一會(huì)兒,看起來瘋狂的馬蜂們竟然都被我搞定了!第二局,徐琰茜再次取勝!

  本次博斗總結(jié):徐琰茜大獲全勝!

  我終于松了一口氣,看著死去的馬蜂,驕傲地說:“想勝過我,哼!再等100年吧!”

  描寫馬蜂的作文300字 篇35

  我是個(gè)天不怕地不,地不怕的野小子,可我一看見馬蜂就混身發(fā)抖,想知道為什么嗎?

  八歲那年,我和表哥到山上玩,忽然,我看見一棵樹上掛了一個(gè)馬蜂窩,那時(shí)它在我眼里可是個(gè)稀罕物,于是,我纏著表哥把它給弄下來弄下來。表哥也是個(gè)調(diào)皮鬼,馬上找了一根竹竿去捅那個(gè)馬蜂窩,只桶了一下就有成千上萬只的馬蜂沖了出來。我和表哥一看情況不妙,扔下竹竿就跑。它們馬上組成一支龐大的隊(duì)伍像我們展開追擊。它們一會(huì)組成一字陣,一會(huì)組成旋風(fēng)陣。我想:這下完了,以我們的速度怎么能跑得過這些小飛機(jī)呢,我正想著一下子摔倒了,它們密密麻麻的把我包圍起來,在我的手上,腳上狠蜇。在我哇哇大哭的時(shí)候一只馬蜂競(jìng)沖到我的嘴里,在我舌頭上叮了一下。我慌亂之下把那只馬蜂吞進(jìn)肚子里。這下我更怕了,我的肚子一定會(huì)被它蜇破的。

  這時(shí),舅舅尋山過來,看見我被馬蜂包圍,馬上脫下上衣,沖進(jìn)馬蜂群,把我包住就跑。回家關(guān)上門,開了后門,抄小路去醫(yī)院。

  這就是我為啥怕馬蜂的原因。

  描寫馬蜂的作文300字 篇36

  星期天,我到后山樹林里玩。來到一棵桉樹前,一抬頭,就看到了一個(gè)馬蜂窩,有碗口大,圓圓的,褐色。我就像偵察員發(fā)現(xiàn)了重要敵情似的,飛快地跑回家,把這一情況報(bào)告了哥哥。哥哥一聽,高興極了:“捅馬蜂窩去!”說完就拖起一根長竹竿,帶著我向樹林奔去。

  不一會(huì)兒,我們就來到了馬蜂窩下,哥哥用竹竿瞄準(zhǔn)馬蜂窩,使勁一捅,馬蜂窩破了,飛出了幾只馬蜂。眨眼間,一大群馬蜂就傾巢而出,發(fā)狂似的向我和哥哥俯沖下來。

  我還沒明白過來是怎么回事,哥哥一把拉住我說:“快跑!馬蜂會(huì)蟄人!蔽乙宦牐D時(shí)慌了神,飛快地跑起來,一不小心,“咚”地一下就摔倒了,幾只馬蜂頓時(shí)把我圍住,在我的手上、臉上蟄了幾下,哥哥急忙跑過來,趕跑了馬蜂,把我?guī)Щ丶遥谖业膫谏喜亮诵┌拙葡,我疼得哭了起來?/p>

  現(xiàn)在一想起這事,我覺得這是我自作自受,真是活該!人家好好的一個(gè)家,我干嗎要去破壞它呢?唉!如果當(dāng)時(shí)能明白這個(gè)道理,就不會(huì)受馬蜂蟄的疼了。

  描寫馬蜂的作文300字 篇37

  我的童年多姿多彩,像一個(gè)百花筒一樣。最讓我留戀的是那次捅馬蜂窩。

  記得那時(shí)候,我每次都要在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”四周巡邏,可是后來幾天大家都躲在了家里,到底是為什么呢?原來在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”上已經(jīng)布滿了我們的敵人——馬蜂。我們一起暗暗討論,要用什么辦法把敵人消滅,這時(shí)有人提議:一不做二不休,把它們趕跑。大家不約而同地想到了一個(gè)方法——捅馬蜂窩。到了第二天,我們吃完早飯,各自把自己家中的“奇珍異寶”一個(gè)個(gè)拿了出來:電蚊拍、棍子、熱水、手套……真是萬事俱備。來到屋檐下,我?guī)ь^喊著:“沖呀!沖呀!”我率先拿出棍子朝著敵軍老窩用力一捅,馬蜂窩開了一個(gè)洞,緊接著里面的敵人密密麻麻、黑壓壓地飛了出來!笆勘鴤儭币娏舜篌@失色,驚恐萬分,一個(gè)個(gè)嚇得屁滾尿流。有的扔下手中的“武器”四處逃串,有的抱著頭蹲下,還有的哭著喊著跑著……我呢?第一排的“先鋒”,早已被敵人蟄得像一個(gè)蓬松的面包。

