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描寫蝙蝠的作文300字（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫蝙蝠的作文300字，希望能夠幫助到大家。
描寫蝙蝠的作文300字 1
在我的印象中，最討厭的動(dòng)物是那些蝙蝠。那一個(gè)個(gè)黑乎乎，光零零的東西，但是看一點(diǎn)它的“廬三真面目”，就能吐上三天三夜。
蝙蝠的身上長了一雙寬大的翅膀，可以飛行，還長了一個(gè)像極了“老鼠”的頭，甚至還有一個(gè)和翅膀不相稱的身體。你可能有些疑問：“蝙蝠是鳥還是獸“？而科學(xué)家的回答是：“蝙蝠說是獸，多了一雙翅膀；算是鳥又少了羽毛。因此，蝙蝠被劃分為有飛翔能力的哺乳動(dòng)物�！蹦阒牢覟槭裁从憛掤饐�？告訴你我的那次驚險(xiǎn)經(jīng)歷吧：前幾天，我去看望鄉(xiāng)下的爺爺。晚上，我獨(dú)自走在長長的小巷里，忽然，一個(gè)東西“嗖”地從我身邊飛過。我用手電一照，呀！是一只蝙蝠！我腦子里猛然想起了以前在書上看到的`：“某些蝙蝠會(huì)傳播[來自]狂犬病，還有的喜歡吸食動(dòng)物的血液，甚至吃其他蝙蝠······“想到這，我不禁膽顫心驚，都有點(diǎn)不寒而栗了。我越來越忍受不了那一種令人毛骨悚然的感覺，"啊”的一聲跑出了小巷。就是這一次，我才恨起了蝙蝠。
其實(shí)我也很奇怪，為什么總向恐怖的地方想呢？那畢竟只是極少數(shù)，大多數(shù)蝙蝠還是以昆蟲為食，而且消滅的還是大量的蚊蛾等害蟲，一夜可捕食3000只以上，對(duì)人類非常有益。我希望自己通過對(duì)蝙蝠進(jìn)一步的了解和人們對(duì)它更透徹的研究，逐步改變對(duì)它膚淺的看法，甚至于去喜歡它！保護(hù)它！
描寫蝙蝠的作文300字 2
好久好久以前，老鼠與蝙蝠長得一模一樣。那時(shí)，蝙蝠還沒有翅膀，它倆都在地上靠偷竊為生，人都非常討厭它們。
有一天，蝙蝠對(duì)老鼠說：“人對(duì)咱倆的印象這么差，我們還是做些好事，讓人對(duì)咱倆的印象好些吧！行不？”老鼠回答說：“行，當(dāng)然行了，不過----我們做些什么哪？”蝙蝠想了想說：“捕蛇？”老鼠立即搖頭反對(duì)：“不，這也太難了，況且還有生命危險(xiǎn)呢！”蝙蝠又提議：“那，捉蟲子？”“不行，世界上這么多食肉動(dòng)物，什么時(shí)候才能輪到咱們呀？”老鼠又說。
蝙蝠冥思苦索了好一會(huì)兒，拍拍腦門：“捉蚊子，怎么樣？”老鼠不假思索地回到：“行，那好吧�！�
于是，它倆就開始捉蚊子。幾天下來，它們一只蚊子也沒捉到。老鼠打起退堂鼓：“我們倆什么時(shí)候才能逮著蚊子呀，我不干了！”
打此以后，老鼠又半夜起來，摸來摸去偷東西，蝙蝠則一直堅(jiān)持捉蚊子，就這樣天天捉，夜夜捉，努力不懈。終于有一天，蝙蝠長出一對(duì)大大的翅膀，脫離了老鼠那種茍且骯臟的生活，在天空中自由自在地生活著，為人類捕捉害蟲，成了人們的.好朋友。
“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？”是啊！人只要立大志，努力去做，就一定會(huì)成功。
……
描寫蝙蝠的作文300字 3
蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個(gè)字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會(huì)飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動(dòng)物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手” 。
蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發(fā)出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會(huì)發(fā)出干擾蝙蝠聽覺的.聲音，蝙蝠卻能巧妙的對(duì)付這些招數(shù)。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號(hào)排除干擾，然后，迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲捉住。
蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動(dòng)也不動(dòng)，像睡在吊床里。這個(gè)時(shí)候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量，因?yàn)橐粍?dòng)不動(dòng)地度過整整一冬。
蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護(hù)它們。
描寫蝙蝠的作文300字 4
近日，大家的心思都不在學(xué)習(xí)上啦！為什么呢？就得問一問幾位教室里的尊貴來賓——蝙蝠先生們了！
起先，教室后面也只是出現(xiàn)了一些“地雷”。后來，一只又一只的蝙蝠在教室中“游覽”并安家，大家受不了了！
今天氣氛不太一樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著身子，幾個(gè)大膽的男生在靠近窗戶，也做好了隨時(shí)撤退的姿勢。
“嘩”，窗簾被猛地拉開，一只“肉質(zhì)鮮美”的蝙蝠出現(xiàn)在大家眼前，沈老師立馬尖叫一聲，面色蒼白地抱著頭跑到了十萬八千里外。真膽小啊！千萬別告訴沈老師哦！
我們英勇的楊爸爸立馬開啟了百分之一百零一的戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見他踩上椅子，抽出一張紙，伸出手直撲向蝙蝠。可憐的蝙蝠就這樣被殘忍地扔出了窗戶。接著，又一只“鮮美”的.蝙蝠出現(xiàn)在了大家眼中。剛剛千里迢迢地從十萬八千里外趕回來的沈老師又一次回到了西天。
可是這只蝙蝠可不情愿了，它大聲一叫，飛出了窗戶。把全班同學(xué)外加沈老師與王老師都嚇了一跳。
唉，都怪方楷瑞的高音，還有沈老師和王老師的無敵催眠術(shù)！
描寫蝙蝠的作文300字 5
