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可愛的小蝌蚪四年級作文（通用22篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的可愛的小蝌蚪四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇1
星期六，我到小區(qū)的中心花園去玩耍�；▓@里有沙灘、“椰子樹”和一條小河，河面上有一座高高的水車，還有一座吊橋，我從吊橋上走過，橋立刻搖搖擺擺起來。突然，我發(fā)現(xiàn)小河里有很多小蝌蚪，它們正停在一塊大石頭上曬太陽。
我忙跑回家拿來水桶和一只杯子，想捉幾條回家。別看小蝌蚪個頭小，可機靈著呢，我悄悄把杯子潛入它的身后，剛想捉住它，它卻飛快地游走了。我一著急，用水桶猛地一兜，哈哈，十幾條小蝌蚪被我捉住了。
一回到家，我就仔細觀察起來。小蝌蚪長著又圓又黑的腦袋，拖著一條長長的尾巴，看上去像一個大大的'逗號。從側(cè)面看，它的尾巴扁扁的，游起來一搖一擺，可愛極了。因為小蝌蚪又小又黑，我看不出它的嘴巴和眼睛，只能看出它腦袋兩邊鼓鼓的，那是它的腮。
平時，小蝌蚪們喜歡浮到水面上游來游去。有一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)所有的小蝌蚪都沉在水下，一動也不動，我以為它們?nèi)懒�，可是，我一拍水桶，所有的小尾巴又擺動起來，我這才松了口氣。
小蝌蚪，你們想回家嗎？我這就送你們?nèi)ァ?/p>
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇2
我們家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜歡小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜歡我。
這幾只小蝌蚪是媽媽從龍?zhí)洞髰{谷里捉的。這是我人生中第一次見到小蝌蚪呢！小蝌蚪長著細細的小尾巴，圓圓的腦袋，一雙小巧玲瓏的小眼睛，我在資料上查了一下，小蝌蚪先是從黑色一直到灰 色。眼睛是從看不見一直到看得見。小蝌蚪變成大青蛙的順序如下：
先從卵變成小蝌蚪，然后從小蝌蚪長出來后腿，再從長出來后腿變成長出來前腿，最后從長出來前腿一直到尾巴變沒有。就成了小青蛙了。
記著有一天下午，媽媽去龍?zhí)洞髰{谷回來了，他給我?guī)Щ貋砹肆恍◎蝌剑腋吲d地一蹦三尺高，自從那天開始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪們，看看它們有沒有死去 �？墒怯幸惶�，我有一只蝌蚪死去了，我非常傷心，心里有股說不出的感覺。
我覺得小蝌蚪很搗蛋，因為每次小蝌蚪覺得沒有事干的時候，都會在瓶子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們好像在玩抓人似得，你追我趕。
我很喜歡小蝌蚪，可愛的.小蝌蚪又給我的童年又添加了一些光彩，我永遠愛你們，小蝌蚪！
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇3
前幾天，我買了三只小蝌蚪。
小蝌蚪非常可愛，圓圓的，小小的嘴巴，飄帶似的尾巴在水里靈活地動著。最有趣的地方還要屬它的那雙小小巧玲瓏的眼睛了。小蝌蚪的眼睛不容易被人發(fā)現(xiàn)，必須仔細看才能看見。如果你再湊近些看，就會發(fā)現(xiàn)，它那雙天真的小眼睛，正好奇地盯著你呢！小蝌蚪全身都是黑色的，屁股兩側(cè)已經(jīng)長出短短的小腿，可愛極了！