  這些可惡的蜜蜂,弄得我疼痛不已。后來我再也不敢去屋檐下“巡邏”了。真是應(yīng)了一句話:一朝被蛇咬十年怕井繩。

  描寫馬蜂的作文300字 篇38

  老師正在津津有味的講課,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽著,可是坐在前排的同學(xué)突然尖叫一聲,教室里頓時(shí)亂成一鍋粥了。這是怎么回事呢?原來就教室里來了一個(gè)不速之客——馬蜂。

  馬蜂從前門飛進(jìn)來,先繞著教室的墻壁飛了一圈,好像在熟悉情況?伤w的過程中闖了不少禍,惹得同學(xué)們驚叫連連,還把“哭鼻子大王”的小淚腺打開了。正當(dāng)束手無策之際,“賊大膽”的同桌卻站在凳子上,準(zhǔn)備抓住馬蜂:他把兩手張開,讓馬蜂來到他手中間的空地上,跳起了“圓圈舞”。同桌屏息凝視,雙手一合,對(duì)同學(xué)們微微一笑,好像在說:我一定會(huì)捉住的,等著看我的好戲吧!可古靈精怪的馬蜂好像天生和他有仇,從手指縫里逃了出去。馬蜂一會(huì)上飛,一會(huì)下攢,還盤旋在上空,像芭蕾舞演員一樣,只可惜教室不是舞臺(tái)。和馬蜂“搏斗”近三分鐘,我們班的“耍蜂狂人”忍無可忍,拿出了“殺手锏”:用兩個(gè)大掃帚,去趕馬蜂,他像只螃蟹一樣張牙舞爪,馬蜂只好向“耍蜂狂人”認(rèn)輸,從后門灰溜溜地逃走了。

  一場(chǎng)與馬蜂的PK,我們勝利了!

  描寫馬蜂的作文300字 篇39

  最近不知怎么的,我們教室里總是會(huì)出現(xiàn)馬蜂,搞得大家都“雞犬不寧、人心惶惶的!本湍眠@個(gè)星期四來說吧,我們班又一次被這位“不速之客”光顧了。

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課,課才上到一半,我們班就亂糟糟的,活像熱窩上的螞蟻。原來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)教師里來了一只大馬蜂!徐老師顯得非常鎮(zhèn)定:“請(qǐng)靠著窗戶坐的同學(xué)把窗戶打開來,好讓它飛出去!蓖瑢W(xué)們照老師的話做了。

  現(xiàn)在,我們教室的同學(xué)分成了三派:

  1、大聲尖叫派:這多半是些女生,被嚇得大喊大叫。那馬蜂好像被嚇到了,竟然不停地向窗戶上撞去,大概是想逃走吧!

  2、忙中添亂派:這多半是些男生,拿起自己的衣服在空中大力揮動(dòng),想把馬蜂趕走。但馬蜂不但沒被趕走,反而似乎更想留在我們班級(jí)了,真是“偷雞不成反蝕把米”,呀!

  3、不為所動(dòng),抱臂坐正派:這多半是些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),不管外面發(fā)生了什么多大的事,都一直坐得端端正正的,顯得非常冷靜,跟其他兩派截然不同。

  過了一會(huì)兒,馬蜂終于從教室里飛走了,我們長長的舒了一口氣,真希望這位“不速之客”下周別來煩我們了!

  描寫馬蜂的作文300字 篇40

  去年暑假的一天,屋里突然飛進(jìn)了一只馬蜂。雖然這是一種常見的昆蟲,但是它的行為卻引起了我們注意,這只馬蜂在屋里飛了幾圈后,落在灶前,繞著圈,爬呀,爬呀,好像地質(zhì)學(xué)家探索著什么一樣。它終于停了下來,我定睛觀察。這只馬蜂黑中透黃,腹部隆起,好像是只雌性馬蜂。它的兩小黑寶石般的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),像在尋覓著什么。

  它開始行動(dòng)了,用前腿扒著灶門前的土,像采煤的工人,忙碌地工作著。馬蜂在挖出了像筷子那么粗的一個(gè)小洞后就飛走了?墒菦]過多久它便帶著一只青蟲飛回來了。它把青蟲輕輕地放進(jìn)洞里,然后又抓了一些小土塊,放了進(jìn)去,在土塊上面蓋了些土面兒,用腿扒平,幾乎分不清哪里是洞了。我怕記不住,就畫了一個(gè)圈,把洞圈上,但是我心里還是有一個(gè)疑問,它把青蟲放進(jìn)去做呢?于是我用小棍把洞摳開,洞里除了青蟲什么也沒有,只是在青蟲的身上多了一個(gè)白色的小顆粒,好像是卵。!原來馬蜂把卵產(chǎn)在抓來的青蟲身上。我把洞口蓋好。

