初三的感受作文600字(通用33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初三的感受作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三的感受作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三,初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長(zhǎng)跑的最后階段,雖然還沒(méi)有到中考前的最后沖刺,但拼搏的氣息已很濃很濃:平時(shí)輕松的嬉鬧沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是討論題目的爭(zhēng)論;平時(shí)的閑空沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是與各種試卷的較量;平時(shí)的散漫沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是緊張的課堂。
初三是無(wú)奈的。都說(shuō)十五歲是“花季",是一個(gè)放飛的年代,而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士:是與時(shí)間、與考試成績(jī)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師終于停止了"絮叨"離開(kāi)了教室,剛想松口氣,物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室。化學(xué)老師又說(shuō)要準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績(jī)平步青云。他們成了老師、家長(zhǎng)的寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績(jī)差而放棄了進(jìn)取,他們開(kāi)始自暴自棄,“不務(wù)正業(yè)"。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的"石頭"。初三是具有決定意義的一年,是力爭(zhēng)上游,還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦,還是后悔一輩子,就看初三你怎么做。如果你堅(jiān)持、你刻苦,你就成為贏家;如果你放棄,你可能將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重的學(xué)業(yè),可以更快地增長(zhǎng)我們的知識(shí);初三激烈的競(jìng)爭(zhēng),可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試,可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是,在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來(lái),我們小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬,變得離我們更近,更實(shí)際,它正帶著希望的光芒迎著我們走來(lái)。
初三,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)刻苦。初三要學(xué)的知識(shí)很多,要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)段。初三是個(gè)成熟的季節(jié),是我們收獲的日子
初三是我們?cè)圃茖W(xué)生人生旅途中的一個(gè)重要站臺(tái),下一站能否上車(chē)到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧,為共同的目標(biāo)。
初三的感受作文600字 篇2
不知不覺(jué)時(shí)間老人又匆匆的走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,仿佛是一瞬間、一剎那,走進(jìn)了初三。我們都意識(shí)到:明年,我們將面臨人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考;仡^望望,身后那彎彎曲曲的腳印,真有些可笑,笑那幼稚單純的想法,笑那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,笑那些可笑的問(wèn)題,而現(xiàn)在不再是一個(gè)無(wú)知的小女孩了。自己也不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默、文靜,什么時(shí)候懂得了人生哲理。但總覺(jué)得過(guò)去的總是那么難得,流逝的歲月總是那么珍貴。走進(jìn)初三,我知道以前快樂(lè)的日子會(huì)很少再次出現(xiàn),以后的時(shí)間不能像以前一樣輕輕松松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要把握生命中的每分每秒。
走進(jìn)初三,會(huì)少一份快樂(lè),多一點(diǎn)辛苦。整天沉浸在題海之中,壓得我們喘不過(guò)氣,當(dāng)人們?cè)谑焖,我們已?jīng)踏上學(xué)校的旅程,匆匆來(lái)到學(xué)校,有進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)之中。就連課間也沒(méi)有休息的余地,緊接著挑戰(zhàn)下一節(jié)課,那緊張的氣氛帶來(lái)了一絲絲春意。希望老師能諒解我們,真是各門(mén)功課壓得我們透不過(guò)氣來(lái),但又能怎樣呢?到有來(lái)還不是為了我們?哎!堅(jiān)持吧!勝利就在明天!走進(jìn)初三,就會(huì)少一點(diǎn)幼稚,多一點(diǎn)成熟。不像以前那樣天真、貪玩,整天沉浸在自由之中,而現(xiàn)在只想把自己關(guān)在房間里讀一些名人名著,欣賞那書(shū)中的樂(lè)趣,探索知識(shí)奧秘?蠢哿耍咴卩l(xiāng)間的小徑上欣賞大自然的美妙。心里總有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)在牽引著我。啊!也許這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧!走進(jìn)初三,少一份軟弱,多一份堅(jiān)強(qiáng)?偸窃诖煺壑袘(zhàn)勝自我,超越自我,用堅(jiān)強(qiáng)去打敗軟弱。走進(jìn)初三是很艱苦的,但在艱苦中也能?chē)L到成功的喜悅,不管未來(lái)的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),我們都要走好每一步。
走進(jìn)初三,我仿佛看到了勝利的彼岸。同學(xué)們,你們看了有什么感受呢?
初三的感受作文600字 篇3
有人說(shuō),初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà);有人說(shuō)只是蒼白和陰晦;也有人說(shuō),初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚,還有人說(shuō),初三是游子艱苦的跋涉,最后斷腸人踏著絲絲的魚(yú)肚白,踩著密密的星辰回家。
對(duì)于初三,我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂(lè)中時(shí),一堆堆作業(yè)就無(wú)情地向我砸來(lái)了,心中的懈怠依然持續(xù)著,但作業(yè)還是要做。我忙碌著,筆刷刷地響,解決了一份又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無(wú)止盡的,手好像已經(jīng)變成了寫(xiě)字的工具。除了寫(xiě)還是寫(xiě),除了做還是做,全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著,承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合,雖然太陽(yáng)還是夠義氣躲到了云層里去了,但身邊的什么水蒸氣、氮?dú)、二氧化碳啊,都好像已?jīng)沸騰了,還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下,還是要高度集中認(rèn)真聽(tīng)講的,不然那些作業(yè)怎么做呢?好難受,真的好苦好苦,就像咖啡綠茶的苦澀,一直蔓延到喉嚨處。
盡管初二的生活讓我得到了充實(shí),心靈得到了滿(mǎn)足。而現(xiàn)在,那樣的日子終于過(guò)去了,初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,領(lǐng)悟了生命的真諦,我能找到初三的快樂(lè)。當(dāng)我冥思苦想,終于恍然大悟的時(shí)候,我品嘗到了成功的喜悅;當(dāng)我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣;當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí),我會(huì)感到心里的輕松與愜意。
咖啡雖苦,但之后的香醇卻緊緊縈繞;綠茶雖澀,但之后的甜蜜卻久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,樹(shù)苗才能茁壯,只有拼搏,翅膀才會(huì)堅(jiān)硬;只有堅(jiān)持,水滴才會(huì)石穿!
初三并不是一幅無(wú)色水墨畫(huà),它的美麗是我們涂畫(huà)出來(lái)的。讓我們握起手中的筆,譜寫(xiě)精彩的初三生活吧!
