關(guān)于懂得的作文（精選48篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于懂得的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得的作文 1
已然默坐許久，細(xì)聽(tīng)著簾外雨潺潺。已是春天，或許感冒多日未好的緣故，依然感覺(jué)刺骨的寒意。
每遇風(fēng)雨來(lái)襲的寒夜，就會(huì)回憶，那滴滴雨聲，如你無(wú)聲的叮嚀，串成無(wú)眠的夜曲，叫我怎么不聆聽(tīng)，叫我如何去尋找？
不是不想，不是不愿，不是不懂，而是不忍。怎能一次次叫你如此擔(dān)心牽掛？怎能讓你如此自責(zé)無(wú)奈？怎么讓你總是默默付出沒(méi)有回報(bào)？怎能不與你分享快樂(lè)，卻讓你一起分擔(dān)痛苦？
原諒我的無(wú)語(yǔ)，你可懂我如此的沉默？
可我要說(shuō)的是，你，我懂得！
我懂你清晨擠進(jìn)窗欞陽(yáng)光伴著鳥(niǎo)鳴，如慈母喚醒幼兒的`輕柔；我懂你正午探測(cè)大地?zé)霟釢B著風(fēng)呤，如父親粗中帶細(xì)的溫情；我懂你夜夜掛著的雙眸，夢(mèng)幻深邃如星，卻真心實(shí)意；我懂你如師長(zhǎng)般的教誨與呵護(hù)，我懂你戀人般的千寵萬(wàn)愛(ài)；我懂你孩子般的無(wú)助彷徨……
怎能不懂你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的艱辛，怎能不懂你“未妨惆悵是清狂”的不渝，怎能不懂你“但愿人長(zhǎng)久”的豁達(dá)，怎能不懂你“待從頭，收拾舊山河”的豪邁，怎能不懂你“剪不斷，理還亂”的黯然，怎么不懂你“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的失意，怎能不懂你“明月照溝渠”的奈何……
你春天般溫暖明媚的心弦，夏日般狂熱煩躁的心潮，秋天般纏綿悱惻的心事，冬季里冷若冰霜的心情……這些，我都懂。
你默默燃起的燈盞，照亮夜行人的漫漫荊棘路；你低低細(xì)細(xì)的訴說(shuō)，溫暖獨(dú)行人的癡癡夜夜心，你直起偉岸的肩背，挺起寬厚的胸膛，挽起鋼鐵般的臂膀，撐起一片高遠(yuǎn)的天空……
在懂與不懂之間，我非我，你非你，他亦非他！一個(gè)“懂”字，心也，重也，草也。暫且如此解釋?zhuān)何叶�，你知我，必有一份重重深深的真心，才能長(zhǎng)出春草般的生命之綠。
閱人處事時(shí)，若有寬容謙和與忍讓?zhuān)趾雾毧嗫鄬ひ捯粋�(gè)“懂”字？我不能讓你太懂得我，也不想把你看太清楚。給彼此一點(diǎn)留白，也許會(huì)更好一些。
懂得的作文 2
像所有的人一樣，我們想要的，不是美好多彩的現(xiàn)在，而是充滿冒險(xiǎn)的明天�？墒俏磥�(lái)會(huì)有怎樣的坎坷我們并不知道，我們也像歌中所唱的那樣“拿著青春賭明天”，很多人都只是幻想美好的未來(lái)，在心里把未來(lái)設(shè)計(jì)得很美好。但是卻常常忽略了今天的美好多彩，以至于自己的今天也在自己對(duì)未來(lái)的幻想中失去，而未來(lái)或許在我們的無(wú)所作為中不再到來(lái)。
把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。別把眼光放得太遙遠(yuǎn)。能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想叫做胸懷大志，不能實(shí)現(xiàn)的叫做白日做夢(mèng)。我們需要的不是一味的去思考明天，幻想未來(lái)，而是做好現(xiàn)在，讓自己無(wú)悔。像建一座高樓大廈那樣，扎實(shí)的地基才能換來(lái)雄偉的高樓。腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在，才是最重要的。
很多時(shí)候，我們都只是口頭上說(shuō)著把握，但直到失去后才懂得珍惜�？墒サ腵已經(jīng)失去，不可能再回來(lái)。雖然這還“為時(shí)不晚”，但已是“失之交臂”。寶貴的友誼不懂得珍惜、美好的親情不懂得把握、優(yōu)越的條件只會(huì)挑剔。一切的一切，都是不把握，不珍惜。到最后，只能怨天、怨人。怨誰(shuí)呢，怨自己。
珍惜現(xiàn)在，也是珍惜時(shí)間。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間像針尖上的水滴一般滴進(jìn)現(xiàn)實(shí)的大海，無(wú)法尋覓，也無(wú)法回來(lái)。有的只是一滴一滴，接著流逝的時(shí)間。有句話叫做“回不去的是過(guò)去，看不到的是未來(lái)。”只有現(xiàn)在值得我們珍惜。我們要抓住每一段零碎時(shí)光，努力做好自己想做的每一件事情，才可以成就我們心中的理想，才可以有真正美好的明天。記得有個(gè)古老，說(shuō)的是：古希臘的廢墟上，有一個(gè)廢棄的雙面神雕像。將他救起后，雙面神憤憤地說(shuō)，我竟然會(huì)失敗!我有兩張臉，一張回首過(guò)去，一張展望未來(lái)。雙面神的失敗，就是由于他只能看到過(guò)去和未來(lái)，卻忘記現(xiàn)實(shí)可以給予的.鞭策，這才輝煌已去，塵埃漫天。
過(guò)去已是過(guò)眼云煙，而未來(lái)我們不能探求，只有把握住現(xiàn)在。無(wú)論現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷、兇狠還是炫麗，我們只能和現(xiàn)在的自己相比，去摸索，去尋找，去打拼，去珍惜。這樣才能夠獲取最好的教導(dǎo)。花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，永恒不變的，只有今天。
珍惜今天的美好，把握現(xiàn)在的輝煌，展望未來(lái)，回首明天雖然重要，在回首和展望之前，請(qǐng)你務(wù)必要珍惜現(xiàn)在!
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。從磨煉中脫穎而出的人，才是懂得珍惜現(xiàn)在的人。
懂得的作文 3
不知何時(shí)，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)父母的“金科玉律”，將與他們“作對(duì)”當(dāng)作一種樂(lè)趣，并美其名曰“叛逆”。
冬天的我們喜歡輕裝上陣，無(wú)論老媽怎樣百般叮嚀，老爸怎么千般阻撓；回到家我們不喜歡先換拖鞋，而是穿著滿是泥土的運(yùn)動(dòng)鞋踏遍房間的每一個(gè)角落，看著老媽清理地面的污漬，不禁在心底竊笑；遇到自己喜愛(ài)的電視節(jié)目，我們會(huì)全然不顧老爸專(zhuān)注于新聞的眼睛，快速換臺(tái)，望著他無(wú)奈進(jìn)入臥室的背影，我們反而有大功告成的快感。
一邊是我們的'挑戰(zhàn)，一邊是父母的包容。我們沉浸在自己創(chuàng)造的“特色”世界里而洋洋得意，并樂(lè)此不疲。
可是有一天，我們忽然發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們管束真的越來(lái)越少：老媽不再?lài)u寒問(wèn)暖，老爸不再關(guān)心學(xué)習(xí)。一時(shí)間，我們自由到了極點(diǎn)，幸福的感覺(jué)竟是這般的爽。
這樣的日子沒(méi)有持續(xù)多久，我們對(duì)爸媽又有了新的抱怨：“他們對(duì)我不聞不問(wèn)，他們不在乎我！”找到老師傾訴苦衷，老師笑了笑：“今天給爸媽寫(xiě)一封信，感謝他們對(duì)你們的好。”提起筆，似乎有千斤重，“爸媽的好”到底在哪里？閉上眼睛，回到從前——
爸媽的好藏在鼓鼓的書(shū)包里。因?yàn)槠鸫蔡�，�?lái)不及吃早餐，匆匆趕到學(xué)校，坐上座位，打開(kāi)書(shū)包取書(shū)的一剎那，發(fā)現(xiàn)面包和袋裝牛奶安穩(wěn)地躺在里面。如此貼心的關(guān)愛(ài)，以前的'我們?yōu)槭裁匆暥灰?jiàn)？
爸媽的好藏在無(wú)盡的嘮叨里：“把課本帶齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講！”“與同學(xué)友好相處，別使小性子！”“今天要下雨，不要忘了帶傘！”……如此溫馨的叮嚀，以前的我們?yōu)槭裁闯涠宦劊?/p>
爸媽的好藏在博大的寬容里。我們的叛逆作為，被爸媽說(shuō)成是青春期的正常反應(yīng)，他們一律笑納；我們的無(wú)理頂撞，被爸媽說(shuō)成是孩子需要成長(zhǎng)的時(shí)間，他們耐心等待；我們一而再、再而三地傷害我們最親近的人，而他們卻始終不曾怠慢我們，放棄我們。
此時(shí)，我們終于懂得了自己的無(wú)知與渺小，深深的愧疚涌上心頭。我們總是倔犟地認(rèn)為自己不需要父母的教育引導(dǎo)，就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而事實(shí)上我們真的錯(cuò)了。
我們的叛逆不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我們的理想，反而讓我們喪失了許多寶貴的精神和美德�，F(xiàn)在正是我們需要阻止錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生的時(shí)候了。
讓我們告別叛逆，珍視爸媽的好！
懂得的作文 4
小學(xué)時(shí)，有很多事，我不懂，不懂別人的想法，不懂自己做錯(cuò)了什么，一有人與自己的想法不一樣，就覺(jué)得定是自己正確，別人的無(wú)理……
那時(shí)班上一位同學(xué)在跑步時(shí)，將腳扭傷了，起初覺(jué)得沒(méi)什么大事，過(guò)去看看他便走了，許多同學(xué)上前問(wèn)候一番，都走了。次日他剛踏入班級(jí)便引起了極大的注意，眾人紛紛上前問(wèn)候。他雙手撐著拐杖，一副愁緒滿懷的表情使大家對(duì)他的傷勢(shì)十分關(guān)注。同時(shí)關(guān)注的還有他雙手撐著的拐杖。
也許是因?yàn)檫@是班中出現(xiàn)的“新情況”罷。貪玩的`年齡見(jiàn)什么都“新鮮”。每到課間總有同學(xué)趁他坐在位子上不關(guān)注拐杖時(shí)，覺(jué)得有趣便擅自拿過(guò)他的拐杖模仿他的動(dòng)作，向前撐一步撐兩步也覺(jué)得好玩，還不時(shí)發(fā)出陣陣笑語(yǔ)。起初那同學(xué)還覺(jué)得沒(méi)什么，他平時(shí)也大方，可當(dāng)他常聽(tīng)到陣陣笑聲時(shí)，他有些按耐不住了：“你們別玩了！”我們沉浸于玩樂(lè)之中，竟將其言語(yǔ)作耳旁風(fēng)，無(wú)一人回應(yīng)……
我們不亦樂(lè)乎地做著原先他走進(jìn)班級(jí)時(shí)的'動(dòng)作，一些女生也加入了進(jìn)來(lái)。畢竟那時(shí)的我們還是挺幼稚，并不懂得這能對(duì)他有什么影響，只是想著：我們只是玩一玩，應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系。起初，我只是在一旁看著樂(lè)著，而后也要來(lái)拐杖試上一試，雙手撐著，腳離地面，一蕩一蕩如同蕩秋千一般，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“彬彬，你這拐杖挺有趣得嘛！”我不知說(shuō)這話的后果，只是不料他竟單腳跳了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)拐杖，有些生氣地離開(kāi)了。我暗自嘀咕：“不至于吧，就玩一下嘛�！�
過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)叫我，我很是不快，老師與我談話時(shí)也是不服氣地高昂著頭，雖點(diǎn)頭稱(chēng)是，卻覺(jué)得那同學(xué)太小氣，這樣就哭著告到老師那里。
后來(lái)，好動(dòng)的我在七年級(jí)時(shí)屢屢受傷，一次意外讓重度扭傷腳的我也拄了拐杖。回想起以前的拄拐體驗(yàn)覺(jué)得那并不煎熬，還認(rèn)為有趣。因?yàn)槲以谀菚r(shí)仍不懂得拄拐是有多么艱難……
第一天拄拐去學(xué)校，課間總有一幫同學(xué)圍來(lái)，我一直以為自己是大方的人，因?yàn)樵谧詈笠慌�，他們過(guò)來(lái)玩時(shí)我也是說(shuō)說(shuō)笑笑，覺(jué)得沒(méi)什么。他們把我的拐杖當(dāng)作槍?zhuān)?dāng)作武器我也只是微笑，并不覺(jué)得有什么不妥。但時(shí)間久了，就覺(jué)得有些不快，有時(shí)他們提及說(shuō)：“你這條瘸腿什么時(shí)候好？”我就覺(jué)得這是不是在說(shuō)我殘疾？我心中有些憤悶，說(shuō)話的聲量也變高了，又以嚴(yán)肅的口吻讓他們別動(dòng)拐杖，他們也只好悻悻地離開(kāi)，有時(shí)覺(jué)得自己有些自私，又覺(jué)得自己的拐杖別人為什么要?jiǎng)�，他們有什么資格隨意動(dòng)別人的東西！
我忽然想起小學(xué)時(shí)自己對(duì)那個(gè)拄拐同學(xué)的所作所為，把他認(rèn)為帶給自己困難的東西，當(dāng)作自己的玩具。我這時(shí)才懂得自己帶給他的傷害，覺(jué)得有些愧疚……
有些事，在別人經(jīng)歷時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么，只有自己經(jīng)歷后才會(huì)懂得那個(gè)人那時(shí)的想法和感受……
懂得的作文 5
古之賢者都說(shuō)：“時(shí)間就像海綿中的水，越擠越多�！蹦敲矗钣窒袷裁茨�？
生活對(duì)于貧窮的人來(lái)說(shuō)，辛酸、痛苦、漫長(zhǎng)，所以它像峻山，難以攀登。
生活對(duì)于樂(lè)觀、開(kāi)朗的人來(lái)說(shuō)，美好、豐富、短暫，因此它像音樂(lè)，賞心悅耳。
生活對(duì)于我呢？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都無(wú)法做出判定，但是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的流逝中，我懂得了。
從嬰兒到幼兒園，在家人的悉心關(guān)照下，無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)天真無(wú)邪的`天使，在這人一生的生活經(jīng)歷的第一個(gè)時(shí)段中，我懂得了快樂(lè)。
從小學(xué)到初中，酸、苦、辣基本是每個(gè)人都必需經(jīng)歷的，這期間，有的開(kāi)始高飛，有的`人從此沒(méi)落，也有的人平平淡淡，這些生活中的細(xì)節(jié)又讓人懂得了承受。承受痛苦，承受面前的障礙。
進(jìn)入高中以來(lái)，尤其是在步入高三的門(mén)檻以后，我們都處在那繁忙的學(xué)業(yè)的狂轟亂炸中，這使我們不得不在空余時(shí)間找一些娛樂(lè)，來(lái)放松一下自己。這樣，我又懂得了承受痛苦的同時(shí)享受快樂(lè)。
此時(shí)此刻，我可以做出判定了，生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一位導(dǎo)師帶領(lǐng)我在人生中勇敢地大步向前。
智慧老人說(shuō)：“生活可以告訴我們一切�！边@難道不是嗎！
生活告訴海倫要堅(jiān)強(qiáng)，因此，她不棄不餒，發(fā)奮圖強(qiáng)，寫(xiě)出了一篇又一篇的佳作。
生活告訴了霍金“希望”，因此，他懷著希望研究了一項(xiàng)項(xiàng)科學(xué)難題，作出了一個(gè)個(gè)驚人的解釋?zhuān)蝗艘曌魇乾F(xiàn)代物理學(xué)中繼愛(ài)因斯坦最偉大的人物。
懂得的作文 6
時(shí)光匆匆將我推進(jìn)高中生涯，面對(duì)全然陌生的一切，我好似一只迷路的俊馬，在大霧彌漫的故森林中狂奔穿梭，直至筋疲力盡，也依舊逃不出這幽綠的深淵。
當(dāng)我高談偉大理想與追求時(shí)，周遭質(zhì)疑的聲音封了我的嘴，那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌張的四處盼望，卻看見(jiàn)一個(gè)個(gè)灰暗的靈魂游蕩在我的身邊，一模一樣的麻木與毫無(wú)特色。我對(duì)著他們抓狂，能看見(jiàn)的卻只有我自己。在這，我是失語(yǔ)者，亦是盲人。
忽然明白，這已經(jīng)不是我從前的世界了，我的初中夢(mèng)，猝不及防的.醒了。于是我低下頭，蜷縮在角落中，將自己置于一片空曠和寧?kù)o，漸漸地，我的心臟不再起舞。
