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滿(mǎn)眼校園盡是春作文

時(shí)間:2023-11-02 13:45:10 秀雯 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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滿(mǎn)眼校園盡是春作文(通用24篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的滿(mǎn)眼校園盡是春作文,希望能夠幫助到大家。

滿(mǎn)眼校園盡是春作文(通用24篇)

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 1

  站在樓道上,俯拾校園,眺望著校園里春的一切,是那么美,不由的讓人默默地吐吶出對(duì)校園春色的贊美,想靜靜攬回來(lái)春的柔美,想暗暗要將春的美好挽留,漸漸把夏,情不經(jīng)意串連……

  一片一片吐納出新的綠葉,從眼前老白楊上悠然展放,春來(lái)了。

  哦? 是啊? 是陽(yáng)春四月了!

  此時(shí)的老白楊,放眼望去,滿(mǎn)身披盡綠片甲,占居在春里的校園下,更有一番千年綠甲古今穿,別樣花甲新春色呀!

  瞧瞧,換畫(huà)春叢的草地,綠絲綠線(xiàn),一株一字像一言,盡是草弟別風(fēng)光,相間絨絨厚實(shí)的大綠毯!招人呢!

  “春姨”把桃樹(shù)兒玩艷了。滿(mǎn)樹(shù)的桃花掛枝間,春風(fēng)輕輕地吹來(lái),天女散花迷人間,留下片片春光蝶立尖,童年四月流過(guò)天哦!呀!凝固了,這是最美的一瞬!

  “春姨飄灑”在國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)泛綠色的花壇里。芳草開(kāi)林綠,旗桿筆直列。花壇里是什么花。烤`開(kāi)著小小粉紅顏,在春下開(kāi)得那樣的旺,真是早開(kāi)愈見(jiàn)少年操,含笑兒童時(shí)時(shí)過(guò),真賞“春姨”的“臉”!

  “春姨”更是“迷醉”于這美麗的校園里。循著朗朗的書(shū)聲悄然飄進(jìn)了教室,和同學(xué)們一起朗讀,看著同學(xué)們?cè)诟甙旱囊饩持校椴蛔员M也和同學(xué)們一起放聲起……咦?阿斗在干嗎?一直盯著窗外啊?春色下課再去欣賞?“春姨”輕輕拍拍他的`頭,阿斗精神一振,回收了注意力,專(zhuān)注地盯向黑板,“春姨笑”了。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,“春姨”也如癡如醉來(lái)到…“嗨!”“春姨”在我旁邊,輕揉著我的耳朵,在看什么呢?“春姨”順著指望,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)順著繩子地節(jié)拍輕輕的跳躍!按阂獭陛p輕飄下去,隨著同學(xué)們歡快的身影“舞操”,優(yōu)美的鍵影,穿梭于同學(xué)們矯健的身姿間,還發(fā)出陣陣銀鈴般的“笑聲”。“春姨笑”依舊似童年,“笑聲”,舍不得讓飄去,最好永留在春的校園里……

  春,留在校園里,給我快樂(lè),春,留在校園里,給我知識(shí),春,留在校園里,給我童年,不久我將從這里踏上高的校園,但無(wú)論何時(shí),我都深深?lèi)?ài)著、思緒著這春去夏來(lái)美麗的校園。

  滿(mǎn)眼校園盡是春!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 2

  春天是舊的結(jié)束,新的開(kāi)始。我們也要在學(xué)校里度過(guò)這春天。從匆匆的行人到歡樂(lè)的笑聲,處處都展現(xiàn)了春天的魅力,我們的校園里就有春天影子。

  校園里的草坪,從冬天開(kāi)始就一直枯黃著,到了春天,接受到了溫暖,小草就一個(gè)勁地從柔軟泥土中沖出來(lái)!凹佑,加油!”已經(jīng)破土而出的小草正在喊著加油,鼓勵(lì)剩下的草出土。 倔強(qiáng)的小草正在破土,而美麗的花兒們卻在一旁悄然開(kāi)放,一片片的花瓣組成了一朵朵的花,一朵朵的花卻給一棵棵樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和美麗,勤勞的蜜蜂被迷人的花香引來(lái),開(kāi)始的采蜜的工作。樹(shù)上的粗枝大葉為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備,小鳥(niǎo)在清晨的時(shí)候?yàn)槲覀兏璩。正午,太?yáng)在天空中把我們曬得暖洋洋的。夜晚著清幽寧?kù)o,但是春天正在發(fā)芽呢!

  春天是多么美妙,我也要像小草一樣面對(duì)困難,什么都不怕。像蜜蜂一樣勤勞,看許多書(shū),增添知識(shí)。還要多為別人著想!在這春天里,我們?cè)诎l(fā)芽,在努力,在成長(zhǎng),我們也一樣沼氣蓬勃的。

  上課了,每個(gè)教室都傳出了朗朗書(shū)聲,陣陣寫(xiě)字聲。下課了操場(chǎng)上,歡笑聲一片,有的`人在大樹(shù)下談笑,有的在草坪上踢球跑步,還有的在椅子上,發(fā)奮讀書(shū),成為學(xué)校里的高材生……太陽(yáng)高照,老師帶領(lǐng)著學(xué)生,到戶(hù)外學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們補(bǔ)補(bǔ)鈣,多曬曬太陽(yáng)……

  我們?cè)谶@樣的春天長(zhǎng)大成人,用心去觀(guān)察我們校園里的春天,這樣的春天一直扎根在我們的心里。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 3

  來(lái)到五臺(tái)二中沒(méi)多久,這學(xué)期第一次看到校園的春天,好美。

  這一天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在植樹(shù)節(jié)種的樹(shù)苗已經(jīng)發(fā)芽了,可愛(ài)的淡綠色點(diǎn)綴在樹(shù)枝上,里面是略濃的綠色,里面是真正的深綠色。新芽嫩而活潑,濃濃的葉子綠而穩(wěn)重,都讓人心曠神怡:春天來(lái)了!