初三的感受作文600字 篇4
每當(dāng)要我們?nèi)ッ枋龈笎?ài)的時(shí)候,都會(huì)有不少的同學(xué)會(huì)說(shuō)父愛(ài)如山,F(xiàn)在,就讓我們來(lái)感受一下這如山的父愛(ài)。
我的父親是一位工作狂人,雖然我每天都能與父親見(jiàn)上一面,但是卻很少能說(shuō)上話(huà)。早上,父親起得比我還早,起了床后,匆匆的就往公司里趕了去。等到晚上父親下班回來(lái),拖著一身疲憊的父親,洗漱過(guò)后直接就躺在床上睡起大覺(jué)來(lái)。
父親的疲憊是家里所有人都能夠感受到的,我只是感覺(jué),父親每天都沉甸甸的過(guò)著,在父親的身上與心頭上一直都?jí)褐蛔笊。盡管父親每天都過(guò)得這般疲累,但父親從來(lái)都沒(méi)有過(guò)半分的怨言。父親被山壓著前進(jìn),但是父親心甘情愿。
是!父愛(ài)如山,每天與我說(shuō)不上幾句話(huà)的父親沉默如山,每天在工作上不斷努力的父親偉大如山。感受父愛(ài),我感受到了這份愛(ài)的沉重,也感受到了這份愛(ài)的偉大。
父親在晚上睡覺(jué)的時(shí)候喜歡打呼嚕,一聲一聲的呼嚕下父親睡得很沉。父親用他的身軀撐起了整個(gè)家,在父親的庇護(hù)下,家是如此的溫馨和諧,也是如此的充滿(mǎn)著父親對(duì)家的愛(ài)。
我仍記得一天,那天的父親因?yàn)檫^(guò)于疲累,所以睡過(guò)了頭,早上的鬧鐘鈴聲響了好些遍都沒(méi)能將父親吵醒。媽媽進(jìn)了房間好幾次,都不忍心將父親叫醒。等到父親自然醒的時(shí)候,外頭已經(jīng)日上三竿。當(dāng)父親看著外面陽(yáng)光的時(shí)候,迅速的穿上衣服,接著臉也來(lái)不及洗的就往外面沖了去。等沖到門(mén)口的時(shí)候,父親突然停下腳步,然后看向我們,父親眼神里有絲責(zé)怪,但隨即又滿(mǎn)是心疼。父親終是一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),然后就朝著外面跑了去。
無(wú)言的父愛(ài),一直都藏在父親的行動(dòng)里,還有父親的眼神里。
初三的感受作文600字 篇5
夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門(mén)外,想要一睹自然風(fēng)光。
下過(guò)雨后的味道,很清新,迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。
的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因?yàn)橄掠甑木壒,它的翅膀由于沾濕而貼合在一起,看起來(lái)十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。
雨水打濕了的花枝非常滑,它爬起來(lái)雖格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此美麗的包袱,一步一步的盤(pán)旋在生死線(xiàn)間,顯然的,還沒(méi)爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開(kāi)始敬佩它了——換作是我的話(huà),一定早放棄了,但它沒(méi)有,絲毫沒(méi)有。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它送到花頂;可是,這就是對(duì)它的侮辱,于是我開(kāi)始在心中為它加油。
加油。『!終于,它攀上了枝頭,太陽(yáng)光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會(huì)兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開(kāi)始享用它的晚餐。
我像是受了極大的打擊,一個(gè)弱小的生命,都能夠通過(guò)努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個(gè)人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛(ài)生命,你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
初三的感受作文600字 篇6
在人的一生中,親情無(wú)處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng),也算得上是親情的流露。
唉!人這一輩子,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢?成績(jī)下來(lái)了,倒退了幾十名;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散,心底恨得直癢癢,我面無(wú)表情地走在回家的路上。
冬天,道路兩旁的樹(shù)上掛著雪白的霜花,河面上也結(jié)了厚厚的冰,我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里,誰(shuí)又不想回到溫暖的家中好好地休息呢?是啊,我也想,可是我又不敢,手中的成績(jī)單早已凍得冰涼,上面的數(shù)字讓我不忍直視,現(xiàn)在的我該怎么辦呢?猶豫片刻,我還是忐忑地往家走去,不知是凍得還是怎么回事,腳步異常的沉重。
當(dāng)我滿(mǎn)是冰花的鞋子踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,我的心情一點(diǎn)也不輕松。
母親看見(jiàn)我回來(lái)了,用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,便叫我換鞋吃飯?此瓶煽诘娘埐嗽诮裉靺s沒(méi)了滋味,正如我此刻的表情。母親還沒(méi)放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單,不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來(lái)。我連忙咽下口中的那口飯菜,剛要開(kāi)始解釋?zhuān)瑓s被母親打斷了。母親給我講了很多大道理,我也早已熱淚盈眶,似懂非懂地點(diǎn)著頭,眼淚順著我通紅的臉頰,滴到了眼前的飯菜里。(此處如果描寫(xiě)一下母親的語(yǔ)言和神態(tài),會(huì)更助于中心的凸顯)聽(tīng)了母親的一番批評(píng),我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我,不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣,叮囑我把飯吃完。此刻,我拿起筷子,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味,也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧!那時(shí)候,我心里又激動(dòng)有感動(dòng),身上有股使不完的勁。
親情所賦予我的力量,是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。
初三的感受作文600字 篇7
說(shuō)到經(jīng)典,我就想到了它們。唐詩(shī)、宋詞、元曲膾炙人口,孔夫子的諄諄教導(dǎo)縈繞心頭,蒲松齡的《聊齋志異》使我看透浮沉,魯迅的《朝花夕拾》使我感慨萬(wàn)千。
你是一個(gè)國(guó)家的髓魄,一個(gè)民族的感召,一幅如詩(shī)的畫(huà)卷,一股甘甜的清泉。清流潺潺,流進(jìn)胸膛,流進(jìn)了每一個(gè)細(xì)胞,從此,我記住了你,一生,一世,至始,難忘……
你就是那么的神奇,如日,如月,不夠炙熱,卻很溫暖,溫暖的活躍了每個(gè)地方。
五千年的風(fēng)雨沒(méi)能將你淹沒(méi),歷史的變故沒(méi)能使你淪沉;仡櫄v史,我看見(jiàn)了你的身影,青銅編鐘敲擊著楚辭敲擊《天問(wèn)》的韻律;河姆渡斷層的陶片閃爍著華夏的光芒;祖沖之勤奮的雙手丈量著地球的半徑;華夏的子孫用詩(shī)文燦爛著古國(guó)的天空。
五千年了,你的英姿仍在,你的颯爽不變,你是中華的象征,你是民族的寫(xiě)照,你是祖國(guó)的永恒,你是世界的驕傲!
因?yàn)閻?ài)中華,所以愛(ài)你,;因?yàn)閻?ài)你,所以愛(ài)這個(gè)國(guó)家。是你,讓這個(gè)國(guó)家一直屹立在雄偉的東方;是你,讓這個(gè)民族如此的自強(qiáng)不息;是你,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)了孝道,學(xué)會(huì)了以孝為先。還有什么是你所不能的呢?
在今天的中國(guó),你顯得尤為重要。他們說(shuō),你謳歌了古代勞動(dòng)人民的智慧;他們還說(shuō),你記載了中國(guó)幾千年的歷史。不錯(cuò),這就是你!你呀!是中華民族的象征,是中華民族幾千年來(lái)發(fā)展歷程的見(jiàn)證;你承載了無(wú)數(shù)代人的夢(mèng)想,寄存了無(wú)數(shù)代人的希冀。
中國(guó),正是因?yàn)橛辛四恪?jīng)典,才有了今天的燦爛輝煌;正是因?yàn)橛辛宋幕姆e存,才有了今天自強(qiáng)不息的祖國(guó);正是因?yàn)橛辛四悖庞辛私裉烊缁ò愕奈覀儭?/p>
愛(ài)我中華,感受經(jīng)典;愛(ài)我經(jīng)典,更愛(ài)中華!
