美,無處不在作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的美,無處不在作文,希望對大家有所幫助。
美,無處不在作文1
當(dāng)你看到五彩繽紛的花朵時(shí),會(huì)說:“真美!”當(dāng)你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時(shí)會(huì)說:“真美!”
——題記
在生活中,往往有許多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,總是抱怨著世界的不美。但其實(shí),美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球,她感嘆:“好美好美!”這,是地球的美。
當(dāng)葉詩文姐姐在奧運(yùn)會(huì)上第一個(gè)觸壁,當(dāng)國旗隨著國歌冉冉升起,當(dāng)她高舉著鮮花和獎(jiǎng)牌流淚時(shí),我覺得很美。這,是勝利的美。
早晨,公園的清風(fēng)撲打在你的臉上,望著老人們一邊談笑風(fēng)生一邊鍛煉身體,小孩兒們一起追逐打鬧,笑容洋溢在臉上,婦女們共同聊著家常,寵物們在他們腳旁撒歡……這個(gè)畫面很美。這,是和諧之美。
每天,你都會(huì)看到清潔工們彎著腰,吃力的掃著地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪,無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷,毫無半句怨言。這,是奉獻(xiàn)之美。
這段時(shí)間,發(fā)生了許多感人事情:最美媽媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶;最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的媽媽;最美司機(jī)吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些,都是心靈的美。
祖國的錦繡山河有氣魄之美,廣袤無垠的大海有雄渾之美,鳥語花香有自然之美,星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草,一朵花,一抹微笑,一句問候,這些,多是美。
美,無處不在。關(guān)鍵是你有沒有睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美,無處不在作文2
有些人覺得生活中一點(diǎn)也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實(shí)是美麗浪漫的。
我用一只鉛筆,斜斜地涂在紙上,紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰蒙蒙的顏色夾雜著些許白色,星星點(diǎn)點(diǎn),朦朦朧朧,有種古典氣質(zhì)。陽光懶懶地散在紙上,簡約、而又異常唯美,賞心悅目!可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結(jié)合呢?
死守著一題數(shù)學(xué)題目,我已經(jīng)演練了七八遍了,就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去,把草稿狠狠地揉成團(tuán),丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤色,終究覺得缺了些什么。見我如此,笑了,撿起我的紙團(tuán),微微擺弄了一下,用粉帥均勻涂上水粉顏料,往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上,鮮紅可愛,燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來,接過媽媽手中的紙團(tuán),往紙上一壓、兩壓。看這些花兒,我享受著創(chuàng)作帶給我的快感,也驚嘆著無處不在的美麗。
看向手中的紙團(tuán),我恍然大悟,生活是幽默的,他讓我感受到做不出題的煩躁,卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天,外面的風(fēng)很大,但為了室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新,我還是開了窗。雖然開得不大,但風(fēng)冷颼颼,我卻又萬般無可奈何!岸!彙(dāng)”這是?我抬頭,這是風(fēng)鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鉆進(jìn)我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭,看向那已經(jīng)好幾個(gè)星期沒響起的風(fēng)鈴,輕輕笑了。風(fēng)鈴輕輕旋轉(zhuǎn),陽光射在上面,折射出動(dòng)人心魄的琥珀色光,絢爛溫暖,如同幾個(gè)可愛精靈在跳舞。心中一動(dòng),嘴角的上揚(yáng)卻是再也不會(huì)消逝。
