回憶優(yōu)秀學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶優(yōu)秀學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文1
不知道從什么時(shí)候起，開(kāi)始喜歡上了回憶。在某個(gè)驀然回首的瞬間，時(shí)�；貞浧鹉亲湓诶辖稚系男@，仿佛看到那曾經(jīng)燦爛的笑臉，鮮活得宛如在今朝。
那時(shí)的我們，有著無(wú)窮的活力和美好的夢(mèng)想, 有著年少的輕狂，年少的飄蕩，一切都是那樣的自自然然。正因?yàn)槲覀冇兄鎸?shí)的自我，有著風(fēng)一般的沖動(dòng)，有火一般的熱情，有海一般的純真，會(huì)輕易地做自己喜歡的事，愛(ài)自己喜歡的人，不需要責(zé)任與牽掛，不用去想世間艱苦和磨難。帶著幾分桀驁不遜，坦然地面對(duì)生活，無(wú)須喬裝炫然。
如今當(dāng)我們成熟，年輕的心已漸漸走遠(yuǎn)，恬淡如秋水映月的心境早已波瀾不驚。生命的歷程永遠(yuǎn)變成的財(cái)富。歲月無(wú)痕，賦新為舊，新有新的光彩，舊有舊的意味。當(dāng)歲月的風(fēng)霜使過(guò)去的一切繁華落盡，遮掩褪去，當(dāng)光陰的流逝將新奇變成了寵辱不驚的平淡，這時(shí)，我們真正體會(huì)到了平平淡淡的真實(shí)涵義。
曾經(jīng)的斑駁記憶，曾經(jīng)的青春容顏，那些在記憶中塵封的片段，如一杯醇香的酒，凈而后勁，教人道爽，足夠我們一生品嘗，一生享用。
昔去話如雪,今來(lái)雪如花。
感謝生活，賦予我們至真至純的人生；感謝同學(xué)，給予我們至親至愛(ài)的情誼。
不羨咫尺同朝暮，但愿千里共嬋娟。
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文2
五年前還在打打鬧鬧的我們，倒不曾想過(guò)五年后竟會(huì)如此不舍。
“畢業(yè)后，我一定會(huì)想你的�！本捉乐@句不知道被同學(xué)說(shuō)過(guò)多少遍的話，心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐，訴說(shuō)著多少心里的懷念。
依稀記得，初次見(jiàn)面的時(shí)候，因?yàn)槟吧�，我們都沉默著；依稀記得，逐漸熟悉的我們開(kāi)玩笑般的打鬧；依稀記得，我們純潔的友情。
那似水的年華啊，你帶給了我多少珍貴的回憶呀！
一直清楚地記得，那是五年級(jí)的末聲，帶給我們最后的回憶。
五年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的4名同學(xué)參加400米接力長(zhǎng)跑。第一棒我們班同學(xué)打了個(gè)頭炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了，她掙扎的爬起來(lái)，又去追其他同學(xué)，但是很可惜，我們班還是跑了個(gè)第二名。比賽結(jié)束后，她一發(fā)不言的坐在那里，眼眶紅紅的往下落眼淚，同學(xué)們都圍過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，第二名也不錯(cuò)�。 薄熬褪堑�，人在江湖漂，哪能不挨刀嗎！”“不用擔(dān)心，下午你還得為我們班的個(gè)人賽爭(zhēng)光那！”“就是，別哭了。重在參與嗎！”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下，她終于破涕為笑。
依稀記得，那天的太陽(yáng)燦爛無(wú)比，天藍(lán)得沒(méi)有一絲白云，在這里，我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子，拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾說(shuō)過(guò)我懷念你們，但是，我卻清楚地知道，我想你們，我的摯友們。
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文3
“要炸了！要炸了！”隨著賣炒米糖的一聲吆喝，“轟！”一袋香噴噴的炒米糖賣炒米糖的老爺爺手中誕生了，香味彌漫了整個(gè)小巷。
嗅覺(jué)靈敏的我也聞到了這股炒米特有的香味，抑制不住吃炒米的欲望，便丟下手中的作業(yè)，拉著媽媽的手奔向賣炒米的老爺爺那兒，這時(shí)，那兒已經(jīng)排滿了人。
在等待的過(guò)程中，我瞧見(jiàn)了賣炒米糖的老爺爺是這樣做炒米糖的：
首先他把一斤大米洗凈，倒進(jìn)專門炸炒米的機(jī)器里。然后老爺爺握緊把手，在搖，下面有一個(gè)火爐在加熱，這樣就可以使大米均勻地吸收熱量，把手附近有一個(gè)鐘表，專門用來(lái)計(jì)時(shí)的等時(shí)間到了，買炒米的老爺爺就會(huì)知道，然后會(huì)在一個(gè)洞口上套上一個(gè)大袋子，隨后就會(huì)說(shuō)：“爆了！要爆了！”這時(shí)，如果你膽小，可以捂著耳朵；如果你膽大，可以繼續(xù)干你手中的活。
老爺爺用扳手把炒米機(jī)另一端那兒的機(jī)關(guān)一開(kāi)，隨著“轟！”一聲巨響，一股白氣彌漫開(kāi)來(lái)，又香又脆的炒米炸好了。這時(shí)，老爺爺就把它倒進(jìn)了一個(gè)大箱子里，然后把白糖放在鍋里攪拌，讓它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地?cái)嚢瑁ㄔ谒讨埃�，如果你想吃原味的炒米糖，就可以這樣把它切成塊子吃，有時(shí)也會(huì)加入陳皮丁，生姜丁等東西，最后用鐵片把它鏟平，讓它自然凝固，然后再切成塊子。
