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我心愛的物品作文

時間:2022-10-11 20:29:03 關(guān)于愛的作文 我要投稿

我心愛的物品作文(通用48篇)

  每個人都有一個屬于自己心愛的物品,它可愛而且讓我們珍惜,給了我們一種特別的感動,下面是我心愛的物品作文5篇,歡迎查看閱讀。

我心愛的物品作文(通用48篇)

  我心愛的物品作文 篇1

  電腦,是眾人皆知的電子產(chǎn)品,但是,并不是所有人都了解電腦,接下來我就給你介紹電腦吧。

  從整體上來講,電腦分成兩大部分,一是硬件系統(tǒng),二是軟件系統(tǒng)。

  硬件系統(tǒng)是看得見,摸得著的東西。它們是顯示器、鍵盤、鼠標、音箱、攝像頭、主機等。主機上有電源開關(guān)、復位鍵、硬盤指示燈和電源指示燈。電源開關(guān)是主機上最大按鈕,它的作用是開關(guān)電腦;而復位鍵通常在玩電腦死機的.時候,按一下電腦就會重新啟動;電源指示燈這個小綠燈,在打開電腦后會一直亮著;當讀寫硬盤上的數(shù)據(jù)時,硬盤指示燈會亮起來,它是指示硬盤工作情況的。

  軟件系統(tǒng)是看不見,摸不這的,它控制著電腦的各種信息,就像存在我們大腦里的各種知識一樣。

  軟件和硬件是互不分離的兩個部分,離開了誰,整個電腦就沒辦法用了。所以說,軟件對電腦十分重要,絕不能少。不管你的電腦有多好,如果不給它安裝軟件的話,它就是一堆破銅爛鐵。

  電腦的用途很廣泛。它就像一位老師,知道許許多多的知識,當我們遇到不明白的題目,可以上網(wǎng)去“問”它。它既是一位老師,也是一位朋友。在我們無聊的時候,可以上網(wǎng)玩游戲、聽音樂。

  同學們,聽完我的介紹,你們對電腦是不是更加了解了呢?

  我心愛的物品作文 篇2

  我最喜歡的物品就是我的小手表了。它是媽媽送給我的八歲生日禮物。收到禮物時,我可開心了,因為它是我盼望已久的。

  它的外盤是藍色的,中間有一只米老鼠,系著大大的蝴蝶結(jié),可愛極了。打開外盤,就能看到時間了。每天一早,小手表好像在焦急地對我說:“快起床,早早到學校!”每天晚飯后,我也要瞧一瞧表上的時間:“呀!都七點了,我該復習功課了!”我趕緊拿出出本復習。晚上,我還拿著漫畫書看,忽然,我耳邊似乎傳來小手表細細的聲音:“小主人,快去睡覺吧,明天一早兒還得上學呢!”于是,我打開手表一看,哦,十點了,我的確該睡覺去了。我趕緊把書放回去,乖乖地準備休息。

  你可能會說,這不就是一塊普普通通的手表嗎?的確。但是我十分鐘愛它。不僅僅因為它是媽媽送我的`禮物,是我擁有的第一塊真正的手表,而且它時刻提醒我,時間像流水般飛逝,只有珍惜時間、善用時間,才能過好生命中的每一天。

  我心愛的物品作文 篇3

  我有很多東西,不過我最喜歡的就是玩具小兔。

  它是我在火車站接我的姥姥和姥爺?shù)臅r候買的'。

  它有一雙圓圓的眼睛。還有兩只長長的耳朵,耳朵上扎著一個粉色的蝴蝶結(jié),一塊心形的藍寶石鑲嵌在上面。它還有一個睡覺的小枕頭,上面有桃心、小花和音符。它全身都是毛絨絨的,真可愛!

  我最喜歡它了!我的朋友來了我就把它借給她們一起玩。到了晚上,我就抱著它睡覺,軟軟的,我睡得很香!

  我心愛的物品作文 篇4

  我有一個美麗的“樓房”儲蓄罐,那是我七歲那年,爺爺給我買的。

  “樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進去的!拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯鄣男“淄,它那對長長的'耳朵向上豎立著,藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴兒好像一瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好像在說:“把錢放到這里來吧,我一定幫你保管好!”樓下住著一只小熊。那小熊圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的鼻子,真逗人喜歡。小熊趴在窗臺上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側(cè)有一扇小門,是取錢的地方。“樓房”的四壁點綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿嘛。

  自從有了“樓房”儲蓄罐后,我與那些魚片啦、話梅啦牛肉干啦,就都無緣了。每當我把硬幣投進“樓房”儲蓄罐時,小白兔的嘴巴就咧開一下,眼睛轉(zhuǎn)半圈,好像吃到了新鮮的蔬菜一樣。

  幾個月過去,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了。我捧著“樓房”儲蓄罐,高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡看的書了!”

  這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經(jīng)四年了,我總是那么喜歡它、愛護它。我要感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

  我心愛的物品作文 篇5

  “藝術(shù)”這個詞,咋一聽,好像離我們很遙遠,總以為她是屬于藝術(shù)家們的,很難與普通老百姓套上近乎。可是錯了,藝術(shù)是雅俗共賞的。如果你真的留意生活,那么你會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)就在身邊。

  幼兒園中班時,我開始接觸電子琴這門“藝術(shù)”,并且喜歡上了彈琴。那是一個涼風習習的秋天的早晨,外婆送我去學校。當我走進教室時,著實被嚇到了,教室里多了一架電子琴,原本單調(diào)的教室馬上變得極富詩的意境。

  這架電子琴是李老師的,一上課就給我們彈奏了一曲。琴鍵上的'十個手指此起彼落,像小雞啄米一般。一下課,我就奔到電子琴旁,咬著手指仔細端詳。

  那天,我就和爸爸媽媽商量,讓我學電子琴,爸爸媽媽滿口答應,說學門樂器不錯。第二天,我家也多了一架黑白相間的電子琴。我歡喜得不得了,馬上以光速來到琴邊,學著李老師的樣子,握起空心拳,一本正經(jīng)地說:“看我像不像表演者?”我手指敲打著琴鍵,這聲音用媽媽的話說是殺雞殺鴨,像是鋸床腿,又像是雞公叫……

  媽媽看我很喜歡學,就幫我請了個老師輔導。老師把著我的手,告訴我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按響了那個琴鍵,那聲音多像是在打鼓!我越學越有興趣。認識了五線譜后,我就照著書彈,那一個個音符在譜子上跳舞似的旋轉(zhuǎn),優(yōu)美的音樂流瀉出來,仿佛泉水叮咚流過山澗,老師也表揚了我,說我很有天賦!就這樣,我與電子琴結(jié)下了不解之緣。

  大班的時候,我們?nèi)ゴ箨P(guān)一小參觀,李老師看到臺上有一架電子琴,便叫我上去彈一個。我面不改色,彈了一曲《小白菜》,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。聽到小學生的掌聲,我的心里甜甜的,仿佛正站在碩大的領(lǐng)獎臺上,享受大家羨慕的目光!

  我愛電子琴,愛這能陶冶情操的“藝術(shù)”!