初三的感受作文600字 篇8
大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花雨們競(jìng)相開(kāi)放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的,誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺(jué),那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮?茨沁叺臈鳂(shù)的紅葉,讓人的心里充滿(mǎn)熱情,看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú),看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng),一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂(lè)趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥(niǎo)兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸?shù),梅花等都堅(jiān)持存在。
什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚(yú)生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚(yú)兒的依靠,樹(shù)根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口,是樹(shù)葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
初三的感受作文600字 篇9
幸福其實(shí)就在我們的身邊,感受幸福,感受那份溫暖與美好。
幸福很簡(jiǎn)單,每天親人們一句安慰的話(huà),一個(gè)細(xì)心的小動(dòng)作,這些傳遞出來(lái)的愛(ài)都是幸福。就算是每天早上,媽媽為我們準(zhǔn)備的那一杯白開(kāi)水,雖然無(wú)色無(wú)味,但是當(dāng)我們喝下去了后,幸福就溫暖了我們整個(gè)身心。感受幸福,因?yàn)樾腋>驮谖覀兩磉呥@些看似微不足道的小事上。當(dāng)我們留意了,細(xì)細(xì)感受了后,我們就能找到這份美好。
感受幸福,與家人一日三餐,這溫馨的一幕也就是幸福。生活中有不少人還在尋找著幸福,但是真正的幸福不是你找出來(lái)的,而是你感受出來(lái)的。幸福就如同春日里絲絲飄雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。悄然之間就已經(jīng)將我們包圍,我們置身其中,很多時(shí)候都身在福中不知福。
感受幸福,感受幸福停留在我們嘴尖上的滋味。一日三餐,菜是奶奶一早去草市場(chǎng)買(mǎi)的新鮮的蔬菜,飯是爸爸從超市里扛回來(lái)的大米,最終上了餐桌則是多虧了媽媽的手藝。簡(jiǎn)單的日常,再平常不過(guò)的一日三餐,可餐餐里都有這些愛(ài)的味道,有著幸福的影子。我們要懷著一顆感恩的心來(lái)感受這份幸福。
一家人能夠坐在一起,能夠每天晚上一起說(shuō)話(huà)閑談,這就已經(jīng)是幸福了。在我們追求幸福的時(shí)候,你就該反思一番,你所要尋找的幸福是否就是你手中的平淡。幸福不是那種轟轟烈烈的想全世界展示,吶喊,說(shuō)著我是幸福的!真正的幸福是歸于平淡的,就在我們的日常生活之中。
幸福也就是一種快樂(lè),當(dāng)你感受到了幸福后,你的心是溫暖的,你的嘴角是上揚(yáng)的。你的幸福從你的內(nèi)心里散發(fā)而出,當(dāng)你感受到了幸福之后,你的生活也是美好的。
初三的感受作文600字 篇10
某年某月某日,我和同學(xué)去爬山。那時(shí)的我們,都喜歡自己一個(gè)人玩,所以并沒(méi)有一個(gè)大人跟著我們。天氣有點(diǎn)炎熱,但是通往山頂?shù)男絻蓚?cè)有樹(shù)木,遮住了烈日散發(fā)的炎熱光芒,甚至能微微感到一絲涼風(fēng),根本就沒(méi)有一點(diǎn)夏日的樣子。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,忘記了正在爬山的自己,忘記了爬山的苦累。
“!真累!”“是啊,沒(méi)想到都爬到這了!闭驹谄脚_(tái)上的我們抹了抹額頭上的汗,坐在了石凳上開(kāi)始休息。平臺(tái)上有許多中年人和老年人都在跳什么廣場(chǎng)舞啊,練太極啦,總之,肯定是在鍛煉身體。“老西!”我聽(tīng)到有人喊我的名字,便把頭轉(zhuǎn)過(guò)去?匆(jiàn)了她從一個(gè)斜坡上“沖”下來(lái)。這個(gè),我應(yīng)該可以的吧!想著想著已經(jīng)站在了斜坡的高端。
在跑下來(lái)的時(shí)候,不知不覺(jué)摔在了地上,滾了下來(lái)。臉上涼涼的,是什么,是什么…手一摸,是血。我呆呆的看著手上緩緩流動(dòng),顏色妖嬈的血。“好可怕,鮮紅的血…”“你,沒(méi)事吧!回答我!”我的瞳孔空洞的望著前方,似乎周?chē)际腔野档囊黄,我在里面找不到出口。出口,到底在哪里…突然,我感覺(jué)不到冰涼的地,取而代之的是一位老奶奶的雙腿。我渙散的意識(shí)慢慢集中,老奶奶和藹的面孔出現(xiàn)在我的面前!昂⒆樱銢](méi)事吧!”親切的聲音在我的耳邊響起。我不語(yǔ)。沒(méi)有力氣了,四周被黑暗所覆蓋,此時(shí)的我仿佛墜落了深淵。有東西在我臉上擦拭,好像在擦血!拔矣行┘埥,拿去用吧!”“我這有些水需不需要清洗一下!睖嘏脑(huà)語(yǔ)包裹著我,突然,我感覺(jué)不疼了。
有好心人打了急救電話(huà)!皳淅鈸淅狻痹S多鳥(niǎo)兒仿佛受到驚嚇,倉(cāng)促的飛走了。由遠(yuǎn)而近的聲音,原來(lái)是救護(hù)車(chē)的聲音,把鳥(niǎo)兒嚇到了…
溫暖,其實(shí)可以給人帶來(lái)生的希望…
初三的感受作文600字 篇11
在第一天的軍訓(xùn)中,我就深刻感受到了集體的重要性,明白一個(gè)集體的必要。不可以太突出也不可以落后,要融入那個(gè)集體。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)感到是來(lái)到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng),放眼望去,一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作,嚴(yán)肅認(rèn)真。站軍姿時(shí),我們班被安排站在太陽(yáng)下,而其他班站在樹(shù)陰下,但是班上沒(méi)有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下,沒(méi)有人伸手去擦;腿站麻了,咬著牙堅(jiān)持。我們知道,自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù),盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí),甚至連姓名都不知道。但是,我們能團(tuán)結(jié)起來(lái),為5班的榮譽(yù)而拼搏!當(dāng)我看到教官贊許的表情時(shí),我感到:團(tuán)結(jié)就是力量!
軍訓(xùn)是辛苦的,沒(méi)練一會(huì)腿就像灌了鉛,脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里,素不相識(shí)的同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說(shuō)笑、放松,為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備,我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí),我要說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!
軍訓(xùn)中也有快樂(lè)。夕陽(yáng)西下,我們的影子被拉的很長(zhǎng),清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn),唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的音量唱,歌聲嘹亮,壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。我深感:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量,一滴水很容易干涸,而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。
初三的感受作文600字 篇12
歲月如流水來(lái)去匆匆,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)享受初一、初二的快樂(lè)時(shí)光,時(shí)間老人就已經(jīng)把我們領(lǐng)進(jìn)了可怕的初三,生活的節(jié)奏將變得忙碌起來(lái),感受初三。
初三是沉重的。我們沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),在下課那短短的十分鐘內(nèi),我們一頭扎進(jìn)書(shū)堆,同學(xué)們的課桌的書(shū)堆得像個(gè)“小山”似的,作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都做不完。作為快要畢業(yè)的學(xué)生,我深感責(zé)任的重大,我不想讓父母眼中的希望變成失望,因此只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能給我們的心靈以慰藉。
初三是拼搏的。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì),在我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),等待我們的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花開(kāi),那只會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
初三是成熟的。我們對(duì)自己多了幾分苛刻的要求,對(duì)人生的旅途多了幾分跋涉的信心,對(duì)襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾分接受的勇氣。在我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,深刻的體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸。分?jǐn)?shù)就是上帝,為了上帝,我們赴湯蹈火,當(dāng)然,我們還要有好的心態(tài)去面對(duì)上帝。面對(duì)著中考的壓力,升這的壓力,同學(xué)們都十分的重視,也十分的投入。知識(shí)的光環(huán)總是在我們的教室上空,校園上穿梭、旋回。
初三固然辛苦,但我們必須承受這份辛苦。我相信,只要我們有持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心,就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
初三的感受作文600字 篇13
初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色
我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè),挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。
綠色
我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書(shū)在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè),自然的快樂(lè)。
橙色
我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了,那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè),自信的快樂(lè)。
藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)?嗟筋^那就是甜!古人云:“苦盡甘來(lái)!辈痪褪侨绱藛?
初三的感受作文600字 篇14
成功——多么有氣魄的一個(gè)詞匯呀!