今天晚上回到家，剛開門進(jìn)去的時(shí)候，我看見了一只像燕子樣的東西在我家的客廳飛來飛去。我在想，家里門窗關(guān)得好好的，它是怎么飛進(jìn)來的呢？媽媽說，它是只蝙蝠。我聽了后，很害怕，趕緊一步一步地向媽媽那邊縮過去。媽媽說：“不要怕，如果蝙蝠聽到動(dòng)靜，它可能會(huì)攻擊你的�！蔽亿s緊跑進(jìn)房間里，關(guān)好門。媽媽也很怕，她把門開了條縫，側(cè)著身，快速地鉆了進(jìn)來，生怕蝙蝠跟進(jìn)來。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了。我向爸爸喊道：“爸……爸爸，外面有……有一只蝙蝠�！卑职忠娢医Y(jié)結(jié)巴巴的樣子，笑著說：“哪里呀，我怎么沒看見！蝙蝠來了，就是福氣到了呀！”我說：“有的，你快點(diǎn)把它抓住�！比缓�，我在門縫里看到爸爸在客廳里跳來跳去驅(qū)趕著蝙蝠。這時(shí)，蝙蝠好像累了，停在窗簾上，一動(dòng)不動(dòng)的。爸爸趕緊拿了塑料袋去捉它。突然，只聽“啪”的一聲，爸爸終于把它抓住了。我壯著膽子去看蝙蝠，它的`樣子比小老鼠還要小，牙齒尖尖的，嘴巴上下顫動(dòng)著。爸爸抖動(dòng)著袋子說：“我們把它放回大自然吧！”說著，爸爸把袋子一開，蝙蝠立刻拍拍翅膀消失在夜空中了。
哈哈，你們說，我爸爸是不是捕蝙蝠的高手呀？是不是“蝙蝠俠”呀？
描寫蝙蝠的作文300字 6
夜深了。
遠(yuǎn)處傳來一陣隆隆的響聲，一架飛機(jī)正在夜航，飛機(jī)上的雷達(dá)發(fā)出無線電波，他發(fā)現(xiàn)了一只外出捕食的蝙蝠，蝙蝠也發(fā)現(xiàn)了他。
雷達(dá)傲慢地對(duì)蝙蝠說：“你這東西，又小又丑，快閃一邊去，我們還要趕路呢！”
蝙蝠跟在后面，羨慕地說：“雷達(dá)大哥，您真行，能把飛機(jī)前面的障礙物看得一清二楚！”
“那當(dāng)然了，我多厲害！”雷達(dá)瞟了蝙蝠一眼，說，“哪象你，呆頭呆腦的'。飛機(jī)要是沒有我，非撞歪了不可！”
唉，他可真是一個(gè)傲慢的家伙。蝙蝠想。“是呀，大哥您是飛機(jī)的保護(hù)傘，而我發(fā)出超聲波不過是保命罷了。”蝙蝠謙虛地說，“不過，您的出現(xiàn)是因?yàn)槲已�，我……�?/p>
雷達(dá)不等他說完就大叫起來：“你？你怎么能和我比？”
一位乘客被他倆吵醒了，說：“……雷達(dá)呀，你不能太驕傲。人們是通過蝙蝠發(fā)出超聲波，得到啟示，才發(fā)明了你�！�
“原來是這樣啊，真對(duì)不起呀！”
“沒關(guān)系，只要你懂就行�！�
蝙蝠說完就飛走了，消失在茫茫的夜色中，漸漸地，漸漸地，東方露出一片魚肚白……
描寫蝙蝠的作文300字 7
說起蝙蝠，我就來氣。蝙蝠雖然經(jīng)常呆在樹洞里，但我家也是它常來光顧的地方之一。
幾個(gè)月之前，我從英語補(bǔ)習(xí)班回來，媽媽不在家。我從書包里拿出鑰匙，剛開門，一個(gè)黑影掠過，我嚇了一跳，目光隨著黑影移動(dòng)。啊！是一只蝙蝠！我立即慌了手腳，奔到媽媽房間，打開門正想溜，蝙蝠便沖了進(jìn)來，好機(jī)會(huì)！我將門“咔”的一關(guān)，把它關(guān)進(jìn)了爸爸媽媽的房間，吸了一口氣，心想：唉，終于安全了。接下來，等媽媽回來再處理它吧。一場人與蝙蝠的“戰(zhàn)斗”終于落下了帷幕。
不料，沒隔幾個(gè)星期，我又與蝙蝠展開了一次“決斗”。那天，我洗好澡換好衣服，正從浴室出來，一只蝙蝠便沖我飛來。幸好我有了經(jīng)驗(yàn)，一閃便躲過了，心里有了一計(jì)，決定再來一次決斗，將蝙蝠關(guān)在房間，然后溜之大吉。我打開門向客廳走去，蝙蝠正向我飛來，我立馬轉(zhuǎn)身一關(guān)門，我又贏了。媽媽過來打開窗戶放走了蝙蝠。
我和媽媽終于發(fā)現(xiàn)了問題所在：我的小房間沒安空調(diào)，留了一個(gè)孔，用報(bào)紙堵住，卻沒堵緊�，F(xiàn)在我們加了幾層報(bào)紙，把洞堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
雖然蝙蝠再?zèng)]光顧過我家，但晚上洞孔仍有“窸窸窣窣”的.聲響，一定又是蝙蝠在鉆洞了。
可惡的蝙蝠，到底讓不讓人睡覺了呀！
描寫蝙蝠的作文300字 8
有一天，下起了大雨，一只蝙蝠被雨淋到了，倒在我的陽臺(tái)上，從此這只蝙蝠就成了我的寵物，過上幸福的日子。
我聽別人說，蝙蝠能在夜里飛行，還不會(huì)和什么東西相撞，我好奇地回了家，把這件事弄清楚。蝙蝠真的能在夜里飛行嗎？
我把蝙蝠放在一個(gè)雜物房里，在里面橫七豎八地系了許多繩子，繩子上掛著許許多多的鈴鐺，一開始我以為蝙蝠是用眼睛探路的，所以我把蝙蝠的眼睛蒙上了，可是等了半天，鈴鐺一個(gè)也沒有響。難道它不是用眼睛探路的.嗎？我又把它的嘴巴和耳朵蒙上了，還沒過一秒，鈴鐺一個(gè)個(gè)全響了，還響個(gè)不停，于是我認(rèn)為蝙蝠應(yīng)該是嘴和耳一起探路的。為了驗(yàn)證我的答案，我趕快查了百度，原來是因?yàn)轵鹨贿咃w一邊從嘴里發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，但蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波感應(yīng)到前方有障礙物就會(huì)返射傳到蝙蝠的耳朵里，它就會(huì)改變方向。這下我終于明白了。
從這件事中，我揭開了蝙蝠能在夜里飛行的奧秘。受到這次啟發(fā)后，我以后一定會(huì)多留心觀察動(dòng)植物，爭取有更大的收獲。
描寫蝙蝠的作文300字 9
這一天，是驚心動(dòng)魄的一天。
語文課，正當(dāng)沈老師在臺(tái)上講得口沫飛濺，我們在臺(tái)下聽得津津有味之時(shí)，突然書包柜邊黑影一閃，老師立刻前去偵查這一項(xiàng)可怕的靈異事件。而班上一些同學(xué)卻大叫了起來：“啊——啊——啊啊……”我還沒弄清情況，也被這一陣陣尖叫聲嚇得毛骨悚然。一瞬間，全班人的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了那黑不溜秋的東西，班上立刻變成了亂亂的一鍋粥。
沈老師很明顯也被蒙在鼓里，探頭探腦，快馬加鞭地趕到了現(xiàn)場，突然平地里又傳出了一聲“啊——”，這可不是同學(xué)的，而是平日里天不怕地不怕的沈老師，原來是這不知天高地厚的小怪物竟落到了沈老師頭上，又飛了起來。有人說這是蝙蝠，我聽到后便細(xì)細(xì)打量起它來，那雙眼睛很小，有一對(duì)小翅膀和四個(gè)小爪子毛茸茸，挺可愛的'，可那尖牙和刺耳的叫聲卻一點(diǎn)兒也不相符。
我說的這只蝙蝠現(xiàn)在正在窗簾上倒掛金鐘呢，它只掛在哪，一動(dòng)不動(dòng)，弄它它也不理，有老師拿起傘把，踩上凳子上去弄，始終弄不下來，沒辦法，只好用長竿弄。這邊沒弄好，那邊又有小蝙蝠又飛起來，沈老師說蝙蝠也在抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。呵呵，我才不信呢？
希望以后，沒有了這種事，與蝙蝠同學(xué)，一點(diǎn)都不酷酷。
描寫蝙蝠的作文300字 10
