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我與書的故事五年級(jí)作文600字(精選25篇)
書是知識(shí)海洋一朵美麗的浪花,書是知識(shí)長河中一顆璀璨的明珠,書是打開知識(shí)寶庫的一把金鑰匙。下面是小編整理的我與書的故事五年級(jí)作文600字,一起來看一下吧!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀書能使我們的知識(shí)有進(jìn)步,也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。
二年級(jí)時(shí),爸爸把我從老家轉(zhuǎn)到周家巷小學(xué)來讀書,那時(shí)候,我在班級(jí)里的成績非常不好,班上的同學(xué)都瞧不起我,讓我非常氣憤,下決心要把成績搞上去。上課我認(rèn)真聽老師講課,放學(xué)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。但在第一次考試中,最后一道題目是“看圖寫話”,我這是第一次看到,不會(huì)寫。當(dāng)試卷發(fā)下來,我最后一題的分都被扣完了,我傷心極了。
這是我來到學(xué)校的第一次考試,雖然考砸了,但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次,宋老師在講課時(shí)說——“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣,好好讀書就可以用來解惑,明白事理,也能讓你們變得聰明……”我一聽,心想:終于找到聰明藥了!我高興極了。下課了,我趕緊向宋老師請(qǐng)教怎樣才能讀好書?宋老師告訴我:“平時(shí)多讀課外書,可以把書中的好詞、好句、好段都記下來,遇到好的文章多讀幾遍,每天都要堅(jiān)持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法,還夸獎(jiǎng)我聽課認(rèn)真。聽了老師這些話,我下定決心,要努力,多讀書,使我聰明起來,追趕上其他同學(xué),最好在班級(jí)里名列前茅。
晚上放學(xué)回到家,我就跑到爸爸的跟前,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)他說:“爸爸,您今天去給我買一本課外書,快去快回!卑职致犃,愣了一下。我著急了,忙地對(duì)他說:“快去。”爸爸聽了,連忙拿起包,去給我買書了。爸爸買回來的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時(shí)候,媽媽說:“快點(diǎn)來吃飯。”我聽了,不耐煩地說:“再看一會(huì),就去吃飯!眿寢屢材梦覜]有辦法。睡覺時(shí),爸爸又吵吵嚷嚷,說:“快睡覺,明天還要上學(xué)呢!蔽衣犃,又說:“看一會(huì)就睡覺!卑职譄o可奈何。不從此,管是上學(xué),放假,我都每天堅(jiān)持讀書,一本又一本……就這樣,我和書成了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在,我的`作文水平突飛猛進(jìn),在班級(jí)里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報(bào)》等報(bào)紙上。我能有這樣的作文水平,要感謝宋老師說的那句話“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。
同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,趕快拿起你的書去閱讀吧!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 2
書就是人生的老師,讓你的人生綻放光彩;書就是人的雙眼,讓人們看見更美麗的世界;書就是希望的燈,讓你走向成功的彼岸。所以:“我愛讀書,我愛通過書觀看這奇妙的世界,探索眾多未知的秘密,我愛躺在書中的喜怒悲歡離合之中,獲得人生道理!
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”讀書也是人生重要的一部分,一本書便是攀登高峰的一步階梯,只有多讀好書攀登到階梯頂端的人一生才能綻放耀眼的光彩。并且讀書讓我從更多不同的角度去看世界,讓我吧世界的每一個(gè)角落一探究竟。讓我更加快樂,讓我愛上讀書。
“讀書”這個(gè)習(xí)慣是我從小就養(yǎng)成的,我之所以能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,還要感謝老師和父母的引導(dǎo)。從幼兒園里的繪畫書,到小學(xué)一二年級(jí)的插圖書,最后現(xiàn)在的每天“快樂悅讀365”讀書活動(dòng)。書——我的.好朋友。我忘不了與這位好友之間無數(shù)次的竊竊私語,我忘不了與這位好友的一次次約會(huì),在這些書中許多感人故事我至今記憶猶新。
還曾記得,我那眾多好友中的《狼圖騰》好朋友,帶我們一起去掏狼窩,一起為打狼而深夜?jié)摲诓菰虾托切钦f話,與寒風(fēng)嬉戲玩耍。她告訴我大草原上狼與牧民間的恩怨仇恨。我也曾隨著書中的主人公一起腰栓好幾丈長的腰帶,準(zhǔn)備伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窩——我和主人公陳陣對(duì)視一眼便一前一后慢慢爬進(jìn)了這陰森恐怖的狼洞,望著前方曲曲折折深不見底的通道,我們不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
