擇友高中作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的擇友高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擇友高中作文 篇1
這些日子來(lái)，隨著考試的日漸臨近，自己的心情波動(dòng)特別大。因?yàn)橐恢币詠?lái)，我對(duì)這次考試都很重視，總覺(jué)得萬(wàn)一考砸了就完了。于是越是這么想，越是覺(jué)得壓力大。每天奔波于三點(diǎn)一線：家——學(xué)�！程茫刻炻裰^只想著學(xué)習(xí)，但是知道自己的心情很不好。不過(guò)還是很慶幸有朋友在身邊。在他們的支持與鼓勵(lì)下，我漸漸走出了心理的陰影，成績(jī)也有了提高。所以朋友是很重要的。
交朋友大致分為四類：第一類是泛泛之交，這一類朋友路上見(jiàn)面時(shí)心情好就打招呼，心情不好時(shí)就視而不見(jiàn)，友情指數(shù)10%；第二類是“狐朋狗友”，但此處不是貶義，只是強(qiáng)調(diào)這一類朋友是那種形影不離型，整天在一起嘻嘻哈哈，一起起哄，一起破壞，友情指數(shù)40%；第三類是有共同的愛(ài)好，共同的追求，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步之人，這樣的朋友不超過(guò)十個(gè)，友情指數(shù)80%；第四類就是閨中密友型，兩個(gè)人幾乎無(wú)秘密，對(duì)方的心事一清二楚，即使在教室，這兩個(gè)人一個(gè)坐第一組，一個(gè)坐第八組，但她們也會(huì)同時(shí)形成統(tǒng)的默契，這樣的朋友僅限于1人，友情指數(shù)99%。
我希望我的朋友——她：不是冷漠的，而是能時(shí)時(shí)牽掛著別人；不是武斷的，而是能廣泛的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)；不是懦弱的，而是能為我挺身而出的人；不是愚蠢的，而是一個(gè)能為我出謀劃策的人；不是呆滯的，而是一個(gè)充滿幽默感的人……他還不能是狡詐的、貪婪的、虛偽的、吝嗇的……他應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的，不曾或曾善意欺騙我的人；應(yīng)該是直率的，能大膽對(duì)我提出有根據(jù)的批評(píng)的人；應(yīng)該是正直的人，是光明正大，剛正不阿的人；應(yīng)該是勤奮的，能和我共同發(fā)展，共同進(jìn)步的人；應(yīng)該是豁達(dá)的，大方豪爽的人；應(yīng)該是勇敢的，敢于面對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的人……
然而，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！眲e對(duì)朋友過(guò)于苛刻。在你要求人家的時(shí)候想一想你自己能否做到呢？
擇友高中作文 篇2
益者三友，損者三友。很多人耳熟能詳?shù)闹皇桥笥涯堋耙孀约骸焙汀皳p自己”，至于具體所指，不甚了了。所謂的“友直友諒友多聞”“友便辟友善柔友便佞”，那是孔子周游列國(guó)，閱人無(wú)數(shù)，其中良莠不齊，魚(yú)龍混雜，自然不得不觀察、評(píng)價(jià)和選擇。而現(xiàn)在，我們平常人所交接的圈子有限，各行各業(yè)都有各自的壁壘，如同圍城內(nèi)外，夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰。其實(shí)，你擇與不擇，朋友就在那里，不多不少。
我們常把朋友定義為能夠經(jīng)常晤面交流，或者彼此共同度過(guò)一段光陰有著共同的回憶，或者在生活工作中能夠彼此照應(yīng)。而真正的朋友更應(yīng)是高山流水似的知音，或是肝膽相照的同志，或是一段情不自禁的掛系。
身份卑微而后來(lái)者居上的藺相如得以和戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗成為刎頸之交，源于二人都能“先國(guó)家之急”，廉頗不滿藺相如的飛黃騰達(dá)很能理解，但志同道合者都能求同存異，彼此欣賞。廉藺的故事不僅是一個(gè)宰相肚里能撐船和知錯(cuò)能改的故事，更是一個(gè)牽起手來(lái)，共同對(duì)抗強(qiáng)大秦國(guó)的威脅的故事。友誼就在這里誕生，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，只有戰(zhàn)友般情誼。