動(dòng)物王國住著一只非常自私的蝙蝠，大家都很討厭它。
有一天，一只小麻雀受了箭傷，小麻雀對(duì)蝙蝠說“蝙蝠哥哥，請你幫我向我媽媽報(bào)個(gè)信來救我。"蝙蝠說：“為什么，我又不是鳥類。”小麻雀說：“你有翅膀，你能飛怎么不是鳥類呢？”蝙蝠卻說：“可你有什么證據(jù)證明我是鳥類呢?再說了我還有腳呢！”說完蝙蝠飛走了，小鴿子飛過來幫小麻雀報(bào)了信。小麻雀說;"謝謝你小鴿子�！毙▲澴诱f ：“不用謝�！�
事情傳來傳去，傳到一家之主老鷹的`耳朵里，老鷹宣布說：“從此以后小鴿子來當(dāng)我們的郵遞員，與此同時(shí)蝙蝠不再是我們鳥類的成員啦，什么都不關(guān)蝙蝠的事啦�！贝蠹腋吲d地迎接新成員小鴿子的到來。
動(dòng)物王國的金毛獅王過生日，小兔子準(zhǔn)備好了生日禮物正要出去，蝙蝠搶走了小兔子的禮物拍著翅膀飛到獅子家。獅子家正在開派對(duì)呢，蝙蝠把小兔子的禮物送給了獅子，獅子正想夸蝙蝠呢，誰知小兔子哭著告訴了獅子，獅子生氣地說：“蝙蝠你不再是我們爬行動(dòng)物了�！彬鹂呻y過了，哭訴著叫獅子不要拋棄他，可是，獅子可不要他，畢竟他又懶又笨。
從此，蝙蝠既不是鳥類有不是哺乳類動(dòng)物。
描寫蝙蝠的作文300字 11
夜深了。
遠(yuǎn)處傳來一陣隆隆的響聲，一架飛機(jī)正在夜航，飛機(jī)上的雷達(dá)發(fā)出無線電波，他發(fā)現(xiàn)了一只外出捕食的蝙蝠，蝙蝠也發(fā)現(xiàn)了他。
雷達(dá)傲慢地對(duì)蝙蝠說：“這東西，又小又丑，快閃一邊去，們還要趕路呢！”
蝙蝠跟在后面，羨慕地說：“雷達(dá)大哥，您真行，能把飛機(jī)前面的障礙物看得一清二楚！”
“那當(dāng)然了，我多厲害！”雷達(dá)瞟了蝙蝠一眼，說，“哪象，呆頭呆腦的。飛機(jī)要是沒有，非撞歪了不可！”
唉，他可真是一個(gè)傲慢的家伙。蝙蝠想�！笆茄�，大哥您是飛機(jī)的'保護(hù)傘，而我發(fā)出超聲波不過是保命罷了�！彬鹬t虛地說，“不過，您的出現(xiàn)是因?yàn)槲已�，……�?/p>
雷達(dá)不等他說完就大叫起來：“你？怎么能和比？”
一位乘客被他倆吵醒了，說：“……雷達(dá)呀，你不能太驕傲。人們是通過蝙蝠發(fā)出超聲波，得到啟示，才發(fā)明了�！�
“原來是這樣啊，真對(duì)不起呀！”
“沒關(guān)系，只要懂就行。”
蝙蝠說完就飛走了，消失在茫茫的夜色中，漸漸地，漸漸地，東方露出一片魚肚白……
描寫蝙蝠的作文300字 12
一天下午，我走進(jìn)廁所，在窗子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西，急忙去叫媽媽，媽媽過來一看，原來是一只蝙蝠。
發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)后，我和媽媽就開始了“大戰(zhàn)蝙蝠活動(dòng)”。首先媽媽不知從哪兒找了一根長長的棍子，然后往蝙蝠身上捅了捅，結(jié)果那蝙蝠卻一動(dòng)也不動(dòng)，厲眼的媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那蝙蝠身上還背著一只小蝙蝠，趕忙放下棍子仔細(xì)觀察了起來。那蝙蝠是一個(gè)媽媽，身上正背著一只小蝙蝠，怪不得我們用棍子弄它，它也一動(dòng)不動(dòng)呢！原來是因?yàn)椴蛔屗膶殞毷艿絺ρ健?/p>
正觀察著媽媽突然又舉起棍子往蝙蝠生上打去，那只蝙蝠媽媽一邊與我的媽媽做斗爭，一邊還要保護(hù)她的.寶寶不掉下去或是被打到。媽媽與蝙蝠媽媽斗爭了好長時(shí)間，最后竟是媽媽輸了，我不明白為什么蝙蝠能打得過人，于是就問媽媽，沒想到我的回答竟是這樣：“孩子，蝙蝠是為了保護(hù)她的寶寶才與我斗爭的，而我只是因?yàn)橄脍s它走，母愛是無法抵抗的，真正保護(hù)一個(gè)人是可以失去生命的�！�
這個(gè)道理起初我還不怎么明白，但我現(xiàn)在懂了，因?yàn)槲矣H眼看到過母愛的力量是多么強(qiáng)大，蝙蝠在別人看來是多么不起眼，而我看來它確是偉大的化身！
描寫蝙蝠的作文300字 13
今天晚上，我正在房間里做暑假作業(yè)，突然聽到從陽臺(tái)傳來一陣“啪沙沙”的聲響，正打算出來看看，就聽到媽媽大聲叫我：“胡欣雨，你快出來看看！”我趕緊跑出房間來，還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事，突然，一個(gè)黑影從我頭頂掠過，嚇得我趕緊閉上了眼。
媽呀，原來是一只蝙蝠闖入了我家。它快速地扇動(dòng)著薄薄的翅膀，在我家樓上和客廳里來回地穿梭，連樣子都看不清楚，更別提把蝙蝠給放回外面了。正在我不知所措的時(shí)候，蝙蝠卻一下子飛進(jìn)了廁所。好機(jī)會(huì)！我和媽媽趕忙沖進(jìn)廁所，我把門關(guān)上，媽媽把窗簾拉開，想讓蝙蝠飛走。可不知為什么，蝙蝠就是不飛走，只是叭在窗戶旁盯著我們。這是我第一次近距離觀察蝙蝠。它的頭看來很像老鼠，胳膊卻比老鼠長一些。胳膊到腳之間有一層薄薄的肉膜，這是它的翅膀。蝙蝠的后爪和老鼠的差不多，不過比老鼠的更加鋒利，更有益于倒掛在樹枝上。
等了半天，蝙蝠還只是在那兒，用它那圓溜溜的小眼睛瞅著我。媽媽只好要我拿來一根棍子，她來把蝙蝠給捅出去。我沖出廁所，把房間里爬黃山時(shí)買的.拐杖拿出來，遞給媽媽。媽媽拿拐杖一捅，蝙蝠立刻飛走了，我和媽媽長舒了一口氣。唉，真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚��！
描寫蝙蝠的作文300字 14
以前，我只在電視上見過蝙蝠。星期六的晚上，我在家旁的一顆小樹邊看到了一只蝙蝠，這是我第一次和蝙蝠近距離的觀察。蝙蝠的前肢和后肢之間長著灰色的翼膜，看上去像細(xì)細(xì)的絨毛，蝙蝠的耳朵、頭、眼睛、鼻子都有些向老鼠，只是比例比老鼠小一些，它的牙齒如尖刀一般，又白又尖。
只見一只螞蟻爬到蝙蝠的嘴邊，蝙蝠張開嘴，可螞蟻卻像從它的嘴邊偷偷溜走，蝙蝠生氣了，猛地一張嘴，一下子把螞蟻吞緊了嘴里，開始津津有味地嚼起來。這只蝙蝠的`翼膜受傷了，飛起來挺費(fèi)勁的，它試著幾次都沒有飛起來，我正想伸手去幫它，只見它掙扎著搖搖晃晃地飛走了。
我心里總惦記著那只受傷的蝙蝠，不知它是否找到了它的伙伴，不知它的傷有沒有好些。第二天我從圖書室找到了一本關(guān)于蝙蝠的書，便細(xì)細(xì)地讀了起來。我從書中了解到：蝙蝠有幾百種，每一種都有不同的地方，從化石中推測，早在60000000年以前就有了蝙蝠這個(gè)種類。蝙蝠是所有哺乳動(dòng)物中為宜能飛行的。因?yàn)樗艹院οx，所以人們稱它為“人類的朋友”。
描寫蝙蝠的作文300字 15
蝙蝠是一種“白天休息，夜間工作”的動(dòng)物。它的身上有許多鮮為人知的秘密呢!