一片朦朧中，有一個(gè)聲音越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。終于一簇耀眼的光芒穿過(guò)大霧，灑在我僵硬的身軀，一股暖意融化了結(jié)冰的心。
他說(shuō)“跟自己節(jié)奏走，聽(tīng)自己的心，看夢(mèng)想的影子，那就是你。不需要刻意逼自己接受別人的任何東西，你就是你。”霎時(shí)間，眼前一片光亮，我猛地驚醒，原來(lái)壓垮我的，是我自己。他是我的初三班主任，扶著我一步一步從全級(jí)倒數(shù)爬到前300考上普高。他曾成就了我的奇跡，今天，他又替我清理了內(nèi)心的荊棘，夢(mèng)想的大道再次為我敞開(kāi)。
“你是個(gè)懷舊的人，不要因?yàn)閼涯钤?jīng)的同學(xué)和壞境，就不再前行，你要一直努力下去�！彼俏页跻怀醵陌嘀魅危阄易哌^(guò)青春中最狂傲的歲月。無(wú)需多言，她懂我的沉默。一語(yǔ)道盡我的心酸，又教會(huì)我，朝前看，邁步走。
當(dāng)我的熱烈得不到回應(yīng)，當(dāng)寒流一陣陣襲來(lái)，當(dāng)我撐不住倒下之際，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)他們的身影。我知道，這個(gè)世界，有他們?cè)陉P(guān)心我，他們懂我。于是，我一次又一次重新站起，因?yàn)槲颐靼�，隨著那束光，我可以到達(dá)理想的彼岸。
懂得，是你無(wú)需多言，她就能直擊你靈魂深處最柔軟的區(qū)域，且以無(wú)比溫柔的暖流包容你的傷痛，安撫你慌亂害怕的內(nèi)心。
被懂得，是精神的共鳴，讓我知道我不是一個(gè)人，我的話，有人聽(tīng)，我的心，有人懂。
感謝你們?cè)谖疑谐霈F(xiàn)，這是我一生的幸運(yùn)。
懂得的作文 7
人的一生會(huì)有許許多多的經(jīng)歷，但有一次經(jīng)歷卻讓我難以忘懷。
打開(kāi)時(shí)光之書(shū)，一篇篇翻閱，突然，一張滿是紅叉的卷子映入眼簾。哦，這個(gè)，我是不會(huì)忘的。倒退時(shí)光。
“發(fā)卷子啦，發(fā)卷子啦!要發(fā)月考卷子啦�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。我也坐在位子上期望神能保佑我考個(gè)好成績(jī)。不一會(huì)兒，卷子發(fā)了下來(lái)。接過(guò)卷子一看，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，媽呀，怎么考倒數(shù)第三?仔細(xì)一看，全是馬虎弄的�！澳没丶易尲议L(zhǎng)簽字�！庇⒄Z(yǔ)老師的話像鞭子一般抽打著我的'心。怎么辦?考這么差媽媽還不得罵我。
回家的路上，感覺(jué)那天的路特別短。到了家門(mén)口，我猶豫不決：進(jìn)去還是不進(jìn)去?怎么和媽媽說(shuō)?唉!我一狠心，進(jìn)去了。剛進(jìn)去，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“今天發(fā)月考卷子了吧?拿來(lái)看看。”完了，我心里像吊著十五個(gè)水桶一樣——七上八下。把卷子遞給媽媽后，我便靜候一邊，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。十秒，二十秒，三十秒，四十秒…咦?怎么沒(méi)有聲音?我抬起被汗弄濕了的.頭，望向媽媽。媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)�！蔽乙汇�，邁開(kāi)微微打顫的腿走過(guò)去。“你看，這次考試是不是失誤?”我紅著眼眶點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那我們下次努力吧。”媽媽說(shuō)完簽上字就走了。啊?我不解地想：這怎么可能?媽媽?zhuān)瑳](méi)說(shuō)我?我拿起卷子回到屋子里。不行，我一定要努力，不能讓媽媽失望。于是我埋頭苦做起來(lái)。
日復(fù)一日，我的英語(yǔ)成績(jī)自然上來(lái)了。當(dāng)看到那鮮紅的97分時(shí)，我明白了成功的真正意義。媽媽簽字時(shí)笑了，說(shuō)：“你應(yīng)該感謝那次失敗，是它，教會(huì)了你成功�！蔽艺f(shuō)：“是啊，怪不得人們常說(shuō)‘失敗乃成功之母’呢�！眿寢屝α�。
經(jīng)歷過(guò)失敗，我懂得了成功。如果說(shuō)成功是一朵鮮花，人們只能看到它盛開(kāi)的一面，卻不知道它為此付出的血和淚。是的，成功需要失敗，也需要付出。
懂得的作文 8
看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹(shù)成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚。
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的.`印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來(lái)了。有人說(shuō)：但是還有其他的呀。是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞。他們?cè)诿酝镜陌堤帪槲覀凕c(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里我們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你我之間，在生活之中…
篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，讀過(guò)才知道，一本書(shū)好不好，看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好，想出過(guò)才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒(méi)有人真正了解。要想學(xué)會(huì)，真的很難。
懂得的作文 9
清冷的月光照耀在波光粼粼的湖面上，玲瓏剔透的“小珍珠”在花瓣上緩緩旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛是芭蕾舞演員在曼舞。望著天上那輪皎潔的明月，眼前漸漸浮現(xiàn)出外公飽經(jīng)風(fēng)霜的背影。
“外公，我要去買(mǎi)書(shū)！”“好嘞。”外公笑瞇瞇地輕輕摸了摸我的頭，“坐上自行車(chē)時(shí)你可要小心啊，千萬(wàn)不能像上次那樣腳被弄得連上樓都不利索，喏，要這樣……”
“啊呀，”我不耐煩地甩開(kāi)了外公的手，緊皺眉頭，翻著白眼嘀咕道：“外公你怎么這么羅嗦！”
外公定定地看著我，仿佛我讓他感到陌生。
“看什么看，討厭�！蔽颐摽诙�。
這是我說(shuō)的嗎？我也許可以這樣為自己開(kāi)脫：我只是一不小心把電視劇里的一句高頻臺(tái)詞背了出來(lái)，而完全沒(méi)有假想過(guò)這句臺(tái)詞對(duì)外公的殺傷力。只見(jiàn)外公原來(lái)寵溺的眼神霎時(shí)變得呆滯，仿佛是一根尖銳的鋼針扎了他的心。我不敢正視外公失望的眼神，迅速地爬上了自行車(chē)。
一路寒冷的晚風(fēng)抽打著人們，我瑟瑟發(fā)抖地躲在了外公的'背后，這時(shí)，外公的背影是一堵堅(jiān)固的墻，舍我其誰(shuí)地為我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨，在這陰冷的天空下，外公不就是我最溫暖的港灣嗎？
風(fēng)越來(lái)越大，我的手指越來(lái)越僵硬，凍得像根胡蘿卜，挪動(dòng)也很艱難。終于熬過(guò)了這段艱苦的路程，我小心翼翼地下了自行車(chē)，生怕像上次那樣摔倒。這時(shí)，外公摸了摸我的`手，問(wèn)：“冷嗎？要不要我給你擦一擦？”說(shuō)完便用那布滿皺紋的蒼老的手，把我的小手環(huán)握，輕柔而快速地摩擦起來(lái)
一剎那，感覺(jué)血液在翻滾著涌上心頭，此鼻子一酸，一滴晶瑩的淚珠在我眼角打轉(zhuǎn)：外公啊，剛剛我出口傷了你的心，你都忘了嗎？為了不讓外公更加傷心，我悄悄抹去了眼淚。
手像被陽(yáng)光沐浴過(guò)一般，越來(lái)越溫暖。外公終于放開(kāi)了我的手，笑了起來(lái)，那幾條皺紋更加深，都快能夾死一只肥胖的蒼蠅了。我的嘴角也微微上揚(yáng)：“謝謝你，外公。”這個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，對(duì)我而言卻如甜蜜的夢(mèng)一般美好。
月光如水，仿佛外公溫暖的眼睛。此時(shí)此刻，我想我懂了，最?lèi)?ài)的人會(huì)制造最痛的傷；我更懂了，傷了，愛(ài)也依舊，不離不棄不打折，伴隨一生。
而我的外公，只是萬(wàn)千老人之一，世間，還有多少份這樣的愛(ài)被忽視被遺忘被傷害？
傷過(guò)愛(ài)心的口，未必一定要說(shuō)“我愛(ài)你”，傷過(guò)愛(ài)心的手，卻一定要用溫暖去撫慰，去彌補(bǔ)。
懂得的作文 10
時(shí)光悄悄地流逝，如白駒過(guò)隙，一瞬間就過(guò)去了很多的時(shí)光。我們每個(gè)人由剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，變成了在這個(gè)世界上居住已久的居民。小時(shí)候的天真與可愛(ài)，變成了少年的自信與成熟。我們由不懂事，變成了懂事，我們由稚嫩變成了頑強(qiáng)，而父母，則是由正值壯年，變成了年老體衰。時(shí)間用我們的童年便做了父母的皺紋。
望著家中那一棵櫻桃樹(shù)，我不禁想起了當(dāng)年那段有趣而又刺激的往事。那一年盛夏，我六歲，家中那棵櫻桃樹(shù)枝葉繁茂，紅潤(rùn)的大櫻桃各個(gè)十分飽滿，在烈日下的櫻桃樹(shù)是我們最?lèi)?ài)的地方了。櫻桃樹(shù)下好涼快，家中的牲禽都在這棵樹(shù)下乘涼�！傲胰昭籽椎南奶炀蛻�(yīng)該吃著櫻桃，乘著涼兒講故事�！卑职忠荒樑瓮赝艺f(shuō)，“你上樹(shù)去摘櫻桃吧！”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)茫然了，曾經(jīng)的櫻桃都是父親一個(gè)人上樹(shù)去摘的，我在樹(shù)下看著就有點(diǎn)害怕，認(rèn)為自己不可能做到。但是后來(lái)的我還是妥協(xié)了，當(dāng)我很順利地爬上櫻桃樹(shù)時(shí)，成就感油然而生，我迅速地摘下附近的櫻桃放入碗中，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。
接近樹(shù)冠的櫻桃最甜的美，但我需要爬到墻上去摘。但是站在這僅有25厘米左右的寬度的墻上，我還是會(huì)害怕的`呀。當(dāng)我略有擔(dān)心的爬上墻時(shí)，父母的鼓勵(lì)給予了我勇氣與力量，我成功地摘下櫻桃與父母一起品嘗……
我至今還記得父母因?yàn)槲也欢梅窒矶逃业氖虑�，因�(yàn)槲也欢脨?ài)惜糧食，狠狠斥責(zé)我的事情，這種種回憶讓我難忘，正是這些痛的經(jīng)歷、勇敢的`嘗試才造就了如今我樂(lè)于分享、節(jié)約糧食、敢于嘗試的品質(zhì)與精神，正是父母給我的這次次磨礪的機(jī)會(huì)，才造就了我如今的輝煌。
然而現(xiàn)在，能夠磨練我們的他們開(kāi)始日益衰老，我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)以后，又是否能夠想起那些孩時(shí)美好的回憶？我們誰(shuí)也不知道，也許有一天，我們都會(huì)改變，但是不要忘記磨練你的那些人，是他們改正了你的錯(cuò)誤，讓你走向成功的道路。
時(shí)間總是那么調(diào)皮，讓我們長(zhǎng)大，讓父母衰老，但是記憶卻是一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的金盒，父母對(duì)我的鍛煉從未消失過(guò)，所以請(qǐng)你記住，要懂得回報(bào)熱愛(ài)那些磨練你的人，不要忘記父母的艱辛與努力，學(xué)會(huì)拼搏，打造自己的光輝未來(lái)。
懂得的作文 11
我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。此刻，我咬緊嘴唇告訴自己，我做到了，當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)古箏比賽，因此，我便少了許多的玩樂(lè)時(shí)間，需要細(xì)心準(zhǔn)備。
我悶悶不樂(lè)，看向窗外，不知是什么時(shí)候，開(kāi)始下雨了。雨水像是灑入了我的心，很涼，很涼。淚水從眼角滑落，啪嗒一聲，摔在了地上。
媽媽簡(jiǎn)直是我的大救星，見(jiàn)我有些消極，便主動(dòng)找我談了談。
她用溫柔的目光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你因?yàn)橛辛吮荣悾瑝毫艽�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角有些濕潤(rùn)，媽媽接著說(shuō)：“我也明白你想在暑假玩耍。”不知為什么，聽(tīng)到這里，我突然哭起來(lái)，感到前所未有的'輕松。
她幫我擦干了眼淚，告訴我：“媽媽不逼你，給你兩個(gè)選擇，一是努力完成比賽，二是放松玩樂(lè)，你選哪個(gè)？”
“我……我選第一個(gè)！”這不是裝出來(lái)的，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的、真正的選擇�！白约哼x的.，一定要努力完成哦！”媽媽撫摸著我的頭，愉快地說(shuō)道。
帶著決心，我又開(kāi)始努力練習(xí)古箏，從以前看著譜子都彈不下來(lái)，一躍而成現(xiàn)在的彈琴純熟。奇跡背后，是那一把一把的汗水。
比賽成功，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我又一次地想起了我的選擇。母親的話又浮現(xiàn)在耳邊“自己選的，一定要努力完成哦……”
雨過(guò)天晴了……
懂得的作文 12
這天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)曬在身上毒辣辣的，天地間似乎就要燃燒起來(lái)。
前面的一棵枯樹(shù)上，站著小鳥(niǎo)一家，那宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我煩躁的心平靜下來(lái)。
“多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，多么美麗的鳥(niǎo)啊，抓回去！抓回去！”強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著我。
于是我做了一個(gè)簡(jiǎn)易捕鳥(niǎo)籠，在里面放點(diǎn)食物，然后扯著捕鳥(niǎo)籠上的繩子，在一邊靜靜地等待著鳥(niǎo)兒自投羅網(wǎng)。只聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛在討論著該不該下來(lái)吃籠子里的食物。
終于，一只最小的鳥(niǎo)禁不住誘惑，飛下來(lái)走到食物旁邊。等它覺(jué)察到危險(xiǎn)時(shí)，已經(jīng)晚了，一張網(wǎng)直撲而來(lái)。一瞬間，小鳥(niǎo)便動(dòng)彈不得。我飛快地跑過(guò)去捉住它，然后拿回家把它關(guān)在了鳥(niǎo)籠里。
奇怪的是，關(guān)進(jìn)籠子里已經(jīng)一整天了，小鳥(niǎo)不僅不吃不喝，歌也再?zèng)]唱過(guò)一句，只是不停地啄著籠子，身上那五彩繽紛的羽毛也變得亂糟糟。
“咔咔咔、咔咔咔、咔咔咔……”這刺耳的'聲音不時(shí)地滑進(jìn)我的'耳膜，讓我變得心煩意亂，心想：要食物有食物，要住處有住處，這種待遇還不夠嗎？是什么力量在驅(qū)使著它做如此徒勞的事呢？突然，我想起了老師曾經(jīng)教的一首詩(shī)——生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為為自由故，二者皆可拋。啊，我終于明白了：自由，雖然它只是一只小鳥(niǎo)，可是也需要自由！
于是我打開(kāi)籠子，看著它撲騰著翅膀飛走了，有些舍不得，但我知道大自然才是它的家，廣闊的天空才屬于它……
懂得的作文 13
絕望，宛如決堤洪水一般的絕望，輕輕舔著自己的傷口，我也說(shuō)不清為何心情會(huì)如此糟糕，確實(shí)盡力了，我已經(jīng)竭盡全力去跑，雙腿晃晃悠悠。陽(yáng)光蒼白而無(wú)力，卻顯得有些刺眼，風(fēng)撩起校服褲子，晃晃蕩蕩的肥大校服更顯得形單影只。為什么？為什么已經(jīng)竭盡全力，今天的長(zhǎng)跑考試還是沒(méi)達(dá)到滿分？以前明明是可以的��！