劉禹錫《陋室銘》云：“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�！敝R(shí)分子的清高自賞可見(jiàn)。張衡“雖才高于世，而無(wú)驕尚之情，常從容淡靜，不好交接俗人”。每個(gè)人交友都有自己的禁區(qū)，禁區(qū)的對(duì)面就是他們的勝地。豪放曠達(dá)如劉禹錫，只有鴻儒方能跟上他的節(jié)奏；淡泊名利如張衡，汲汲名利之徒哪里能入他的法眼。只有刻意隱藏身份，用欣賞的眼光觀察著田園生活的王維，方能“野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事復(fù)相疑”。
《世說(shuō)新語(yǔ)·任誕》載王子猷夜訪友人戴安道，經(jīng)宿方至，過(guò)門(mén)不入。他的解釋是“吾本乘興而來(lái)，興盡而返，何必見(jiàn)戴”。后人欣賞的是他的瀟灑和格調(diào)。而我欣賞的是王戴之間淡如水的君子之交，它完全不同于那種觥籌交錯(cuò)，禮尚往來(lái)，誓生死不相負(fù)的“友誼”，只是某個(gè)時(shí)間的突然想起，突然想要見(jiàn)面的沖動(dòng)和無(wú)論見(jiàn)與不見(jiàn)他都在我心中的一種自足。若能如此，夫復(fù)何求？
也許我們真的無(wú)需擇友，但我們可以歷練自己，成為別人的最佳選擇。一位古人這樣說(shuō)過(guò)，如果自己不善，有什么資格選擇別人，如果自己善，朋友自會(huì)來(lái)臨。
擇友高中作文 篇3
由于朋友能夠在學(xué)問(wèn)上相互切磋，在品德上相互砥礪，在事業(yè)上相互支持，我國(guó)古代有見(jiàn)識(shí)的學(xué)者常能突破長(zhǎng)幼、“貴賤”等的限制，廣泛地結(jié)交朋友。
在封建社會(huì)，長(zhǎng)幼之分是嚴(yán)格的。但是善于取友的人卻能置年齡的懸殊于不顧，于是就有所謂“忘年交”。如三國(guó)時(shí)的孔融與禰衡就是“忘年交”。那時(shí)孔融已年屆“不惑”，而禰衡年方“弱冠”。孔融感到他“淑質(zhì)貞亮，英才卓躒”，便引為知已。
在封建社會(huì)，“貴賤”之分是嚴(yán)格的。但是善于取友的人卻能置“貴賤”懸殊于不顧。如后漢時(shí)蔡邕之交王粲就是這樣。蔡邕當(dāng)時(shí)才學(xué)顯著，貴重朝廷，有名的學(xué)者常常要他家里聚會(huì)；門(mén)前常常是車(chē)如流水馬如龍，把整個(gè)巷子都填滿了。他聽(tīng)到王粲在門(mén)口，就慌忙倒屣出迎。王粲走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是一位年紀(jì)很輕、衣著寒傖的小伙子。在座的賓客都很驚奇。這時(shí)，蔡邕鄭重地向大家介紹說(shuō)：“這位朋友有杰出的才能，我不如他�！�
凡是善于取友的古代學(xué)者，沒(méi)有不是抱著虛心的態(tài)度的。有一次，顧炎武到了濟(jì)南，在街上閑逛，偶爾聽(tīng)到有人在談《儀禮》，引起他的注意，不自覺(jué)地停下來(lái)聽(tīng)。只聽(tīng)得那人侃侃而談，見(jiàn)解精辟，條理清楚。他大為驚奇，趕緊向別人打聽(tīng)這人的身世。從旁人的介紹中，顧炎武知道他是當(dāng)?shù)氐囊晃慧訋煟袕垹柶�；他的父親被清兵殺害，他懷著亡明之恨和喪父之痛，立志不做官，精研學(xué)問(wèn)，有很深的造詣。于是，第二天一早，顧炎武就登門(mén)去拜訪他，同他討論《儀禮》，談得十分投機(jī)，真是“相見(jiàn)恨晚”。于是，兩人便成了親密的朋友。后來(lái)，顧炎武在《日知錄》中談到有關(guān)《儀禮》的問(wèn)題時(shí)，便采用了張爾歧的意見(jiàn)。
我國(guó)古代學(xué)者認(rèn)為，交友不僅要廣取，而且要審慎，也就是說(shuō)，不僅要有取友的虛心態(tài)度，而且要有擇友的正確標(biāo)準(zhǔn)。墨子把交友比作染絲，他說(shuō)：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變。五入而己為五色，故染不可不慎也。”孔子也說(shuō)：“與善人居，如入芝蘭入室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善者居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉�！�
