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描寫語文老師的作文
我們班的語文老師面目慈祥,身材不高不矮,私下我們尊稱他“黑”王。說他是“黑”王,其實并不夸張。他有著炭條般的強(qiáng)健身體,活像個非洲青年。我們班有句俗話,說“黑”王上講臺寫板書,只能看見粉筆晃來晃去。光說了外表,該談?wù)劇昂凇蓖跛救肆恕?/p>
幽默
“黑”王平時話語不多,但一上起語文課便滔滔不絕,妙語連珠。尤其是上課一兩句逗樂的話語,有時能讓大家哈哈大笑,甚至?xí)屛覀冃Φ们把龊蠛稀N覀儼嗄承┩瑢W(xué)喜歡在課上接茬,這時“黑”王會巧妙地運(yùn)用他的幽默語言大絕招與他進(jìn)行對攻。最后,班里除了震天的爆笑聲外,就只剩下那位同學(xué)一臉的尷尬了。
溫柔
“黑”王絕大部分時間總是一臉的溫柔,好像有說不盡的喜悅。尤其是對我們班時的那些文學(xué)“大才子”,老師跟他們交流總是笑瞇瞇的,就算他們有一兩次不交作業(yè),他也不聞不問。“黑”王上課很少發(fā)火,他不怕我們違反紀(jì)律,只是心平氣和地告誡我們“時間是你們自己的,浪費(fèi)也是你們自己的”。這種話對我們有極大震憾力!昂凇蓖跽f話的語調(diào)很溫和,就像涓涓細(xì)流,輕輕淌進(jìn)我們的心。他的話我們都能接受。
嚴(yán)格
別看“黑”王表面上嘻嘻哈哈,他教育我們從沒有一點疏忽,從不放縱我們。對于我們班不同類型的學(xué)生,他的政策也不一樣。那些經(jīng)常不完成作業(yè)的,成績也比較差的學(xué)生,他的態(tài)度可就嚴(yán)厲了。像我這類的語文“差生”,就不敢輕易與他面對面交流。在“黑”王班偷懶的人,雖然從未受過“黑”王的狠批,但也從未有過好下場!昂凇蓖跎险n經(jīng)常猛不丁來個聽寫默寫,它好比一把暗器,隨時擊中某個同學(xué)。那些中招的人可就慘了,除了受到老師的狠罰,家長的痛斥之外,還有“熬夜”的折磨;復(fù)習(xí)好的同學(xué)則可賺到更多的時間提高自己的語文水平。正如“黑”王的名言:要讓好的同學(xué)越來越好;學(xué)習(xí)好不是老師教出來的,而是自己學(xué)出來的!昂凇蓖鯇ξ覀兊膰(yán)格要求就是這樣潛移默化地體現(xiàn)著。
“黑”王給我的印象算是較深的一個,我從他那里學(xué)到了很多。他對我們的愛永遠(yuǎn)都是真誠,淳樸的。
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