自從上了初二，跑步對(duì)我而言就是有一種享受，我喜歡跑鞋觸及橡膠跑道的`聲音；喜歡兩側(cè)同學(xué)夾道歡迎的聲音；喜歡最后跑過(guò)終點(diǎn)線時(shí)宣布勝利時(shí)清脆的哨音。那一刻的宣布：仿佛我就是王者。
說(shuō)真的，非我自夸，從初二開(kāi)始，我的'長(zhǎng)跑成績(jī)就一直是滿分，沒(méi)有例外。每當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)耳畔時(shí)，我好像是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向自由，可為什么如今我就做不到了呢？
我不知道原因，也沒(méi)有原因——還是平時(shí)練的太少了，跑步是可以把成績(jī)提上去的！再說(shuō)了，我體重也不沉，只要調(diào)整好跑步的步伐和頻率就行了。還有，在這段時(shí)間里平時(shí)練習(xí)也沒(méi)有好好練，總是慢慢悠悠、糊弄過(guò)去就行了，也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的跑過(guò)，自以為老子天下第一，覺(jué)得輕輕松松就能跑個(gè)滿分，結(jié)果在跑步時(shí)雙膝發(fā)軟，力不從心。很明顯，我的極點(diǎn)前移了，等氣喘吁吁地跑完全程時(shí)，早已累的氣喘如牛。
我明白自己絕對(duì)不能輕言放棄，因?yàn)�，只要�?jiān)持總會(huì)有希望，練習(xí)，練習(xí)，不到最后關(guān)頭永不放棄！
懂得的作文 14
學(xué)會(huì)欣賞自己認(rèn)為是一種美德，在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美，她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p！在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、樹(shù)木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的'柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動(dòng)……你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無(wú)人陪伴而憤怒呢？那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞！學(xué)會(huì)欣賞在自己周?chē)拿溃?/p>
比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來(lái)的寂靜。有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的.濃濃的愛(ài)；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
有的人因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因空難而怨上天不公，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞解決難題所帶來(lái)的喜悅，欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因空難而帶來(lái)的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞可以給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好，無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
懂得的作文 15
是誰(shuí)給了我們寶貴的生命，是誰(shuí)在我們考試的時(shí)候給了我們勇氣，是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候把我們背去醫(yī)院，是誰(shuí)在我們有難的時(shí)候伸出了援助之手……她是誰(shuí)?讓我們一起大聲地喊出她的名字——媽媽!
三人婦女節(jié)到了，一些同學(xué)都在用自己的小儲(chǔ)存錢(qián)罐里面的錢(qián)來(lái)為自己的媽媽買(mǎi)禮物，可是我的'存錢(qián)罐里面一片空白，一分錢(qián)都沒(méi)有，我頓時(shí)學(xué)得自己是個(gè)不孝之人，媽媽養(yǎng)育了我十年，可我卻連個(gè)禮物都沒(méi)送過(guò)，真慚愧啊!
我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正這一錯(cuò)誤�？墒且鯓硬拍苜嵉藉X(qián)呢?對(duì)了，我不是可以給爸爸做事而賺到買(mǎi)禮物的錢(qián)嗎?說(shuō)做就做，我立刻來(lái)到了色爸的房間。“你進(jìn)我房間來(lái)干什么?”我說(shuō)：“您有什么事情需要我做嗎?不過(guò)，這次得給工錢(qián)的�！薄叭绻阋X(qián)就跟我直說(shuō)嘛�！卑职终f(shuō)。我認(rèn)真地說(shuō)：“我可是個(gè)有尊嚴(yán)的人，要用勞動(dòng)來(lái)收獲報(bào)酬。”爸爸知道如果不給我做事的話，我是絕對(duì)不會(huì)收錢(qián)的，所以讓我給他按摩，按了一小時(shí)后，爸爸感到很愜意，就給了一百元。我立刻去超市買(mǎi)了一個(gè)史帝奇玩偶。
媽媽看到那漂亮的`玩偶，聽(tīng)到爸爸說(shuō)明它的來(lái)歷，竟然滿眼淚花，那是幸福的淚呀!
自己的一點(diǎn)點(diǎn)感恩卻讓媽媽得到那么大的感動(dòng)，我一下子成了世上最快樂(lè)的孩子。
懂得的作文 16
我是爸爸、媽媽的寶貝，一直以來(lái)都是他們呵護(hù)我、愛(ài)我，今天三八節(jié)，我要回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)。
中午，媽媽一回到家，我就給她一個(gè)擁抱。我從后面抱住媽媽的腰，把她樂(lè)得哈哈大笑。我一邊緊緊抱著她，一邊大聲說(shuō)：“今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)!”晚上，我決定給媽媽洗腳。其實(shí)這個(gè)想法早有了，自從在電視上看到給媽媽洗腳的畫(huà)面，心里就產(chǎn)生了這樣的'欲望，只是一直沒(méi)有行動(dòng)。今天就開(kāi)始吧。在媽媽看電視的時(shí)候，我拿出洗腳盆，放入毛巾，再向盆中倒入我的感恩之水，用手試試溫度，水不冷不熱，剛好。我把媽媽的腳輕輕放入水中。媽媽一定感覺(jué)到了我的感恩之心，默默地看著我，眼里閃爍著淚花。我擦拭著媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)腳下有幾處老繭，硬硬的`，走路一定很疼。“媽媽?zhuān)@兒疼嗎?”“平時(shí)當(dāng)然有點(diǎn)疼了，不過(guò)現(xiàn)在不疼了，兒子的愛(ài)治好了媽媽的腳疼哩!”
這時(shí)，爸爸拿著一瓶冰紅茶走來(lái)，正想開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，我快速地跑過(guò)去，把茶拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫您開(kāi)瓶蓋吧�！闭f(shuō)完，使出十萬(wàn)分的力氣來(lái)開(kāi)瓶蓋，可是那蓋子紋絲不動(dòng)。爸爸心疼地說(shuō)：“快給我，你力氣小，別把手?jǐn)Q疼了�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)：“不，我能行!”爸爸見(jiàn)拗不過(guò)我，就說(shuō)：“那我告訴你開(kāi)瓶的技巧，你再來(lái)打開(kāi)，好嗎?”“好!”在爸爸的指導(dǎo)下，我打開(kāi)了瓶蓋。爸爸喝著冰紅茶，一個(gè)勁地說(shuō)：“這茶怎么這么好喝呀!”
感恩一點(diǎn)都不難，從平常的點(diǎn)滴小事就能做到。
懂得的作文 17
"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子，席地而坐，青煙裊裊，誦聲清脆。
凌晨四點(diǎn)半，城市早已被人們所喚醒，車(chē)?yán)嚷�，人聲打成一片�?/p>
疾步走在路上，看到的每一個(gè)人，或喜或怒，或靜或笑，卻都有著一份急躁，腳下步履匆匆，駛向既定的地方。
自然，我，也有我要去的地方。
僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著，手機(jī)在口袋里振動(dòng)著提醒，五點(diǎn)了，上班要遲到了。
"篤篤"，竹竿敲地的聲音。抬頭，是一位老人，一位瞎了雙眼的老人。只一個(gè)人，他走在路上，拖著背，步履蹣跚。"哎呦"，一輛停在盲道上的自行車(chē)將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出，他趴在地上，伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰(shuí)說(shuō)不是呢。"……
周?chē)娜俗h論著，卻沒(méi)有人幫老人拾起竹竿，沒(méi)有人將老人扶起，更沒(méi)有人去關(guān)心這孤身一人的老人。
趕緊走吧，上班要遲到了，誰(shuí)知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識(shí)的老頭，他怎樣，于我何干。
頭也不回的走向前方，走向我上班的大樓，那個(gè)我認(rèn)為重要的地方。
明明，我看見(jiàn)了那個(gè)瞎了雙眼的.老人；明明，我看到了那老人掙扎卻站不起來(lái)；明明，我知道老人是那么痛；明明……
卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖�，上班，賺錢(qián)，表現(xiàn)的好，升職，賺更多錢(qián)。而放棄了幫助老人，出賣(mài)了本該有的.尊老的道德……
我是這個(gè)城市里的所有人，這個(gè)城市里的所有人都像我。
大家總是做自己認(rèn)為重要的事，認(rèn)為最重要的事莫過(guò)于自己能過(guò)上高質(zhì)量的生活，卻從不曾想到他們?cè)缫褜⒆约旱母z忘，將自己的道德變賣(mài)。"口袋鼓了，頭腦空了，倫理沒(méi)了。"
"老爺爺，您沒(méi)事吧，您要去哪兒，我扶您去吧。"一個(gè)孩子起身，扶起摔倒在地的老人，清脆的說(shuō)道，拉著老人的手，消失在路的盡頭。
一聲車(chē)?guó)Q在我耳旁響起，我猛然驚醒，老人仍舊躺在地上…
我望著，這夢(mèng)會(huì)成真！
懂得的作文 18
有時(shí)候，愛(ài)是在危險(xiǎn)之時(shí)伸出的援助之手；有時(shí)候，愛(ài)是在生病之時(shí)遞出的一杯熱水；有時(shí)候，愛(ài)是在下雨之時(shí)送出的一把雨傘……這一切都是這次四川大地震后，全國(guó)人民的所作所為給我?guī)?lái)的啟示。
有時(shí)候，愛(ài)是在危險(xiǎn)之時(shí)伸出的'援助之手；有時(shí)候，愛(ài)是在生病之時(shí)遞出的一杯熱水；有時(shí)候，愛(ài)是在下雨之時(shí)送出的一把雨傘……這一切都是這次四川大地震后，全國(guó)人民的所作所為給我?guī)?lái)的啟示。
5月12日，這是一如平常的日子。但就是在這樣一個(gè)普通的日子里，卻發(fā)生了這樣的災(zāi)難。一場(chǎng)大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命，毀了一個(gè)又一個(gè)的家，多少人骨肉分離，多少人妻離子散。
在這個(gè)時(shí)刻，全國(guó)人民全體一心，捐物捐款的人源源不絕。國(guó)家還為這次的四川大地震所死去的人設(shè)立了哀悼日，為亡靈哀悼。我們學(xué)校也組織了捐款活動(dòng)，當(dāng)我們把一張張紙幣投進(jìn)了捐款箱時(shí)，我仿佛看到了它們化成一顆愛(ài)心，飛往災(zāi)區(qū)，慰問(wèn)受傷的群眾。我在電視上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)年紀(jì)很小的小朋友也向少先隊(duì)敬禮、捐款，許多大人都站立在一旁，向他們投去了崇高的`敬意。
有愛(ài)心不冷，這次地震將我們所有人都牽系在一起，像一條溫暖的毯子包圍著我們，因?yàn)槲覀兌几冻隽藧?ài)。瞬間，我突然明白了愛(ài)的真諦是付出而不是索取。
以前，我總認(rèn)為愛(ài)是索取，可是經(jīng)過(guò)這一次“5·12四川大地震”，我明白了愛(ài)的真諦。這次地震我們心連心，手拉手共同為地震受災(zāi)民眾建立了一個(gè)更加美好的四川。
愛(ài)的真諦是付出，這個(gè)道理你懂嗎？
懂得的作文 19
那是進(jìn)入初中后的一天，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。蟬在樹(shù)枝上扯著嗓子叫著，為這個(gè)夏日平添了幾分煩躁二攔下一輛出租車(chē)，我和一位白白凈凈的女孩一同坐了上去。女孩提著不少東西，費(fèi)力地將包移到車(chē)上去，空出右手就要關(guān)車(chē)門(mén)，誰(shuí)知…一
駕駛員是一位和善的阿姨，也許是想幫幫女孩，她嘭的一聲就關(guān)上了車(chē)門(mén)，隨著女孩一聲撕心裂肺的尖叫，她的右胳膊被車(chē)門(mén)死死卡住了！滿車(chē)的人急急忙忙想伸手去幫女孩……女孩一聲一聲地哭著。駕駛員阿姨驚慌極了！“都別慌！”一位叔叔鎮(zhèn)定地說(shuō)：“先把車(chē)門(mén)打開(kāi)，都別碰她的胳膊！”
靠近車(chē)門(mén)的姐姐輕輕打開(kāi)車(chē)門(mén)，女孩的胳膊被解救了出來(lái)�？墒�，胳膊的慘狀讓在場(chǎng)的每個(gè)人的心都揪了起來(lái)！胳膊又青又紫，血全都淤在里面，腫脹得老高老高！乘客們轉(zhuǎn)過(guò)臉去，心疼得不敢再看。
女孩說(shuō)話了，清秀的臉上還淌著淚水，“阿姨，我不怪你。唉……你……你也是……為了幫我……阿姨。你……別難受了……”
全車(chē)的人怔住了，多好的女孩�。∷膶捜�，比世上最動(dòng)人的'詩(shī)篇都讓人感動(dòng)；她的寬容，比世上最大最亮的鉆石都珍貴！
出租車(chē)載著女孩去醫(yī)院了，紛飛的煙塵迷住了我的眼睛。但我卻清晰地看見(jiàn)女孩的'笑容，寬容在向我招手！那么美麗！
作者給我們講述了一件她親身經(jīng)歷的真實(shí)故事。這個(gè)生活中的小故事引發(fā)了她的思考，得到了一個(gè)生活感悟，完全符合同題作文的題目要求，敘述自然樸實(shí)、簡(jiǎn)潔流暢，結(jié)尾因勢(shì)利導(dǎo)，也沒(méi)有故意拔高的內(nèi)容，與前面的幾篇同題作文放在一起，讀來(lái)別具一格。
懂得的作文 20
人生該懂得的事很多，但有一種懂得就是徹悟；即悟得生命的真正意義和價(jià)值。當(dāng)你真的懂得以后，不再有迷茫，不再會(huì)傷感，不再會(huì)畏懼，不再會(huì)退縮。
一份懂得，靜靜的行走，默默的感受，不喧嘩，不落寞，它的眉間眼梢，都寫(xiě)滿歲月樸素的歌；不用言語(yǔ)，你懂，我亦懂。
懂得，是一種欣賞，一種默契，一種幸福，讓心靈靜守淡然，一切在起起伏伏中行進(jìn)，亦在平平淡淡中飽滿，亦在深深淺淺中永恒，在漸行漸遠(yuǎn)的日子里，折疊所有純美的時(shí)光，溫婉無(wú)語(yǔ)的眷戀。
一任情愫繾綣，輕握一份懂得，不為暫時(shí)的絢爛，只為那份悠遠(yuǎn)、深情與安恬！
生命中，有一種懂得，雖不是在最美的年華，卻如此的溫暖著心靈，它是陽(yáng)光，是雨露，是春風(fēng)，潤(rùn)澤著枯澀的生命。它是明燈，是航向，是港灣，是我們心中暖暖的鄉(xiāng)情。
自從擁有那份懂得起，心，便不再飄零，不再孤單。一份懂得，讓心境寧?kù)o澄明，令歲月沉香，無(wú)需言語(yǔ)，拈一支墨筆，寫(xiě)一段心靈的'獨(dú)白。銘記一份懂得，握一路相隨的暖，心在靜靜天地間，讓心靈貼的更近。
世上的風(fēng)景萬(wàn)千，而心中的風(fēng)景獨(dú)幽。當(dāng)記憶的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，便漾出心海的微瀾，念也悄悄，思也無(wú)言，讓思緒在拈花的指尖淡淡飄香。心念，會(huì)莫名地安靜下來(lái)，任由往事在眼前歷歷在目；在似水的流年中，輕倚一襲心湖的斑斕，讓真情點(diǎn)亮夜的星光，在純凈的音樂(lè)里，傾聽(tīng)心靈的纖塵不染。