先從它的頭部講起。蝙蝠的頭部構(gòu)造十分特殊：它能從嘴巴里發(fā)出人類聽不見的聲音——超聲波。捕獵的時(shí)候，它先用嘴巴發(fā)出超聲波，通過反射回來的信息，準(zhǔn)確地計(jì)算出獵物的位置。然而這一捕獵過程還少不了它那與眾不同的耳朵。蝙蝠的`耳朵能收集超聲波，是不可缺少的感覺器官。
它的身體構(gòu)造也非常有趣。蝙蝠的前肢十分發(fā)達(dá)，能帶動(dòng)身體飛行;而后肢卻十分軟弱，如果將一只蝙蝠放在地上，他只能艱難地挪動(dòng)身體，寸步難行。所以，它平常要么在空中飛行，要么在巖洞里或樹枝上倒掛著，讓人看了妙趣橫生。
它的骨骼是最有趣的。它的骨骼造型像風(fēng)箏，前肢的五趾間有一層膜連接起來，成了它的翅膀。它的尾骨也和兩只后腿間連了一層膜，這就大大減弱了后腿的靈活性。
蝙蝠是鳥類嗎?不，不是。因?yàn)樗醒例X。那么它是獸類嗎?普通人一定以為它有翅膀而否認(rèn)。但是它是獸類，它是唯一能真正飛行的獸類!讓我們?yōu)榇笞匀坏膫ゴ筮M(jìn)化史而贊嘆，讓我們?yōu)橛小皶?huì)飛行的野獸”而自豪!
描寫蝙蝠的作文300字 16
我是一只蝙蝠，我可以幫人類除去害蟲，我喜歡吃蒼蠅。我們每天把害蟲吃掉，給人類帶來很大的幫助。可是我們最害怕的還是來了。
一天，我和我的朋友一起去覓食。我們非常開心，森林里幾乎被我們歡聲笑語掩蓋了。這時(shí)，十幾個(gè)身穿黑衣的人把我包圍，他們手拿小刀慢慢向我逼近。突然，他把我的好朋友一把抓住放入了一個(gè)袋子中，我眼睜睜的看著我最好的朋友被壞人捉走，我心中火冒三丈，可又無能為力。我欲哭無淚，心中想：人類，我要把你們殺死！我為你們吃害蟲，你們就是這么回報(bào)我的嗎？你們真是農(nóng)夫與蛇！”
我回到家，已是三更半夜了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)：我的朋友們、家人們都不見蹤影了�！拔襾硗砹恕！蔽覒崙嵅黄降恼f，“我一定要報(bào)仇！”
我叫出了我的朋友—病毒。讓他們在人群中飛來飛去，我悄悄地跟著它，想看看家人們怎么被人傷害。我終于再次怒了，我的'家人們被無情的吃掉，人們在開心的大快朵頤，我悄悄流下了淚……
我把病毒放入家人身上，人類吃下之后就又嘔又吐。我報(bào)仇了！可是貪吃的人類不長記性，我也沒逃出虎口。
不久，病毒大爆發(fā)，我想對(duì)你們?nèi)祟愓f：“求求你們，不要再吃野生動(dòng)物了�！笨�，你我最終都沒有好下場。
描寫蝙蝠的作文300字 17
有一天，百鳥之王——老鷹來到蝙蝠家，對(duì)蝙蝠說：“蝙蝠老弟，鳥家族正在種果樹，就剩你一個(gè)沒去了，你快跟我走吧！”蝙蝠說：“你不要看錯(cuò)了，雖然我有一雙翅膀，可我是哺乳動(dòng)物，我才不去呢！”沒辦法，老鷹只好氣呼呼地走了。
又過了幾天，百獸之王——老虎來到蝙蝠家，對(duì)蝙蝠說：“蝙蝠老弟，獸家族正在建游樂場，你也去吧！”蝙蝠說：“我可是鳥類，才不是你們獸類呢！”老虎也被蝙蝠氣走了。
蝙蝠每天在家睡懶覺，他醒來時(shí)，老虎的游樂場建好了，老鷹的果樹也成熟了。蝙蝠剛想出門玩玩，就看見了老鷹的果樹。他飛向老鷹，說：“鷹大哥，我好餓喲，給點(diǎn)果子我吃吧！”老鷹用龐大的翅膀擋住了蝙蝠，說：“我們這不歡迎沒有勞動(dòng)的動(dòng)物！”蝙蝠只好走了。蝙蝠飛上天空，又看見了老虎的`游樂場，他又連忙飛去。正當(dāng)蝙蝠想進(jìn)游樂場時(shí)，被老虎叫住了。老虎說：“這位先生，你的門票呢？”蝙蝠說：“虎大哥，您就讓我去玩一下嘛！”老虎說：“我上次已經(jīng)跟你說過了，是你自己不要的，這可怨不得我！”
蝙蝠只好灰溜溜地走了。
描寫蝙蝠的作文300字 18
“��！”媽媽大叫一聲，打攪了正在做著美夢的我。我忙跑到媽媽那里去一看究竟，原來有一只“不明飛行物”正在媽媽的房間里飛來飛去，我和媽媽合力把這只“不明飛行物”給打下來了，我用塑料袋抓起這只小東西仔細(xì)端詳了一下，哦，這原來是一只小蝙蝠，我剛想把它裝進(jìn)塑料袋里，可是它突然就飛了起來，嚇了我一大跳！媽媽打開窗戶，可它就是不走。
看到這里，我實(shí)在忍不住里，便想把它抓住，可是它飛得太快了，我用書根本打不到它，我便想到一個(gè)計(jì)策：等它停在窗簾上時(shí)，便悄悄地拿書打它。等了半天，它終于停下來了，我拿了把椅子，悄悄地把書放在蝙蝠旁邊，然后用力地打下去，那只蝙蝠被打在了地上，，可是它竟然還能飛起來，我又按照這個(gè)方法接連打了它好幾次，可是它竟然還能飛，而且飛得很快，這個(gè)方法失敗了。我又試了另一種方法，把一點(diǎn)食物放在一個(gè)罐里，放在床頭柜邊，蝙蝠很快就發(fā)現(xiàn)了，馬上飛過來，我躲在沒后面，發(fā)現(xiàn)它去吃了，便拿上一個(gè)蓋子把那個(gè)盒子蓋住，然后把盒子扔進(jìn)了垃圾桶。
終于把這只蝙蝠抓住了，我躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
描寫蝙蝠的.作文300字 19
緊急情報(bào)！蝙蝠入侵！最近天氣日漸升溫，蝙蝠們也按捺不住，也想秀秀自己的身材！
這天黃昏，我和媽媽正在樓下打羽毛球，我發(fā)了一個(gè)球，當(dāng)球飛到中間的時(shí)候，一只好似鳥的不明飛行物“呼”地擦著羽毛球而過，我把它當(dāng)成一只傻鳥了，說：“媽媽，咱們?nèi)祟愰_車不講交通規(guī)則，沒想到鳥也是這樣，這樣飛行，早晚要被撞！”我話還沒有說完，又一只不要命的“鳥”再次飛越羽毛球。我不懂了：今天的鳥怎么變得那么冒失，飛得那么低？那“鳥”似乎成心跟我作對(duì)，這不，忽然又從我頭上擦過去，嚇得我起了一身雞皮疙瘩，這次我看清了：那家伙個(gè)頭挺大，灰不溜秋，顯然不是鳥！再一看，天上不止一只，還有一群“同伙”。有的左右搖晃，似乎喝醉了酒；有的從高滑到低，像在練習(xí)滑翔；有的在天空翻起了筋斗，就像雜技演員一樣……
媽媽笑著說：“你見過鳥長這樣的.嗎？告訴你，這是蝙蝠，徐州話叫‘夜么乎子’，聽說是老鼠中的空姐呢！呵呵……”“啥？是蝙蝠呀！嘿，我還以為今天的鳥兒吃錯(cuò)藥了呢！”媽媽一聽，又笑了起來。
不要說我見識(shí)短淺，我真的第一次親眼看到蝙蝠哦！
描寫蝙蝠的作文300字 20
故事發(fā)生在這里。從前，有一個(gè)年輕人，名叫李善成。有一天他回老家玩，看到一只蝙蝠。李善的成就把它帶了出來，突然蝙蝠閃起了黑色的光。天空出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞，讓李山成很累。