洞里傳來一陣陣?yán)球}味,地面上布滿小狼崽的爪印。我們摸索著慢慢前進(jìn)爬過了地洞的一半,我心里想著馬上就能看見小狼崽了便激動(dòng)不已……其實(shí)狼們天生并不是都十分聰明而是依靠撲食讓身體大腦運(yùn)動(dòng)才變得更健壯聰明,我們一定要也學(xué)習(xí)狼的方法,勤思考,勤動(dòng)腦,勤鍛煉,讓我們的人生更加精彩。
這就是我和書的故事,一個(gè)與書交朋友的故事。書是人一生的老師,書是人生必不可少的,讓我們與書相伴,一起悅讀。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!本拖窕▋翰荒苁ッ鄯洌拖駤雰翰荒苁ツ趟,我也不能失去書。當(dāng)我每每縱身于書的天堂時(shí),我總會(huì)覺得知識(shí)和智慧簇?fù)碇,?dāng)然,一種幸福感也隨之油然而生。
起初,我并不喜歡讀書。我覺得那是一件枯燥,乏味且一無是處的事情。我常常呆坐在書桌旁,目光呆滯地盯著書,一字一句地讀著里面的內(nèi)容。時(shí)間一到,我便快速地放下書,我覺得這是一種解脫,那時(shí),書像枷鎖一般死死鎖住了我。但我并不知道,一年之后,我會(huì)喜歡這種被枷鎖鎖住的感覺。
因?yàn)椴幌矚g看書,一種生趣盎然的東西隨之取代了他——電視劇。我最愛看的就是《西游記》了?吹綄O悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶做,我都看得有滋有味的。而幾天之后,媽媽送給我一本同名的書。當(dāng)我惴惴不安地打開它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)看書竟然是一件這么有趣的事情?吹截i八戒偷懶睡覺,我捧腹大笑;讀到神通的孫悟空打敗妖魔,我歡呼雀躍;品到白骨精三變時(shí),我又不禁為師徒四人捏了把汗……
夜幕降臨時(shí),我獨(dú)自一人倚在床邊,靜靜地拿著一本書,仔細(xì)而癡情地欣賞著他,口味著他。我獨(dú)自一人在書的王國中遨游,尋找驚喜。我充足了自己,滿足了自己。當(dāng)然,那是書的饋贈(zèng)。
我讀書時(shí)喜歡瀏覽一遍,囫圇吞棗。然后,再認(rèn)真地閱讀,不放過每一個(gè)字眼。一拿起書,我就津津有味地閱讀起來,愛不釋手,欲罷不能。談起里面的內(nèi)容,我總像個(gè)知名演講家,津津樂道、滔滔不絕、口若懸河。我覺得書里的內(nèi)容總不像電視劇那樣直觀,他會(huì)告訴你一些,讓人擁有無限的想像,讓每個(gè)人讀的都是世界上獨(dú)一無二的.書。
書,成了我生命中必不可少的一樣?xùn)|西。自然,他的作用不言而喻。他使我的詞庫句庫更加豐富了,他讓我明白了許多做人的道理和我活在這個(gè)世界上的價(jià)值。我的寫作能力也日益提高。當(dāng)然,我的腦袋瓜兒也更加聰明了。
書,你在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意義。正如別林斯基所言:“好的書籍是最貴重的珍寶!”
我與書的故事五年級(jí)作文600字 4
書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……我就時(shí)常在書的海洋中漫游,在書的天空中翱翔,因?yàn),我愛書…?/p>
從我剛剛踏入這個(gè)世界,媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽;從我呀呀學(xué)語時(shí),我就已經(jīng)知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和許多童話故事,它們一直陪伴我走過這段懵懂時(shí)光。
記得有一次,我拿著一本書坐在馬桶上大便,肚子早已拉空,可我就是遲遲不出去。為什么,那還用說嗎?我早已沉醉在書中無法自拔了。這可見我對(duì)書的熱愛。
或許是從那時(shí),我就注定要與書結(jié)下不解之緣。我愛書,書是我的精神食糧。我對(duì)書的熱愛勝過對(duì)肯德基的渴望。在我失望無助時(shí),是書讓我重新燃起了信心;在我遇到問題時(shí),是書幫我找到了令我心滿意足的答案。在《三國演義》中,我領(lǐng)略到了諸葛亮的足智多謀與運(yùn)籌帷幄、曹操的陰險(xiǎn)毒辣多疑善變以及其它各大人物的颯爽英姿;在《紅樓夢》中,我更是體會(huì)到了古代仕女的千嬌百媚,還感傷于她們剪不斷理還亂的情愛糾葛;在《大自然探索》中那大千世界中蕓蕓眾生的千姿百態(tài)更讓我驚嘆不已……每一次翻開它們,都有一種初遇的驚艷;一次次邂逅讓我有了更深的了解與認(rèn)識(shí),我對(duì)它們更加愛不釋手。
有多少個(gè)這樣的'時(shí)刻,我在書的航道時(shí)孑然獨(dú)行,但卻不知道遠(yuǎn)方的終點(diǎn)在哪里;有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我為自己能讀懂那文字而歡呼雀躍;有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我在昏暗的燈光下,捧著一本本名著,如饑似渴地閱讀著,與主人公的命運(yùn)同喜共悲……
有多少個(gè)這樣的時(shí)刻,我無法一一告訴你們,人生中有許多美好的味道是無法用語言描述的。但是我知道:我愛書,更愛看書。我會(huì)讓這種美好的感覺一直牽引著我成長,讓書我和之間的故事寫滿我的人生,直到永遠(yuǎn)……
我與書的故事五年級(jí)作文600字 5
勤勞的蜜蜂愿意和鮮艷的花朵交朋友,堅(jiān)強(qiáng)的種子愿意和肥沃的土地打交道,勤奮的小朋友愿意和書成為摯友。而我就是那個(gè)勤奮的小朋友。書帶給我許多難忘的回憶。
