關(guān)于放學(xué)的作文500字

　　每當(dāng)我回憶起那一次放學(xué)，媽媽的話始終在我耳邊回響著：不要總是依靠別人。下面由小編為您整理出的關(guān)于放學(xué)的作文，一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于放學(xué)的作文1

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲終于響了，老師甩了甩頭發(fā)，拍了拍身上的粉筆灰，提了提眼鏡，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，再見(jiàn)了，回家后要記得完成作業(yè)哦�！蔽也亮瞬聊樕系暮顾�，把一本本書(shū)胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，背在身上，快步來(lái)到樂(lè)樂(lè)課桌旁。我發(fā)現(xiàn)她在不斷地嘆氣，我早已站在她的邊上了，可她還愣在那里，沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我看見(jiàn)她的眼神暗淡無(wú)光，慢吞吞地把書(shū)亂七八糟地放進(jìn)書(shū)包里，搖搖晃晃地走出教室門(mén)口。我皺著眉頭，心想：樂(lè)樂(lè)今天是怎么了，好像有什么心事似的，感覺(jué)很反常，我百思不解。

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)下到三樓了。我急忙跑到三樓樓梯口，牽著樂(lè)樂(lè)的手出了校門(mén)。她的步伐越來(lái)越慢，好像生了一場(chǎng)大病似的，兩腳發(fā)軟。離校門(mén)口不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣(mài)零食的小店，今天看樂(lè)樂(lè)這個(gè)樣子，也不會(huì)去買(mǎi)零食的了，干脆，我請(qǐng)她吃，我摸摸口袋，還有五元錢(qián)，就買(mǎi)了兩袋“脆皮餅干”，跑回去，塞了一袋在樂(lè)樂(lè)的手中。樂(lè)樂(lè)像個(gè)木頭人一樣，根本沒(méi)反應(yīng)，“樂(lè)樂(lè)，走吧�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，她一聲不吭，我提高了嗓音：“樂(lè)……樂(lè)，走……吧！”她起初還是愣在那里，過(guò)了兩三秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哦”了一聲，慢悠悠地往前走�！皹�(lè)樂(lè)，你今天到底是怎么回事啊，沒(méi)出什么問(wèn)題吧！”我焦急地問(wèn)道：“哦，沒(méi)事，沒(méi)事，我們……吃餅干吧，嘿嘿。”樂(lè)樂(lè)敷衍我，勉強(qiáng)擠出一絲笑容。我們肩并肩走了很久，樂(lè)樂(lè)的表情呆滯，眉毛變成一條平平的直線，眼中透出無(wú)限的悲哀，卻始終不肯告訴我。

　　我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈路口，這時(shí)紅燈亮了，可樂(lè)樂(lè)卻若無(wú)其事往前走，我嚇壞了，一把拉住他，“現(xiàn)在是紅燈啊，樂(lè)樂(lè)，你今天一定有事吧，別瞞我了！”我大聲喊道，她猛地抬起頭，回應(yīng)了我一聲：“哦，是啊。”我緊追不放，繼續(xù)問(wèn)她：“我們是最好的朋友啊，有什么麻煩的事也不該瞞著我呀，說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定我還能替你分擔(dān)呢�！彼�唉聲嘆氣地說(shuō)：“平平，你真是我的好朋友啊，我告訴你吧，六一兒童節(jié)快到了，像我們都可以得到一份心愛(ài)的禮物，可是在貧困地區(qū)的留守兒童呢，他們就不會(huì)那么幸運(yùn)了，他們好可憐哦，我想把自己平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢(qián)取出來(lái)，給他們買(mǎi)一些禮物，但是我的家人都不同意，我該怎么辦呢？！”說(shuō)到這里，紅燈變綠燈了，我們手牽手走過(guò)馬路對(duì)面等車(chē)。

　　吁……”一輛B5公交車(chē)剛好到站，這是我們要坐的車(chē)。上了車(chē)后，我們并排坐在一起，我想了好久，一字一句地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我正好可以幫忙，我們家有很多小時(shí)候的玩具，現(xiàn)在用不到了，這不正好可以送給那些留守兒童嗎？！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，露出驚喜的笑容，連連點(diǎn)頭，別提有多高興了。

　　到站下車(chē)后，我深情地望著樂(lè)樂(lè)隱隱約約遠(yuǎn)去的背影，心中無(wú)限感慨：樂(lè)樂(lè)，你真是一個(gè)善解人意的好孩子，處處懂得為別人著想，我們大家都要向你學(xué)習(xí)啊！