我開始感謝那一陣陣?yán)滹L(fēng)為我?guī)淼拿篮蔑L(fēng)鈴聲,讓我忘卻了寒冷的風(fēng),也感謝那份美到萬分純潔,不含絲毫雜質(zhì)的音樂,令我心境頓時(shí)澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動(dòng)不已。
美,無處不在作文3
生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
世界之大,容納百川,花草樹木,奇珍異寶等都有它美的價(jià)值。
真善美,還是需要假惡丑來襯托,美是一個(gè)人對另一個(gè)人(物)的評價(jià),是發(fā)自內(nèi)心的美。
每個(gè)人看待美是不同的,從他的角度,方式,行為,動(dòng)作,心情等都是不一的。
生活中,美是無處不見的,只是你沒有善于去發(fā)現(xiàn),去感悟,去體會(huì)。
有一種美是無形的,在我的生活中,有一處美,讓我所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我在學(xué)校時(shí)候,那次我在操場打球,打的忘了時(shí)間,直到鈴聲響,我一聽見鈴聲響,抱起球,拿起書包,來不及整理,戴好,飛奔到教室,臉上豆點(diǎn)汗珠直流,我累得氣喘吁吁,左手按在門檻上,頭低下去喘氣。
許久,我才將頭抬上來,只見全班同學(xué),坐坐的安安靜靜,我的氣喘息打破此時(shí)的安靜,有個(gè)同學(xué)對我,使拋眼,我順著他的方向,望去,班主任站在我的后面,我嚇了一跳,丟了魂,咽了唾沫。
十之八九猜到結(jié)局了。
班主任火冒三丈,嚴(yán)重批評我,在全班面前當(dāng)眾批評,不留情面,她那句句批評語像一把利劍,刺向我的心頭,還罰我放學(xué)掃地。
我是剛強(qiáng)之人,豈能受此大辱,生了悶氣,總是在罵班主任無情。
放學(xué)了,值日生叫我快點(diǎn)掃地,我一聽,心中怒火,直沖心頭。
口中喃喃自語;叫我掃地,我偏不掃,我隨便糊弄下就ok了。
我糊弄下,便到操場打籃球了,將心中怨氣,爆發(fā)出來吧。
到了操場,什么都忘了,盡情的瘋狂的打球,快到五點(diǎn)半了,該回家了,我的一個(gè)同學(xué)打球受了點(diǎn)傷,我去幫他去教室拿下書包,我將書包拿了出來,走到進(jìn)辦公室。
咦!這辦公室怎么沒鎖!奇了怪!
走進(jìn)一看,一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾,這……這……不是我班主任嗎?
這么晚了,其他老師都走了,她在這干嘛!
看見老師在哪里認(rèn)真的批改作業(yè)的狀態(tài)。
我似乎明白什么了,跑到教室……
美,無處不在作文4
美是什么?春天的百花爭鳴,夏天的松柏蒼翠,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪皚皚。也許都是沒得,但是在我眼里,美不僅是這些物質(zhì)的`表面。辛勤工作的老師對我的一句問候,無私奉獻(xiàn)的父母對我的呵護(hù),天真爛漫的同學(xué)對我的有愛,也許都是美得。
早上,還在睡夢中的我,依稀聽到母親起床為我燒早飯的聲音,她非常小聲,生怕把我吵醒了。晚上睡覺時(shí),我總喜歡踢被子,但早上醒來是,被子總是好好的,是母親三番兩次在也李幫我蓋被子。在我做作業(yè)的時(shí)候,母親無論多忙、多累,她總是會(huì)陪在我身邊,耐心地叫我不會(huì)的題目,這些小事平日里也許不易察覺,但現(xiàn)在想起來,心里還是感覺暖暖的,母親的愛那么的美。
來到校園,一大早就看見老師在辦公室里幫我們批改作業(yè),課上,老師辛苦地、耐心地為我們分析題目,講解課文,課后還好輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天,拖著疲憊著身子回家,還要輔導(dǎo)自己的子女。以前我們不懂事,總是惹老師生氣和擔(dān)心,害老師生了好幾次病。老師就像一只蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;像辛勤的園丁,用汗水滋潤著我們;像早晨的第一縷陽光,溫暖著我們的心田。我們能過擁有優(yōu)秀的成績,離不開老師的教育和幫助,老師的教誨也是那么的美。