  我心愛的物品作文 篇6

  提到“心愛之物”,有的人會想到那些有趣可愛的小動物,有的人會想到顏色華麗的本子,有的人會想到一些珍藏多年,構(gòu)圖飽滿的藏書,而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

  這個音樂盒一直被我珍藏在書柜里,它是我在美術(shù)小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍色和黃色,周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓,上面點綴著紅色的小花,一條小河從中穿過,好一派萬物復蘇的景象。河的`一端站著一個雪人,它系著一條防熱的長圍巾,因為它還不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤往右擰一擰,就會發(fā)出動聽的《祝你生日快樂》歌。

  這個音樂盒不僅是我親手做的,而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級的時候,老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫,我開始翻箱倒柜。突然,我發(fā)現(xiàn)了音樂盒,我把它擰響,聽著聽著,我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動筆,不到半小時就寫出一篇《音樂王國歷險記》,我滿意極了,把音樂盒收藏起來。

  我的心愛之物在別人看來是平凡的,但我認為它不是普通的,因為它是我親手創(chuàng)造的,還給我?guī)盱`感和快樂。

  我心愛的物品作文 篇7

  我的守門員手套換了好幾次,我現(xiàn)在用的是一副新的手套。

  這副手套是藍色的,它是我媽媽剛送給我的。因為“區(qū)長杯”的四場比賽我們都輸了,當然了,問題不光都在我身上,后衛(wèi)、前衛(wèi)(中場)、前鋒也都有自己的問題。

  下面是我的比賽情況:

  第一場:銀海小學7分;市南區(qū)實驗小學1分。

  第二場:我們輸了。

  第三場,我們又輸了。

  第四場:文登路小學16分,市南區(qū)實驗小學0分。

  我是我們足球隊的`一名優(yōu)秀的守門員,每場比賽,都由我守門。可是在第二場比賽中,我右手的無名指受傷了,過了一個星期還沒好。那時候,我還沒有現(xiàn)在這副藍色手套。

  因為我的手受傷了,所以,第三場比賽由于江川守門。而第三場比賽的上半場,劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場結(jié)束后,爸爸說我踢得很好。

  “區(qū)長杯”的四場都踢完之后,媽媽鼓勵我說:“輸了也沒什么,三年級繼續(xù)努力。”這句話鼓勵著我。從此,我對踢足球又有了新的目標。

  我喜歡我的守門員手套,因為它幫助我完成了比賽。

  我心愛的物品作文 篇8

  在我們搬家的時候,我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過時很久的相機。出于好奇,我便用它拍了些照片,覺得很好玩,便把它帶去了新家。

  它原先是我媽媽的相機,因為過時而被遺忘在時光的角落里,久而久之,就沒人記得它了。它的外形并不是很精美,長方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵,原先銀灰色的漆已磨去了一大塊,鏡頭也變得有些模糊,早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機。打開這部舊相機,藏在機身后面的鏡頭就會“咔嚓”一聲伸出來,幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

  我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物:家門前的'小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過,我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天,我不止一次提醒自己要把老家留在相機里,想念老家時可以打開來看一看?梢恢泵Φ搅送砩,我都沒想起來這件事,直到快要離開老家時,我才猛然想起這件事,便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片,將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在,這些珍貴的照片依舊存在相機里,存在我的心中。

  無論什么時候,只要一拿起這部相機,我就仿佛又回到了老家,又拿著相機在窗前拍照。

  我心愛的物品作文 篇9

  我的玩具有很多,其中我最喜歡的是爸爸送給我的生日禮物海馬娃娃,它是一個全智能的玩偶,收到禮物的那天我可開心了,爸爸常年在省外工作,不;丶,但是今年爸爸竟然請假回來陪我過生日,還送了這份禮物,所以我就下定決心照顧它。

  這個海馬娃娃大約有我的兩手掌大,外表是紅色的,里面棉花絮中有許多機械,電池,電線。像一個機器人。我在家里寫作業(yè)時,它走到筆尖旁觀看,我也什么都沒說,因為這是第一次看見它的`主人。有一次,我在同學家自習,回家一心只想著睡覺,忘記給這小家伙充電了,第二天,我下樓看著海馬娃娃不說話了,連跟著我去散步都沒心情了,我便上樓打電話問爸爸,這個小家伙眼睛都不亮了,也不跟我說話。這是什么回事?爸爸很鎮(zhèn)定地說:“你是不是最近太忙,忘記給它充電了?”我一下領(lǐng)悟了。是我的錯,是我沒有信守。我趕緊下樓給小家伙充電,海馬娃娃馬上復活了!

  就這樣,我和海馬娃娃互相提醒自己,要說話算數(shù),不守誠信不是好孩子。

  我愛我的小玩偶,它真有趣。給我的生活增添了許多歡樂!

  我心愛的物品作文 篇10

  在蘇州游玩時,我買了一個迷你小石雕茶壺,留作紀念。它是江蘇省特有的傳統(tǒng)工藝品,是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏,可愛極了!

  石雕小茶壺大體呈樹樁形,壺嘴往外撅著,壺把雕刻成竹子形,一直延伸到樹樁上,露出一點兒葉芽,壺蓋是劈開的一半竹子,壺蓋和壺把合在一起,正好是一根竹子。遠遠望去,好像一半竹子在和另一半竹子打招呼,讓它們合成一根竹子,而壺把好像一直在努力向上爬,它的含意是招財進寶。

  在紫砂壺館的時候,我聽一位研究紫砂壺20多年的伯伯說:紫砂壺一定要經(jīng)常用茶水洗、泡,這樣,茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還說:我做的‘水上漂’可以浮在水上,旋轉(zhuǎn)180度不掉蓋。我想,我的迷你小石雕茶壺,它可不可以呢?于是我在水池里做了一個實驗,實驗結(jié)果是:不能水上漂,但是可以水上翻,可以旋轉(zhuǎn)100度左右不掉蓋。

  我的小茶壺真棒!雖然它沒有紫砂壺那么值錢、受歡迎,但是,它是我的.第一把茶壺,它使我懂得了中國茶藝的歷史,更激發(fā)了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar!

  我心愛的物品作文 篇11

  在我的“百寶箱”中,有各種各樣玩過的玩具,但我最愛不釋手的是在我十歲過生日時,爸爸送給我的一塊兒多功能的機械手表。

  它,從外表上看,是藍色和黑色組成的,特別好看。表盤的右邊有三個旋鈕,中間一個大一點的是用來調(diào)整時間的,上方的是用來調(diào)整日期的,最下方的是用來上弦的。一般順時針轉(zhuǎn)動20——30圈時,就會完成上滿弦了。每次手表轉(zhuǎn)動時,就發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,好像在告訴我:“我的‘能量'已經(jīng)恢復完畢了,可以正常工作了!

  它,不僅美觀精致,而且還是我生活中的”好幫手“,幫助我管理時間,陪伴我一天天的成長。有時,我寫作業(yè)拖拉,但是一聽到手表發(fā)出的聲音,似乎就在無聲地提醒我:“小主人,加快速度吧,寫完后你就可以自由活動啦,加油哦!“作為我的'時間管理者,我非常珍惜它。每當我上床睡覺時,我總會拿出一塊干凈的小布,先是把它擦得干干凈凈,放在枕頭旁邊;接著把布蓋在它的身上,和我一起休息。然后,我聽著它那熟悉的旋律,最終安心地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  我喜歡它美麗清新的外表,喜歡它與我朝夕相處的“友情”,更讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  我心愛的物品作文 篇12

  我的心愛之物是1只公蛐蛐兒和3只母蛐蛐兒,他們隨著我只有三天,但我感到他們很重要,母蛐蛐兒的身材很大,因為他不是本地的蛐蛐兒,它的尾部就像擊劍手的劍一樣鋒利,它的眼睛很大,看起來炯炯有神。觸角如同堅韌的鋼鐵一樣的硬,可惜只有一只公的,如果全是公的,在打架上可是排名第一呀!這些蛐蛐兒既然不是本地的,那總要有來個地方吧。這些蛐蛐是我爸爸在鹿邑捉的,在那里只要夜幕降臨,就會有無數(shù)只蛐蛐為你提供免費的晚安故事。無數(shù)的聲音起起伏伏,連綿不斷。

  就這樣四只蛐蛐兒"拔涉"了百里路程來到我家,離家出走時,我特意請它們吃了頓大餐,因為以后它們就吃不到這種美味的`鄉(xiāng)村菜了!他在我家為什么成了心愛之物!因為它是一個免費的講故事機。每到晚上它們又用繪聲繪色,美妙動聽的故事“請"我進入夢鄉(xiāng)。

  這就是我心愛之物,也算是一個很特別、別致的禮物,我鐘愛這個禮物一一一會講晚安故事的蛐蛐兒。

  我心愛的物品作文 篇13

  我在家里養(yǎng)了一只薩摩耶犬,它的名字叫“Autumn”秋天的意思,因為它是秋天的時候來到我家的。我非常疼愛它,它就是我的心愛之物。

  Autumn全身長著雪白的絨毛,看起來非常優(yōu)美高雅,它的體型較大,眼睛如同狐貍一般是棕色的,像一對棕色的寶石,它的鼻子濕漉漉的,感覺可以擠出水一樣,耳朵長長的,像小兔子的耳朵,它的舌頭老是伸在外面,尤其是在烈日炎炎的夏天里,大口大口地發(fā)出“哈哈”的'聲音,它的尾巴總是搖來搖去,尤其是在喂它食物時,它特別高興時。

  Autumn吃飯時特別可笑。在它吃食物時總是狼吞虎咽,恨不得把碗都吃掉,喝水時是用它的舌頭舔來舔去,弄得滿地都是,它喜歡撕衣服,撕衣服時它變得非常兇悍。在睡覺時它總喜歡上我床上,但我沒有讓它下去,而是任由著他。

  Autumn與我非常親密,每一次我放學它都很高興,上來迎接我,它能伴隨我度過美好的生活,所以它是我的心愛之物,你們有什么心愛之物?快來和我講一講吧。

  我心愛的物品作文 篇14

  嗨,大家好,我是一名人見人愛,花見花開的小學生,我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子里,就下來我給大家講講我的故事吧!