　　關(guān)于放學(xué)的作文2

　　從急促短暫的放學(xué)鈴到抵達(dá)家門(mén)，我像是一只思家的小鳥(niǎo)。急匆匆的趕在放學(xué)的路上，因?yàn)榉艑W(xué)的路也是回家的路呀！

　　這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路，我重復(fù)了無(wú)數(shù)次，但我沒(méi)有一次是厭煩的。這條路，也使我交上了要好的朋友。

　　但其實(shí)，這條放學(xué)的路，就像一輛公交車(chē)，發(fā)出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。

　　還記得那一個(gè)尋常的放學(xué)黃昏時(shí)刻。我站在人潮擁擠的公交車(chē)內(nèi)，車(chē)隨著崎嶇不平的路面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”！的聲音。和著路邊沙沙作響的樹(shù)兒。我和一群小伙伴們?cè)谲?chē)內(nèi)有說(shuō)有笑的玩耍，絲毫不顧及車(chē)內(nèi)是多麼的悶熱難受，我們玩的熱火朝天。時(shí)間總是飛逝的，不一會(huì)就到了下站的地方。下了車(chē)的我們依然高聲談笑，直到到了小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，一件如同噩夢(mèng)的事情悄然而至。不！降臨在我身上。我的公交卡和家里的鑰匙都不見(jiàn)了！我先是翻遍了書(shū)包，然后把身上所有的口袋也摸了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。我慌了神，不知該怎么辦，也不知怎么給媽媽交代。只好把剛走過(guò)的路看一遍，看有沒(méi)有把公交卡丟在那了。

　　走在路上，我心急如焚。樹(shù)葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆，這些地方我無(wú)一不仔細(xì)的尋找過(guò)。可老天就像是給我開(kāi)玩笑似的，任憑我的“火眼金睛”怎么找都找不到。所以，我只好硬著頭皮，一個(gè)人孤零零的回家了。

　　從這之后，我一直把公交卡之類(lèi)的東西放進(jìn)書(shū)包里或掛在脖子上。但也不得不說(shuō)，這條回家的路，雖然讓我丟過(guò)東西，卻使我收獲了一個(gè)道理、一個(gè)知識(shí)。所以說(shuō)，這也是一條成長(zhǎng)的路、知識(shí)的路！

　　五年了，這一條平常的不能再平常的路，滿載的是我對(duì)家的思念；是我五年的成長(zhǎng)；是我的歡聲笑語(yǔ)；是我的日常生活；是我的童年、朋友和心中那份最美、最溫暖的'回憶。

　　關(guān)于放學(xué)的作文3

　　傍晚到了，太陽(yáng)也慢慢的下山了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”下課了，但語(yǔ)文老師還是不肯放我們走，因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒(méi)考好，所以老師一直在那邊嘮叨。

　　終于放學(xué)了，大家收拾好東西后，趕忙朝教室門(mén)口奔去，因?yàn)闆](méi)有人不想馬上回家。大伙兒排好隊(duì)，急急忙忙地奔向?qū)W校門(mén)口。我打電話給爸爸，讓他來(lái)接我，但爸爸卻讓我自己走回家，因?yàn)樗�還在市區(qū)開(kāi)會(huì)，暫時(shí)來(lái)不了，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我邁著步子，靜靜地在路邊走。走著走著，一位名叫虞量的男生沖到我面前，在那逗我、激怒我。我想打他，可為了不想讓他去父母、老師那邊告狀，我就忍住了�？伤�見(jiàn)我不打他，覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)勁，就繼續(xù)激怒我。我對(duì)虞量說(shuō)：“你不要敬酒不吃吃罰酒！”但是他就是裝出一副不怕我打的樣子……我實(shí)在忍不住了，一拳頭就打到他肚子上。我已經(jīng)很控制力度，盡量輕一些了，可他也朝我揮拳，比我打他的力氣大了整整一倍，之后我倆越打越激烈……我輸了，被打得狼狽不堪。

　　我走在路邊，因?yàn)樘弁�、委屈，默默地流下了眼淚，心想：打架是壞事，但就有人要挨打，有人要痛苦，為何要打架呢？而且明知自己力氣不如他還打架這不是明顯的找打么？以后再也不能沖動(dòng)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　關(guān)于放學(xué)的作文4