人生，經(jīng)歷了才深深懂得，人生的起起落落，總會(huì)有一些情懷需要安靜回味，總會(huì)有一些經(jīng)歷需要獨(dú)自體會(huì)，總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走過(guò)，總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)。
輕捻滑落指尖的光陰，尋找生命的厚度，擁有那些靜謐的時(shí)光，讓心不再疲憊。人生最美是淡然，笑看紅塵紛擾，不過(guò)是一種千帆過(guò)后的`空寂；接受生命中的遺憾，學(xué)會(huì)珍惜生命中的感動(dòng)，讓心溢滿寧?kù)o與感恩。
看到了才相信，經(jīng)過(guò)了才明白，往事是用來(lái)回憶的，幸福是用來(lái)感受的，傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的，一份懂得，成長(zhǎng)了你，也成長(zhǎng)了我，溫暖了你，也溫暖了我。
人生有兩條路，一條需要積極走，叫做夢(mèng)想；一條需要用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。心走得太快，腳會(huì)迷路；腳走得太快，人會(huì)摔倒；心走得太慢，會(huì)蒼白了現(xiàn)實(shí)；腳走得太慢，夢(mèng)不會(huì)高飛。人生的精彩，是心走得好，腳步也剛好。掌控好自己的心念，讓它指揮腳步走正，走好；加快我們的步伐，讓夢(mèng)想生出美麗的翅膀！
懂得的作文 21
創(chuàng)新型社會(huì)相信會(huì)更加的美好!創(chuàng)新型國(guó)家相信會(huì)更加的輝煌!擁有創(chuàng)新，將會(huì)改變著一切!擁有創(chuàng)新，將會(huì)是一個(gè)煥然一新的世界!這個(gè)世界的不易，這個(gè)世界的成長(zhǎng)!最初的封建社會(huì)到后來(lái)的新中國(guó)成立!中國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化!直到現(xiàn)在。繁華，便是我們祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后，終于站起來(lái)了。相信，在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中，中國(guó)將會(huì)更上一層樓!我們也將會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!
奮斗
也許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，正值青春年少。正值時(shí)光時(shí)期!奮斗也將同樣是很重要的.!現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時(shí)期，也許學(xué)生時(shí)期的我們才是最幸福的!因?yàn)檫@樣的時(shí)期沒(méi)有什么繁瑣的.事情。而我們卻只有一顆心，那便是積極!專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)所謂的文化知識(shí)。因?yàn)閯?chuàng)新，因?yàn)橐壬鐣?huì)。想要這祖國(guó)更加愛(ài)的繁榮富強(qiáng)。擁有之時(shí)，奮斗中成長(zhǎng)!奮斗中努力。相信，明天的明天將會(huì)更好!依舊奮斗，依舊初心。相信知識(shí)，改變命運(yùn)!相信命運(yùn)決定一切，奮斗依舊，勇往直前!
創(chuàng)新
相信，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新人才!我們要讓這世界有更大的改變!讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增添一份精彩!創(chuàng)新型社會(huì)，從我們做起。讓我們用知識(shí)無(wú)改變著社會(huì)。讓我們用自己的能力去改變著社會(huì)。也許自己的能力有限。但是我們還是會(huì)學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己，將會(huì)是更大的收獲!將會(huì)有更大的提高!選擇創(chuàng)新，選擇挑戰(zhàn)，相信人生將會(huì)更加的精彩!相信明天的明天將會(huì)更加的美好!青春在此，愿一切安好!
懂得創(chuàng)新，要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。增加閱歷，不斷進(jìn)步!相信這樣的我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)!
懂得的作文 22
生活是多姿多彩的，人生總是充斥著酸甜苦辣，沒(méi)有人享受著一帆風(fēng)順的生命之旅，總有風(fēng)雨阻擋你的腳步。然而在旅程中偶遇絆腳石的時(shí)候，有人能坦然面對(duì)，積極克服，最終一躍而過(guò)取得成功;而有人卻灰心喪氣，抱怨天道不公，從此一蹶不振。這是兩種截然不同的結(jié)果，成功的原因卻常常難以被發(fā)現(xiàn)——那就是懂得感謝。
懂得感謝，是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)并欣賞美的道德情操。
懂得感謝，使你自如面對(duì)困難與挫折。也許你正處在人生的`低谷，也許你正經(jīng)歷著無(wú)以言語(yǔ)的痛楚，也許你與風(fēng)浪搏擊而次次受挫，那么，請(qǐng)你懷著感恩的心，感謝困難、風(fēng)浪與挫折給了你向上的動(dòng)力;感謝它們給了你經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);感謝它們?cè)谀懵猛局辛粝铝松钌畹暮圹E，讓你的人生更加豐富。這時(shí)，你面對(duì)它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并非如此不可戰(zhàn)勝，成功并非遠(yuǎn)在天涯。
只有懂得感謝，才能發(fā)現(xiàn)世界如此美麗。試著睜大你的雙眼，你會(huì)發(fā)覺(jué)周?chē)懈嘀档媚愀兄x。感謝小鳥(niǎo)清晨的歡叫，讓你聆聽(tīng)生命的活力;感謝陽(yáng)光四射、灑滿人間，讓你溫暖;感謝父母無(wú)微不至的照顧;感謝老師的諄諄教誨，用知識(shí)豐富你的靈魂……
懂得感謝，就是要敞開(kāi)你的心扉，細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極揣摩生命中的.每一分一秒，享受并把握它們。不知何時(shí)曾看到過(guò)的一段話，留在此時(shí)與你共鑒：
“感謝是一縷永恒的光芒，它照耀愛(ài)的城堡，它溫暖情的港灣，普照天地萬(wàn)物的靈魂，然后平靜地走向天堂……”
懂得的作文 23
去年暑假，天氣熱的讓我汗流浹背，離烤乳豬就剩下一撮孜然了。
等公交時(shí)，馬路對(duì)面一個(gè)奶奶，拿著掃帚，掃著地上的垃圾，晶瑩透亮的汗珠從臉旁流淌下，她時(shí)不時(shí)拿起掛在身上的毛巾擦著汗。我想都沒(méi)想，跑過(guò)去把一瓶礦泉水遞了過(guò)去……她顫顫巍巍接過(guò)水，沖我笑笑，蕩起一番春韻，頓時(shí)，我的心暖暖的。
那一刻，我懂得了真正的開(kāi)心，并不一定是你得到了什么，而是你付出了什么。
以前在家背立翁對(duì)韻，背了兩個(gè)小時(shí)還背不出來(lái)，背的我心煩意亂，更加焦躁。
這時(shí)，一個(gè)溫暖的手搭在肩上，輕輕對(duì)我耳語(yǔ)著，聽(tīng)著如同音符般的'`聲音，回頭望去，看到一鼓勵(lì)的微笑，頓時(shí)讓我信心百增，使得我很快背完了。
我懂得了想要給自己添加自信，就要做你覺(jué)得不可能的事情。
一次，我同一對(duì)母女一起從甜品店出來(lái)，那位母親身著青翠色長(zhǎng)裙，彎彎的長(zhǎng)發(fā)隨意的披撒在肩上，大大的眼睛忽閃忽閃，透露出點(diǎn)點(diǎn)清純。走著走著，只見(jiàn)一件精巧小衣服從這位母親的身后掉了下來(lái)，她渾然不知。
“阿姨，衣服掉了”我大聲地對(duì)她說(shuō)�！爸x謝你”那位母親聽(tīng)到我說(shuō)的話嫣然一笑。
看著她的笑容我也開(kāi)心的笑了。這時(shí)，我懂得了真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。
一個(gè)微笑，使人與人之間不再對(duì)冷漠，多了一份親密;一個(gè)微笑，使人在困境中不再迷茫，找到了一絲希望;一個(gè)微笑，就能使嚴(yán)冬變成暖春，從此冰雪溶化萬(wàn)物復(fù)蘇。
微笑還在悄悄進(jìn)行著……
懂得的作文 24
10月5日，我和小記者們?cè)诜嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到宿遷華夏孝善博物館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著崇敬的心情走進(jìn)孝善博物館，剛進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的就是四個(gè)大字——施恩、報(bào)恩。施恩是指父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，左面這幅圖講的就是父母對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)和照顧，有母親哺育我們的畫(huà)面、有母親推我們出去游玩的畫(huà)面、有母親在下雨天送我們上學(xué)的畫(huà)面。右面這幅圖講的是報(bào)恩，是讓我們子女要懂得對(duì)父母盡孝，畫(huà)面上是一位母親生病在床，兒子在旁邊照料她的情景。
接著我們繼續(xù)往前走，我看到兩個(gè)形成巨大對(duì)比的視頻畫(huà)面：上面一個(gè)畫(huà)面是子女在父母床邊敬孝的情景，雖然父母老了，但父母的臉上仍然掛著笑容；下面一個(gè)畫(huà)面就十分讓人氣憤，因?yàn)橄訔壐改咐狭�，竟然�?duì)父母非打即罵。
再往前走，我們看到了孔子的銅像，我知道了孔子的.誕辰是9月28日，在孔子很小的時(shí)候，他的母親就教導(dǎo)孔子學(xué)習(xí)孝道。在大廳走廊里記錄了古往今來(lái)的英雄人物孝敬老人的事跡，如：房玄齡、郭俊傳、王春來(lái)等等，他們都非常孝敬父母，讓父母每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
是��！再看看我們的老一輩革命家，他們雖然很忙，但也抽出時(shí)間孝敬父母、陪伴父母，我們要向他們學(xué)習(xí)，懂得孝敬父母，向善而行。
懂得的作文 25
最近，我讀了一篇題為《母愛(ài)》的文章，內(nèi)容是這樣的：
一天，一座化工廠發(fā)生了嚴(yán)重的毒氣泄漏事故，一個(gè)名叫蒂姆的小男孩從此雙耳失聰。
不久之后，蒂姆學(xué)會(huì)了“手語(yǔ)”和拉小提琴。他的母親非常高興，還專(zhuān)門(mén)將他的演奏錄音，再乘坐火車(chē)到城里請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。
在一次全國(guó)兒童樂(lè)器比賽上，蒂姆獲得了金獎(jiǎng)，引起許多人的注意，當(dāng)人們知道他聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，更覺(jué)得不可思議。因此，許多醫(yī)生自愿為他免費(fèi)治療。終于有一天，他恢復(fù)了聽(tīng)力。他興奮地告訴媽媽?zhuān)骸拔衣?tīng)見(jiàn)了！”可媽媽并沒(méi)有回答。一位護(hù)士告訴他，他的媽媽也在毒氣泄漏事故中失去了聽(tīng)力，只是一直沒(méi)有告訴他。
這是一篇感人的文章。它告訴我們，母親是世界上最?lèi)?ài)你、最愿意為你付出一切的人。母親忘卻了自身的`辛勞和痛苦，始終用微笑和沉默的.愛(ài)鼓勵(lì)孩子前行，讓孩子走出黑暗，迎來(lái)光明。故事中失聰?shù)哪赣H對(duì)兒子無(wú)聲的鼓勵(lì)，成為兒子生命中最振聾發(fā)聵的喝彩。而生活中每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也都寄托著父母師長(zhǎng)的殷切期望，讓我們懂得感恩，為愛(ài)拼搏，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
懂得的作文 26
如果，想得到快樂(lè)，就要懂得多檢查自己，少責(zé)怪別人。
有一次，同學(xué)幫我聽(tīng)寫(xiě)生字，有個(gè)“樣”字。我組詞錯(cuò)了，可是，我偏偏說(shuō)別人說(shuō)不對(duì)了。爭(zhēng)了一會(huì)，直到別人說(shuō)是他錯(cuò)，我才放棄爭(zhēng)論。這樣，由于不檢查自己，總怪人家，朋友就少了。
我要懂得，知錯(cuò)要承讓?zhuān)@樣朋友就會(huì)多，朋友多就人緣好。人緣好就能當(dāng)班長(zhǎng)。這是我的夢(mèng)想
還有，朋友多，你就幫手多。在遇到困難的時(shí)候，就有人幫你出力。你也要多幫助別人,才會(huì)有很多的朋友。
有一次，老師分糖給我們吃，每人一顆，有個(gè)同學(xué)拿了兩顆。我們都在找那個(gè)多拿糖的.'人。后來(lái)，我說(shuō)：“別找了。拿了兩顆糖的同學(xué)可能是不注意拿的，下次一定不會(huì)這樣了�！�
現(xiàn)在，我覺(jué)得交朋友不難，只要肯原諒別人就可以了。還懂得怎樣交更多的朋友�！岸谩庇羞@么大的作用，真是神奇！
懂得的作文 27
怎樣才能讓自己快樂(lè)？讓自己周?chē)娜丝鞓?lè)。
那一次，老師布置了很多的作業(yè)。我很不高興，這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完？回到家里，我讓媽媽幫我寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō)：“這是你的作業(yè)，又不是我的作業(yè)，應(yīng)該你自己寫(xiě)才對(duì)！”
我賭氣跑回自己房間，想了想，媽媽說(shuō)得對(duì)呀，是我的作業(yè)，應(yīng)該我自己做。想到這，我連忙到媽媽那里去，跟媽媽道歉。媽媽聽(tīng)了親切的說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我懂得了，知錯(cuò)要認(rèn)錯(cuò)，心里才會(huì)高興。
有一天，上體育課的'時(shí)候，我們女生在操場(chǎng)玩游戲，
幾個(gè)男生跑來(lái)了，跟我們爭(zhēng)地方玩。一個(gè)女生說(shuō)：你們玩你們的'，為什么跑我們這里呢？”那些男生就是不走。我們說(shuō)要去老師那告他們。男生也說(shuō)要告我們。他們吵啊吵，吵得我的耳朵快聾了。
后來(lái)，我勸女生，都是同學(xué)，他們想來(lái)就來(lái)吧。最后，我們跟他們說(shuō)：對(duì)不起！男生也說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。錯(cuò)了道歉，才能交很多的朋友。
我懂得了，知錯(cuò)就改，多讓讓別人，就能找到快樂(lè)！
懂得的作文 28
在人生這條說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的道路，我們時(shí)而奔跑時(shí)而停滯不前。我們看著各種各樣的事物，聽(tīng)著各形各色的聲音，收獲著許多東西。然而當(dāng)我們背上的行囊已負(fù)荷，就需要我們“去其糟柏，取其精華”。不管我們舍不舍得，有些東西還是要需要放棄的，這都需要我們學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：有一位老人做火車(chē)。他在火車(chē)行駛的`途中不小心把在車(chē)窗邊新買(mǎi)的一雙鞋子的其中一只掉落車(chē)下。車(chē)上的乘客看到了，都一致地認(rèn)為老人會(huì)為凋落下去的新鞋子而哀嘆，然而老人在鞋子掉落車(chē)下時(shí)略思索了下，接著他做出了一個(gè)讓在車(chē)廂里的全部乘客都吃驚的.舉動(dòng)。老人毫不猶豫地迅速將另外一只鞋子也扔下去。眾人看到老人這種舉動(dòng)，個(gè)個(gè)都好奇地看著眼前這位長(zhǎng)相有點(diǎn)滑稽的老人。眾人紛紛向老人這樣做是什么原因。老人說(shuō)：“我留下一只鞋子已經(jīng)沒(méi)有什么用的了，扔出去，萬(wàn)一有人撿到它，還能配成一雙鞋。人，有時(shí)候是要放棄一些東西的。”