什么是古代學(xué)者心中的正確的擇友標(biāo)準(zhǔn)呢？《論語(yǔ)》上說(shuō)“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！薄爸薄笔钦保罢彙笔切艑�(shí)，“多聞”是見(jiàn)聞廣博。同這樣的人交友，便有益了�！氨惚佟笔钦~媚奉承，“善柔”是當(dāng)面恭維、背后毀謗，“便佞”是夸夸其談、華而不實(shí)。同這樣的人交友，便有害了�！坝阎�、友諒、友多聞”，這代表了古代學(xué)者理想的擇友標(biāo)準(zhǔn)。
擇友高中作文 篇4
每個(gè)人都有他的朋友。
有些人喜歡選擇朋友誰(shuí)是從自己喜歡的不同，而其他人誰(shuí)是自己相似的。
在選擇各有各的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)人們有自己的朋友一樣，他們和他們的朋友可以聊天，游戲，做融洽。
其結(jié)果是，他們都感到輕松，可以真正享受對(duì)方的公司。
當(dāng)一個(gè)人有自己不同的朋友，他的優(yōu)勢(shì)是，他可受惠于與不同的人接觸。
他的朋友們可能有所不同，他在性格，教育程度，職業(yè)，社會(huì)地位或政治和宗教信仰。
從這些朋友，他可以學(xué)到很多東西，他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自己，他還可以享受與長(zhǎng)老被當(dāng)他們彼此認(rèn)識(shí)。
比較這兩起案件的優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為這將是我最好的朋友有兩種...一些類似誰(shuí)我和一些從我這里誰(shuí)是不同的。
這樣，我可以有兩全其美。
例如，當(dāng)我想放松，或當(dāng)我太累了，是對(duì)我的發(fā)言和態(tài)度認(rèn)真，我可以留在誰(shuí)的朋友和我一樣的。
但是，當(dāng)我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也有可能留在那些誰(shuí)是不同的我，學(xué)習(xí)新的東西。
擇友高中作文 篇5
友誼是珍貴的東西，值得被好好珍惜。好朋友有很多，而真正能談心的朋友卻不多。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，我是那么的天真可愛(ài)，完全不懂如何擇友，只知道與大家一起玩一定是好的。而現(xiàn)在，不僅僅我變了，大家也變了。大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，變得只與自己熟悉的朋友講話，而我變得更珍惜知心朋友，開(kāi)始漸漸地舍去那些有壞習(xí)慣的朋友。
我會(huì)與她們大膽地聊天，我喜歡在一起可以無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)玩耍的朋友，也喜歡可以在一起認(rèn)真談心的朋友。在我的眼中，我現(xiàn)在關(guān)系好的朋友只有這兩類。
我的同桌就是我現(xiàn)在關(guān)系比較好的朋友，她屬于可以在一起認(rèn)真談心的那一類。我在選擇她時(shí)，我也考慮了很多因素，比如：她是否愿意真心與我交流；是否愿意聽(tīng)完我的故事后表達(dá)自己的真實(shí)的看法，讓我更好的成長(zhǎng)，她是否和我有共同語(yǔ)言……
我的后桌現(xiàn)在就不算是我的朋友了，雖然以前我和她是朋友，但經(jīng)過(guò)我擇友后，我發(fā)現(xiàn)我們不適合在一塊兒做朋友。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的妒忌心，每次別人比她考得好，她心里就不舒服，想要做一些手腳去陷害別人。和我完全不一樣，與我相處過(guò)的朋友都知道，我心地善良，沒(méi)有這種壞思想。我之所以不與她再做朋友，是因?yàn)樗愿駶u漸與我不合，而且我也不想沾上她的壞品質(zhì)。
擇友很重要，成長(zhǎng)的路上需要擇到與自己心靈相通的朋友。
擇友高中作文 篇6
學(xué)校在每周一的晨會(huì)為大家準(zhǔn)備了一份很豐富的“美食”，就是要同學(xué)們觀看《百家講壇》。在于丹教授聲情并茂的解說(shuō)中，我汲取了許多的知識(shí)，其中對(duì)我感觸最深的是《論語(yǔ)》中的擇友觀，我沒(méi)有于丹教授那么高深的學(xué)問(wèn)，所以，我也只能用我最為平實(shí)的語(yǔ)言詮釋我心中真正的擇友觀。
