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春小學(xué)片區(qū)教學(xué)教研工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-21 15:30:52 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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春小學(xué)片區(qū)教學(xué)教研工作總結(jié)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)各鎮(zhèn)間的教研合作與交流,整合并推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享,管理上互相借鑒,促進(jìn)各鎮(zhèn)間的持續(xù)、均衡的發(fā)展,我們小學(xué)片區(qū)二(都城片區(qū))在郁南縣教研室的指導(dǎo)下積極開展片區(qū)教研活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力和摸索,現(xiàn)總結(jié)如下:

春小學(xué)片區(qū)教學(xué)教研工作總結(jié)

  一、認(rèn)真制定片區(qū)教研工作計(jì)劃。

  新學(xué)期開始前,片長便通過向縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和各鎮(zhèn)兼職教研員了解、溝通,然后根據(jù)本片區(qū)各鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀、存在問題制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。為了充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢,進(jìn)一步讓本片區(qū)博客、工作郵箱和Q群成為兼職教研員和老師相互學(xué)習(xí)、交流,資源共享以及各項(xiàng)教研工作開展、落實(shí)、展示的良好平臺,片長在開學(xué)初就建好了本片區(qū)博客、工作郵箱和Q群。片區(qū)的老師都通過這些平臺,進(jìn)行相互交流,很多老師還通過博客發(fā)表博文,促進(jìn)了教學(xué)教研工作的相互交流。本學(xué)期,我們結(jié)合本片區(qū)的教學(xué)實(shí)際,主要是聚焦課堂,圍繞“小專題課題研究”開展教學(xué)。組織開展小專題課題課堂教學(xué)展示、交流研討活動(dòng)。進(jìn)一步提升老師的小專題研究能力,推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)高效課堂工程”的實(shí)施,積極推動(dòng)了教師向?qū)<倚、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變。

  二、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視片區(qū)教研,各兼職教研員積極做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)工作。

  為了使片區(qū)的教研活動(dòng)開展得更好,縣教研室的陳佳文主任和賈金華主任向我們提出了許多寶貴的建議。每次教研活動(dòng),他們和縣分管小學(xué)的教研員都蒞臨指導(dǎo),他們和我們片區(qū)的老師一道聽課、評課,與片區(qū)的教師共同探討小專題課堂教學(xué),就如何促進(jìn)小專題課堂教學(xué)做出了明確的指導(dǎo),這對于我們后一段的小專題課堂教學(xué)的開展提供了很大的幫助。

  各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,各承辦單位組建了強(qiáng)有力的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)執(zhí)行活動(dòng)方案,責(zé)任到人,分工明確,接待、服務(wù)周到。本期我們片區(qū)開展了兩次大型的教研活動(dòng),得到了都城鎮(zhèn)梁錦枝小學(xué)和南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)的大力支持。本片區(qū)的各位兼職教研員為每次教研活動(dòng)的開展積極按活動(dòng)方案做好聯(lián)絡(luò)等相關(guān)工作,無論工作多么繁忙,他們都毫無怨言。片區(qū)各鎮(zhèn)從領(lǐng)導(dǎo)到老師都高度重視片區(qū)的教研活動(dòng),每次各鎮(zhèn)都組織好老師做好相關(guān)的上課、聽課、評課等工作,對我們片區(qū)的教研活動(dòng)給予了無條件的鼎力支持。

  三、精心準(zhǔn)備并組織開展好片區(qū)教研活動(dòng)。

  為了充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,起到中心輻射,互幫互助的作用,本學(xué)期片區(qū)重點(diǎn)搞了兩次大型的教研活動(dòng)。在這些大型的教研活動(dòng)中,各鎮(zhèn)都在教研活動(dòng)前精心指導(dǎo)參加活動(dòng)的老師認(rèn)真?zhèn)湔n,一起磨課,力求向片區(qū)推出優(yōu)質(zhì)課例。

  從3月到4月,為了貫徹落實(shí)縣教研室加強(qiáng)我縣新教師隊(duì)伍建設(shè),提高新教師的課堂教學(xué)水平,選拔和培養(yǎng)教壇新秀,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的文件精神。在都城鎮(zhèn)梁錦枝小學(xué)舉行了片區(qū)二新教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng),本片區(qū)12位兼職教研員共同選拔出代表本片區(qū)參加縣課堂教學(xué)競賽的新教師一名。經(jīng)過角逐,選拔出新教師龍鏗妮代表我們片區(qū)二參加縣的“教壇新秀”大賽。3月29日,龍鏗妮老師參加郁南縣“教壇新秀”課堂教學(xué)競賽獲得了一等獎(jiǎng)。

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的文件精神,以“聚焦課堂、關(guān)注教學(xué)、提高質(zhì)量”為目標(biāo),并加強(qiáng)課題的研究與引領(lǐng),從而全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。4月12日舉行小學(xué)片區(qū)二語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科小專題課堂教學(xué)(同課異構(gòu))研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,建城的王惠華主任和南江口的黃淑芳老師執(zhí)教的都是六年級語文《真理誕生于一百個(gè)問號之后》,都城的吳少堅(jiān)老師和南江口的謝雪珍老師執(zhí)教的都是五年級數(shù)學(xué)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》,都城的梁劍桃老師和寶珠的吳三妹老師執(zhí)教的課題都是三年級英語《Unit4Let’sspell》。