老人的幾句簡(jiǎn)單的話，雖然沒(méi)有華麗的修辭，但是卻蘊(yùn)含著幾分佛理。
人生需要我們學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
在生活中，我們常常會(huì)面對(duì)選擇，也常常因?yàn)檫x擇而放棄一些東西。在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間，有的同學(xué)會(huì)選擇娛樂(lè)而放棄學(xué)習(xí)，時(shí)常抱著“及時(shí)享樂(lè)”的心態(tài)。而有的同學(xué)會(huì)選擇學(xué)習(xí)而放棄娛樂(lè)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)雖然很辛苦，但是他們能從學(xué)習(xí)知識(shí)獲取得精神糧食，使不斷自己完善，從而令他們的精神世界充滿快樂(lè)。前者選擇了娛樂(lè)，雖然能得到快樂(lè)，可那也只是暫時(shí)的，并不長(zhǎng)久，從而浪費(fèi)掉自己的時(shí)間。如果不能正確的選擇人生，那么其可能會(huì)造成自己碌碌無(wú)為，遺憾終生。
在人生路上，我們要謹(jǐn)慎地走好每一小步，懂得下一步應(yīng)該怎么走。而當(dāng)我們走到岔路口時(shí)，這就需要我們學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
懂得的作文 29
如果我是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是任我翱翔的天空；如果我是花朵，那快樂(lè)就是滋潤(rùn)我的雨露；如果我是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是讓我暢游的蔚藍(lán)大�！业纳睿蚩鞓�(lè)而豐富多彩；我的世界，因快樂(lè)而充滿陽(yáng)光。這一切，都源于我幸福的家庭，都源于我懂得感恩。
咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子，在我的耳膜上一次次劃過(guò)，讓我的心也跟著揪了起來(lái)。我知道，媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水，到吃含片，吃消炎藥，媽媽試了好多種方法，效果都不明顯。對(duì)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)起過(guò)一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽，我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息，訂購(gòu)了一袋新鮮荸薺。
今天是星期六，我破天荒沒(méi)有睡懶覺(jué)，一大早就沖進(jìn)了廚房。刷洗，入鍋，點(diǎn)火，一氣呵成�？粗{(lán)色的火苗在鍋底跳躍，激動(dòng)和快樂(lè)在我心里翻涌：相信媽媽喝了我煮的荸薺湯，咳嗽肯定會(huì)好的！我似乎已經(jīng)看到了媽媽欣慰的笑臉，咕嘟咕嘟鍋里的水開(kāi)始冒泡泡，一股白色的.水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗，澄清的湯汁里，那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗，朝媽媽的房間走去，一種暖融融的快樂(lè)在我心底蕩漾。
這碗荸薺湯，飄散著愛(ài)的味道，沁著我感恩的心。
陽(yáng)臺(tái)上，那藍(lán)色的身影一起一伏，爸爸又在擦地了。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據(jù)，這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎？我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊抹布，笑瞇瞇地走向爸爸：老爸，我來(lái)擦！
跪在地上，我真正感受到陽(yáng)光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延，但快樂(lè)像一團(tuán)火苗在心間跳躍，驅(qū)走了陣陣寒意。
這塊抹布，見(jiàn)證了親情的傳遞，浸著感恩的情懷。
晚飯后，奶奶捶著直不起來(lái)的腰，滿臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道，忙碌了一天，奶奶的'腰疼又犯了。奶奶，我來(lái)幫你按摩！我繞到奶奶背后，握起拳頭，在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久，奶奶緊蹙的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)：嗯，真舒服！幫我肩膀也捏捏。
我的手指在奶奶的肩膀上游走，奶奶享受地瞇起了眼睛，花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀，曾挑起家庭的重?fù)?dān)，那靈巧的雙手，曾為我們做出可口的飯菜，曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這，我不由地在手指上加重了力量�？粗棠棠樕暇`放的菊花，快樂(lè)的小溪水靜靜地在我心底流淌。
這次按摩，飽含了濃濃祖孫情，讓我體會(huì)到感恩的真諦。
每一次回憶，每一次感恩行動(dòng)，都踏著快樂(lè)的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén)，我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。
懂得的作文 30
今天是一個(gè)特殊的日子，下午不是正常上課，而是跟家長(zhǎng)們共同上了一堂“勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿感恩的課上，我們聽(tīng)到了許多個(gè)感人至深的故事，我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都流下了感動(dòng)的眼淚，有的女同學(xué)一直無(wú)法抑制激動(dòng)的情緒，以至于讓偌大的.會(huì)場(chǎng)變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢？是什么讓全場(chǎng)在座兩千多位師生、家長(zhǎng)如此感動(dòng)，以至于聲淚俱下？那是因?yàn)�，這場(chǎng)報(bào)告里的平凡主角們的'不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們，深刻的教育了我們，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽(tīng)過(guò)報(bào)告，我們除了感動(dòng)和震撼以外，更讓我久久深思的是：我們用什么來(lái)回報(bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)呢？我是一個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有能力掙到金錢(qián)，只能用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，但是在他們眼里，這是最好的回報(bào)啦！
老師是什么？是陪我們到大學(xué)的恩師。父母是什么？是我們的第一任老師，教會(huì)了我們走路、說(shuō)話、奔跑。
老師、父母我愛(ài)你們！
懂得的作文 31
也許你會(huì)為丟失朋友的照片而惱怒；也許你會(huì)為別人不小心打碎友人臨別時(shí)留給你的小禮物而大發(fā)雷霆；也許你會(huì)為久久收不到朋友的來(lái)信而不安……
懂得珍惜時(shí)間，讓我們活得更充實(shí)。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉；時(shí)間能將春花變成秋實(shí)；時(shí)間能將滄海變成桑田……我們每天都在與時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，為時(shí)間安排一個(gè)行程，避免我們整天虛度光陰，讓生活不再空虛。
懂得珍惜親情，讓我們更幸福。最為關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是我們的親人，也許他們一時(shí)的語(yǔ)言過(guò)激會(huì)令我們不快；也許他們的反復(fù)叮囑會(huì)讓我們感到多余；也許他們的過(guò)分嚴(yán)厲讓我們對(duì)他們產(chǎn)生恨意……但是他們的所作所為都是為我們好，難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的夜晚冒著風(fēng)雨將我們送進(jìn)醫(yī)院；難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在清晨的'第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái)時(shí)，就為我們忙碌；難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在我們受傷時(shí)，始終陪伴在我們的左右，這都是我們的`親人。懂得珍惜親情，讓我們懂得理解親人，用一顆感恩的心去對(duì)待親人，會(huì)讓我們更幸福。
懂得珍惜友誼，讓我們的生活更精彩。朋友是我們生命中必不可缺的角色。在我們失落的時(shí)候，朋友為我們撐起一片天空；在我們無(wú)助時(shí)，耳畔響起的總是朋友的那句“Youcan！”；在我們寂寞的時(shí)候，身旁出現(xiàn)一張張笑臉會(huì)讓我們感覺(jué)不到孤單，有的只是大家庭的其樂(lè)融融。懂得珍惜友誼，讓我們更注意身邊的朋友，更珍惜與他們共同走過(guò)的時(shí)光。懂得珍惜友誼，讓我們活得更精彩。
懂得的作文 32
滴答，滴答……時(shí)間在走動(dòng)，青春的腳步正慢慢前進(jìn)，等待著我們發(fā)出光鮮耀眼的火花。
小時(shí)候，剪著男孩發(fā)型，清新而涼爽，（剪那么短，不涼才怪呢），這個(gè)偉大的想法便是媽媽想出來(lái)的。她覺(jué)得那個(gè)時(shí)候根本就不分男女，小孩嘛，不講究這個(gè)。就連改我的名字也顯得十分陽(yáng)剛。劍笙，劍是武，笙是文，她希望我能文能武！那時(shí)幼小的我只覺(jué)得我的名字十分奇特，不像女孩名兒，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)有那般含義。不懂事的我還直問(wèn)媽媽“我是不是你撿來(lái)的？”媽媽只是微笑著對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大就知道了！
后來(lái)，上一年級(jí)了。竟不知時(shí)間是什么？剛上學(xué)那幾天，是姐帶我上學(xué)的，兩天后，我便要自己獨(dú)自上學(xué)！因?yàn)楦改傅拿β�，所以我們很多時(shí)候必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主！開(kāi)始媽還擔(dān)心我不認(rèn)路，事實(shí)上，我認(rèn)得（小孩的記憶也是挺好的.）。可我卻不知什么是遲到。那天一如既往，我走著同樣的路，不緊不慢，感覺(jué)路旁少了許多穿著同樣校服的孩子�？帐幍慕值郎倭藥追譄狒[。走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，看著整齊的同學(xué)坐在課室里。站在班門(mén)口，沒(méi)有老師，不知如何是好，同學(xué)都在笑我，我熱淚盈眶，感到無(wú)比羞愧，只知有人說(shuō)了一句“遲到！”全班哄堂大笑！至此，我懂得時(shí)間，懂得遲到。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)很多與我想象不同的事件。比如：我的同學(xué)都說(shuō)自己是被撿來(lái)的，地點(diǎn)廣泛有趣：在垃圾桶、市場(chǎng)旁邊等。事實(shí)上，我上了生物課才懂得生命的奇妙！
后來(lái)我上初三了。學(xué)業(yè)的繁重與家人的壓力使我不得不與時(shí)間賽跑。記得有一次，我做作業(yè)到十一點(diǎn)半，眼睛已經(jīng)開(kāi)始打架，其他人已入睡了，可我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。算了，明天再寫(xiě)。之后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，疲乏的'身體與腦袋得到放松，真好，真舒服！到第二天，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。老師開(kāi)始講課、講練習(xí)。老師孜孜不倦的講著，但因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)完那個(gè)練習(xí)，老師講的都跟不上了，聽(tīng)得了，寫(xiě)不及，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂，白白浪費(fèi)了一節(jié)課。后來(lái)，我一題一題去找老師解答。幸好，我懂了那節(jié)課老師所講的全部重點(diǎn)，可其他同學(xué)已做了其它作業(yè)，速度真快！我做事拖拉，必須要提高效率！至此，我懂得時(shí)間，懂得效率。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名高中生。我已逐漸成熟，真正懂得人生的奧秘，開(kāi)始懂得規(guī)劃美好而具體的夢(mèng)想，懂得時(shí)間的追求。
滴答，滴答……時(shí)間繼續(xù)走動(dòng)。
懂得的作文 33
窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，時(shí)間就如打在墻上的雨水慢慢下滑……，一秒又一秒，一天又一天，一年又一年，已經(jīng)十四歲的我們又忙些什么呢？
“起床……啦，寶……貝，飯都要涼了�！蹦赣H的叫喊聲夾雜著妹妹的哭鬧聲把我從甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽出來(lái)，我厭煩的吼道：“閉嘴！”。剎那間一切仿佛都停止了，這般突然不禁讓人有些發(fā)毛，但不久后“哇哇”聲再次把周?chē)目諝馊紵饋?lái)，我跳下床，揪起妹妹扔到床上，隨手抓起一件衣服在空中轉(zhuǎn)著對(duì)她吼道：“你再敢哭，我就把你當(dāng)成這衣服。”說(shuō)著把這件可憐的上衣擲到了地上�！斑�不給你巧克力吃”，我用手指著她補(bǔ)充說(shuō)道。不知是怕吃不到香甜的巧克力，還是被我甩衣服的“咻咻”聲嚇到了，她居然不哭了，但經(jīng)這么一折騰，我也徹底醒了，于是收拾好準(zhǔn)備吃飯。
吃過(guò)飯后，我坐到書(shū)桌前準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，但遲遲不動(dòng)筆，腦子里還回想著前幾天發(fā)生的有趣的事，還不禁呆呆的發(fā)笑……，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我看著寫(xiě)完的這些作業(yè)沾沾自喜，心想：發(fā)呆也能寫(xiě)作業(yè)，真厲害。一抬頭望著黑黑的天空，恍然大悟道：我的牛奶呢，怎么還不送過(guò)來(lái)？過(guò)了半晌還沒(méi)動(dòng)靜。我憤然起身，準(zhǔn)備興師問(wèn)罪去，走出門(mén)，咦，母親房間的門(mén)怎么關(guān)著呢？妹妹曉曉也悄無(wú)聲息的，我悄悄的走到母親的房門(mén)口，附耳在門(mén)上……。
“那好，一會(huì)你和她聊聊吧。”我聽(tīng)到這里才回過(guò)神來(lái)，抹抹眼角快速的溜回到房間等著母親給我送電話……