記得有一次,媽媽帶我去西單圖書大廈。剛進(jìn)門,就看到了書店里人山人海,人聲鼎沸,沒有看到書,就看到人了。我的小手緊緊握著媽媽的手,緊張地手心里都出了汗。終于穿過了人墻,進(jìn)入了讀書區(qū)。哎呀!這里的書真是琳瑯滿目,讓我目不暇接。我慢慢地瀏覽了一圈,便一頭扎進(jìn)了兒童文學(xué)區(qū)。這時(shí),我的眼睛立刻放了光,原來我發(fā)現(xiàn)了那本我夢寐以久的《小公主》。摸著它淺藍(lán)色,光滑的書皮,令我愛不釋手;再想到書中那跌宕起伏的故事情節(jié),我情不自禁地輕輕打開書。淡淡的書香撲鼻而來,這本書像磁石一樣深深地吸引著我。我迫不及待地翻開書頁,一行行字就跳入了我的眼睛里。我十分貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),雙手把書抓得緊緊的.,生怕被別人搶走了一樣。不知不覺我好像進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界,我好像和主人公一起去經(jīng)歷了那些難忘有趣的事。這時(shí),我想找個(gè)安靜地方讀書,一邊捧著書一邊慢慢緩緩地向前走,可是眼睛卻未離開書本片刻,它就像磁石一樣深深地吸引著我的眼球。
走著走著,我聽見了“咚”的一聲,隨后頭上感到一陣悶痛。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的頭撞在了書架上。我揉了揉頭,全然不在乎,環(huán)視了四周,看到一個(gè)空地,便坐了下去繼續(xù)讀起書來。我讀啊讀,看了一本又一本,爽哉!直到我的肚子與我抗議,我才只好放下書,戀戀不舍地回家了。
書是人類進(jìn)步的階梯。我會(huì)與書為伴,登上一個(gè)又一個(gè)高峰。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 6
書是一把金鑰匙,打開智慧與知識(shí)的大門。
書是老師,教我做題,教我做人的道理,教給我浩瀚的知識(shí),讓我知道了書的力量和廣闊。
書是媽媽,在我難過時(shí)安慰我,在我生氣時(shí)幫我消氣,在我傷心時(shí)讓我開心。
書是一位畫家,教我畫畫;書是一位作家教我寫作;書是一位書法家,教我寫字。
書是一位科學(xué)家,教我很多很多科學(xué)知識(shí)。有一次我在看百科全書,知道了九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。還讓我知道了,地球是由地殼、地幔和地核組成的。讓我知道了雨是怎樣來的。在一次科學(xué)課上,老師問到了九大行星,我流利的背了出來,得到了老師的表揚(yáng),在同學(xué)面前威風(fēng)了一次?茖W(xué)書還告訴我,墻壁為什么會(huì)出汗,原來是因?yàn)橥饷嬉掠炅,天氣很潮濕,外面的水蒸氣碰到墻壁,墻壁表面慢慢的收集水蒸氣就變成了水珠。一次,弟弟看到墻壁出汗了,就問媽媽為什么,結(jié)果媽媽想了半天也沒想出來,急的弟弟不得了,我連忙安慰弟弟,就告訴了他墻壁出汗的原因?茖W(xué)書還告訴我,人的眼睛的顏色有4種,分別是棕色、綠色、黑色、藍(lán)色。還告訴我單葉草和復(fù)葉草怎樣區(qū)分,原來是單葉草的葉子是一片葉子長一邊的.;而復(fù)葉草是兩片或多片葉兩邊長的。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)單葉草有:玫瑰花、南瓜藤、向日葵……復(fù)葉草有:白楊樹、柳樹……
書是一位知識(shí)豐富的老師,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),幫助我們打開智慧與知識(shí)的大門,幫助我們了解自己、了解世界。
讓我們和我們的好朋友—書一起打開智慧和知識(shí)的大門,在知識(shí)的海洋里暢游。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 7
同學(xué)們,你們都喜歡書嗎?有著不一樣的讀書看法吧!也有一些與書的故事和見聞吧,那么來聽一下我和書的故事吧
外祖父從雞舍里找到的幾個(gè)雞蛋,我看到雞蛋上還有一些雞屎,外祖父就把雞蛋放進(jìn)了蛋箱子里,我想“外祖父也真是的,雞蛋也不洗洗就放箱了,我便把雞蛋拿出來放在水井旁邊正準(zhǔn)備開水時(shí),媽媽看見了緊忙把我手中那雞蛋拿走了,我迷惑不解問到:媽媽,雞蛋為什么不能洗了?媽媽說:雞蛋一洗就變成壞蛋了。”我剛想問,媽媽便打斷我的話就到“就是不能洗!蔽抑缓脦е蓡柸栁夷强茖W(xué)的無聲老師,它告訴我,雞蛋上的臟東西是用來保護(hù)雞蛋的`蛋膜,只有將雞蛋準(zhǔn)備做菜的時(shí)候才能洗。如果洗了之后不馬上煮的話,蛋殼上的小孔便會(huì)入空氣里,里面的蛋清接觸到空氣便會(huì)發(fā)臭,一旦發(fā)臭雞蛋便吃不得了,這是我第二次看書。
還有一次,外祖父買回來兩只母雞,半年后母雞們生出了20只小雞,而令人驚訝的是小雞出生后的一星期后母雞們慢慢去分離開來,就是睡覺小雞們也不跟雞媽媽們一起睡,有些小雞很害怕便圍成一團(tuán),晚上冷了便擠成一團(tuán),雞媽媽們見了理都不理,我很生氣去問媽媽:“雞媽媽怎么不心疼它的小雞寶寶呢?小雞寶寶想要雞媽媽的呵護(hù),雞媽媽不但不理睬還把雞寶寶給趕進(jìn)雞群里。有時(shí)小雞群組團(tuán)組多了,雞媽媽還將它們散分開。媽媽指著《十萬個(gè)為什么》說:答案在這里面,自己去看哈。小雞的一周雞媽媽就先帶領(lǐng)小寶寶們從小就開始獨(dú)立,剛出生雞寶寶們學(xué)會(huì)覓食,有些雞媽媽們教也不教的就讓小雞寶寶們一出生就獨(dú)立。
書可以帶來快樂,書可以帶來知識(shí),這是我的讀書故事。你呢?