  春天來(lái)了,校園里春意盎然,走廊沿線(xiàn)綠化帶綠意盎然!暗却e暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天和春天!贝禾煳宀世_紛,綠色當(dāng)然不是他的全部,幾棵高大的桃樹(shù)也是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。春雨五顏六色,染了校園的草,澆了校園的桃花。只見(jiàn)一朵朵鮮花挨著一朵朵,掛在枝頭,綻放著粉紅色的笑臉。最高的.長(zhǎng)在二樓教室的窗戶(hù)前,最低的花壓在離地面只有英尺的樹(shù)枝上。當(dāng)春風(fēng)吹響時(shí),每個(gè)人都跳舞,沒(méi)有人被允許。學(xué)生們一邊享受他們的舞蹈,一邊聞著它的香味。

  教室的窗戶(hù)旁邊,到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啁啾聲。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒隨著春天的腳步來(lái)了。它們從屋頂飛到屋頂,從陽(yáng)臺(tái)跳到陽(yáng)臺(tái),好活潑好動(dòng)!他們快樂(lè)的歌到處都是。看著他們可愛(ài)的身材,誰(shuí)能不喜歡他們呢?

  “一天只在早晨,一年在春天。”春天象征著新的一年的開(kāi)始,也是我學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。我覺(jué)得:校園春天真美。我也想在這里樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)造新的輝煌。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 4

  春天的早晨,漫步在校園里。一夜好雨,把藍(lán)天洗得像一塊晶瑩剔透的寶石;朝陽(yáng)把它金色的光輝撒上綠樹(shù)、披上重樓。一樹(shù)樹(shù)繁茂的櫻花在晨風(fēng)輕拂中飄落陣陣花雨,輕柔的花瓣落在鋪滿(mǎn)新綠的草地,織成一張清新淡雅的絨毯。我貪婪地呼吸著濕潤(rùn)的泥土芬芳,春天,如此美好!

  從宿舍出來(lái)的`人工湖一直綿延到教學(xué)樓前。捧著三兩本書(shū),從湖上的拱橋走過(guò)。湖堤上的垂柳抽出了嫩綠的新芽,在清洌的微風(fēng)中輕輕搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片嫩綠的輕煙緩緩浮動(dòng),輕煙中偶爾飛起幾朵潔白的柳絮,飄飄搖搖落在湖面,平靜的湖面也因這不速之客泛起一絲漣漪。

  忽而幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃破寂靜,幾只喜鵲歡叫著從湖面掠過(guò),掀起鱗鱗細(xì)浪,又穿過(guò)綠柳、拂過(guò)花間、繞過(guò)高樓,不知飛向何方,只留下清亮的啼聲回蕩在校園上空。

  走過(guò)人工湖,教學(xué)樓兩旁的桃花也開(kāi)得熱烈,粉粉嫩嫩的著實(shí)惹人喜愛(ài)。片片花瓣隨風(fēng)飄落,站在樹(shù)下偶然間接到一瓣,柔柔的觸感讓人從指尖一直癢到心里。陽(yáng)光從枝葉花叢中穿過(guò),少男少女們的笑容也從寒冷中破冰,在這春天的陽(yáng)光下恣意瀟灑。

  陽(yáng)光熱烈起來(lái),校園也喧囂起來(lái)。遠(yuǎn)外鋪滿(mǎn)綠茵的操場(chǎng),紅底白線(xiàn)的跑道,那幾道晨跑的身影,似歡快跳動(dòng)的音符。廣播里響起明快的音樂(lè)聲,校園的路上人漸漸多起來(lái),紛紛迎著朝陽(yáng),邁著輕快的步子向教學(xué)樓走去。

  在這生機(jī)勃勃的春天的早晨,我的心融在暖暖的春光里,融在春花的喜悅里,春天,真好!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 5

  春,終于來(lái)了。她本想無(wú)聲無(wú)息地,可她的裙擺卻不經(jīng)意間染綠了大地,喚醒了沉睡的動(dòng)物,也燦爛了我的校園。我趁著陽(yáng)光明媚時(shí),出來(lái)游覽校園的風(fēng)景。

  我把手插在口袋里,哼著小曲兒,悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠(yuǎn)方的灌木叢,嘿,顏色可真多!有淺綠、翠綠、深綠、褐綠,甚至還有玫紅。顏色十分豐富。我一邊思索著,一邊向灌木叢走去!芭,原來(lái)如此,怪不得它有如此豐富的顏色!”我不禁叫出了聲?催@,這里的植物是那么的多種多樣。光是萬(wàn)年青都有兩種:一種是葉子邊緣帶著金邊的,滿(mǎn)身的富貴氣息;一種是葉子表面光滑,翠綠欲滴的.,滿(mǎn)身樸素,一臉老實(shí)。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹(shù)。這里還有各種葉子,它們圍聚一起,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步。