　　一步，又一步，第三步。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息：這邊的人在討價(jià)還價(jià)，那邊的人一面開(kāi)車(chē)，一面把包里的點(diǎn)心拆包。樓底下有個(gè)小學(xué)生正慢慢悠悠地走向公交車(chē)站。前面的老師們一邊走一邊有說(shuō)有笑，動(dòng)不動(dòng)便張口："我們班的某某學(xué)生……而我呢，打了個(gè)哈欠，肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排，又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車(chē)站前等著公交車(chē)接我回家。天上籠著一朵又一朵的白云，遮住了藍(lán)汪汪的天空。

　　一秒，又一秒，第三秒。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息：這邊的人在玩手機(jī)，那邊的人一面閱讀著報(bào)紙，一面把水壺里的水送到嘴里。車(chē)站旁，有一輛車(chē)正飛馳在馬路上，遇到紅燈又立刻停下來(lái)。前面的公交車(chē)一輛又一輛地停下來(lái)，可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁，一邊看往來(lái)的車(chē)輛，一邊按著手表。不知道哪些人在這一站上了車(chē)，又有哪些人在這一站下了車(chē)。我等著。天上籠著一朵又一朵灰云，家家戶戶的燈光似乎更亮了。

　　一輛，又一輛，第三輛。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息：這邊的人上了公交車(chē)，那邊的人在公交車(chē)上死命地?cái)D。垃圾桶旁，有很多人走過(guò)，全把吃剩的點(diǎn)心扔到里面去。前面的樹(shù)下，樹(shù)的影子若影若現(xiàn)，突然又模糊起來(lái)，好像正一閃一閃的。我茫然地看著一輛又一輛車(chē)疾馳而過(guò)，打著一個(gè)又一個(gè)哈欠。不知道有哪些人正在站頭版干等著車(chē)，又有哪些人正坐在餐桌上品嘗美味佳肴。天上籠著一朵又一朵的黑云，萬(wàn)家燈火在這時(shí)亮的不行。

　　一站，又一站，第三站。周?chē)�不斷傳�?lái)新的消息：這邊的人急匆匆地跑下公交車(chē)，那邊的人死死的抓緊了欄桿和扶手。公車(chē)上，有一個(gè)人提著大包小包離開(kāi)了座位，另一個(gè)人便飛一般地坐在了上面。前面的車(chē)站下，一些人拉孩子，一些人翕著公文包。我握著欄桿，手心里的冷汗一層一層地出著，又有什么風(fēng)已經(jīng)掠過(guò)了閉上的雙眼。天一點(diǎn)一點(diǎn)地黑了下去，把人的耐心壓得粉碎。

　　一步，又一步，第三步，我打開(kāi)了家門(mén)。

　　關(guān)于放學(xué)的作文5

　　每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來(lái)接孩子的汽車(chē)。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：越高級(jí)的汽車(chē)?yán)锶映鰜?lái)的垃圾也就越多。

　　前幾天放學(xué)，我們又開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)一所小學(xué)。學(xué)校門(mén)口、馬路邊，滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買(mǎi)了好吃的，準(zhǔn)備等孩子一來(lái)就把食物塞進(jìn)他們的小嘴。我們開(kāi)車(chē)過(guò)去時(shí)，一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動(dòng)行駛出去了。突然，車(chē)窗漸漸拉了下來(lái)，伸出了一只手，好像握著什么。兩團(tuán)雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著，汽車(chē)就隨著車(chē)流一駛而過(guò)。那條潔凈的馬路上留下了兩團(tuán)不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來(lái)的，不過(guò)他的素質(zhì)肯定不高。

　　我回想起以前也曾多次看到過(guò)相似的一幕。于是，就和媽媽交談起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆�把垃圾扔出�?lái)呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮�。我說(shuō)：“現(xiàn)在，不是都在提倡保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，他們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí)，從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)�！卑职忠矃⑴c我們的討論了：“他們這叫‘錢(qián)多人傻’！”我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這則諷刺某人素質(zhì)不高的冷笑話，可是現(xiàn)在，我卻怎么也笑不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們可不能像他們這樣，要自覺(jué)做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說(shuō)道：“對(duì)！”

　　回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車(chē)外亂扔垃圾的陋習(xí)！

【放學(xué)的作文500字】相關(guān)文章：

放學(xué)的作文09-30

放學(xué)后作文10-04

放學(xué)后的作文10-06

作文放學(xué)的路上10-19

作文放學(xué)了10-14

作文放學(xué)路上10-12

放學(xué)路上的作文10-11

關(guān)于放學(xué)作文09-10

放學(xué)的幸福作文11-26

放學(xué)暴雨作文09-17