我與書的故事五年級(jí)作文600字 8
在我們幾年的小學(xué)生活中,你肯定會(huì)有伙伴吧?但是一畢業(yè)可能就分離了,但我的一個(gè)伙伴到死了也不會(huì)分離,這個(gè)伙伴就是——書。
我的媽媽說過,我從兩歲接觸了書。兩歲時(shí)看的繪本,四歲時(shí)看的故事書,六歲時(shí)看的童話集再到現(xiàn)在的名著,這都是一個(gè)過程。這個(gè)過程就是從認(rèn)識(shí)到漸漸地喜歡,可以說我是書的超級(jí)粉絲。但是還有人說小孩子讀書,沒什么用處,還誤了學(xué)習(xí)的`時(shí)間哩!我對(duì)這個(gè)看法完全不同意,小孩子看書反而是在學(xué)習(xí)。
看書不僅是在學(xué)習(xí),腦子其實(shí)還在做游戲呢!有一次我看了一本《米小圈上學(xué)記》,還有一本《西游記》,看得太入迷了,結(jié)果夢見了以下的一個(gè)情景。
那天,一躺到床上,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見米小圈從石頭里蹦了出來,兩眼冒著嚇人的金光。鐵頭身上背著一個(gè)美麗的莫老師,豬八戒卻正坐在秋實(shí)小學(xué)吃著零食,李大小姐正坐在盤絲洞里想著怎么樣捉唐僧。還夢見了我們現(xiàn)在的語文老師是車馳,體育老師是米小圈,社團(tuán)老師是鐵頭,他還教我們什么好吃,什么搭起來最有營養(yǎng),飯后吃什么,好奇怪啊!
就在這時(shí),我突然醒了,這才知道是一個(gè)夢,太奇怪了!我自己又在那里傻笑了一會(huì)兒。書里的小人換一下家,真的非常非常好笑,我把這些畫了下來,畫下來后就更好笑了。
原來讀書并不枯燥,我給你們推薦一種讀書方法——換讀法。就像我做的那一場夢一樣好笑,但是要兩三本書同時(shí)看才可以喲!
動(dòng)物是人的朋友,書就是我們共同進(jìn)步的伙伴。真不愧是——書籍,是人類進(jìn)步的階梯!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 9
說起我與書的故事啊,可謂是三天三夜也講不完,喜怒哀樂全都在――
喜
“快來快來,新書。 崩蠇屃嘀淮蟠鼤,笑著喊。我立即飛也似地沖上去,接過老媽手里的塑料袋,像“寶貝”似的抱在懷里,一頭鉆進(jìn)了房間。打開袋子,“哇!”我尖叫起來:什么《少年大解救》啊,什么《狼王夢》啊,什么《最后一頭戰(zhàn)象》啊……讓我眼花繚亂。拿起一本書――《狼王夢》,我仔細(xì)地翻閱起來,!太棒了!我一下子被書中情節(jié)吸引住了?粗魅斯瞧ソ小白蠉埂钡哪咐,最終血灑碧空,我不禁潸然淚下……
怒
“吃飯了吃飯了……”老媽的吼聲在客廳里回蕩著。我正在為紫嵐打抱不平,對(duì)狼王洛夏極度抗議時(shí),怎能離開?我只當(dāng)老媽的吼聲是顆原子彈,炸完后該干啥還干啥……當(dāng)老爸怒氣沖沖提著鞋墊子出現(xiàn)在門口時(shí),我還在為紫嵐的狼兒藍(lán)魂兒即將搶到王位而叫好呢……“啪啪!”老爸毫不客氣地留下兩個(gè)鞋印,揚(yáng)長而去。我悶悶不樂地蹭到餐廳,迎接我的,便是一番深刻的.思想教育:“成天看書就不知道保護(hù)眼睛……”更要命的……天!老媽下了通訊令――一個(gè)月不許看書。∨,my god!我不活了……
哀
晚上躲在被窩里,摸摸被打的地方――疼!嗚……可憐我每天只能“望書興嘆” 了!如果真得想看,除非闖過爸媽布下的99道大關(guān)!瞧我沒有書的日子,那叫個(gè)哀呀……
樂
“今兒個(gè)老百姓,真呀真高興!”你肯定很疑惑,我樂什么樂?嘻嘻,告訴你們吧!爸媽大發(fā)慈悲,收回命令了……哦!不多說了,我先去書!皼_浪”去了嘍!拜拜!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 10
書,是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí),一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。
回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的`耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因?yàn)轱埡贸,而是因(yàn)槲倚睦镞惦記著我的書呢!
吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對(duì)我說:“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒吃飯前,你看書我允許。吃過飯看書,我也允許。可是在睡覺時(shí)間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包!鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營養(yǎng)品!痹谖铱磥,讀一本好書,就是與一位高尚的人說話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢,讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛讀書!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 11
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。
記得我六歲生日時(shí),爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》,我大失所望,我本想要個(gè)奧特曼的,在無聊中,我翻著翻著,被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一頁上聚精會(huì)神地看了起來。從此,書成了我的朋友,不管是童話書,歷史書,科技書我都愛看。
有一次,我和一個(gè)朋友下象棋,我被朋友殺得落花流水,回到家后,我很郁悶,想找本書來解悶,忽然發(fā)現(xiàn)在書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶,打開書津津有味地看了起來,哇!里面有好多的方法呀!有騰挪,圍堵,攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招,覺得對(duì)付他綽綽有余了。一個(gè)星期后,這位朋友再來找我下棋,他洋洋得意地說:“哥們,要不要再來殺幾盤呀?”我故意弱弱地說:“你是不是贏我贏上癮了呀?那我就舍命陪君子吧!彼粦岩獾匦α诵Γ鋵(shí)我心里早就打好了如意算盤,不一會(huì)兒,我就用書中的招式把他殺了個(gè)片甲不留,他在對(duì)面呆若木雞。我跑回家,抱著那本書狂親,邊親邊唱“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”
我不斷地從書中學(xué)到新的知識(shí),我也非常愛惜書,有一次,一個(gè)小表妹到我家來玩,把我的《三國演義》撕了兩頁,我非常生氣,平常我最愛這個(gè)小表妹了,但我還是狠狠地把她打哭了,我看著被撕爛的書,就像是我的.朋友受了傷一樣難過……
書在我傷心的時(shí)候給我?guī)砜鞓,在我需要的時(shí)候給我力量,給我?guī)椭,書就是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,這就是我與書的故事。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 12
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑先昙(jí)的時(shí)候就驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)。
三年級(jí)放暑假時(shí),媽媽為我買了兩本書,分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》,我雖然口上答應(yīng)了媽媽認(rèn)真看書,但實(shí)際上我只看漫畫書,有時(shí)我也會(huì)翻一下,但不到一分鐘,就會(huì)合上,有時(shí),我連看都不看一眼,把它們冷落在一旁。