  我的眼光剛從灌木叢上努力移開(kāi),卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了,它能在近乎垂直的地方安穩(wěn)成長(zhǎng)?蛇@些仍不足以為奇,更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天,他干枯著毫無(wú)一點(diǎn)生氣,仿佛已經(jīng)走到了生命的盡頭,可春天一到,它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽,像一位返老還童的年輕人。

  正當(dāng)我沉浸在這美景中,“叮咚”一聲悠揚(yáng)的上課鈴聲將我喚醒,我嘆了一聲,道:“哎,還有很多的其它美景沒(méi)有看呢!”。

  不過(guò),憑這些,已足以讓我愛(ài)上春天,更讓我愛(ài)上這春天里美麗的校園。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 6

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換上了春裝……

  校門(mén)口,兩邊的冬青綠叢,那一片片綠色,是春姑娘走過(guò)的痕跡。走進(jìn)校園,多姿的春天更是多彩紛呈的?矗〔賵(chǎng)邊的幾壇老榕樹(shù),去年干枯的`枝頭,又蹦出了,新的綠芽,它們就像一個(gè)個(gè)身穿綠衣上的小仙子,在風(fēng)中翩翩起舞。

  還有呢!那教學(xué)樓后面,滿(mǎn)滿(mǎn)兩旁的芒果樹(shù)啊,像一個(gè)個(gè)有風(fēng)度的老先生,和往年的“坐禪”落葉,共同起舞。這一片片,那一堆堆……擺弄著,那妖嬈的身姿,真是美不勝收。

  還有許多我說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的漂亮的小花,也不甘示弱,趁著這大好時(shí)光,擺脫冬天時(shí)的寂寞。

  風(fēng)伯伯輕輕一吹,整個(gè)校園都沉浸在這迷人的景色中,我如癡如醉……

  你看!和煦的陽(yáng)光下,雨后的操場(chǎng)看起來(lái)顯得更平坦,更潔凈。同學(xué)們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中來(lái)到操場(chǎng)上玩耍游戲,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑……頓時(shí)一片片歡聲笑語(yǔ),整個(gè)操場(chǎng)欣欣向榮的景象。

  在這個(gè)季節(jié)里,我們的校園是最美的,花兒一起開(kāi)放,鳥(niǎo)兒一起歡叫……

  初春的校園,有著童話(huà)一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)為有這么美的校園春天而驕傲!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 7

  “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,自古以來(lái),詩(shī)人們描繪了無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的春天,而我們校園的春天,與那些姹紫嫣紅的春天不同,是素雅的,也是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。

  二月里,一陣驚雷,打破了一冬的沉寂,趕走了冬天的風(fēng),迎來(lái)了春天的`雨......雨淅淅瀝瀝地下著,織成了一張朦朧而又輕柔的網(wǎng),將大地上的一切籠在里面,給予它們新的生命。

  校園的花壇里,一棵只有齊腰高的小樹(shù),遠(yuǎn)看似乎仍然光禿禿的,走近前去細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)在干枯的樹(shù)枝間,已探出許多細(xì)嫩的芽?jī),它們好奇地東瞧西望,汲取著清晨的露水,準(zhǔn)備迸發(fā)出無(wú)限的生命力。

  水泥路旁有幾棵大樹(shù),整整一冬天,總有幾片殘葉吊在枝頭上,被風(fēng)吹得搖搖晃晃,卻總是掉不下去,這是這棵樹(shù)的最后一點(diǎn)生命力了,殘酷的冬風(fēng)也不舍得扼殺這最后的一點(diǎn)希望。然而,只有春天是最能狠下心來(lái)的,在幾片新葉破曉而出的同時(shí),寥寥無(wú)幾的殘葉終于飄落了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”它們將去孕育新的生命。

  周一的升旗儀式上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神百倍,天空中一隊(duì)燕子,在樓房間徘徊著,盤(pán)旋著,逐漸地向北飛去。春天,她給了萬(wàn)物新的活力,用充足的精力去迎接新的一年。

  春天,她隨一陣風(fēng)而來(lái),拂綠了世間萬(wàn)物。

  春天,她隨一聲雷而來(lái),驚醒了沉睡的一切。

  春天,她賜予我們新的生機(jī),新的活力,領(lǐng)著我們迎接新的一年。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 8

  隨著一聲驚雷,幾陣細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。校園立即變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  校園門(mén)口的香樟樹(shù),漸漸褪去冬服,換上一身靚麗的春裝。陽(yáng)光下,香樟葉或淡黃,或紫紅,或翠綠,在春風(fēng)中不斷變換著顏色。那靚麗的色彩,在陽(yáng)光的折射下,直炫你的眼,讓你驚嘆于香樟旺盛的生命力。

  香樟樹(shù)也是鳥(niǎo)兒的天堂。每天早晨,我們伴著溫暖的陽(yáng)光走在校園的大路上,總能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)兒清脆的鳴叫。

  校園的西南面的竹林,也從沉睡中醒來(lái)。它們甩落下枯黃的葉子,在春風(fēng)里輕輕搖曳著婀娜多姿的身姿。春天的竹林是我們的樂(lè)園,一到活動(dòng)課,我們就會(huì)在竹林里捉迷藏,那里就像迷宮一樣。

  校園里最美麗的地方要數(shù)花圃了。紫葉李、紫玉蘭、紫荊……在春風(fēng)春雨的感召下,你不讓我,我不讓你,開(kāi)得滿(mǎn)園姹紫嫣紅。最搶眼的'花要數(shù)紫荊了!她的每一根枝條上都開(kāi)滿(mǎn)密密的紫紅色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座噴花的飛泉。

  桃樹(shù)、梨樹(shù)也都含苞欲放。如果他們開(kāi)了,準(zhǔn)會(huì)是如火如荼——粉的似霞,白的如雪。而桃、梨之間的幾株棗樹(shù)還在沉睡著,不知又在做著什么美夢(mèng)呢!如果他們醒來(lái),又是怎樣的一番景象呢?