在我們的一生中，除了親人，還有一類人與我們的關(guān)系最為密切，他們就是我們的朋友。人們都說(shuō)朋友是神的化身，我認(rèn)為這個(gè)神必須是正義的。如何選擇朋友，是一個(gè)很重要的問(wèn)題。
達(dá)爾伯格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：與其有一個(gè)無(wú)能的朋友，毋寧有一個(gè)厲害的敵人。沒(méi)錯(cuò)，人生是條路，而朋友則是伴我們走完這條路的人�；蛟S因?yàn)檫@樣，我認(rèn)為朋友在我們的生活中起著客觀性的作用。當(dāng)我們遇到令我們猶豫不決的問(wèn)題時(shí)，首先會(huì)想到向朋友尋求幫助，我不知道大家是否是這樣，至少我是這樣的，也正因如此，我覺(jué)得朋友對(duì)我們的思想或多或少會(huì)起到主導(dǎo)作用，所以，我們需要正派的好朋友。
當(dāng)然，在選擇朋友的同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷地審視自己，勃納爾說(shuō)過(guò)：朋友是在完全平等的條件下相交的，而這個(gè)平等首先應(yīng)該忘掉實(shí)際存在的一些差異。
當(dāng)別人失意孤獨(dú)時(shí)，你去成為他的朋友，他會(huì)心存感激。難怪古人都說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？由此可以看出，做一個(gè)人的朋友是給他的最好的禮物。要知道，認(rèn)識(shí)一個(gè)人靠機(jī)緣，了解一個(gè)人靠智慧，了解以后的和睦相處要靠包容。遇到一個(gè)志同道合的朋友我們會(huì)感到幸運(yùn)，但是，我們不可以一味地想要去檢查別人的心靈，對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)、仁慈與膽量。而這三樣?xùn)|西，我們真的都具備嗎？我可以坦率地說(shuō)，我有足夠的仁慈，可是我沒(méi)有廣博的知識(shí)，我也缺少足夠的膽量，所以我不會(huì)去檢查別人的心靈。
丘頓·柯林斯說(shuō)，在成功中朋友認(rèn)識(shí)我們，在逆境中，我們了解朋友，因此，我們必須正視我們的友誼，用謹(jǐn)慎而又細(xì)微的眼神從細(xì)節(jié)中觀察我們的友誼，從而避免不必要的問(wèn)題。
朋友又分為普通朋友與真正的朋友。普通朋友希望你可以陪他一輩子，而真正的朋友則希望陪你一輩子。雖然只是一句很簡(jiǎn)短的話，但是，我想這是詮釋真正朋友的最好理由吧！
最后，我希望大家明白，當(dāng)我們遇到自己生命中最珍貴的朋友時(shí)，一定要理智，因?yàn)樵谌松闹T多荒誕之中，首當(dāng)其沖的便是友情的錯(cuò)位。
請(qǐng)大家永遠(yuǎn)珍視并且永遠(yuǎn)正視自己的友誼！
擇友高中作文 篇7
天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書(shū),競(jìng)在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,我費(fèi)了好大的勁兒，才從一個(gè)同學(xué)那里借了一本漫畫(huà)書(shū)。本想帶回家好好“享受”一番，誰(shuí)料，這本書(shū)競(jìng)不翼而飛。對(duì)此，我付出了慘重的代價(jià)，不僅賠了書(shū)，道了歉，挨了罵，還落得個(gè)“丟三落四”的頭銜。哎！真倒霉。為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神來(lái)。
但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書(shū)架最底層放著的，分明是我不知找過(guò)多少次。問(wèn)過(guò)多少人的五本書(shū)��！……不，不可能！對(duì)，一定是我看錯(cuò)了！她怎么會(huì)偷我的書(shū)呢？我們可是親如姐妹的呀！但是，書(shū)卻是那樣的熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血……。不錯(cuò)，的確是我借的書(shū)。我曾清楚地記得：哪天無(wú)意間撕破了一頁(yè)書(shū)，割膠帶時(shí)，不小心又割破了手，血滴在書(shū)上面�！