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春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-05 18:36:08 詩琳 關(guān)于怎樣的作文 我要投稿
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春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文(精選23篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文(精選23篇)

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 1

  春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?春,它是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。春天走到哪里,哪里便充滿生機(jī),無論在公園里,還是在小溪旁,只要有春天的腳印,就有綠的生機(jī)。公園里的草葉擺動(dòng)雙手,小溪旁的柳樹抽出嫩芽。

  春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?春,它是一個(gè)飽含詩情的季節(jié)。在春天,桃花、梨花、杏花、櫻花、李花……競(jìng)相開放,蝶飛鳳舞,濃郁的詩情在春天芬芳的氣息中彌漫開來。無數(shù)的文人墨客為春天留下了那浪漫的詩卷:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

  春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?春,它是一個(gè)播種希望的'季節(jié)。春天,農(nóng)民伯伯播下種子,播下希望的種子;春天鳥兒們遷回北方,開始新的生活;春天,同學(xué)們又開始了新的學(xué)期,學(xué)習(xí)新的知識(shí)……

  春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?哦!春,它是富有生機(jī)的;是飽含詩情的;是播種希望的;更是豐富多彩的季節(jié)!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 2

  春天是四季之中最好看的好的,是每一個(gè)人都向往的,我就是在這向往的人群中的一個(gè)。

  春季是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)充滿無限遐想的季節(jié),她代表這四季的青春。在這個(gè)季節(jié)中春女孩向大地灑下一片翠綠,令那些生機(jī)微弱的事物變得生機(jī)勃勃。令世間萬物無不喜歡這個(gè)春女孩,這也難怪詩人吟送她,畫家來繪畫他,歌手來詠唱他,作家來用文字描寫她,目前我看了春季也想來贊美她。

  在春季里我,看到了許很多多平時(shí)而又漂亮的事物,很多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲,打鬧,每個(gè)人的連上都洋溢著快樂的笑容。

  在一條小溪邊成長著一棵茁壯而挺拔的柳樹,它那翠綠并幽長的柳枝就像是它的胡子,每到一年過去春季到來的'時(shí)候它的胡須就會(huì)第三長出來,每一次春季過去的時(shí)候他就會(huì)把胡須給刮去,落在地上,會(huì)成為它的養(yǎng)料。

  小溪里的水清澈見底,我都可以見到很多的魚在里面玩耍,宛若在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。

  春風(fēng)是那樣的溫順,她溫順的愛撫著春季的萬事萬物,喚醒著大地,令全世界的人都心曠神怡。

  在春風(fēng)里我仿佛融入了春季,伴隨春季的腳步游覽世界。

  我愛春季!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 3

  星期六的早晨我就來到郊外找春季,還哼著“春季在哪里呀,春季在哪里……”的歌曲。

  我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來,我看見春季在樹梢上向我招手,柳樹的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié),真像一個(gè)美麗的小姑娘,桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉,在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上,看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來,看了看外面的世界,又眨了眨水靈靈的小眼睛,這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了,她們伸了一下懶腰,揉了揉眼睛,還綻出美麗的`笑容,春在草地上。

  來到小河邊,河水清澈見底,一對(duì)對(duì)小魚在小河中玩耍,一會(huì)兒游過去,一會(huì)兒散藏在巖石后,一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲,有的把頭伸進(jìn)水里,有的不停地叫著,還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng),像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞,河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發(fā),春在小河邊。啊!我愛郊外的美景,更愛給大地萬物帶來勃勃生機(jī)的春季。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 4

  春季是色彩斑斕的,是漂亮的,家鄉(xiāng)的春季更漂亮。

  校園里,空氣清爽,桂花樹上長滿了嫩綠的葉子,一片綠色;幾朵紅艷艷的花兒羞答答從土地里探出來;雪松筆直地矗立在校園里,葉子非常茂密,深綠中藏著淡綠,還伴著一點(diǎn)點(diǎn)銀白。

  河堤旁,柳樹長長的枝條拂在水面,像一個(gè)女孩在梳理她長長的頭發(fā)。急促的河水向下流,魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面。