小蝌蚪的胃口很大，無論你何時去看看它，都能觀看到小蝌蚪吃食的樣子。整天吃飽了睡，睡飽了吃小蝌蚪吃食的樣子也很可愛，植物的.根是它們的最愛。我常在魚缸外仔細觀察，小蝌蚪先用牙齒咬住根，再開始吃。一只小蝌蚪想把根咬下來吃，可怎么咬也咬不動，小伙伴們見了跑來幫忙一起來咬，因為用力過度，身體倒立起來，不停地擺著，樣子好滑稽。過了好久，我以為它們要罷休了，但它們依然不放棄，繼續(xù)咬著，當咬到筋疲力盡，還沒咬下來時，它們只好搖著腦袋，吃根上的渣渣了。以后，只要看到植物根在微微動，我就知道小蝌蚪肯定又在那咬根了。
小蝌蚪有時也很好玩，當它們吃飯喝足后，喜歡和小伙伴追逐嬉戲，在水里玩捉迷藏，植物種子是黑的，小蝌蚪也是黑的，有時你也分不清楚哪些是種子？哪些是小蝌蚪？
我喜歡小蝌蚪，喜歡的的生氣勃勃，天真可愛。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇4
我家養(yǎng)了幾十只可愛的小蝌蚪，它們每天在魚缸里自由自在地游來游去……
一只只蝌蚪游在魚缸里，像美人的雀斑一樣漂亮。當蝌蚪們都聚攏在一起時，就像小螞蟻們在搬一個很重很重的東西。當蝌蚪們密密麻麻地躺在”草地“上，就像一塊黑色的大餅干在”草地“上享受著午后的陽光，在”草地“上聞著花的芳香，聞著草的清香，聞著春的氣息！它看著大樹公公長出一片片嫩芽，一片一片的樹葉變成綠油油的，又看見一片片樹葉紛紛往下掉。它在”草地“上悠閑地聽歌，在”草地“上舒舒服服地睡個大覺，醒來后，就松軟分散開了。
蝌蚪的樣子十分特別。它的整體像個小小的逗號，它的眼睛鼓鼓的，小小的`，黑黑的。它的身子和頭組合在一起像個小圓點，圓溜溜。它的尾巴像個”會動的紋身“尾巴那兩邊有透明的”白絲條“。它的顏色烏黑發(fā)亮，可愛極了！
在它們吃食時，尾巴朝上，頭朝下，嘴巴一張一合的動作好像早已熟悉。它們爭著聚集在一起，尾巴晃動著，好像美麗的珊瑚在跳舞。這時，我敲了一下魚缸，它們?nèi)匀唤蚪蛴形兜爻灾�，充耳不聞。吃飽了，它們躺在松軟的”沙灘“上，享受著這燦爛的陽光……
小蝌蚪，你們真是自由又可愛！
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇5
春天到了，我看見公園里有賣小蝌蚪的，就嚷著讓媽媽給我買了一只。
瞧，它們長得真可愛，小小的腦袋上，長著像芝麻一樣的小眼睛，不仔細看，你還看不到呢。小巧玲瓏的身材，披著一身烏黑光滑的燕尾服，后面拖著又細又長的小尾巴，還不停地甩來甩去。當它在水中快活的游來游去時，好似黑絲帶，又如同會游泳的小逗號，更像五線譜上正在演奏的音符。
小蝌蚪在水中也是千姿百態(tài)。有時會像水秀演員一樣快活的表演，有時想潛水員在大海里探索，有時會懶洋洋地睡大覺。如果你伸手去撈它，他會敏捷的從你手中溜之大吉。
小蝌蚪在吃食物時也很有趣，當它餓的`時候你把食物撒進水里時，它們會一擁而上，吃的時候吞進去再吐出來，好像在品味佳肴。吃飽的小蝌蚪就很自在，有的互相嬉戲，有的就睡大覺，還有的就游來游去自娛自樂。
小蝌蚪還是個膽小的家伙。沒事的時候我總愛逗這些小蝌蚪，我只要一吹水面，它們就像龍卷風一樣東躲西藏，我用手指輕輕一摸，它會立刻分散到四面八方，驚慌失措得亂竄。過一會兒，當它意識到?jīng)]有危險時又互相游戲。這時，如果你再去攪動，它們又像遇到海嘯似的，嚇得魂飛魄散四面逃竄。那落荒而逃的樣子，就像被獵人追趕得兔子，眼睛一突一突，小嘴一張一合，尾巴左右搖擺�？粗抢仟N的樣子，我禁不住哈哈大笑。
這些小蝌蚪給我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡他們。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇6
今天玉米給了我兩只機靈小蝌蚪。
