當時明月在為題目的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的當時明月在為題目的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當時明月在為題目的作文 篇1
終于還是將你淡忘，淡忘到你名字被提起，卻想不起你容顏。原來你也并不像我以為的，那么刻骨銘心難以或忘。我也習慣以為你一直在我內(nèi)心深處，鮮活無可替代。只是時間將太多瑣碎記憶化為塵埃，將它深深湮沒，一層一層，不留罅隙。終究有那么一天，我會想不起你名字，再路過也看不清你的臉。在模糊的影像中，你天真的模樣，眼角眉梢，一笑宛然。我忘了回憶，而你，忘了忘記。
只是我已不再年輕，過了多愁善感的年齡。過完這第十九個春秋，我將迎著二十歲的朝陽驕傲地向我的三十歲奔去。看著校園里洶涌的人海，有時感覺很恍惚，發(fā)現(xiàn)自己無處可去。偶爾有些無謂的活動，也不再冷漠，只是淡然，任由別人安排我的生活，或者說時日不多的，青春。我以為我變了很多，我可以在眾人面前無所顧忌的背誦、演講，有時候那種自信也驚訝了我自己。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在可以平靜的直視任何人，不會覺得不自在。當你我已兩忘于江湖，我開始坦然。
開始愛上張靚穎，不可自拔。感覺很多歌直入我心，也只有聽她的歌，我才覺得我還有感情，還能感覺到那種青春獨有的，憂傷。說不清這歌聲算不算得上一種毒害，無端非要感傷，或許這就是生活。很多時候整個寢室都在學習，而我無所事事，顯得格格不入。也曾想過自己會有什么出路，能否做成事業(yè)，一直安慰自己還早，大一已經(jīng)不再了，其實已不早了。
高中那段最難忘的日子，于我已被濃縮成倆件物什：高考可憐的分數(shù)，布滿塵埃的兩張畢業(yè)照。前者決定了我四年必須在這學校繼續(xù)平庸，后者卻讓我無比神傷�？粗掌睦镆魂圇鋈�，那些記憶中模糊的畫面再次清晰，只是太多人我已叫不出名字，可他們的舉動都歷歷在目。不過才一年的時間……我不停的讓自己匆忙起來，卻忘掉了本該有的最美好的回憶。照片上我還那么年輕，甚至是稚嫩而青澀的，那時沒有胡須，不懂頹廢，充滿活力。而且那時心里暗許諾言，一定要證明自己，給你看。那時一直在想，究竟是何等的男子才配伴你左右，還天真以為要無比俊美，無比優(yōu)異。其實都不是，相貌什么的最是無用，它永遠不可能代表什么。原來，我真的變了。
現(xiàn)在有人無意提起，你的消息，我會微笑的裝作，毫不在意�；蛟S會有一天，你回首望月，能夠想起我來，會微笑的想起你我曾經(jīng)，這樣就已足夠。其實我想，關(guān)于我們，不必刻意追逐看似完美的結(jié)局。正如那明月，半明時最美……
當時明月在為題目的作文 篇2
近幾年的中秋，我?guī)缀醪辉桃馊ビ^月，這次望月的初衷純粹是為了完成語文老師所布置的一項作業(yè)，這是句實話。望著蒼穹之中的那一輪“玉盤”，盤面并不光滑，有幾塊暗斑無規(guī)律地分布其上，坑坑洼洼的，我盯著月亮看了好一陣子，得出了結(jié)論，對我來說它依然只是一輪月亮，而已。沒由來的，我腦中突然閃過嫦娥這個神話中因偷吃丈夫后羿的長生不老藥而“飛升”上月亮的女神仙，這個通俗到五六歲小孩子都能了解的人物，我卻覺得有種陌生感，以及一種時隔多年重逢的熟悉感。
孩提時確實是將中秋節(jié)看得極重，當天晚上無論有何“大事”纏身都會風雨不誤地跑下樓到空地上，只為明月而來，我會認真用目光描摹月的輪廓，想象廣寒宮在哪里？那塊暗部是不是桂樹的痕跡？嫦娥玉兔能不能看到我？我不知道答案，我急的快哭了，我甚至努力將月亮本身與心目中嫦娥的臉做比較，極力找出哪怕一絲的重合與相似。這種執(zhí)念在現(xiàn)在看來真是傻透了。
我看過一部電影，里面的一句臺詞至今印象深刻：很多以前相信的東西，我都不再相信了。隨著學識與年齡的增長，我不再相信月亮上真的有瓊樓玉宇和那個神仙女人——阿姆斯特朗的一個腳印才是地球人在月球上真正留下的第一個痕跡；不再相信念叨一些咒語魔法、碰到一棵樹、走過一座橋就會召喚出一個新的世界；也不再相信我遲早會變身成一個大英雄拯救世界蒼生。我開始斤斤計較于成績單上鮮紅的分數(shù)，數(shù)理化做不出的題目，英文符號排列組合成的單詞。曾經(jīng)那些稀奇古怪的想法，在記憶中封塵，逐漸消失，如今努力回憶，也只能想起很少一些。
“你總以為你是主角，你不會被埋沒，你最閃耀。沉冤是暫時的，昭雪是遲早的，絕境是用來鋪墊的，而反擊是必需的，甚至跳了懸崖，放心，死不了的，早就有長胡子的仙人捧著秘籍在懸崖底下等你很多年…”最最起碼，很小的.的時候，別人故意絆你一腳，你可以理直氣壯地罵過去，再小心眼地找一個機會絆他一腳，而不是強壓住心中的不甘與憤怒強扯出笑容說不好意思和對不起。起碼不需要在不想笑的時候笑，不想哭的時候哭，不想平靜的時候平靜，不需要為了合群而討論一些毫無興趣的話題，不需要說經(jīng)自己在心中精心打磨幾遍才出口的話語。
可我仍記得我在顯微鏡前初次看到洋蔥表皮細胞時瞪大的雙眼，證明出一條數(shù)學定理時恍然大悟的神情，化學實驗成功完成的欣喜心情，首次用英文與外國人流暢交流后一蹦三尺高的激動。我站在比之前更高的位置，看更廣闊的天地，遇見更多的人，思考更多的問題，更加敏感地感知這個世界，仔細想想，這似乎也沒有什么不好。這就是成長，有痛苦卻又不失期翼的成長，忘記傷痛繼續(xù)奔跑的成長。
再重新望向空中的圓月，仔細端詳了半天，它依然只是一輪月，僅此，而已，我不禁笑了。
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