關(guān)于描寫小蝦的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于描寫小蝦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于描寫小蝦的作文1
今天是我比較高興的一天，因?yàn)橛腥伺阄伊耍@個(gè)人并不是真正的人，是動(dòng)物，一個(gè)海洋生物——小蝦。
早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)床邊有個(gè)魚缸，里面住著我將來(lái)的好朋友——小蝦。我看到他嚇了一跳，不知是怎么回事，經(jīng)過(guò)我向爸媽打聽(tīng)才知道，小蝦是又來(lái)做晚餐的“單蝦會(huì)”，早點(diǎn)買回來(lái)照顧他一天。
我一聽(tīng)驚呆了，沒(méi)辦法，那就跟他生活個(gè)一天吧。吃完早飯后，我急急忙忙的拿了十幾粒米喂給它，生怕他餓，我看著他吃完，我去做作業(yè)了，同時(shí)想著待會(huì)怎么和小蝦玩。作業(yè)做好了我跟玩起了蝦子般石頭剪子布，這跟普通的'石頭剪子布差不多，出一只手是剪子，出兩只手是布，不出是石頭，一會(huì)他贏一會(huì)我贏，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，晚餐的時(shí)候也到了。
我始終不愿意殺死自己的朋友，我跟他告了別，偷偷摸摸地把他送到小區(qū)的池塘里……
關(guān)于描寫小蝦的作文2
為了讓我寫好觀察小動(dòng)物的作文，上周末媽媽帶我一起去五龍?zhí)稉屏硕恍∥r，我把它們放進(jìn)魚缸里，仔細(xì)觀察。
小蝦的身體呈流線型結(jié)構(gòu)，大小猶如一顆又細(xì)又長(zhǎng)的小瓜子；兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸須總是搖來(lái)擺去，一刻也不閑著；它的臉呈三角形，兩顆烏黑發(fā)亮的小眼睛突 出在外面，滴溜溜地亂轉(zhuǎn)；額頭下面有一張又細(xì)又小的嘴巴；尾巴像一片銀杏葉，并且分成了五瓣；小蝦的身子經(jīng)常半蜷著，像一個(gè)駝背的老爺爺。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)迫不及待地去看小蝦。有一次，我突發(fā)奇想：要是往魚缸里投餅干，它們會(huì)是什么反應(yīng)呢？緊接著，我往魚缸里扔下一小塊餅干，小蝦 們以為是“炸彈”，個(gè)個(gè)嚇得大驚失色，四處逃竄。過(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)“炸彈”仍然沒(méi)有動(dòng)靜，幾只大膽的小蝦小心翼翼地湊上前去，發(fā)現(xiàn)那些“炸彈”原來(lái)是 餅干。于是它們就用觸須相互傳遞信息，招呼同伴們前來(lái)共同分享美食。小蝦們你爭(zhēng)我搶，毫不相讓，很快就把餅干吃光了。
吃飽喝足后，小蝦們有的在自由安閑地散步；有的在嬉戲打鬧；有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群，好像在討論餅干是用什么做成的，為什么那么好吃；還有的在翻跟頭，真是有趣極了！看著它們調(diào)皮可愛(ài)的樣子，我情不自禁地笑出聲來(lái)。
我喜歡我家的這群小蝦，不僅是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)相可愛(ài)，而且還因?yàn)樗鼈兎浅；顫姍C(jī)靈，逗人喜愛(ài)。在這些日子里，它們簡(jiǎn)直成了我在家中最要好的伙伴兒。
關(guān)于描寫小蝦的作文3
今天，我和爸爸去逛寵物市場(chǎng)。爸爸給我買了幾只小蝦。一回家，我迫不及待地把它們放在玻璃缸里。
小蝦全身透明，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。兩只鼓起的小眼睛特別有神，還時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著蝦鉗在水里舞動(dòng)，很是有趣。每當(dāng)吃食物的時(shí)候，它們總是很小心，先用蝦鉗碰一下食物，然后立刻后退，確定沒(méi)有危險(xiǎn)，馬上用它的大鉗子捧著食物津津有味地吃了起來(lái)。
小蝦的存在，讓我的生活增添了幾分樂(lè)趣。
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