李山成醒來后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)山洞里，手臂上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝙蝠狀的變身裝置。他大叫一聲，變成了蝙蝠騎士。嘿，怎么回事？李善說他在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆金色的寶石，并把它放在了變壓器上，因?yàn)樯厦嬗衅邆�(gè)洞，所以他把它放在了變壓器上。
一條龍突然出現(xiàn)在它旁邊。李山成尖叫起來。龍叫什么，蝙蝠騎士？哇？我是蝙蝠騎士？你叫不叫李善成？我叫李善成。程說道。你是我們神族的救世主。你是小救世主。幫助我們的`神族。龍說。我，成說，龍說，我叫湯姆，我是神王殿下的四大守護(hù)神之一。最近黑暗神族殺了神王，搶了我們的公主。希望你能找到七種寶石，分別是鉆石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋風(fēng)石。有了他們，你就能打敗黑暗神族。你手里有鉆石，你需要找到其他寶石。哦，然后李善成功地找到了寶石。
描寫蝙蝠的作文300字 21
我渾身黑不溜秋，擅長在夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子，你們猜我是誰？啊哈！我就是蝙蝠。
對(duì)于我，也許你們還不夠了解，讓我來好好介紹一下自己——科學(xué)家發(fā)明雷達(dá)可是我的“功勞”�。∷麄冊�(jīng)發(fā)現(xiàn)我無論怎么飛，也不會(huì)跟任何東西相撞，即使一根極細(xì)的電線我也能靈巧地避開，于是他們做了好多試驗(yàn)，終于揭開了我在夜里飛行的秘密：原來我夜間飛行不是靠眼睛，而是靠耳朵和嘴配合起來探路的，我的嘴發(fā)出一種聲音，那就是超聲波，它像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物反射回來，傳到我的耳朵里，我就改變飛行方向。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)地研究，利用這個(gè)原理，開始模仿我探路的方法給飛機(jī)裝上雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員通過熒光屏能看清楚前方，這樣飛機(jī)就能在夜里安全飛行了。
其實(shí)雷達(dá)的天線就相當(dāng)于我的嘴，雷達(dá)的電波相當(dāng)于我的超聲波，雷達(dá)的`熒光屏相當(dāng)于我的耳朵，配合起來一起工作，才能讓飛機(jī)在漆黑的夜里正常工作。瞧，我多了不起，為人類進(jìn)步做出了這么大的貢獻(xiàn)。
描寫蝙蝠的作文300字 22
即使才華滿腹溢，衣著襤褸被人欺；蝙蝠用計(jì)飛得高，因沒羽毛受壓抑。
太初時(shí)期，眾鳥兒們要選個(gè)鳥王。那時(shí)，大家商定：哪個(gè)最早看見太陽升起，它就可以做鳥王。蝙蝠與鴿子兩個(gè)雖能同時(shí)早早地看見日升，為了自己能當(dāng)上鳥王，蝙蝠欺騙鴿子讓吃干炒面，故意耽延。結(jié)果，蝙蝠雖提前見到了日升，但鳥兒們并不承認(rèn)它為鳥王。
另一次，大家商定：誰飛得最高，就算誰為鳥王。蝙蝠事先鉆進(jìn)飛得最高的大鵬的翅膀羽毛縫隙中，與百鳥比賽。鳥兒們飛呀飛呀都很疲勞了，別的鳥兒要返回地面去，只有大鵬鳥滿以為自己是當(dāng)然的鳥王了，自豪地高喊：“我已飛到最高空了！”接著，又展翅向高空飛去。這時(shí)，蝙蝠便從大鵬鳥的羽毛叢中鉆出，又飛到大鵬鳥的`上面，高喊：“我已飛到最高空了！”邊喊邊向更高處飛去。總算飛得最高，但是，所有鳥兒們，仍不承認(rèn)它是鳥王。說：“像這種沒有羽毛只有觸角，顏色又很難看的東西，連鳥兒都算不上，又怎能當(dāng)我們的鳥王呢？”這樣一來，蝙蝠不僅沒有當(dāng)上鳥王，還被排除在普通的鳥兒行列之外。
蝙蝠雖有智慧，但無羽毛，就被眾鳥們欺侮了一通。作為一個(gè)人，衣著固然重要，但更重要的還是應(yīng)該具備真才實(shí)學(xué)。
描寫蝙蝠的作文300字 23
冬令營的第一天，我和冬令營的同學(xué)一起去蝙蝠洞，讓我有很深的感觸。
一下道蝙蝠，我就變成了“瞎子”周圍一片黑漆漆的，而帶了手電筒的`同學(xué)也只能摸索地慢慢前進(jìn)。我下到蝙蝠洞比較晚，只見前面的人都大叫的沖過來。
“啊，太恐怖了！”一個(gè)同學(xué)大叫道。
“對(duì)呀，對(duì)呀，有好多鬼呀！”另一位同學(xué)也附和道。
但我們信心不減，不僅不想退縮，反而更迫切的想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我們沿著路，不提供的向前走，可是哪里見到蝙蝠的身影了。終于，我們在路的盡頭找到幾只快要冬眠的蝙蝠，他們倒掛在洞頂上，時(shí)不時(shí)地動(dòng)兩下，有一些大膽的同學(xué)還想去摸一摸蝙蝠，但被老師制止了。經(jīng)過一番觀察，我也就心滿意足地回到老師身邊。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)前面的洞頂上掛著蝙蝠。而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。原來，我們在剛進(jìn)洞時(shí)，只想著快點(diǎn)走到終點(diǎn)，卻不知道蝙蝠身在何處我們總以為到終點(diǎn)就能勝利，卻忘記如何才能勝利。
出了蝙蝠洞，我思緒萬千，我們總是以為堅(jiān)持，再堅(jiān)持。到達(dá)終點(diǎn)就一定可以勝利，卻忘記如何勝利，而這次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我們做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，再堅(jiān)持不懈地努力，這樣才能成功。
描寫蝙蝠的作文300字 24
我在家在門口發(fā)現(xiàn)了一只壁虎正在天花板上東爬西爬，似乎正在尋找什么？我感覺好生好奇，就有用竹竿想把它給弄下來，結(jié)果，壁虎沒抓著，尾巴給扯斷了。后來我問了大人才知壁虎尾巴有再生的功能，無論斷過多少次也不礙事。壁虎以此逃生
因此，人們受到了壁虎的啟發(fā)，想發(fā)明一種專門營救人的電子壁虎。