夜晚，躺在熱乎乎的被窩里卻怎么都睡不著，回想著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“外婆生病了，妹妹還小，母親要照顧老的`和小的，還要操心你的學(xué)習(xí)，她也不容易，你大了應(yīng)該知道怎么做，多體諒母親，自己安排好學(xué)習(xí)，讓母親省點(diǎn)心吧”；回想著母親對(duì)爸爸輕聲細(xì)語(yǔ)：“大寶貝剛轉(zhuǎn)學(xué)一切都還不適應(yīng)，兩邊教材差距大，孩子學(xué)習(xí)壓力大……，我們要盡快幫她適應(yīng)，多關(guān)心她、照顧她�！被叵胫∶妹妹看纬鋈ベI(mǎi)好吃的總是要給我?guī)弦环�，嘴里還喃喃的說(shuō)，給姐姐也買(mǎi)一個(gè)吧，她愛(ài)吃……
清晨早早的起了床，通過(guò)冒著熱氣的飯菜，我好像看到因病久久不能入眠的外婆，看到了為我轉(zhuǎn)學(xué)奔波忙碌的父親，看到了日夜操勞而累的頭痛的`母親和年幼無(wú)知卻知道牽掛我的小妹妹……
吃過(guò)飯，依舊坐在桌前遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，只不過(guò)思考的內(nèi)容有所不同，我在想過(guò)去那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我哪去了？我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想想自己怎樣才能盡快的適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)，怎樣盡快的把成績(jī)趕上來(lái)。為了自己，也為了回報(bào)為我付出的親人。正如母親所說(shuō)：人活著，不知為了自己。
那一刻，處在五彩斑斕花季的我懂得了思考。
懂得的作文 34
上初三了，因?yàn)楣φn緊張，我有時(shí)也會(huì)早起些。冬天了，姥姥那屋冷得很，就搬我這屋來(lái)睡。
我起得早，每次我一起床，便將大大小小的燈都打開(kāi)，我認(rèn)為這樣屋里亮一些可以讓我精神起來(lái)，卻沒(méi)有注意并顧及到姥姥翻來(lái)覆去睡不著。媽媽說(shuō)了我好幾次我也不聽(tīng)，想：自己長(zhǎng)大了，開(kāi)個(gè)燈還管。
終于一天姥姥生病了，總說(shuō)混身無(wú)力，有時(shí)起來(lái)還頭暈。去醫(yī)院檢查，我們聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)是由于缺覺(jué)引起的。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也該為別人想想了�！蔽业男南癖缓莺莸赝绷艘幌�，看著姥姥那又黃又憔悴的臉，心里有說(shuō)不出的'內(nèi)疚：姥姥整天為家里忙碌著，為什么我不能換個(gè)角度來(lái)為她著想，關(guān)心她呢？我也太自私了。我的眼圈有點(diǎn)泛紅。
從那天起，我每天輕聲起來(lái)都只開(kāi)一盞黃色小燈，并且盡量把燈罩推到光線照不到姥姥的地方。我輕輕地拉開(kāi)椅子，慢慢地坐下，深吸一口氣低頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)累了，我時(shí)不時(shí)歪過(guò)頭來(lái)看看正在熟睡的姥姥，她睡得好香啊。雖然燈光昏暗，但是照在她的`臉上還是使她顯出了幾份安詳。突然間我的心一下變得那么溫暖，那么快樂(lè)，那么知足，仿佛冬天的疲倦與寒冷一下消失了。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有什么比為他人著想更讓人感到開(kāi)心的了，那是一份實(shí)在的愛(ài)意，讓他人得到你的關(guān)懷，而你得到的是精神上的快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你為他人著想的份量。我低下了頭，又繼續(xù)苦干起來(lái)。
漸漸地，我懂得了為他人著想，并在現(xiàn)實(shí)中做到了這一點(diǎn)。每當(dāng)我與他人發(fā)生矛盾或做一些有可能干涉到他人的事時(shí)，我都會(huì)站在另一個(gè)角度，為他人著想。而每當(dāng)我這樣做時(shí)，我不僅給了別人方便，別人對(duì)自己的愛(ài)和尊重也會(huì)讓我更加欣慰。
在生活中多為他人想一點(diǎn)吧，多體諒多付出，自己也會(huì)收獲意想不到的溫暖
懂得的作文 35
在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善德。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也肯定了自己，誠(chéng)如愛(ài)默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己�！�
欣賞別人的同時(shí)也是在不斷的完善自己，學(xué)會(huì)欣賞、懂得如何欣賞也是人生的一大樂(lè)趣。
欣賞，是一種理解的溝通也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)；可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，我們每一個(gè)人都渴望別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛(ài)，人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)！無(wú)知便無(wú)欣賞，對(duì)什么都不感興趣，自然就無(wú)法欣賞可言。欣賞就是賞識(shí)，欣賞就是領(lǐng)略，欣賞就是那視線之內(nèi)的那一份美好。欣賞別人就是一種尊重，被別人欣賞就是一種承認(rèn)，無(wú)人欣賞則為一種最大的不幸，否則便不會(huì)讓孟浩然發(fā)出“欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知心賞”的嘆息了！
生命需要懂得欣賞，只有懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀；只有懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè)章；只有懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手后依然高興而不心傷。
我欣賞別人的瀟灑倜儻，因自己無(wú)翩翩風(fēng)度，欣賞別人高談闊論口吐蓮花，是因自己舌短口笨不善言辭，我欣賞別人周游世界闖天下有顏見(jiàn)江東父老，是因?yàn)樽约弘S遇而安耐得寂寞能獨(dú)守一方清貧。欣賞是種互補(bǔ)，是一種冶煉，是世術(shù)升華前的一種醞釀。
用欣賞的眼光審視自己與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好；用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，我們會(huì)由衷地感激此生得以牽手結(jié)緣相聚同行。學(xué)會(huì)欣賞，我們就不會(huì)埋怨曇花易謝，人生苦短；學(xué)會(huì)欣賞，我們就不會(huì)苛求月兒常圓，花兒常艷。學(xué)會(huì)欣賞，同事之間多一份信任，少一份嫉恨；學(xué)會(huì)欣賞，朋友之間就會(huì)多一份溫情，少一份傷害。
用童心欣賞自然，用愛(ài)心欣賞他人，用信心欣賞自己，優(yōu)美的風(fēng)景就會(huì)悄然盛開(kāi)，幸福的.生活就會(huì)驟然綻放.......
我欣賞一生足也的知己，這個(gè)世界上，喜歡你，討厭你，崇拜你，鄙視你，親近你，疏遠(yuǎn)你的人都有，你也會(huì)產(chǎn)生親疏不一的自己感情回饋。但那種欣賞的眼光里，往往會(huì)不自覺(jué)的在你心中激發(fā)出一種溫暖，感激，被包容，了解的投契，輕松的感覺(jué)，這種輕松，是那么不需要多解釋?zhuān)瑢?duì)方也能理解、明白你的心意的簡(jiǎn)約美感。
我們生活中一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同特色、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，知己之所以讓人舒服，更重要的是那種欣賞了解后的信任和肯定，如果沒(méi)有這一點(diǎn)，半信半疑的欣賞，也不過(guò)是普通的.熱點(diǎn)關(guān)注和“一生足也”的知己相去甚遠(yuǎn)，也現(xiàn)不出這個(gè)知己的難能可貴，能夠激發(fā)出讓人粉身以報(bào)的熱情。
我欣賞對(duì)方的才華和真實(shí)，我愿做對(duì)方永遠(yuǎn)的知己，雖然我們不在一起，可我們相互鼓勵(lì)和牽掛，那份情意深深埋在心底，我們總能感受到彼此真真切切的存在，能夠感受帶彼此的內(nèi)心情緒，感受帶彼此關(guān)心的溫暖，有淡淡的暖暖的思念，淡淡的相惜。
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓心懷純真，向往美好的人們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，這就是欣賞的魅力。
懂得的作文 36
人生，就像是跑馬拉松一般，中途難免有些障礙，這些障礙就猶如是人生中所遇到的困難，不是每個(gè)人都能到達(dá)終點(diǎn)，也不是每個(gè)人都能克服這些困難，我們不用跑的最快、最好，但是要努力堅(jiān)持到最后一秒，努力的克服重重困難，到達(dá)終點(diǎn)！
人生就猶如念書(shū)、求學(xué)、做學(xué)問(wèn)、修行，子曰：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币嘤腥苏f(shuō)：“修行如駕上灘舟，暫歇篙時(shí)便下流�！�，這些，都是期勉我們，要時(shí)時(shí)刻刻不斷的充實(shí)自己，南宋朱熹的觀書(shū)有感：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！币庵覆粩嗟淖x書(shū)、求取新知，才能不斷的有新思想，讀活書(shū)、活讀書(shū)，才能使頭腦清楚明白，就像是水塘因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻排去不需要的廢水，源頭持續(xù)不斷的供應(yīng)新鮮的水，才能永保清新。論語(yǔ)為政篇：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币彩窍嗤�。
人生，時(shí)時(shí)刻刻的充實(shí)自己，讓自己進(jìn)步再進(jìn)步，黃山谷曾說(shuō)：“一日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！�，可見(jiàn)充實(shí)自己的`重要，亦有人說(shuō)：“若不從茲勤努力，何時(shí)撐得到灘頭”，如果不把握當(dāng)下努力精進(jìn)，又要何時(shí)才能成功呢？
達(dá)爾倫的天擇說(shuō)提到：“物競(jìng)天擇，適者生存�！比缃瘢谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，就猶如在逆水之中行舟般，唯有持續(xù)努力、充實(shí)自己的人，才能夠繼續(xù)的存活在這個(gè)社會(huì)上；相對(duì)，若是怠懈不進(jìn)的人，將會(huì)被無(wú)情的.被這個(gè)社會(huì)淘汰。
從小，祖父常以“人外有人，天外有天”這一句格言來(lái)勸誡我的驕傲自負(fù)，小時(shí)候我常將名次看得極為重要，努力追求最好！每當(dāng)我求得最高的榮耀時(shí)，總是散發(fā)出傲氣和自滿。在我懂得那一句話的道理后，就漸漸的開(kāi)始看出，即使我很好，還是會(huì)有人比你更好的道理。
人生永遠(yuǎn)都不可能完美，既然不能當(dāng)“最好”，那就讓自己“更好”吧！
懂得的作文 37
人生箴言：放棄是一種睿智，它可以放飛心靈，可以還原本性，使你真實(shí)地享受人生；放棄是一種選擇，沒(méi)有明智的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。人生難免會(huì)有溝溝坎坎風(fēng)雨曲折，難免會(huì)有意志消沉逆境災(zāi)難，千萬(wàn)不要心灰意冷，要學(xué)會(huì)放棄。面對(duì)失去的東西，有的人總是怨聲載道，卻不去尋找新的途徑，豈不知“塞翁失馬，焉知非福？”其實(shí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)放棄，這樣你的心胸才會(huì)變得寬闊，你的步伐才會(huì)邁得輕松，你的日子也會(huì)因此而變得春光明媚。
首先讓我們舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：一個(gè)老人在行駛的火車(chē)上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋弄掉了一只，周?chē)娜硕紴樗锵�。不料那老人立即把第二只鞋從窗口扔了出去，讓人大吃一驚。老人解釋道：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)撿到一雙鞋，說(shuō)不定還能穿呢！”顯然，老人的行為已有了價(jià)值判斷：與其抱殘守缺，不如斷然放棄。我們都有過(guò)某種重要的東西失去的事，且大都在心理上投下了陰影。究其原因，就是我們并沒(méi)有調(diào)整心態(tài)去面對(duì)失去，沒(méi)有從心理上承認(rèn)失去，總是沉湎于已經(jīng)不存在的東西。事實(shí)上，與其為失去的而懊惱，不如正視現(xiàn)實(shí)，換一個(gè)角度去想問(wèn)題：也許你失去的，正是他人應(yīng)該得到的。放棄也是一種快樂(lè)。譬如說(shuō)，你愛(ài)上了一個(gè)人，而他（她）卻不愛(ài)你，你的世界就微縮在對(duì)他（她）的感情上了，他（她）的一舉手、一投足，都能吸引你的注意力，都能成為你快樂(lè)和痛苦的源泉。有時(shí)候，你明明知道那不是你的，卻想去強(qiáng)求，或可能出于盲目自信，或過(guò)于相信精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)，結(jié)果不斷地努力，卻遭來(lái)了不斷的挫折。有的靠緣分，有的靠機(jī)遇，有的得需要人們能以看山看水的心情來(lái)欣賞，不是自己的不強(qiáng)求，無(wú)法得到的就要學(xué)會(huì)放棄。
因?yàn)橹挥卸梅艞壊庞锌鞓?lè)，背著包袱走路總是很辛苦。因?yàn)閭�(gè)人積攢的財(cái)富越多，仕途的征程就愈加疲憊，路上倒下了的往往就是行囊背得最多的人。我們?cè)谏钪校瑫r(shí)刻都在取與舍中選擇，我們又總是渴望著取，渴望著占有，常常忽略了舍，忽略了占有的反面–放棄。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。懂得了放棄的真意，靜觀萬(wàn)物，體會(huì)與世界一樣博大的境界，我們自然會(huì)懂得適時(shí)地有所放棄，這正是我們獲得內(nèi)心平衡，獲得快樂(lè)的好方法。生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋下愛(ài)情。你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄會(huì)使你顯得豁達(dá)豪爽。放棄會(huì)使你冷靜主動(dòng)，放棄會(huì)讓你變得更智慧和更有力量。
眾所周知，什么東西應(yīng)該放棄呢？放棄失戀帶來(lái)的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄浪費(fèi)精力的爭(zhēng)吵，放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋?zhuān)环艞墝?duì)權(quán)力的角逐，放棄對(duì)金錢(qián)的貪欲，放棄對(duì)名利的爭(zhēng)奪……一切源于自私的欲望，一切惡意的念頭，一切固執(zhí)的觀念都應(yīng)該放棄。然而，放棄并非易事，需要很大的勇氣。面對(duì)諸多不可為之事，勇于放棄，是明智的選擇。只有毫不猶豫地放棄，才能重新輕松投入新生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)機(jī)。
為我們所知，人的`情感總是希望有所得，以為擁有的東西越多，自己就會(huì)越快樂(lè)。所以，這一人之常情就迫使我們沿著追尋獲取的路走下去。可是，有一天，我們忽然驚覺(jué)：我們的憂郁、無(wú)聊、困惑、無(wú)奈、一切都不快樂(lè)，都和我們的要求有關(guān)，我們之所以不快樂(lè)，是我們渴望擁有的東西太多了，或者，太執(zhí)著了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個(gè)事物上了。人生短暫，與浩瀚的歷史長(zhǎng)河相比，世間一切恩恩怨怨，功名利祿皆為短暫的一瞬，福兮禍所伏，禍兮福所倚。得意與失意，在人的一生中只是短短的一瞬。行至水窮處，坐看云起時(shí)。古今多少事，都付談笑中。