彀�，我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再看下去了，只覺(jué)得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進(jìn)低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門(mén)。淚，已流了出來(lái)。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書(shū)，但如果那樣，我們必定會(huì)翻臉，也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了，好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了！其二，不要書(shū)。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的聲譽(yù)也都無(wú)礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況隨有友誼，卻不會(huì)再是從前的純情了，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不嘶悔改，繼續(xù)發(fā)展下去……哎！要書(shū)不是，不要也不是。這可真叫我左右為難啊！
想來(lái)想去，我終于決定，悄悄地找她談?wù)剷?shū)的事。這不僅是一本書(shū)，更重要的是友情的純潔！
擇友高中作文 篇8
再說(shuō)了，我現(xiàn)在又不是小孩子了，我長(zhǎng)大了！我不會(huì)再聽(tīng)她和我無(wú)理取鬧的話了，我有自己的.意識(shí)，我能決定自己要交什么樣的朋友，用不著她操心。我大聲地朝媽媽喊道：“我怎么就不能和成績(jī)差的人交朋友了，難道因?yàn)樗煽?jī)一般，我就應(yīng)該要和她絕交嗎，我們?cè)镜呐笥演p易呢。！況且這種成績(jī)差的朋友怎么就不好了？他們也有閃光點(diǎn)，身上同樣也有一些很好的優(yōu)點(diǎn)，也有最近的長(zhǎng)處，而且我交的朋友品行也都很不錯(cuò)……不需要你再操心了！我不會(huì)再聽(tīng)你說(shuō)的不對(duì)的話了，我有自己的意識(shí)，我可以控制自己交朋友的權(quán)利，這個(gè)用不到你操心了……”我堅(jiān)定的看著媽媽。
媽媽似乎根本就沒(méi)有想到，我竟然還會(huì)反駁她的話，因?yàn)槲覐男?duì)她的話言聽(tīng)計(jì)從，從來(lái)沒(méi)有哪一次，我會(huì)去主動(dòng)反對(duì)她的話，她感到難以置信。我卻沒(méi)有再理她，氣憤的回了自己的房間。我還是想不通，母親為什么就反對(duì)我交朋友呢？她真的以為我會(huì)讓她控制一輩子嗎？我還是她的孩子，不是她的玩具，我不是她可以隨意擺布的。！我知道她是為了我好，可是這樣干涉我的權(quán)利，就真的是為我好嗎？朋友不分成績(jī)優(yōu)差，不分好壞，只要他們是真誠(chéng)的，只要他們?cè)敢鈱?duì)我好，我們就可以做一輩子的好朋友，誰(shuí)都不能干涉我交友的權(quán)利，更不能影響我對(duì)朋友的判斷，絕對(duì)不可以！
擇友高中作文 篇9
你是真心的，他對(duì)你也是真心的，你對(duì)他是欺騙的，他對(duì)你自然也是欺騙的，為什么人之間有善與惡之分了。因?yàn)橹挥羞@樣人生才最有意義。選擇朋友我們要有原則，不能一味的去追求那些與自己不相吻合的人，往往那些平庸而又不起眼的人，他們對(duì)你才是安了好心的，在現(xiàn)實(shí)生活中的你，不知道感覺(jué)到了沒(méi)有，
選擇朋友是要有主見(jiàn)的，不能和別人一樣去追逐一個(gè)人，假如你是一個(gè)注意儀表，注意形象的人，你選擇朋友的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)娜プ非竽切┖湍阋粯佑兄d趣愛(ài)好的人，但不知道你感覺(jué)沒(méi)有，有一些人他們自己的儀表和形象并不怎么樣，但他們很喜歡去評(píng)價(jià)某些人，甚至去點(diǎn)評(píng)那些比他們自己形象和儀表要好的人，這種人永遠(yuǎn)最可悲，這種人也生活在人類的最下一級(jí)。
選擇朋友不但但是自己的事，你有什么樣的朋友就注定你是什么樣的人。
擇友高中作文 篇10
朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)友誼的小船搖搖欲墜時(shí)，我還是愿意選擇友誼。