心海里,有段被珍藏的回憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到朋友那溫暖的笑。身為我的朋友,每當(dāng)下課時(shí),她總會(huì)跟我一起聊聊心里話,我生病的時(shí)候,她會(huì)非常緊張我,幫我記好作業(yè),并把作業(yè)送到我家來幫我補(bǔ)習(xí),有時(shí)做錯(cuò)事情,會(huì)一起被老師懲罰,但我們心里仍是高興的,因?yàn)橛帜茉谝黄。友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭,就算有一天會(huì)分開,但我們的友誼不會(huì)淡,而是用另一種方法延續(xù)下去。心海里的那朵浪花,緩緩落下,打濕了記憶、美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛也是美的。
社會(huì)中也有美得存在,只是不容易被我們察覺。因?yàn)橛辛嗣,我們的生活才?huì)豐富多彩;因?yàn)橛辛嗣溃澜绮挪粫?huì)黑暗;因?yàn)橛辛嗣,我們的心胸才?huì)寬闊。美無處不在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。非常多事,要用心去看,才能感受到美得存在,讓我們用心去體會(huì),就一定能發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
美,無處不在作文5
生活中的美無處不在,只要你細(xì)心觀察,身邊處處有美,美在人的心靈里,行為里……和我們的生活形影不離。
每天早晨7點(diǎn)20分,我坐老爸的車去上學(xué),在小區(qū)的水泥路上,總能看見一位瘦弱的老伯,身穿藍(lán)色的外衣,背著一壺水,拿著一把大大的竹掃帚,“唰!唰!唰!”地掃著道路。那聲音聽起來是那么的好聽。只要他掃過的地板,一片樹葉、一張紙屑也沒有。每天見到他時(shí),他已汗流夾背了。因?yàn)橛兴覀兊男^(qū)道路變得很整潔。
有時(shí),早上上班的人開車吃著早餐,把塑料袋往窗外一扔,總是見老伯不厭其煩地?fù)熘厣系睦帶著微笑及時(shí)的給過往的車輛讓路,可見,他的心靈是多么美!。
一個(gè)周六的上午,我早早的起床,在小區(qū)里跑步,呼吸著早晨的新鮮空氣。當(dāng)我跑在每天上學(xué)必經(jīng)的路上時(shí),沒有見到老伯的身影,我很失落,心里暗暗嘀咕——老伯難道沒上班了嗎?或者生病了?
下午,我?guī)е艿茉谛^(qū)玩耍,聽說,原來是老伯感冒了,請了半天的假。這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,他正彎著腰撿著地上的紙屑和空飲料瓶。突然,佳穎妹妹在路上摔倒了,前面正好駛來一輛汽車,眼看就要開到小妹妹的眼前了,說時(shí)遲,那時(shí)快,老伯快步地沖上前,抱起小妹妹。小妹妹的老媽急忙上前,對老伯說:“十分的謝謝你,如果沒你,后果將不堪設(shè)想。”老伯笑著說:“沒事!沒事!”
拿著他手上的垃圾袋往垃圾桶走去,還不時(shí)的咳嗽著。
天漸漸黑了,那時(shí),我望他背影,忽覺他好和藹,很善良,美,無處不在。
美,無處不在作文6
美,是花兒的含苞欲放;美,是春天的萬物復(fù)蘇;美,是冬天的大雪紛飛;美也可以是公交車上的讓座......正如羅丹所言:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。在我看來,美是豐收的場面。
那一次,我們剛好放假,趕上了爺爺奶奶收割稻子,爸爸帶著我們回到了老家。一下車,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣清脆的鳥鳴;仨懺谖叶叀_有那小溪潺潺流水的聲音。
那時(shí)正值下午,秋高氣爽。我一下車,就嚷嚷著要去田間地頭走走,奶奶禁不住我的再三請求,只好依了我。
走在田間地頭,風(fēng)在我的耳邊呼嘯,溪水在歡快地唱著歌。田間的小路崎嶇不平,別有趣味。
我看見,高粱紅了,稻子黃了,青菜綠了,大家都在忙著干活呢!豆大的汗珠以農(nóng)民伯伯的額頭上滑落,農(nóng)民伯伯的衣服都濕透了,也不肯歇歇。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅,這時(shí),我想起了毛主席說過的一句話:勞動(dòng)最光榮!
我跟著奶奶來到了果園,石榴咧開了嘴,蘋果的臉漲得通紅,香蕉笑彎了腰......大伙兒都忙著采摘呢!農(nóng)民伯伯登上了梯子,摘下那一個(gè)個(gè)熟透了的果實(shí),天上的鳥兒盤旋翻飛,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,高唱豐收的贊歌!