  我是一名小學生,我的頭絕對像一個大大的皮球,大的都可以當球踢了嘴巴,在我出生時,爸爸把小熊買回家,回來送給我,我那時不懂事,而且見到小熊太過于激動,咬了他只耳朵疼她大吼大叫,慢慢的我長大了,到該上幼兒園的年齡了,媽媽就把,我送進幼兒園,還帶著小熊,我看見小朋友害怕的把我鞋子,書包,抱在一起,誰都不讓摸。

  記得有一次,媽媽給我又買了一只小胖豬,小胖豬和小熊成為了好朋友。

  有一次小糊涂,不小心把小熊揍了一頓,當時揍我的小熊鼻青臉腫,打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的是小熊,我連忙對小熊道歉,小熊雖然不理我,但我知道,小熊肯定已經(jīng)原諒了我。

  還有一次我拔牙時,害怕的手都抖了,醫(yī)生開始給我拔牙,我緊緊的.抱著小熊,因為太過于害怕,抱著小熊快喘不過氣了,小熊默默的為我加油打氣。

  這就是我的小熊,獨一無二的小熊,可愛的小熊,不一樣的小熊,你喜歡這樣的小熊嗎?

  我心愛的物品作文 篇15

  我的心愛之物是一個海螺,有一句話:我本將心向明月,奈何明月照溝渠,它可是我一生中最好的物品兒,它有一個特別之處,就是有一種大海的聲音。

  在暑假里,我去了青島游玩時,在海邊我發(fā)現(xiàn)了一顆很古老很大的海螺,我特別的好奇的蹲下去一探究竟,我把它撿了起來,好漂亮,上面的圖案形狀不一,五顏六色的,我非常喜歡,感覺撿到了寶藏一樣。我把它帶回了我的家,給它洗洗澡,變得更漂亮完美了。我把放到我們家的魚缸里,但是在放進之前,我想再聽一聽大海的聲音,這種聲音可真好聽,讓人心曠神怡,我覺得把海螺放到水里可以讓它感覺又回到了自己的大海的家,同時也讓魚兒想起自己的家,也會讓魚兒知道這就是他的家,F(xiàn)在的海螺已經(jīng)顏色變了,越來越晶瑩剔透,一下子就可以抓住人們的眼球。

  這個海螺不夸張的說就是我的.稀世珍寶,我真的很希望可以讓這個海螺一直陪著我,因為有你,我不再孤單,因為有你,我每天都是開心的,我的稀世珍寶,我會一直陪著你的,我的好朋友海螺。

  我心愛的物品作文 篇16

  “讀書破萬卷,下筆如有神!币恢掌胀ㄍǖ暮诠P,對我來說很重要,這支黑筆是我的心愛之物。一支筆有什么好寫的呢?可這支筆對我來說有著重要的意義。

  真好!11月2日,我的生日。上午和小伙伴玩,下午吃蛋糕。吃蛋糕前,媽媽說要下樓取快遞,讓我們先玩一會兒。

  當時我只顧著開心,也沒想知道是什么喜歡的東西。”小伙伴們也跟著說:“周杰倫的歌詞本?”媽媽搖了搖頭,拿出了一個精致的桃木盒,盒子上有一個藍色的蝴蝶結(jié)。打開后,我目瞪口呆,驚訝到腦子一片空的。禮物竟然是一支名偵探柯南的筆!因為我從一年級就特別喜歡《名偵探柯南》這部日漫,沒想到媽媽會主動送我這玩意兒。

  這是支黑筆,外表也是黑的,還有一個帥氣的男孩,沒錯,他就是柯南!旁邊有英文字母做裝飾,顯得更加帥氣。這可不是普普通通的`筆,而是表達了母親對我的這份愛,因為只有她最了解我。我想,媽媽也很希望我會學業(yè)有成,更進一步!有了這支筆,上學寫字時看到它我會更有動力,不辜負媽媽對我的希望。

  它不僅僅是一支筆,更是一秒能帶動我的力量!這種強大的力量源于濃濃的母愛!

  我心愛的物品作文 篇17

  在晚霞中,在那不起眼的床頭坐著一個小兔玩偶。

  那雪白的身子,那粉色的耳朵,那小小的眼睛緊緊地閉著,增之一分則嫌大,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

  我從小就喜歡兔子,我之前看的動畫片里就有兔子,它看到兔子我都叫著“兔子,兔子!蓖蝗,從媽媽的手里就變了出來。我好是愛它!

  那還是我二年級時,午托班里有同學就抱著它們的玩偶睡。我心里好是羨慕,就把小兔帶來了。

  “哇,好可愛呀!”

  “太美了!”在同學們的'贊賞中,我得意洋洋。

  突然,它破損了,我哭了,是那種心疼地哭。我看著它,有點不好看了。看著它的眼睛,覺得有點對不起它。但我愛它!

  在那晚霞中,房間里有點安靜。不知為何我把頭扭到了小兔子身上,我和它玩了起來。我把玩具拿了起來。

  “小兔子,你坐這里。你當顧客,我當大廚!彼鼪]有回答我,似乎是聽懂了。我做好了飯,它也接受了,我做它吃,一滴水調(diào)皮地跑到了它的身上!鞍パ剑!”我倒是像個媽媽。我躺在床上,也把它拉了下來!肮 闭婵鞓!

  它是我的朋友,它是我“孩子”,它是我的童年時光。它還在那個不起眼的床頭。

  我心愛的物品作文 篇18

  草龜不學嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚姿態(tài)美,不如黃鱔速度快,可它卻別有絲風味,令我沉醉……

  桃花漫天飛,蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊,看見水里一塊類似石頭的東西在動來動去,我湊近看了看,原來是一只毛草龜。它緩緩爬上岸,對著我眨了眨眼睛,當時我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭,仿佛想給我當一輩子的“小寶貝”。我當時對這個小生命充滿好奇,纏著媽媽,想讓這個小生命來到我們家。媽媽無奈地讓我收養(yǎng)了這個小生命。

  毛草龜這個小東西,外表比較憨厚,最大的特點就是長得像個長毛怪,放在地上眼神不好地還真看不出來。若放在水里,就像是一塊大石頭,身上的毛發(fā)在陽光的照射下,綠油油的.。手在水草上穿梭,如同萬條觸手在為自己按摩,真是好看又好玩!

  時間久了,這個小伙伴總愛跑出來,用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪,還常常對著我眨眼睛。要是不陪它玩,它就會生氣,半個水晶爪也不給你。

  毛草龜,萬千之中,唯遇你,伴我三年,為我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你,從前的“小意外”。

  我心愛的物品作文 篇19

  每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?我的心愛之物,是植物——仙人掌。

  它是用一個玻璃罐子,上面有一只千紙鶴,還刻著一句話為“你逆光而來,值得世上所有美好。”里面種上了三種仙人掌,一種圓圓的,像丸子一樣,可愛到讓人恨不得咬上一口。有一種瘦瘦長長的,站得筆直筆直,既像挺拔的竹子,又像站崗的士兵。還有一種又高又胖的,看起來憨極了,十分可愛。三種不同的'仙人掌栽在一起,不但沒有讓人感到違合,反而為單調(diào)的花盆增添了一份美麗。

  這盆仙人掌是媽媽在我生日時,帶我去買的。那里有許多那樣的仙人掌,但沒有一盆像它這么可愛,我一眼便看中了它,將它帶回了家。

  最近,我的仙人掌開花了,那可愛的小花,如同亭亭玉立的少女一般炫耀著自己的身姿,像一個小孩子一樣幼稚,但還是忍不住讓人沉迷。我看見之后,將爸媽帶過來一瞧,都夸它好看,我驕傲地揚起頭,忍不住地想向世界宣布:“我養(yǎng)的仙人掌開花了,我養(yǎng)的仙人掌開花了!