“啊！終于到我們買了！”我拎著5元共18塊炒米糖的袋子，迫不及待的打開(kāi)它。
“嗯，真香�！蔽腋袊@道。拿出一個(gè)來(lái)，握在手上粘乎乎的；扒一小粒下來(lái)，塞進(jìn)嘴里，嘗到了一股甜甜的味道；“啊嗚！”一口咬下去，
嚼一嚼，時(shí)而有陳皮的甜味，時(shí)而有生姜的辣味，但炒米糖的香味時(shí)刻彌漫在我的嘴里面。
吃完了，“嗝！”我摸摸我的肚子，想：今天它可大飽口福了！
我愛(ài)吃炒米糖，忘不了它的滋味！
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文4
不知多少次，春來(lái)夏去，度過(guò)一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍，又迎來(lái)了一位新老師。再過(guò)一年，就分別了。
而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué)，當(dāng)上了班主任，教得最久了。如果說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師，那就非林老師當(dāng)選了。
林老師只教了我們一年（一年級(jí)下學(xué)期），但是我一生中最難忘的老師。剛來(lái)的時(shí)候，就跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。
悅耳的旋律響起，新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動(dòng)地想著新的語(yǔ)文老師會(huì)是什么樣子的。有同學(xué)說(shuō)，是一個(gè)漂亮的女老師；還有的同學(xué)說(shuō)，一定是一個(gè)男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時(shí)，不知不覺(jué)一位年輕的男老師走進(jìn)了課室……
“啪”的一聲響，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，看著講臺(tái)上的老師，鴉雀無(wú)聲。驚愕之際，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學(xué)）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。
“我姓林，”全班漸漸開(kāi)始安靜下來(lái)，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說(shuō)：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。
因?yàn)槲易谧詈螅猿弥蠋熃衅渌瑢W(xué)自我介紹的當(dāng)兒，我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的臉，眼睛透出的滿是友愛(ài)，耳朵小小的，塌鼻子，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍(lán)色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒(méi)有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒(méi)有洗過(guò)的樣子。整體上，老師還是挺帥的。
我正做著發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我，我這才回過(guò)神來(lái)，站了起來(lái)。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開(kāi)口說(shuō)話，一看見(jiàn)這樣的情形，頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開(kāi)口了�！斑@位同學(xué)遇見(jiàn)了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過(guò)去，想教訓(xùn)他一頓，所以才站起來(lái)了，是不是？”林老師繪聲繪色地說(shuō)著。大家再一次笑了起來(lái)我追下了頭，臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來(lái)了？”原來(lái)還沒(méi)有輪到我！
“好了，請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對(duì)待香蕉皮的�！�
帶長(zhǎng)大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開(kāi)始上課。那一個(gè)學(xué)期，我上每一堂語(yǔ)文課時(shí)都津津有味，直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校，換了一位老師……
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文5
踏過(guò)腳下的軟土，突然有種岸上魚(yú)的感覺(jué)，望著沒(méi)有波瀾的靜河，思緒匆來(lái)，久遠(yuǎn)飄蕩，對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒(méi)有你，我將漸漸孤獨(dú)地老去……
楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)。
時(shí)間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會(huì)過(guò)的感覺(jué)，叫做思念，當(dāng)我回頭，是否這碧綠之下的，曾經(jīng)該是我的水？
我只能抱著孤獨(dú)贊嘆，這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠(yuǎn)，藍(lán)天碧水，會(huì)因我的歡笑，而變得更加可愛(ài)，可我昏沉里已記不清，是何時(shí)的你或我，早已開(kāi)始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過(guò)錯(cuò)，也許是一種必須的錯(cuò)過(guò)。
從開(kāi)始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì)，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時(shí)間的無(wú)情，也不能挽留歲月的饋贈(zèng)，洪流中，我總要長(zhǎng)大，雖然我們沒(méi)有給彼此留下過(guò)什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落，因?yàn)榛貞浝�，充斥著一種不能忘卻的感覺(jué)。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存？
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風(fēng)把緣分帶給我們，風(fēng)又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰(shuí)可以去替代你，可當(dāng)我回頭，我們又是彼此的誰(shuí)。
死生契闊，與子相悅。如今我們?cè)僖矡o(wú)法執(zhí)子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩(shī)情畫(huà)意……不能“一起共赴黃泉之路”，愛(ài)的世界里，是誰(shuí)犯下了傷害的罪……
很多時(shí)候，我們害怕放棄，僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去，可當(dāng)真正失去的時(shí)候，我們卻只能無(wú)奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過(guò)客，我們都不堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)可奈何，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變，我們沒(méi)有力量反抗命運(yùn)，我們只能仰望云卷云舒，等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn)，將彼此的音容拉近放大，我才開(kāi)始深刻感覺(jué)到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱……
君恨愛(ài)飄遠(yuǎn)，我恨緣分渺；恨不未嫁時(shí)，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。
走在路上，夜幕已臨，突至而來(lái)的細(xì)雨飄灑下來(lái)，我沒(méi)有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無(wú)忌憚地打成晶潤(rùn)的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒(méi)有疼痛，只有疲憊，在這個(gè)天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文6
有一“女漢子”，姓張名朵（此乃她的小名，大名太難記了）；有一“假姑娘”，姓馮名雨豪。每當(dāng)回想起那段我們?cè)谝黄鹜嫠５目鞓?lè)時(shí)光，我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意地上揚(yáng)，臉上滿是燦爛的微笑。
有一回，我們?nèi)胰巳ネ饷娉燥垺ｑT雨豪的妹妹也跟了過(guò)來(lái)。阿姨交代我們一定要注意安全，看好小妹妹。可小妹妹實(shí)在太調(diào)皮了，趁人不注意，搬起一把小椅子就朝東面的小飯店跑去。我發(fā)現(xiàn)了“敵情”，立馬追了上去�？烧郎�(zhǔn)備從東面小飯店的'門口離開(kāi)時(shí)，一個(gè)人大聲叫住了我。
“唉，你們的椅子是在哪里拿的？小小年紀(jì)，還會(huì)偷東西了……”“我們沒(méi)有偷啊！我們偷你的椅子干嘛？這本來(lái)就是西邊飯店的椅子，不就是外形一樣嗎？”可他根本不聽(tīng)我的解釋，咬死了小妹妹手里的椅子那就是偷他們家的。
這時(shí)，我的兩個(gè)密友聞聲而來(lái)，幾個(gè)人一起發(fā)力，才控制住了事態(tài)。他們倆使勁兒把我拉了回去，可我卻仍然沉浸在委屈和痛苦之中。“假姑娘”發(fā)話了：“敏敏，別惱了，來(lái)，笑一個(gè)！”他邊說(shuō)還邊努力地“賣萌”，那樣子別提有多搞笑了。女漢子也發(fā)話了：“對(duì)呀！笑一個(gè)！不做虧心事不怕鬼敲門嘛！”我自然抵制不住快樂(lè)的誘惑，笑得停不下來(lái)了！
