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教學安全工作總結

時間:2022-12-05 01:16:51 安全工作總結 我要投稿

教學安全工作總結5篇

教學安全工作總結1

  為進一步貫徹落實盛市政府和縣教育體育局的工作部署,進一步認真做好預防和控制“手足口病”、“禽流感”、“水痘”等傳染性疾病,切實加強學校公共衛(wèi)生安全工作,現(xiàn)結合學校一年來的工作,作如下總結,敬請領導批評指正。

教學安全工作總結5篇

  一、高度重視,落實責任,切實抓好當前的防控工作。

  學校以對師生身體健康和生命安全極端負責的態(tài)度,高度重視并認真落實各項責任制,切實做好當前的防控工作。一年來,就上級有關部門的要求,立即恢復“一般疫情應急響應”機制和疫情報告制度。制定應急預案,按照依法、科學、規(guī)范、有序的要求,啟動工作預案。加強值班、檢查、報告和信息溝通工作,毫不松懈地抓好各項防控工作的落實。學校要求班主任一早就對全體學生進行晨檢,檢查體溫,檢查指甲,檢查隨帶物品。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即向上級主管部門報告并采取妥善措施,積極主動配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離,嚴防疫情在校園內(nèi)傳播。到7月結業(yè)典禮止,沒有發(fā)現(xiàn)重大疫情和衛(wèi)生安全事故。

  二、廣泛開展全員愛國衛(wèi)生運動。

  學校要按照市愛衛(wèi)會要求,把學校公共衛(wèi)生安全放在學校工作的首位。在開學初,廣泛開展以大搞環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角、普及預防呼吸道傳染病和飲食衛(wèi)生知識為重點的衛(wèi)生大掃除,突出抓好走廊、操嘗教室等人群密集場所以及師生飲用水源和校園及周邊的公共衛(wèi)生安全工作。平時,檢查衛(wèi)生成了領導到校后的第一件事,打掃周邊環(huán)境衛(wèi)生,成了學生和老師到校后與離開學校的'第一件事。在除“四害”工作中要主動配合當?shù)貝坌l(wèi)會開展工作,做到統(tǒng)一行動,科學、合理、妥善,嚴防用藥不慎引發(fā)其它的安全事故。比如這學期的滅鼠活動,就是在統(tǒng)一部署中安全、有效地進行。

  三、深入開展全員衛(wèi)生安全教育,堅持不懈地糾正不良衛(wèi)生習慣,全面提高自我防患意識和安全保護能力。

  學校在開學初集中力量,深入開展以預防呼吸道傳染性疾病為重點的衛(wèi)生科普知識的宣傳教育,正確引導師生科學理性地對待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育學生尤其是外地學生要搞好個人衛(wèi)生,不要接觸疫區(qū)病禽、死禽、病畜、死畜等,防止感染禽流感。切實加強了飲用水和食品衛(wèi)生管理。嚴把小店食品采購關。結合農(nóng)村學校的實際,還要加強了對其它常見性、群體性的傳染性疾病的防治宣傳教育,切實提高廣大師生的自我防護意識和能力。教育師生不食果子貍、獾、貉等野生動物,摒棄陋習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時,切實加強了教室和辦公室的通風換氣,保持空氣流通。教育學生要勤洗手,注意飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,不要到網(wǎng)吧、電子游戲廳等室內(nèi)空氣不流通的娛樂場所。特別提醒師生員工做好自我健康監(jiān)測,若有發(fā)熱癥狀和其它傳染性疾病癥狀,要主動及時去醫(yī)院接受診斷治療和主動及時報告。學校主動與衛(wèi)生部門配合,認真履行職責,對所有適齡疫苗接種兒童在開學時要進行普查,防止法定接種項目的漏種,凡漏種的適齡兒童,學校要設法說服其到當?shù)匦l(wèi)生部門接種。對于漏種的特困兒童,學校盡義務設法幫助其解決接種問題。

  四、嚴格落實各項防控措施。

  學校根據(jù)公共衛(wèi)生安全工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時調(diào)整并不斷完善工作預案,確保預案的可操作性和實效性,積極落實各項防控措施,嚴格執(zhí)行學!伴T衛(wèi)”管理制度、因病缺課登記查詢制度、師生健康晨檢制度以及對走廊、教室等人群密集場所管理和通風換氣制度等,確保學校正常的教學秩序和健康安全的生活秩序。對因故未按時返校的師生,學校落實專人查明原因,并逐級上報,及時妥善處理。學校還特地要求各班在黑板一角開辟請假、缺席公示蘭,以便任課教師及時準確掌握學生的出勤情況。

  五、切實加強對學校公共衛(wèi)生安全工作的領導和督查工作,堅決把學校公共衛(wèi)生安全工作落到實處。

  學校把師生健康安全作為工作的首要任務加以落實,一級抓一級,層層抓落實。對師生的就餐也作了明確的時間和場地的規(guī)定,給每個辦公室定量發(fā)放了礦泉水(基本滿足教師的正常飲用)。