讀六年級(jí)時(shí)，我和小東是好朋友，我們讀寄宿學(xué)校。每天，我們一起上課，一起吃飯，一起睡覺(jué)，形影不離。
有一次，下課了，我下位玩。正當(dāng)我和同學(xué)們瘋鬧的很開(kāi)心時(shí)，小東出來(lái)阻撓我。我正在興頭上，哪里管他是誰(shuí)，用力一推，小東的頭一下子撞到教室后面的柜子上。瞬間，出血了。我嚇傻了，趕緊停下來(lái)。一看，呀！出了血，還起了一個(gè)包。我嚇的不知所措。班長(zhǎng)已經(jīng)叫來(lái)了班主任。老師趕緊把小東送到醫(yī)院。事后，老師批評(píng)了我。
我覺(jué)得自己確實(shí)不對(duì)，但又不知道該怎么辦。從此以后，小東再也不跟我玩了。
從那以后，我每天都不跟小東一起。我走左邊，他就走右邊，我們經(jīng)常繞道而行。
一次月考，老師為了讓同學(xué)們考出真實(shí)成績(jī)，把位置全部拉開(kāi)了。我剛好和小東離的較近。不過(guò)，我好久沒(méi)有和他說(shuō)話，這次，他同樣沒(méi)有理我。
試卷發(fā)下來(lái)，有答題卡，選擇題要求用2b鉛筆涂寫(xiě)。我拿過(guò)試卷，用心做了起來(lái)。突然，我看到小東坐立不安，心想：不要管別人，管好自己就行了。我沒(méi)有理他，仍然做自己的試卷。
又過(guò)了一會(huì)兒，小東推了我一下說(shuō)：“小賢，能把你的2b鉛筆借我用一下嗎？”我猶豫了，借還是不借？我在默問(wèn)自己。我的腦海中瞬間回想了許多我們一起的快樂(lè)往事，同時(shí)也讓我想起了那次失手。我心想：上次失手，本來(lái)就是我的錯(cuò)，我不跟小東玩，也不對(duì)。今天，他向我借筆，就借這次機(jī)會(huì)選擇友誼吧！說(shuō)不定我們又能成為好朋友。
我把鉛筆遞給了他，小東也開(kāi)始認(rèn)真答題了。
考試完畢，小東把鉛筆還給了我。我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“小東，對(duì)不起，那次我失手傷了你，你能原諒我嗎？從今天起，我們又是好朋友�！毙|笑了，高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們又是好朋友�！狈艑W(xué)時(shí)，我們又走在了一起。
選擇友誼，讓我又獲得了快樂(lè)！
擇友高中作文 篇11
越來(lái)越明白，一個(gè)人要想進(jìn)步，一定要與比自己優(yōu)秀的人做朋友，與比自己有正能量的人做朋友，當(dāng)然，前提是，你想改變自己，讓自己變得更好。
當(dāng)你處在一個(gè)很積極上進(jìn)的環(huán)境中，周?chē)际窃谂W(xué)習(xí)，努力讓自己變得更優(yōu)秀的人，只要你自己也有那樣的心思，自然而然會(huì)被影響，被帶動(dòng)。
也許，這就是愛(ài)屋及烏的道理吧。
同個(gè)一個(gè)很閑暇的下午，一個(gè)朋友叫你出去打游戲，另一個(gè)朋友約你去書(shū)店。當(dāng)然如果只是一次兩次的選擇任何一方，都對(duì)你的影響不會(huì)很大。但是如果你長(zhǎng)此以往地只與一個(gè)朋友出去，例如打游戲，例如去書(shū)店，那相對(duì)于你的成長(zhǎng)結(jié)果就會(huì)有很大的不同。
長(zhǎng)久的打游戲，如果過(guò)于沉迷，那無(wú)疑就會(huì)影響學(xué)業(yè)以及身心發(fā)展。也許有一些天賦感很強(qiáng)的人可以把游戲當(dāng)成一個(gè)職業(yè)，但畢竟也只是個(gè)例。
而一直堅(jiān)持讀書(shū)，最起碼會(huì)讓你懂得自己知識(shí)的淺薄，可以讓你更好的認(rèn)識(shí)自己，無(wú)形中，也許就會(huì)提升你的認(rèn)知，你的學(xué)習(xí)能力等等。
好的朋友，會(huì)讓你覺(jué)得自己有太多需要提升的技能，哪有時(shí)間去虛度；相反，如果是只知道玩樂(lè)的朋友，那你會(huì)覺(jué)得，他們都可以玩，我為什么不可以，當(dāng)這樣的思想侵占你的心里的時(shí)候，其實(shí)是對(duì)自己的一種不尊重。
所以，如果想成為更好的自己，那就會(huì)學(xué)會(huì)選擇朋友。
擇友高中作文 篇12
人生有一個(gè)朋友足挨，兩個(gè)太多，三個(gè)就會(huì)惹來(lái)麻煩。這是亨利。阿達(dá)姆斯的名言。所以，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)校里的同學(xué)時(shí)，我們交朋友要有所選擇。