有一天,爸媽都出差了,只有我一個(gè)人在家無所事事,干什么呢?作業(yè)寫完了,電視機(jī)壞了,電腦上著鎖,漫畫書,我都快會(huì)背了。這時(shí),我把目光投向了《一千零一夜》這本書上,我無趣地翻開書,漫不經(jīng)心地看著。突然,《漁夫的故事》吸引了我,內(nèi)容很精彩。講的是:一名漁夫捕魚時(shí)撈著一個(gè)魔鬼,魔鬼想殺死漁夫,最后,漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。當(dāng)我看到漁夫就要被魔鬼殺死的時(shí)候,心里緊張萬分。當(dāng)漁夫戰(zhàn)勝魔鬼時(shí),我才松了一口氣,我的心情也隨著漁夫的命運(yùn)而跌宕起伏
時(shí)間就這樣慢慢地過去了,當(dāng)我從書中“醒”來時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼鬧鐘,呀,已經(jīng)半夜兩點(diǎn)多了!我立刻合上書睡覺了。
就這樣,我逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,積累了大量的知識(shí)。一年的時(shí)間很快過去了,當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候,我看到了自己最滿意的結(jié)果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來。我知道我能考出這么好的成績,全是歸功于讀書的收獲。因此,我更加喜歡看書了。而現(xiàn)在,我看的卻不是課外閑書,而是《分類作文》、《閱讀》等對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蓖ㄟ^一本書,我能懂得書中的.道理;通過一本書,我能領(lǐng)略美的意境;通過一本書,我能知道怎樣做一個(gè)健康的人。所以,讀書吧,它能讓我們的生命更加精彩!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 13
俗話說,讀書好,讀好書,好讀書。我就是一個(gè)愛讀書的孩子。書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是熟悉的故地,是溫暖的故鄉(xiāng)。
我呀呀學(xué)語的時(shí)候,躺在被窩里,媽媽拉著我的手,用溫柔的聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報(bào)》!冻笮▲啞、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等,我很感興趣,直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)起,我和書結(jié)下了不解之緣。
上幼兒園的時(shí)候,我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》;有《十萬個(gè)為什么》;有《智慧數(shù)學(xué)》;還有《小天才學(xué)拼音》等,大多是圖畫和容易理解的文字,我越發(fā)喜歡,求知欲更強(qiáng)了。
上了一、二年級(jí),童話書和小說成了我最最親密的好朋友!讹w天小魔女》使我浮想聯(lián)翩;從《急智故事200篇》中,我分享了書中人物非凡的'聰明才智;看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見到了那美麗的風(fēng)景;《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。。!
到了中年段,我漸漸地看起了中外名著!都t樓夢》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等,還搬來外公收藏多年的一套繁體字的《名偵探柯南》,看得津津有味,廢寢忘食。
現(xiàn)在,最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛,她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語句,使我受益匪淺。
陳壽說的好:“一日無書,百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界,我也會(huì)同尤安·艾肯一樣,毫不猶豫地選擇一本書。因?yàn)槲覑圩x書!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 14
書籍,是知識(shí)的寶庫。它是打開智慧之門的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門的翅膀,它給我的生活帶來無限歡樂和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與它結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的'事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初,我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來讀到的《百科全書》等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的故事。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 15
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐朝大詩人杜甫說的。這是我最喜歡的一句話,它說明了一個(gè)深刻的道理:讀書讀很多、很深,寫文章就會(huì)有如神助一樣寫得很好。
周末我最愛去書店,一進(jìn)書店,我就迫不及待地捧起書本,如饑似渴地讀起來。媽媽看我那么愛看書,每次都會(huì)給我買好幾本書帶回家。我家的書有:走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國歷史的《上下五千年》、領(lǐng)略古代文學(xué)風(fēng)采的《四書五經(jīng)》、探索大千世界的《中國少年兒童百科全書》等等。其中我最喜歡的書是《中國少年兒童百科全書》。
《中國少年兒童百科全書》介紹了自然環(huán)境、人類社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)四方面的知識(shí)。它們讓我開闊了眼界、增長了見識(shí)、感受到了前所未有的奇妙世界。因?yàn)槲覍?duì)這套書太著迷了,很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁?吹竭@樣的情景,爸爸打趣道:“晨晨,你真是讀書破萬卷了。”細(xì)心的媽媽拿來膠帶,對(duì)我說:“我馬上把書修補(bǔ)好,下次可要愛惜它了!闭f完,把書仔仔細(xì)細(xì)地粘好。我調(diào)皮地笑了笑說:“我下次一定注意保護(hù)我的“朋友”!边@件事讓我懂得我不僅要愛看書,也要愛惜書。
說起我與書的`故事,那就由來已久了。我小時(shí)候就愛看書,那時(shí)候不識(shí)字,每天晚上都纏著媽媽讀書上的故事給我聽,那一本本《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》伴隨我茁狀成長,F(xiàn)在我長大了,那些書被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點(diǎn)舍不得,但是我希望他們像我一樣,感受到書帶來的快樂!
我會(huì)和書永遠(yuǎn)做好朋友。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)都手捧一本好書吧!讓這個(gè)美麗的校園到處都飄灑著幽幽書香吧!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 16
我是一個(gè)十足的小書迷,在家里我的外號(hào)叫“鉆書蟲”因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候恨不得一頭鉆進(jìn)書里。
上個(gè)星期六,媽媽說要帶我去書店,我一蹦三尺高,那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢!
