生命中的感動(dòng)作文650字（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命中的感動(dòng)作文650字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
生命中的感動(dòng)作文1
“把握生命的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”
這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時(shí)候，我的心里便充滿著感動(dòng)。
在我們的生活中，讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多太多，一支樸實(shí)的曲子，一首悲壯的詩(shī)歌，一個(gè)淡淡的問候，一個(gè)淡淡的微笑，一次無言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì)讓人感動(dòng)不已。
很喜歡老人的一首小詩(shī)，“花兒，人們只羨慕于它開時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是一首形象鮮明的哲理詩(shī)，每每讀來，總給人思索，讓人感動(dòng)。
一個(gè)生活樸素的老人，臨終前捐出了他一生的全部積儲(chǔ);一個(gè)身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人，突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子，送上來你遺失的一塊錢，這都會(huì)讓你感動(dòng)。當(dāng)你遇到壞人是，那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友;當(dāng)你落魂的時(shí)候，那個(gè)曾被你認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴(yán)冬，別人給你送來的棉衣和炭;在寂寞的時(shí)候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠，這些，又怎么不令我們感動(dòng)。
讀一本好書，會(huì)讓我們感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好友，會(huì)讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓我們感動(dòng);歷盡艱難險(xiǎn)阻，終達(dá)目的地，贏得勝利讓我們感動(dòng)……
情到深處自會(huì)感動(dòng)，無論這種感動(dòng)是有淚，還是無淚，是動(dòng)容還是動(dòng)心，它都是人們對(duì)生活的一種理解，一種領(lǐng)悟。
生命中的感動(dòng)作文2
在災(zāi)難降臨到這個(gè)大地的那一刻，也許是人們永遠(yuǎn)忘不掉的，災(zāi)難發(fā)生的同時(shí)，多少小英雄挺身而出，多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價(jià)。
在2008年的5月，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難如同惡魔一般降臨在四川，吞噬著大地。從電視上，我看到了許許多多令我感動(dòng)的事情，每每看到那些動(dòng)人的畫面，都會(huì)讓我情不自禁地為她們流下淚水。
當(dāng)救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這位母親是以一個(gè)身體匍匐的姿勢(shì)離開這個(gè)人世的，而在這位母親的身體下，有著一個(gè)不滿周歲的孩子，當(dāng)救援人員把孩子抱出來時(shí)，只見他毫發(fā)未損，而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫(yī)生那里，讓醫(yī)生給他做一個(gè)全面檢查。在檢查的時(shí)候，醫(yī)生意外的發(fā)現(xiàn)，包裹著孩子的衣服里，居然有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上還有一個(gè)未發(fā)出去的的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽愛你。讀到這里，平時(shí)看慣了生死離別的醫(yī)生，居然潸然淚下……看到這里，我哽咽了，多么偉大的母愛啊!
在一所小學(xué)里，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，學(xué)生們正在聚精會(huì)神的上著課，那一霎那，老師們緊急地把學(xué)生輸送到安全的地方，但是，時(shí)間不等人，還沒等學(xué)生走完，教學(xué)樓已經(jīng)塌了，一位老師把幾個(gè)學(xué)生塞到講桌下，自己卻露在外面緊抱著講桌，因?yàn)樗幌胱屪约旱膶W(xué)生受到一點(diǎn)兒傷。到最后，那幾個(gè)學(xué)生全部獲救，但這位老師卻永遠(yuǎn)的離開了人世……我的視線再一次模糊了……