記得有一次,我在家里做一道高級(jí)數(shù)學(xué)題,思考了半天也沒(méi)想出來(lái),于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺(jué)得,老讓爸爸幫我解題,對(duì)我沒(méi)什么好處,再說(shuō)在記憶上也沒(méi)有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著題。
我左思右想,光演草紙就寫(xiě)了整整兩篇,經(jīng)過(guò)了多次的失敗,終于讓我解了出來(lái),我滿(mǎn)懷著喜悅的心情大喊一聲:‘我成功了,我成功了!’古今中外不少人,把這種過(guò)程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過(guò),但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過(guò)很多的苦,最終經(jīng)過(guò)努力打敗了強(qiáng)大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經(jīng)得罪過(guò)漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動(dòng)力,終于完成了著名之作《史記》。現(xiàn)代諾貝爾研究炸藥,一次實(shí)驗(yàn),他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒(méi)因?yàn)榕滤,而放棄?shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了千百次的實(shí)驗(yàn),最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功不是易事。
只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的失敗才會(huì)成功,只有付出了汗水才回成功。
感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)游向成功的彼岸,感受成功,你會(huì)知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會(huì)有一個(gè)不為人知的故事。
感謝成功它讓我變得更成熟。更加認(rèn)識(shí)了對(duì)生命的珍惜。
一個(gè)民族,只有付出才會(huì)成功,感受成功,它會(huì)讓你變得更完美!
初三的感受作文600字 篇15
假期里,我隨著爸爸,去了鄉(xiāng)下。靜靜的,獨(dú)自一個(gè)人,站在田埂上,呼吸著鄉(xiāng)村的空氣,感受著鄉(xiāng)村的氣息……
聞著,聞著,在泥土味中,夾雜著一股淡淡的幽香。很熟悉,這是田野特有的氣味兒。稻花香?不是,現(xiàn)在還不是豐收的季節(jié)呢。對(duì)了,這不正是那“野芳發(fā)而幽香”嗎?除了在這田埂上,哪兒還會(huì)有這么多的野生小花小草呢?它們只需一丁點(diǎn)兒的陽(yáng)光,就足以生存;而又有幸吮吸撒落的一些花肥,就更是茁壯成長(zhǎng)了。聞!現(xiàn)在它們正散發(fā)出陣陣幽香呢!
在這一片幽香中,又傳來(lái)了些耳熟的聲音。多么親切的自然之音。≡谝黄耢o中,它卻顯得那么和諧。青蛙王子們正放開(kāi)嗓子高歌著呢,多么具有生命力的吶喊啊!
夜幕降臨了,霧氣升騰著。透過(guò)薄霧,我隱約看到一團(tuán)團(tuán)朦朦朧朧的光。好似淡黃色,又像淺綠色,貌似還泛有些藍(lán)光。這不是螢火蟲(chóng)嗎?它們可出來(lái)“鬧”了。它們提著燈,探著路,悠閑而謹(jǐn)慎地行進(jìn)著。朦朧中,光一閃一爍的,感覺(jué)真妙。
晚了,天很黑了,是該回去了。踏在綿綿的淺草上,我從田埂上緩緩地挪動(dòng)著。我充分享受著融和了花草香、泥土味、蛙鳴聲和螢火蟲(chóng)光的習(xí)習(xí)涼風(fēng),愜意得很,猶如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
也難怪陶淵明會(huì)如此享受“帶月荷鋤歸”啊。原來(lái)他也是為了追求、感受鄉(xiāng)村的氣息。
無(wú)疑,夜訪(fǎng)田園是幸運(yùn)的。平日里奔波勞碌的人們,何不歇下腳來(lái),靜靜地感受鄉(xiāng)村,感受大自然,感受心靈的凈化,感受生命的本真?
初三的感受作文600字 篇16
剛送走炎熱的夏,秋天就緊接著跟來(lái),才告別快樂(lè)的初二,初三就踏著快節(jié)奏的拍子走來(lái)。于是我知道,最令人頭疼的初三終于來(lái)臨了。
告別了知了聲,我們走進(jìn)校園,帶著一些激動(dòng)和期待,甚至還有些欣喜。你聽(tīng),瑯瑯讀書(shū)聲從四周響起,每個(gè)人的目光都很堅(jiān)定,帶著嚴(yán)肅的神情,似乎怕錯(cuò)過(guò)了什么,不敢松懈。
下課后,很多人都坐在位置上,全神貫注地復(fù)習(xí),耳畔傳來(lái)筆尖在紙上滑過(guò)的沙沙聲,攪拌著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲,在教室里向外散開(kāi)……
初三的生活并不全是緊張的,中午吃飯時(shí),累了一上午的學(xué)子們爭(zhēng)先恐后地奔向食堂;有的并排著走,有說(shuō)有笑地談?wù)撝,放松了全身,心情也覺(jué)得舒暢了,友情就在這中間慢慢溢出,不經(jīng)意一瞥,一旁的花朵開(kāi)得正艷……
到了初三,晚自習(xí)也是必修課,天黑以后,教室里暗黃的燈一盞盞地亮了,照亮了整間教室,也照亮了每個(gè)人的`心。外面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來(lái),躍過(guò)臉頰,跳過(guò)書(shū)桌,像是在和學(xué)子們輕輕聲訴,說(shuō)著什么。這時(shí)候的學(xué)生們,心里邊也是涼幽幽的,縱然肩上的壓力再大,這時(shí)也化為烏有,心里邊全是滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來(lái),靜悄悄地望著我們笑,并慷慨地撒下月光,祖國(guó)的未來(lái)。∧銈儾荒鼙焕щy打倒,面對(duì)它挑戰(zhàn)它,你們的手里握著的全是我們的希望……
感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有壓力有挑戰(zhàn),有驕傲也有快樂(lè),這樣的初三生活才是最好的!
初三的感受作文600字 篇17
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書(shū),是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),
而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰(shuí)會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。
初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,
多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂(lè)禍呢?
到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,
我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”
就因?yàn)檫@原因,我們見(jiàn)了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……
初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
初三的感受作文600字 篇18
我舒適地斜倚在公交車(chē)上,鄰座的男孩徜徉于游戲的長(zhǎng)廊中,埋首苦玩,穩(wěn)如泰山;對(duì)面的大叔漫游于動(dòng)漫的殿堂中,低頭直視,堅(jiān)如磐石。
每個(gè)人都低頭沉浸于虛幻的世界里,缺乏了熱絡(luò)的交流,空氣彷彿凝結(jié)似的,我感到孤寂又冷清。 我提著背包愉悅地踏上香溪之旅,一上了車(chē),映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭,大部分的同學(xué)注意到我的存在,也只是迅速地抬起頭,便又低了下去,這種情形使我有些憂(yōu)心。進(jìn)入了香溪園區(qū),那參天古木矗立在各個(gè)角落向我們招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我們問(wèn)好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘卻所有俗事。 我無(wú)意地回首,竟發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還專(zhuān)注于手上的手機(jī),對(duì)周?chē)利惖沫h(huán)境渾然不覺(jué),真所謂“入寶山,空手回”,這讓我回憶起前天的報(bào)導(dǎo),有名少年因?yàn)榈皖^玩手機(jī),沒(méi)有注意來(lái)車(chē),而喪失生命,同時(shí)我也想起爸爸曾說(shuō)的話(huà),電子產(chǎn)品是方便我們的工具,千萬(wàn)不要成為他們的奴隸,低頭族成天生活在虛擬當(dāng)中,他們漸漸脫離現(xiàn)實(shí),失去了人與的聯(lián)系,甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異,手機(jī)的功能越來(lái)越多,低頭族也現(xiàn)身于各個(gè)角落,不過(guò)我認(rèn)為這是個(gè)極劣的現(xiàn)象,低頭族不再關(guān)心生活,無(wú)心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人,失去關(guān)懷別人的愛(ài),這樣整個(gè)社會(huì)將被寒霜覆蓋,缺乏人情的溫暖,讓我們挺直那彎曲的脖子,抬起頭,嗅嗅這世界的芬芳吧!