他們的身上除了黑色還是黑色，好像在墨水里洗過一樣，身體也就只有一粒大米大小，尾巴細的像頭發(fā)，整體長度約有0。5厘米。腦袋上根本看不出來眼睛嘴巴，好像在亂撲亂撞，不過它經(jīng)常停在一個地方不動，只要水一搖，它的小尾巴就會波浪般搖晃，用小尾巴波水，使它前進，小尾巴搖起來很好玩，像一條飄然的絲帶，像一道絢麗的光波，像一絲湍急的波浪。
小蝌蚪總是呆在那里不動，一點也沒有精神，我用手點了一下水面，小蝌蚪好像預感到了什么，一個勁的`游，游了半天，好像發(fā)現(xiàn)危險遠離了，于是就停下了，我看它又停下了，哎，怎么那么懶呀！我用手搖了搖水，兩只小蝌蚪順水而轉(zhuǎn)，并且用勁逆流而行，好不容易停下了。它意識到了危險只是來自水面，于是我再怎么弄它也不動，只是一個勁搖晃著小尾巴，好像在對我說：“我不上當了，哈哈！”
哎，我沒辦法讓它動一下，所以只好把它放這了。
小蝌蚪會不會長成青蛙呢？如果能，我就要把它放進河里。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇7
春天是小蝌蚪出生的季節(jié)，小朋友們都非常喜歡它。
陽春三月，小蝌蚪們歡快地在水里游著，它黑黑的外表，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長長的尾巴，讓人喜愛。
一天，爸爸帶我到東坡湖小河邊去捉小蝌蚪，我捉了四十條，爸爸只捉了兩條，你知道是為什么嗎？這是因為我是用魚網(wǎng)網(wǎng)的，爸爸是用手捉的。
回到家我把小蝌蚪放到桶里，它們自由自在地游著，快活極了。過了幾天，小蝌蚪變大了，桶里多出了許多小黑點，我知道這是小蝌蚪吐出來的臟東西，小蝌蚪們都把頭抬起來張著小嘴巴不停地呼吸著，爸爸說：“水太臟了，小蝌蚪們?nèi)毖��！蔽伊⒓唇o小蝌蚪們換水，看著又它們快活地游起來，好像在說：“謝謝小朋友！”
過了幾天，小蝌蚪長出了前腿，它們在水里活潑可愛的小孩一樣高興地游來游去。又過了幾天，它們長出了后腿，尾巴漸漸的變短了，身體的顏色慢慢由黑色變成灰色再變成綠色的.青蛙。
爸爸說青蛙是莊稼的好朋友，我們應該把它們放回大自然中去。我懷著依依不舍的心情把它們放回了河里。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇8
今天下午老師給我們帶來了一群“新朋友”小蝌蚪。
我從遠處看，還以為是一條條小魚，我走近一看，才知道是小蝌蚪。它們的身子有黃豆般大小，大腦袋，全身黑黑的，拖著一條飄帶似的長尾巴。好像是在水里撒滿了小逗號。
小蝌蚪在水里游來游去，有的狼吞虎咽地吃著餅干渣；有的你追我趕做游戲；有的閑在一旁游來游去；還有的`沉在水底睡大覺。我輕輕一拍，那些小蝌蚪一下子就散開了。睡覺的小蝌蚪正沉浸在美夢之中，被驚醒之后，慌忙游來游去，好像在說：“地震了！地震了！快跑��！”
我看著這一群“新朋友”，心想：“他們長大后會變成什么樣子呢？這么多的小蝌蚪裝在這么小的盒子里，變成青蛙會不會很擁擠呢？”
這是我們的“新朋友”，我希望小蝌蚪快快長大，早日變成大青蛙。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇9
昨天，爸爸看見我們家后面的池塘里有一群小蝌蚪。他就找了一個袋子，把蝌蚪抓了一部分帶回家里。因為晚上天黑，我和姐姐都沒有看清楚小蝌蚪。只看到一團團黑色的東西在那里游來游去。
我就跑去問爸爸：“這是什么東西呀？”
爸爸說：“那是青蛙的孩子小蝌蚪。”
我和姐姐就好奇的去觀看小蝌蚪，可是什么都看不清楚，只看到黑乎乎的，于是我和姐姐就決定明天早上再看。
不知不覺已經(jīng)到了第二天，我和姐姐興致？去看小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪并沒有腿，只有一根細細的小尾巴。我覺得非常奇怪。