  走進(jìn)校園,還有許多我叫不出名字的花兒,它們?cè)陉?yáng)光下盡情地開(kāi)放,充滿(mǎn)生機(jī)。

  春天的校園是那么美麗,那么生機(jī)盎然,我愛(ài)你,如花似錦的校園!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 9

  春天來(lái)了,春天真的來(lái)了!早晨,我和媽媽走進(jìn)了美麗的通大校園,看到校園里,許多地方都留下了春姑娘的痕跡!

  在徐徐春風(fēng)的吹拂下,往日嫻靜的小河也變得生動(dòng)起來(lái)。一群群魚(yú)兒從水里探出頭來(lái),一眨眼,又從別處露出了水面,好像在比賽游泳呢!鳥(niǎo)兒三三兩兩地掠過(guò)了水面,水面就泛起粼粼微波。天空倒映在河水里,小河變得更藍(lán)了;柳枝倒映在河水里,河水變得更綠了;白云倒映在河水里,好像在水中盛開(kāi)了朵朵白蓮花!岸邊高大的垂柳吐出了嫩綠的新芽,柳枝隨著微風(fēng)在水面上輕輕的擺動(dòng),好像是一位美麗的少女,正對(duì)著鏡子,梳理自己秀美的長(zhǎng)發(fā)呢!

  隨著春姑娘的畫(huà)筆一揮,整個(gè)世界都變得色彩斑斕了!小草慢慢地從地里探出了他的`小腦袋,新奇地看著這個(gè)美麗的世界。春姑娘好像打翻了她的百花籃,整個(gè)河岸邊的花兒們競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一片五顏六色的花的海洋呈現(xiàn)在我的面前。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蝴蝶采著花粉,蜜蜂采著花蜜,忙碌極了!調(diào)皮的春姑娘輕輕地吹了口氣,蒲公英就晃晃悠悠地飄向四方,找到一個(gè)自己喜歡的家,停了下來(lái),等待著春姑娘來(lái)年的再次召喚!

  一年之計(jì)在于春,你看,在通大校園的教室里、馬路上、操場(chǎng)上,通大的學(xué)生們換下了笨重的冬衣,穿上了輕薄而又靚麗的春裝。他們?cè)诮淌抑袑W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),好多的知識(shí)在等待著他們的采摘。

  我熱愛(ài)春天,希望這充滿(mǎn)生機(jī)、活力的春天永遠(yuǎn)留在通大!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 10

  春天邁著輕快的步子來(lái)了。它驅(qū)走了冬天的寒冷,帶來(lái)了溫暖。大地一派生機(jī)勃勃的景象,校園里,更是春意盎然。

  早晨,太陽(yáng)為大地灑上一層金色的暖光,趕走了夜里的黑暗。校園里很熱鬧,小草和樹(shù)葉順著柔和的春風(fēng)輕輕抖掉身上的露水,貪婪地享受著溫暖的陽(yáng)光;花兒也不例外,爭(zhēng)著從葉子里探出腦袋,也想好好的享受柔和的清風(fēng),溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們?nèi)宄扇,一起回到校園里。我們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了春裝。春風(fēng)柔和地?fù)崦业哪橆a,癢癢的.,還挺舒服。

  中午,太陽(yáng)上升到了最高處,溫度逐漸升高,陽(yáng)光十分亮,把每一處黑暗的角落都照亮了。花兒像個(gè)嬌氣的小姑娘,由于光射太強(qiáng),把自己遮了起來(lái)。樹(shù)現(xiàn)在可以貪婪地享用大量的陽(yáng)光,讓自己長(zhǎng)得更高,樹(shù)葉更密。

  傍晚,太陽(yáng)把余暉掛在天邊,留下了橘紅色的光。春風(fēng)又輕輕地來(lái)了,它吹撫著柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,輕撫柳絮。它還把躲起來(lái)的花找出來(lái),讓花兒一起欣賞美麗的余暉,享受柔和的春風(fēng)。當(dāng)太陽(yáng)下山了,大地上的一切事物都會(huì)一起欣賞掛在天邊的余暉。

  春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),是一年中最生機(jī)勃勃的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。

  春天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。校園里充滿(mǎn)了生機(jī),春天的味道也彌漫了整個(gè)校園。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 11

  春姑娘,跟隨著春風(fēng)來(lái)到了我們的校園。

  早晨,來(lái)到校園看到一排矮小的“士兵”,個(gè)個(gè)都站得筆直筆直的,它們就是小葉黃楊。走著走著你就可以看到一個(gè)個(gè)“鋒利的爪子”---龍爪槐。龍爪槐的枝條是向外伸展開(kāi)的,很像龍的'爪子。我們學(xué)校還有一個(gè)高個(gè)子,它就是樟樹(shù)了,它的個(gè)子起碼有十幾米了,比學(xué)校的三層教學(xué)樓還高呢,也不知道它有多少歲了,肯定在五十歲以上。

