描寫有關(guān)于自己的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫有關(guān)于自己的作文，歡迎大家分享。
描寫有關(guān)于自己的作文1
早上起床，在衛(wèi)生間里刷牙、洗臉，并在鏡子中看看帥氣的我。
我的名字叫陳凱，陳皮的陳，凱是左右旁的，左上是山，左下是己，右邊是個幾個的幾。關(guān)于我這個名字的含義，誰都不知道，這名不知是怎么給他們想出來的！
我是在21世紀初（20xx）誕生的，那時我一出來就在大哭，雖然只是聽說過，也不知道是不是真的。從出生起到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間就過去了12年，從嬰兒轉(zhuǎn)眼間成了青少年。
我是金牛座的，一般來說，牛都不怕什么東西，可我卻不一樣，如同異類一般，生怕被發(fā)現(xiàn)。
我的格言是——失敗是成功之母的守護者，努力是你的利劍，堅持是你堅硬的盾牌，只要你肯無數(shù)次的挑戰(zhàn)，成功之神就會張開懷抱，等著你的到來。
喜歡玩游戲，跟張老師一樣，但我只要能玩，就拼命的玩，所以我的理想是當(dāng)一名帥帥的游戲主播。就因為這樣，所以我的偶像肯定也是電競主播他就是帥氣爆表的木子（只比我?guī)浤敲匆稽c點點。）
對了，我還沒介紹我的樣子呢！我的臉是圓圓的，是“圓頭圓腦”派的一員。眉毛的話……（不知如何表達。）眼睛累的時候是雙眼皮，不累的時候是單眼皮。我的耳朵是有耳垂的。
……
我在鏡子中回過神來，一看鬧鐘“哇，7：30了，上學(xué)要遲到了！”
出門后，“嗯，今天好像是星期六唉！”
描寫有關(guān)于自己的作文2
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔(dān)，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學(xué)時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測試中，我不小心把一個小數(shù)點寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩！
描寫有關(guān)于自己的作文3
如果覺得自己很不幸，代表著自己不成熟。如果覺得自己可以從陰霾中走出，意味著你即將成熟，如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開花謝，那么你已經(jīng)熟透了！
其實，人是最會為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們?nèi)松┝说臅r候，即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪，我們?nèi)匀粚W(xué)會淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因為他們歷經(jīng)滄桑，滄桑后的無比坦然。
我以前很悲觀，很多愁善感，其實人生就是那么回事兒，真的沒什么大不了的，我們挾手來到這個世上，將來也都有去的時候，苦心琢磨一輩子，未必快樂，我們健康的生活，健康的追求，健康的微笑，足夠了！
樂觀點，努力去發(fā)現(xiàn)美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！
描寫有關(guān)于自己的作文4
我叫段驍倍，今年9歲，是一名三年級的小學(xué)生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉，臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色，遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩；一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的眼睛；一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子；一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。
我是一個多重性格的女孩，對媽媽，高興時我是一只溫柔的小綿羊，會賴在媽媽的`懷里撒撒嬌，逗一逗媽媽；憤怒時我是一只狂吼的小獅子，會沖著媽媽亂喊亂叫，時常惹得媽媽把手舉起來落在我倒霉的屁股上。對遇到困難的同學(xué)，我會伸出援助之手幫他們渡過難關(guān)；對于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我會想辦法“懲治”他們，讓他們都認真地去學(xué)習(xí)……
我又是一個愛好十分廣泛的小姑娘，但讀書是我的最愛。