教學安全工作總結2

  本學期,我擔任了六年級的安全教育課程,由于面對的是小學生,所以在教學過程中,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們,及時根據(jù)情況進行教育。安全教育工作是完成學校交給的各項工作任務的基礎。為使今后的工作取得更大的進步,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結:

  1、認真?zhèn)湔n

  備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,注重各教學環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要突破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并在課后及時回顧、反思。

  2、注重課堂教學過程中師生之間、學生之間的交往互動,共同發(fā)展。

  在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快的精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

  3、多元評價,促進學生全面發(fā)展。

  對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學中采用生動活潑、形象、具體、有趣的.教學方法吸引他們,并多給他們參加操作活動,在新知識的發(fā)生、發(fā)展、結果的全過程中,學生都“置身其中”。在評價過程小學六年級全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語中更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了哪些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習的興趣,促進學生的發(fā)展。

  4、存在的問題

 。1)、學生對安全教育課程開設的重要性認識不足。

 。2)、安全教育難以得到家庭及社會的支持。

 。3)、安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。

  5、今后教學應該注意的問題

 。1)、加大安全教育宣傳力度。

  (2)、聯(lián)系案例引導學生討論和分析安全問題。

 。3)、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點,研究學生心理,幫助他們調(diào)整心態(tài),化解矛盾,防止偏激行為發(fā)生。

  在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每個孩子安全快樂的成長。

教學安全工作總結3

  中小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因中小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好九年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想:

  以山西省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高九年級學生的安全意識。

  二、基本情況:

  九年級全班30人。班上學生比較沉穩(wěn),整體安全意識還可以,有個別學生安全意識淡薄。

  三、工作目標:

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  1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

  2、認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

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  1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。

  2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。

  3、了解有關衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

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  1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

  2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。

  3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

  4、掌握正確的.使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

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  1、了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

  2、學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

  (五)校園安全教育

  1、與同學友好相處不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

  2、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排,有效地保護自己的方法。

  四、實施措施:

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

  5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

教學安全工作總結4

  學校開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下:

  一、教材分析

  1、教材編排體系。

  本套教材的總體設計思路為:由生活經(jīng)驗引入,通過開展思考、討論、搜集、辯論、訪談、模擬演習、角色扮演等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題的解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。

  六年級教材以課為單位來組織教材內(nèi)容,并將各種評價滲透在其中。每課教材內(nèi)容分“引言部分”、“主體部分”和“閱讀和拓展”部分。“引言部分”主要是通過一個實例或一段親切優(yōu)美的文字引入課題!爸黧w部分”根據(jù)內(nèi)容需要設置若干個主題,二級主題下設三級主題。在二級主題或三級主題下,通過主題文、輔助文、提示文等展現(xiàn)教學內(nèi)容。為了增加教材內(nèi)容的趣味性,合理安排學生的活動,教材中還設置了“情景對話”“人物旁白”“學生作品”“情景留白”等內(nèi)容。“情景對話”用來營造現(xiàn)場情景,提示活動方式和內(nèi)容,增添生活情趣等,讓學生直面教材,成為教材情景中的人物,而不是旁觀者;“人物旁白”引出一個個話題,提示組織活動的`線索;“學生作品”真實具體反映學生自己的生活,增強教材的親切感,體現(xiàn)生活化、個性化原則,使學生覺得是在讀自己的書,與教材零距離;“情景留白”讓學生直接參與活動,增強教學的實踐性,實現(xiàn)教學活動化!伴喿x與拓展”部分主要是通過與主題相關的資料或?qū)W生活動,拓寬學生的視野,引發(fā)學生的學習興趣,增強教材的開放性。

  2、教材編寫特點。

 、僖詫W生的生活為基礎構建教材的內(nèi)容體系,強調(diào)實用性。

 、谝詫W生活動作為貫穿教材始終、呈現(xiàn)教材內(nèi)容的有效載體,注重實踐性和啟發(fā)性。

 、蹚慕滩膬(nèi)容體系的整體構建到具體素材資料的選取,均針對山東省的自身特點,突出地方性。

 、芤詫W生生活中的一個具體問題為切入點組織每課內(nèi)容,實現(xiàn)綜合性。

 、莩尸F(xiàn)方式活潑多樣,語言風格生活化、通俗化,圖文并茂,提高趣味性和可讀性。

 、拊诰帉懡滩牡耐瑫r,通盤考慮多種課程資源的立體開發(fā)和利用,體現(xiàn)多樣性和開放性。

  二、教學目標

  1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

  2、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  3、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

  5、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  6、正確認識網(wǎng)絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡。認識迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,學會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡。

  7、了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮Γ瑢W會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  8、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

  9、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

教學安全工作總結5

  孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵。!

  讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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