  這個(gè)假期,我偶然發(fā)現(xiàn)了馬蜂繁殖的秘密。雖然只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是它卻告訴我們這樣一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問?此破匠5拇笞匀唬瑢(shí)際上卻有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的探索。

  描寫馬蜂的作文300字 篇41

  自從有一次我捅了馬蜂窩之后,我只要看見馬蜂窩我一定去捅。

  那時(shí)暑假的一天,天氣格外炎熱,知了在樹上不停地叫。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)黑糊糊的東西——馬蜂窩。

  下午,天涼了些。我“全副武裝”,我緊了衣袖口,戴上帽子和風(fēng)鏡,真像搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員。我找來了:蜻蜓網(wǎng)、竹竿、彈弓、塑料臉盆。我背上了一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”——就是兩本書卷成的紙卷,不過效果很好。

  這就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗打響了,我勇敢的沖了過去,用長竹竿對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩就一下這回真捅了馬蜂窩,這一群黑糊糊的家伙飛了出來,如同掛了一陣風(fēng),立刻把我包圍。我見了大喊一聲:“啊

  戰(zhàn)斗空前激烈,我面對(duì)“強(qiáng)敵”,毫不害怕。我一會(huì)兒揮動(dòng)竹竿使起了“亂棍”;我一會(huì)兒拉弓,向敵人射擊,可惜武藝不好……。十分鐘過后“敵人”越來越多,把我圍的團(tuán)團(tuán),嗡嗡直叫,我像個(gè)沒頭的蒼蠅到處逃來逃去。不過一會(huì)兒就逃之夭夭。跑到小區(qū)門口不得不停下來休息一會(huì)兒,累的我氣喘吁吁。

  我從那次以后,我見到一次馬蜂窩我就捅一次。今天我去上次捅馬蜂窩的地方,看見一顆黑糊糊的東西。

  描寫馬蜂的作文300字 篇42

  凡事都有第一次,第一次看大海;第一次掰玉米;第一次騎車……我經(jīng)歷的第一次已經(jīng)多得數(shù)不清,可是第一次被馬蜂蟄是令我刻骨銘心的。

  我記得那是在我五歲那年,當(dāng)時(shí)正值暑假,我隨媽媽一起去外婆家走親戚。那天,我一個(gè)人正在院子里玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)外婆家灶屋的墻上有許多小洞洞,原來,灶屋的墻是用磚和坯壘成的。因?yàn)闀r(shí)間已久,加上風(fēng)吹、日曬、雨淋,有些磚已經(jīng)粉碎掉,所以磚與磚之間有了空隙。我當(dāng)時(shí)覺得又好奇又好玩,便撿起一根小木棍兒捅起小洞來,一個(gè)、兩個(gè)……突然,我感覺到有什么東西從洞里飛出來,并朝我的臉上猛刺。我當(dāng)時(shí)根本不知道發(fā)生了什么事,只感覺臉上、脖子一陣陣劇痛,像針扎一樣。我一邊用手抹脖子,一邊大哭起來:“媽呀!媽呀!”媽媽聽到我的叫聲,急忙從屋子里跑出來。剛開始,媽媽也是丈二和尚摸不著頭腦,后來一看我的脖子才知道,我捅著馬蜂窩了,我被馬蜂蟄了。媽媽當(dāng)時(shí)急忙用雙手狠狠地給我擠刺,擠完后,又上上消炎藥。直到現(xiàn)在,我的脖子上還有傷疤呢!

  真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,經(jīng)過那次痛苦的經(jīng)歷后,每當(dāng)我再次看到馬蜂時(shí),我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,身上直起雞皮疙瘩。

  描寫馬蜂的作文300字 篇43

  記得去年夏天回鄉(xiāng)下老家玩,有一件事讓我至今難忘懷,就是捅馬蜂窩。

  我家屋后有一片竹林,那兒除了我偶爾去玩之外,幾乎沒有人“光顧”。竹林里掛滿了蜘蛛網(wǎng),蚊子、蒼蠅“嗡嗡”地飛來飛去……里面最兇狠的要算那一窩馬蜂,可沒有人知道它們“住”在哪兒。