  我們學(xué)校的昆蟲(chóng)比較少。蝴蝶正在吃早飯呢,它停在花上吸著花蜜呢;蜜蜂又開(kāi)始一天的忙碌,開(kāi)始了一天的勞動(dòng);而毛毛蟲(chóng)正爬在花的葉子上呼呼大睡呢,有的正在吃花兒的葉子,“植物醫(yī)生”鳥(niǎo)兒見(jiàn)到這一幕不能袖手旁觀(guān),立馬出動(dòng)消滅蟲(chóng)子,一下兩下蟲(chóng)子就在鳥(niǎo)的肚子里了。

  上課了,在教室外聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒的聲音,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。下課了,校園里可熱鬧了,教室里有人正在談天說(shuō)地;有的正在認(rèn)真地看書(shū);有的正在寫(xiě)作業(yè)。而教室外的操場(chǎng)就是最熱鬧的地方了:有的人正在跳繩,希望能超越上次的極限,在努力地跳著;有的在玩著喪尸抓人的游戲,喪尸特別可怕,而人們正在四處逃跑;有的人正打著乒乓球,兩方都不愿輸,都在專(zhuān)注地打。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園,一個(gè)令人歡笑不斷的校園!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 12

  被幾場(chǎng)雪耽誤了的春天終于到來(lái),學(xué)校春光明媚,百草芳芬,充滿(mǎn)生機(jī)!

  走到學(xué)校里,花壇里的杜鵑忍不住探出頭來(lái)舒展舒展自己的綠衣裳,葉上帶著細(xì)細(xì)的絨毛,那仿佛是鋪上了一層厚厚的棉花,摸一摸就會(huì)覺(jué)得非常柔軟舒服。杜鵑花的“腳”下有一些不知名又非常可愛(ài)的小草。嫩綠的枝上附著幾片小小的'葉子,差不多只有四只螞蟻加起來(lái)這么大。爭(zhēng)先恐后的從土里爬出的三葉草,往花壇里隨便看一眼就能發(fā)現(xiàn)十幾棵,你再往花壇的中間仔細(xì)一看,更是多的不可計(jì)數(shù),密密麻麻的!

  大操場(chǎng)的邊沿,有高大挺立的樟樹(shù)。茂密的枝葉,像一把巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。如果是六月份同學(xué)們肯定擁擠的去乘涼。在欄桿前有一株開(kāi)滿(mǎn)了花的山茶花;ò暝陉(yáng)光的照耀下張開(kāi)的笑臉:有的迎著太陽(yáng)昂起頭,有的害羞的低下了頭。

  小操場(chǎng)的花壇里有幾株小草探出頭來(lái),東張西望,好像在跟誰(shuí)打招呼呢;接著小草又往中間湊,似乎在商量如何快快長(zhǎng)大;中間的桂樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽,整棵樹(shù)上有濃綠、黃色、淡綠,織成一幅美麗的圖畫(huà),散發(fā)出了春天的氣息。

  再往里走,二樓172班的小窗臺(tái)上放著幾盆美麗的不知名的盆栽,在春風(fēng)的幫助下開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的花兒。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),嫩嫩的小小的葉子像幾位仙女聚在了一起唱歌跳舞。還有四樓窗臺(tái)上的綠蘿,生機(jī)勃勃,綠意盎然,擠在一堆好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高一些呢!

  我很喜歡春天,更喜歡被春天打扮了的校園。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 13

  清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),第一眼就能看見(jiàn)校園南側(cè)美麗的小花園。

  小花園里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片淡粉色的云霞。走近了,你會(huì)看到,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的;有的花兒才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全展開(kāi)了,露出鮮嫩欲滴的.花蕊?纯催@朵花兒很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用畫(huà)筆把這美景描畫(huà)下來(lái),永遠(yuǎn)珍藏。

  沿著長(zhǎng)廊向前走,桃林的左側(cè)是丁香樹(shù),紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿(mǎn)枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香樹(shù)不遠(yuǎn),有一棵又茂密又矮小的迎春花,淺黃色的花兒朝下長(zhǎng)著,看起來(lái)像害羞的小姑娘,還像一串串掛在樹(shù)枝上的小鈴檔。微風(fēng)吹過(guò),小鈴擋好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。忽然,一股清香撲面而來(lái),尋著香味兒,我來(lái)到了梨樹(shù)旁,抬頭看,在藍(lán)天的映襯下,似雪的梨花朵朵驕艷。

  環(huán)顧晨光中的小花園,不僅花美,草也美。頂著露珠兒的小草被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵醒了,它揉著惺松的睡眼,和我一同觀(guān)賞起這美麗的景色。最引人注目的是小花園中央的漢白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧書(shū)本正在晨讀的小姑娘。她時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里這美麗的小花園。它給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了春天,帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 14

  春天,她悄無(wú)聲息的來(lái)了,她的到來(lái)是不易察覺(jué)的。不,不是那樣的。仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“春天”已經(jīng)走進(jìn)校園。

  溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我正走向校園。突然發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶,草長(zhǎng)的時(shí)候。草有光澤,讓人覺(jué)得有點(diǎn)刺眼。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹(shù)變得又紅又火紅。這讓我覺(jué)得天空中的火落在了樹(shù)上。古代有一句詩(shī):“日出勝于火”,F(xiàn)有詩(shī)句:“木棉紅如窗外火”?上в械哪久捱沒(méi)放下綠衣,只好默默等待。

  現(xiàn)在是春天,各種樹(shù)上還有一些黃色的葉子。一股溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),許多黃葉唱起歌來(lái),像蝴蝶一樣慢慢飄落。"二月春風(fēng)就像剪刀。"是的`,春風(fēng)剪刀剪下黃色的葉子,為校園里的各種樹(shù)木剪下新的嫩葉。