  公園里,大家悠閑地走在石子路上。路旁茂密的'小草像一張張毛茸茸的地毯。雖然沒花兒的點(diǎn)綴,但依舊是那樣美。瞧!那些含苞待放胡花苞,一枝枝挺立在土中。

  鄉(xiāng)下的田野里,只長出了短短的芽兒;田野旁到處是雜草。另一邊,金燦燦的油菜花這兒一叢,那兒一簇。狗尾草見伙伴們還都沒蘇醒,彎著腰不停地嘆氣。

  山上的樹成排,杜鵑花兒開。從遠(yuǎn)處看,只有密密麻麻的樹木;從近處看,還不止挺拔的樹呢,還有草叢,草藥和在山上常常出沒的小動(dòng)物;小鳥也出來競(jìng)展歌喉。

  春風(fēng)從村頭走到街尾,叫醒大地的萬物。春雨攜帶愉快的心情滋潤著漂亮的春季。

  春季是色彩斑斕的,是漂亮的,家鄉(xiāng)的春季更漂亮。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 5

  春夏秋冬四季,我最喜歡春季。春回大地,萬物復(fù)蘇,春季是一個(gè)充滿著鮮活生命氣息的季節(jié)。

  小草是在春季最先復(fù)蘇過來的,接著便是野花,一朵朵競(jìng)相開放,像趕集似的露出笑臉。這時(shí),蜜蜂飛出了蜂巢落到花瓣上,爭(zhēng)先恐后的吸食著花蜜。嬌美的花朵也吸引了美麗的蝴蝶,讓它們都從厚厚的繭房中掙扎出來,飛到花叢中,玩鬧嬉戲,累時(shí)便也會(huì)飛到花蕊中吸食甜美的花蜜,然后再開始?xì)g鬧。

  春天的風(fēng),很溫和不像夏天那么干烈;春天的風(fēng),有微微濕潤的'味道,有花朵、小草等萬物的清香。每次微風(fēng)吹來,總會(huì)給人們帶來一種很舒心的感覺。我想春天猶如一個(gè)性格溫和的大姐姐,她每次都會(huì)溫柔的喚醒沉睡的萬物,這便是春天!

  還記得我們學(xué)的課文:春天像嬰兒,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像花枝招展的小女孩兒,玩耍中、嬌羞著;春天像青年,既健康又強(qiáng)壯,領(lǐng)著我們向未來走去;春天會(huì)讓萬物復(fù)蘇,這個(gè)季節(jié),總是給人帶來意想不到的驚喜,總之,春天是一個(gè)屬于治愈系的季節(jié)。

  我喜歡春天,是因?yàn)樗且粋(gè)充滿著鮮活生命的季節(jié)。一說起春天,我腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出各色的花兒、嫩綠的小草;春天是溫和的,會(huì)讓人不自覺地便放松了下來。

  春天,我最喜歡的季節(jié)!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 6

  春天的早晨,小鳥把我叫醒,我打開窗,昨天晚上下了場(chǎng)大雨,潤潤的草地,滋潤著大地,春天來臨了。小區(qū)里,蝴蝶在跳舞,小鳥在唱歌,溫暖的.季節(jié)到來了,他就是春天,李白又想作詩了,

  春天里的柳樹是多么漂亮,長長的枝條,在天空中飛舞著,各種花朵開放了,春天的早晨是那么美好。

  中午,太陽亮閃閃的,在高高的天空上,白云在天空中飛舞著,媽媽說:"趕緊睡覺把,不要打擾太陽辦喜事。"我對(duì)媽媽說:"什么喜事啊,再說了,太陽都沒有穿婚紗,怎么辦喜事啊?沒辦法,媽媽只好講一個(gè)故事,從前,有位美麗的姑娘她叫月亮,太陽很想娶月亮為妻。媽媽還沒講完,我就睡著了,我覺得,春天的中午真有趣。

  傍晚,爸爸跟我說:"如果是春天的話,太陽會(huì)很晚下山。"我就說嗎,為什么你們叫我太陽下山回來,我到太陽下山的時(shí)候回來你們還說我。

  晚上,我看見,春天的夜空很美麗,比什么時(shí)候都漂亮,春天,夜晚的星星很美麗,我還能看到十二星座呢。

  春天,比什么季節(jié)都好!我愛春天!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 7

  大地上最后一個(gè)嚴(yán)寒褪去后,一陣強(qiáng)大的力量突破層層包圍,使大地上充滿了生機(jī),是春!