人生要學(xué)會(huì)懂得放棄，珍惜生命，好好地活著，活得開(kāi)心，活得健康，活得平平安安，活得瀟瀟灑灑。你無(wú)論多苦多難，都必須活著。一生中什么是真正屬于你的.？那就是健康、情感、尊嚴(yán)。有一句話是這樣說(shuō)的：高高興興上班，平平安安回家，就是對(duì)你珍惜生命的溫馨提示。還有句話是這樣說(shuō)的：“權(quán)力是一時(shí)的，榮譽(yù)是永遠(yuǎn)的；財(cái)富是后人的，健美操康是自己的。”
人生要學(xué)會(huì)懂得放棄，生活中我們總會(huì)受到傷害，在傷害面前，人有時(shí)會(huì)深深地陷入困境之中，當(dāng)心理無(wú)法承受時(shí)，便會(huì)做出偏激的行為來(lái)，受到情感上的傷害更是如此。在很多情況下，別人甚至不知道你的內(nèi)心有多么痛苦，盡管你已經(jīng)給折磨得苦不堪言，傷害你的那個(gè)人卻不會(huì)有任何感覺(jué)。
眾所周知，俄國(guó)文學(xué)家普希金在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì)消逝；讓失去的變?yōu)榭蓯?ài)�！庇袝r(shí)，網(wǎng)絡(luò)失去不一定是憂傷，反而會(huì)成為一種美麗；失去不一定是損失，反倒是一種奉獻(xiàn)。只要我們抱著積極樂(lè)觀的心態(tài)，失去也會(huì)變得可愛(ài)。一個(gè)人活著，已面對(duì)太多的不可能,我們?cè)趯W(xué)著接受的同時(shí)，還是要學(xué)會(huì)放棄，棄其糟粕，取其精華也好，及識(shí)時(shí)務(wù)，大智若愚也罷，我們都是為了更好地充實(shí)我們自己，讓有限的生命里無(wú)悔人生，放棄該放棄的，珍惜所擁有的，那份輕松與坦然，那份愜意與逍遙，那份怡然自得，是只可意會(huì)不可言傳的美麗綻放。
因此，生活中缺少不了放棄。大千世界，“取之，棄之”是相互伴隨的，“有所棄，才有所取”。人的一生是放棄和爭(zhēng)取的矛盾統(tǒng)一體，瀟灑地放棄不必要的名利，執(zhí)著地追求自己的人生目標(biāo)。學(xué)會(huì)放棄，本身就是一種淘汰，一種選擇，淘汰掉自己的弱項(xiàng)，選擇自己的強(qiáng)項(xiàng)。放棄不是不思進(jìn)取，恰到好處的放棄，正是為了更好地進(jìn)取，常言道：“退一步，海闊天空”。基于此，人生要學(xué)會(huì)懂得放棄，其道理也就在于此。
懂得的作文 38
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)。人生一世，不如意的事十有八、九，如果我們遇到不如意的事，成天惴惴不安，那生活就索然無(wú)味了。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好一面，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)朗的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡乏味的生活煥發(fā)出迷人的色彩。我們就會(huì)感受到生活中的友愛(ài)、幸福和快樂(lè)。
蒼天賦予了我們一顆感恩的心，生活中只要我們懂得感恩，人與人之間就會(huì)充滿友善，世界就會(huì)有更加燦爛，生活中就會(huì)擁有更多溫馨。俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德�！边@是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。一個(gè)知恩圖報(bào)的人，一個(gè)懂得感恩的人，他的心是真誠(chéng)的，他品質(zhì)是善良的，道德是高尚的。感恩，使我們處之泰然時(shí)的一種善舉；是我們風(fēng)調(diào)雨順時(shí)的一種回報(bào)；是我們安居樂(lè)業(yè)時(shí)的一種洋溢；是我們刻骨銘心時(shí)的一種良心感知。無(wú)論你是孩子還是成人，都應(yīng)牢記養(yǎng)育我們的父母；為我們提供方便的朋友、同事；你就會(huì)不辱使命，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作；你會(huì)在朋友、同事遇到困難時(shí)伸出援助之手。感受付出時(shí)的快樂(lè)，感受他人給與的回報(bào)，哪怕是一次微笑！
懂得感恩，人就會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，就會(huì)有勇于負(fù)責(zé)的精神，現(xiàn)實(shí)生活中，不求上進(jìn)、不孝敬老人、損人利己，比比皆是。如果我們懂得感恩，就不會(huì)做出違背自己良心的事情，就不會(huì)有那么多的家庭妻離子散，我們每一個(gè)人也就不會(huì)有那么都得煩惱和痛苦；懂得感恩就不會(huì)因物質(zhì)的豐富,精神卻越發(fā)的空虛；感恩生命帶來(lái)的'一切,哪怕是痛苦的經(jīng)歷也該感恩生命,正因有了痛苦,我們才能感受快樂(lè)。生活中，我們要感恩那些與你為敵的人，使他們讓我們懂得了什么是敵？什么是友？讓我們更加珍惜友誼；感恩那些蔑視我們的對(duì)手,沒(méi)有他們的蔑視和貶低，就激不起我們的斗志，我們就不會(huì)有駕馭自己命運(yùn)的能力；感恩那些惡語(yǔ)中傷我們的人，如果沒(méi)有他們的菲薄,我們就不會(huì)重視他人的感覺(jué)；感恩哪些失信于你的`人，使他們讓我們懂得了信守承諾的意義；感恩那些在愛(ài)情的蜜語(yǔ)中欺騙我們的人，使他們讓我們看清了騙子的嘴臉，懂得珍惜來(lái)自不易的愛(ài)情；感恩我們?cè)?jīng)的失敗，是它讓我們明白了，一失成千古恨的含義。感恩夕陽(yáng)西下,才知道晨陽(yáng)的可貴,閉上眼之后,睜開(kāi)眼看見(jiàn)的又是嶄新的世界。
人生的道路上，我們懂得感恩，就可以使我們忘記煩惱，克服困難，戰(zhàn)勝自己�，F(xiàn)實(shí)生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的感恩生活，讓你的生活充滿陽(yáng)光，如果你不懂得感恩生活，不懂得去珍惜你身邊的人，不珍惜每一次到手的機(jī)會(huì)，那么，你最終將會(huì)落個(gè)一事無(wú)成、眾叛親離！人生感恩的理由有無(wú)數(shù)，但不感恩的理由卻只有一個(gè)——忘恩負(fù)義。殊不知，失敗或不幸時(shí)受到懲罰的只能是自己。如果我們懂得感恩，失敗時(shí)我們可以看到自己與他人的差距；在不幸的時(shí)候，會(huì)得到他人的慰籍。
然而，物欲橫流的今天，人們感恩的心隨著歲月的流逝越來(lái)越淡薄，從上學(xué)的孩子到行走社會(huì)的成人，有的人，只知道索取，不懂得付出，忘記了養(yǎng)育我們的父母；忘記了守候我們的妻室兒女；忘記了曾經(jīng)關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)我們的朋友，連一句問(wèn)候的話語(yǔ)也少有。我們的學(xué)業(yè)有成，工作順利，衣食無(wú)憂，是他們默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。如果沒(méi)有父母的疼愛(ài)、妻子的支持，朋友的關(guān)照，我們也不會(huì)有今天的輝煌。當(dāng)我們奔波于學(xué)業(yè)和事業(yè)時(shí)，我們不要忘記他們，在我們最失意、最困難的時(shí)候他們不離不棄，給了我們無(wú)私的幫助和關(guān)心，我們的心靈才得以慰藉！
人生擁有的快樂(lè)，只在短暫的瞬間。人生在世，我們要學(xué)會(huì)忘記那些應(yīng)當(dāng)忘記的，記住那些應(yīng)當(dāng)記住的。放下那些傷害、那些卑微和污穢；記住那些溫情、友愛(ài)和良善。人生只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程以外，什么都留不下，包括我們很在意的名譽(yù)、地位、財(cái)富。世間沒(méi)有比友情、親情、愛(ài)情更寶貴的東西，那才是真正的人生財(cái)富！
所以，當(dāng)我們活著的時(shí)候，記住那些在困難時(shí)幫助過(guò)我們；在痛苦時(shí)安慰過(guò)我們的人們。始終心懷感激，為那些想著我們、記著我們、愛(ài)著我們的人們，做好力所能及的事，讓我們過(guò)好每一天，快樂(lè)每一天，享受每一天，美麗每一天，世界就會(huì)充滿友愛(ài)，我們的人生就會(huì)絢麗多彩！
懂得的作文 39
人生道路難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)不掉眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗而發(fā)明出來(lái)的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有我們現(xiàn)在社會(huì)所擁有的電燈，電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功，失敗讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù)，在這三年里，我經(jīng)歷過(guò)很多次的'考試失敗，這些失敗總是讓我對(duì)自己失去信心，失去自己，讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì)想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒(méi)有?還是自己對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了，發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jī)都是不盡人意，我漸漸的對(duì)自己失望了，感覺(jué)自己不會(huì)再有成功的可能性。
班主任在班會(huì)上說(shuō)過(guò)，“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的，只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已，真正去努力過(guò)的.話沒(méi)有說(shuō)像現(xiàn)在這樣的成績(jī)的”�！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯�(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)”，這些話在每次大考得出成績(jī)后班主任都會(huì)第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的話。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅(jiān)強(qiáng)了?每一次的失敗都沒(méi)有好好的總結(jié)好，以至于我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了，甚至開(kāi)始?jí)櫬洹２唬谑∵@節(jié)骨眼上，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力奮斗，正如班主任所說(shuō)，人一生下來(lái)必定不可能是蠢的，別人生來(lái)也許是個(gè)天才，自己根本沒(méi)法跟別人比，自己也沒(méi)必要那樣自卑。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。“這名言說(shuō)得很好，每個(gè)人都在為自己的路而奮斗，不用理會(huì)他人怎么說(shuō)自己或議論自己。失敗，總會(huì)伴隨我們的人生，只有失敗，才會(huì)有成功，我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)，只有懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我們才不會(huì)被失敗所打倒。失敗，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
懂得的作文 40
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè)？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類(lèi)的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的！
我們珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的`回憶。當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我們的'一生，會(huì)遇到的朋友數(shù)不清，然而能有幾個(gè)真心的朋友，又有幾個(gè)，如果有，請(qǐng)好好珍惜，不要等失去了，才追悔莫及。
懂得的作文 41
在成長(zhǎng)的歲月中,有笑有淚,有收獲也有失落。擔(dān)有件事至今仍讓我難以忘懷。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的小妹妹。有一天,媽媽把那位小妹妹帶到家里,并對(duì)我說(shuō):“雯雯,妹妹第一次來(lái),你好好招待她吧!”“哦!”我極不情愿地應(yīng)了一聲。
我把小妹妹帶到我的小臥室里,然后讓她自己玩,我則坐在一旁看著她。只見(jiàn)她東摸摸、西瞧瞧,像一個(gè)小小檢查的檢察官一樣把整間臥室仔仔細(xì)細(xì)地,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，她那模樣讓人看了都想發(fā)笑。過(guò)了一會(huì)兒后,她把目標(biāo)鎖定在一間精致、漂亮的.小屋子上。老天,那可是我最最喜歡的玩具呀!小妹妹把那小屋子拿下來(lái)后便坐在地板上專(zhuān)心致志地玩了起來(lái)�？此龥](méi)有什么大動(dòng)靜后我便安心地看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我美滋滋地看完書(shū),哼著歌兒回到房間。一看,氣的我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。滿地都是玩具!!整個(gè)臥室都亂七八糟的,我心想:你這個(gè)小家伙真過(guò)分,把我的'房間搞得這么亂,還在若無(wú)其事地在玩!想畢,我生氣地叫道:“你把我的臥室搞得這么亂,又不收拾好!”然后沖上去一把奪過(guò)她手中的玩具。哎喲,我的小天地被搞成這個(gè)樣子,我真是心疼得直咧嘴!小妹妹愣了一下,不敢說(shuō)話,只是可憐巴巴地望著我。這時(shí)候,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安撫了小妹妹后,輕輕地關(guān)上房門(mén),問(wèn)我發(fā)生了什么事,我委屈地把事情的經(jīng)過(guò)完完整整,滴水不漏地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“雯雯,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,讀小學(xué)一年級(jí)了,要懂得謙讓別人。雖然妹妹也做錯(cuò)了,可你畢竟比妹妹大,不懂,你就原諒她吧!”我聽(tīng)完,回到房間,妹妹見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,就跑上來(lái)拉拉我的衣服對(duì)我說(shuō):“我們一塊兒玩吧!”“好啊”!我沖妹妹笑了笑說(shuō)。妹妹看見(jiàn)我笑也傻乎乎地“咯咯咯”地笑了起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)后看見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心,也會(huì)心地笑了。家里變成了一片笑的海洋!
經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了謙讓別人的快樂(lè),受益匪淺!