小蝌蚪不是青蛙的`孩子嗎？為什么青蛙有四條腿兒，小蝌蚪?jīng)]有呢？我就跑去問媽媽。媽媽說：“蝌蚪還沒有長大，等他們長大了就和青蛙一樣了�！�
我再去觀察小蝌蚪的時候，發(fā)現(xiàn)有一只小蝌蚪死了。我很難過，就決定和姐姐一起把小蝌蚪放生在后面的池塘里。我和姐姐把小蝌蚪放生之后，小蝌蚪就在池塘里面歡快的游來游去。
下午我又和姐姐去池塘邊看小蝌蚪，我們在放生小蝌蚪的地方找了個遍，卻連小蝌蚪的影子都沒看到。我有一種不詳?shù)念A感，小蝌蚪會不會被小魚兒吃掉呢，會不會是他們都藏起來了。
一直沒有看到蝌蚪，我和姐姐只好很傷心地回家了。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇10
五歲的時候，我在幼兒園里聽老師講過一個故事叫《蝌蚪找媽媽》。我特別喜歡這個故事，還讓媽媽給我買了這本書，每天都津津有味地讀一遍。
有一天，幼兒園老師拿著一個裝滿水的白色塑料袋走進教室，里面還有一個個黑乎乎的東西。我想；這會是金魚嗎？哦！它不是金魚，金魚有金色的、紅色的，而這是黑色的，看來不是，我跟同學們一直在猜測。
上課了，老師說同學們，昨天我們學習了《小蝌蚪找媽媽》今天老師買了兩只小蝌蚪，讓我們一起看它變成大青蛙，我們都很開心！那小蝌蚪如同媽媽炒菜的花椒粒一樣大小，全身黑呼呼的，圓溜溜的，后面還有一條細細的小尾巴一扭一扭的。過了幾天，小蝌蚪變成大青蛙了，有的青蛙在它在荷葉下自由的'跳來跳去，你追我趕看誰跳的最快？有的青蛙躲在石頭后面玩游戲，看它們那么認真，一定在想我可要躲好，不要被別人找到，有兩三個青蛙抱在一起睡大覺，非�？蓯�！我太激動了，但我并不是激動他變成大青蛙了，而是激動，萬一上課的時候它呱呱的跳出來了怎么辦？有的同學跟我的想法一模一樣，如果跳了出來，我們不就是要集體去抓青蛙嗎？不過幸好這件事情沒有發(fā)生，幾只小青蛙在魚缸里玩得非常開心！
叮叮叮，下課了，全班同學過去圍觀，有的同學壯著膽子拿出了青蛙嚇唬我們這些膽小的同學，差點把我嚇哭了。
在那一個月里，我們每天都去觀察那只小青蛙！每天都開開心心的！
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇11
我家有十幾只黑乎乎的小蝌蚪，是我在生態(tài)公園捉的。
它有一個圓溜溜的小腦袋，黑乎乎的眼睛，還有一個非常隱形的小鼻子，尾巴在水里搖來搖去，晃來晃去的。
它的性格很暴躁。有一次我把它們拿起來放在手上，它的頭和尾巴搖來搖去的在不停的掙扎。好像在說：“小主人，快把我放回去，再不放回去，我可要生氣啦！”我想我只是拿出來看一看，真小氣。過了一會兒，媽媽走了過來，說：“快把它們放回去，不然一會兒就死了�！蔽乙宦�，連忙把蝌蚪放回去了。
小蝌蚪喜歡游來游去的，還很喜歡開大會呢！有一次我寫完作業(yè)，去看小蝌蚪過的好不好。過去一看，弟弟正在捉它呢，我連忙跑過去，告訴弟弟，不能這樣做的`。我把小蝌蚪動了動，問小蝌蚪：“你們沒事吧？”它們好像在說：“我們沒事”。當時，它們都聚集了過來，好像在感謝我呢。之后它們簇擁在一起，五六分鐘后，它們才解散開來。過了一會兒，我又看了看它們，小蝌蚪們這跑跑，那跑跑，我好像知道了它們的心思，它們正在跳舞。跳完后，它們排成了一排，好像在開會。每次我一來，它們就跳起舞來。
這就是我的蝌蚪，黑乎乎的，但也很可愛！
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇12
我家的魚缸里有5只小蝌蚪，大大的腦袋，鼓鼓的眼睛，長長的尾巴，穿著一套灰黑的衣服，他們就像一群想要越獄的囚犯。
這一群囚犯在“監(jiān)獄”天天在魚缸里甩著尾巴，游到這里，竄到那邊。估計是在鍛煉自己的身體，為越獄作準備。過了幾天，它們偷偷地長出了兩條細細長長的.后腿，過了兩天在腿的末端長出了蹼。過了四天，在肚子下面長出了前腿，肚子也變瘦了，尾巴也變短了。它們常常游到水面上，露出小半個腦袋，看看逃跑路線；或者悄悄地趴在魚缸邊沿輕輕地探出頭來，準備隨時逃離了這個監(jiān)獄。