  春,她就像一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的小姑娘一般,在每次嚴(yán)寒過去后,孜孜不倦的重新歸來。她在滿世界奔跑著,每跑過一個(gè)地方,就留下了鮮花和帶有希望的種子。她在滿世界播種,每播一粒種子,就給人帶來希望和對(duì)新生活的盼頭。她在滿世界呼喊著,呼喊著她的到來,呼喊著她所做的事。你看這處處繁花就是證明。春,又像一位優(yōu)雅的指揮家。她指揮著春雨何時(shí)急促,何時(shí)舒緩。春,她摸透了人們的`心,由她指揮的春雨,永遠(yuǎn)不會(huì)使人厭煩,反倒讓人覺得很舒服。在春的指揮下,春雨成了一首歡快的樂章,敲打著大地,敲打著窗戶,好像執(zhí)意要把世間的所有生命都喚醒。她指揮著萌發(fā)的小草,指揮著嬌嫩的鮮花,讓他們把世界裝扮得五彩斑斕。她指揮著可愛的動(dòng)物,讓它們給這個(gè)世界帶來活力和生命。春,有時(shí)又像一位老人。永遠(yuǎn)是不緊不慢的,無論你怎么催促她,她又有一套自己的作息表,什么時(shí)候離去,什么時(shí)候歸來,都由她說了算。

  我愛春,愛它給世界帶來的生機(jī)與活力,愛它的活潑,愛它的優(yōu)雅,愛它的不緊不慢。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 8

  春季,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春季,耕耘播種,充滿希望;春季,五彩斑斕,花兒綻放。春季,是充滿活力的,春季是充滿希望的。春季無處不在,無論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。

  春季在花園里;▋簜兡悴蛔屛,我不讓你地爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。黃澄澄的迎春花,顏色是那么的`鮮艷;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它們那么艷麗多姿,她是雪白的,是純凈的,她也表現(xiàn)出自己優(yōu)雅的美,純凈的美,就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,在微風(fēng)中飄蕩,就像小姑娘的辮子;小草鉆出了地面,東瞧瞧,西看看,多么頑皮呀!

  春季在小河里。沉睡了一冬的魚兒在水里自由自在地游著,不時(shí)還躍出水面,多么快活呀!

  春季在孩子們身上。春季來了,孩子們脫去了厚厚的冬裝,穿上了漂亮的春裝。春季是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線,在草地上快活地跑著。

  我看了這美麗的春景,陶醉不已,情不自禁地作詞一首:憶春季,春季好,風(fēng)景舊曾諳。桃花綻放粉如胭,翠柳垂下綠絲條。能不憶春季?

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 9

  春天在哪里?春天在哪里?春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。孩子們脫下沉重的衣服,走進(jìn)美麗的春天!

  春天的田野里,綠草如茵,又尖又可愛!小野花含苞待放,在春風(fēng)的驅(qū)動(dòng)下左右搖擺。當(dāng)你聞到它們時(shí),一股淡淡的香味就出來了。

  在花園里,油菜花露出一張黃色的'笑臉,它們像團(tuán)結(jié)的孩子一樣被包圍在一起,使春天更加多彩。各種蔬菜,綠色的,像一大片裂開的花瓣,挨著,像一片綠色的海洋。

  那些芬芳迷人的花在果園里!桃花像溫柔的小女孩,在春風(fēng)翩翩起舞;梨花也綻放出淡雅美麗的花蕾...

  公園很熱鬧!柳樹是綠色的,像一個(gè)美麗的女孩在河邊洗她的長發(fā);河上,清澈的河水蕩漾。透過清澈見底的河水,我們可以看到五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由游動(dòng);鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱,為公園增添了生機(jī)和活力。溫柔的春風(fēng)和明媚的陽光在竊竊私語,仿佛在談?wù)撐覀兠媲懊利惖拇汗狻?/p>

  春天是如此充滿活力,如此充滿活力。真的是一年。這個(gè)季節(jié)在春天!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 10

  烈日炎炎,是夏季的大門,碩果累累,是秋季的大門,寒冷,交迫是冬季的大門,然而,我最愛家鄉(xiāng)的春季。

  春季,所有都變活了,鳥兒在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞,花兒向大家微笑。這是一片生機(jī)勃勃的景象。