  時間匆匆流過,不知不覺間仙人掌已經(jīng)陪伴了我一年多。小仙人掌,我一定會把你養(yǎng)大的。

  我心愛的物品作文 篇20

  普普通通的木頭,簡簡單單的裝飾,平平無奇的音樂,造就成了我的心愛之物——八音盒。

  我把八音盒放在我的書桌上。它的盒子是用木頭做的'。盒子上還有幾條木紋,看上去十分樸素無華。盒子上印了一個火車軌道,軌道上放著一輛輛三節(jié)小火車。而軌道的的上面,有一個山洞,火車就從下面經(jīng)過。盒子的底部,是一個鐵做的發(fā)條,擰上幾圈發(fā)條,隨著音樂響起,火車也走動起來。

  在我過生日時,爸爸送給我了八音盒,我便對它愛不釋手。

  它每天都陪伴著我,靜靜地呆在在我的書桌上。有一次,八音盒上的小火車不見了,我十分著急,趕忙滿屋子地找它。我在桌子底下、床底下、沙發(fā)下面,把我家的每個地方都找遍了,就是沒有找到它。我急得直跺腳,出了滿頭的汗。心想:它會不會真的丟了,找不到了;蛘弑粍e人拿走了,被誰拿走了?希望它能歸還給我。又或者它沒有丟,而在某一個角落里藏著,但愿是這樣的。我又努力回想,我是不是把它放在哪兒了?終于,我在我書桌上的筆筒里發(fā)現(xiàn)了,我說:“哎,找你找的真不容易!”

  時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)陪伴我四年了。八音盒上的火車一圈一圈地行駛,就像時間,一去不復還。

  我心愛的物品作文 篇21

  “叮當,叮當”那風鈴在風中舞蹈,奏出優(yōu)美輕快的旋律,陽光射了進來,照在那風鈴上,好似一幅精心設(shè)計的畫卷。

  這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個小東西呀,是一串十分精美的風鈴,它呀,是我4歲時的生日禮物。那是我姥送給我的,是她手工制作的。那時我還小,不知道那是什么,只是它一發(fā)出聲音,我就開心的蹦蹦跳跳,“哇!哇!”地喊著,雖然普通,可就是感覺那個小東西好似有什么魔力,十分吸引我。

  那小東西我姥姥親手做出來的,就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來的。那個小風鈴做工十分精美,是用一根粉藍漸變的繩子穿的',那風鈴十分雪白,上面兩朵粉色小花做點綴,好似在大雪中頑強盛開的花朵。雖然那小小風鈴,只有乒乓球大小,上面卻承載了姥姥對我的期望。

  這風鈴對我的意義十分重大,在我成績下滑時鼓勵我。三年級的時候我各科的成績一直在下降,我一度十分困惑,十分迷茫,但只要聽到這小小風鈴優(yōu)美的聲音,就總能讓我重拾信心。

  我坐在書桌前靜靜地聽著“叮當、叮當”,那優(yōu)美的聲音,讓我的心態(tài)穩(wěn)了下來,靜心學習,成績逐漸有了提升。

  現(xiàn)在,我還是會聽那風鈴的聲音,不止是聽,更是一種享受……

  我心愛的物品作文 篇22

  自行車的霸氣

  它是一輛自行車。顏色雖然不像彩虹那么美麗,但是簡單的色配合中透露著閃電的霸氣。它由黑色為底色,紅色搭配著炫酷圖案。最為顯眼的卻是它那三角架的結(jié)構(gòu),在車中間有一個三角形的支撐架,一邊連著車頭,一邊撐著座位,一邊連著后輪,十分穩(wěn)固。

  努力后的禮物

  它的來歷哪怕是說來話長,可還是要長話短說。

  一個夏天,我在路上看見幾位大哥哥騎著車在路上行駛,變化著花樣,帥極了。我便告訴了我爸,我爸說那要等我長到他的肩膀處。我聽了,每天都運動……一年過去了,爸爸給我買下了這輛車。

  來自嘲笑的反擊

  在小區(qū)里有一個人,也有一輛自行車,他的車很大,相比之下我的'小了一點。那個人就經(jīng)常笑我,有一天我再也忍不了了。在他面前發(fā)出了挑戰(zhàn)?墒遣槐炔恢溃槐葒樢幌,路線居然是一條直線,要知道大車比小左直線快。

  比賽開始了。我在開始時一馬當先,用盡全身力氣向前沖。他卻在優(yōu)勢下輕而易舉地超過了我,在前面他卻不知為何停了下來。我一用力,車很快便追了上去。他剛要走,卻被人流擋住,而我的小車在人流的間隔中穿了過去,一馬當先。

  這就是我的心愛之物,雖然普通,但我卻把它當作心中至寶……

  我心愛的物品作文 篇23

  古人挑燈夜戰(zhàn),望榜上有名,今朝我與夜燈相隨,望遨游書海,此物便是父母在我生日時,父母愿我可以榜上有名,給我買的一臺小夜燈。

  它駝著腰,低頭看著我,潔白如雪的腰桿,上面卻有著花花綠綠的貼紙,滿是歲月的痕跡,盛載著滿滿回憶。淡藍色的底座,上面是弟弟的杰作,可這涂鴉又為這份單調(diào)添上了一絲光彩,天藍色的碗形燈罩上坐著一只小兔,絲毫沒有違合感,這也是我們?nèi)业?審美。

  在凄黑伸手不見五指的黑夜中,閃著一絲光,是幾只螢火蟲伴著優(yōu)美的旋律來了嗎?不是,是小夜燈在照亮翻過書頁的手。我正坐在椅子上,為了不影響舅舅休息,我打開小夜燈,手上沾了水,一頁、兩頁、三頁……眼睛受不了強光了,它就給予溫和的光亮,又奮力看了幾頁,燈光也環(huán)繞著我。那時,可能是最溫馨、最留戀的時光了。

  在剛買小夜燈時,全家人想留下回憶,我們便開始了自己的創(chuàng)作。媽媽拿上畫筆,將燈罩涂上了天藍的顏色,可弟弟卻不知去向,直到他拿著自己的貼畫出現(xiàn),將燈桿貼成了花花世界,這也是滿滿的留戀。

  小夜燈是我心中的一束光,是伴我日夜的東西,是不可離棄的,是我生命中不可或缺的珍寶……

  我心愛的物品作文 篇24

  “咯噔——”一聲沉重的悶響傳入我的耳中。就在剛剛,我因為某件事情而氣憤,于是我賭氣取下手腕上銀鐲子,扔了下去……

  可是當那沉重的悶聲響起的時候,我愣住了,不知不覺間卻回憶起了往事……

  我記得母親說過,這個鐲子是在我剛滿月的時候,我的姥姥送給我的。這是一個純銀的鐲子,鐲子中間還刻“健康快樂”四個字,字旁還有花草做點綴,使人一見就生愛慕之心。這樣的'鐲子,在那樣的年代,也可以算得上是非常貴重的禮物了。

  記得在幾天之前,妹妹拿著鐲子敲敲打打,正巧被我撞見了,我一把奪過鐲子,帶著滿腔怒火對她吼道:“你干嘛!這是姥姥送我的禮物,被你弄壞了怎么辦!”興許這怒火還帶著一絲哭腔,這讓我顯現(xiàn)得更加瘋狂了。

  不知怎么回事,忽然有一種咸咸的液體在我的眼框里打轉(zhuǎn),緊接著奪框而出,然后濕潤臉頰,最后順著脖子,浸透了我的衣服。

  仔細一想,它還陪我見證了那么多呢!它見證了我第一次上學,它見證了我第一次交到好朋友,它見證了我第一次獨立,等等。它是多么惹人喜愛啊!我為什么還要沖它發(fā)火呢?