知道我愛讀書，媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間，我就會拿起書，津津有味地讀起來。媽媽經(jīng)常說我不分時間，不分場合地去讀書。這不，早上一起來，剛穿上衣服，還沒來得及刷牙、洗臉，我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我，我還會一直讀下去。好不容易刷了牙，洗了臉，又賴著讓媽媽為我梳頭，媽媽剛拿起梳子，我卻說停，迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針，我卻說，這是在珍惜生命，因為時間就是生命。
這就是我，一個天天都在長大卻又不愿長大的小姑娘……
描寫有關(guān)于自己的作文5
我是一個可愛的男孩，有一個圓圓的頭，皮膚白白的，陽光般的笑容總是掛在臉上，使大家人見人愛。
我愛：畫畫、唱歌、……都是我喜歡的，但我最喜歡的是唱歌。每次都學(xué)唱歌的時間，我都會按時去學(xué)，有時，媽媽都會忘記了，還得我提醒媽媽呢。在練習(xí)的過程中，我從不怕苦怕累，練高音、唱兒歌。每次學(xué)的時候，都覺得時間可快了，一會時間就過去。
我要做一個不讓媽媽生氣的孩子，還可以幫媽媽干點力所能及的活。
加油！相信我，我就是我，一個可愛的小男孩！
描寫有關(guān)于自己的作文6
我今年十歲，頭發(fā)黑黑的，眉毛粗粗的，眼睛像兩顆圓溜溜的大葡萄，別人都叫我“大眼妹”。我很瘦，皮膚很黃，體重不達六十斤。我沒什么特別的，最喜歡和表弟玩。
早上，我總喜歡睡懶覺，每當(dāng)媽媽叫我的時候，我總是應(yīng)著爬起來，可是等媽媽走后，我又重新睡下。連妹妹都老是對我說：“小懶豬，太陽都曬到屁股了，還不起床！”
放假的時候，我外婆會幫我請家教老師輔導(dǎo)英語。我的家教老師姓李，她很瘦，不過很善良。每天早上九點半，她就會到我家教我。
我經(jīng)常逛街，同時也很喜歡買東西，每次都要花三百到一千左右，但是現(xiàn)在要創(chuàng)建節(jié)約型社會，而且外婆教導(dǎo)我說節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我已經(jīng)很少買東西了，都是用舊的。
我很喜歡親戚來探望我，三年級之前，中秋節(jié)我家都很熱鬧，家里的月餅三十多盒。但是，為了不影響我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在中秋節(jié)一個親戚都不來探望我了，媽媽也拒絕他們的月餅。其實，我也很喜歡熱鬧的。
描寫有關(guān)于自己的作文7
我不愿好像大海一樣，模仿天空的湛藍；我不愿好像朝霞一樣，抄襲太陽的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯小學(xué)三年級就讀，我有一頭烏黑的長發(fā)，一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。
我不脆弱，也不愛哭，但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民，或某些地方遭受災(zāi)難，我總有會哭的沖動。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會掉下來。
我還是一個愛運動的女孩，在所有的運動中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業(yè)寫完，我就會和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺。
這就是我，一位活潑可愛的女孩，你愿意成為我的朋友嗎？
描寫有關(guān)于自己的作文8
大家好，我的名字叫谷鈺，讀小學(xué)三年級，今年八歲。
我的身高1.32米，長相沒有什么特殊，臉蛋圓圓的，扎著一對小辮子，眼睛一瞪像葡萄一樣圓溜溜的，鼻子不小也不大，嘴唇微微厚，略有點瘦。
我的特點。說話特別快，會繞口令。媽媽說我說話有點像她，媽媽說話比我還快，像放鞭炮似的，有時候說話大聲像打雷似的，震耳欲聾。也許我是受了媽媽的遺傳吧。我還愛笑，一笑起來沒完沒了，哈哈笑，瞇瞇笑，嘿嘿笑，扮著鬼臉笑，總是把爸爸媽媽逗得把肚子都笑痛了，每到這時候我就特別開心，于是笑得更厲害了。有時候甚至睡覺做夢也發(fā)笑，讓人睡不安。不過笑有笑的好處，沒聽說嗎，笑一笑，十年少。
我也有許多愛好，如：彈電子琴、畫畫、寫字、唱歌等等。我最喜歡寫字年上學(xué)期，我參加書法競賽榮獲全年級一等獎，得到一張獎狀和一個本子，當(dāng)時就高興得我一蹦三尺高。
這就是我自己，一個普普通通的女孩。
描寫有關(guān)于自己的作文9
說真的，我不了解自己。媽媽說我是“搗蛋鬼”，老師說我是好幫手，同學(xué)又說我忽冷忽熱，安靜得像塊冰，發(fā)火時人人都怕。可是我真的不知道自己是個怎么樣的人，總覺得自己是個“三面派”。
父母——搗蛋鬼
在家中，我總是一個人悶在家里，面對著那枯燥的文字。爸媽的作息時間與我的交差，所以經(jīng)常感到無聊，總愛弄了點“發(fā)明”打發(fā)時間。
