我心愛的文具盒作文三篇
【第1篇：我心愛的文具盒】
有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎給了我一個文具盒。
我的文具盒是長方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍色的，下面是淺藍色的，上面還有米老鼠的圖案呢！
我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。
我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫錯字的時候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫的錯字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當我的筆芯用完的時候，文具盒“跑”出來仿佛在對我說：“小主人，你要什么文具就到這里來拿�！蔽胰〕龉P芯，裝進了自動鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當我要用什么文具的時候，我的文具盒就會出現(xiàn)在我的面前。
文具盒是我學習中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！
【第2篇：我心愛的文具盒】
一天，我在放學的路上看見了文具店里有一個非常漂亮的文具盒。我心想：我還沒有鉛筆盒呢，到現(xiàn)在還是把筆都裝在書包里。于是，我就纏著媽媽把這個文具給我買下來了。
我的文具它是長方形的，淡淡的藍色，摸上去很光滑，仿佛像是在摸妹妹的小臉蛋一樣光滑。我的文具盒可漂亮了：文具盒上左邊有一個小黃人在吹動著什么東西，右邊有一只小狗在鳥語花香的森林里散步；樹枝上還有幾只小鳥在唱歌；看它們那開心的樣子，我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了。我的文具盒一共有兩層：第一層裝滿了鉛筆先生，第二層裝著又瘦又長的尺子小姐和又白又胖的橡皮弟弟。
我和我的文具盒感情可深了！每當我寫錯字的時候，鉛筆盒就會出來，仿佛在說：“主人，你想要什么就到我這來拿，我這兒什么都有！”于是，我便從文具盒里拿出橡皮弟弟，把寫錯的字擦得干干凈凈，繼續(xù)寫字。每當我需要幫助的`時候，我的文具盒都會準時的出現(xiàn)在我的面前。
這就是我的文具盒；它雖然現(xiàn)在已經很舊了，但是我仍然非常的喜歡它！
【第3篇：我心愛的文具盒】
我有一個心愛的文具盒，它是我上二年級的時候劉老師送給我的。
它的形狀像一個賽車，是用鐵皮做的，上面有幾個圖案，前面是一個冒險洛克，它好像在說：“跟我一起去大森林冒險吧！說不定，還能找到寶藏呢！”后面有一個海鮮洛克，她好像在說：“來我的飯店里，品嘗一下世界獨一無二的海鮮吧！”背面還有一個小老虎，瞇著眼，正入迷地聽著美妙的音樂。
打開文具盒，第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經上三年級了，所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當數(shù)學考試畫圖時，我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯了。這時橡皮姐姐就會挺身而出在畫錯的地方擦一擦，錯就沒了。
每當我學習勞累時，我就看一看文具盒的封面，假想著太空的奧妙，不一會兒，我就又充滿了活力。
我喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹嗽S多方便。
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