我的內(nèi)心被震撼了，心中既敬佩，又感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這“永恒的動(dòng)”。
生命中的感動(dòng)作文3
在人生的路上經(jīng)歷過許多事，開心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動(dòng)的回憶珍珠，�。≌业搅�。
感動(dòng)可以讓人從惡夢(mèng)中醒來，可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天，我穿著紫色的棉服在課外班樓下徘徊著——?jiǎng)傁抡n，秋風(fēng)徐徐吹來，冷的我直打寒戰(zhàn)。我慘淡無神地說：“這兒離家那么遠(yuǎn)，還沒帶錢出來吃飯，怎么辦？
感動(dòng)是冬日里的一束光，給人們帶來溫暖。
我們幸福，因?yàn)橛腥藶槲覀兌藖硪煌霟釟怛v騰，香噴噴的餛飩。
感動(dòng)是一本很厚的書，但隨著歲月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含義。還記得那時(shí)旁邊賣餛飩的大媽出來取面，她已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)槊看握n外班下課之后，我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問：“你在這干什么呢？”我如實(shí)地回答了她。她聽完之后把我推進(jìn)屋里，讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說：“我沒錢！”她說：“免費(fèi)的，一會(huì)兒你去前臺(tái)拿一元錢去坐公交車用�！彼氐綇N房后，我頓時(shí)熱淚盈眶。人沒了能讓人感動(dòng)的能力，就像樹沒了根。
我“哭了”，是被感動(dòng)哭的。我“哭了”，是被大媽為我做一碗餛飩感動(dòng)哭的。
關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以我們要珍惜那個(gè)真正關(guān)系你的人。過了一會(huì)，大媽用她那粗糙的手給我端來一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。我什么也沒說，拿起勺子就開吃�！斑习寻滓路K了�！蔽蚁耄瑳]關(guān)系，到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務(wù)的讓人才有把人感動(dòng)的能力。
每每想起這件事，我心里總是會(huì)暖暖的。
品味人生有苦也有甜，人被感動(dòng)的時(shí)候，大多數(shù)都是生活中的小事，生命中的感動(dòng)也是這些小事穿成的珍珠鏈。
生命中的感動(dòng)作文4
燈光下，依稀看見母親的發(fā)絲中摻雜著根根銀絲，瘦小的臉龐開始有了雀斑、皺紋。偶然間聽見媽媽對(duì)爸爸小聲的訴說這她的腰酸背痛，猛然間才發(fā)現(xiàn)，媽媽，開始老了。
小時(shí)候，媽媽會(huì)在寧夏的夜晚為我搖著蒲扇，講述很美的童話故事;會(huì)在我生病的時(shí)候喂我吃藥，哄我開心，為我擔(dān)憂;會(huì)在我被爸爸呵斥時(shí)責(zé)怪爸爸，為我辯解，給我鼓勵(lì)……
再大一點(diǎn)，媽媽教我讀書的樂趣，做人的道理，在我困惑時(shí)給予幫助，失敗時(shí)給予支持。在媽媽的關(guān)懷與溫暖下，日子過得很充實(shí)、快樂。
再后來，媽媽離開了我。盡管看不見媽媽的臉龐，觸摸媽媽的雙手，感受媽媽的關(guān)懷，但心里對(duì)媽媽的愛與思念卻不曾遞減。夢(mèng)中有媽媽的笑臉陪我度過黑暗，學(xué)習(xí)中有媽媽寫給我的信為我鼓勵(lì)。媽媽雖不在身邊，但母愛卻充滿在心間。
有人說，如果把女兒比作針尖，那母親就是麥芒。因?yàn)�，在每一次針尖與麥芒針鋒相對(duì)時(shí)，受傷的總是麥芒。是啊，回憶過去，每一次爭(zhēng)吵，低頭的、默默傷心的總是媽媽，甩門而出的總是孩子。我與媽媽，一個(gè)處于青春期，一個(gè)在更年期的邊緣徘徊，但我們之間沒有爭(zhēng)吵，沒有溝通。我會(huì)很放心地對(duì)媽媽訴心事、說煩惱。因?yàn)閶寢尩膼�，消融了一切的煩惱與不快。
現(xiàn)在，我與媽媽團(tuán)聚了，媽媽依舊會(huì)為我解決問題，會(huì)在我上學(xué)時(shí)和我擁抱，會(huì)在吃飯時(shí)給我夾菜。而我呢，在享受母愛的同時(shí)，也回報(bào)著媽媽付出的每一份愛與辛苦……
世間的情，因?yàn)橛心笎鄱利�。天下的媽媽們，祝你們身體健康，越活越年輕!