如今，女漢子周六練字，周日上午畫(huà)畫(huà)，而我，周日下午也有作文班了。隨著年齡的增長(zhǎng)，“假姑娘”也不太愛(ài)找我玩了。
我們雖然“天各一方”了，但相信我們的情誼始終是沒(méi)有變的！
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文7
下午心血來(lái)潮收拾物品，忽然看見(jiàn)一個(gè)小紙盒，打開(kāi)紙盒是一封封的書(shū)信初中，心里一陣顫動(dòng)--那是我童年的回憶！
入夜，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的種種。那是一個(gè)叫“卓”的女孩兒。我們的父母同在一所大學(xué)工作，我們同在附屬小學(xué)讀書(shū)，我住東生活區(qū)、她住西生活區(qū)，我們是兩個(gè)同年同月的小女生。我們和另一個(gè)叫“靜”（好像那時(shí)她叫“娜”）的女孩兒是最好的伙伴，我們有相同的興趣--“能歌善舞”，每年“六.一”我們都會(huì)一同編排歌舞節(jié)目。
卓！你還記得那條紅紗巾嗎？那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)的6.1，卓、悅、靜，我們頭上包著一條紅紗巾，唱著那首蒙古民歌嗎？......這些，你還記得嗎？
卓！你還記得嗎？你從小就擅長(zhǎng)學(xué)“唐老鴨”的怪叫聲，經(jīng)常給我們表演，把大家都逗樂(lè)了......這些，你可還記得嗎？
卓！你還記得嗎？在自然公開(kāi)課上，你、我、靜三人坐在第一排，我在你倆的中間，靜想和你拉拉手，我卻搞怪把自己的手給了靜......這些，你還記得嗎？
相聚的時(shí)刻是短暫的，四年級(jí)時(shí)你同父母搬到了首都北京。走時(shí)你說(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們要相互寫(xiě)信。不久，我收到了你的第一封信，你說(shuō)你一切安好，有漂亮的新家、美麗的新學(xué)校、還有友善的新同學(xué)，你留下了你的通信方式，我還記得是“朝陽(yáng)區(qū)”，閑暇之余，一封兩封三封......片片書(shū)信連接著北與鄭州，在信里我們互相鼓勵(lì)、互換照片，你做一個(gè)大大的“紅心”給我，我疊一個(gè)“小船”給你，你畫(huà)一串賀年卡給我，我做一個(gè)生日卡給你......在我小升初考試失利時(shí)，你給我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，同時(shí)你也告訴我你心中的遠(yuǎn)大抱負(fù)--出國(guó)，那時(shí)我們才是十二三歲的豆蔻之年。
在一封封信中，我們由幼學(xué)之年走過(guò)金釵、豆蔻、經(jīng)過(guò)及笄、碧玉年華，我們逐漸由兩個(gè)不諳世事的小女生成長(zhǎng)成為心里也有了小秘密的青澀女孩。信中有你“暗戀”的學(xué)長(zhǎng)、有喜歡你的同班，信中還有我的初戀......
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們從十歲走過(guò)二十、三十，我們長(zhǎng)大了，可不知什么時(shí)候開(kāi)始，我們的通信逐漸少了，慢慢地到現(xiàn)在斷了聯(lián)系。我試著撥打你留給我的電話號(hào)碼，電話的那頭卻再也聽(tīng)不到熟悉的聲音了。幾年間，我家的電話也變了，不知你可有想起過(guò)我？現(xiàn)在你在哪里？是否實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想？現(xiàn)在在做些什么？結(jié)婚了嗎？有寶寶嗎？叔叔阿姨身體好嗎？......我是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，現(xiàn)在過(guò)的挺好的，平凡、寧?kù)o。我有一個(gè)兒子，已經(jīng)四歲了，也在附屬幼兒園上學(xué)。等他長(zhǎng)大后，也會(huì)上你我的母校。
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文8
童年飛逝，我發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的事情，有一些都淡淡抹掉，可唯獨(dú)有一件事一直刻在我心里。
在去年暑假，太陽(yáng)照射大地，給灰暗的大地增添一份色彩。我和一個(gè)好朋友約好星期六一起去溜冰。我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，留了好久，我和我的朋友熱得滿頭大汗，像種植了好幾個(gè)月的農(nóng)民一樣累。
后來(lái)朋友推薦我們一起去買冰欺凌，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高！可我突然轉(zhuǎn)喜為憂，因?yàn)槲覜](méi)有帶錢，爸爸媽媽不可能讓我去買。這是我心里突然冒出一個(gè)壞念頭——說(shuō)謊。
我迅雷不及掩耳的速度沖到了爸爸房間，氣喘吁吁地說(shuō)：“爸爸，我的鉛筆橡皮沒(méi)了，你給我10塊錢，我出去買�！卑职志谷粷M口答應(yīng)，毫無(wú)疑問(wèn)的給我10塊錢。我在心里暗暗高興�？稍谖业綐翘菘跁r(shí)，心里總是不安，可又想到能吃到美味可口的冰欺凌，有高高興興的和朋友去買了冰欺凌。
