- 紫藤蘿瀑布讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
紫藤蘿瀑布讀后感（通用5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的紫藤蘿瀑布讀后感（通用5篇），歡迎大家分享。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇1
我最近讀了一篇文章《紫藤蘿瀑布》，其中有幾個(gè)地方令無(wú)很感動(dòng)。這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，沒(méi)有蜂圍蝶群。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的紫藤蘿�；ǘ湟淮ひ淮�，一朵接一朵，彼此推著擠著，好不快活熱鬧，“我在開(kāi)花！”它們笑著，“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯�。古人云：“人不知而不慍，不亦君子乎�！边@是一個(gè)出色的人應(yīng)該做到的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中很多人并沒(méi)有做到，比如：有此人做出了成績(jī)，就非得要讓別人知道，別人不知道，他就不高興，好像他在為別人活著。
一個(gè)人要為自己活著，要活的精彩，活的快樂(lè)。生命是短暫的，你的`每個(gè)成績(jī)別人都不一定能知道，如果你一直不高興，不高興的度過(guò)整個(gè)人生。相比起來(lái)，還不如快快樂(lè)樂(lè)的，不要因?yàn)槿思也恢谰蜔⿶�，那關(guān)你什么事呢？你并不是為別人活著的。這一條紫藤蘿瀑布在我心中緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)直壓在我心中的焦慮和悲痛。人們?yōu)槭裁磿?huì)有焦慮的悲痛，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有紫藤蘿的單純、快樂(lè)，和一切的美好品質(zhì)。紫藤蘿啟示了作者：不要因?yàn)楦鞣N事而煩惱，每天快快樂(lè)樂(lè)的，才是最重要的。
《紫藤蘿瀑布》真是一篇好文章。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇2
原先生命的延續(xù)在于堅(jiān)持，而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，友經(jīng)歷了多少個(gè)花開(kāi)到稀落、生命到枯萎，可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對(duì)待任何威脅。就像作者的一句話：“花如人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的'”。這句話讓我震嘆。是啊，我們來(lái)到世界上，不是為了拿著出生證來(lái)享受高科技，而是拿著生命證來(lái)活出自我。
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先想想我們最熟悉的紫藤蘿，它比我們的壽命要長(zhǎng)的多，可依然堅(jiān)持了這么多年，更何況它無(wú)力與災(zāi)難對(duì)抗，而我們還有家人和朋友的鼓勵(lì)，我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢？
人的人生不可能順順利利，風(fēng)調(diào)雨順，我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷，當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的，但如何應(yīng)對(duì)呢？是萎靡不振的向困難低頭，還是勇敢的戰(zhàn)勝困難？相信大家肯定選擇后者，而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)困難，要想困難走的更快一些，要讓困難明白你的堅(jiān)持，勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受。花遇到不適應(yīng)的環(huán)境，會(huì)凋零；人遇到挫折，會(huì)徘徊，但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)，不能待在原地。笑迎生活，美麗將隨處可見(jiàn)。
原先生命等于執(zhí)著，執(zhí)著等于堅(jiān)持。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇3
讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句，連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑，這是真正的花兒的知己。
同是愛(ài)花的人，我很慚愧自己沒(méi)有宗璞那樣的妙筆，可以把自己滿腔的熱愛(ài)抒寫(xiě)得淋漓盡致。但在對(duì)花兒的一番癡情上，我有著同樣的自信和驕傲，我也是用整顆的心去欣賞，去憐惜。不管對(duì)什么樣的花兒，不管它的顏色是否嬌艷，氣味是否芬芳，我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的.喜愛(ài)，就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。
的確，花兒是至美的化身，沒(méi)有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩，也沒(méi)有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而，這些都不是最重要的，花兒真正讓人魂?duì)繅?mèng)縈的，是它們鮮活的生命。
花兒本身并不能單獨(dú)地存在，它必須依托于自然界中的其他植物而存在，而它又是自然界這一整體中的一個(gè)部分�；▋旱膴Z目在于它是植物生命精華的凝結(jié)，是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開(kāi)放，植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬天里的休眠，被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了，像潮水一樣噴薄而出，有的甚至連葉子也來(lái)不及長(zhǎng)，使用全部的心血開(kāi)出滿樹(shù)耀眼的繁花競(jìng)相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些，我都忍不住奪眶而出的眼淚。
是的，花兒有生命，更有知覺(jué)，它是自然的精靈。這樣的精靈，值得用全部的心去珍愛(ài)。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇4
今天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》，在老師的引導(dǎo)下，深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌，無(wú)論在什么情況下都不放棄信心，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物，但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮，人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑，才能根深葉綠嗎？這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎？ 紫藤蘿瀑布很美，真的很美，美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花，更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求，生命的火花在一次寒冷的`冬季一次的點(diǎn)燃。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花舵，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的河流上航行。這是萬(wàn)花中的一朵，也是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
如果我們是牡丹，當(dāng)然應(yīng)該國(guó)色天香，如果我們像紫藤蘿一樣，也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷，也曾與鳳蝶偏偏起舞，在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，群花謝了，鳳蝶走了，到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候，仍然應(yīng)該努力，樂(lè)觀的開(kāi)花，長(zhǎng)枝，不爭(zhēng)不求，無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。
紫藤蘿瀑布讀后感 篇5
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”這是文章的中心句，也是作者希望我們明白的。是啊人生難免會(huì)遇到挫折不幸，我們不能就畏懼人生，而是要保持對(duì)生命美好的堅(jiān)定的信念，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力，戰(zhàn)勝挫折不幸，讓自己的生命更加絢麗多彩!
我們大多是獨(dú)生子女，即使不是，我們也基本都過(guò)著幸福的日子，好像不幸遠(yuǎn)離我們，但是我們同齡人也有人生不幸的，比如有同學(xué)父母離婚，有同學(xué)小小年紀(jì)就患上難醫(yī)治的白血病，有同學(xué)是殘疾人，有同學(xué)有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎？不行，他們要正視挫折，要戰(zhàn)勝疾病困苦，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真生活。
貝多芬耳聾，對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是巨大的打擊，可是他仍然寫(xiě)出《月光曲》《命運(yùn)交響曲》等偉大篇章；張海迪雙腿殘疾，只能坐在輪椅上生活，可是她沒(méi)有自暴自棄，寫(xiě)了不少作品成了著名作家；海倫凱勒失去聽(tīng)力和視力，她的'世界一片黑暗和安靜，可是她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，《假如給我三天光明》不知感動(dòng)、激勵(lì)了多少人。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！闭l(shuí)的人生都不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，失敗、疾病、沮喪等隨時(shí)都可能出現(xiàn)在任何一個(gè)人的生活中，讓我們像紫藤蘿一樣，不畏懼風(fēng)雨，開(kāi)出燦爛的花朵；讓我們做傲立雪中的梅花。
【紫藤蘿瀑布讀后感】相關(guān)文章：
《紫藤蘿瀑布》說(shuō)課稿12-19
紫藤蘿瀑布教案08-26
《紫藤蘿瀑布》語(yǔ)文教案 紫藤蘿瀑布名師整理教案05-04
紫藤蘿瀑布教學(xué)反思12-13
紫藤蘿瀑布閱讀題答案09-07
紫藤蘿瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)教案09-01
《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選9篇）04-15
《紫藤蘿瀑布》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選12篇）06-28
紫藤蘿瀑布讀后感04-07