打谷場上,更是人山人海,黃澄澄的稻穗就像滿地的金子,農(nóng)民伯伯的笑聲響徹云霄。夕陽西下,夕陽的余暉灑在了大地上,勞動(dòng)的人民,碩大的果實(shí),金黃的稻穗,豐收的喜悅,高飛的鳥兒......形成了一幅美麗的“田園樂”。
太陽落山了,我才依依不舍地離開了田地。
美,無處不在,只要你有,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)!
美,無處不在作文7
羅丹說:“世界并不缺少美,對于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)!睕]錯(cuò),只要你留心觀察,即使是一片落葉,一顆老態(tài)龍鐘的大樹,一株小草,也是一處美景。
穿過雜草叢生的泥濘的小路,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲啃咬的破破爛爛。它無力地耷拉著腦袋,它沒有玫瑰的高貴,沒有桃花的嬌艷,沒有梅花的芬芳,沒有菊花的艷麗,但它仍然無怨無悔地散發(fā)著自己那所剩無幾的清香。在我眼中,它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹蔭下,走在田地里,腳下總會(huì)有一些泥土。它黯淡無光,烏黑烏黑的,它沒有珍珠、寶石的絢爛多彩;沒有日月、繁星的光芒萬丈;沒有鮮花的婀娜多姿;沒有蒼天大樹的直入云天;沒有小草那頑強(qiáng)的生命。但它還是沒有回報(bào)地癱在地上,供花草生長,供人們踐踏,供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的人眼中,美是不可比擬的。但在有的人眼中,什么東西,什么事物都是美。正如羅丹所說的一樣,美要發(fā)現(xiàn),美無處不在。
美,無處不在作文8
這炎炎的夏日仿佛是太陽的恩典,那高高的火球掛在天邊,盡情的放射著自己的萬丈光芒,生怕別人看不見似的。如此“可怕”的太陽,食堂肯定會(huì)給我們準(zhǔn)備鮮美的綠豆湯了!只聽一聲鈴響好似一聲口哨,大批的學(xué)生瘋了一樣的擁進(jìn)食堂。
我默默地夾在人海之中穿梭上樓,可能是因?yàn)樘萘,不費(fèi)吹之力就拿到了“頭獎(jiǎng)”!看著那碗綠瑩瑩的綠豆湯,我二話不說就送到了嘴邊,香氣帶著甜味悠然的飄進(jìn)我的嘴里。我貪婪的吸食著,碩大的碗立刻空了。我心滿意足的把它扔進(jìn)了食桶里。
剛走到樓梯口,便看見一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見他滿頭白發(fā),鑲在他那單薄的皮膚上。此時(shí)正一臉的無奈,好似是運(yùn)不下去卻沒有一個(gè)人幫他。來往的人有的裝做沒看見,有的裝作有急事,還有的甚至往里面扔垃圾。太陽光反射在餐盤上,照進(jìn)了我的眼睛,無情的灼燒著我的臉,仿佛在說我冷血。終于我看不下去了,想幫他一把,可有人搶先了一步。
那是一位一年級(jí)小朋友。他幼稚的看著那比他大十倍的桶說:“爺爺我來幫你吧!”那爺爺就像被電觸到了一樣,愣了一下說:“謝謝你!”旁邊的人都低下了頭,也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時(shí),從窗口跳入的陽光不似初時(shí)那般刺眼反而溫暖人心!
這就是我生活中的“美”,只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)美其實(shí)無處不在!
美,無處不在作文9
有人說,波瀾壯闊的大海是美的;有人說,展翅翱翔于天際的雄鷹是美的;還有人說,嬌艷欲滴的花朵是美的;但我說,尋常生活中的心靈美才是最美的。
記得有一次,學(xué)校地震演練,一位小同學(xué)不慎摔倒了,他掙扎著想要站起來,卻再次被拼命奔跑的人群絆倒。他的眼里充滿了恐懼,渴望能有人向他伸出援手?僧(dāng)時(shí)人們只顧著逃命,并沒有發(fā)現(xiàn)摔倒在地的他,經(jīng)過他身邊時(shí),不是匆匆從他身邊穿過,就是直接從他身上踩過去。在人群左一腳右一腳的踩踏下,小同學(xué)又痛又怕地大哭起來?蘼曇鹆艘粋(gè)高大的同學(xué)的注意,大同學(xué)連忙擠到他身旁,從背后抱住了他,在疾跑的人群中為他撐起了一個(gè)安全的堡壘。如潮水般的人群向他們的方向奔涌而來,原本踩在小同學(xué)身上的腳,全都被大同學(xué)擋住了,但他依舊咬牙堅(jiān)持,沒有讓小同學(xué)受到一絲一毫的傷害。
事后,大同學(xué)快速地將小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室里,一點(diǎn)兒也不顧自己的傷勢。我想:大同學(xué)這種舍己救人的精神,難道不是美的嗎?