那天買書時(shí),我哪一本都想抱回家,可媽媽不同意了,她說:“今天早上少帶了一點(diǎn)錢,只能買一本厚一點(diǎn)的書了,我的眼神立刻灰暗了一些,不過那最起碼還能買一本書,總比不能賣好,我左挑右選,最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。
一回到家,我以0.00001秒沖到我的`小房間,坐下拿起書就看,當(dāng)時(shí)我恨不得把書給吃了,不過我可舍不得。當(dāng)時(shí)我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書中,我最喜歡的就是尋找女巫的這一段,里面的主人公沒想到自己的姨媽就是女巫,可她是好女巫。
看到最后一頁的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事,我覺得一個(gè)才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的故事,這說明他的作文水評(píng)實(shí)在強(qiáng)的驚人,其實(shí)我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯(cuò)的文章。
正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)非常響的聲音把我從夢幻中拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。其實(shí)我真不想回來,在夢幻的世界里有那么多有趣的事等著我們,原來媽媽剛才叫我吃飯,媽媽說:"我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。我看了看表,哇已經(jīng)六點(diǎn)多了,為什么我才感覺才一會(huì)功夫呢?
大人們常說:“書是人們進(jìn)步的階梯,書是人們終身的老師。在我看來書就是我平常的知心好朋友,多與書交朋友是有義的,不過也要給眼睛適當(dāng)放放長假哦!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 17
冥冥之中,我越來越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí):書是我們形影不離的朋友;
我們心情很不好時(shí):書能為我們打開一扇窗;我們心灰意冷時(shí):書能成為熊熊烈火,為我們照亮一片天地!
我第一次接觸書是在4歲時(shí)。那時(shí),我還小,自然喜歡玩,自然喜歡無拘無束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書做朋友,相互認(rèn)識(shí)。從此,我便和書結(jié)下了“深仇大恨!
因?yàn)槭菚,讓我無拘無束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚,讓我的童年充滿了不愉快。因?yàn)槭菚彝耆种紩V卸蛇^。因此,我開始討厭書,討厭書的廣泛,討厭書的存在,討厭書的一切的一切。
漸漸地,我從書中發(fā)現(xiàn)了樂趣,發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此,我便不再討厭書了。我喜歡上了它—書,成了我的益友。
我10歲時(shí),更是體會(huì)到了書的精髓,書的真諦,書的好處。它也使我明白了“書讀百遍,其義自見”的道理。讀書,既是一種享受,又是一種樂趣。在書中,我找到了生活中的'情趣;在書中,我找到了生命中的悠閑;在書中,我找到了童年的足跡。書,不愧是人類精神的食糧,不愧是人類文明延續(xù)的營養(yǎng),不愧為人類的長生果。
書如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說過:“書無涯,生有涯,以有涯之生求無涯之書,終生不悔。”我們也正要如此,只有讀書的人,才能深刻地感受到人生之樂。
書伴我度過了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書之間不解之緣的故事。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 18
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥恚@話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。書也是人們的好朋友,我與書,還有一些故事呢!
在我的家中,你一走進(jìn)房間便能看到一些書,在書柜中被放得滿滿的,且被分過類,這也許在別人眼中平凡不已,可是,這其中也有一些關(guān)于我和書的小花絮哦!
花絮一:你一看到書,便會(huì)看見一面貼過膠布柜子中的玻璃窗,可能大家都認(rèn)為這因?yàn)槲邑澩娑斐傻模绻闶沁@個(gè)猜測那我就告訴你:NONONO,你完全是大錯(cuò)特錯(cuò)了!還是告訴你吧:
那是一個(gè)早晨,我只有五歲,為了整理書籍,我便爬到床上,扶著那面玻璃,剛整理到一半,因?yàn)樘昧α耍阅敲娌AА皡纭钡囊宦,碎了,只留下上半部分。媽媽聞聲而來,問我什么事兒了,我說不知道,我一直把右手藏在身后,因?yàn)槭滞蟮牡胤奖凰椴A澚艘幌拢r血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,心痛地拿起我的手急忙用創(chuàng)口貼止血,那些書也被媽媽整理起來了,從此,這個(gè)疤一直留在我的右手,到現(xiàn)在也還是能夠看得見!
花絮二:有一次,我做好了作業(yè),便趁著媽媽在廚房燒飯,我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當(dāng)看到:小紅帽要被大灰狼吃的'時(shí)候,我便急得說:“大灰狼,你可千萬不要吃小紅帽。⌒〖t帽可善良了呢!你不能吃她!”媽媽聽見我自言自語,便走過來,說:“什么誰吃誰。 彼豢吹轿疫是在那專心致志看書時(shí),竟在一旁傻笑了,我聽了也跟著笑了起來。
這就是我與書的故事與小花絮,怎么樣?你的呢?快來分享一下吧!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 19
我的愛好有很多,看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的就是看書了,家人都叫我“小書迷”。
從上幼兒園起,家里便有了很多的故事書,當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字,就愛聽媽媽給我講故事,故事的內(nèi)容都十分有趣,當(dāng)媽媽沒空給我講的時(shí)候,我都有模有樣的拿著書看里面的圖畫,隨著我慢慢地長大,對(duì)書的.喜愛就越來越濃,直至我讀小學(xué)后,識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少,我就開始自己閱讀。
有一次,我的作業(yè)早早地寫完了,趴在床上津津有味地看著書時(shí),傳來了媽媽急促地喊聲,“主兒,幫忙拿一下毛巾!蔽艺幱诹硪粋(gè)世界中,最不喜歡這樣被人打擾了,于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西,手里還捧著書,快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽,媽媽一看半哭半笑地說:"哎,小書蟲啊小書蟲,你都變成糊涂蟲了!"我莫名其妙地抬頭一看,呀,我真是看書看暈了,原來我拿了一件衣服,我臉都變成熟透的小蘋果了,趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽,著急忙慌地跑走了。
雖然看書時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話,可是書也讓我懂得了許多知識(shí),比如人為什么要每日三餐都要吃飯,而不吃零食,為什么夏天熱,冬天冷……
一天晚上,我正在房間看書,一下子就到了睡覺的時(shí)間,關(guān)了燈后的我翻來覆去地怎么也睡不著,估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了,我悄悄地找到手電筒,把腦袋蒙在被子里看起書來,沒想到媽媽來了個(gè)突然襲擊,被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著,哎,看來我這個(gè)"小書迷"已經(jīng)被家人了解透了,被媽媽無情地罵了一頓。
以后看書還得有個(gè)度啊,媽媽說壞了眼睛就來不及了,但是不管怎么樣,書永遠(yuǎn)都是我的良師益友。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 20
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,是我的營養(yǎng)品;書,是我快樂的源泉:書,是生活中照耀我的陽光;書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我的翅膀,帶我展翅飛翔,飛向美好的明天!