我們可以交什么朋友或不能交什么朋友呢？
一、可以交那種學(xué)習(xí)很好，特別是那種經(jīng)常露出笑容的朋友。因?yàn)�，那種人的心態(tài)很好，思想積極向上。這樣的人大多數(shù)都是爽朗的人，不會(huì)在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候指責(zé)你。在學(xué)習(xí)上她所表現(xiàn)出的勤奮會(huì)感染你，她所有好的學(xué)習(xí)方式和方法會(huì)影響你，讓你隨之改變。
二、不能交那種成績(jī)不好的學(xué)生，特別是那種經(jīng)常打人，說(shuō)臟話的人。這樣的人也許表面上看來(lái)和其他人沒(méi)有什么不同，但是當(dāng)侵犯到他自己的利益的時(shí)候，他所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)禮、粗俗就會(huì)讓人大跌眼鏡。一旦和他交了朋友，他有時(shí)候就會(huì)帶你做什么危險(xiǎn)的事，而且，你的成績(jī)會(huì)被他脫下來(lái)，讓你變成一個(gè)差生。
三、不能交那種經(jīng)常說(shuō)謊的人。如果一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)謊，那么到最后他就會(huì)將謊言當(dāng)成事實(shí)，身邊的朋友也會(huì)越來(lái)越少。他的說(shuō)謊會(huì)影響到你和傳染到你，將你變成了一個(gè)說(shuō)謊的人，那樣的習(xí)慣是非常不好的。
以上幾點(diǎn)，除了第一點(diǎn)是可以交的，其它幾點(diǎn)都是不可以交的。
喬治。華盛頓說(shuō)：“真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。”去吧，去好好的找一個(gè)你知己的朋友！
擇友高中作文 篇13
有老師認(rèn)為，師生如同將兵，對(duì)學(xué)生，老師要有將帥般的權(quán)威。不，不需要，這又不是打仗。有家長(zhǎng)認(rèn)為師生如同父子，不，也不需要，父母有一對(duì)就可以了。還有教育專家認(rèn)為師生如朋友。沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我認(rèn)為老師與學(xué)生之間不需要那么多約束，兩者之間互相尊重，互相學(xué)習(xí)就行了“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這就是最好的詮釋嗎？
《詩(shī)說(shuō)？中言：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熆墒且粋�(gè)了不起的職業(yè)，有著不同凡響的地位，古代多少王公大臣，將帥相后，世家豪族子弟身邊沒(méi)有老師的。在他們看來(lái)，老師有的神明一般，會(huì)通曉世間一切。在不同的人看來(lái)，他們有著不同的優(yōu)點(diǎn)，但是他們并沒(méi)有把老師當(dāng)做朋友，沒(méi)有以老師友人的眼光去觀察他們，其實(shí)他們也有缺點(diǎn)，只是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”而已，廣交朋友，老師也可以的。
大家都知道孔子有許多弟子，弟子遍布各國(guó)。其中數(shù)顏回等人最為優(yōu)秀，在他的眾多弟子中，有的人把孔子當(dāng)作神明，知曉世間一切，從而敬畏；也有人把他當(dāng)做父親，關(guān)愛(ài)著他，尊敬著他，因?yàn)樵谒磉呌屑乙粯拥母惺埽贿�有人像朋友一樣對(duì)待，他知道他不是萬(wàn)能的，知道他的習(xí)慣，知道他的缺點(diǎn)，知道他不是萬(wàn)能。因?yàn)樗麄円彩恰耙缓勈骋黄帮嫛钡淖哌^(guò)來(lái)的。
抗金名將岳武繆在老師的細(xì)心栽培，傾囊相授下成為一代名將，他并沒(méi)有把老師當(dāng)做神明般，是當(dāng)做朋友，兩個(gè)人互相幫助，互相學(xué)習(xí)。因此，岳飛在兵法上有極高的造詣，打退了金軍的進(jìn)攻，收取了幽地十六州。這一故事不正是告訴我們老師和學(xué)生之間可以成為朋友，互相進(jìn)步嗎！古代是這樣，那現(xiàn)在呢。