懂得的作文 42
有一次，媽媽生病了，醫(yī)生說(shuō)必須喝中藥才能好。
每次看見(jiàn)媽媽喝中藥那難受的表情，我總是想流眼淚，我總是想讓媽媽舒服些，但又不知道有什么好方法，我苦思冥想，突然，想起媽媽每次喂我喝中藥時(shí)，都會(huì)提前給我準(zhǔn)備好糖。我便從我的錢(qián)包里拿出十元錢(qián)跑到商店，給媽媽買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的薄荷糖。
買(mǎi)回薄荷糖以后，悄悄藏起來(lái)。等媽媽喝中藥時(shí)，我立即拿出薄荷糖給媽媽吃。媽媽見(jiàn)到我為她做了這些，媽媽感動(dòng)的.流下了眼淚，并說(shuō)“你怎么知道媽媽愛(ài)吃薄荷糖的？”我回答媽媽說(shuō)：“我是每次見(jiàn)你買(mǎi)糖時(shí)，都問(wèn)這家有沒(méi)有薄荷糖，那家有沒(méi)有，就是這樣，我知道你愛(ài)吃薄荷糖了�！眿寢屧僖淮瘟飨铝思�(dòng)的'眼淚。我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)热荒@么感動(dòng)，您趕快把糖吃了，口里就沒(méi)有那么苦啦！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是這件事使我懂得了孝敬父母，孝敬父母是每一個(gè)同學(xué)要做的。雖然，小學(xué)生的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。但是我們也不可以拋下父母不管。我們不僅要學(xué)習(xí)好，也要孝敬父母。從小養(yǎng)成關(guān)心他人的好習(xí)慣。
就是這件事使我懂得了孝敬父母，孝敬父母是要積極去體驗(yàn)的，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做一件讓父母感動(dòng)的事情。
懂得的作文 43
一株桃花，教會(huì)了我敬畏與不屈，告訴了我人生的真正意義
那是寒假的一天，爸爸帶我翻越圍欄，到深山里去走走。一路上除了高大的樹(shù)木以外，就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)較小的樹(shù)苗扎根在土中，彎曲的小路上，落葉較多，踩上去會(huì)發(fā)出窸窸窣窣的聲音。我蹲下身探探路面，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的泥土竟全是一些碎小的石子組成。想來(lái)這些大樹(shù)在這里扎根、生長(zhǎng)也是費(fèi)了些功夫的。
越往深處走，就越是荒涼，這里絲毫沒(méi)有人來(lái)過(guò)的痕跡，樹(shù)木因沒(méi)有專(zhuān)人的培育，也就隨心地長(zhǎng)著。再往深處走，路上的碎石越來(lái)越多，我走起來(lái)已經(jīng)有些吃力了。就在這時(shí)，一道嫣紅的身影吸引了我的注意，待看清楚時(shí)，我的嘴巴不由得張大了，因?yàn)檠矍暗倪@一幕震撼著我的靈魂：
一棵桃樹(shù)扎根在懸崖，它的.每一朵花都開(kāi)得那么艷麗，一點(diǎn)也不比傲放在風(fēng)雪中的梅花遜色。它比梅花多了一份風(fēng)情；比竹子多了一份鮮艷；比牡丹多了一份剛強(qiáng)和獨(dú)立。它的美是妖嬈的，是素靜的，是柔和的，但同樣也是不屈的。
在我暗恨和惋惜沒(méi)有更多人能看到這壯美的景象時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，矗立在懸崖邊的'桃花，并不不畏懼狂風(fēng)，也不畏懼寒冷，依然傲然綻放。我釋?xiě)蚜�，即使沒(méi)有人來(lái)這里欣賞，這又如何呢？我堅(jiān)信這棵桃花絕不是為他人綻放。它的美不是刻意讓他人看到，它的花從來(lái)只為自己綻放！
人生亦如此。茫茫歲月中，我們生活中的每一天，都有每一天的精彩。我們也從來(lái)不是他人的附屬品，我們屬于我們自己。人生中的每一天，就像一幕話劇，不同的人都在不同的場(chǎng)景中，上演著精彩的劇目。即使沒(méi)有人為你鼓掌，你也不要傷心，因?yàn)榫拖衲强锰一ㄒ话�，你人生的絢麗，只為自己綻放！
我望著懸崖邊的桃花，滿含著敬畏。一片花瓣落在我的頭頂，緊接著兩瓣、三瓣越來(lái)越多的花瓣從天而降。我往更深處看去，在山坡旁的側(cè)面處竟然有許多桃花，一棵棵都是那樣的絢麗和不屈。
面對(duì)如此壯麗的景象，我不禁挺直了腰，鄭重地行了個(gè)隊(duì)禮。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，卻不是因?yàn)閭�，而是�?duì)桃花為自己綻放的一種敬畏和尊重。桃花帶給我的啟發(fā)和震撼，讓我的心情久久不能平復(fù)。
是的，我們的人生從來(lái)是為自己而活，我們?nèi)松慕k麗也只為自己綻放。
懂得的作文 44
晨光初照，太陽(yáng)還未升起，工棚里的工友們都迅速起床，草草地疊上被子，洗把臉。很多人跟我一樣很久沒(méi)刷牙了，牙具落了灰。兩三個(gè)饅頭一碗粥，與工友們比，我食量不大。習(xí)慣性的狼吞虎咽結(jié)束了我的早飯。
該上工了，二十二層接近尾聲，下午就能開(kāi)始第二十三層的建造。鋼筋，水泥，沙子，每天都是這些東西運(yùn)來(lái)運(yùn)去，卻又不敢馬虎。鋼筋有編號(hào)，弄錯(cuò)了會(huì)關(guān)系到樓房的堅(jiān)固程度。本來(lái)我恐高，不知是什么時(shí)候開(kāi)始就硬是克服掉了這個(gè)毛病，可究竟是二十多層啊，往下瞅，還是挺瘆人。太陽(yáng)漸漸升起，還沒(méi)升到頭頂，便開(kāi)始灼人，汗從額頭上大顆大顆的往下落，工友們的衣背已經(jīng)濕透了，誰(shuí)也不多說(shuō)，一干就是六個(gè)多小時(shí)�？斓轿顼埖臅r(shí)間了，前幾天起，工地就不提供伙食了，正想著就聽(tīng)見(jiàn)身后轟隆一聲，好像什么掉了下來(lái)，回過(guò)頭去，老蔣壓在水里塊底下。我們緊忙過(guò)去搬開(kāi)水泥塊，老蔣黝黑的臉極為痛苦，腿動(dòng)不了了!老蔣被送走了。
我們?nèi)コ晕顼�，為了省點(diǎn)花，我只要了份土豆,便大口大口地吃起來(lái)。下午繼續(xù)上工，到了兩點(diǎn)多鐘，那是最熱的時(shí)候，上面說(shuō)讓我們歇幾分鐘，剛想坐在轉(zhuǎn)上休息，那磚頭可是真燙人，工友們還在一旁打趣，不時(shí)地爆粗口。工友們來(lái)自五湖四海，每個(gè)人都有一肚子的辛酸故事，晚上休息時(shí)，我們偶聊上幾句，但那個(gè)時(shí)候大家都很累，只是沒(méi)活的時(shí)候我們的溝通才多些。
下午依舊重復(fù)著那些枯燥的活，我明顯可以感覺(jué)到后背灼傷似的疼痛，頭有些發(fā)暈，胳膊和腿越來(lái)越酸痛。我想我需要堅(jiān)持，挺過(guò)這樣的幾天也許就能更好地適應(yīng)了�？焖狞c(diǎn)半了，肚子咕嚕咕嚕地叫，環(huán)顧四周，應(yīng)該沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)，繼續(xù)干活。干了一會(huì)兒，終于工頭說(shuō)吃飯的.時(shí)間到了，晚上有活，工錢(qián)加倍!和工友去吃飯，“我快累死了，給我多少錢(qián)都不去加班了，老子要好好睡一覺(jué)。”小林三十幾歲，來(lái)自東北，跟我是老鄉(xiāng)。吃飯時(shí)聽(tīng)說(shuō)老蔣腿折了!以后也完了!我心里一震，可昨天老蔣還跟我說(shuō)年終就要回去抱孫子呢。恰在這時(shí)手機(jī)響了，是一條短信“孩子最近怎么樣啊?也不給媽打電話，身體好不好，別累壞了�！痹谖覌屇莾�，我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。
趕上節(jié)氣，她的腿就會(huì)疼，我也沒(méi)什么能耐給她醫(yī)治。吃完飯，工友回工棚，我沒(méi)說(shuō)什么自己回了工地。幾個(gè)小時(shí)后，我拖著疲憊的身體，吮吸著渾濁的夜色回工棚。有的人睡著了，有的人拿著手機(jī)好像在跟什么人說(shuō)話。
棚里悶熱，25W的燈泡閃爍著黃色的.光，我拽開(kāi)被子，有些潮濕。我動(dòng)作較快，藏在被子里的蟑螂來(lái)不及躲閃，載了個(gè)跟頭，我抓起它，扔了出去。工友大剛子恰好看到“呦呦，老王，啥時(shí)候開(kāi)始念佛了?要是俺直接就把那小蟲(chóng)子捏死了!”說(shuō)完他繼續(xù)擺弄手機(jī)。我笑了笑，不知它是否像我一樣回不去家。
躺下身準(zhǔn)備睡覺(jué)，蚊子在耳邊一直嗡嗡地響，不過(guò)人跟卸下千斤擔(dān)一樣，很快便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。很累的時(shí)候便一覺(jué)睡到天亮，想家的時(shí)候，便夢(mèng)里相聚。我的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，似石像上的人臉，從未顯現(xiàn)一絲波瀾。和工友們?cè)谝黄鸷茏栽�，出了工地，我們就是城市里最微不足道的一部分，有人繞開(kāi)走，有人加快腳步捂住口鼻。逛商場(chǎng)時(shí)，售貨小姐頭也不抬地說(shuō)“別亂動(dòng)，那個(gè)可貴!”
也許，我干再多年的活都醫(yī)不起爸媽的病，依舊每天費(fèi)力地從人群中扒開(kāi)一小塊空間，供自己喘息。筑一輩子樓，也沒(méi)筑起自己的夢(mèng)，可我仍舊要讓這樣的生活周而復(fù)始，因?yàn)槌酥猓覄e無(wú)選擇。
懂得的作文 45
星期一，老師像往常一樣走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們考試，是一次檢測(cè)，大家不要緊張�！�
開(kāi)始了，老師讓我們拉開(kāi)桌子，發(fā)下試卷。一看，我驚呆了，第一題就是閱讀，這一張?jiān)嚲砣情喿x。老師說(shuō)：“這是檢測(cè)同學(xué)們的'閱讀能力，只有自信，才會(huì)成功�！�
我心里怦怦直跳，心簡(jiǎn)直都要跳出來(lái)了。我記住了老師說(shuō)的那句：“只有自信，才會(huì)成功�！�
我更加自信了，細(xì)心地做起題來(lái)。同學(xué)們都悄悄說(shuō)：“這題太難了�！边^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都做完了，交上試卷。老師走了，同學(xué)們議論著：“這個(gè)題你怎么做的'”“這個(gè)題我沒(méi)做……”
下午，老師走進(jìn)教室，發(fā)下試卷，我只得了94分，王小明96分，劉康瑞90分……
通過(guò)這次考試，我知道了，只要自信，就會(huì)成功。
懂得的作文 46
夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一抹濃霜。吃過(guò)晚飯，我和媽媽漫步在小路上。
“好漂亮啊，好漂亮啊�！蔽已曂�，在那彎處好熱鬧呀，人們一圈一圈地圍著，還不時(shí)地出幾句“麥芽糖，麥芽糖！”“麥芽糖”聽(tīng)到后我心奮極了，好奇地跑了過(guò)去。人實(shí)在太多了，我掙扎著往里擠。“哇！”這麥芽糖雕的真是惟妙惟肖：那婀娜的蝴蝶仿佛要翩翩起舞；那標(biāo)致的五角星仿佛要閃閃發(fā)光……
老板也忙得不亦樂(lè)乎，“呵，小姑娘，你要買(mǎi)什么？”他微笑著，我注意到：他的皺紋已爬滿整張臉，那白頭發(fā)也趁虛而入，眼睛似乎也并不怎么好�？雌饋�(lái)，年紀(jì)也挺大了�！芭�，沒(méi)事，隨便看看�！痹捯魟偮洌哪樕犀F(xiàn)出了神情，顯然他很失望。我，跑了回去，問(wèn)媽媽要了錢(qián)——
“老板，你給我來(lái)一個(gè)這個(gè)吧�！薄昂绵�，小姑娘，十元錢(qián)�！蔽液敛华q豫地遞出，他從口袋里摸索了一會(huì)兒，把錢(qián)找給了。一把拿過(guò)錢(qián)我看都沒(méi)看就走了，不知為什么我格外相信他。
“媽?zhuān)I(mǎi)回來(lái)了，錢(qián)給你�！蔽夷弥溠刻牵D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想在炫耀著什么。
“這糖十元錢(qián)吧�！�
“是呀，沒(méi)錯(cuò)�！�
“那你給我二十元錢(qián)是什么意思？”媽媽瞪大了眼睛，嚴(yán)肅了起來(lái)，那豎直的`頭發(fā)仿佛也要冒火了似的。
“不、不是十元錢(qián)嗎，估計(jì)是他找錯(cuò)了，剛剛看他眼睛就不好，也難怪。沒(méi)事，多十元錢(qián)不挺好的�！蔽议_(kāi)始結(jié)巴了起來(lái)。
“你不也知道，別人賺這十元錢(qián)也不容易，快去把錢(qián)還回去，并把你丟失的東西拾回來(lái)�！眿寢屔陨云届o了下來(lái)。
我拿上了錢(qián)，邊走邊想：丟失的東西是什么？“小姑娘，你怎么又來(lái)了？”他很奇怪，但還是微笑著�！班蓿瑳](méi)事，只是你剛才多找我了錢(qián)，我來(lái)把它還給你。”“原來(lái)是這樣，現(xiàn)在像你這樣誠(chéng)實(shí)的孩子也少有�！彼�(jiǎn)單的話語(yǔ)驚醒了我，誠(chéng)實(shí)，原來(lái)誠(chéng)實(shí)才是我丟失的`東西。
……
幽藍(lán)幽藍(lán)的天空又點(diǎn)綴起了無(wú)數(shù)的小星星。
懂得的作文 47
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首熟悉的詩(shī)縈繞在我的耳畔。
清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名的生起氣來(lái)。“這么遲才叫我，是有心不叫我吃飯吧？”說(shuō)完，我把門(mén)一摔，沖出了房門(mén)。家里只剩下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線，游子身上衣�！弊咴诶滹L(fēng)中，突然想起，身上穿著媽媽親手織的毛衣，頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。是啊，怎么能忘了慈母手中的線呢。
那年，冬天特別寒冷。屋外，片片雪花被寒風(fēng)卷著，不分方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣，我蜷縮在角落里拿筆書(shū)寫(xiě)著。已是深夜，我拖著沉重的腳步向客廳走去，想要倒杯茶。聽(tīng)到主臥里傳來(lái)稀疏的說(shuō)話聲，爸爸說(shuō)：“還不睡？明天再織一會(huì)兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“晚上不多織一會(huì)兒，哪有時(shí)間織。她前幾天一直喊在寒冷呢，外面買(mǎi)的毛衣沒(méi)我織的暖和，我想再點(diǎn)織好給她�！�
我順著門(mén)縫往里看去，媽媽的手上下擺弄著，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)手指，看著，我的淚水?dāng)D滿眼眶，忍不住決了。我輕聲走回房間。
幾天后，媽媽把我叫到身邊，笑著說(shuō)：“快試試，合不合身�！闭f(shuō)著，她拿出一件大紅的毛衣。火似的紅充滿了母親的`愛(ài)，溫暖了我�？粗鴭寢尠竞宓碾p眼，鼻子陡然一酸，不由自主地?fù)溥M(jìn)了母親的懷抱�；叵肫鹪缟习l(fā)生的.事，明明是自己的錯(cuò)，卻硬將氣撒在媽媽身上。漸漸地一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦歉缓�(shī)意的文字，再次打開(kāi)了記憶的大門(mén)。小時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)錯(cuò)話就告訴我“好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！庇袝r(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷出去玩耍，媽媽便會(huì)丟來(lái)一名“小壯不努力，老大徒傷悲”。進(jìn)入初中后，媽媽一再叮囑我“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……在媽媽的時(shí)時(shí)叮囑、殷殷期盼下，我的錯(cuò)誤溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
想到這兒，我早已心潮起伏，心里的那個(gè)聲音還在繼續(xù)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H含辛茹苦地養(yǎng)育了我，我又回報(bào)了什么呢？而在早晨時(shí)，我又差點(diǎn)忽視了一份最美的情感。
我想：只有我加倍努力，做到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶“，這才是最好的回報(bào)。
懂得的作文 48
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷，更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。
開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車(chē)”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不就是我經(jīng)�；谄�，但最后，我還是輸?shù)靡粩⊥康�。幾盤(pán)下來(lái)，我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了，覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的`，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功！”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。
后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車(chē)保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的.棋藝有了很大的提高�，F(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
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