生命中的感動(dòng)作文5
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無法忘記，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總會(huì)涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
感動(dòng)，是一種無形的東西，但是卻要用自己的心靈去體會(huì)。
那是一個(gè)無比寒冷的冬天，一天早上，我醒來一看，大地一片銀裝素裹。這時(shí)，媽媽走過來，對(duì)我說今天放假，我一蹦三尺高，歡呼聲沖破了屋頂。
早飯過后，我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗，聽到“刷刷”的聲音，我尋聲一看，原來是一直為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的大媽。
在白茫茫的雪地里，她為了不讓打雪仗的孩子滑倒，大早起來掃雪。瞧!那么厚的雪，已經(jīng)只剩一丁點(diǎn)兒了，這都是她的功勞啊!她的手通紅，鼻尖也通紅通紅，嘴唇發(fā)紫，整個(gè)人顫抖著，可她還是堅(jiān)持掃雪，不放棄，不拋棄。
不僅是這些，還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開始掃到八單元，整整一個(gè)上午才忙完，還要去照顧花園里的花草，難道這不足以讓人感動(dòng)嗎?
那位大媽已經(jīng)五十多歲了，在小區(qū)里做打掃衛(wèi)生工作也已經(jīng)六年多了，她兩鬢斑白，背也有點(diǎn)駝了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她一個(gè)人孤單地在樓道里打掃時(shí)，像一張弓，我的眼淚不由自主地流了下來。
想到這里，我也該好好反省反省，有時(shí)整理自己的房間，一會(huì)兒就大喊“累”，不肯再整理了。可她是獨(dú)自打掃八個(gè)單元啊，難道，她就不累嗎?
大媽的辛苦勞動(dòng)感動(dòng)了許多人，他們盡量不把拉圾掉在樓道里，好讓她輕松一點(diǎn)。
雖然只是掃地，但她有著負(fù)責(zé)的心，真令人感動(dòng)啊!
感動(dòng)不是要我們用淚水去聆聽的，也不是要我們一夜不眠來記住的，而是要我們用真心去貼近那些動(dòng)人心魄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生命中的感動(dòng)作文6
也許，在我們看來，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對(duì)它們自己而言，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢。
——題記
鏡頭一：墻角石縫里的'小草
在修樓時(shí)，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強(qiáng)的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學(xué)校里就有許多這種小草，它們像綠衣隱士，隱在最不起眼的水泥石沙的墻角，千方百計(jì)地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根，默默地裝點(diǎn)著灰色的墻角。
鏡頭二：地磚縫里的小草
校園門口的的人行道上新鋪了地磚，那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道，似乎只有那些苔蘚才能生存下來�？赡橙赵绯�，正當(dāng)我贊嘆苔蘚的頑強(qiáng)生命力時(shí)，卻分明看見了一株小草，它孤零零地佇立在綠絨毯子中間，頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無光。多么了不起的一株小草！
鏡頭三：欄桿縫里的小草
我們學(xué)校的樓梯外側(cè)的護(hù)欄是水泥基底，上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次，我偶遇一株小草，這可不是一般的小草！在欄桿支柱四周有一圈凹槽，就是這含土量幾乎為零的的凹槽，居然孕育成了這株小草！此刻，這株瘦小卻顏色鮮綠的小草正蓬勃地生長(zhǎng)著，笑面太陽(yáng)，迎接一個(gè)美好的未來！
這些鏡頭說明了什么？生成那些小草的草籽，它們沒有選擇余地就被風(fēng)帶到這些“貧瘠”的地方來。然而，它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養(yǎng)料；它們以驚人的毅力存活了下來，而且那樣的生機(jī)盎然，草葉綠油油的，涂滿金色的希望的陽(yáng)光！
凝視著這些綠色的小生命，你怎能不覺得這是了不起的生命的奇跡呢！
生命中的感動(dòng)作文7