我們也是即將離去學(xué)校的人了。高考在即，在學(xué)習(xí)上眾多難題涌上心頭，難住了眾多芊芊學(xué)子嗯，但是大多數(shù)人寧愿放在那里。失去那些應(yīng)得的分?jǐn)?shù)也不愿拉下臉來(lái)去問(wèn)老師，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有把老師當(dāng)做朋友，而是陌生人，不敢靠近，不敢與其說(shuō)話，其實(shí)老師不只是傳道授業(yè)解惑，在交朋友方面，他們也是可以的。
“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”因?yàn)樗麄冇邢嗤牡匚�，結(jié)交朋友，也可以選擇老師。
擇友高中作文 篇14
朋友，你和我是好伙伴，我們都要互相尊重對(duì)方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無(wú)法忍受。
那天下午放學(xué)了，我們一起完成作業(yè)后，一起出去玩，我對(duì)你說(shuō)：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對(duì)我說(shuō)：“不行，今天一定得和我去打沙包，”
我無(wú)奈地說(shuō)了句：“好吧，我和你去�！�
過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個(gè)人來(lái)玩。開(kāi)始了，我把沙包扔了過(guò)去，你沒(méi)有接住，而且氣急敗壞地說(shuō)：“你怎么連這個(gè)也扔不好？笨蛋！”
我對(duì)你輕輕地說(shuō)：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對(duì)我吼：“不行！一定要再玩一會(huì)兒才能走，不然我讓他們來(lái)打你�！�
我還是無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我和你們玩�！�
我把沙包扔過(guò)去了，你一個(gè)也沒(méi)有接著，你還一直罵我，你還大聲的對(duì)我說(shuō)：“你真是越來(lái)越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會(huì)來(lái)找你玩了！”
我聽(tīng)了這一句話，我傷心地跑了回家，在我跑時(shí)你還一直罵我笨。
朋友，我真想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”
擇友高中作文 篇15
人是極具社會(huì)屬性的動(dòng)物，所以人人之間要交流和交往，社會(huì)中成熟的人，都要形成自己的人脈關(guān)系，一生之中有不計(jì)其數(shù)的邂逅，但誰(shuí)能真正走近和走進(jìn)心中，就有了門(mén)檻，這門(mén)檻高低與你的修養(yǎng)和價(jià)值有關(guān)，的確在于你主觀選擇，主觀上明確這是需要也是必要，會(huì)在精神上獲得溫暖，在情感上得到慰藉。
朋友是親人的一種延伸，血親對(duì)人的作用相當(dāng)有限，僅在有限的生活范圍內(nèi)，力量不足以支撐你的整個(gè)世界，有了朋友這個(gè)因素，便彌補(bǔ)了你的不足，成為助推發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。也成了你生活�?nèi)的主要內(nèi)容。
親人之間，也有遠(yuǎn)近之分，亦有好惡之情，有些見(jiàn)了相喜，有些見(jiàn)了相惡，但見(jiàn)與不見(jiàn)，都是親人，沒(méi)有任務(wù)性的約束力。
朋友之間對(duì)待，指純潔性質(zhì)，不以功利為目的，是靈魂的偶然想遇，來(lái)到一起，互為交集的，以心換心，有任務(wù)性需要，不能任務(wù)性控制，誰(shuí)也不會(huì)要求苛刻，憑心而為，如為你考慮的非常多，有些甚或過(guò)己，那就絕對(duì)是你的親人。
朋友這種親人是變化的，大多是根據(jù)需要選擇的，某一階段走近，某一階段遠(yuǎn)離，但情感是不變的，有過(guò)親近的交往，任何時(shí)候回憶都能歡欣，自然是良朋，已進(jìn)入你生命里，是融入你血液之中的親情。
這樣看待后，選擇時(shí)一定會(huì)非常仔佃，降低錯(cuò)誤率，得益友，一世輕松清心，得損友，一世糾結(jié)煩心。選好朋友，擇好親人，這是一生工作生活的最重要內(nèi)容。
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