  春季是花的海洋,桃花,梨花,迎春花都開了。不管走到哪兒都是春意盎然,萬紫千紅,被人感覺自己就像一個(gè)童話仙境里面。

  春季,也是動(dòng)物們歡歌的季節(jié)。燕子飛來了,松鼠生龍活虎,綿陽在沙灘上,蜜蜂在花叢中忙碌穿梭給春季增添了很多活力。

  春季到了,天氣日漸暖和起來。小姑娘兒穿上好看的春季服裝,小孩子穿上新衣去打球,農(nóng)民伯伯開始播種。河里的冰開始日漸融化,小樹們長出了青色的小芽,真是一個(gè)好時(shí)光。

  春季河水日漸融化,小魚們也開始在水里活蹦亂跳,歡迎溫暖的春季的`到來。河岸上時(shí)不時(shí)有幾只鴨子游過,他們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)春季的喜歡,不時(shí)地放開喉嚨,大喊幾聲。正如古人所說"春江水暖鴨先知"今天我終于了解了這句詩的意思。

  在這么美好的日子,我期望大伙珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),茁壯成長,成為一個(gè)出色的人。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 11

  清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春季到來的信息。孩子們?cè)趧倓傞L出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春季就在我的腳下,春季就在天空里。

  花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的'椿芽炒雞蛋,啊,春季來到了我家的餐桌上。

  大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。

  春季無時(shí)無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春季過后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮!耙荒曛(jì)在于春”,春季是美好的,我們要珍惜春季的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 12

  春季來了,春季來了,春季悄悄地來了。

  我在小路邊找到了它,小蜜蜂嗡嗡地和我講著悄悄話。枝頭的小鳥一家三口曬著太陽,瞇著雙眼,挺舒服的樣子,小鳥嬰幼兒還在唱著歌兒。風(fēng)兒仿佛也想和我一塊賽跑,“呼呼”地追著我。這就是春季的聲音嗎?

  我在窗前找到了它,四季青長著尖尖的嫩芽兒,就像一條條小蛇在高興地吐著信子。

  我在河邊找到了它,柳樹女孩的“頭發(fā)”上扎著嫩黃的`蝴蝶結(jié)。長長的枝條在風(fēng)中劃過水面,蕩起一圈圈波紋。

  我在湖水中找到了它,太陽暖暖地照著湖面,湖面上閃著耀眼的光芒,仿佛有成千上萬顆鉆石,我真想把那些鉆石穿成一串項(xiàng)鏈,掛在胸前。

  我在草坡上找到了它,草坡上的蝴蝶草長得非常茂盛,嫩綠、淺綠、淡綠、草綠,各種漂亮的綠色。大片的蝴蝶草,就是一只只漂亮的蝴蝶,扇動(dòng)著天使般的翅膀,在陽光下翩翩起舞。

  我穿上了鮮艷的衣服,也成了一朵含苞欲放的花骨朵兒。我和草兒、風(fēng)兒、樹兒把大地母親打扮成五彩繽紛的春季。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 13

  陽春三月,沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜,小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣,淅淅瀝瀝的落到了大地上。

  春雨如牛毛,如花針,飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春季在哪里》的歌兒聽著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的聲音:啪啪啪啪……。

  柳樹張開了嘴,貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分,柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的.身子,仿佛在歡迎春季的到來。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰,筆直著享受春雨的甘露。小河邊,一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀,然后你追我趕的,好象發(fā)生了內(nèi)部爭(zhēng)吵;突然,他們停止了,又開始在水上游泳,一陣微風(fēng)吹過,平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾,天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中來回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨,這時(shí)我想到一句賀知章的古詩:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。走在大街上,人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘,踏著小小的水坑,漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘,望這朦朦朧朧的雨,讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼,心曠神怡。

  春季的小雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,說來就來,說去就去,去匆匆來也匆匆。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 14

  寒冬悄然離去,美麗的春姑娘披著柔軟的薄紗向我們走來,滋潤著世界,滋潤著大地。世界上的一切都因春雨而繁榮。

  春風(fēng)正溫暖地吹著,瞧!路邊的小草爬出來,伸出去,站起來,貪婪地吸著花蜜?,它在對(duì)著紅太陽微笑!