初三的感受作文600字 篇19
時(shí)間一天又一天的一年又一年的逝去,讓一切都是那么的猝不及防,我有時(shí)甚至?xí)蝗粏?wèn)自己:初三了?真的初三了?
初一、初二,現(xiàn)在初三了。其實(shí)回想起走過(guò)的兩年,先是懵懵懂懂,再是渾渾噩噩,接下來(lái)就是放蕩不羈了,嘿嘿!還可以!
初三的感受與這些感受是截然不同的。當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),嶄新的課本發(fā)下來(lái)之后,我翻開(kāi)課本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科學(xué)知識(shí)。更多是看到那些我完全不懂的數(shù)學(xué)題,復(fù)雜的物理公式,對(duì)它們的擔(dān)憂(yōu),擔(dān)憂(yōu)我要怎么去學(xué)懂這些?粗刻炫诺臐M(mǎn)滿(mǎn)的課程表和堆的成山的書(shū)本和作業(yè),我都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:我該怎么堅(jiān)持下去啊!
每天早上五點(diǎn)三十就得起床,幾乎每天都在于鬧鐘頑強(qiáng)抗?fàn),鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學(xué)是九點(diǎn)二十,在回到家已是九點(diǎn)四十了,如果吃完飯?jiān)賹?xiě)寫(xiě)作業(yè)都是十點(diǎn)半左右了,每天晚上看著爸爸媽媽在看電視,我是多么羨慕啊,但是又一想還有好多作業(yè)在等著我呢!所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉,誰(shuí)讓我初三了呢?再苦再累我也要堅(jiān)持!
在班上,可以看到,同學(xué)們的身影也忽忙了許多,向靜波整天拿本書(shū)一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè),一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè),孜孜不倦的努力著;趙夢(mèng)琪也下定了決心,不懂就要問(wèn),化學(xué)上她的努力最大,李夢(mèng)瑤、趙甜甜也都在進(jìn)步,而我感到了沉甸甸的壓力,同學(xué)們都在努力,而我又有什么理由不加油呢?
初三了,我也懂得了許多,不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無(wú)所事事了。
初三了,我也該長(zhǎng)大了。
初三的感受作文600字 篇20
生活中,處處有美,處處是美。季節(jié)之美、音樂(lè)之美、心靈之美……在我眼里,這是一個(gè)美的世界。
季節(jié)之美
春天,嫩綠染上樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒展翅高飛,留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn);迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出,爭(zhēng)奇斗艷,直到牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭,宣告夏的到來(lái)。夏天,是濃綠色的,重重樹(shù)影庇護(hù)著乘涼的人們;柳蔭里陣陣蟬鳴,我戲言:這是盜版的“柳浪聞鶯”;抬頭望去,藍(lán)天無(wú)瑕,有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò)……秋天,深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜,有一種青銅色的、靜謐而憂(yōu)郁的美。冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,白雪紛紛落下,銀光閃閃,腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的!
音樂(lè)之美
美妙的音樂(lè)能使人放松身心,陶醉其中。我很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。比如《中國(guó)好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》,那空靈、悠長(zhǎng)又深情的歌聲,讓人深深感動(dòng);周深還唱過(guò)《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》,他在歌中用九種語(yǔ)言,唱出了主人公的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);更有那些經(jīng)典名曲,滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)人的心靈,讓人百聽(tīng)不厭:如我愛(ài)聽(tīng)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體,打心眼里覺(jué)得愉快……動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是美的!
心靈之美
傍晚,我佇立在窗前,好像是在看風(fēng)景,目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很大的困難:一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路,他的三輪車(chē)上不去,附近也沒(méi)有可以繞過(guò)去的地方。老人不灰心,一次次往上使勁,又一次次失敗,直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽(tīng)著隨身聽(tīng),手中拿著幾本書(shū),看到老人后他一聲不吭,摘下耳機(jī),用胳膊夾住書(shū)本,在三輪車(chē)后面用力推了一把,幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的!
生活中還有很多美的事物、美的瞬間,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美無(wú)處不在。
初三的感受作文600字 篇21
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
初三的感受作文600字 篇22
時(shí)光是個(gè)小偷,等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他已經(jīng)偷走了你的時(shí)光了。
不知不覺(jué),我就成了初三的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天,剛進(jìn)校門(mén)的那一刻,感覺(jué)不一樣了,剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候更多的是對(duì)未來(lái)的好奇,激動(dòng),現(xiàn)在,多了一份了一份沉重責(zé)任感。初三,是決定命運(yùn)的一年,是初三最關(guān)鍵的一年,能否考上一個(gè)好的高中,看的就是這一年你付出的努力。
新學(xué)期新樣貌,教學(xué)樓變了,教室變了,以前的同學(xué)也變了。以前總是在進(jìn)校門(mén)的時(shí)候向右走,現(xiàn)在不一樣了,向左走。
俗話(huà)說(shuō)得好。好的開(kāi)頭等于成功的一半。到了初三,要把以前不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣該了,到了初三,要把以前碰到難題就不想動(dòng)腦經(jīng)的壞習(xí)慣該了,遇到困難,不要總是想著逃避,要試著自己去解決,不要想著靠別人解決。今日事今日畢,今天不懂的地方今天就要弄明白,面對(duì)困境迎難而上,勇于戰(zhàn)勝困難,成為戰(zhàn)勝自己的勇士。
新學(xué)期新打算,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持,缺點(diǎn)在這一年之內(nèi)改正,以前總是懶得做題,導(dǎo)致理科拖了后腿,到了初三,一定要勤于做題,老師提的問(wèn)題要積極思考,不要總等到別人公布答案,別人腦子里的思維邏輯是偷不來(lái)的。善于動(dòng)腦,趕上與別人的差距。
盡管初三的生活枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但是決不能放棄,決不讓時(shí)光匆匆流走卻沒(méi)留下任何東西,將命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,對(duì)面初三,有信心,有信心將成績(jī)提上去,興趣是一門(mén)最好的老師,我有信心能學(xué)好理科。
老師說(shuō),初三是一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論我有多少次想要逃避,從骨子里不希望初三的到來(lái),可他還是來(lái)了,他帶著從容的面孔,將每一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的初三學(xué)生的面容重新掃視了一遍。帶著人們各種復(fù)雜的感情頭也不回的向未來(lái)走去。就是現(xiàn)在了,把握現(xiàn)在,把握自己的未來(lái),我的青春我做主。
有志者,事竟成。破釜沉舟百二百里中屬楚。
初三的感受作文600字 篇23
今天我又要開(kāi)始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字:初三。雖說(shuō)它沒(méi)有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。
步入初三,我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭,但面對(duì)我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),內(nèi)心中最多的是期待,明年的六月,就是我馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),到那時(shí),看我怎樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!保
初二的時(shí)候同學(xué)們都說(shuō):“初三不就是多寫(xiě)多學(xué)點(diǎn)嘛,哪有那么夸張!
可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,讓人覺(jué)得日子不是過(guò)的是熬的!倍页跞膶W(xué)習(xí)節(jié)奏太快了,每天一本又一本的作業(yè)是我頓時(shí)感到頭昏腦脹,就像掉進(jìn)深不可測(cè)的深淵一樣,而這僅僅只是個(gè)開(kāi)始而已,只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步而已。
明年的6月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我的一生前途,這場(chǎng)仗只許勝不許敗,畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期一定要用中國(guó)人誓死捍衛(wèi)祖國(guó)一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次擋住考試的猛烈襲擊,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來(lái)。但住了敵人的所有襲擊,消耗完了敵人,還怕取得不了最終的勝利嗎?
