甜蜜的回憶初中作文
作文一：甜蜜的回憶
因?yàn)榻?jīng)歷了事，我們有了回憶；因?yàn)榻?jīng)歷了快樂(lè)的事，我們才擁有了甜蜜的回憶。這與眾不同的回憶，會(huì)在你不開(kāi)心時(shí)，像個(gè)小孩一樣，逗得你“呵呵”直笑；甜蜜的回憶，會(huì)趕走你心中的悲觀，驅(qū)走你心中的“寒意”。留下的，只有一陣陣暖意……
昨天，可能大家都已在大理“玩瘋”了，已是下午4點(diǎn)，鄧叔叔卻提出一個(gè)大膽的建議——現(xiàn)在便向麗江出發(fā)！我們討論了片刻，便向麗江沖去。
這才用了２小時(shí)多，我們便到麗江了。還沒(méi)進(jìn)城，我便覺(jué)得麗江很美。在玉龍雪山腳下，抬頭仰望玉龍雪山，只見(jiàn)它高聳入云，使人望而生畏。在那薄紗般的云的襯托下，玉龍雪山像是披上了一件精致的紗衣。仔細(xì)一看，真有意思！一朵潔白耀眼的云彩盤在山頂上，恰似一條正在回頭看麗江的巨龍。
剛進(jìn)麗江古鎮(zhèn)，給你的第一映象便是干凈。地是青石板鋪的，一塵不染。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是“洗街”的緣故：“麗江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上頭，有一條中河。那里的居民做了一個(gè)閘門，擋住了河水。當(dāng)?shù)诙煸缟蠒r(shí)，他們便拉開(kāi)閘門，由于古城的路是斜的，水便沖下來(lái)，將大街沖干凈了！”聽(tīng)了媽媽的介紹，我在心中暗暗稱贊麗江人的才智。
在麗江，還有一樣令游客流連忘返的東西——水。在這里，水，清澈見(jiàn)底，一只只小魚(yú)在水里暢游，不時(shí)來(lái)個(gè)“跳龍門”，濺起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你帶一個(gè)瓶子，可以直接在小河里舀水喝！
這，便是我最美好、最甜蜜的回憶。你的呢？
作文二：Sweetthememory（甜蜜的回憶）
Looking back on how it was in years gone by ！
雖然那美好的回憶已經(jīng)成為了過(guò)去，我要讓那遺失的過(guò)去成為未來(lái)！
回首遺忘，那已是歷史，不過(guò)那有著快樂(lè)回憶的歷史終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，我期待那一天的到來(lái)，過(guò)去我失去的太多太多，4個(gè)月前同學(xué)們之間的分離，我至今還沒(méi)有忘記，因?yàn)槲也粫?huì)忘記，到老也不會(huì)，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫?年時(shí)光，6年記憶。
當(dāng)淚光落下的'那一剎那，我真想對(duì)老天說(shuō)不公，為什么6年過(guò)的這么快，同學(xué)們?yōu)楹尉鸵@么快離別，每當(dāng)離別，都會(huì)使人難過(guò)使人落淚，我現(xiàn)在回想起來(lái)，淚水奪眶而出，不由得思念每一個(gè)同學(xué)的臉龐。
當(dāng)我望著那象征著友誼的照片時(shí)，心里更是無(wú)底的痛，揪心的痛，可堪回首，望著波光粼粼的水面，那般同學(xué)之情不經(jīng)意之間流露出來(lái)，成為那不可拭去的眼淚，湖風(fēng)吹著我，我感到一陣又一陣的寂寞。6年的小學(xué)時(shí)代，我一進(jìn)教室門同學(xué)們就歡聲笑語(yǔ)，使我也倍感快樂(lè)，讓我有一陣親切感涌上心頭！
如今已不是小學(xué)，剛剛步入初中，一切的新環(huán)境，新同學(xué)，那一絲絲的思念之情有涌現(xiàn)出來(lái)，漫濕了我那寂寞的心靈。
友誼是偉大的，有時(shí)而更是無(wú)私的，同學(xué)們?cè)俅螆F(tuán)聚的那一天，便是我尋找回小學(xué)記憶的時(shí)期！
星光的淚已不是寂寞，而是那純潔的友誼，而是那友誼的星光！
作文三：甜蜜的回憶
沉沉的午睡當(dāng)中，我漸漸地回憶起早上老師送給我們的一個(gè)神秘而又神圣的禮物，那就是——糖。這是一顆非常不平凡的糖，常見(jiàn)的糖比不上這顆糖，因?yàn)樗锩嬗蟹浅Ｉ詈竦囊馑�，這個(gè)意思從外表是看不出來(lái)的，如果你仔細(xì)去看，或許，你能了解一些東西。意思非常深厚，仔細(xì)的去體會(huì)，體會(huì)吧！
這顆糖，是我們?cè)?004年中我們的學(xué)習(xí)情況和考的成績(jī)單，上學(xué)期的期末考試，我們考得多么認(rèn)真，而且成績(jī)還不錯(cuò)呢！這個(gè)完美的成果實(shí)在讓我們難以忘懷��！好似讓我們?cè)?005年的日子里學(xué)習(xí)更上十層樓！或許，這顆糖是我們心中的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想我是2008年或20012年的奧運(yùn)會(huì)上金牌得主；......
這顆糖的外皮好似老師的手，糖的中心就好似大家，老師不斷把手“捧”住我們，讓我們感覺(jué)到這個(gè)“家庭”很溫暖而且又很溫馨！
就這樣，一節(jié)課就這么過(guò)去了。我感覺(jué)到這顆糖的意義好似真的一樣——實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
甜蜜的回憶到此有一段片刻了，讓我們把這斷片刻永遠(yuǎn)留在心中吧！
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