  我仔細(xì)看著綠草,突然聽到遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡——嗡嗡——”的聲音;仡^一看,哦,原來是一群蜜蜂!我悄悄跟著他們,不知不覺來到一片桃花林。桃樹姿勢(shì)不一,有的彎了;有的弓著身子;有些人站直了.哇!我被一朵枝椏開放的'桃花吸引,有些像粉紅色的軟軟的小球;有些花像仙女一樣落下;有的花還沒盛開,只露出鼓鼓囊囊的花蕾,含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘……真的很美。粉色的花瓣紛紛飄落,讓我沉醉在桃花的世界里。

  欣賞完美景后,我來到幾棵柳樹前。柳樹長出新的枝條,長出嫩黃色的綠葉,蜿蜒而下。微風(fēng)吹來,柳枝婆娑如綠仙女。忍不住贊嘆。

  春天,你讓草從地里長出來,桃樹長出粉紅色的花,柳樹長出嫩綠的葉子。啊,春天,我愛你!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 15

  有人喜歡炎炎夏日,有人喜歡楓樹的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,我最喜歡花開的春天。

  想著,期待著,春天來了,春姑娘也來了。她帶著新的生活和希望,帶著春風(fēng)飄到了地球上,輕盈地走向世界,用她溫暖的手撫摸著一切。無論走到哪里,她都散發(fā)著無限的活力。

  看,池塘里的冰融化了,小溪清澈見底,就像一塊碧玉。一群小魚在池塘里游來游去,紅的,黃的,五顏六色的。池塘里有一條彩色的魚,整個(gè)池塘都是彩色的。綠草迫不及待的從土里鉆出來,嫩嫩的',綠綠的,美極了!金色的露珠仿佛給翠綠的草地帶來了一串珍珠項(xiàng)鏈,散發(fā)出晶瑩的光芒。草形成了一片綠草,踩上去又松又軟。楊柳嫩芽,纖巧婉約,一陣風(fēng)吹來。柳葉像個(gè)少女,在池邊撫弄著自己的長發(fā),梳妝打扮,很有魅力。山坡上,傳來鳥兒悠揚(yáng)的歌聲。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,美麗的蝴蝶在飛舞,仿佛在迎接春天的到來。

  春天真的來了。池塘里,田野里,天空中,到處都充滿了活力。大自然的景色變得豐富多彩。

  我喜歡春天。我喜歡聞花香,看大樹新綠,聽鳥鳴。我喜歡春天,因?yàn)樗錆M活力和新的希望。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 16

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山村,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋,我愛銀裝素裹的隆冬,我更愛百花齊放的暖春!

  當(dāng)春女孩來到大家身邊,這里所有都是生機(jī)勃勃的,小花在向大家招手,小草在向大家點(diǎn)頭,大樹展開雙手微笑著歡迎大家走入春季。

  瞧,大山腳下的小溪是銀色的,摸起來暖暖的.,不像冬季那樣刺骨,一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩人說“春江水暖鴨先知”呢!小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個(gè)彩色的花環(huán),漂亮極了。放眼望去,山上的樹木抽出嫩綠的枝條,歌唱家百靈小姐站在樹梢上用動(dòng)人的歌喉唱出了春季的贊歌。小燕子從南方趕來,唧唧的叫著,為百靈小姐伴奏,她們一塊裝扮著春季。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我,我不叫你,競(jìng)相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的,梨花是雪白雪白的,連成了花的海洋,招引了很多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在上面辛苦的采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞,構(gòu)成了一幅漂亮的春景圖。

  休息了一冬的農(nóng)民伯伯也扛著鋤頭,樂呵呵的下地了,從他們流淌的汗水里我知曉他們又播下了一年的期望!真是“一年之計(jì)在于春”。

  家鄉(xiāng)的春季讓我感到了蓬勃的生機(jī),新鮮的活力和新的期望。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 17

  春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,提著花籃,悄悄地向我們走來。看見大地一片雪白,便開始“工作”了。還叫上了雨弟弟,風(fēng)姐姐和雷公公呢!