  春天的到來(lái)讓人感到興奮。當(dāng)然!不僅人快樂(lè),其他小動(dòng)物也快樂(lè)?炜!那些鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍啁啾,訴說(shuō)著春天的美好。蚱蜢在草地上跳來(lái)跳去。好像草地是他們的游樂(lè)園,好像在開(kāi)春晚。晚上,一只螢火蟲(chóng)來(lái)到我們學(xué)校,借著燈光觀(guān)察校園每個(gè)角落的春天的美麗。

  校園的春天真美!我們要感謝春天讓我們的校園如此美麗。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 15

  早上睜開(kāi)眼睛,哦,新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)學(xué)校,是春天的氣息。

  走在路上,兩邊的櫻花樹(shù)都是開(kāi)著的,粉白相間,很美。從遠(yuǎn)處看,它像一片粉紅色的海洋。而且樹(shù)的形狀也不一樣,有的像centian樹(shù)一樣筆直向上,有的呈傘狀向兩邊延伸,看!那棵樹(shù),它的'形狀真的很奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙女的衣服,又細(xì)又輕,飄在空中,近看像天使的花環(huán),在上面閃閃發(fā)光。向前走一步,踮起腳尖,輕輕嗅著花香,仿佛置身于仙界,周?chē)囊磺卸己苊篮谩?/p>

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣輕輕飄落。倒在地上,像河里的船,無(wú)法漂流。雖然已經(jīng)枯萎,但可以變成春泥,保護(hù)花朵。然而,他們似乎也在追求自己的夢(mèng)想。于是,他們隨風(fēng)飄散。

  去教室,眼前是另一個(gè)場(chǎng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只有筆直的樹(shù)干和殘缺的樹(shù)枝?雌饋(lái)毫無(wú)生氣。但仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上散落著許多小綠芽和星星,給樹(shù)木增添了一絲生機(jī)。它們?cè)跊鏊拇禾焐L(zhǎng),在夏天,它們將成為夏天的海洋,綠色的海洋,生命的海洋。隨著自己的成長(zhǎng),他們會(huì)書(shū)寫(xiě)人生的篇章。

  春天的校園如此美麗,充滿(mǎn)活力。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 16

  二月的春天,春姑娘悄悄來(lái)到人間,大地輕裝上陣,換上新衣。楊柳吐綠,麥苗舒展。一切都變了,花變艷了,人變美了,校園變春裝了。

  看,校園里充滿(mǎn)了春天的氣息和活力。微冷的春風(fēng)喚醒了所有沉睡的事物?,地上的草睜開(kāi)眼睛,偷偷從地里鉆出一個(gè)小腦袋,好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個(gè)巧妙的紡織專(zhuān)家。憑借自己的小綠,依靠集體的力量,為校園鋪上了綠色的地毯。校園里鮮花盛開(kāi),像嬌滴滴的小公主,有的還開(kāi)著,像學(xué)生可愛(ài)的笑臉;有的是含苞待放,吃飽了看著就要爆了…真的很美。春天在校園的學(xué)校門(mén)口,值班的學(xué)生們?cè)缇驮谀抢锏戎,胸前戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔的白色校服。他們都充滿(mǎn)了春風(fēng)和活力,向我們親愛(ài)的老師致敬,并問(wèn)候我們可愛(ài)的`同伴。教學(xué)樓的另一邊,傳來(lái)了學(xué)生們的晨讀,好整齊,好大聲。在這里,學(xué)生們開(kāi)始接受新學(xué)期的知識(shí),學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)未來(lái)建設(shè)的技能。在這個(gè)充滿(mǎn)春天的校園里,到處都是生機(jī)勃勃、積極向上的景象!

  我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的美麗,但我更愛(ài)春天的校園。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 17

  夏天的腳步來(lái)到了校園,頓時(shí)讓校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),春天的美麗讓作者和小伙伴們玩的很開(kāi)心,都散發(fā)出春的活力,這些美麗的風(fēng)光深深的留在了作者心中。

  盼望著,等待著,東風(fēng)來(lái)了,春天也來(lái)到了校園。

  你瞧,那小草,綠芽發(fā)出,綻放著春的信號(hào)。跳著,跑著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  在校園的角落,一顆玉蘭花在慢慢地,緩緩地,展開(kāi)那美麗的模樣;ò曜献系模腔ㄖ邢勺,正悄悄掀開(kāi)那層輕紗。那迎春花也不甘示弱,拿出嫁妝,對(duì)自己的`臉開(kāi)畫(huà)了起來(lái)。引得蝴蝶蜜蜂紛紛飛來(lái)。野花遍地都是,散在草叢里,像眼睛,又像星星,還眨呀眨的。

  悄悄的,輕輕的,雨下了起來(lái)。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,窗上都出現(xiàn)一片水霧。樹(shù)葉綠得很亮,悄悄增加著春的氣息。高大的教學(xué)樓,獨(dú)自一人,靜靜地,默默地,在雨中等待著。

  雨,漸漸停了,天空中,飄著幾個(gè)風(fēng)箏。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,忽跑,忽跳,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。大家都在玩耍,唱歌,跳舞,都散發(fā)出春的活力。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著,離開(kāi)了學(xué)校。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 18