生命中可以感動(dòng)的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧�，那是宇宙中最美妙的歌，最快樂的�?shī)。那么一個(gè)人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來的，已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。 老師，就是那個(gè)給我生命最初的感動(dòng)的人，就是那個(gè)我靈魂的鑄造者。老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí)，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無數(shù)，但卻不為太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來了，并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。 山更加清秀，樹也愈顯蒼翠�？墒恰皹颉眳s沒有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數(shù)人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風(fēng)云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學(xué)家，有的成了為人類和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結(jié)成了額頭，銀霜拼湊成了白發(fā)，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計(jì)。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位�！皹颉笔羌拍模墒撬膬�(nèi)心卻是豐富的。沒有一只小鳥給他獻(xiàn)過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻(xiàn)過一片芬芳�？墒恰皹颉钡男牡自诟璩�，他的品質(zhì)在散發(fā)著無窮無盡的誘人的幽香。 “橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們?cè)谶@里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生命在被一類人感動(dòng)著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著，那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。
生命中的感動(dòng)作文8
我在這個(gè)世上，也只有十六年而已。然而在我心里已栽上許多感動(dòng)的種子，蔚然成林，使我生命的色彩更鮮艷。
我心里有這樣一棵感動(dòng)之樹，埋下它的種子的人，是我親愛的同學(xué)們。我是一名重讀生，在同學(xué)們升上高中的時(shí)候，我又開始了自己的初三之旅。就在考試前的一個(gè)下午，家里的電話鈴響了。是我以前的同學(xué)小瑩：“快中考了吧？復(fù)習(xí)得怎么樣？別緊張，我相信你！”握著話筒，我心里有說不出的感動(dòng)。剛放下電話，鈴聲又緊跟著響起：“喂，是小靜嗎？我是小璐，中考快到
了，有信心嗎？我等你的好消息呀！”又一陣暖流直抵我心田。短短的兩天，我就接到了十個(gè)電話，感到不可思議的同時(shí)，更多的是感動(dòng)，驅(qū)走了我臨考前的緊張、憂慮。大家都關(guān)心我，我還害怕什么？還有什么比接受到許許多多的祝福更令人感動(dòng)的？同學(xué)們用友誼栽下了這棵感動(dòng)之樹，讓我為之動(dòng)容。
還有一棵感動(dòng)之樹，它的名字叫母愛，是我最愛的媽媽栽下的。有一天上書法課，我寫的書法怎么也過不了老師的“鬼門關(guān)”。被留下來練到了傍晚六點(diǎn)�；氐郊遥乙咽怯旨庇譄┝�。畢竟對(duì)于我這種脾氣暴躁的人，是最受不了那樣的。媽媽很關(guān)心地問：“學(xué)校有什么事？怎么回來得這么晚，先吃飯吧，不然先洗個(gè)澡�！蔽腋鼰┝耍舐暼缕饋恚骸澳銦┎粺┭�？”“小靜，怎么
這樣跟媽媽說話？”爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我�？蓩寢寘s說：“算了，小靜肯定是在學(xué)校受了委屈，讓她發(fā)泄發(fā)泄也是件好事嘛，她不跟我發(fā)泄，還能去哪發(fā)泄？”我聽到這，心里緊縮了一下，媽媽竟然不計(jì)較？我的鼻子酸了起來：“媽，我錯(cuò)了，以后我再也不這樣了�！睖I水隨著感動(dòng)涌了出來：媽媽是在為我考慮�。寢層媚笎圻@棵感動(dòng)之樹，讓我愧喜交加。
我只是蕓蕓眾生之一員，也沒有經(jīng)歷過驚天動(dòng)地的感動(dòng)，但生活中一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng)，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心里；如和煦陽(yáng)光，溫暖我的心靈。帶著感動(dòng)上路，我會(huì)得到更多的力量。
生命中的感動(dòng)作文9
感動(dòng)，是人生一筆莫大的財(cái)富，擁有感動(dòng)是一種莫大的幸福。翻書時(shí)，一片銀杏葉悄然而落，上面寫著“朋友，珍重”。