  春姑娘來到了柳樹旁,看到雪壓在柳樹上,把它壓彎了腰。春姑娘連忙吸了一口氣,吹到柳樹的身上,雪一下子就吹得無影無蹤了?墒橇鴺涞闹l還是光禿禿的',春姑娘又從花籃里面挑出了一種綠色披在柳樹身上,不久柳樹身上就長處了許多碧綠的小嫩芽。

  雷公公來到了草地上,看到小草妹妹還在睡懶覺。它著急了,就在天上邊敲大鑼邊叫:“小草妹妹快起床,春季已經(jīng)來到了。”小草妹妹嚇了一跳,從“被窩”里鉆了出來,探出了碧綠的小腦袋。

  風(fēng)姐姐和雨弟弟一起合作,來到了小河旁邊,風(fēng)姐姐呼地吹了一下,雪掉了,雨弟弟嘩啦啦地下起了雨。小河聽到春季的呼喚,連忙從夢(mèng)中醒來,和雨弟弟一起合唱了春季的第一首歌,“叮叮咚,嘩啦啦,”這動(dòng)聽的歌聲,喚醒了大地正在睡覺的植物,他們一起拍手。唱歌,給春季增添了不少的色彩。

  我喜歡春季。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 18

  春季,百鳥爭(zhēng)鳴,百花齊放。一陣微風(fēng)吹來,我就感到很溫暖,我就知曉春季來了。

  春季來到了田野,金黃的油菜花開了,在太陽的照耀下金光閃閃。農(nóng)民伯伯正在播種呢!小蝌蚪在水里歡快地游著,蟲子在田野里飛來飛去的,仿佛在說:“春季來了,春季來了!”大家有點(diǎn)熱了,脫下一件件衣服,感覺一點(diǎn)不冷。

  春季來到公園,光禿禿的'樹木長出了新葉。微風(fēng)吹過,柳樹女孩搖動(dòng)著柳條正在梳理著我們的頭發(fā),小草探出頭來,各種各樣的野花開了,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的……多像一幅漂亮的圖畫。

  春季來到果園里,桃花開了,像一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈掛在枝頭。一陣微風(fēng)吹過,桃花花瓣從樹上往下落,像一只只漂亮的蝴蝶飛在空中。雪白的梨花開滿枝頭,李子花開滿山崗,真是百花齊放。

  春季又來到屋檐下,燕子在那里蓋房屋,一陣微風(fēng)吹過,燕子感到很溫暖,唧唧喳喳地叫著,仿佛在說:“春季來了,春季來了!”

  春季呀春季,你給大家送走冬季的寒冷,帶來了春季的溫暖。我謝謝你給大地帶來生機(jī)勃勃的景象,給了大家歡樂。我喜歡你春季。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 19

  綴海深處的那個(gè)春季,點(diǎn)綴了多少少男少女的心扉;一次又一次的回憶,又使得多少人的后悔與痛苦;一次又一次的傷害,讓多少無數(shù)少男少女的心,疼痛。他們的記憶是值得贊美的,卻也是值得悲嘆的!

  春,鋼琴線般的美。

  夏。絲綢般的柔。

  秋,披肩般的涼。

  冬,傷害般的寒。

  一切的所有,不知容納了多少無不為傷悲的片刻回憶,是記憶當(dāng)晚接近凌晨時(shí)穿起那樣凄美,那樣完美。

  春季,朋友說,為什么人生不能如漫畫、童話般?我卻這樣回答她:歷史向來是不會(huì)被重演的,過去了的`已經(jīng)過去了,然而只有好好珍惜現(xiàn)在。漫畫、童話,即使一開始是苦的,到尾卻始終是華麗謝幕的!既然我們生活在這個(gè)世界上,就不要去埋怨,唯一能做的就是掌握自己手里的命運(yùn)。春天會(huì)過,但也會(huì)重來,在春季,一切事物都好美,花兒凋謝后又重生了,重見陽光后的花,好迷人。

  我們就好似花兒,一樣有它的自然比例。過早的開花,會(huì)過早的凋謝,我們既然是在春天,就不要去做秋天的事,一旦選錯(cuò)了季節(jié)開花,就會(huì)很悲慘地凋謝。

  所唯一不同的,只是那些難忘的記憶停留在春季罷了,停留時(shí)的感受,與眾不同。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 20

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她拿起手中的畫筆,剎那間,一張張五彩繽紛的圖畫展現(xiàn)在我們眼前。她為了讓人們享受春天,把自己的伙伴春風(fēng)和春雨也帶來了。

  春風(fēng)吹綠了小樹,吹開了花朵,吹化了小河。小花們也爭(zhēng)奇斗艷,想讓自己多出出風(fēng)頭。你看,牽牛花、桃花、串串紅、迎春花都展現(xiàn)了自己那艷麗的舞裙。有的像羞羞答答的少女,有的像正在站崗的士兵。它們顏色各異,白的似雪,粉的如霞,藍(lán)的似天,紅的如火……美麗極了。