  由于下了幾天雨,所以春天遲遲沒(méi)有來(lái)。這一天春天終于來(lái)了。它像一個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園,它用魔法把校園打扮得漂漂亮亮的。

  一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)旁邊幾棵常綠的觀(guān)賞樹(shù)長(zhǎng)出許多新生的嫩葉,像小腦袋一樣探出頭來(lái),好像在向我們微笑,還在說(shuō)小朋友你不準(zhǔn)摸我細(xì)滑的'嫩葉,不準(zhǔn)聞那神秘的香氣,也不準(zhǔn)去嘗那是甜還是苦的葉子呢!順著它的目光向左看,是一個(gè)花壇,花壇里面有杜鵑花,正含苞待放呢!相信過(guò)不了幾天就可以鮮花盛開(kāi)了。最引人注目的是對(duì)面的兩顆大桃樹(shù)。好多花苞已經(jīng)遍布了所有的枝干。這學(xué)期又新來(lái)了幾個(gè)小豬佩奇,它立在那里好像在和我們招手,歡迎著每一位來(lái)我們學(xué)校的人!還有香樟,筆直的身干,不管風(fēng)吹雨打,都是那么挺直,像勇敢的特種兵。

  后操場(chǎng)的景色也讓人陶醉,綠色觀(guān)賞植物手拉著手把整個(gè)操場(chǎng)圍起來(lái),冬天它們都會(huì)把所有葉子都脫落掉,好可憐哦,冬天它們不會(huì)冷嗎?所以我希望它們一個(gè)連一個(gè)手拉著手,互相取暖,互相依靠,永遠(yuǎn)的快樂(lè)的活著!看著我們歡快的校園里跳舞和做游戲!

  這些美景真讓人心曠神怡呀,綠得讓人陶醉,美得讓人喜歡!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 19

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的眼,我背著書(shū)包去上學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén),幾棵梧桐樹(shù)就映入眼簾,樹(shù)冠像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走近它,那枝干如同青年強(qiáng)壯的臂膀,似乎聚集著無(wú)窮的力量。我不禁用手輕輕地摩挲著它,粗糙的裂紋仿佛像一位歷經(jīng)滄桑的老人的臉。仰頭望去,枝葉層層疊疊、郁郁蔥蔥,一片片翠綠的樹(shù)葉猶如千萬(wàn)個(gè)綠色手掌。陽(yáng)光從厚厚的枝葉叢中透射下來(lái),撒向地面,星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁,惹人憐愛(ài)。

  穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到花壇;▔镆黄瘘S,金黃中還點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩綠,是迎春花。迎春花的葉子薄薄的,仔細(xì)一看,葉子的'周?chē)有鋸齒狀的花邊哩。一簇簇黃燦燦的小花密密地綴滿(mǎn)枝頭,有的是花骨朵兒,羞答答的;有的全然開(kāi)放,個(gè)性張揚(yáng)。深深地吸一口氣,淡淡的花香充滿(mǎn)鼻腔,似乎連空氣都變得甜美了。

  風(fēng)中不僅彌漫著陣陣花香,還充斥著縷縷書(shū)香。學(xué)校的書(shū)香文化已經(jīng)深入人心,每個(gè)班級(jí)門(mén)口都有圖書(shū)漂流袋,里面的圖書(shū)定期更換。每每閑瑕時(shí)分,我便佇立于此,小憩片刻,尋一本愛(ài)讀的書(shū),讓自己沉浸在有趣的文字世界之中,讓紛繁的心緒也變得寧?kù)o。

  在這美好的春日里,花香、書(shū)香洋溢在校園里。每天,我在這里學(xué)習(xí)、生活,都能感受到春天般的溫暖,幸福感油然而生。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 20

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,田野里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,校園里也是一副生氣勃勃的樣子。

  早晨,同學(xué)們迎著朝霞到學(xué)校,花兒也張開(kāi)了笑臉,看,那雪白的李花,五個(gè)花瓣像一條裙子,又像一張笑臉,還像那潔白的雪花。即純潔嬌小有鮮亮。有的傲立在枝頭,有的三五成群,還有的被群花簇?fù)碇,一陣晨風(fēng)吹過(guò),群花便跳起舞來(lái),雪白的裙子也隨風(fēng)舞動(dòng)。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,咦,前面的那團(tuán)“火”是什么,原來(lái)是山茶啊,那火紅的山茶有的'還是一花骨朵,像一位害羞的姑娘,遲遲不肯解開(kāi)面紗。有的怒放,像一位好客的姑娘,微笑著迎接遠(yuǎn)方來(lái)的客人。遠(yuǎn)處看,整樹(shù)山茶就像樹(shù)叢中燃起一團(tuán)一團(tuán)紅得像血一樣的火焰,十分美麗。

  下午,一抹鮮紅的晚霞投射到地上,投射到學(xué)校的小花園里。那是什么?像一塊塊紫色的瑪瑙,在那鮮紅的晚霞下顯得格外美麗,定眼一看,原來(lái)是紫玉蘭。那細(xì)長(zhǎng)的花瓣,圍著那嫩嫩的花蕊,一點(diǎn)也不重合,也沒(méi)一旦縫隙,想一天天衣無(wú)縫的紫色長(zhǎng)裙,在晚霞下、在微風(fēng)中翩翩起舞。

  啊!春來(lái)校園嘍!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 21

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地來(lái)了,她用美麗的雙手讓這個(gè)世界灑滿(mǎn)春天的氣息和生機(jī),我們的校園也是生機(jī)勃勃。