  課后,各學(xué)科分組評課,研討氣氛熱烈。參加研討活動(dòng)的老師都以研討課為載體,圍繞研討專題展開積極的討論。最后,縣教研室的陳佳文主任、賈金華主任、余丹雯教研員結(jié)合課例,就如何圍繞小專題開展扎實(shí)有效的教學(xué)作了精辟的闡述,針對小專題課堂教學(xué)在今后的課堂教學(xué)中如何實(shí)施作了很好的引領(lǐng)。

  本次研討活動(dòng)為所屬片區(qū)的教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流的平臺,促進(jìn)了片區(qū)教學(xué)優(yōu)勢的互補(bǔ)和教師專業(yè)水平的提升。大家都認(rèn)為這樣的研討活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容實(shí)在,效果好。切實(shí)解決了課堂教學(xué)中遇到的問題,更好地促進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、精心策劃活動(dòng),力求最大效果。

  在為數(shù)不多的幾次活動(dòng)中,小學(xué)片區(qū)二(都城片區(qū))教研工作從一開始就準(zhǔn)確把握方向,充分發(fā)揮主體地位,精心策劃每次活動(dòng),保證片區(qū)內(nèi)教師聽課的參與面,鼓勵(lì)教師真誠評課,盡量促進(jìn)聽者和教者專業(yè)水平的共同提高。從每一次活動(dòng)的啟動(dòng)、實(shí)施、結(jié)束做到環(huán)環(huán)落實(shí),讓片區(qū)內(nèi)老師在有限的教研活動(dòng)中得到更多的收獲。通過幾次活動(dòng)我們形成了活動(dòng)開展的基本模式:片長組織各兼職教研員共同溝通、商討教研工作→根據(jù)計(jì)劃制定活動(dòng)的初步方案→所屬各鎮(zhèn)的兼職教研員與承辦學(xué)校根據(jù)方案協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié)→各鎮(zhèn)的兼職教研員積極指導(dǎo)各鎮(zhèn)參與授課的老師精心備課、上課、磨課以及準(zhǔn)備好相關(guān)資料→承辦學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案→活動(dòng)實(shí)施→資料的收集、整理、總結(jié)。

  五、存在問題及建議。

  雖然,本期教研活動(dòng)的開展,為以后片區(qū)教研工作的開展積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但也存在一定的問題:

  1、兼職教研員還需要深入學(xué)習(xí)郁南縣“優(yōu)秀兼職教研科組”的評選方案和郁南縣兼職教研員管理辦法,明確其中的要求。其中頗感困難的是“每期至少聽課30節(jié),其中至少聽校外課15節(jié)”。我們兼職教研員大部分都是來自一線的老師,我相信大部分兼職教研員都未必能達(dá)到要求。在這一點(diǎn)上,可否根據(jù)不同的工作崗位作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  2、“兼職教研員要積極參與片區(qū)的博客建設(shè),要在博客上發(fā)表與教學(xué)教研相關(guān)的文章(例如:教育論文、教育心得、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)科建議或教案、單元檢測等)。每人每期不少于5篇與教育教研相關(guān)的文章!边@一點(diǎn),或者是今學(xué)期剛開始,我們很多兼職教研員都還沒有適應(yīng)過來,希望今后多把教學(xué)過程的點(diǎn)滴撰寫下來,加強(qiáng)交流,促進(jìn)彼此專業(yè)水平的提高。值得欣慰的是都城鎮(zhèn)的很多老師都很積極在博客上發(fā)表與教學(xué)教研相關(guān)的文章,這可能和我們都城的兼職教研員的積極發(fā)動(dòng)有關(guān),這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  3、對于如何合理有計(jì)劃地使用縣下?lián)艿挠嘘P(guān)教研經(jīng)費(fèi),我們還沒有一個(gè)明確的計(jì)劃。希望在這一點(diǎn)上,各兼職教研員之間能加強(qiáng)交流、溝通,上級領(lǐng)導(dǎo)能給予我們更多的指導(dǎo),讓我們科學(xué)、合理地利用好教研經(jīng)費(fèi),讓其發(fā)揮真正的作用。

  4、對于如何根據(jù)片區(qū)的實(shí)際開展教研工作,我們希望在下學(xué)期開展工作時(shí),更有針對性些,使教研工作更實(shí)在、有效。

  5、今后在開展教研活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念。無論是執(zhí)教者還是評課者,我們都應(yīng)該本著對自己或者對他人,對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠評課,不要做那種不痛不癢的“老好人”。力求通過這些教研活動(dòng),讓執(zhí)教者和評課者的專業(yè)水平都能有所促進(jìn)。

  一學(xué)期下來,我們都在行動(dòng)。我們團(tuán)結(jié),我們拼搏。雖然累著,但也收獲著。片區(qū)教研工作任重而道遠(yuǎn),今后還需要我們多動(dòng)腦子,多想辦法,在教中研,研中改,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在活動(dòng)中不斷更新思路,緊跟時(shí)代步伐,真正把片區(qū)教研工作開展得有聲有色,發(fā)揮片區(qū)教研的作用,為郁南的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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