有一個囚犯，前一天晚上，我還看見它在魚缸里散步，可第二天早上，就不見了蹤影。他一定是早已設計好越獄路線，趁著夜色成功逃跑了。
還沒越獄的蝌蚪，他們有的還沒長出前腿，有的拖著長長的尾巴。每次喂食，剛開始時，他們對食物視而不見，但是沒過多久，估計是實在餓得不行了，就一甩尾巴，像一枚子彈似的扎進食物里，嘴一張一合，先輕輕咬幾口，見沒有危險，就張大嘴巴，大口吞咽食物。一有動靜，他們就躲到草叢里去。
兩只小蝌蚪已經(jīng)越獄成功，剩下的三只正摩拳擦掌準備逃離。我既希望他們能成功越獄，又盼望他們能在魚缸里多住幾天。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇13
大年初三的下午，我和小表弟在我家附近的花園旁玩。
小表弟無意中發(fā)現(xiàn)了一個小池子里有好多小蝌蚪，他歡喜得一蹦三尺高，拍著巴掌直沖我嚷嚷：“姐姐，這有好多小蝌蚪，快來看�。 �
我走進一瞧：小蝌蚪全身灰黑色的，長著個大大的腦袋，一根細長的小尾巴，看上去像一根根小豆芽，又像一個個大大小小的音符，組成一首首動聽的樂曲。小蝌蚪?jīng)]有腳，和魚兒一樣，只能在水里生存。
小表弟看見小蝌蚪們有的躲在泥巴里，有的在水里游，疑惑不解地問我：“姐姐，為什么小蝌蚪們要躲在泥巴里，難道它們就不怕臟嗎？”我想了想，說：“這也許是泥巴里有什么東西是小蝌蚪的.食物，所以它們才不怕臟的吧�！毙”淼茳c了點頭，說：“哦，原來是這樣，我明白了�！�
小蝌蚪在水里自由自在地游來游去，游的時候尾巴一甩一甩的，準是練過舞蹈，要不然，怎么游的時候像是在走“S”型呢？小表弟突然尖叫一聲，我驚奇地問：“怎么了？”小表弟話語里有些顫動：“姐姐，你看，那只小蝌蚪肚皮朝上，漂在水面上一動不動的，是不是死了？”我用小木棒輕輕碰了一下那只小蝌蚪，它竟然翻了個身游走了。原來，那只小蝌蚪是在逗我們玩呢，真有趣！
小蝌蚪既可愛，又淘氣。長大以后還能幫農(nóng)民伯伯消滅害蟲呢！你們是不是跟我和小表弟一樣喜歡它們呢？
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇14
你們看什么？哦，多可愛的小蝌蚪！”這么多有趣的小蝌蚪，你們要好好養(yǎng)著�。 蔽覈谛◎蝌降耐芭�，出神的望著小蝌蚪，來往的鄰居異口同聲的贊許和鼓勵我們�？�，這些小東西多活潑啊。大頭長尾巴，像逗號，像球拍，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！他們靜靜地，靜靜的沉在桶底，或者整齊的叮在桶壁上，一動也不動，只要輕輕的撞擊一下吊桶，幾乎所有的小蝌蚪都活動起來，扭頭搖尾的挪動的很快，只要靜一靜，他們又恢復到原來的樣子，真是好玩極了。五歲的小金金使勁的擠進來，我也要看，我也要看。
他硬拉著他爸爸要裝去一瓶，并且高興地唱著：小蝌蚪，變青蛙，青蛙是益蟲，大家看護它�？刹皇锹铮◎蝌骄褪乔嗤艿挠紫x，等他們長大了，變成青蛙，能夠消滅好多的害蟲，是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵。據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙一年可以消滅一萬多只農(nóng)業(yè)害蟲，小青蛙的本領真大。那么，小蝌蚪是怎么樣變成青蛙的呢？它先偷偷的長出兩只前腿，慢慢的.把尾巴越長越小，身子越長越長，誰知道它的尾巴長到哪兒去了呢？五歲我躺在床上，仿佛看見許多穿綠花衣的青蛙跳入田里，張開大嘴巴，勇猛的撲向害蟲，呱呱呱的叫著，好像在唱勝利的凱歌呢！