記得一二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)書的感覺是除了討厭還是討厭,看見書我的腦袋就要暈啊,暈啊,暈!可從三年級(jí)開始,我就愛看書了,你們知道為什么嗎?讓我來告訴你們吧!
有一次,我去好朋友王憶可家玩,發(fā)現(xiàn)她正在看一本叫做《幸福的鴨子》的書,我說:“王憶可,別看書了,書有什么好看的',還不如去玩呢!走!”王憶可搖搖頭,說:“不去不去,小廖,你也看看這本書吧!這本書可好看了!”“是嘛!我到要看看,這本書真的有那么好看嗎?”我拿起來就看,看完了,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感嘆:這本書正是太好看了!幸福的鴨子麻花兒讓我明白了許多道理!麻花兒她的心中充滿了愛,她有一顆容易被感動(dòng)的心,有一顆感恩的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,心中充滿了幸福!在別人看來在平常不過的東西,但在麻花兒看來,那就是一種幸福!麻花兒讓我明白了思念也是一種幸福!讓我明白了幸福常常來源于我們對(duì)生活智慧的態(tài)度!
從那以后,我愛上了看書,不管是誰寫的書,我都愛看。書讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),書讓我的生活變得多姿多彩,書讓我的童年變得有歡笑,有眼淚,有感動(dòng),有幸福!書溫暖著我的童年,書像一碗心靈雞湯,滋潤著我的童心!
讓我們盡情的在書的海洋中遨游吧!
我與書的故事五年級(jí)作文600字 21
書乃智慧之根,知識(shí)之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!边@也證明從古代時(shí)候開始,人們就把書看的很重要。每個(gè)人都有和書的淵源,當(dāng)然,我也不例外。
我喜歡讀書、看書,只要有時(shí)間,我就肯定會(huì)捧起一本書,仔細(xì)品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發(fā)上一坐,津津有味的讀這本書。時(shí)間一分一秒的過去,到了吃午飯的時(shí)間了,正泡在書的`世界里的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,我指著我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著說:“你怎么就那么不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯后,我又坐在椅子上去書的王國遨游了。
至于我喜歡看書,熱愛讀書的回報(bào)也是很豐富。在一、二年級(jí)時(shí),我每次寫作文就像茶壺里煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點(diǎn)也沒有派上用途,只有經(jīng)過父母指導(dǎo)才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫出一篇作文。到了三年級(jí)時(shí),我漸漸愛上了書這個(gè)良師益友:作文書教會(huì)了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識(shí);兒童作家寫的書讓我學(xué)會(huì)了怎樣良好的運(yùn)用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時(shí)我也不放棄任何一個(gè)寫作機(jī)會(huì),所以我的詞句運(yùn)用的越來越精簡,每一句都要經(jīng)過琢磨,推敲。
是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們夸獎(jiǎng)這本書,因?yàn)樗麄兿矚g這本書;人們批評(píng)這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實(shí)最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……
我與書的故事五年級(jí)作文600字 22
我是一個(gè)書迷,喜歡看小說、漫畫……反正有趣的書都行。記得我是從二年級(jí)開始踏上書迷這條路的,從那時(shí)起發(fā)生了許多跟書有關(guān)的事。
我最喜歡的小說是唐家三少寫的《斗羅大陸》系列,剛開始時(shí)我根本不知到這本書。直到我的同學(xué)看了,我很好奇也跟著看了。一看就再也無法停下來了,總感覺這本書有魔力讓我無法自拔。
自從看了那本書后,我就瘋狂的找同學(xué)借書,從第一部到現(xiàn)在的第二部我全看完了。這本《斗羅大陸》第一部講的是一個(gè)叫“唐三”的人從修仙大陸穿越到斗羅大陸,遇上小舞和別的同伴。同生共死,一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)和重重難關(guān),不怕危險(xiǎn),舍身取義終于成神飛天。
《斗羅大陸》第二部講的是一個(gè)出生于富家卻沒有富家待遇的人叫戴雨浩。他因?yàn)槟赣H的關(guān)系遭受欺凌。他母親是一個(gè)仆人,和他的父親是青梅竹馬,父親是一個(gè)皇室成員,外出出差,戴雨浩被自己同父異母的.哥哥欺負(fù),母親被暴打病死了?從此戴雨浩為了復(fù)仇改名霍雨浩逃出皇室,出門闖蕩……我覺得這一部書最好看了。
我每次看書都是借同學(xué)的,因?yàn)閶寢尣唤o我看這種書,從不給我買。因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)不給看這種書,所以我們斗羅大陸的書明建了一個(gè)幫。叫“地下斗陸黑組”在這里面有誰借書可以直接拿,可以叫別人幫買……因?yàn)槌闪藭,我上課有時(shí)偷偷地拿《斗羅大陸》出來看,成績一直下降被媽媽大罵了一頓。盡管如此我還是會(huì)偷偷看書的。
每次媽媽看到我看這種書,她都會(huì)說:“多看點(diǎn)名著呀,看這些沒用!笨晌矣X得這種書好看,名著有些好無聊,不過在媽媽的說教下我知道了什么是讀書破萬卷,下筆如有神。
我決定了,一定要把成績提上來,上課不看書了。也會(huì)看點(diǎn)名著但還是會(huì)看唐家三少的書。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 23
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”“一日無書,百事荒老!薄白x書破萬卷,下筆如有神”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。那包羅萬象的百科全書,像磁石一樣吸引著我。此外,我與書還有一斷奇妙的故事呢!