所以,初三的生活苦也罷,累也罷。只要挨住了煎熬,頂住了壓力,沖過(guò)困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得我們就像一群征服者,正在征服一座名為初中的高山,我的退路已被時(shí)光吞噬,我不得不停的向前走,否則就將被時(shí)間吞噬。當(dāng)我們走了三年后,終于征服了這座壓得我們奄奄一息的高山,剛登上山峰的時(shí)候我的心里有一種興奮感,但是之后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在這座壓得我們奄奄一息的山峰后還有一座更高的山峰(高中)。
做出選擇的時(shí)候到了,是繼續(xù)攀登征服它,還是棄它而去。而我選擇了前者:繼續(xù)攀登,直到征服它。即使再多的困難我也要堅(jiān)持。
堅(jiān)持不懈,為中考背水一戰(zhàn)。
初三的感受作文600字 篇24
生活,會(huì)遭受許多快樂(lè)的痛苦,而快樂(lè)與痛苦又那么的無(wú)形無(wú)聲,待我們?nèi)ジ惺堋S^賞優(yōu)美的景象,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭受痛苦的挫折,同樣也是感受生活……
有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四處抱怨。怨命運(yùn)的不公,怨他人的不理解,怨自己的無(wú)能。卻不知,生活給他多少歡樂(lè):春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花競(jìng)開(kāi),草木抽芽,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然,一片五彩繽紛;夏天,夏樹(shù)蒼翠,荷花映日,蔬果豐富,到處洋溢著生命的活力,到處彌漫著夏的歡樂(lè);秋天,天高云淡,秋高氣爽,秋光絢麗,霜白露青,四處都是豐收的喜悅,四處都是秋季的金黃;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,銀絲飄灑,漫天夢(mèng)幻,天地間“千里冰封”“萬(wàn)里雪飄”,天地間一望如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。而有些人非但不愛(ài)這夢(mèng)一般的四季,反倒恨恨地說(shuō):“春,太干燥;夏,太悶熱;秋,太凄涼。冬,太寒冷……我倒想說(shuō)兩句,你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅兀可钪械拿篮檬切枰靡浑p慧眼來(lái)發(fā)現(xiàn)的呀!
我是一個(gè)時(shí)刻都在感受生活的人,俗話(huà)說(shuō):“人生不如意事十常八九。”每個(gè)人的人生中都充滿(mǎn)了坎坷,但出現(xiàn)的坎坷并不可怕,可怕的是自己對(duì)待坎坷的態(tài)度。當(dāng)上帝關(guān)上一道門(mén)的時(shí)候,他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我也曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)埋怨命運(yùn)的不公,命運(yùn)為何對(duì)自己百般作弄?但我在短暫的埋怨后,走出家門(mén)感受自然,感受生活,一切煩惱又都煙消云散了。
當(dāng)你疲倦時(shí),請(qǐng)走出家門(mén),體會(huì)生活的美好;當(dāng)你困惑時(shí),請(qǐng)深深呼吸,感悟生活的喜樂(lè);當(dāng)你快樂(lè)時(shí),更要好好傳遞喜悅,感受生活給予的歡笑……總之,只要你親自去感受生活,生活中的幸福之神,才會(huì)眷戀你的家門(mén)。
初三的感受作文600字 篇25
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”這是出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的最后兩句,描繪了對(duì)夕陽(yáng)西下的無(wú)限哀愁、思念情懷。夕陽(yáng)西下,天空不再白云碧日,而是紅暈漫天,使人見(jiàn)到了不得不升起一惆悵哀思。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是王維描繪的邊塞落日?qǐng)D,從詩(shī)句中不難看出寫(xiě)出了美景的同時(shí)也不忘流露出心中的那份孤寂。日落,對(duì)于處境不同的人,感悟也不同,可以是憂(yōu)郁、哀愁、孤寂,也可以是幸福、溫馨、快樂(lè)……。太陽(yáng)東升西落,一如既往的運(yùn)轉(zhuǎn),可往往西下時(shí),令人心情改變。那一年,玩累了,隨著伙伴們到田畔上靜靜的坐著,等待著夕陽(yáng)徹底沒(méi)見(jiàn)影時(shí)結(jié)伴回家,就這樣純真的過(guò)完了一天有一天。夕陽(yáng)依舊,那是的它西下時(shí)是歡快的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有一絲傷感的,也許它還不懂憂(yōu)慮、煩惱是何物吧。夕陽(yáng),真的好美,它紅紅的臉映紅了半邊天,它大大的眼睛,反射光芒,將世界籠罩在它的溫暖之中,盡管西下,它依舊會(huì)回來(lái)。落日的余輝射向那瑣碎的烏云上,如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般,整片天空明亮起來(lái),讓人心曠神怡。
如今,沒(méi)有童年時(shí)候的天真,夕陽(yáng)似乎也不再像兒時(shí)那般美好。那一天,我呆呆的靠在窗前,雙手支撐著腦袋,想要看外面的世界更確切些,試圖在夕陽(yáng)西下時(shí)尋回兒時(shí)的溫暖、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻奈何我的世界裝滿(mǎn)了憂(yōu)郁、無(wú)奈。日落不再那么溫馨,反而充滿(mǎn)了涼氣,我想將涼氣除去,留下溫暖……傍晚的太陽(yáng)已經(jīng)西下,把刺眼的光芒收了回去,一望無(wú)邊的天空一片湛藍(lán)和天邊那柔柔的紅暈,仿佛在無(wú)聲的訴說(shuō):不要憂(yōu)郁,不要哀愁,不要感覺(jué)孤寂,生活是美好的,要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受美。時(shí)間飛奔著,歲月不饒人,盡管童年已過(guò),可有美好的回憶也足夠了。長(zhǎng)大了,就得背負(fù)責(zé)任,不管多么艱難困苦,也要硬著頭皮去闖,總有一天能闖出一條路來(lái)的。夕陽(yáng)西下,明早依舊會(huì)從東邊升起,摔倒了不要緊,要如夕陽(yáng)般站起來(lái)!
初三的感受作文600字 篇26
青春永恒,青春美好。
——題記
人生最美好的時(shí)光,莫過(guò)于青春。青春,是人生中的里程碑,它鐫刻著人生中的最美好的時(shí)光。
眾人皆醒,唯我獨(dú)醉
誰(shuí)還記得青春的哪些事?
