亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

活著的意義作文

時間:2022-11-20 03:45:01 意義 我要投稿

活著的意義作文

  人為什么要活著?生存的意義是什么?下面我們來看看活著的意義作文,歡迎閱讀借鑒。

活著的意義作文

  活著的意義作文1

  多少人曾日夜思索活著的意義,在不眠夜里反復(fù)翻轉(zhuǎn)身子冥思苦想著:“活著的意義,是什么?”——題記

  關(guān)于奮斗

  十七歲的少年因?qū)W業(yè)路途不順毅然輟學(xué),一心為自己喜愛的寫作而不斷努力,為了活著也為了追求自己所好的行業(yè)并為之不斷奮斗,向不同的地方投出一篇又一篇的稿子,石沉大海后,他也曾抑郁,悶悶不樂,但在幾日之后,又把自己嘔心瀝血的稿子投出。功夫不負有心人,他的稿子被一個比賽看中,邀他參加比賽。比賽當天,他有急事遲了到,裁判不愿放過人才,又現(xiàn)場出題讓他作一篇,他引人深思的文章使得評上了比賽的第一名。多少人知道文章的背后是什么,是日夜的探尋生活,是數(shù)不清的不眠夜,還是苦苦追尋的活著的意義?他告訴我們,活著兩個字很簡單,做也很簡單。取決于你是碌碌無為還是不斷奮斗。這個人就是大名鼎鼎的作家以及賽車手韓寒,不管是寫作亦或是賽車,他都為活著加了一劑別樣的材料,叫奮斗。活著的'意義或許就是奮斗,為所愛奮斗。

  關(guān)于向上

  樹木蔥郁,暖陽灑地。地上的幼草把頭伸伸,想親吻更多陽光。老屋破舊卻有一股向上的不屈氣息,老人兩鬢斑白卻精神昂揚。這位老人被附近的人稱作“活神仙”,可他女兒不管他,吃的飯菜也不能填飽他的肚子更別談健康,何以“活”,何以“神仙”?

  老人笑呵呵地和我說起從前,這里是臟亂非常的,兒女棄了他,他溫食難飽,幾度欲自盡。那個時候呀,他想:“活著是因為死不成!保浇泥従訒o他送水果,陪他聊天,他好幾次欲服農(nóng)藥自盡卻被攔下。后來,他想:“那就賴活著吧!彼B(yǎng)了幾株植物,那可憐又單薄的小草像極了他當時可憐無依的模樣,于是他決心好好栽培,像鄰里關(guān)愛他一樣。栽培過程中,他發(fā)現(xiàn),小草努力向上的樣子真有點不愿死去的決心,也激勵了他這個老人一把,老人笑容滿面地說:“娃兒,活著是為了不想死去。”

  活著的意義是什么呢,當你在想這句話時,內(nèi)心早已有了自己的答案,你不愿意墮落,不愿意頹廢,你想奮斗,想昂揚向上的活著,活著只是一碗水,任你添加材料進去讓它產(chǎn)生不一樣的味道,或甘甜,或辛辣,只要你愿,只要你愛。這定是活著的意義。

  活著的意義作文2

  三月三,跟朋友去電影院看了Lasse Hallstrm所導(dǎo)的《一條狗的使命》。在場觀看的每一個人都是看著看著哭了,哭著哭著就笑了,即暖心又虐心。

  看完已經(jīng)好幾天了,可是腦中總是時不時出現(xiàn)主角貝利出現(xiàn)說的話,它在想著活著的意義是什么,為什么要活著;钪囊饬x,一個很古老的問題,一個一直沒有答案的問題,可是卻總能讓我陷入沉思。

  有人說,活著就是活著,哪來的意義;有的說,活著就是來吃喝玩樂享受的;也有的說活著就是要跟馬云馬化騰他們一樣出人頭地。各種各樣奇葩的答案層出不窮。

  我總能聽到長輩們說,好好讀書,考上好的大學(xué),出了社會才能找到一份好的.工作,拿高薪,出人頭地,爭口氣。或者,努力工作,賺大錢。

  我問了位長輩人為什么活著,他說:賺錢生枯燥無味活。我又問為什么要賺錢生活?他說為了活著。我想這就是答案?活著就是只為了賺錢生活,而賺錢生活又只是為了活著?周而復(fù)始,循環(huán)反復(fù)。

  我把答案跟朋友說。她笑到:這樣活著豈不是枯燥無味,又很累。我反問:那你說說看為什么。她沉默不語。

  我看著她,或許有點明白了,活著也許是為了相遇。遇到我們想要遇到該遇到的人,遇到我們想要珍惜的人——家人,朋友,伴侶。亦或者是一種使命,伴著他們與自己走完一生。

  活著的意義作文3

  隨著旅行的進行,我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進西藏,也便有了藏族的身影。那么導(dǎo)游講述的故事,也都與之有關(guān)。

  “藏族人民信仰藏傳佛教,還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅信修行到一定高度,像活佛,可在死后選擇投胎于何處。當然,修行要到一定高度,對塵世的事也就不可能太在意了。

  導(dǎo)游的講述平淡無奇,卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對塵世不在意,那選擇投胎的方位又有什么意義?是否可以等同于長生的另一條途徑呢?但如果只是為了長生,那如何會致使一族之人全部追隨?這里面一定有問題。

  人的存活應(yīng)為自我,人是為自己而活的,而非其他。那么,藏族人民對佛教的追隨也應(yīng)是為了達成自我。宗教可以是精神控制,也可以是心靈信仰與寄托。顯然,藏傳佛教應(yīng)為后者。但單純的精神寄托又何以令追隨者追尋自我?

  人的自我是自己內(nèi)在的精神,不為他人掌控。藏傳佛教,應(yīng)是引導(dǎo)人們在無盡紅塵中避開險途,在錯綜復(fù)雜的人生路上,找到自己的方向。藏族人有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)的`習(xí)俗。當被問起轉(zhuǎn)經(jīng)是為了向佛求得些什么,而是為了失去一些東西。失去的是“怒,貪,嗔”失去了這些,便在人生的航行中避開險礁,向前方更近一步。

  腦海中不禁浮現(xiàn)出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子,源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進時,他們的心在此時也得以變得純粹,更加靠向自然的純凈。當?shù)诌_時,他們到的不止是拉薩,也是新的天國。通天路,通向的是最高的靈魂之巔。

  那么選擇投胎的方位應(yīng)不是長生的手段,而是尋求道的途徑。道法自然,修行,便是向自然靠近,乃至融入,在心的高度,達到至道。

  人的存活是有目的的。愛默生對兩種人表于極端地厭惡,其中之一就是充滿智慧的毫無信仰。這種信仰,應(yīng)是人存活的目的,這目的不應(yīng)僅為活著本身,而是追求至道,融于自然。

【活著的意義作文】相關(guān)文章:

活著的意義作文06-09

活著的意義作文06-29

活著的意義11-26

高中活著的意義作文11-23

活著的意義小學(xué)作文09-12

有關(guān)活著的意義作文10-12

關(guān)于活著的意義作文10-13

必備活著的意義作文10-14

活著的意義作文優(yōu)秀02-23

[推薦]活著的意義作文11-10