還記得有一次暑假,大約五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我到公園晨練。在那里,有些許人坐在石桌上吃早餐,吃完后便將垃圾隨意地扔到地上。我目瞪口呆,因?yàn)樗麄兛雌饋矶际怯兴刭|(zhì)的人。但還沒等我走上前去責(zé)備他們時(shí),卻已經(jīng)有一位普普通通的清潔工彎下腰,拾起地上的垃圾了。那些人的臉頓時(shí)紅了,羞愧地低下了頭。我想:清潔工此時(shí)的行為不就是美的嗎?
羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前,生活中處處都有美:隨手撿垃圾之美,過馬路扶老人之美,孝敬長輩之美……
美,無處不在作文10
美國詩人弗羅斯特認(rèn)為,選擇不同,命運(yùn)也會(huì)不同。而我認(rèn)為,眼光不同,所看到的世界就不同,對美的欣賞亦不同。
有人認(rèn)為,飛蛾撲火是自取滅亡的愚昧。我卻認(rèn)為,那是一種執(zhí)著與堅(jiān)持,它在瞬間鑄就了永恒的美。
許多人認(rèn)為,曹操是一代奸臣。我認(rèn)為,他是一代梟雄,赤腳迎許攸,求賢若渴;躊躇滿志,“壯心不已”。
徐志摩的《再別康橋》,有人讀出了離愁傷感,我卻讀出了意境之美,其韻律亦如漣漪般蕩漾。
美,留于細(xì)節(jié),只待你用心發(fā)現(xiàn)、品悟。
一個(gè)兩鬢已白的老農(nóng),臉上的皺紋像樹干上的裂痕,一道道,嵌著流年的印記。布滿老繭的手,粗糙無力,見證了歲月的滄桑。挺拔健壯的身軀,日漸佝僂,失去昔日風(fēng)采。有人認(rèn)為,這是丑陋。我認(rèn)為,這才是真正的美,如同他的靈魂一般。
蒼老,只是容顏隨風(fēng)飄蕩在時(shí)間的齒輪里,漸漸褪去光澤,卻更能訴說過去的辛勞,與豐收的喜悅。面朝黃土背朝天,忙碌一生,修建地表,耗盡心血,他們將自己的生命,完全注入了這么一個(gè)渺小而不卑微的事業(yè)中,他們的老,很美,美過了那些用面具裝飾過的偽善的臉。別林斯基曾言:“美,都是從靈魂深處發(fā)出的。”
美,存于自然萬物,只需你靜心,眼光不挑剔。
到荒蕪的原野走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),許多沒留意過的風(fēng)景,只要定睛細(xì)察,必會(huì)覓得最美麗炫目的景致。眼前,雖說是雜草連天,滿目蕭然,引人萬千感慨。殊不知,就在這不起眼的雜草叢中,卻隱匿著這么一朵小花,在草海中默默綻放,即便遭到草兒們的鄙夷和排斥,它依舊挺拔、燦爛,著實(shí)給那些善于發(fā)現(xiàn)美,用心感受生活的人,以啟迪。
遠(yuǎn)處,或許是烏云密布,但仍會(huì)有那么一刻,金色的陽光沖出云層,透過樹林,照射大地,倒映于小溪,即使看到的只是瞬間的光,也給人美感,染紅你嘴邊的微笑。美,不一定是山青水綠、桃紅果碩、風(fēng)景如畫。
隨著你的足跡,記錄下每一個(gè)瞬間,讓美成為你抹不掉的記憶。
記住,每個(gè)瞬間,哪怕,只是一滴水,一片云,一株草。
它,就是美。
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