  想到這里,我急忙把它撿起,淚水沖刷掉了鐲子上的污垢,只見“健康快樂”這四個大字,異常的醒目。

  我心愛的物品作文 篇25

  古人說:“工欲善其事,必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者,我的“器”自然是那伴我勤學苦練的乒乓球拍。

  我的球拍是橫板的,底版是“日本大蝴蝶”牌的,在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”,它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性,球彈上去發(fā)出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時,配上我嫻熟的動作、瀟灑的步伐,常常贏來陣陣喝彩。拍子的.紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠,鮮艷的紅色代表著我對反手拉球的自信。當我以反手位,由內(nèi)下向外上拉起手臂時,迎來的球?qū)⒈慌淖映宰,并由拍子的斜上滾到斜下,在這零點幾秒的時間里,迅速改變球的運轉(zhuǎn)方向,純摩擦球幾乎聽不到任何聲音,球落地后仍在飛快地旋轉(zhuǎn)。

  內(nèi)行人一聽,就知道我的這套配置有多厲害?晌蚁矏鬯且驗樗墙叹氂H自給我粘的。這么多年陪伴我,我們就像軍人和戰(zhàn)馬,更像一對親密的戰(zhàn)友。它陪我一起流汗,一起享受勝利,一起承受失敗,一起見證我的成長。我愛我的球拍。

  我心愛的物品作文 篇26

  我最喜愛的一件物品是一把剪刀,它是一把綠色的尖刀,套著一個綠色的套子,裝在一個小包裝袋里,精致而又美麗。它本來在新華書店的.二樓柜臺里躺著。買它是因為我做勞動材料需要它。

  那天晚上,媽媽帶我來到新華書店里,我可高興啦!書店里的剪刀可真多呀,我看得眼花繚亂。經(jīng)過一挑再挑,最后,我終于挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它,我就直奔收銀臺,催著媽媽趕緊付錢。

  坐在回家的車上,我便把它拿出來,欣賞了一番又一番,鋒利而又光滑的刀口,雖然沒有漂亮的花紋圖案,但是我到家一用,呀,真是太好用了!我一下子深深愛上了它。

  這把剪刀就成了我學習上的好伙伴,原來的小包裝袋沒了,可它沒怪我,照樣像從前一樣在學習上幫助我。老師讓我們剪東西了,它幫我;勞動課上,它幫我;老師要剪刀了,我還把它借給老師用;爸爸媽媽要用了,它一樣來幫忙……它一直陪我從一年級到了三年級,它那漂亮刀口變得油膩了,綠色的柄子上也掉漆了,但它的心靈美仍然沒有變。正因為這樣,我才能夠把很多學習上的任務(wù)順順利利地完成,多虧了它,我才能得到很多次老師的表揚。

  我的剪刀永遠都是最好的剪刀!

  我心愛的物品作文 篇27

  每個人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛,有的人喜歡玩具火車,有的人喜歡洋娃娃,還有的人喜歡玩具汽車。

  而我喜歡的是那個藍色的小書包。記得我讀一年級的時候,媽媽送給我的禮物就是那個藍色的小書包。

  六一兒童節(jié),我那天在學校,我喜氣洋洋地走進學校。學校正在進行著兒童節(jié)活動。我看著那么多的活動,就已迫不及待的向操場跑去,接著就是玩了很多活動。最后,我還得了一個“三好學生”的獎。領(lǐng)獎時候,我非常開心,就把獎狀放進了書包。下課之后,我微笑的走出的校門口,在回家的路上,我那藍色的小書包好像在跟我微笑著說:“這就是你努力的.成果!蔽一氐郊伊耍瑴蕚淠媒o我媽媽看的時候,我的那個藍色的小書包比我還高興呢。

  在我傷心的時候,我那個藍色的小書包也會很傷心。記得我讀二年級的時候,我的一張語文試卷的分數(shù)是87分。心里想:回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴,下課了,我把試卷放進你的書包里,背著我喜愛的小書包回到家里被媽媽罵了一頓,我的小書包又好像在對我說:“這就是馬虎的樣子。”

  我喜歡我的小書包。它不僅裝著我的學習用品,還裝著父母的希望和我的夢想。

  我心愛的物品作文 篇28

  我心愛的自行車就像一輛賽車一樣,帶給了我許多的快樂憂傷,在我的童年里留下了深深的回憶。

  我的自行車在淘寶網(wǎng)上購買的,它可是很‘有名’的`,全身穿著粉紅色的鐵甲,別人與它相比可是它高高在上哦!車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會想:它的手去哪里?其實把手就是它的手了,它的手上還帶著一個‘小手鏈’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個小女孩,就像我的伙伴,可是它也給我?guī)磉^麻煩。

  有一天早上,我開開心心地騎著自行車去練習。不知怎么了,還是它不開心了,忽然自行車就直奔李叔叔的車子,我怎么搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓,我突然間不喜歡自行車了。

  哎,我心愛的我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀!但是你也讓我得到過許多的稱贊。

  有一次我騎著自行車去玩,許多人投來一個羨慕和稱贊的眼光。我頓時感到很開心,不知自行車是害羞了還是怎么了,開得更快了大家都說:“哇塞,好厲害誒,我要是有這樣的技術(shù)該多好!”我頓時臉紅了,自行車也開得越來越快了,我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。

  ‘賽車’啊,你到底是好還是壞呢?

  我心愛的物品作文 篇29

  每個人都要自己喜歡的物品,有人喜歡汽車,有人喜歡毛絨玩具,還有人喜歡手表,而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

  我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的,近看它長著一張圓圓的'臉蛋,兩只尖尖的耳朵,最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結(jié),仔細看,在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的胡須。它呀是一只可愛的KT貓,我非常喜歡。

  它用起來也很簡單,只要在后面轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)按鈕,把時間和鬧鐘調(diào)好,按開關(guān)鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單,就是每天早上按時叫我起床。

  記得有一次,它沒有叫我起床,而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓,因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓,但拿上它的時候,它居然罷工了,指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它,電池松動了。我趕緊把它調(diào)好,裝好電池。

  從那以后,我每天晚上睡覺前都把它調(diào)到我起床時間,檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到,被老師批評了。

  我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑,它每天都準時叫我起床,這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊,不斷提醒我,叫我做一個按時的好孩子。

  我想好好地謝謝它,謝謝它陪伴了我四年,謝謝它每天都按時叫我起床。我的鬧鐘,我愛你。

  我心愛的物品作文 篇30

  我有一大堆奧特曼卡片。

  奧特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我現(xiàn)在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

  我的朋友葛小琪,她說自己有100張3D的奧特曼卡片,她還說自己很快就可以達到60張的`奧特之王。奧特之王,和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神秘的四大戰(zhàn)士,他們生活在遙遠的光之國,擁有遠遠凌駕于普通奧特戰(zhàn)士之上的實力。

  我有點不相信她,我說:“你在吹大牛!彼f自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家,除了自己小書袋里的兩張奧特曼卡片,一張是3D的,一張不是3D的。其實,那張不是3D的還是我送給她的。

  我最喜歡的是諾亞奧特曼,因為我認為它是傳說中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹說自己有奧特之父,它把奧特兄弟稱為孩子們,所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學。

  我有奧特曼的收藏冊,一本大,一本小。媽媽讓玩的時候,我會從冊子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時候,我也會把小冊子和大冊子的每一頁都認真看一看,就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時候,我也會打開看一看它們,這樣我就不害怕了。

  現(xiàn)在,慢慢的,我長大了,膽子也變大了,這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

  我心愛的物品作文 篇31

  我特別珍惜的物品,是一年前,我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。

  那個正午,我又餓又累,姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的,還有兩個球,在我的搖動中能發(fā)出“咚咚”的'聲音,我特別喜歡它!不久后,姥爺就要回老家了,他說:“我年紀大了,往后就不一定能回來了,你一定要珍惜那個玩具!

  在姥爺回家之后,我把玩具放在了一個不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爺時,我就拿起玩具看一看,就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

  在我聽到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時,我傷心極了!每每拿起玩具時,我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

  要去看姥爺了,我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看后,他含糊不清地說了一句:“你還留著啊!”

  看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了,在床上也不能動了,我的心劇烈地震動著,心里有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時,突然聽見姥爺完完整整地說了一句話:“你什么時候再回來?”強忍著淚水,我哽咽了!

