快樂的一天的記事作文三篇
篇一:快樂的一天
“救命!它夾著我的手了!”“哼哼,這下你老實了吧!”教室里一道早就鬧哄哄的一片,怎么回事?哦,原來我們班今天舉辦“秋風(fēng)起,蟹兒肥”的主題活動。我來到教室,把牽著螃蟹的繩子小心的解開,它馬上就翻了過來,慢慢的舒展開八只大腳搖了搖扁圓的身子,好像在說:“看,我長得多漂亮!”我的螃蟹很壯,八只粗壯得腳不停的動來動去。它那堅硬的外殼好像一名剛上戰(zhàn)場的將軍,八只大腳像一把把鋒利的匕首,別在腰間,可威風(fēng)了?,它現(xiàn)在正在桌上飛快的爬來爬去,我急忙用手摁住,老師站在講臺上用快要喊破喉嚨的聲音說:“我們現(xiàn)在每一個小組都要選一只螃蟹上來比賽賽跑!”說完還用力的咳了咳,因為我們太吵了,我看見自己的螃蟹跑得這么快,心里便打起了如意小算盤,我大聲的對范文杰說:“我們來比賽,誰贏了就上去比!”范文杰二話沒說,便把螃蟹摁在了桌上,將來一聲令下:“開跑!”范文杰和我同時把手放開,他的蟹像飛毛腿似的跑向終點,而我的蟹卻沒有了剛的威風(fēng),慢吞吞的就是不跑,我生氣了,一下子打在了它的背上,它才爬幾下又不動了,我氣的耳朵直冒煙,一把將它抓住,大聲說:“今天非教訓(xùn)一下你不可!”
盼星星,盼月亮,終于盼來了下午,我把它放在老師為我們準備的打箱子里,心想:這下有你好戲看了!我坐在椅子上,看看書,遮住螃蟹的時間好像比一個世紀還要長,我想下咽了咽涌上來的口水,繼續(xù)等。咦,什么味道?老師滿面春風(fēng)的出現(xiàn)在教室門口,大步流星的把箱子放到了桌上,讓我們來認領(lǐng)螃蟹。我喜滋滋的拿著自己的蟹,聞了一下,啊,好香,我迫不及待地搬開蟹殼,蟹黃流了出來,我立馬把它們舔干凈,可我還想吃,但是沒辦法,誰讓我只帶了一只呢。我小心的撥了它的肺,白花花的蟹肉印入我的眼簾,我拿了一小塊,沾了一點醬油,啊,好美味,我又忍不住拿起了第二塊、第三塊……
寫終于吃完了,我舔了舔嘴角的蟹黃,閉上眼睛回味著蟹的美味……
今天真是快樂的一天,它不僅讓我們學(xué)到了蟹的文化知識,還讓我們品嘗到了蟹的美味。
篇二:快樂的一天
這是我盼望已久的一天——生日,在我生日的一天我感到周圍充滿了歡樂,我想這將成為我人生中明亮的一顆星。
在這快樂的一天里,我邀請了同學(xué)和我分享這快樂——丁恒、高世豪、陳起仁。一陣子過去了他們沒來,我開始著急了,漸漸的我已經(jīng)快要變成熱鍋上的螞蟻了。在這時門鈴一響,我心情十分激動,是誰?是誰?我接起門鈴一聽,哦!是丁恒之后他們前赴后繼的來了。起初,我沒告訴他們我生日只想大家開開心心玩就好沒想到我一說是我生日大家都紛紛打電話給自己家長,有的要買超級光子精靈,有的要買光子精靈S,有的要買雪崩型能天使。我對大家說你們有心送我生日禮物就夠了,我也沒打算要你們買生日禮物,只要開開心心敞開了玩就好。起初,我們在為電腦輪流煩心之后,我們決定看電影終于和解了這場電腦風(fēng)波。