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇15
今天中午，我看見黃丹陽手里拿著一個小瓶子，我懷著好奇心走到黃丹陽面前問：“這是什么東西啊”。“是蝌蚪�！秉S丹陽說，我看了看小蝌蚪，問黃丹陽：“黃丹陽，可以借我玩玩嗎？”黃丹陽爽快地答應了。
我拿著裝有小蝌蚪的小瓶來到自已的座位上。透過玻璃片我看見了一個體積不大，黑乎乎的小東西。只見它的頭大大的，就好像一顆閃亮的黑珍珠，看上去，可真是可愛極了。它的'尾部長長的，上面還蓋著一層透明的薄片，就像是一位穿著黑色燕尾服的小男士，帥極了。
我輕輕搖晃了一下瓶子，小蝌蚪?jīng)]有反應，我又搖了幾下，小蝌蚪還是沒有反應，我想：小蝌蚪會不會死了�。课冶阆螯S丹陽請教。只見黃丹陽很用力地搖著瓶子，我蒙住了眼睛，害怕蝌蚪死了。只見黃丹陽說：“沒有關系，我這只蝌蚪太懶了，看現(xiàn)在不是靈活了嗎！”我想還真是虛驚一場啊！
小蝌蚪還真可愛。改天，我也要媽媽給我買一個。我一定會好好照顧它，讓它變成一只快活青蛙。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇16
今天，我和幾個小伙伴去太子河畔捉蝌蚪，我一回到家就把它們放進魚缸，仔細觀察起來。
它們像一個個會游泳的逗號，大大的圓腦袋烏黑發(fā)亮，圓腦袋兩側(cè)各有一個圓圓的小黑點，這就是小蝌蚪的眼睛。小蝌蚪的'腦袋前面鼓出一張扁圓的小嘴，小嘴一張一合再
呼吸！大腦袋后面長著一條長長的、扁扁的小尾巴，尾巴中間長著十幾根細細的小脈莖，它們連成一片透明的、淺灰色的薄翼。小蝌蚪靠尾巴劃水，掌握方向，它們在水里快活地游來游去，三個一群，兩個一伙。一會鉆出水面，一會沉到水底。它們玩的真快活。
小蝌蚪真可愛�。�
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇17
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的'真帥！小蝌蚪在干什么呢？它正在用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業(yè)哪！
寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一池看不出是什么的圖案，畫呀畫，畫出一群人。
小蝌蚪的畫筆，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚、蝦發(fā)現(xiàn)了嘀嘀咕咕地咬住耳朵："哎呀，小蝌蚪一定是學壞了！要不它的尾巴怎么沒有了呢？"
是呀，聽說小白兔因為說瞎話，短了尾巴，小蝌蚪一定干了什么壞事吧！
起初，小蝌蚪們直的以為自己的尾巴真的丟了，在池塘工呀找后來媽媽告訴它們：＂掉了尾巴你們長大了就可以到岸上去找朋友啦！”
小蝌蚪們聽到這話開心極了都在水里快活地游來游去。沒過多久，它們完全看不見了，還出了四條腿——變成了真青蛙了！它們呀，一個個高興地躍出池塘去找朋友了。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇18
它們的身子呈黑色，像穿了一層黑綢衣一樣;尾巴又細又長;頭上的眼睛小得看不見;嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅紅的，用眼看只是一個小小的紅點點;尾巴上面還有一點像柳葉一樣的東西。朋友，想必不說你也知道吧，這就是——蝌蚪。
蝌蚪游動時尾巴一擺一擺地，蕩漾起了一圈圈的波紋。全身游動時真像一個黑色的逗號。嘴里吐出一個個水泡，發(fā)出了一點“啪！啪！”的聲音，好像在說：“好舒服�。 �
今天，我正準備喂小蝌蚪時才想起：我還不知道蝌蚪吃什么。于是，急忙跑到爸爸面前問爸爸：“爸，您知道蝌蚪吃什么嗎?”