在回家的路上，我總感覺(jué)說(shuō)謊不好，又感覺(jué)自己做了一件愚不可及的事情�？少I都已經(jīng)買了，又不敢跟爸爸講。
到家門口時(shí)，我決定要大大方方進(jìn)去，可一看見(jiàn)爸爸，我的臉立刻像蘋(píng)果一樣紅。爸爸看到我，問(wèn)我買了嗎？
我立刻說(shuō)買了，已經(jīng)放到書(shū)包里了。爸爸聽(tīng)了，就叫我吃飯，別看我表面再吃放，可心里一直在想要不要說(shuō)實(shí)話。突然我想到爸爸這么信任我，我卻欺騙爸爸。于是我壯了壯膽子走到爸爸跟前，跟爸爸說(shuō)了全部事實(shí)，等著爸爸打我�？砂职謪s表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比金子還貴，你得到了最寶貴的東西城實(shí)。
從那時(shí)起，我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，騙人躲得了一時(shí)，躲不了一世。
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文9
在我人生記憶的花園中，開(kāi)著各色的花兒，每朵花兒里都有著一個(gè)不同的故事。那縈繞著心靈回憶，不斷地在我腦海中浮現(xiàn)著，回憶那快樂(lè)的事，其中最令我難忘的還要數(shù)平安夜那次我們班獨(dú)創(chuàng)的蘋(píng)果節(jié)。
想到了學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，想到期末的來(lái)臨，今天又是平安夜。為了讓同學(xué)們放松一下，王老師決定拿出一節(jié)課，舉行一個(gè)我們班獨(dú)創(chuàng)的蘋(píng)果節(jié)。這一英明舉措立即得到了同學(xué)們的一致?lián)碜o(hù)。
白天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從家里帶來(lái)了自己的蘋(píng)果，議論紛紛，準(zhǔn)備等王老師來(lái)。而時(shí)間就像在捉迷藏，好大一會(huì)兒，才過(guò)了十分鐘，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的煎熬，王老師終于走進(jìn)教室，清清嗓子，大聲宣布：5（2）班蘋(píng)果節(jié)真正式開(kāi)幕，請(qǐng)各四人小組各派選手參加吃蘋(píng)果大賽。我們組的人個(gè)個(gè)把手指向了我老廖去，我只好單刀赴會(huì)，英勇走上講臺(tái)，各就各位，預(yù)備，開(kāi)始。王老師一聲令下，我抄起蘋(píng)果一陣猛啃一陣猛啃之后，蘋(píng)果只剩下三分之一了，可我的嘴塞得鼓鼓的，嚼都難嚼，還怎么咽？蘋(píng)果在我嘴里是進(jìn)退兩難。我把目光轉(zhuǎn)向了老牛，老牛不愧是一個(gè)深藏不露的家伙，十分穩(wěn)重，況且，我見(jiàn)他兩腮鼓鼓的，明眼人一看就知道蘋(píng)果被他搗碎后藏在兩腮邊。一會(huì)兒工夫，第一名誕生，乃老牛也，我急了，連蘋(píng)果芯都差點(diǎn)兒一起吞了進(jìn)去，奪得第四名。再把目光轉(zhuǎn)向老牛，比賽結(jié)束后，他仍然在嚼剛才比賽中藏在兩腮邊的蘋(píng)果，被我們戲稱為牛類動(dòng)物在閑暇情況下把草反芻出來(lái)慢慢咀嚼。
童年的確是美好的，幸福的，快樂(lè)的，它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)給我留下最最快樂(lè)的回憶
回憶優(yōu)秀學(xué)生作文10
每個(gè)人都會(huì)留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶；也許有些是讓你開(kāi)心的記憶。
靠在樹(shù)上，突然想起你和那些美好的往事看見(jiàn)在云中穿梭的小鳥(niǎo)，我想起了你；看見(jiàn)那一片綠色的草地，我想起了你；看見(jiàn)背后那棵大樹(shù)，想起的還是你。為什么？我會(huì)單單想起你？是因?yàn)槲覀冎g的快樂(lè)回憶太多太美好了？還是愧疚讓我不得不想起你呢？
你還記得嗎？學(xué)完魯迅先生的那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時(shí)后的好朋友閏土一樣去捕鳥(niǎo)！我說(shuō)：這有什么難的？我們也去嘛！真的？騙你干嘛！照著書(shū)上寫(xiě)的做不就好了！
我們家沒(méi)有竹筐，于是你就說(shuō)：拿盆子代替唄！我可真佩服你了！說(shuō)完，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了一切都準(zhǔn)備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來(lái)。我剛想說(shuō)話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出靜音的手勢(shì)，然后指向我盆子下面。我心中驚道：這鳥(niǎo)怎么這么笨�。窟@么快就上鉤了？也太容易了吧？不對(duì)！那個(gè)，那個(gè)你叫道：快拉繩子啊！我不慌不忙的說(shuō)：我早想說(shuō)了，繩子還沒(méi)系上呢！
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