  一轉(zhuǎn)眼就是七八個月了,姥爺終究沒能抵擋住病魔,走了。

  再拿起玩具糖時,姥爺那陽光般的笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前,輕輕說了一聲:“我回來了!”可是,我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”,和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車,眼淚,像三峽泄了洪洶涌而來。

  我心愛的物品作文 篇32

  一次,我在書上看到了一個印第安傳說:捕夢網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子,能從夢的海洋中撈起美夢,囚禁厄運和噩夢。看完這個傳說以后,我真想擁有一個。

  真幸運呀!我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網(wǎng),我連蹦帶跳地跑進店里,精挑細選了一個藍色的捕夢網(wǎng)。回家后,我把它拿出來欣賞,它有著圓圓的網(wǎng)架,中間架著一個潔白的網(wǎng),網(wǎng)下墜著四根羽毛,有藍色、翠綠、粉紅、桃紅,都代表天使腰間的裝飾。風一吹,便隨風飄動,好看極了!羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠,陽光照射下來,一個個光點閃爍著,跳躍著,就像在跳舞般輕快。

  我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話,是美好的象征。每當我灰心喪氣時,就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛,那羽毛也會頑皮地蹭著我的手,好像在說:“不要氣餒,加油!堅持努力就能成功!”這時,我會暢快很多。我朝它大口地吹氣,一些絨毛被我吹散,看它的羽毛在風中搖晃,又看著捕夢網(wǎng)的中間那個藍點,那么深邃,神秘,里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的事真的被捕夢網(wǎng)困住了?

  其實那個幫我們?yōu)V去煩惱,留下美好的'捕夢網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好,終將遇見美好。捕夢網(wǎng),我想對你說:“謝謝你”。

  媽媽的話:美好存在于我們的心里,美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網(wǎng)的英文是dreamcatcher,但真正能幫你catchdream的是你自己。

  我心愛的物品作文 篇33

  不知道大家有沒有心愛的家人或東西,在你長大的過程中陪伴你很久?對你來說很重要?我也有最心愛的東西喔!

  我最喜歡的東西,是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的,并且洗干凈送給我,很奇怪,當時我兩歲多,一看到它就很喜歡。它的'耳朵和尾巴都是紫色的,身體是粉紅色,里面塞滿了棉花,摸起來感覺很舒服。在我睡覺時,我就會把它放在我的脖子上,這樣子我就會很有安全感,容易入睡。

  記得有一次,我和家人去外地游玩,到了目的地,我才發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶汪汪,我哭著請爸爸帶我回家拿,爸爸說沒辦法,因為我哭得很慘,所以民宿的老板借我一只大玩具熊,陪我度過沒有汪汪的一晚,雖然我多了一只玩具熊陪我,但因為沒有汪汪,所以我都睡不好。從此以后,只要我在外面過夜,一定不會忘記帶著它,因為沒有汪汪我就會睡不著。

  到現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,它還是陪在我的身邊,雖然它的眼珠子掉了一只,伯母幫我縫補上;它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的,媽媽還為了我?guī)退鼊恿藥状问中g(shù)─身體塞棉花,所以他身上有很多道疤痕,但它還是我最心愛的寶貝。

  如果大家最心愛的人或東西不見了,一定會很難過、傷心,如果我的汪汪不見了,我會很傷心、難過,希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠在一起。

  我心愛的物品作文 篇34

  相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。

  它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的,我一直以來把這些貝殼當做我心愛的寶貝。因為我的爸爸在外地工作,所以很少回來,就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮,做成了一些掛墜。又一次,我早上上學檢查作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過,我還時不時說自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時,正在我難過的時候,我趴到了我的貝殼痛哭著,我摸了摸我最心愛的貝殼,我傷心著說:“我連我作業(yè)本都放不好,一心只想著玩,我該怎么辦呀!我要在這樣下去可不行,我萬一哪一年再把你弄丟怎么辦?”我就坐了下來想了一會兒,我邊想著我的作業(yè)本到哪兒去了,一邊摸著我的心愛貝殼,不一會兒,我還真想起來了,我喊著說:“我的貝殼不愧說是我的心愛之物,謝謝你,你雖不是活的,看來還是你保佑了我呀!這次要不是你,我該怎么辦呀”不管它是不是真的,可它一樣是我的.寶貝。我便高興的背著書包上學去了。

  我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我,還在生活中陪伴了我,你永遠是我的心愛的寶貝。

  我心愛的物品作文 篇35

  大家在生活中有沒有自己的心愛之物,你的心愛之物是怎么來的呢?是你親手做的,還是你父母作為生日禮物送你的?還是去商店里買的?還有你的心愛之物是動物,還是植物或玩具,先讓我來說一說我的心愛之物,我的心愛之物是一種動物它有著厚厚的殼,還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特殊食物,那大家知道我的心愛之物動物叫什么名字嗎?不知道也沒有關(guān)系,我來給你說出這種動物的名字吧,這種動物就叫烏龜。

  我為什么要說烏龜是我的心愛之物呢?那是因為我家就只養(yǎng)了這一種寵物,而且在前幾天我就寫過,它非常的憨態(tài)可掬,總是能讓人哈哈大笑,當時我去逛魚市場,看到有烏龜在賣,想著家里那只陪伴我長大的烏龜挺孤單的',就決定買兩只烏龜,來陪伴家里那一只烏龜,還買了一袋龜糧。當我回到家時,把剛買了倆只烏龜放進魚缸里,換了換水,它們?nèi)齻就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當我把手放到魚缸壁上的時候,三只烏龜中有一只貪吃的烏龜,它還以為我的手指是食物呢,就爬了過來,結(jié)果它大嘴咬一口,可是我在外面,它在里面,它怎么費力氣也吃不到我的手指頭,等我往下面撒龜糧的時候,下面的三只烏龜可歡實了,張開大嘴等著食物從天而降,看著它們呆頭呆腦的樣子,惹的我哈哈大笑,給我的生活也添了不少的樂趣!

  這就是我的心愛之物,三只憨態(tài)可掬的小活寶!

  我心愛的物品作文 篇36

  我們家有一個黃色的大書柜,那是6歲那年媽媽給我的生日禮物,以前它是我最心愛的物品,這么多年過去了,它依然是。

  黃色的書柜大概有一米寬,比我高一點,它一共有4層,每一層前面都有一個可以拉開的門,我不看書的時候,這些門都是關(guān)著的。

  書柜里有兩三百本書。有一次,媽媽出手特別大方,給我在網(wǎng)上一下子就買了88本書世界名著。當時我每天都樂得合不攏嘴,當這88本書回來的時候,我就把它們一本一本碼好,放在書柜的1,2層,厚的放一層,薄的放二層,我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書擦干凈。

  后來媽媽定期給我買書,我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》系列,這是幻想故事,講的是主人公楊歌的爸爸,因為每天都挨他媽媽的罵,他媽媽罵他爸爸一次,他爸爸就縮小一厘米,久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華,他變小了,智力也增高了許多倍,他現(xiàn)在比愛迪生還要厲害許多,他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的'玩意兒,比如:神奇寶瓶,聰明飯等等,但這些東西都引起世界大亂,所以他爸爸不得不把這些東西毀了。

  我還有許多校園故事,比如《米小圈上學記》《小屁孩兒上學記》,這些書總會讓我笑到肚子痛。

  里面還有一些格林童話,四大名著,等零碎書,還有一些我小時候看的繪本故事,這些繪本我現(xiàn)在雖然不看了,但它們很精美,更重要的是,它們在我成長的路上一直陪伴我。

  我的書柜就是我的寶藏,它就是我擁有的最大的財富。

  我心愛的物品作文 篇37

  我們家有許多民族工藝品,如:布老虎、香包、中國結(jié)······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。

  它的頭上有一條長長的紅繩子,下面有一圈金黃色的金邊,中間是白色的,而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結(jié)。中國結(jié)的下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵,它的顏色也是有規(guī)律的,那規(guī)律就是:紅、藍、黃、綠,紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的,黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍色正方形為邊,彩色蝴蝶為中心,那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成,這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢!那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律,每一根的上面都是黃色的,上面是紅色的。瞧!下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜,一個剛成熟的紅色草莓,下面有一條線,連接著一個鐵拐李的.葫蘆,葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲,葫蘆下還有四根釣魚竿,還釣著粉色、黃綠色的魚呢!這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺,風一吹鈴鐺就會響個不停,我一聽就知道風來給它作伴了。

  每一次我一個人在家時,我就將它綁在床頭,有時候貪玩,玩的久了,一聽到它響,我就知道,它正在催我寫作業(yè)了。有了它,我的學習越來越好了。

  它上面代表著幸福,下面代表著年年有余,有了它,我想我會越來越幸福,我最喜歡葫蘆風鈴。

  我心愛的物品作文 篇38

  心愛的物品對于我一個四年級的學生來說有很多,但是最心愛的物品對我來說就是一尊女神雕像。

  這尊女神雕像是陶瓷做的,而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白凈,她那張小臉迷人極了,有細細的眉毛,純凈地沒有一點雜色的藍眼睛,還有紅紅的像涂了口紅似的嘴唇,臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗,再加上褐色的頭發(fā),你說美麗不美麗,迷人不迷人!