蝌蚪吃沙蟲子�！卑职只氐�。
聽爸爸說了后，我又想起污水溝里有沙蟲子。找了十多分鐘，終于找到了七八條。我把這幾條沙蟲裝進了一個紙盒，跑到養(yǎng)蝌蚪的水池那兒，把沙蟲全倒進去了。蝌蚪看見了，馬上爭先恐后地游到小蟲那里，大口大口地吃了起來。不一會兒，沙蟲子就被蝌蚪們“一掃光”了。
過了幾天，它們長出了兩條后腿，尾巴變短了點;又過了幾天，長出了兩條前腿，尾巴變得很小很小了;連續(xù)好幾天過去了，它們的身子變成了淡綠色，尾巴不見了，全身是綠中帶黑，已經(jīng)可以在陸地上跳了。因為這個水池太小，所以我用了個臉盤將它們送進了池塘里。
經(jīng)過這次養(yǎng)蝌蚪，讓我知道了一些有關蝌蚪的知識：它們喜歡吃什么;它們的'生存習慣和生長過程;以及一些生理特點。因此，我為養(yǎng)蝌蚪而感到高興！
現(xiàn)在，我一想起那個《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想起那些小蝌蚪，朋友，我想問它們是不是也找到了媽媽呢！
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇19
望著魚缸里游來游去的小蝌蚪，我的思緒一下子就飛到了那天捉小蝌蚪的情景。
那天，媽媽對我說：“鐘怡，今天天氣不錯，媽媽帶你去郊外捉小蝌蚪吧�！边@對我來說可是一件從未經(jīng)歷過的稀奇事，我興致勃勃地答應了。
我們來到郊外的池塘邊，看見有許多人蹲在池塘邊玩，嘻嘻哈哈的，熱鬧非凡，我走近一看，原來也在捉小蝌蚪，我按耐不住，拿起瓶子，跳進水里，開始捉小蝌蚪。
小蝌蚪仿佛聽到警鐘，剛剛還成群結(jié)隊圍在一起，在我下水的一瞬間，紛紛從我身邊溜走了。
媽媽見我這狼狽樣，給我指了一條“明路”，說你下水動靜這么大，小蝌蚪不游走才怪，你下水時腳輕一點，手慢慢放進水里，看準時機，再把手拿上來，這樣一定能抓�。�
我聽后，恍然大悟，照著媽媽的話，站在水里，靜靜地站了兩分鐘，默默地祈禱：小蝌蚪，小蝌蚪，你快快游來吧，不然，我的腳快撐不住了！
不知道是聽到了我的''哀禱''還是對佇立在水中的兩根“大柱子”產(chǎn)生了興趣，小蝌蚪們都向我們這邊游來，我看見：這些小蝌蚪黑黝黝的，小小的尾巴，大大的頭，心里歡喜的不得了，生怕把他們嚇跑。
我輕輕地彎下腰，一只手輕輕地放進水里，等蝌蚪游過來時，我的一只手以迅雷不及掩耳之勢把一群蝌蚪捧了起來，放進瓶子里。不一會兒，我用這種方法捉住里好多只蝌蚪，我高興地拿起瓶子，向媽媽炫耀著我的''戰(zhàn)利品''。媽媽看見這些蝌蚪在瓶子里掙扎，于心不忍，對我說：“鐘怡，這些可都長大后變成青蛙可以幫助我們消滅害蟲，是益蟲，我們把它們放生了吧。”
一場夏雨過后，公園里隨處可見的小水塘里就會冒出無數(shù)的小蝌蚪，吸引紛至沓來的游人觀看�？粗@些可愛的`小精靈，我的心里有著說不出的快樂，小蝌蚪到底是怎么長出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的？為了解開這個謎，我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養(yǎng)進行觀察。
這一天，我在江濱公園的一個小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準備了一個舒適的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后，我就趴在玻璃缸邊細細地觀察。只見小蝌蚪全身烏黑，圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴，就像個小鼠標。剛到新“家”，它們似乎還很不習慣，不安地游來游去，稍微有點動靜就會被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動物，于是掰了一點點面包芯和菜葉，合在一起揉得碎碎的放進水中。
剛開始它們似乎對我喂的食物并不感興趣，但時間久了，餓壞了的小蝌蚪爭先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發(fā)起了進攻。我連忙拿來放大鏡仔細觀察，只見小蝌蚪大腦袋的前端，那張扁扁的、黑色的小嘴一張一合的，十分有趣！嘴的兩側(cè)還有兩片小小的、圓圓的腮，忽閃忽閃。在我的精心喂養(yǎng)下小蝌蚪漸漸地長大了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下長出了二條后腿。幾天后，它們的前腿也長了出來。我高興極了，但是媽媽得知后卻說：“小蝌蚪長出腿后就會像青蛙一樣跳躍，如果小蝌蚪一不小心跳出去，離開了水它們就活不成了。”雖然我舍不得，但為了小蝌蚪，我還是將它們送回公園的小水塘。
再見了小蝌蚪！謝謝你們給我?guī)淼目鞓�！希望你們快快長大，找到自己的媽媽，過上幸福的生活。
我看看瓶子里的蝌蚪，又看看媽媽，我有點不甘心地說：“媽媽，那讓我留兩只作觀察吧�！�
媽媽點了點頭。
看著魚缸里的蝌蚪，我輕輕地對他們說："蝌蚪啊蝌蚪，快快長大吧，長大了我?guī)銈內(nèi)フ覌寢?