  樹(shù)木被春姑娘叫醒了,樹(shù)木開(kāi)始努力發(fā)芽,想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出芽來(lái),尖尖的葉子,彎曲的身子,讓人感覺(jué)到它的威嚴(yán),它還長(zhǎng)果子呢,它現(xiàn)在長(zhǎng)出了一顆顆花蕾,為了準(zhǔn)備長(zhǎng)果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱,黃花風(fēng)鈴木也不例外,它長(zhǎng)出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花,黃色的小花格外奪目,美不勝收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹(shù)木已經(jīng)蘇醒,青蛙也蘇醒了。

  青蛙的冬眠期已經(jīng)過(guò)去了,春天一到,他們也隨之醒來(lái),在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無(wú)限生機(jī)。

  花兒們也開(kāi)了:茶花開(kāi)得十分燦爛,一朵朵茶花美麗動(dòng)人,;禾雀花一串串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收:鳳尾竹拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài);黃槽斑竹穿上一件黃色的'外衣,摸起來(lái)十分光滑;佛肚竹一節(jié)節(jié)的,他不是筆直的,而是每節(jié)都圓鼓鼓,難怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各樣的植物爭(zhēng)奇斗艷,小動(dòng)物們也開(kāi)始新的忙碌。在校園里,春姑娘的魔法棒點(diǎn)綴著每一個(gè)角落,讓校園更加美麗。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 22

  春,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的校園,將學(xué)校點(diǎn)綴得絢爛無(wú)比。

  春姑娘走過(guò)草坪,小草們掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,脫下黃色的舊棉襖,穿上了綠色的新衣。鳥(niǎo)兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜,歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了;ü媚飩兊玫搅恕按簛(lái)了”的信息,連忙穿上美麗的裙子,去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹(shù)睜開(kāi)了綠色的眼睛,似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見(jiàn)的危險(xiǎn),時(shí)刻保衛(wèi)著校園,做校園最得力的哨兵。

  春姑娘走過(guò)了水池。沉寂了一個(gè)冬天的水池活躍起來(lái)了!水中的魚(yú)兒從假山下的縫隙里鉆出來(lái)鉆出去,快樂(lè)地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗?哦,原來(lái)是春天的`使者——迎春花呀!它綻放著靦腆的笑容,把春的消息傳播開(kāi)來(lái)。

  春姑娘走過(guò)了花壇,花壇中花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中,只露出了羞紅的臉,似乎在說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌腚x開(kāi)您,我要和您在一起!”花的顏色可多了:有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài),五顏六色;▋旱男螤罡鞣N各樣:像小手 、像5角星、像月亮……

  走進(jìn)春天的校園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,更像走進(jìn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 23

  伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們校園頓時(shí),花兒爭(zhēng)先恐后的穿上五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會(huì)。

  走進(jìn)校門(mén),首先迎接我們的是木瓜樹(shù),那粗壯的枝干,抬頭看碧綠的枝條上吐出小嫩芽,有的像小精靈、有的像美麗的蝴蝶、有的像小鳥(niǎo)。

  一陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)是木瓜樹(shù)西邊的鄰居櫻桃樹(shù),花兒開(kāi)的正濃,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把全部的美麗展現(xiàn)出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣隨風(fēng)飄落。

  木瓜樹(shù)的.南邊是我們學(xué)校的小花園,花園里青的草,綠的葉各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),裝扮著我們的校園;▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹(shù),石楠樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大變成嫩綠的,時(shí)間越長(zhǎng)葉子變成沫綠的,那么多葉子像一棵棵茂盛的大傘。

  同學(xué)們脫下棉襖,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的陽(yáng)光,我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,在花叢中散步。歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)中飄蕩著。

  “一年之際在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)春意而然,生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  滿(mǎn)眼校園盡是春作文 24

  春天來(lái)了,校園充滿(mǎn)活力。地球穿上了新衣服,正開(kāi)心地對(duì)我們微笑!

  學(xué)校路兩邊的草以前是光禿禿的,現(xiàn)在長(zhǎng)了綠芽。真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!辈莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)啊!

  青綠色的葉子長(zhǎng)在四季桂樹(shù)上,比米粒還小的`花瓣也出現(xiàn)在上面。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好。

  看那棵杜鵑花。雖然還沒(méi)開(kāi)花,但是枝葉很茂密。昨天下雨了,樹(shù)葉更綠更干凈了。

  花壇里,雛菊的葉子是黃色的,好刺眼。有的含苞待放,花骨裹得緊緊的,好像馬上就要碎了。還有一種花是紫色的,很想吃菠菜。

  蝴蝶蘭四瓣盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是蝴蝶在花壇里飛舞。山茶花的葉子很硬,但花還在發(fā)芽。柏樹(shù)長(zhǎng)得很茂密,似乎誰(shuí)也不讓。

  樹(shù)林里,棕櫚樹(shù)的葉子很柔軟,鋒利的葉子真的像扇子。桂樹(shù)想往上伸,正在快速綻放的桂花也想快速長(zhǎng)大。垂柳本該穿上舒適的綠色衣服,卻被一些孩子無(wú)情的摧殘。多可憐啊!

  貓?jiān)艘桓獯,我的手被這個(gè)小家伙刺到了。

  教室里的風(fēng)信子莖粗、葉長(zhǎng)、葉平。兩個(gè)花球被許多小花圍繞著。粉紅色的花瓣像母女一樣粘在一起。

  春天的校園真的很美。我希望一年到頭都像春天一樣。

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