  我的女神上身穿著一件綠色帶著金邊的'上衣,下身則穿著一條淡藍色的長裙。再告訴你,這個女神細長的手臂還提著一籃鮮艷的花兒呢!整體模樣有點像圣母瑪利亞!因此,我還給她取了一個好聽的名字:愛拉.塔娜莎。

  我十分喜歡和愛惜塔娜莎,還有一個原因,她是我去年暑假去三清山旅游時的紀念品。所以,沒事兒的時候,我就喜歡把她抱在懷里,生怕她會掉在地上,摔成碎片。

  另外,女神雕像也被我寫進了我的故事里面,名字改成了卡門.安娜,而且是個法力高強的神秘女神。你說女神雕像是不是我的心愛之物!

  并且,我和女神可謂是“一見鐘情”,剛看到她時,她還是商人貨架上的賣品,我第一眼就覺得她有種神秘的魅力,于是,就沒有猶豫的買下了她。

  光靠上面幾點,女神雕像就是我最心愛的物品了,況且,有了她,我還會想起三清山的女神峰呢!

  我心愛的物品作文 篇39

  我的小雞仔,是幾個不太聰明而又萌翻了我心的小可愛。

  它們的樣子并不特別,五個小家伙,其中四個都像一個淡黃的小圓球,走在草地上像幾個毛茸茸的球在滾來滾去。至于最后一只嘛,它身上有黑乎乎的斑點,每當它們一塊兒睡覺時候,往往這位最有個性。

  說起這些小家伙,怎么來到我家的`,還要從我去年的某天晚上說起。老媽從菜市場回來,帶回來了這五個家伙:“我看有賣小雞的,所以買了五個回來玩玩!

  “玩玩?媽媽,小雞是生命啊,可不是玩的呀!你買回來就要好照顧的!”我媽笑了笑,不知是羞愧,還是被我說笑了。反正我不玩小雞。

  還記得有一次,我的小雞差點喪命于此。我放學回到家,第一聲聽到的不是雞叫,而是安靜的風聲。我感覺不對,立馬去察看,不出所料,幾個小雞像看電視一樣圍成了一個圈,見我來了,立刻向我叫個不停,像是求助。我輕輕推開它們,只見一位小雞吞進了半根線頭,站在那一動不動。我急壞了,急忙把線一點一點拽出來,可拽到一半,卻拽不動了。我更急了,汗一點一滴流下來;突然靈光一閃,急忙把剪刀拿出來,把能拽出來的都剪掉,它才漸漸活潑,我心中的石頭終于落了下來。

  不知為什么,我爸要把它們放生。我把它送進自然,淚光閃閃的與它再見。從它們的眼神不難看出,它們渴望自由,但一定也是愛我的。

  我心愛的物品作文 篇40

  我的心愛之物是幾株小花。它沒有荷花那樣純結(jié),沒有百合那樣高雅,更沒有玫瑰那樣艷麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝,但不要著急,聽我細細道來。

  暑假時,我老家后園山坡上有一大片菊花,我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲,腳一滑,我摔了個狗啃泥,眼上擦破好大一塊皮,我疼得嗷嗷直叫。奶奶見狀,急忙把花弄碎,敷在大傷口,傷口就不疼了,一陣清爽的香氣撲鼻而來。隨后,我在摘茶葉,多采了幾朵小菊花。

  奶奶告訴我:“菊花的用處可多了,可以做成藥,也可以泡茶唱?梢园丫栈ɑǘ湔,然后晌干,放在水里泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點呢。菊花很清香,可以放在臥室,餐廳當裝飾品。”

  說著說著,我們便到家了。

  我雙手捧著剛采摘的.菊花,心想:菊花雖然沒有其它花那樣純潔,高雅、艷麗,卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的菊花,但它的用處卻很大。或許有人會感到美中不足,菊花不美。但我還是很喜歡它,不,喜歡未免太鏗鏘了,菊花是我最鐘愛的花。

  我挑了一朵菊花,放到客廳的花瓶里,讓家人去欣賞它,綠色的根莖,橘黃色的花瓣,又細又長,白色的花蕊,普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那么大,真是不容小覷呀。

  在客廳里的菊花,依舊是那么普通。它的內(nèi)在美卻被忽略,就好比千千萬萬個勞動人民一樣,雖普普通通,但由生活卻離不開他們。

  我心愛的物品作文 篇41

  雪白的身子,烏黑的一雙眼睛,白里透紅的耳朵,獨特的花爪子……沒錯!它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖,遠看像雪球因此得名。

  “糯米”是去年媽媽在地難買來的特價鼠。當時和它一起來的還有毛發(fā)是黃色帶條紋的“黃豆”?墒菦]幾天,“黃豆”便走了,這次事情之后讓我更疼愛“糯米”。

  “糯米”遠看像一團白云,讓人忍不住想一口吃掉。它還有一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛,像兩顆縮小版的黑寶石,在雪白的毛發(fā)中格外引人注目。那獨特的花爪子,是由黑、粉、白組成的。別看爪子花哩胡哨,但吃起飯可是無鼠能比!三兩下就能吃光小半根水果玉米。“糯米”有極為靈敏的耳朵,特別是“吱”就能觸發(fā)開心開關(guān),可能是因為知道我來找它玩耍了吧!

  那是一個天空蔚藍,點綴著浮云片片的天氣。那天正好是六一兒童節(jié),我興致勃勃地帶著“糯米”來郊外野營,郊外空氣很清新,葉子上還掛著露珠,地上有泥坑。我在吃東西,糯米在草地上玩,但一個沒看住,它就跳到泥坑里去了。我的火從身上沖到頭頂,把餅干放在盒子里,抓起糯米兇狠狠地瞪著它,糯米來了一個川劇變臉,由器張切換到了委屈?吹剿@個樣子我也火不起來,只好把它抱回家洗澡去了。

  我和它之間發(fā)生了許多有趣的事,我一時半會兒也說不完。那就希望它做永遠快樂的小倉鼠,而我就做一個快樂的小主人吧!

  我心愛的物品作文 篇42

  這棵蝎子草十分樸素,沒有梅花堅強,沒有竹子那種厚積薄發(fā)的勁,也沒有梅花的高貴,更沒有桂花的香氣,但卻有奶奶寄托的希望……

  當時,我還是一個淘氣的小孩,每天都想著玩,所有人都覺得我是個壞小孩,只有奶奶和爺爺不覺得。有一天,爸爸、媽媽要接我到城里,走之前,奶奶拿出了一塊精美的小布,里面包著一株蝎子草,奶奶半蹲下來,摸了摸我的頭,說道:“這是一株“希望之草”。如果有一天,它長得特別好,那么那些說你壞的小孩,將會變得十分的喜歡你!蔽野胄虐胍伞

  一路上,我仔細打量著這株草,它生的十分普通,莖十分粗壯,鼓鼓的,葉子厚厚的,看上去像是十分有用的草,但我越看越覺得這只是遍地長的野草,也沒有什么亮點。

  當時我覺得自己被騙了,一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒,我決定相信奶奶一次……

  回到家里,我把這株草種在了一個小花盆里,并把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了,我早上給它澆水,每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了,它仿佛能聽懂我的心事了,也成了我生活中不可卻少的'一員。

  這一天,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)那株野草與以往不同了,還開了幾朵花。

  我這時才明白奶奶的用意,奶媽是想讓我在照顧它的同時收獲耐心與美好。奶奶把希望寄托在了這株“希望之草”上,讓我的人生道路更加廣闊。

  我心愛的物品作文 篇43

  我的心愛之物它樸實無華,默默無聞。讀到這,你們可能要問啦,它這么樸實無華那為什么還會成為你的心愛之物呢?這個咱們先保密!