  但偏偏馬蜂跟我很有“緣”,三天兩頭往我家飛,好像要向我挑戰(zhàn)似的。

  一天,我正在竹林里玩,無意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蜂窩。我心里暗暗高興:哈哈,今天算你們倒霉,遇到我這個(gè)“大俠”,我非要“為民除害”捅你不可。我左尋右找,找到了兩根長竹竿。我又用衣服“套住”頭,把自己全副武裝起來。一切準(zhǔn)備就緒,我開始向馬蜂窩進(jìn)攻!翱凑!”我像張飛一樣大吼一聲,拿起竹竿,瞄準(zhǔn)馬蜂窩就打。一棒下去后,我扔下竹竿,拔腿就跑,一口氣跑出10多米遠(yuǎn)。回頭一看,只見馬蜂窩紋絲不動(dòng)。我氣極了,甩掉頭上的衣服,回到馬蜂窩前,大喊道:“好!今天我非搗了你的家,看你還敢不敢往我家飛!闭f罷,我又舉起竹竿用力打下去,那蓮蓬大的馬蜂窩隨即掉了下來,我高興得手舞足蹈。

  “哎唷……疼死了!”冷不防,我的臉上被馬蜂狠狠地蜇了一下,疼得我直叫嚷。我連忙“丟盔棄甲”,逃回家里。

  描寫馬蜂的作文300字 篇44

  童年,令每個(gè)人都很向往。

  每個(gè)人的童年都不一樣,但都有許多有趣事兒。我的趣事不計(jì)其數(shù),捅馬蜂窩就是其中一件。

  當(dāng)時(shí),我正在家里專心致志的寫著作業(yè)。突然一位不請(qǐng)自來的不速之客落在了我的本子上——馬蜂。我二話沒說,立刻就把它拍死了。我想:為什么會(huì)有馬蜂呢?肯定是附近有一個(gè)馬蜂窩。果然,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩。為了安靜寫作業(yè),獵殺馬蜂行動(dòng)現(xiàn)在開始。

  我先拿了一根棍子捅馬蜂窩,沒想到馬蜂蜂擁而上,把我扎出了許多紅豆豆,我疼得大叫:”哎呦,疼死我了。”我先回家抹了點(diǎn)藥水兒,隔了三五天,紅豆豆就不見了。

  但我仍不死心。人家說不怕死的隊(duì)伍叫“敢死隊(duì)”,那我就是“敢扎人”。我走來走去,想出了一個(gè)絕妙的主意,媽媽最近買了一瓶’雷達(dá)”,我一手拿噴劑兩腳準(zhǔn)備好,然后就全副武裝的出發(fā)了。

  到了大門口,只見馬蜂窩邊有幾只馬蜂在哪兒”飛達(dá)”。我一按噴劑便噴出一團(tuán)霧。我見有效,便大開殺戒,殺了個(gè)馬蜂片甲不留!

  從此之后,就再也沒有人被扎過了。我還是大功臣哩!一想起來,真叫人好笑。

  描寫馬蜂的作文300字 篇45

  去年夏天,每當(dāng)我打開窗戶家里的窗子透氣時(shí),就有馬蜂飛進(jìn)來,我們拍被馬蜂蜇傷,東躲西藏的,煩死人了!好在嗎馬蜂在屋里巡游幾圈便離開了,這算有驚無險(xiǎn)。

  一天早上,我在奶奶院子里玩耍,猛一抬頭,看見一個(gè)大連捧得馬蜂窩掛在樹上的一角,太陽能照到它,雨卻淋不到它。好。〗K于找到馬蜂的老巢了!我要把他們一網(wǎng)打盡。于是,我拿起一塊布抱住頭,受我一根棍就往樓上走。爸爸見我全副武裝的樣子,忙問我:“干什麼去?“捅馬蜂窩去"就你那勁兒,還能捅馬蜂窩?看我的!

  爸爸英勇的上了戰(zhàn)場(chǎng)。他用布圍上了頭。只漏兩只眼睛,拿著一瓶滅蚊凈和一根竹竿出發(fā)了。爸爸到了樓上,打開窗子,看見馬蜂爬來爬去的,似乎害怕了,又趕緊合上了窗子。我見了急切地問:“馬蜂老來奶奶家。萬一被蜇了怎摸辦。你不可能不捅!”爸爸聽了,就小心翼翼的把窗子打開,把滅害靈噴向馬蜂,他們向像斷了線的珠子。爸爸又捅了一下,馬蜂掉下了地上向四處亂蹬腿。我們趕緊關(guān)上窗子,“成功!

  只見著一只只死了的馬蜂我很高興。但沒有了馬蜂還真不習(xí)慣。

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