人們仿造了壁虎的腳，給電子壁虎裝上了吸盤，又仿造了壁虎的尾巴，并有一扯就斷的功能，又復(fù)制了許多復(fù)制的.尾巴。這樣，電子壁虎被人發(fā)明出來了。
有一次，一個(gè)小女孩和一個(gè)老太太被困在28層高樓上。這時(shí)，火燒得很大，消防員急忙開來一輛電子壁虎，駛上去營救。
消防員輕輕按動(dòng)藍(lán)色按扭，慢慢爬了上去。他爬上進(jìn)28層窗口，接來了小女孩和老太太，慢慢爬下去。突然，壁虎尾巴不知被什么東西給纏住了，消防員立刻加大馬力，把尾巴絨給扯斷了，爬到了一樓。消防員又給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴，電子壁虎又像剛才一樣，完好如初了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家，回憶起這件事，真是無比快樂。
描寫蝙蝠的作文300字 25
今天傍晚，我在客廳里做家庭作業(yè)，媽媽在廚房里忙著準(zhǔn)備晚餐，一切似乎與往常一樣。
天色漸漸暗下來了。突然，家里闖入一位神秘的黑影。只見那黑影在房頂上高速地飛翔著，還不時(shí)發(fā)出翅膀扇動(dòng)的“啪啪”聲。“什么東西？”我驚叫道。那黑影毫不理會(huì)，在我的頭頂上不停地盤旋。我哆嗦著擰亮了家里的大燈、小燈，終于發(fā)現(xiàn)原來是一只蝙蝠。真是虛驚一場！但這家伙已影響了我的`學(xué)習(xí)，我必須把它趕出去。我打開所有窗門，想讓它自個(gè)兒飛出去。誰知它竟是一個(gè)路癡，任憑你怎么趕，它始終在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到逃生的出口。過了一會(huì)兒，這家伙飛累了，索性來了個(gè)倒掛金鉤，停在燈罩上歇息。我氣急了，看見桌子上有幾個(gè)羽毛球，就隨手拿起一個(gè)扔了過去，還邊扔邊罵：“看你走不走！”蝙蝠立刻又飛了起來，在房頂上打轉(zhuǎn)。我拿著掃把一路追打，心想這家伙累了肯定會(huì)掉下來的。沒想到它很聰明，躲到鐘與門之間的空隙里去了。我急得只能干瞪眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)門背后放著爺爺打魚時(shí)用過的網(wǎng)兜，忙拿著它去兜。這東西還比較實(shí)用，很快就兜住了蝙蝠。
本想好好教訓(xùn)這只蝙蝠，但想想它平時(shí)吃蚊子什么的，我最終還是把它放了。
描寫蝙蝠的作文300字 26
今天我們班發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢！
午休課的時(shí)候，我們都在教室里安靜地寫作業(yè)。忽然，一位“不速之客”從敞開的窗戶外飛了進(jìn)來。只見它身著黑色的戰(zhàn)袍和披風(fēng)，圓形的腦袋上長著一對(duì)貓似的耳朵，臉上長了一對(duì)尖銳的匕首。沒錯(cuò)，此乃“夜行者”蝙蝠也。
當(dāng)時(shí)，班上的同學(xué)們都嚇了一跳，教室里頓時(shí)一陣騷動(dòng)。而蝙蝠卻在教室里悠閑地飛著，還不時(shí)飛低一點(diǎn)，好像是在故意嚇嚇那些膽小的同學(xué)。但并不是所有的同學(xué)都害怕，瞧，那邊的同學(xué)已擺出了一副“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”的架子：有的拿起掃帚，不停地高高揮舞著這把“青龍偃月刀”來驅(qū)趕蝙蝠，有的`拿起抹布向蝙蝠蓋去，還有的竟拿起筆袋向蝙蝠砸去……突然傳來一個(gè)聲音：“蝙蝠大人，你來咬我一口咬我一口吧，這樣我就可以變成蝙蝠俠了�！辈恢l又對(duì)上了一句：“你要是蝙蝠俠，我就是玉皇大帝了�！边@時(shí)把我們?nèi)嗤瑢W(xué)引得捧腹大笑。
在我們的努力下，蝙蝠好像知道寡不敵眾了，徑直向門外飛出去了。大俠走了，教室里又恢復(fù)了平靜。
描寫蝙蝠的作文300字 27
我是一只小蝙蝠，一只快樂的蝙蝠。我的祖先可是和恐龍一個(gè)時(shí)代的，我們也是上古動(dòng)物，壽命可達(dá)三四十歲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他哺乳動(dòng)物。
當(dāng)然，比不過你們?nèi)祟悾�！我十分好奇外面的世界，但是媽媽告訴我外面的世界十分危險(xiǎn)。到了黑夜，我終于可以出去玩了！出門前媽媽叮囑我一定不要出現(xiàn)在人類面前。一路上我見到了好多新鮮事兒，我還交了一個(gè)好朋友呢！但有一天陣陣槍聲，打破了森林的寂靜。我的.好朋友被抓走了，我也被人們抓住了�！斑@是什么？長得可真丑�！薄斑@是蝙蝠，聽說可有營養(yǎng)了。賣給野味市場吧！”“太丑了，放了吧！”我被人們放了，可我的好朋友沒被放生。突然，有幾個(gè)身穿黑色衣服的人跑出來說：“那是蝙蝠，抓住他們！”我飛呀飛，想逃出魔爪�；亓思�，我問媽媽：“媽媽，為什么人們要抓我呀！”“因?yàn)槿祟愖祓�，凡是沒吃過的都想嘗嘗！我們好多野生動(dòng)物朋友都被他們抓走了！它們被無情地摧殘，肆意捕獲，有的被做成衣服鞋子，有的被端上人類的餐桌……但終有一天，大自然會(huì)給他們答案！”
親愛的人類啊，你找到答案了嗎？希望你們吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)與動(dòng)物界和平相處。
描寫蝙蝠的作文300字 28
一天，小熊在散步，它看見有一只啄木鳥在啄它辛辛苦苦種的樹，小熊非常生氣，跑過去問小鳥：“小鳥，你為什么要啄我種的樹？”
小鳥說：“我是要幫你把樹上的蟲子啄掉啊，不是要傷害你種的樹。”
“我才不信�！毙⌒苷f。就這樣爬行動(dòng)物和飛行動(dòng)物再也不是好朋友了。
第二天，小熊又在散步了，一只蝙蝠從它頭上飛過，小熊一把抓住了蝙蝠，詢問道：“您是飛行動(dòng)物嗎？”
蝙蝠說：“我不是飛行動(dòng)物，你看我身上沒有毛�！�
小熊說：“那就好，只要不是飛行動(dòng)物就行。”
蝙蝠又飛啊飛，突然被什么東西拽住了，原來是一只老鷹，老鷹問它：“你是爬行動(dòng)物嗎？”
蝙蝠說：“我不是爬行動(dòng)物，我會(huì)飛�！�
老鷹說：“那就好�！�
第三天到了，動(dòng)物來了一場比賽，是飛行動(dòng)物和爬行動(dòng)物比賽。輸?shù)年?duì)就要一直離開森林，再也不要回來。比賽開始了，蝙蝠不知道要去哪個(gè)隊(duì)，就在旁邊一直不停的喊加油，動(dòng)物們都停下來了，問它：“你是在給哪個(gè)隊(duì)加油？”蝙蝠說不出話來了，貓頭鷹說：“我看它就是騙人的`，把它放到再也看不見光亮的地方去。”然后，蝙蝠就變成了一個(gè)孤獨(dú)的瞎子。