  它呀!就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經(jīng)陪伴了我整整一年呢!它的封面是粉紅色的,上面還有一只俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。

  記得有一次,我和媽媽一起在外玩了一整天;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)周末作業(yè)沒寫完,我心想:怎么辦?明天就開學了,呀!我的作業(yè)還未完成。對了,作業(yè)只有數(shù)學選擇題,要不我隨便寫,可老師會不會查到?我在做心理斗爭,可老師好像沒說要查呀。我想了想還是抱著僥幸心理,開始胡亂做題。

  三長兩短選最長,三長一短選最短,參差不齊就選c,無敵啊!我做完了題,也長吁了一口氣。可是我總感覺心里不踏實,很難受。我想著,突然一陣風打斷了我的思緒。風,輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業(yè)!边@個瞬間我明白了做作業(yè)為的不是老師,而是自己。謝謝你日記本,謝你糾正我的'錯誤。在風的不斷扇動下,日記本發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在對我說:“不客氣,小主人,希望你以后好好學習哦!

  日記本,你是我生活中的必需品,是我的心愛之物,更是我的心頭之物。謝謝你!

  我心愛的物品作文 篇44

  我心愛的一件物品,它既沒有美麗的外表,也沒有神奇的功能,它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的,盒子上面有散個卡通人物,盒子一共有兩層,第一層裝筆,第二層裝我的尺子和橡皮。

  雖然我的文具盒不是很漂亮,但我卻非常喜歡它,因為,它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊員”稱號的獎品。隨著時間的流逝,不知不覺,我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學習生活。雖然這個文具盒看起來已經(jīng)很舊了,盒面上還掉了顏色,但我仍舍不得丟掉它,到現(xiàn)在我都還用著它呢。

  我和文具盒之間還有個小小的故事:一天,我回到家,準備做作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的`文具盒不見了,我很著急,于是,我就去問媽媽,“媽媽,你看見我的文具盒了嗎?”媽媽說:“沒有,會不會落在學校了?”“不可能,我明明把它放在書包里!蔽艺f!澳菚粫荒愕牡艿苣萌チ?”媽媽說。我想,弟弟這么淘氣,肯定是它拿走的。于是,我就氣沖沖地去找他,可弟弟卻不承認,經(jīng)過我漫長的教訓后,他終于承認了。原來,我心愛的文具盒被他藏在桌子底下,我心里懸著的石頭終于可以放下來了?粗@個文具盒,我有種失而復得的感覺,原來,我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。

  每當我拿起這個文具盒,我就會情不自禁地去觸摸它,而且,心里十分開心。

  我心愛的物品作文 篇45

  有人贊美生命頑強的仙人球,有人贊美高貴的玫瑰花,還有人贊美艷麗的美人蕉,而我卻贊美那無私奉獻的粉筆。

  粉筆,一頭大,一頭小,擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時,老師揮舞著它,在黑板上寫出一行行漂亮的字,同學們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子里。但有些調(diào)皮搗蛋的同學卻不珍惜它,有人把它折成一小節(jié)一小節(jié)的,在班里,你扔我,我扔你,打著粉筆大戰(zhàn),有些同學還在粉筆上刻字,有些同學甚至把他扔在地上踩成粉末兒,但是在他們做這些自以為有趣的事時,是否有想到過粉筆為我們做出了貢獻呢?

  粉筆的用途有很多,例如做課堂筆記、寫字、畫畫,老師們在課堂上無時無刻的握著它,它的生命在自己的貢獻之下慢慢的.消失了,然而同學們卻在它的無私奉獻之下將自己原本的知識量增長了。

  粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生,默默奉獻、樸實無華、不計名利,這些詞應該是專門用在他身上的。

  粉底在上課時被不停的使用著,到下課時差不多已經(jīng)用完了,此時,它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡,粉筆末兒紛紛落下,那些粉筆末兒在空中閃耀著動人的光芒。

  我要快快長大,做一個像粉筆一樣默默奉獻,不計名利的人,為祖國做出平凡的貢獻。

  我心愛的物品作文 篇46

  對于我來講,我的賽車是我一生的好朋友,它對我來說意義非凡。

  它叫戰(zhàn)狼,是我爸爸買的,我非常慶幸自己能擁有這輛不可比擬的'賽車,它的名字有點老土,所以我將它改名,叫天際線。

  這車的控制方法很簡單,要準備好6節(jié)7號電池,4節(jié)放進車里,2節(jié)放進遙控器里,有上、下、左、右四個鍵,都是紅色的,按下鍵,再加上不同的搭配,會出現(xiàn)前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八個方位,掌握了這八個方位,你的車就會根據(jù)你的意愿來移動,去你想想到的地方(注意,車子下有一個微調(diào)器,可以改變直線軌跡。)。

  你可能會問“;天際線zL進水,怎么辦?”在這里我教大家一個很簡單的方法,那就是:將車翻過來,(注意,不要搞到導流片。)放在地上風干。解決了這個問題,你可能還會問:“車子進沙了,怎么辦?”在此,我再一次傳授高招,就是將賽車里的沙子聚右下角,一點一點掏出來。

  天際線zL的抓地力也很強,平均一小時可跑11千米(注意了,這里面也有電池的消耗度),不管是刮風下雨,不管是濕地沼澤,它樣樣能行,勇往直前,風雨無阻它有一個缺點,就是:在多次爬坡之后,會磨損輪胎。最好的是,將大厚皮輪胎換上。

  另外,這個車箱上,有一個小工具箱,這里面可以放一些小工具。

  不僅只有“天際線它的同胞還有風影、黑帝、白駒、劍鯊……大家一起挑選自己心愛的賽車。大家來比一比,看看,誰是我們的賽車王。

  我心愛的物品作文 篇47

  我過生日的時候,媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。

  文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣擺動著,最旁邊的貝兒公主,一件黃色的禮服和手套穿在身,手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰,文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了,看看美人魚愛麗兒的頭發(fā)是紅色的,頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣,美極了!

  你打開文具盒正面,里面是鉛筆的“臥室”,看,一支支鉛筆正在躺著睡覺呢!咦,旁邊二個小“臥室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,還有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游樂園”,里面放著我的尺子,名叫“小將軍”,還有我的借書證陪伴著它,我的.小幫手們可乖了,我要寫字的時候,鉛筆“王子”會立刻跳出來,把字寫得工工整整,當我寫了錯字,美麗的橡皮“公主”會馬上奔出來,把字擦得一塵不染,再看我的小兄弟,紅筆,在老師說改作業(yè)的時候可以用我的小兄弟,還有我的“小將軍”—尺子,我要畫一個直線的時候,他會立刻出來,幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西,放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”,放小橡皮的稱為“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多溫順!我愛我的文具盒。

  我心愛的物品作文 篇48

  這輛小汽車是我期中考試考了一百分,爸爸特意給我從玩具店買回來的。

  它身著紅黃色的外衣,車轱轆是銀色的,而且它還有條大約 厘米的接收天線!肮,大家看到了吧,它是接收我手里遙控器的“指令”的。

  每天寫完作業(yè)休息時,我都會拿著遙控器“指揮”它。每當我玩時,我的腦海里都會出現(xiàn)一個念頭:夢想自己坐在這輛車的駕駛室里駕著這輛車飛馳在灰黑色的跑道上。每當自己撞到一個空水瓶,就以為自己得到了F 跑道上的冠軍。

  那天晚上,我又來看我的“寶貝”了,我卻找不到它了。我把我家翻了個底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)它。然后我去問媽媽,媽媽對我說:“你的心光顧著小汽車了,這幾天的作業(yè)錯得一團糟。等你不那樣癡迷之后,我再還給你!薄巴炅!币宦暲撬频'嚎叫在我耳邊回蕩。

  直到那天晚上,我又把寶貝弄了回來。那天正好是單元考試,等試卷發(fā)下來時,我興奮的叫聲恨不得讓全班同學都聽見!9 . ”,一陣喜悅的叫聲又在我耳邊回蕩。回到家,我給媽媽試卷,這就是“通關(guān)證”。媽媽爽快地把“寶貝”還給了我。我抱著它向媽媽說:“我以后一定會玩學結(jié)合的!

  那天,我抱著“寶貝”睡的覺,生怕它再“丟了”。我愛我的小汽車,是它,讓我學時扎實,玩時痛快。

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