我小時(shí)候呢?是特別喜歡看書的,尤其是對(duì)《淘氣包馬小跳》情有獨(dú)鐘,一放學(xué),我便拿起書來,津津有味的看書,足可以達(dá)到廢寢忘食的程度,可是現(xiàn)在的人有了電視機(jī),我便開始討厭起看書來,爸爸媽媽給我買的書全都成了擺設(shè),有時(shí),我竟會(huì)把幾本新書扔進(jìn)門口的垃圾桶,從此以后,我的成績開始下滑,作文也從栩栩如生變?yōu)椤傲魉摹。但是,誰知道呢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)逆轉(zhuǎn)了我的命運(yùn)。
一次午讀時(shí)間,其它人都在靜靜的看書,一點(diǎn)聲音都沒出,唯獨(dú)我走來走去,時(shí)不時(shí)要杯水,慢悠悠的喝完,再時(shí)不時(shí)故意打噴嚏,嚇一嚇同學(xué),遭來無數(shù)的白眼……我無聊至極,這時(shí),我最好的朋友鄭亦軒跑過來,輕聲說:“陳秉直,看一下書吧!蠻有趣的!”我緊皺眉頭,思索了一陣,然后假裝用力點(diǎn)一點(diǎn)頭,表現(xiàn)出很艱難的樣子,拿了一本書,翻書全是白花花的.文字,我立刻頭昏腦漲,四肢發(fā)軟,可是,我還是強(qiáng)力支撐起自己,看了第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》,看完之后,我精神抖擻,伸了一個(gè)懶腰,全身一輕,一副如癡如醉的樣子,從此,書又成為了我生活中必不可少的一部分。
書如一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的道路;書,如熊熊烈火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書如一袋糧食,為饑餓的我充饑。
書是我形影不離的好朋友。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 24
我讀過許多書:有小說,童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國童話《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
這本書是德國作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁,我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來不可能發(fā)生的事情被主人公說得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無與倫比的想象力。異想天開的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來,這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來,描繪得栩栩如生。
讀了這本書,我覺得,讀一本好書,的確是一種享受。讀書不但能開闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國著名的詩人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就象和許多高尚的人說話!痹谧x這本書的時(shí)候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我還體驗(yàn)到了想象的樂趣。
有的書催人奮進(jìn),有的書讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書,只要是好書,那就是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以增長知識(shí),還可以調(diào)節(jié)自己的情緒。
當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時(shí),我回在休息的.時(shí)候讀一篇優(yōu)美的散文或詩歌,來放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),我會(huì)讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進(jìn)取的文章,給自己加油打氣。
讀完這本書,讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫的故事不可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,但是一個(gè)接一個(gè)的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。
讀一篇好文章,就能讓自己上一個(gè)臺(tái)階,我們要讀好書,好讀書,才能使人類文明更進(jìn)步。
我與書的故事五年級(jí)作文600字 25
從小到大,書帶給了我許多的樂趣,我一直沉浸在書的海洋.這次,我要講講我與書的故事。
最早開始讀的書是連環(huán)畫。每一頁都有一幅圖畫,只有幾行小字來概括這幅圖片,用十分簡短的語句告訴我們一些生活知識(shí),如“每天要刷牙”、“飯前勤洗手”等等。我看得津津有味,吸引我的.并不是那些字,而是那一幅幅生動(dòng)滑稽的圖片。我看了一遍又一遍,可總覺得看不夠。
幼兒園的生活很快就過去了,我上了小學(xué)一年級(jí)。張老師交完拼音后,讓我們?nèi)タ础陡窳滞挕贰栋餐缴挕返茸⒁糇x物,我一下子就完全沉浸在書中,吸引我的是故事中的主人公的種種遭遇,比如《賣火柴的小女孩》,雖然小女孩凍死了,但至少在她死前,她很快樂,是滿足的。下課,其他同學(xué)都在走廊玩游戲時(shí),我卻總在教室里看書,有時(shí)連走路也看書,這使我獲取的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué),我的作文在班上也總是名列前茅。
隨著年級(jí)增高,這些童話故事已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的需求。我開始看沒有注拼音的書,我第一次看的是《淘氣包馬小跳》,里面生動(dòng)的人物和許多好詞好句讓我目不暇接,一遍下來,我就學(xué)習(xí)到了許多成語,寫作時(shí),我的那些好詞好句不停涌出,作文便一氣呵成。尤其是寫景的文章,張老師經(jīng)常把我的作文在班上朗讀,讓我自信心增加了不少。
四年級(jí),張老師又推薦我們看四大名著!度龂萘x》中曹操心狠手辣,令人敬而遠(yuǎn)之,諸葛亮的神機(jī)妙算,讓我驚嘆不已,他們斗智斗勇,更是讓我十分佩服。
從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我相信,以后我和書的故事會(huì)越來越多的。
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