  沙沙!沙沙!是誰來了?原來是春雨妹妹啊!口渴的.小花、小草、小樹,貪婪地吮吸著春天的甘露,喝飽了,就向春雨微笑,表示感謝,春雨妹妹開心地笑了。一場(chǎng)春雨過后,天空上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,空氣也變得更清新了,人們一邊欣賞著藍(lán)天、白云和彩虹,一邊呼吸著新鮮的空氣,盡情享受著春帶來的愜意。

  人們常說:“一年之計(jì)在于春!笔前。〈菏腔ú輼淠镜南M,春是小朋友的希望,春是生活的希望……

  我愛生機(jī)勃勃的春天!

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 21

  春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春季。

  自己的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。

  在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的'舞姿,仿佛在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。

  看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。

  聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多群控吧兒飛到大家校園來唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。

  在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。

  校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為大家奉獻(xiàn)的太多了,我不管將來走多遠(yuǎn)、走多長時(shí)間,都不會(huì)忘記你的美麗。

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 22

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們校園里的景物,個(gè)個(gè)都有了變化。今天,我就帶你們?nèi)讉(gè)站臺(tái)參觀一下吧!

  第一站樟樹林

  在愛學(xué)樓前,有一片樟樹林?每谜翗渚拖裎渚瘧(zhàn)士似的,守衛(wèi)著我們的校園。它的樹桿非常地粗壯,上面都有腐爛的痕跡。樟樹的葉子片片都綠得發(fā)亮,站在遠(yuǎn)處看,猶如一片綠色的海洋。摸一摸樟樹的葉子,光滑極了,像被水浸過一般。再聞一聞,一股清香鉆進(jìn)鼻孔里,使人感覺渾身涼爽。據(jù)說,這種香味到了夏天可以驅(qū)趕蚊蟲,真是本領(lǐng)高強(qiáng)!

  第二站小河

  沿著水泥小道向前走,便來到一條小河邊。小河在陽光的照耀下,波光粼粼,猶如灑了一層碎金。你瞧,河對(duì)岸有一只小鳥正在找食呢!這只小鳥穿著黑白相間的外套,小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了!它用自己滾圓的小眼珠尋找著地上的.食物,準(zhǔn)備把地上的食物不留蛛絲馬跡,它還時(shí)不時(shí)地朝河水瞅瞅,好似它也被陽光下的小河給迷住了……

  我們校園的景色,就像一列列車,你想?yún)⒂^哪一站,它就會(huì)停下來給你盡情欣賞,我愛我們校園里的春景,你嗎?

  春是一個(gè)怎樣的季節(jié)五年級(jí)作文 23

  春天到了,萬物復(fù)蘇,小草樹上長出了小嫩芽。一天早上,陽光明媚,小鴨子和小雞一起去尋找美麗的春天。

  他們帶著水桶給去年種下的“愛情樹”澆水。他們來到鄉(xiāng)下,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水奔騰。小雞說:“我不會(huì)游泳。我能怎么辦?”小鴨子想了一會(huì)說:“我會(huì)游泳。讓我背你過河吧!”于是小雞跳到了小鴨子的背上,小鴨子順利地把小雞背過了河。在岸上,小雞對(duì)小鴨子說:“謝謝你!毙▲喿诱f:“不客氣,我們都是好朋友!”

  他們繼續(xù)往前走。突然,小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小鴨子突然慌了。小雞趕緊安慰他說:“別擔(dān)心,小鴨子,我一定會(huì)救你的!毙‰u想:小鴨會(huì)游泳,小鴨可以利用水的`浮力獲救。他看了看手中的水桶,想出了一個(gè)好主意。他拿著水桶跑到河邊,把水一個(gè)接一個(gè)地倒進(jìn)深坑。過了一會(huì)兒,深坑里的水越來越多,小鴨子終于得救了。這時(shí)候雞已經(jīng)筋疲力盡了,但他還是很開心。小鴨感激地對(duì)小雞說:“謝謝你救了我。”小雞說:“不客氣。互相幫助是我的工作!眱蓚(gè)好朋友興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  他們一直在尋找春天,友誼的種子已經(jīng)在他們心中生根發(fā)芽。

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