記得那是一個(gè)“黑色”的晚自習(xí),老師抱著一摞猶如小山的作業(yè)走進(jìn)教室。我看見(jiàn)老師步履沉重,猜想她必有心事。她把作業(yè)放在講臺(tái)上,然后說(shuō):“同學(xué)們,你們的作業(yè)做得太好了,真是讓我賞心悅目。”我聽(tīng)后,然后大聲地說(shuō)道:“謝謝老師的夸獎(jiǎng)!我們的智商可不是蓋的,那可謂‘人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎’。”剛說(shuō)完,我就被老師叫到辦公室訓(xùn)了一頓。我狼狽地回到了教室。你們見(jiàn)我如此狼狽,便過(guò)來(lái)安慰我。此時(shí)我才知道:原來(lái)你們?cè)缰雷鳂I(yè)做得不好,所以上課保持安靜。這真是眾人皆醒,唯我獨(dú)醉。
近朱者赤,近墨者黑
也許你早已忘卻一些事,但它們卻一直珍藏在我的心里。
記得第一次見(jiàn)你,一身霸氣的服裝,再加上帥氣的面容,一瞬間就獲得了許多女孩的芳心。你時(shí)不時(shí)向我借東西,我們由此成為了好朋友。你每天都帶著微笑來(lái)學(xué)校,似乎很享受上學(xué)。而那時(shí)的我,無(wú)論對(duì)什么人和事,都總是板著臉。和你在一起的日子,我的臉上漸漸地有了笑容。這真是近朱者赤,近墨者黑。
當(dāng)局者迷,旁觀者清
記得有一次,我正全神貫注地做作業(yè),而那道題好像上輩子跟我有仇似的,無(wú)論我怎么做,都做不出來(lái)。當(dāng)我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),你又悄悄走到我身邊,而我正陷入沉思中,竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)你的存在。我又想了許久,仍然沒(méi)想出來(lái)。于是,你毅然告訴我那道題的解法。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你站在我的身邊,也在和我一起思考那道題。我們解完那道題后,非常開(kāi)心。頓時(shí),我明白:有時(shí)當(dāng)他人迷失方向時(shí),適當(dāng)做一個(gè)旁觀者也挺好。這真是當(dāng)局者迷,旁觀者清。
花落,花開(kāi),是不一樣的風(fēng)景;取鬧、友愛(ài)也是別樣的風(fēng)景,讓我們用心感受這些美好吧,它將成為我們永恒的回憶。
初三的感受作文600字 篇27
節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又將從現(xiàn)在流向未來(lái)……
我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕膼?ài)意融融給曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè);我感激你,是因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,是因?yàn)槟愕某墒旆(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味!有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!
你是水,滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈!你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂(yōu)銷(xiāo)愁!你是海,是路,是船,是帆,是槳……孩子的每一步成功,都有你的關(guān)照!
因?yàn)槟,我?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!因?yàn)槟,歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而多情!因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情,多姿多彩!因?yàn)槎嗖剩孕腋;因(yàn)樾腋,所以友?ài)和諧!
你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無(wú)際的天宇,給我?guī)?lái)了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山嶺,讓孩子認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。
你,從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì),更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼,但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給孩子以多少的興奮和感動(dòng),孩子從來(lái)不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽(yáng)光,照亮了我心之黑暗;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭了我的悲傷的淚痕。
你是大海,接納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢(mèng);你是陽(yáng)光,編織著我的幸福,在我的節(jié)日里,是你為我成長(zhǎng)的天空粉飾了一層誘人的光彩。
節(jié)日本是無(wú)色彩的,只是被熱情著色,被真愛(ài)點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,可那全都是愛(ài)的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼?ài),孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣的快樂(lè)!
初三的感受作文600字 篇28
天異常的白,厚厚的云包住了太陽(yáng),包住了整個(gè)天空。到處是雪白,到處是冰涼。走在這樣的環(huán)境下,全身像是被冰凍了一般,所以只好把自己裹得厚厚的,像個(gè)肉包子,兩只胳膊像被故意抬起來(lái)一樣,慢慢在人行道上平移。盡管如此,鼻尖還是紅紅的,像小丑一樣的紅鼻子。
我一向討厭冬天,只因?yàn)槟欠N寒冷滲入骨的感覺(jué)很不舒服?蓻](méi)有辦法,我無(wú)法不上學(xué),無(wú)法不出門(mén),只好頂著寒風(fēng)沖向那個(gè)暖和的地方。
那次,我站在路邊,“真討厭,怎么車(chē)這么久還不來(lái)”,我又著急,又不住地哈著手,“好冷,好冷”。身子不住地旋轉(zhuǎn),雙腳跳著,跑著。我盡可能讓自己每個(gè)部位活動(dòng)活動(dòng)。
身子旋轉(zhuǎn)著,視線(xiàn)不由得落在一簇簇松柏上。啊,真好看,像畫(huà)的一樣。綠綠的松柏上頂著白白厚厚的雪,他們一株株挺立著。像位歷經(jīng)滄桑的老人,綠的下端是枯黃的,可以看到他的枯枝,然而在這樣的冬日,他沒(méi)有停止生長(zhǎng),沒(méi)有像其他樹(shù)種一樣,丟掉綠葉,只剩下光禿禿的枝枝杈杈。那綠讓我興奮。他們并沒(méi)有因?yàn)楹涠蛑x,也許,這就是松樹(shù)的性格吧:不畏寒冷,亦而綻放。這種性格讓他們?cè)谶@樣的冬日里獨(dú)顯美麗。我不禁為他們感到驕傲。
一個(gè)孩子進(jìn)入了我的視線(xiàn),他奔跑著,興奮地在潔白無(wú)瑕的雪地上印上自己的腳印。他變換著方向,像在創(chuàng)作一幅畫(huà)。不一會(huì)兒,“車(chē)輪印兒”出來(lái)了,“房子”也出來(lái)了,他歡笑著,這笑是多么燦爛。從那歡樂(lè)中,可知他是多么喜歡這雪白的一切。然而,又不畏懼冰冷,伸出白嫩嫩的一雙小手,捧起雪,緊緊地捏成一個(gè)球,朝墻打去……
終于車(chē)來(lái)了,乘上了車(chē),我留意著外面的世界,看到那穿著半袖運(yùn)動(dòng)的老人,看到那翱翔在天空的鳥(niǎo),多么自由,多么快樂(lè)。他們都沒(méi)有為這樣一個(gè)寒冷冬日感到悲哀,而是尋找著令自己幸福快樂(lè)的事情。
再次望向天空,天白白的,云像是棉花,在東方的那一邊,有著淡黃的太陽(yáng)。
雪白的世界里,每個(gè)物都綻放著光彩,每個(gè)人都幸福地生活,也包括我。
初三的感受作文600字 篇29
腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我,那個(gè)因沒(méi)有朋友,因想念爸媽?zhuān)蚶蠋煹呐u(píng)而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過(guò)去了,我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生,我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來(lái),心中有欣喜,又激動(dòng),也有緊張。
金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現(xiàn)在開(kāi)始就要為中考做準(zhǔn)備,一刻也不能松懈,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老師按部就班的來(lái)就能學(xué)好的,主要的還是自己的勤學(xué)好問(wèn)。
于是,從開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)始,老師們的講課速度快了,沒(méi)有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題,我們也必須跟上去這節(jié)奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個(gè)又一個(gè)難題,都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q,呼吸仿佛都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人,每天都聽(tīng)老師講著知識(shí)點(diǎn),努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課,但是,倦意又會(huì)襲來(lái),于是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學(xué)習(xí)中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學(xué)的少了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),都在學(xué)著。操場(chǎng)上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現(xiàn)在所留的汗,是將來(lái)會(huì)嘗到的甜。初三,我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,注定有失敗者有成功者。初三,或許與網(wǎng)絡(luò),電視無(wú)緣了,接觸最多的是書(shū)本。
第一次月考,我沒(méi)有考好,回到家,家人都說(shuō),怎么考得這么差,媽媽說(shuō)肯定是你貪玩,考前沒(méi)好好復(fù)習(xí),是啊,月考前,整整7天的假期,我復(fù)習(xí)了嗎?我不知道怎么說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,下次一定要考好。