之后,我們決定一起下樓去玩大家個個開心得要命我們干我一會就看到了久違的.任老師我們陸續(xù)向老師到招呼。后來我們受到我好朋友人邀請一起打羽毛球我們每次都輸?墒,高世豪不同舟共濟卻獨自一人和我朋友打球霸占了我們的次數(shù),我們和高世豪鬧翻了。最后是高世豪主動道歉我們才原諒了他,我們回到了我家中,我們在靜靜地等待我媽媽給我的生日禮物——悠悠球劍客(銀色),我們終于等到了這一刻,我們看著這精美的悠悠球同學(xué)們十分羨慕我都想玩玩,可是這是我新買的說什么也不肯借給他們玩,生怕弄壞。我們吃完了KFC,我們走回了我家,在回家的路上,我們看到有人在橋下放煙火,這一束束美麗的煙火像一朵朵美麗的花朵在空中綻放,美麗無比。我們邊走邊聊。我們不知不覺的回到了家,我們在家玩著電腦,大家都好開心。可是快樂的時光中是這么短暫,沒玩久大家就走了。如果時間能停留我但愿在這時停止。
這次生日會刻在我心中很深很深的一個地方。
篇三:快樂的一天
今天是期末校本課程評價活動,昨天老師就說了,今天不用上課,話音未落,全班就一陣歡呼。
第二天一早,老師們就像趕鴨子一樣把我們趕到操場上了,原來要舉行期末校本課程評價活動的開幕式,我們都很興奮,嘰嘰喳喳說個不停,直到開幕式的音樂響起了才停止討論。
有很多好玩的節(jié)目,到舞蹈表演時,金源良、大頭等坐在我旁邊的男生都捂住了眼睛,男生們說他們要吐了。
不過在這些節(jié)目中,我還是喜歡合唱團表演的《太陽出來了》,他們唱出來就像一個人在唱,沒有哪個人是拖聲拖氣的,唱的調(diào)都很輕快。不時還有些動作。
看過開幕式以后,廣播就叫我們各回各的校本課程,我只好和劉宇揚回到機器人室繼續(xù)完成期末作品。不過過了一會兒,媽媽就上來跟但老師請了假,我們就下去體驗了。
我先體驗了剪紙,不過姐姐是先教我折紙,通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會了怎樣折花瓣和蝴蝶結(jié)(不過還有點不熟悉)。張主任也是跟我和媽媽一塊學(xué)的,學(xué)完以后,張主任一個勁兒地夸那個姐姐心靈手巧,為了討好姐姐,張主任還說姐姐長相也很漂亮伶俐。
離開巧手剪紙坊后,媽媽把她折的東西也送給我了,我可開心啦,緊緊地抱著我的勝利品,寶貝地好像它們要逃跑似的。
體驗完了剪紙,我就在周圍逛一逛,我想體驗的班都不在上午開呢。終于,我看到了景泰藍畫坊,突然覺得這個名字很有趣,也很古怪,于是就不由自主地走了進去。
教我綁鐵絲的是一個小哥哥,名叫劉曉逸。他可好了,老是夸我在這方面很有天賦,弄得我心里美滋滋的,但被一個比自己大的哥哥夸,心里還是有點緊張的。
不一會兒,劉曉逸哥哥就重重地表揚了我,他說我可以去學(xué)涂色了,他幫我找了個哥哥,那個哥哥有一點點胖,不過很和善。他教我上色只能用勺子舀一點點沙子,輕輕地往畫上點就行了,后來,我在畫的時候,我還聽見那個哥哥自豪地跟另一個同學(xué)說:“我教的同學(xué)都很快就學(xué)會了,看我示范幾下就行了!
等我把畫上的小男孩的褲子涂完之后,哥哥就教我怎樣把沙子弄平,其實很簡單,只要弄些水上去,再輕輕地搖一搖就可以了。
我很快樂,因為我收獲了很多。我其實還想再看看的,不料廣播叫我們都回教室,真倒霉。
下午我沒帶體驗卡,所以我只好呆在機器人室迎接我們班里來參觀的同學(xué)們。
今天真是愉快的一天!
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