那是一片不平常的樹葉，是高中時(shí)同桌送給我的。當(dāng)時(shí)我可能流過淚，枯黃的葉片上還有滴滴淚痕。這讓我想起世上還有一種心情叫感動(dòng)。
當(dāng)我們遠(yuǎn)行，穿上母親為我們縫的衣服時(shí)，我們會(huì)為“慈母手中線，游子身上衣”的親情而感動(dòng)；當(dāng)我們聽到遠(yuǎn)方朋友的一聲問候時(shí)
我們會(huì)為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情而感動(dòng)；看到戀人的一個(gè)眼神時(shí)，我們會(huì)為“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的戀情而感動(dòng)。
步入山野中，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著藍(lán)天，白云。采一朵小花，端詳著緩緩流淌的溪水……整個(gè)人兒，心神俱爽，飄飄欲仙。
看到墜落的花瓣，我不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然的神奇魅力讓我忘掉了所有的煩惱與憂愁，大自然給予了我們太多的感動(dòng)。
靜夜，踏著輕盈的腳步，獨(dú)自徜徉在夜色下，微風(fēng)吹拂，細(xì)雨飄飛，浪花起伏。我仿佛融入了這無比美麗的自然中，心已被這朦朧的夜色，美妙的天籟所深深陶醉與感動(dòng)。
感動(dòng)是什么？一萬個(gè)人也許有一萬個(gè)答案，然而，人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷壑校t塵有愛，人間有情。
感動(dòng)，如沁人心脾的清泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得溫暖而又安詳。感動(dòng)，如一輪溫柔的明月。
仰望明月，我們的內(nèi)心變得溫暖而又愜意。感動(dòng)，如令人陶醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)是一首美妙的詩(shī)，感動(dòng)是一幅絢麗的畫。感動(dòng)是幸福，感動(dòng)是快樂。愿我們每一個(gè)人都為心靈騰出一點(diǎn)空間去珍藏那足以讓你回味一生的感動(dòng)
生命中的感動(dòng)作文10
生命是一場(chǎng)旅行，沿路風(fēng)景變化多端，我們要珍惜生命中的點(diǎn)滴感動(dòng)，寵辱不驚，坐看庭前花開花落。
冬夏換季，云卷云舒，那段浸滿陽(yáng)光般濃濃色彩的日子，在心靈深處珍藏。
莞爾一笑，宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對(duì)她的印象。她是剛畢業(yè)的大學(xué)生，今年來到我們學(xué)校實(shí)習(xí)一年。她很美，如同一幅江南意蘊(yùn)的山水畫，她的聲音很甜，使人聽了一聲便會(huì)酥弱。她即將成為我們今年的語(yǔ)文老師。
清風(fēng)淺淺，拂動(dòng)你的裙角。她為我們講第一堂課的時(shí)候，大家都很專注，整個(gè)班級(jí)的氣氛比開國(guó)大典時(shí)還要好。但角落里匿藏了幾個(gè)問題學(xué)生，他們像狩獵的螳螂，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊�！袄蠋煛保粋�(gè)被同學(xué)們戲稱為“野豬”的學(xué)生舉手提問，因?yàn)樗芊逝�，性子很野，而且他心里有陰影——父母離異，所以同學(xué)們對(duì)他都是“敬而遠(yuǎn)之”�！袄蠋�，請(qǐng)問您的芳齡是……”他這一問，打破了原本祥和的課堂氣氛，同學(xué)們一下子騷動(dòng)起來，她的臉上也泛起了紅暈，垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯，課是無法繼續(xù)了，她打著顫說，“請(qǐng)坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”，為什么要如此對(duì)待這樣一位孱弱的女老師？
事情傳到班主任的耳朵里，他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室，我借著打掃衛(wèi)生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是，沒有班主任的河?xùn)|獅吼，只有他的細(xì)語(yǔ)叮嚀�！澳闼季S活躍，將來有沒有打算成為科學(xué)家呢？”她溫柔的鼓勵(lì)像是陣陣細(xì)雨，隨風(fēng)而來，滋潤(rùn)了“野豬”那顆荒蕪的心。從此，“野豬”變了，他不再尖酸刻薄，仿佛生命第一次為他所有。
“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘”，那個(gè)如花兒般美麗的女老師能夠不計(jì)前嫌，盡心幫助一個(gè)心里有陰影的學(xué)生，這師愛，十分令人感動(dòng)。
曾經(jīng)滄海難為水，每當(dāng)我看到美麗的女子，我都會(huì)想起她，心中涌起陣陣暖流。
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