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇20
上周日，我和媽媽在一個小水溝里抓了蝌蚪。
小水溝的水很淺，溝底的泥巴清晰可見。水中的蝌蚪三三兩兩地貼著泥巴游著。當我們拿著網(wǎng)兜靠近水面的時候，它們就圍成一團飛快地逃走了，我們費了九牛二虎之力才抓到了一條。為了抓到這些靈活的蝌蚪，我靈機一動，想出了一個辦法。我讓媽媽把網(wǎng)兜伸進水里，我撿起一塊石頭，扔到了蝌蚪群的旁邊。大部分的蝌蚪逃跑了，有兩條蝌蚪游進了媽媽的網(wǎng)兜。媽媽把自投羅網(wǎng)的小蝌蚪放進了瓶子里�？粗鼈冊谄恐杏蝸碛稳ィ曳浅ｉ_心！
我開始養(yǎng)蝌蚪。我把餅干屑、波羅蜜和波羅蜜的'核扔進了瓶中。不久，我發(fā)現(xiàn)兩只小蝌蚪躲在波羅蜜的核的下面，一只小蝌蚪停在水的中間，好像在尋找那兩只蝌蚪似的。我想：它們應該是在玩捉迷藏吧！第二天，我發(fā)現(xiàn)波羅蜜還剩很多，而餅干屑被吃得一干二凈。
過了幾天，我擔心養(yǎng)不活它們。于是，我依依不舍地把它們放到了小區(qū)的池塘里，希望它們能和其它的小蝌蚪一起玩耍，共同成長，變成青蛙。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇21
前幾天，我和爸爸在花園的水池里抓了一些小蝌蚪回家養(yǎng)。
這些可愛的小蝌蚪，長著大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的.尾巴，在魚缸里快活地游來游去。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條后腿，又過了幾天，小蝌蚪又長出了兩條前腿，尾巴開始變短了。漸漸地，小蝌蚪的尾巴不見了，換上了一件碧綠的衣裳，變成了一只可愛的小青蛙�？粗@一只只鼓著大眼睛，露著大肚皮的小青蛙，我開心極了！
但是我想到青蛙是益蟲，是農(nóng)民伯伯的好助手，我不應該把它們困在魚缸里。于是我就把小青蛙送回了自己的家，讓它們?nèi)娃r(nóng)民伯伯消滅更多的害蟲，保護更多的莊稼。
可愛的小蝌蚪四年級作文 篇22
星期天，我和幾個小朋友一起在八卦田玩，我們一會兒放風箏，一會兒打羽毛球和跳長繩，玩得可開心了，但最開心的還是抓蝌蚪了，我們拿了點心的盒子來到了小河邊，一個個把小手伸的老長老長的，用盒子在水里撈呀撈呀，小蝌蚪成群結(jié)隊的在河里游來游去，每次小蝌蚪撞到我們小手時感覺滑滑的，癢癢的，可好玩了，我們一下子就抓了好多小蝌蚪。傍晚回到家，興高采烈的`拿著戰(zhàn)利品給爸爸看，爸爸說小蝌蚪長大是小青蛙，青蛙是益蟲，會捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Ｗo它，吃完晚飯，我們一家高高興興的把小蝌蚪放生了，看到小蝌蚪在河里自由自在的游來游去，我也覺得好開心呀。
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