從此，森林里再也沒有吵鬧發(fā)生了。
描寫蝙蝠的作文300字 29
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟到很多。就像月亮，月圓月缺代表親友的悲歡離合。螞蟻和蛀蟲，就代表了互相團(tuán)結(jié)，合作的精神，現(xiàn)在，我來給你講講我是怎樣發(fā)現(xiàn)蝙蝠的秘密。
那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我和小伙伴們正在外面玩。突然，飛過來一只蝙蝠，我們都很好奇，所以圍在一起，可是，它好像看的很清楚，立馬就飛走了，一點(diǎn)都不上我們的'當(dāng)，我們十分疑惑：難倒蝙蝠的視力特別好，能在夜里看清楚所有的東西嗎？我們帶著這個(gè)疑惑回家了，決定第二天在這里集合，一起解決這個(gè)疑惑
到家了，我迫不及待的問媽媽為什么蝙蝠在夜里飛行也十分靈敏，媽媽告訴了我原因：蝙蝠在夜里飛行，邊飛邊發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人得耳朵聽不見，蝙蝠的耳朵卻能聽見，只要超聲波碰到障礙物，它就反射回來，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
我聽了以后恍然大悟，原來是這樣子，我決定以后要多多觀察大自然，讓它成為我的老師，讓它教會(huì)我更多的東西。
描寫蝙蝠的作文300字 30
蝙蝠本是鳥群中比較有智慧有能力的一類。一次眾鳥聚集一處準(zhǔn)備通過各項(xiàng)比賽競選鳥王。第一項(xiàng)：看誰先見到太陽。結(jié)果蝙蝠獲勝，眾鳥卻反對(duì)它當(dāng)選。于是又進(jìn)行第二項(xiàng)：看誰飛得最高。蝙蝠雖然沒有高空飛行的能力，但卻悄悄地躲在老鷹的翅膀里面。比賽的'號(hào)令一響，老鷹一拍翅膀直沖云霄，的確沒有其它鳥能比得過。
它得意地高喊：“我第一，我是鳥王。”此時(shí)蝙蝠從它的翅膀飛出超過一大截，故桂冠又被蝙蝠奪得，鳥王之名則非它莫屬。一部分鳥群起反抗：“雖然蝙蝠有本事，但它沒有羽毛，外表太難看，若為鳥王，則有損鳥類的形象，定會(huì)被大家嘲諷，所以它不能當(dāng)國王�！逼渌B也隨聲附和：“它沒有羽毛怎能算作鳥類呢？我們應(yīng)開除它的鳥籍�！本瓦@樣，有本事的蝙蝠被鳥類遺棄了。
智慧小語：即使學(xué)問高深廣博滿腹經(jīng)論，若裝束襤褸（lánlǚ）也會(huì)遭受別人的欺凌，俗人會(huì)妄加欺騙和禍害。如同蝙蝠雖然有本事，但卻因?yàn)闆]有羽毛的緣故而被鳥類遺棄。在現(xiàn)代社會(huì)，更應(yīng)注重個(gè)人形象，不求名牌，但求整潔。
描寫蝙蝠的作文300字 31
我是一只小蝙蝠，穿著黑色的大袍子。白天我在黑咕隆咚的洞穴里倒立著睡大覺。因?yàn)槲曳潘傻臅r(shí)候腳爪很用力，就可以牢牢地抓住石頭呼呼大睡。我可能睡了，一天能睡20個(gè)小時(shí)，到了晚上我才出來覓食。我的家族很龐大，我們攜帶著許多種病毒，但卻從來不生病。因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的免疫系統(tǒng)，它像一個(gè)巨大的保護(hù)傘保護(hù)著我的家族。
有的人覺得我長得像老鼠而討厭我，還有的人覺得我像小鳥。其實(shí)我什么都不是。我既沒有鳥厚厚的羽毛，又沒有老鼠長長的尾巴。其實(shí)我是一種可以飛翔的哺乳類動(dòng)物。我還是人類的'好朋友呢！我喜歡吃昆蟲、水果和魚，可以幫助人們消滅許多討厭的害蟲。另外，我和家人之間通過超聲波來溝通，人類利用我的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
有一天，寧靜的生活被打破了。人類抓走了我的家人和朋友，把他們變成了“盤中餐”。我們身上攜帶的病毒發(fā)作了，傳染給了人類，給人類帶來了災(zāi)難。
作為一只小蝙蝠，我只想安安靜靜的活下去，晝伏夜出，不驚擾人類，也希望人類不要打擾我們，更不要捕殺我們。地球是你們的家，也是我們的家，希望人類能和動(dòng)物和諧相處。
描寫蝙蝠的作文300字 32
很久很久以前，蝙蝠王國安居在樹上，過著幸福安居樂業(yè)的生活。但最近，蝙蝠王國發(fā)現(xiàn)蝙蝠大量失蹤，國王哈利自言自語道：“這是怎么回事?怎么會(huì)莫名其妙的減少呢?”于是就把國家搬到山頂?shù)脑粕忌稀?/p>
后來，他們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾乙廊挥序鸨徊�。國王和丞相商量了一下，國王哈利說：“你們把你統(tǒng)計(jì)的情況說一下�！苯Y(jié)果統(tǒng)計(jì)的數(shù)字差點(diǎn)把他弄暈了過去!國王哈利說：“那，怎么辦呢?”丞相波特想了想說：“不如搬到比較偏僻的.山洞里。”國王連夸是個(gè)好主意，最后國王就把國家搬到山洞里，并且宣布“封城”。
后來，還有蝙蝠陸續(xù)被捕，國王哈利急得焦頭爛額，說道：“哎喲喂，人們不能管住自己的嘴，不傷害我們行嗎?”他又把國家搬到了山洞里，并親自出馬巡邏。最后還是有蝙蝠被捕。國王惱羞成怒，吼道：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍瑹o情地傷害我們，弄得我們的平民只剩一千不到了，你們有完沒完!我這次要把你們滅個(gè)精光!”就開啟了病毒模式，猛攻人類，使全球陷入危機(jī)。
之后，蝙蝠發(fā)了電子郵件給了人類，人類知道錯(cuò)誤，就不再吃野味，蝙蝠也停火了。
描寫蝙蝠的作文300字 33
我是一只蝙蝠，失去了家人和朋友，在這片潮濕的森林里，我孤獨(dú)地在天空中盤旋，這片森林已經(jīng)很久沒有蝙蝠居住了。
曾經(jīng)，在這里生活著許多蝙蝠，四處生機(jī)勃勃，鳥語花香。突然有一天，人類闖入了我們的美好家園。他們用各種捕網(wǎng)，九爪鉤帶走了我的伙伴，把它們燉在椰奶和香料里，或做成燒烤，就著美酒，殘忍地吞噬著他們。SARS病毒因此傳了開來，老鼠也開始泛濫。