這一年,注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們?cè)谑『团u(píng)中奮進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,加油吧,未來(lái)掌握在自己手中,讓我們?cè)倥σ荒辏?/p>
初三的感受作文600字 篇30
初一,我?guī)е疵摰闹蓺獠饺胫袑W(xué),我滿(mǎn)心的好奇;初二,我開(kāi)始成長(zhǎng),開(kāi)始懂得懷舊,我無(wú)助地悲傷;初三,我面對(duì)即將到來(lái)的中考,我莫名的惆悵。
初三,意味著什么?成長(zhǎng)?成熟?似乎更多是分別……面對(duì)即將分別的同學(xué)、朋友,我早已沒(méi)有小學(xué)時(shí)的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、無(wú)憂(yōu),只是我離開(kāi)了童年,我長(zhǎng)大了,不得不面對(duì)一些事情,不得不開(kāi)始傷感。
夜深了,摘掉新?lián)Q的眼鏡,抬起頭來(lái),仰望那無(wú)盡的黑夜,吞噬了皎潔的月光,也將吞沒(méi)憂(yōu)郁的我。莫名的悲傷再次涌上心頭,于是,我開(kāi)始喜歡在黑夜中寫(xiě)些傷感的文字,我戲謔它們?yōu)椤俺跞淖帧薄?/p>
或許,初三真的是一個(gè)轉(zhuǎn)折,一段特別的歲月。初一看初三,是紅色,是熱火朝天的奮斗;初二看初三,是紫色,是充滿(mǎn)神秘色彩,誕生出一段段憂(yōu)傷文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在這黑暗的天空下,我的筆下居然也流淌出了那種傷感的文字,初二的崇拜,卻不知道黑暗背后的痛楚,傷感身旁的無(wú)奈。于是,初三鑄就了人的個(gè)性,還有那不計(jì)其數(shù)的“初三文字”。
的確,初三的召喚令我突然間愛(ài)上了文字,而且是這種充滿(mǎn)悲涼的文字?赡苡腥苏f(shuō),初三的人年級(jí)還小,怎么能寫(xiě)這種東西,應(yīng)該寫(xiě)些歡快的嗎!但這才是真正的我們,雖然在白天,在大庭廣眾之下,我們是那么的開(kāi)心、幼稚,其實(shí),每一個(gè)歡笑的外表下都是一顆憂(yōu)郁的心,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們才會(huì)剝?nèi)訉觽窝b,展現(xiàn)出真實(shí)的自我,肯定會(huì)有人說(shuō)我們虛偽,我不想爭(zhēng)辯,因?yàn)槟欠N傷感無(wú)法言表,只有身為初三學(xué)生的我們才能體味,再者說(shuō),我寫(xiě)這篇文章不是為了讓志不同,道不合的無(wú)聊者找碴的,我只是想寫(xiě)出我心中的“初三文字”,給蕩漾在心中的傷感尋找一個(gè)出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。
從此,以后,我們經(jīng)歷了許多,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,在未來(lái)的旅途中會(huì)更加堅(jiān)定地走向求學(xué)的殿堂!
讓我們?yōu)橹畩^斗、追求、努力!
初三的感受作文600字 篇31
生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
——題記
小時(shí)候,媽媽告訴我:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,于是,給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,我便走進(jìn)一個(gè)純凈而美麗的書(shū)的世界。我會(huì)為了賣(mài)火柴的小女孩的凄慘命運(yùn)而難過(guò),也會(huì)為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話(huà),猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),讀來(lái)是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
讀古詩(shī),我懂得了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我了解到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn);我體會(huì)到了王績(jī)“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂(lè)觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中塞外風(fēng)景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。
讀名著,我認(rèn)識(shí)到了樂(lè)觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”;我見(jiàn)證了自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的祥子經(jīng)受三起三落而失去對(duì)生活的信心,變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過(guò)程;我看到了保爾身上凝聚著獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂(lè)不思蜀的庸碌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計(jì)的聰明才智。
閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng)。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍中,就如同魚(yú)兒游進(jìn)了大海,自由、幸福,忘記了時(shí)間的流逝。我離不開(kāi)書(shū)籍,就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海一樣。慢慢地,我也越來(lái)越懂得媽媽為什么教導(dǎo)我說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯了。
書(shū),給了我生活的樂(lè)趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!
初三的感受作文600字 篇32
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我和媽媽爸爸來(lái)到洛陽(yáng)王城公園游玩。公園門(mén)前車(chē)水馬龍、人山人海,買(mǎi)完票后我們隨著人流進(jìn)入公園。
王城公園內(nèi)分為三個(gè)區(qū)域,分別是游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、燈展。首先我們來(lái)到游樂(lè)區(qū)。此時(shí),我被一陣瘋狂的迪斯科音樂(lè)所吸引,急忙跑上前去,那是一個(gè)大型迪斯科游樂(lè)設(shè)施,媽媽幫我買(mǎi)完票后,我坐了上去。游樂(lè)設(shè)施開(kāi)始慢慢的旋轉(zhuǎn)起來(lái),隨著迪斯科音樂(lè)聲游樂(lè)設(shè)施旋轉(zhuǎn)的越來(lái)越快,正當(dāng)我越來(lái)越緊張的時(shí)候,它顛簸了起來(lái)。頓時(shí),所有人都像喝醉酒似的東倒西歪,控制不了自己,全部被顛到了游樂(lè)設(shè)施的中央,有跪著的、躺著的、歪著的…我也狼狽的趴在它的中間,想爬也爬不起來(lái)。頓時(shí)音樂(lè)聲、歡笑聲、尖叫聲想成了一片,由于非常好玩,我玩了兩次才下來(lái)。接著我又去玩了豪華轉(zhuǎn)椅,隨著鈴聲響起,轉(zhuǎn)椅也旋轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)椅越升越高,速度越來(lái)越快。我坐在上面微風(fēng)拂面,飄飄欲仙,就像飛在了空中,就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,轉(zhuǎn)椅開(kāi)始慢慢下降,停了下來(lái)。我意猶未盡、無(wú)可奈何地從它上走了下來(lái)。接著我又去玩了太空漫步、激流勇進(jìn)、驚濤歷險(xiǎn)…
接著我們又去了動(dòng)物園游玩,我們看到了頑皮的猴子,美麗的孔雀,威猛的老虎和獅子,并去喂了長(zhǎng)頸鹿和大象。但令我印象最深的是參觀熊貓館。一進(jìn)熊貓館,只見(jiàn)熊貓住在一個(gè)別致的花園里正抱著游人給的新鮮竹子津津有味的吃著。只見(jiàn)它用手把竹葉率下來(lái)放進(jìn)嘴里,接著用牙齒把竹竿劈開(kāi)吃竹芯,它那憨態(tài)可掬的樣子引得游人拿起相機(jī)紛紛拍照。
下午,我們又去參觀了燈展,有宏偉壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng)微縮景觀燈,有栩栩如生的獅子滾繡球燈,還有十二生肖拜年燈,看得我眼花繚亂,流連忘返。這時(shí),夕陽(yáng)斜照下的王城公園像披上了一層節(jié)日的盛裝,顯得格外美麗。
此時(shí)聽(tīng)到一個(gè)小朋友對(duì)他的爸爸說(shuō):“這是我最快樂(lè)的。
初三的感受作文600字 篇33
聽(tīng)著自己的心跳,像是沒(méi)有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。
撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是個(gè)朋友,因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因?yàn)橛晔怯陚兊呐笥选S,滋?rùn)著雨們的生長(zhǎng);雨,提供著雨們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了雨們多么無(wú)窮的力量!漸漸的,我愛(ài)上了雨,雨成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。
雨后的天空,總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄。感受雨那令人陶醉的?shī)意。
風(fēng)停了雨知道,雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)溪水不再清澈時(shí),只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí),叫我如何再去感受自然的詩(shī)意?
大量的污水使其河流“沉魚(yú)”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚(yú),落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問(wèn),那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意?
我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事,感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué),想要一直感受著自然的詩(shī)意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意,所以我不能讓他雨到失意!
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