有次，我補完課回來，家里空蕩蕩的，沒有一個人。我放下書包，與往常一樣，在家里找吃的，在果盤中，我看到一個蘋果，洗了洗，準備啃時，腦子突然冒出了一個“好主意”～蘋果派，沒錯，曾經(jīng)聽說過這個詞，可是一直不知道是什么，剛好今天做一做。于是，我將手中的蘋果切成約一厘米左右的片，然后在鍋里煎，可是不知怎么的，那蘋果一下鍋就變了色，一點都不好看，我就拿起油瓶向鍋里倒，想給蘋果染色，但剛倒完，媽媽就回來了，看到屋里濃煙滾滾，還以為著火了。再看看我，已經(jīng)“面部全非”了。臉上被煙熏得像只大花貓，一身干凈潔白的衣服也被油“點綴”得滿滿地。再加上一盤黑團團似的蘋果。這形象，驚得媽媽是哭笑不得。
老師——能力派
在老師心中，我似乎做事挺有條理的。總能將一件事計劃好再行動。
還記得上次期末考試之后。老師讓我，杜婷和楊純在家長會前一天和家長會時要到校幫忙，同學(xué)們也挺詫異的。杜婷和楊純，一個班長，一個學(xué)習(xí)委員，總不能讓我叫家長們“安靜”吧？我疑惑著。后來，我發(fā)現(xiàn)自己還是挺有用的，幫助老師做了不少事，減輕了一些負擔(dān)，感覺自己在管理方面還是比較有能力的。比如：我們班的管理制度與其他班不同，而且還特別多。僅是班規(guī)老班就印了足足兩張紙，然而每個星期我還要將上星期的同學(xué)們每個人的綜合表現(xiàn)用計分的方法統(tǒng)計出來，并且每周要評出一個每周之星(分數(shù)最高)和倒數(shù)三名，并“給予”相對的懲罰，每月還有一個冠軍,每學(xué)期一個學(xué)期總冠軍…就為這些，我還向老師學(xué)習(xí)了電腦中做表格的技巧與方法。而用來做這些的時間都是我努力“擠”出來的
同學(xué)——情緒派
在班上，同學(xué)心中，我最大的特點就是“黑白無常”。有時安靜得好像沒有存在感，有時兇得有點像男孩子。
上個學(xué)期有一天我心里很煩，因為有題數(shù)學(xué)題想不通，中午練毛筆字時，我還在思考著該怎么計算�？赏瑢W(xué)們好像特別“不給力”，嘰嘰喳喳在說個不停，美術(shù)課代表也管不住，一下子，我被激怒了，也不知道哪來的那口勇氣和口氣，猶如哄一般叫到：“安靜，再說一次扣十分了！”而我的眼睛也登得特大，好像要噴火一樣。頓時，教室里只有我叫喊余下的回聲了。同學(xué)們也一個個陸續(xù)呆呆得向我望去。而我又恢復(fù)原本的樣子，安靜地思考我的問題了。
后來，又有同學(xué)說我冷冰冰的，老師說我太敏感，媽媽說我太馬虎，我又開始疑惑，我難道是“六面派”？漸漸開始迷茫，我很好奇，我到底怎樣？
描寫有關(guān)于自己的作文10
我，特別愛哭，但是，我也有很多優(yōu)點，我在古詩和繪畫方面還很有一套。
從小到大，我十分注意積累古詩。每逢假期，我都要背下來60多首古詩。慢慢地，我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時，我代表班級參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩詞”大賽。并取得第一名喜人的成績。為此，老師把五、六年級的古詩先給我了，讓我倍受鼓舞和感動。
除了古詩，我對美術(shù)也很喜愛。從四歲起，我和媽媽決定學(xué)習(xí)美術(shù)�，F(xiàn)在我畫國畫和兒童畫都不錯，有的同學(xué)在暗地里叫我“畫王”，也有的同學(xué)來找我求畫……
我希望以后我能大展身手，做一番大事業(yè)，成就自己，我以后也要更努力，因為我堅信：每個人都在心中有一個舞臺，讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧！
描寫有關(guān)于自己的作文11
一張秀氣的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，再加上一副眼鏡，就湊成了我——一個愛看書的活潑女孩。
自從我識字開始，我就迷上了閱讀書籍、雜志。它們都是我的最愛。我無時無刻都捧著一本書，津津有味地看。直到現(xiàn)在，我還是這樣喜歡閱讀，為此也鬧了不少笑話。
記得有一次，媽媽帶我到圖書館去看書。一進圖書館，映入我眼簾的就是五花八門的書，我迫不及待地拿起一本書便認真地看了起來，漸漸地，我都入了迷，覺得自己仿佛進入了書中的世界，情不自禁地對著書中的人物說起話來，別人都用異樣的眼光瞧著我。我這才從“睡夢”中醒來，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，趕忙匆匆走出門。這時，管理員問道：“小姑娘，你的書�！蔽疫@才想起手中的書，趕忙尷尬地把書放回原位。別人都用異樣的眼光看著我，還以為我要偷書呢！
還有一次，我去上補習(xí)班，在這之前，我剛看完一本書，還沉浸在精彩的故事情節(jié)之中。上課了，老師讓我們把段落背一遍，他點了我的名字，我卻依然還在夢游，可以說是“人還在，魂卻早就飄走了”，知道同桌推了我一把，我才“醒”過來。
我愛讀書，因為讀書可以增長知識，因為可以帶我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，不僅能充實生活，而且也給我?guī)砹藰啡�。這就是我，一個愛讀書并且活潑可愛的女孩。
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