此刻，我正在叢林中漫無目的地飛著，突然“咔嚓”一聲，一個(gè)九爪鉤像離弦的箭一般朝我飛來，我本能地躲開，卻還是被無情的九爪鉤打傷了翅膀。強(qiáng)忍著劇痛，我跌跌撞撞地飛出山洞，就在我驚魂未定，以為就此逃過一劫。突然，洞口出現(xiàn)了一張巨網(wǎng)，還好我眼疾手快，一個(gè)急剎車，與巨網(wǎng)擦肩而過，我逃脫了。
我倒掛在洞穴巖壁上，疼痛讓我變得昏昏欲睡，突然，我看見洞穴深處飛來了許多蝙蝠，有我的'家人和朋友們，我開心極了。張開翅膀準(zhǔn)備迎接他們，卻重重地掉落在陰暗潮濕的地面上，洞里安靜極了……
描寫蝙蝠的作文300字 34
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長著一雙像兔子那么長的耳朵，我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛。
我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會(huì)釣魚。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚上鉤，魚一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子里面。
我還有一個(gè)特殊的`本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬不要傷害它，要保護(hù)它。
描寫蝙蝠的作文300字 35
半夜寂靜，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備上床睡覺，突然眼前一道黑影閃過，嗖的一下，徑直沖進(jìn)了客廳。
我躺在床上仔細(xì)看，那道黑影飛進(jìn)陽臺(tái)外的房間。我穿好鞋，躡手躡腳地走了過去，只見一對(duì)綠幽幽的眼睛看著身處于燈光下的我。我趕忙開燈，終于看清，天啊，是一只蝙蝠！“啊！來人�。∮序鹧�！”我放聲尖叫，頭也不回地跑向木刀，抓起來就一陣狂打亂劈。蝙蝠似乎被我激怒了，它以迅雷不及掩耳之勢猛沖而下。我慌忙丟下木刀，連滾帶爬地走了。我躲回小房間，繼續(xù)想辦法驅(qū)逐蝙蝠。
我把捉蚊大戰(zhàn)中的功臣—電蚊拍拿出來，從天而降拍下去。蚊子的克星就是蝙蝠，它哪里會(huì)怕這一套？它在房間里橫沖直撞，嚇得我舉起電蚊拍擋在身前。這時(shí)，我忽然想到表哥跟我說的關(guān)于蝙蝠咬人后變成吸血鬼的恐怖故事。盡管不知道此事的真實(shí)性，我還是覺得此地不宜久留，害怕的`只想奪門而出。就在這時(shí)，我的大救星媽媽回來了。媽媽果斷關(guān)了燈，打開窗戶，再把蝙蝠關(guān)在那個(gè)房間里，讓我在門外等待。我聽到里面?zhèn)鱽磬枥锱纠驳穆曇簦路鹗菋寢屌c蝙蝠大戰(zhàn)了三百回合。時(shí)間好像過了好久，又好像只是一會(huì)會(huì)，媽媽就打開房門說把蝙蝠趕跑了。
我躺在床上回想著這驚奇的一夜，慢慢地睡了。
描寫蝙蝠的作文300字 36
在一個(gè)深黑的夜里，遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲，那是什么，原來是一架飛機(jī)。為什么飛機(jī)可以在夜空飛行呢？難道是飛機(jī)的機(jī)頭上有玻璃，飛行員就可以看見前面的情況了嗎？
蝙蝠在夜里捕捉蚊子和飛蛾，這么黑的夜里他怎么看的這么清楚呢？
為了弄清楚這個(gè)問題，一百多年前，科學(xué)家做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們在一個(gè)屋子里，橫七豎八的放了許多繩子，上面掛了許多鈴鐺，他把蝙蝠的眼睛蒙上了，放飛了蝙蝠。可是它一根繩子有沒有撞到。
第二次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把它的嘴巴蒙上，又放飛了蝙蝠，結(jié)果它東撞西撞的`，鈴鐺響個(gè)不停。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，它把蝙蝠蝙蝠的耳朵蒙是了，蝙蝠又撞了，鈴鐺又響個(gè)不停�？茖W(xué)家確定，蝙蝠靠耳朵和嘴探路。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于知道了蝙蝠的飛行的秘密，原來是蝙蝠的嘴發(fā)出超聲波，超聲波撞到障礙物，就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，于是，蝙蝠聽到了超聲波就會(huì)躲開，這樣蝙蝠就可以在夜里安全飛行了。
科學(xué)家模仿蝙蝠的飛行秘密，發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出超聲波，這天線等于蝙蝠的嘴，雷達(dá)的熒光屏就是相當(dāng)于蝙蝠的耳朵。于是，科學(xué)家把雷達(dá)安裝在飛機(jī)上，所以飛機(jī)就可以在夜里安全飛行了。
描寫蝙蝠的作文300字 37
大家好，我是一只小蝙蝠，我的樣子像老鼠，身體上長著毛，前肢連著一對(duì)翅膀，我雖有翅膀，但不是鳥類；我雖有四肢，但也不是獸類。我是哺乳動(dòng)物。我長得很丑陋，但我決不在白天出來嚇唬人。
我喜歡在黃昏和傍晚活動(dòng)，愛吃昆蟲和水果。我捕捉害蟲，是人類的朋友。我尋找食物時(shí)，用的'不是眼睛，我天生是個(gè)“近視眼”。我用嘴和耳朵來覓食，我從嘴里發(fā)出“超聲波”，遇到障礙物就反射回來，傳入我的耳朵，再判斷食物的大小和形狀，如果食物非�？煽冢冶銜�(huì)大口地品嘗。我棲息在黑暗的巖洞里，倒掛在洞頂，把身子包在翅膀里。倒立著睡覺，姿勢很酷吧！
一百多年前，一位科學(xué)家根據(jù)我的特長——超聲定位，發(fā)明了雷達(dá)。把它安裝在飛機(jī)上，可以在夜間為飛機(jī)導(dǎo)航。飛機(jī)的雷達(dá)發(fā)出無線電波，遇到障礙物就反射到熒屏上，駕駛員就得到準(zhǔn)確的信息，保證了飛機(jī)在夜里安全飛行。雖然我被科學(xué)家捉去做試驗(yàn)，吃了不少苦，但是我為人類做了很大的貢獻(xiàn)，我感到很欣慰。在仿生學(xué)的光榮榜上，我也算是一大功臣吧！
小朋友們，聽了我的自述，你們是否更加喜歡我了呢？盡管我的功勞很大，但是我不會(huì)驕傲，我要和同伴們繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)！
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